最新國中生國旗下講話稿(通用29篇)

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最新國中生國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

最新國中生國旗下講話稿(通用29篇)

“一年之計在於春”!春天是溫暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!你們知道,明天是什麼日子嗎?(植樹節)

對!樹木與人類生存息息相關,世界上已有50多個國家和地區規定了植樹節、造林日、綠化周(月)的。我國也是開展植樹節較早的國家之一。那同學們,你們知道我們爲什麼要植樹造林嗎?

正像一個健康的人,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環節失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,這種關係本來是保持着平衡的,一旦失去了生態平衡,便會產生種.種不良後果。

而森林是保持生態平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風吹雨衝,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿着樹幹慢慢流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節裏,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨。森林讓氣候變得穩定正常。

同時,森林又是製造新鮮空氣的工廠,森林是綠色的水庫,森林是人類生命的搖籃。遙遠的古代,我們的祖先以葉爲衣,以果爲食,壘木爲巢,剖木爲舟使得人類繁衍生息。可是今天,由於人類的無知與貪婪,利斧揮向了一片片森林,揮向了山坡、河邊的一棵棵樹木,綠色的大地被剝掉了外衣。於是,狂風捲着飛沙侵蝕了良田沃土,暴雨卷着泥沙淤塞了千條江河;天氣變得旱澇無常;人和動物失去了越來越多的生存空間1950年以來,僅僅50多年,全球有一半以上的森林消失了,平均每年要減少1~2千公頃。在原來幾乎全是森林的非洲腹地,現在已與月亮表面的荒漠毫無差異。

那麼,假如有一天,世界上再也沒有森林了,那將會是怎樣的情景呢?

如果世界上真的沒有了森林,陸地上90%的動植物會因沒有森林蓄水,而面臨乾旱的威脅;450萬種生物將死絕。生物釋放的氧氣將減少60%,地球將會急劇升溫,許多地區的風速將會加快60%~70%,億萬人將死於風災。

人類失去了森林,既沒柴燒,又沒建材、藥材,經濟生活將遇到難以克服的困難;許多地區將發生水災,大批農田、城市被淹,空氣污染、噪音污染,加之太陽輻射增強,人類將無法生存。

救救森林,救救綠色,救救大自然。自1979年第5屆全國人民代表大會第6次會議,決定3月12日爲中國的“植樹節”以來的20多年中,我國人民響應號召,全民義務植樹累計超過350億株。至_年底,中國的森林覆蓋率已達16.55%,城市建城區人均公共綠地提高到6.52平方米,全國自然保護區總面積超過1億公頃。而實踐表明,當國家森林覆蓋率佔全國總面積的30%以上,而且分佈均勻時,纔不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。而我國的森林覆蓋率僅有16.55%,這怎麼能不讓我們深感焦慮呢!

如果在我們的周圍,在高大的樓房之間,擁有一片又一片的綠地,種下一棵又一棵能成蔭的綠樹,你就會彷彿走進了綠洲,不再覺得枯燥和單調,心情開朗,生趣盎然。研究證明,在城鎮的住宅小區,多栽種一些植物,會給人類帶來莫大的益處。爲此,大隊部向全體隊員發出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。 我們的口號是:人人有護綠的區域,個個有認養的樹木。

我們的要求是:一個學生動員一個大人種一棵樹,栽一盆花,用我們的零花錢買樹種,種小樹,養小樹,使“綠在身邊,花在眼前”,爭當花草小衛士,爭當家鄉小主人。同時,我們還要學習護綠知識,向周圍的人宣傳綠化家鄉、美化家園的重要性,每個少先隊員在校園裏,在街道上,在家中認養或看護一片綠地或一棵小樹,爲它們鬆土、澆水,保護環境;我們還要抵制使用一次性木筷,使用再生紙,我們要用實際行動做綠色小天使。

也許我們的力量是微薄的,但是當我們在種下樹苗的時候,我們不是也種下了自己美好的希望嗎?親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,在春光明媚的又一個植樹節裏,讓我們扛起鐵杴,擡起水桶,到村前,到屋後,到河邊,到路旁,到野嶺,到荒灘,到一切需要綠色、缺少樹木的地方,去播種綠色,用實際行動爲生命築起一道“綠色屏障”,用自己的雙手愛護樹木,保護每一片綠葉,讓大地媽媽擁有更多的綠色,讓綠色永遠和我們相伴。

最新國中生國旗下講話稿 篇2

老師們,同學們:

