小班幼兒冬天國旗下講話稿(精選14篇)

來源:瑞文範文網 1.92W

小班幼兒冬天國旗下講話稿 篇1

大家好,今天我演講的題目是《新學期,新目標》同學們,請不要厭煩都要演講這個題目呢?是因爲目標是人生的導航,而爲什麼又要不斷的更新目標呢?是因爲你的目標已經完成了它的使命,所以你要更新目標。沒有了目標,你的生活會像沙漠一樣沒有方向。

小班幼兒冬天國旗下講話稿(精選14篇)

有這樣一個故事:一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶着他的兩個孩子來到山坡上,一羣大雁從他們的頭頂上飛過,並很快消失在遠方。小兒子問父親:“大雁要飛往哪裏?”牧羊人說:“他們要去一個溫暖的地方,在那裏安家,度過寒冷的冬天。”大兒子眨着眼睛羨慕地說:“要是我們也能像那樣飛起來該多好呀!”牧羊人沉默了一會兒對兩個兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來。”兩個兒子試了試,都沒有飛起來,他們用懷疑的目光看着父親。牧羊人卻肯定地說:“只有插上理想的翅膀,樹立了堅定的目標,纔可以飛向你們想去的地方。”兩個兒子牢牢記住了父親的話,並一直向目標努力着,奮鬥着。後來,他們果然飛了起來,他們發明了飛機。他們就是美國著名的萊特兄弟。可見,沒有目標和夢想不行,光說不做也不行,只有經過不懈的努力和不斷的挫折,才能夠成就目標和理想。Ideal can bring everyone joy。 理想可以使人快樂,當然,也可以使人成功,在學習和生活中,只要

小班幼兒冬天國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:保護生態環境,遠離霧霾天氣!

大家都發現了吧,今年秋冬季節,我們寧波發生了嚴重的霧霾天氣。劇氣象預報,本週又將重現這一現象。今年的霧霾狀況,發生範圍之大,污染之嚴重,持續時間之長,是幾年來罕見的。

“嗓子發癢,眼睛疼,耳膜疼,頭疼……”,不少人出現“霧霾症狀”。我們很多學生都戴上了厚厚的口罩,或用圍巾將面部裹得嚴嚴實實,我們學校有時候連課間操都停止了,“擔心空氣中有毒!”呼吸道疾病人驟增。空氣污染,人人都是受害者,然而多數人也承擔着或多或少的責任。

霧霾天氣屬於嚴重空氣污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地區汽車尾氣、燃煤排放、工業企業排放、農業焚燒秸稈等。因此,愛護保護我們的生活環境,應是每個公民應自覺遵守的。

環境破壞容易,恢復卻需漫長時日。“毒霧”面前,付出了代價的我們都應該反省,哪些生活習慣增加了“環境負荷”:亂扔垃圾,貪圖方便用塑料袋、一次性物品,焚燒樹葉、秸稈,汽車尾氣排放……罕見的霧霾天氣,也讓人們意識到,需要改變的還有很多。爲了減少污染,我們每一個有車的人都應該有意識地儘量減少開車的次數,哪怕少開一公里,一個星期少開一天車,甚至不開,或者,大家輪流開一輛車,以最大限度地減少空氣污染。

我的講話完畢,謝謝大家!

小班幼兒冬天國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

古人說“百善孝爲先”,一切善行都是從“孝”開始做起。孝是人世間最高尚、最美好的情感,是人生中最深刻的親情,它是人的根、人的本。那麼,什麼叫做孝呢?“孝”字最早見於殷商甲骨文,上面是個“老”字,下面是個“子”字,是子尊老的意思。然而在我們的生活當中,我們做得又如何呢?