大家好,今天我演講的題目是《細節決定成敗》。

海爾總裁張瑞敏先生曾說:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們,對於我們學生來說,我們每天的學習看似簡單的預習、上課、作業、複習。但是每一個環節要把它做細、做精並不容易。可以說我們現在學習的競爭,就是細節的競爭。一個成績優異的同學不在於他有多高的智商,而是是否具有良好學習品質,如上課是否認真聽講、認真思考,課後是否認真思考、查漏補缺,考試過程中是否認真審題,捕捉每一個細節,那麼你就會發現你比別人多了一點機會,多了一點成功的可能與希望。

有這樣一則故事,說一個小和尚擔任撞鐘一職,一個月下來,看到師哥師弟們在烈日炎炎下澆菜種地,揮汗如雨,暗自慶幸,覺得自己“做一天和尚撞一天鐘”而已,有一天,主持宣佈調他到後院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職,小和尚很不服氣的問:“我撞得鍾難道不準時、不響亮?”,老主持耐心地告訴他:“你撞得鍾雖然很準時,也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,未把握鐘聲的節奏感,沒有感召力。”小和尚因此丟職,原因是未抓住細節,細節雖小,但我們決不能因此而輕視它,否則,我們做任何事情的最終結果就是小和尚撞鐘,所以,無論做人、做事,都要注重細節,從小事做起。我們的古人就提倡"天下大事,必作於細;天下難事,必成於易";已故周恩來總理就一貫提倡注重細節,他自己也是關照小事、成就大事的典範。

“一個不經意的細節,往往能夠反映出一個人深層次的修養”,相應而言,時時注意細節、處處留心細節、事事關注細節,往往有利於我們培養謹小慎微的性格,有助於我們鑄就沉穩平和的心態,增強責任感,而沉穩平和的心態和強烈的責任感,又恰恰是我們必須具備的基本素質。

在教室裏,有很多細節值得我們關注。當你走進教室,看到有同學的桌椅沒有擺正,你是否會自覺地幫助同學把桌椅擺正呢?當看到同學的本子文具掉在地上,你是否會主動地幫助同學撿起來呢?

在校園裏,當你看到地上的紙屑,你是否隨手把它撿起來?當你看到水龍頭有同學忘記關了,你是否會主動把它擰緊?當你走進食堂吃飯時,你是否能保持安靜?每天的衛生值日生,你是否對每個角落認真打掃了?這些小小的舉動,反映的是你是否把學校看成了自己的家,更反映了你是不是一個注重細節,有責任感的現代中學生。

小事不能小看,細節方顯魅力,細節決定命運,細節決定成敗,細節導航人生的方向。希望同學們今後不管做什麼樣的事情都要關注細節,因爲細節是成功背後的基石,請你把握細節,因爲細節無處不在;請你重視細節,因爲細節決定成敗。

最新國中生國旗下講話稿 篇3

做一個尊老敬老的好少年

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!尊老敬老是我們中華民族的傳統美德,是我們少先隊員應該具備的品德。我們作爲新時代的好少年,一定要尊老敬老,從身邊做起,將這一傳統美德發揚光大。

記得有人說過,童年是一幅畫,少年是一個夢,青年是一首詩,中年是一篇散文。回首人生,老年人是一部歷史;把握今朝,老年人是一面旗幟;憧憬未來,老年人是一道風景。我們又有什麼理由不尊老敬老呢?我們的長輩把青春奉獻給了國家,爲國家的建設嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無私的貢獻,纔有了我們今天越來越美好的生活。同學們,尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會是發展的社會,尊敬老人的學校是進步的學校,尊敬老人的學生纔是文明的學生。尊老、敬老、愛老、助老,我們責無旁貸!

尊老敬老讓我們從身邊的小事做起,當老人需要幫助時,你伸過去一隻溫暖的手;需要談心時,遞上去的一顆火熱的心;需要關心時,你送出一句親切的慰問。老人們期待和渴望的,只是能夠享受晚輩們愛的溫暖,精神上的撫慰。我們做晚輩的就更應該給予他們心靈上的溫暖,精神上的支柱。一聲問候,一個微笑,一通電話,也許就能讓他們倍感欣慰和滿足。貼心地捶背,溫暖地攙扶,自然地牽手,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。

同學們,讓我們一起加入到尊老、愛老行動中吧!爲此我向同學們發出倡議:

一、在家要聽家長的話,做一個懂事的好孩子。

二、給我們身邊的長輩每天送上一句祝福語,祝願他們健康快樂。

三、在家時常爲長輩打掃打掃房間,整理整理被褥。

四、在家中爲自己的長輩捶捶背,幹些力所能及的事,讓他們愉快度過每一天。

五、在公共場所要禮讓老人,對長輩有禮貌。當我們坐公共汽車時,我們要主動向老人讓座。

同學們,讓我們行動起來,使尊老敬老成爲我們的一種習慣吧!

最新國中生國旗下講話稿 篇4

感恩從身邊做起

尊敬的各位老師、各位同學:

大家早上好!我是七年級四班的___,這天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內心感到無比的自豪,這天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。衆所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每一天爲我們帶來整潔環境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去彙報,去感恩。那麼,作爲一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認爲,我們就應從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課後,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規校紀,遵守中學生行爲規範,持續和諧的學習生活秩序和環境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因爲在這些點滴小事的背後,包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。

我們作爲新時代的中學生,肩負着建設祖國的重任,不僅僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善於發現事物的完美,感受平凡中的秀麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

最新國中生國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》.

有這樣一個故事:北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最後一關——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了.原來總經理藉故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍着總經理的大寫字檯,看看這個材料,翻翻那個資料.10分鐘後,總經理回來了,說:"面試已經結束".他們納悶,總經理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因爲公司從來不錄取那些亂翻東西的人".這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這麼大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這麼嚴重!" 知識,能力固然重要,但好的習慣往往能爲你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力.一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下.播下一個行動,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運.

熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規則,上下樓靠右行;勤奮自強,天天鍛鍊身體;講究衛生,乾乾淨淨迎接每一天還有很多很多好習慣好現象.同學們,請問這些你都做到了嗎 可能有些同學回答得很乾脆,我想這些同學都做到了;有些同學回答得很慚愧,這些同學可能有部分做到了;還有一些同學沒有回答,我想可能是沒有做到.在這裏,我向所有同學提出倡議:請認真和聽取學校老師,大隊幹部和值勤同學對你的規勸和教育.

親愛的同學們,從今天開始養成好習慣,明天就可以成就你的大未來.

最新國中生國旗下講話稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勇敢衝刺,唯一的選擇》。

所有九年級的同學們,你們應該知道,我們只剩下三個多月的時間了。是時候該爲自己的人生拼一把了。只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。沒有挑燈苦讀,就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌,就沒有“盡開顏”的凱旋。

大考在即,我們絲毫不能鬆懈,荀子云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可縷。”只有持之以恆的努力,才能讓我們在會考考場上屹立不倒。這三個多月的珍貴,它最容易被人忽視而又最容易令人後悔,這三個多月的拼搏,是意志的較量,更是心態的比拼。這段日子的付出與收穫都將會是我們一生回味無窮的寶貴財富。

作家艾青說過:在人生的十字路口,最關鍵的就那幾步。行百里者半九十,最後的這幾步路,要比過去的任何一段路都要重要,讓我們靜下心來,堅持到底,踏踏實實,收穫成功。

在此,提出以下幾點與同學們共勉:

1、確立目標樹立信心。目標是我們奮戰會考的方向和動力,充滿信心是決戰會考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!”這些富有激情的話語時刻提醒自己,點燃熱情進行自我鼓勵和鞭策。

2、調整心境端正態度。積極端正的態度是決戰會考的保障。現在的學習和生活要從會考出發,專心致志心無雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的複習備考中。

3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰會考的支柱。會考不僅僅是各人智力水平的檢驗,同時也是每個人非智力因素的較量;尤其是會考臨近,同學之間應該是實踐的競爭和意志的比拼。頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。

4、珍惜時間提高效率。把握好最後這段時間,專心致於學習,重視每一門功課,在老師的指導下,有計劃地安排好最後的衝刺,使學習效率達到最大化。

最後,我也要對六、七、八年級的同學說,不要認爲現在的時間不重要,還有一年、兩年或者三年的時間。要記住時光不等人,數着指頭間一個學期就會結束。我們現在就要積蓄力量,打好基礎,到九年級才能考上理想的學校。

謝謝大家!

最新國中生國旗下講話稿 篇7

老師節日快樂

最最敬愛的老師們:

你們辛苦了!這天我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

我們甚至期望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您――老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和職責,一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您――老師,您是一個我們能永久信賴的人。你讓我們明白:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您――老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫忙我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永久保留。

感謝您――老師,您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

最最敬愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一齊才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最後,再次祝全體老師們節日快樂!