前些日子央視法制節目《道德觀察》欄目播出了一位87歲高齡老人,他有四個兒子,卻因爲交不起房租被房主趕出來,他想去兒子家,四個兒子卻都嫌棄他,哪個都不肯要他。當記者去時,看到老人剛吃完從垃圾箱裏撿來的發黴麪條,用舊毛巾擦嘴的情景。記者問老人家這是爲什麼?老人回答:“兒子不要我,我又沒錢,已經這樣好幾天了,夜裏就在這邊的街頭休息。”記者聽了十分驚訝,於是帶着老人去了離他最近的二兒子家,但是沒人開門,然後他們又去了小兒子家,小兒子說“能別問我了不?他就愛不洗手吃垃圾,反正不關我的事。”說着把門關上了。記者在門口大喊:“這位老人家是你父親,他生你,養你了這麼多年啊!”但是卻沒有了迴應。

無獨有偶,20__年10月28日《北京青年報》上刊登了一位八旬老人儘管有五個子女,當老媽媽去世時卻沒有一個回來好好看看她,只有老父親獨守着棺材兩天兩夜。多麼讓人痛心的場面!

給予我們生命的人是父母,在我們最困難時伸出無私雙手的人是父母,在我們失望時伴我們同行的人是父母,給我們希望和溫暖的人還是父母。從十月懷胎,到把我們養育成人,他們不知付出了多少心血,難道我們不應對這一切給予回報嗎?

在家裏,爲父母泡上一杯茶,陪父母聊聊自己近來的生活狀況,爲父母做一些力所能及的小事,讓父母爲我們少操一份心,這何嘗不是在盡孝心呢?

落葉在空中盤旋,那是大樹對大地的感恩;白雲在藍天中飄蕩,那是對藍天的感恩。草木非人,皆有感恩,更何況我們人呢?

小班幼兒冬天國旗下講話稿 篇4

老師們,同學們,早上好!

今天我國旗下講話的題目是——“彎腰”精神。

不知道大家留意過沒有?我們的校園最乾淨的時候是早自習和中午讀報時,隨着下課鈴聲響起,地面的垃圾就逐漸增多起來。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”。我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

但是,我想請大家靜靜地回想一下,當你看到地上有一張紙屑,你曾經主動彎腰撿起來過嗎?有這樣一個故事:

一次,耶穌帶着徒弟彼得遠行,途中發現一塊破爛的馬蹄鐵,耶穌讓彼得撿起來,不料彼得因爲懶得彎腰,佯裝沒聽見。耶穌沒說什麼,自己彎腰撿起那塊馬蹄鐵,用它在鐵匠那換來一些錢,並用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城,兩人繼續前進,經過了一段茫茫荒野的跋涉之後,耶穌看見彼得渴得厲害,就把藏在袖子裏的櫻桃悄悄地一顆接一顆丟出去,彼得一見,也顧不得那麼多,一次次彎腰撿起來吃。最後,耶穌笑着對他說:“要是你最開始的時候彎了一次腰,就不會在後來沒完沒了地彎腰。小事不做,將在更小的事情上操勞。” 可能有同學覺得彎腰撿起垃圾與耶穌彎腰撿起那塊馬蹄鐵意義不完全相同,但這個故事告訴我們一個道理:勿以善小而不爲。彎腰撿起垃圾這個不起眼的小事、不經意的動作體現的是大家高尚的品行和良好的習慣。當你彎腰拾起你自己不經意間扔下的垃圾時,當你彎下腰撿起別人扔下的垃圾時,你會發現一種未曾體驗的喜悅,會贏得同學們的尊敬和讚賞,更會感染更多的同學加入到美化校園的行列中來。只有當我們都願意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時,校園纔會體現出一份真正的美----一份不只是環境上的,更是大家心裏的美。 作爲學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園纔會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。大家攜起手來,從自己做起,,用心呵護我們的校園,相信收穫的一定是滿園芬芳,還等什麼,趕快行動吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

小班幼兒冬天國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好,我是三年級的彭考娜,今天我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!