最新國中生國旗下講話稿 篇8

學雷鋒國旗下講話稿

3月5日是“向雷鋒學習紀念日”,同時也是“中國青年志願者服務日”。

一提起雷鋒,很多同學都非常熟悉。我們在書裏和電視劇裏都曾經知道過他的故事。這位普通的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,卻爲他人、爲社會做了無數的好事,爲人們送去了無數的溫暖和安慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,爲丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻愛心,爲他人服務,爲社會服務。

有同學要問,我們爲什麼要學習雷鋒精神呢?這是因爲,我們的社會是一個大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家都來奉獻愛心,我們的大家庭纔會充滿友愛,充滿溫暖。想一想,爲了我們能夠在學校安靜地讀書,有多少人在爲我們做着奉獻啊。近一點說,有父母在辛勤地養育我們,有爺爺奶奶在關心着我們,有老師在教給我們知識;遠一點說,有農民在爲我們提供糧食,有工人在爲我們生產各種各樣的吃、穿、用的東西,還有解放軍在保衛着我們的祖國安寧,不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們,就沒有我們今天在學校的安寧的生活。我們和社會的關係是這樣密不可分。社會需要我們,我們也需要社會。這就是“人人爲我,我爲人人”的道理。特別是我們特校的殘疾學生,經常得到社會各方面的很多人的關心,給我們送來各種各樣的學習、生活用品。作爲我們,在社會關愛我們的同時,也要儘自己的能力,努力爲他人、爲社會奉獻愛心,來回報社會的關愛。

那麼,我們該怎樣學習雷鋒精神呢?我覺得向雷鋒叔叔學習,就是要學習他心中裝着別人,時時刻刻爲別人着想的奉獻精神,努力地爲他人、爲社會服務。具體地說,就是要在學校爭做好學生,在家中爭做好孩子,在社會爭做好公民。比如,當你們的父母生病的時候,當身邊的同學學習、生活有困難的時候,當看到校園的環境弄髒了的時候,當在路上撿到遺失的錢包的時候,你有沒有想到,這時候我們該伸出雙手,幫上一把呢?如果你想到了,說明你已經有了奉獻的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。在我們的校園生活中,家庭生活中,社會生活中,有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如,爲忘記值日的同學打掃衛生,爲生病落課的同學補習功課,爲班級修理壞了的桌椅,爲老師搬來休息的椅子等等,這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢?不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備爲他人服務的心。在你爲別人奉獻愛心,給別人帶來快樂的同時,你也是在播下一顆一顆愛的種子,將來有一天你也可以收穫愛的回報。

同學們,我們都是在愛心裏長大,愛就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們都來攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴的小事做起,奉獻愛心,關愛他人,那麼,我們的社會將會更加文明和諧,我們的生活將會更加溫馨、更加美好。

最新國中生國旗下講話稿 篇9

熱愛祖國,報效祖國

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!這天我感到十分榮幸,能夠在莊嚴的國旗下爲大家演講,我演講的題目是《熱愛祖國,報效祖國》。同學們,當我們每一次應對莊嚴的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情了

近代教育家梁啓超曾近說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球!我們作爲青少年,作爲炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有職責有義務挑起振興中華民族的重擔!

此刻,我們的祖國從東亞病夫轉成強大的國家。改革開放以來,成就更是卓越,祖國正以嶄新的姿態屹立在世界的東方愛國更就應成爲這個時代的最強音,愛國是團結奮鬥的光輝旗幟,愛國是推動前進的強大動力,愛國是拉進你我中國心的堅實紐帶。回顧歷史無數爲中華民族拋頭顱灑熱血的英雄依然歷歷在目。有岳飛精忠報國,戚繼光抗擊倭寇,鄭成功收復臺灣。近代許多仁人志士爲中華民族的未來尋找報國策略。新中國成立以後,更有許多傑出的人物,如鄧稼先、錢學森等,他們放棄國外優越的條件,回到祖國懷抱爲導彈事業、航空航天事業貢獻力量。他們的光輝形象印在我們每個人心中,他們可歌可泣的動人事蹟激勵着每一箇中國人奮發向上。

做爲新時代的少年們,是祖國未來的新期望,肩負着保家衛國的重任;是祖國的期望,肩負着建設祖國的使命我們就應要繼承和發揚愛國主義的精神,但此刻和平時代不需要我們上戰場,那該如何愛國呢?我認爲首先要愛身邊的人,愛自己的校園,有優良的學習環境,有兢兢業業的老師,有辛勤耕耘的園丁,我想我們沒有理由不愛自己的校園,沒有理由不好好學習。我們要尊敬我們的老師,像尊敬我們的父母一樣;我們要愛同學,像愛我們的兄弟姐妹一樣。我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,我們要時刻準備着報效祖國。

愛國是中華民族優秀的傳統美德,是民族之魂,爲了完美的未來,爲了民族的騰飛,爲了祖國的繁榮昌盛,我們責無旁貸。我相信,我們定會成爲祖國的棟樑。我們也必須能締造一個真正屬於我們的未來。

最新國中生國旗下講話稿 篇10

珍惜時間

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天空上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客爲它讚美,爲它歌頌!有人把時間比作金錢,爲了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是爲了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢爲代價的。但是人生在世,難道就只爲了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,能夠由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,爲了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華髮早生,無爲而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅僅是對自己的不負職責,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世鉅變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,應對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,到達海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它鬥爭!