自信是什麼?古往今來,多少名人爲它做出了詮釋。詩聖杜甫告訴我們,自信是“會當凌絕頂,一覽衆山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情。

那麼,我們怎麼來培養自信呢?我認爲

一、自信來源於厚實的積累,所以要認真學習多努力。

自信是一種由內而外展示的力量,而這一力量的源泉來自於豐富的知識、長期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領,積澱了更多的知識,面對困難,你纔會從容不迫。

二、自信來源於高尚的品德,所以要寬容待人獻愛心。

培養自信心的捷徑,就是培養自己的愛心。這愛,應該是博大、無私的,對一草一木的關愛,對小動物的關愛,對身邊親人、朋友的關愛,甚至是對陌生人的關愛。

三、自信來源於健康的心態,所以要心平氣和的展現微笑。 自信的人,知道自身的優點,也當然明白自己的缺點,他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應該用一種平和的心態,以謙虛、學習的姿態去面對。每天展現在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內而外散發的自信。

同學們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩,讓我們鼓足“不求超越他人,但求他人無法超越”的霸氣,牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷着自信,迎着朝陽,爲美好的明天揚帆起航!

小班幼兒冬天國旗下講話稿 篇6

同學們:

你是否有過老師對你的批評而耿耿於懷;是否有過父母親對你的責備而暗地抱怨;是否有過學習不理想、總是害怕老師和家長的怪罪;是否有過與同學間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑,等等這一切,都是心理上的不平衡,是一種不健康的心理狀態。

曾經的你也許有喜歡給別人起綽號的嗜好;曾經的你也許有喜歡說髒話的毛病;曾經的你也許總是愛拖拉作業、把完成作業當成負擔;曾經的你也許總是上課走神、不專心聽講,一節課下來知其然不知其所以然,等等這一切,從根本上來講,是你的思想出了偏頗、從另一個角度來說,你的心理也不是很健康。

同學們,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正確面對你才能彈奏出人生的樂章。

有這樣一個小故事,說有一個小夥子走路不小心摔了一跤,等他爬起來還沒走幾步卻又摔倒了,這個小夥子便對人們說:“早知還要摔倒,第一次我就不該爬起來。”

同學們,你怎樣看待這個小夥子所說的話呢?

在這裏我要說,這個小夥子是消極悲觀的,人生就像是走路,它總是在一次次跌倒和一次次的爬起的過程中去譜寫人生的壯歌,倘若都象上面小夥子說的那樣,那麼的消極悲觀,人生就沒有拼搏,沒有了拼搏就沒有了絢麗的色彩。

同學們,你們現在年齡尚小,許多道理你也許只能感悟而無法理解,說了這麼多,老師只希望你們能記住:一個人不僅要有強健的體魄,同時還應有健康的心理,換句話說,那就是一個人每天應該心情愉快地去生活。當然,日常生活與學習過程中,你肯定有過憂傷、有過困惑、有過焦慮、有過擔驚受怕,等等。每當此時,你一定要善於自我調節,多培養自己的興趣與愛好,記住老師給你講一句話:“坦坦誠誠地做人、開開心心地學習、痛痛快快的生活”,把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣;雨下再大又怎樣,乾脆開心地淋一場„„”

同學們,讓我們保持樂觀的心態,一步一個腳印,努力搞好我們的學習;讓我們保持樂觀的心態,面帶微笑,快快樂樂度過每一天。 延伸活動

小班幼兒冬天國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

我今天講話的題目是《愛國從小事做起》。

明天就是國慶節,是祖國母親64歲華誕。當我們再次爲放假興奮的時候,不要忘了,十月一日,它代表的不是一個普通的日子,不是一個黃金週的概念。她是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新輝煌的起點,更是我們緬懷先烈,勿忘國恥,勵志圖強,報國衛家的精神支柱和動力源泉。這個時候,我們不能忘記自己是中國人!熱愛祖國是中華民族的傳統美德,是每個公民的神聖義務!