我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!謝謝,謝謝大家!

最新國中生國旗下講話稿 篇11

細節決定成敗,規範贏得成功

尊敬的老師、親愛的同學們:

這天我講話的題目是《細節決定成敗,規範贏得成功》。

期會考試的硝煙已經散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嚐,當我們對這次考試進行盤點的時候,親愛的同學們,你能從中得到一點什麼啓發嗎?

以前有位同學在考試後告訴我:這次考試題目並不難,但是由於一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績並不理想。在每次考試後,總有一些同學因爲粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見,這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。

細節體現一種認真態度,具體到我們的生活中去,就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說:“什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業員工潮進潮出的現象,完全按交通規則,可很多企業沒做到,海爾卻做到了。這就是素質,海爾人的素質,在小小的走路這一細節上就體現出來了!對我們同學們來說,就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節是一種功夫,需要我們日積月累,從點滴做起。如果誰忽略細節,誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心,那麼就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細節影響品質,細節體現品味,細節顯示差異,細節決定成敗。

同學們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣爲基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所構成的。而做好細節,又需要規範來指導我們,在此,我們就應當樹立起這樣的觀念:細節決定成敗,規範贏得成功。在平時的生活和學習中,務必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、彷彿、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個細節嚴格的執行者,將細節做精,將細節做亮!

謝謝大家!

最新國中生國旗下講話稿 篇12

誠實守信是中華民族的傳統美德,是做人之本.關於誠信的國旗下講話稿

誠信是“知之爲知之,不知爲不知”的實事求是,誠信是“言必信,行必果”的言行一致,誠信是“君子一言,駟馬難追”的說到做到。

《曾子殺豬》成爲誠信的訓導故事,家喻戶曉,《我不能失信》中的宋慶齡成爲我們學習信守承諾的典範

《手捧空花盆的孩子》是我們讀過的誠信的美麗童話

《狼來了》的寓言讓們牢記失信的後果

男:我們是新世紀的少年,

把誠信時刻牢記心間

女:誠信是不摻水的牛奶

誠信是不欺詐的買賣

合:誠信是不說謊話。

誠信是知錯就改

誠信是拾金不昧

誠信是實事求是

誠信是一首歌:它唱出了“以誠相見,心誠相待,讓我們從此是朋友”的真情,

誠信是一首詩:它吟誦的是“一根小小的火柴可以燃燒一片心空,一片小小的綠葉可以傾倒一個季節。”的摯愛,誠信,如一股清泉,他滋潤着我們的心田,誠信,如一縷陽光,他普照着美好人間,

生活有了誠信才更加燦爛,

人生有了誠信才更加迷人。

讓我們與誠信牽手,願我們的生活精彩迷人!

最新國中生國旗下講話稿 篇13

同學們:

我們剛剛歡度完元旦假期,迎來了嶄新的20xx年。新一年的到來,意味着同學們又長大了一歲,每一位同學在生活上、紀律上、學習上都應該有所進步。在新年到來之際,祝願全體同學身體健康,學業進步!

在這一週的週四、週五,將迎來我們的期末考試,爲了在期末考試中能夠獲得好成績,在這最後幾天的複習中,向同學們提幾點建議:

1、認真上好每一節課,完成好老師佈置的作業。

2、及時歸納總結自己經常做錯的題目,還有不懂的一定要請教老師或同學。

3、每天除了完成老師佈置的複習作業外,還應該抽出時間根據自己的實際情況進行復習。

4、做到勞逸結合,確保每天都有充足的睡眠時間。

5、在課餘活動的時候一定要注意安全,避免意外的發生。

希望同學們在老師的指導下,振奮精神,在本學期最後階段中更加紮實有效地學習,積極備考。同學們,所有的付出,都會有結果;所有的努力,都會有收穫,最後祝同學們在期末學習中取得更大進步,在考試中取得自己滿意的成績。

最新國中生國旗下講話稿 篇14

各位教職工、同學們:

大家早上好!今天在國旗下的發言,我想和大家說兩個話題。第一個話題是關於安全,這麼多年來,安全一直是我在很多場合說的重要話題,因爲這是一個永恆的話題,這個話題只有開始沒有結束。