回顧中華民族的歷史長河,林則徐、鄧世昌等無數民族英雄爲國家的利益拋頭顱、灑熱血;新中國成立後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,爲國家的現代化建設貢獻自己的力量。他們熱愛祖國、報效祖國可歌可泣的動人事蹟,永遠激勵着每一箇中國人!

我們知道,愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界很多國家中,愛國教育也是非常受重視的。

美國一個普通的鄉村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多麼出色,都不是好學生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,並使之融進政治、歷史等科目中。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引爲驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

同學們作爲新世紀的青少年一代,是祖國的未來,建設祖國、建設家園的重任將落在你們的肩上。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

我們應該如何來愛國呢?不僅是隻有驚天動地的英雄行爲纔算是愛國,愛國也要從身邊的小事做起。作爲學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校,一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?而熱愛學校就要落實在具體的行動上,學校爲我們提供了優良的學習環境,老師爲培養我們成才而兢兢業業。每一位同學都要像愛護自己的眼睛一樣維護學校的形象和榮譽,自覺保護學校的一草一木;要熱愛老師,尊重老師,上課認真聽講,養成良好的學習習慣;我們還要熱愛同學,互相幫助,學會寬容;我們也要熱愛自己的生命,增加生命的分量,遵紀守法,好好學習,取得優異成績,掌握建設祖國的本領。

同學們,少年強則國強。讓我們胸懷祖國,從小事做起,從現在做起,愛自己、愛夥伴、愛老師、愛學校,做一個有益於祖國,有益於人民的人。

最後,讓我們共同祝願偉大祖國永遠繁榮昌盛!讓五星紅旗在每一箇中國人心中永遠飄揚!

謝謝!

小班幼兒冬天國旗下講話稿 篇8

同學們:

期會考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經歷過無數次的考試。考前養精蓄銳,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結局固然可喜,但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。

我們應該感謝考試,爲我們鋪就攀登高峯的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨鍊、反省、昇華自我的機會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閒雲野鶴。面對分數與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嚐膽。

期會考試過去了,但它並沒有結束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等着我們總結、反思。希望每一位同學把本次考試作爲一個新的起點,去努力,去奮鬥。 爲同學們今後搞好學習提幾條建議

1.一個安心學習的端正心態

心態好,做事錯不了!許多學業成績暫時不如意的同學,一個重要的根源是有一個錯位的心態,身爲學生,但心理上全是社會閒散青年的想法,對自己極不負責任。 作爲一箇中學生,就應該擔當起自己的學習,這是對自己美好未來的擔當,這是對家庭美好未來的擔當,這是對家鄉、對祖國美好未來的擔當!每個同學都應該明白並牢記兩個基本道理:第一個基本道理是今天追求知識就是爲明天的自己插上飛翔的翅膀!第二個基本道理是勤奮是通向知識峯巔的唯一快速通道!不努力掌握先進的科學文化知識是自毀前程的行爲。我真誠地提醒同學們:靜下心來,安心學習!別讓“少壯不努力,老大徒傷悲!”成爲你的人生真實寫照。

2.做到兩個“有”:有計劃、有恆心

做什麼事都需要計劃,更離不開持之以恆的恆心。“凡事預則立,不預則廢!”這裏的“預”講的就是計劃。根據自己的現實情況,確定一個目標,明確需要完成的任務,選擇幾條可行的措施,就擁有了一個計劃,接下來就需要我們全力以赴、不言放棄地實現它,這樣持之以恆地做下去,我們一定能一步步邁向成功的彼岸,無論它有多麼遙遠。

3.“三思而後行”學會思考、注重思考、做到勤思考

大家都學過“學而不思則罔,思而不學則殆。”這是中國偉大的教育家孔子20xx多年前提醒人們的話。時至今日,在世界上取得非凡業績的比爾蓋茨,他在微軟公司的辦公室、樓道、甚至廁所裏,但凡人一擡頭就可以看見的地方,就佈置了一個詞“think——思考”,可見思考的重要性。在學習中,沒有思考就沒有真正的理解,而沒有理解的知識是最難掌握的,更談不上靈活運用了。所以,我敬告大家:學會思考、注重思考、做到勤思考,做到這“三思”後“你一定做啥都能行!”