就在前幾天,9月25日的下午,__市明通國小發生重大事故,有體育老師將兩塊教學使用的海綿墊子臨時靠牆放置於學生宿舍樓一樓過道處。由於靠牆的其中一塊海綿墊倒下造成通道不暢,學生午休起牀後在下樓通過海綿墊時發生跌倒,後續下樓的大量學生情況不明,繼續向前擁擠,造成相互疊加擠壓,導致學生嚴重傷亡,最後有6個孩子死亡,這意味着至少6個家庭破碎,這是令人很難接受的悲涼事實。

近年來,校園踩踏事故此起彼伏,這些事故有許多共性,其中最突出的一點就是,一個細小的、偶然的事件成爲導火索,引起驚慌和擁堵並造成事故。

據中國青少年研究中心的調查發現,安全事故已經成爲青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在消失,說明校園並不是一塊安全淨土,校園安全形勢依然嚴峻。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架鬥毆、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災、溺水、暴力事件,流行性疾病,毒品危害等.對照檢查一下,我們的校內外還存在着很多的安全隱患。因此我們必須清醒地認識到安全無小事,隱患就是事故。

同學們,其實,如果我們多給自己留一個心眼,就完全能給自己的生命加一道“安全鎖”,通過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。大家都還記得,在每一屆高一新生入學指南里面,有一篇關於安全防範的知識介紹,相信同學們都認真學習過,具體的注意事項我們還會通過給家長的一封信再次告知大家和家長,今天在這裏,我只向各位提出兩個問題,也是兩點建議,與大家共勉:

第一、對安全知識的學習要常學常新,時刻關注,永不懈怠,把一個個沉重的教訓作爲學習的鮮活材料。今年暑假的大學女生失聯事件,前幾天的昆明的學生踩踏事件,廣西靈山的學生被砍殺事件。還有最近的埃博拉病毒,登革熱病毒的巨大的殺傷力,我們都問問自己,我能防範嗎?我學會防範了嗎?

第二、把安全意識溶入我們思想的最深處,時時警醒,處處謹慎,讓講安全成爲自己終身的好習慣,讓安全成爲我們的班級文化,校園文化的一部分。每一個師生員工在看到和聽到安全隱患時,我們都問問自己,我能報告嗎?我會馬上提醒嗎?

除了安全,我還想說說文明的話題,大家都知道,第四__屆世界體操錦標賽將於十月三日至十二日在__舉行。世錦賽是__有史以來承辦的最大一項國際性體育賽事,是__在世界友人面前對展現自我的一次機會,也是讓世界進一步瞭解中國的一次機會!相信我們三中的師生員工在世錦賽期間都會更加具有東道主的意識,既然是東道主,那我們就拿出主人的胸懷和氣概來:

首先、當外地客人尋求你的幫助時,別忘了我們是__人,你還記得__有一種“能幫就幫”的精神嗎?在保證自身安全的前提下,幫幫客人又何妨?

其次、當__第一次成爲世界焦點時,別忘了我們是三中人,我們三中人的交通意識、環保意識、節儉意識,會場禮儀的意識都是我們亮麗的名片,如果世錦賽是一次對我們三中人文明素質的考驗,那就讓這個考驗來得更猛烈一些吧!

老師同學們,國慶即將來臨,讓我們在國旗下共同祝願,願安全成就我們的幸福!願文明永駐我們__!願繁榮照亮我們偉大的袓國!

我的講話結束,謝謝大家!

最新國中生國旗下講話稿 篇15

完美青春,只爭朝夕

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好。

作爲新時代的高中生,肩負着祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之後能夠回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢於承擔職責的人。

作爲21世紀的社會一員,我們務必要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅僅是響應時代的號召,也是自身成長髮展的需要。周總理以前爲中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他爲心中這份信念而學習,發展自己,報效祖國。這不僅僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現。學習不僅僅是充實自己發展自己,更要胸懷天下,爲祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

學習需要有一個樂觀的、用心向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說:“態度決定一切。”有什麼樣的心態,就有什麼樣的人生,一個用心向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永久不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家,他有一次在研究數學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他並沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,最後在經過許久的思考之後,有了結果。正是由於這種樂觀用心,不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態對於學習的重要性。

對於學習,時間的把握尤爲重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗塗地。我國著名的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過「時間,就像海綿裏的水,只要你擠,總是有的」。在他眼裏,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”正是因爲正確的時間觀念,他才成爲了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數學家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另闢蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:完美青春,只爭朝夕。

謝謝大家,我的演講完畢!

最新國中生國旗下講話稿 篇16

老師、同學們:

早上好!

今天我講演的題目是《愛國,從小事做起》。

提起愛國,往往容易想到轟轟烈烈的大事上,古有屈原投江自勁岳飛精忠報國,而今有姚明馳騁球場,楊利偉等航天員爲國爭光……這些事蹟無不讓人激動。但我認爲愛國更要從小事做起,在平時的生活和學習中去實踐和體現。

愛國從小事做起,因爲小事蘊涵着大道理。泰山不累抔土,何以成其高;江河不積細流,何以成其大。聚沙成塔,集腋成裘。愛國這個很大的主題常常體現在很小的一個個細節中。“一屋不掃,何以掃天下?”1994年10月16日,亞運會在日本廣島結束的時候,容納過六萬人的會場上竟沒有留下一張廢紙!幾乎全世界的報紙都登文驚歎:可敬、可怕的日本民族!就是因爲沒有一張廢紙,就使得全世界爲之驚訝,就提升了日本國的聲望。小事有時更能體現偉大精神,卻也更難讓人做到。回想一下我們集會後的場所,是不是讓人汗顏。不扔一張廢紙,揀走公共場所的廢紙,對於每一個正常人來說都是舉手之勞。所以,請在愛國的名義下,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不亂穿馬路,不在公共場所大聲喧譁……“勿以善小而不爲”。

愛國從小事做起,因爲愛國是每一個公民的責任。"天下興亡,匹夫有責。"愛國並不一定要像英雄人物那樣爲國捐軀,普通公民同樣也可以爲國爭光。任何人只要結合自(己的實際紮紮實實去做,都是可以爲祖國增光添彩的。清朝有個農民叫武訓,他大字不識一個,卻大力舉辦免費學校。從這個意義上說,武訓倡導的事業,可以和孔夫子媲美甚至有過之而無不及。讓武訓去抗擊外國侵略,他沒有這個能力;讓武訓去寫文章,發表演講,鼓勵民衆建立共和國,他並不懂得這些。但他懂得,窮人家的孩子必須讀書識字纔能有機會過上好生活。這種樸素的認識加上他無畏的精神,使他走上一條終身乞討、興免費學校的道路。誰能不說這是一條偉大的道路;誰能否認大字不識的武訓是一個偉大的愛國者?!

愛國從小事做起,因爲愛國主義就在我們每一個人的`身邊。國家是具體的,她由一個個局部組成。國家包含着一個個地區、一個個單位、一個個集體乃至一個個家庭及每一個公民。所以,每一個立志爲國家做出奉獻的愛國者,請先從愛家鄉、愛集體、愛家庭、愛親人做起吧。試想,一個連親人、家庭都不愛的人,他能愛集體、愛家鄉嗎?我們能說他愛國家嗎?反之,一個對親人、家庭、集體、家鄉充滿了濃濃愛意的人,同樣也會對自己的祖國充滿深情厚誼,這應該是情理的必然。

愛國是一種信念、一種信仰,是最重要的道德情操,是每一個公民永恆的主題。讓我們從小事做起,從身邊的事情做起,從本職崗位做起,從最容易做的事情做起,共同爲我們偉大的祖國增光添彩吧!

最新國中生國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

早上好!

我今天講話的題目是《讀書吧,你的人生將因此而改變!》。

我今天的講話從一個故事說起。

1820xx年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家裏。因爲家裏窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是,他卻被書籍強烈地吸引着。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啓蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《聖經》,還反覆閱讀《伊索寓言》。 十幾歲時,他從50裏範圍內的所有鄰居那裏尋找並借回很多書,包括《本傑明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小夥伴在山上玩捉迷藏遊戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯後,他又很快拿起書本。

9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《聖經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。

當他父親再婚時,繼母帶了幾樣傢俱和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成爲了一位精通寫作的人,以至於他的鄰居們願意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

21歲時,他決定外出。最後在一個住有100多個新移民,位於西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。

在此後的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之餘,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優等的大學畢業文憑。

1837年,28歲的他雖然連國小一年級都沒畢業,卻已經是伊利諾依州的執業律師了。

1861年,他通過參加競選,成爲美國第十六任總統。他就是美國曆史上最偉大的總統之一,亞伯拉罕林肯。

在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響着、激勵着一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

讀書就意味着教育,甚至意味着學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味着書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"製造、生產勞動力的工廠"。

據學校圖書館統計,從20xx年11月至今,全校師生辦理借書證共250人次,其中教職工68人次,佔教職工總人數的13.5%;學生182人次,只佔在校學生總人數的4%。借書情況如此,到圖書館閱覽室閱讀報刊的情況又如何呢?如果在正常情況下,你走進閱覽室(偶然情況,如某些班學生在老師組織下集體到閱覽室除外),你會發現,在閱覽室閱讀的人數屈指可數。幾百張椅子每天都在耐心地、靜悄悄地等待着、盼望着它的主人的到來,可謂望穿秋水。

讀書吧!不論你是國小生還是中學生,也不論你是中專畢業、大專畢業還是本科畢業的老師。讀書已經改變了你的人生,如果你想繼續改變你的人生的話,讀書吧!世界每天都在變,你可以不變嗎?