但願這建議對同學們的學習有所幫助,同學們也應結合自己的考卷分析一下自己的得與失,經驗與教訓,找到自己今後學習的努力方向。

我的話講完了,謝謝大家!

小班幼兒冬天國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

沐浴着春日溫暖的陽光,盪滌着科技的滾滾洪流,我們迎來了肥西縣第一屆青少年科技節。青少年科技節以宣傳科學思想,傳播科學知識爲目的,將開展豐富多彩的有意義的系列科普活動,是同學們魅力展現的一個平臺。

這是一個科技競爭的時代,在這個時代裏,國與國之間的較量就是科技實力的較量。大家是否還記得“嫦娥”系列探月衛星成功發射,“天宮一號”的天際運行,“神州”系列載人飛船的成功發射,這一切都讓我們欣喜不已,而一切科技成果的取得必須要有豐富的知識作堅實的基礎,因爲“知識就是力量”。

我們現在處於人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓,愛因斯坦,居里夫人,楊振寧等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想,並在以後的科學研究中做出了巨大的貢獻,我們應該向他們學習。在科技節裏,讓我們爲夢想插上翅膀,讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花。走進科技節,讓我們身體的各項器官活躍起來,積極參加各項科技活動,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織一個個神奇的夢想。

親愛的同學們,讓我們乘着“大衆創業、萬衆創新”的東風,借本次科技節的契機,用激情和活力,用聰明和才智盡情展現自己的特長吧.願科技節成爲我們夢想的搖籃,成爲我們展翅翱翔的藍天!最後衷心祝願本次科技節取得圓滿成功!謝謝大家!

小班幼兒冬天國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們:

大家上午好!

緊張的大學聯考剛剛結束,再過11天,我們就要在期末考試的考場上和徐州地區同年級的考生同場競爭。同學們,你們準備好了嗎?

期末考試是一種教學評價手段,其目的在於瞭解過去,發現問題,以便改進和完善學習方法,爲提高學習效率提供可靠的依據;當然,期末考試也是對每位學生綜合素質的挑戰,是對學生們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以,我希望全體同學要提高對本次考試的認識,真正把它作爲一次很好的檢測自我的機會。 爲了動員同學們搞好期末複習,力爭在期末檢測中取得更好成績,利用這個時間給大家提幾點建議和要求:

第一、合理安排,定好計劃。

除去會考的三天半,我們的複習時間只剩下短短的8天。同學們要根據學科和自身的特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,做出詳細、科學、合理的安排。 當然,光有計劃還不夠,同學們還要拾起零碎的時間來保證計劃的落實。要“見時間之縫,插學習之針”,多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點等等。保持這樣“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,鑽之不懈,纔可能聚沙成塔。 第二、講究方法,提高效率。

數學家華羅庚曾經說過,讀書的真功夫在於“既能把薄的書讀成厚的,又能把厚的書讀成薄的”。我想,學習也是這樣。複習過程中就要把“厚書讀薄”。同學們要清醒地認識到考前複習不僅僅是對已學知識進行簡單的重複、回顧和記憶,更應對其進行系統地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯繫,注意知識的靈活運用,提高分析問題、解決問題的能力。

複習時還要抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖;基礎不穩,做題不準。要從課本上的例題入手,從簡單的入手,千萬別眼高手低:大事做不來,小事不願做;大題不會做,小題不願做。

複習的關鍵就是要糾錯,要狠抓易錯點、易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準爲止,做題後要善於總結、反思,讓技巧、方法熟爛於心。

要重視規範,不犯以下低級的錯誤。如做題會而不對,對而不全;答題不規範、不會用學科語言答題、不重視步驟、做題不嚴密;審題不清,無良好讀題、審題習慣;不善記憶,記憶題得分不高;做題速度慢,做題分配時間不均;書寫質量不高等。我們在日常訓練中要抓書寫、抓格式、抓步驟、抓整潔、抓簡練。

第三、實事求是,誠信應考

考試還是一次人格品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊只是一種掩耳盜鈴、自欺欺人的做法,只能麻痹自己,欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是,誠信應考,自尊自愛,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。 同學們,期末考試在即,我希望每位同學都能真正理解學習的意義與價值。要知道,今天學習用功與否,必將反映在未來大學聯考考場的答卷上。我們今天的學習不僅僅是收穫成績,更是爲自己的人生多一份選擇:大學聯考的分數決定着你大學夢的選擇,素質與學歷決定你職業規劃的選擇。同學們,奮力拼搏吧,今天多付出的一份努力,明天就會多一份選擇,未來就多一份成功,人生就多一份快樂! 我的講話到此結束,謝謝大家!

小班幼兒冬天國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好,今天我講話的題目是:《我愛讀書》!

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉――在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽着媽媽那些神奇美麗的故事,盯着媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成爲知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

我的講話完畢,謝謝大家。

小班幼兒冬天國旗下講話稿 篇12

各位老師,同學們:

大家早上好!今天,我“國旗下講話”的主題是:遵守課間紀律,創建文明校園。

課間是消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調節,而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛,所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。

我觀察了近階段的課間活動,發現多數同學能夠遵守課間規定,做有益的活動,例如:遊戲、下棋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個別在樓道內、教室裏追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師,撞倒了同學。還有些同學文明意識淡薄,下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種.種表現是和我們倡導的文明新風相違背的。爲了讓我們的校園更潔淨、美麗、文明,同學們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的'種子在我們心中深深紮根!在此對大家提幾點要求:

一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學纔不會相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現擠壓事故。下樓時更不能順着扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。

二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。

三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結友愛,互幫互助。

四、保持教室、走道、校園的環境衛生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。

五、每位同學檢查自己的行爲,糾正自己不規範的做法,使自己和同學不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。

講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌,是我們必備的一種美德。關於文明禮儀的要求,目的就是要培養我們良好的行爲習慣,成爲有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。一直以來,我們沙灣國小的領導和老師們默默工作着,無私奉獻着,努力爲同學們營造優美、文明的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善,爲成爲更優秀更出色的學校而上下努力着。但是,學校要發展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們沙灣國小高大、美麗的形象,讓我們攜手共建文明校園吧!

小班幼兒冬天國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們:

大家上午好!

開學已兩個多月了,開學到現在大家到底學的怎樣的呢?爲了檢測大家的學習成果,根據縣教研室統一安排,學校將於本週

四、週五舉行全校的期會考試。今天我就利用這段時間與同學們交流一下將要進行的這次期中大考,具體的安排各班主任都將要進行詳細的佈置,我在這裏就主要與同學們談談關於考試的問題。

一.考試的意義 考試作爲教學評價的一種手段,其作用

主要有兩個方面。對於同學們來說,是對你們前一階段學習的全面檢測,大家可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學的知識、技能,從考試結果的反饋中,及時獲得矯正信息,這主要包括學習態度端正程度,學習方法的科學性,各學科間是否平衡等,以便調整自己以後的學習;另外對於我們老師來說,可以瞭解學生掌握知識的總體情況,爲以後教師教學方法的改進、教學措施的調整提供全面客觀的依據。 足見考試的意義之大。所以大家要認真複習,以強烈的進取心和端正的考試態度及對自己高度的責任感,認真準備參加考試。

二.關於複習 人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的

必然,世上沒有過目不忘的人,因此每位同學都要重視考前的複習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鑽研、認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下,把前一階段所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧、融會貫通。 距離考試的時間很短,所以複習要有側重點,我想不妨兩個方面着手。一是鞏固基礎知識,包括單詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當時做錯的題目要好好體會,避免出現同樣的錯誤。雖然複習時間很短但臨陣磨槍,不快也光,衝刺一下又何妨?

三.要正確對待考試,可以說人的一生無時不在進行着各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學要重視考試,但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,也是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認真思考。很多時候考不好是因爲粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。 考試同樣一次行爲習慣規範的考驗。我們應做到:

(1)嚴格遵守考場紀律,考前認真清場,不在課桌內留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場。

(2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西。

(3)拿到試卷後,應在規定時間、地方答題,不在其他地方亂寫亂畫,字跡認真、工整。

(4)考試期間要愛護公物、保持考場內的衛生。

考試還是一次對你做人品行的檢測,看看你做人是否誠信。我想同學們並非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出纔有收穫,有勤奮纔有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己推動誠實的寶貴品質。每位同學都希望考出優異的成績,以先導辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛苦攻讀的自己。但考試成績必然有差異,考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭,更進一步,要追求一流、追求卓越。考得不好也不要灰心喪氣,要仔細分析原因。大家都正從一個個不懂事的少年成長爲頗有成人感的青年,應該學會正視現實,學會適應環境,學會自尊自重。 學校也將繼續嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,這也是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要,一旦發現考試作弊現象學校將給予嚴肅的校紀處分。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

中學時代是人生的青春時期,是學習的黃金時間。我們要學會對生命負責,因爲我們朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因

爲我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因爲我們的未來光明燦爛。同學們我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落後的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真複習,每位同學都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最後希望大家利用這幾天的時間好好複習,並祝同學們在這次期會考試中取得好成績!

小班幼兒冬天國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家早上好!一年一度秋風勁,又是丹桂飄香時。秋天是收穫的季節,但對我們來說,更是播種的季節。今天我發言的題目是:人生是有季節的。

人生是有季節的。人的一生,從少年、青年、中年到老年,排列成了相互銜接的鏈條,少年的懵懂,青年的活力,中年的剛毅,老年的穩健,形成了來自於過去、存在於現在、發展於未來的過程,這就是人生的四季。人生的四季,每個季節都有每個季節的斑斕,每個季節都有每個季節的禮讚,每個季節都有每個季節的情感。春天播種了希望,夏雨滋潤了生長,秋風催熟了果實,冬雪又蘊育着春天。有人做過這樣的比喻:人的少年,天真爛漫,活潑可愛,富於幻想,是人生的“童話時代”;青年時期,朝氣蓬勃,熱情奔放,生活色彩最爲豐富,是人生的“詩歌時代”,也是人生最美妙、最燦爛的黃金時段。現在,我們就處於這兩個美好的季節,可美好的季節往往格外短暫,錯過了就不可能重現。

法國啓蒙思想家伏爾泰說得好:最長的莫過於時間,因爲它永遠無窮無盡,最短的也莫過於時間,因爲我們所有的計劃都來不及完成。不要在冬季裏期盼着春日的草綠飛絮,不要在夏日去暢想着冬日的白雪飄飄。同學們,不要把所有的希望寄予明天,因爲明天轉瞬就是今天;不要讓懶惰主宰今天,因爲今天即將成爲消逝的永遠。珍惜你今天的擁有,纔不會錯過你人生四季的每一天。

人生是有季節的,所以我們要充分利用時間、珍惜時間,主動學習、學會學習,爲終身學習和可持續發展打好堅實的基礎。在人生的春天裏,播種自己的理想,規劃自己的未來,設計自己的人生。我們可以想象20xx年後,20xx年後,30年後的自己,然後不斷地向自己的目標努力邁進。

新學期奮進的號角已經吹響,讓我們珍惜人生美好的季節,共同放飛心中的理想,共同抒寫人生新的篇章,共同鑄就新的輝煌!

我的演講結束了,謝謝大家!

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