謝謝大家!

最新國中生國旗下講話稿 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我在國旗下講話的題目是《正視挫折,走向成功》。

挫折是什麼?許多人會認爲,挫折就是苦難,而我認爲,苦難和幸福一樣,都是生命盛開的花朵。人生的旅途不可能總是一帆風順,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當成往深處紮根的機會,讓生命之樹茁壯成長,讓生命之火熊熊燃燒,只有在挫折中經歷磨礪的人,才能熱愛生活、執於人生,做生活的強者。

一個孩子,相貌醜陋,說話口吃,嘴角畸形。然而,也許這孩子註定是個生活的強者,面對人們的冷嘲熱諷,他總默默的忍受着,他無時無刻不沉浸在書本中,津津有味,因爲他從中學到了堅強,學到了一種永不放棄的品質。爲了矯正自己的口吃,他模仿古代一位有名的演說家,嘴裏含着小石子講話,母親十分心疼,可他卻說:“每一隻漂亮的蝴蝶,都是自己衝破束縛它的繭才變成的。”經過不斷努力,他以優異的成績、流利的話語獲得了良好的人緣,當上了國家。他就是加拿大第一位連任兩屆的讓·克雷蒂安。

人生的苦難,是考驗我們的“繭”。只要我們奮發向上,生命終會化蛹成蝶。人生沒有不可逾越的天埑,只要一步步走過去,前方就是幸福的彼岸。水,既可載舟,也可以覆舟;火,既可暖身,亦可亡身;挫折可以叫我們奮發向上,也能叫我們消沉滅亡,重要的是,你如何看待,讓我們一起正視挫折,走向成功!

我的講話完畢,謝謝大家。

最新國中生國旗下講話稿 篇19

老師們,同學們,早上好!今天,我想跟大家說說誠信的話題。

什麼是誠信?顧名思義,誠,就是真誠、誠實;信,就是守承諾、講信用。誠信,就是要說到做到,不欺騙他人。我們中國自古就是崇尚誠信的禮儀之邦,有一言九鼎、一諾千金、等古語,也有曾子殺豬教子、商鞅立木樹信、司馬遷誠實著史等講誠信的歷史典故。人生活在社會中,總要與他人和社會發生各種各樣的關係。處理各種關係必須遵從一定的規則,而誠信,也是規則中重要的一條,如果不遵守自己的諾言,人與人之間就會失去信任,社會也就變得虛情假意,非常可怕。因此,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則。在我們校園裏,在我們同學中,也有講誠信的榜樣。比如撿到東西及時上交,不佔爲己有,這叫拾金不昧。有同學撿到錢、文具或者鑰匙等,會馬上交給老師,因爲他們知道,這些東西不是自己的,不該拿,而且他們也知道,丟的人該多麼着急啊!同學們,雖然撿到東西上交是件小事,但這種舉動卻是這些同學美好心靈的折射,他們不僅做到了誠信,還學會了換位思考、會爲別人着想。

上週三,四年級同學們把在綠野村製作的精美十字繡作品展示在了校園文化長廊,給了校園一道亮麗的風景線。可是,沒過多久,一些精美的十字繡就不見了,看着原本賞心悅目的展區,如今頻頻空缺,真令人遺憾啊!也許是它們實在太精美了,也許你拿走時真的沒人看見,但是知道嗎,你拿走的是其他同學的心愛之物,你拿走的是製作同學的勞動成果,你損害了我們美麗的展區,也丟失了自己誠信的美德。快讓我們喚回誠信吧,如果是你一時糊塗,希望你能主動把十字繡作品放回原來的地方,讓我們的展區重現美麗,讓其他同學都能看到這精美的展品,讓你再次擁有誠信的力量!做一個誠信的人吧,正視自己的缺點努力改正,答應別人的事情努力做到,你將擁有更多的好習慣、更多的好朋友;人人都講誠信,校園也會變得更溫馨,社會也會變得更美好!

最新國中生國旗下講話稿 篇20

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

大家好,我講話的題目是——建設美好校園,從我做起 。

學校是知識的傳播聖地,是文化智慧的搖籃,是一方純淨的沃土。然而,近期我們校園裏出現的一些不良現象卻不得不讓我們進行思索:我們的校園是一個美好的校園嗎?我們的同學是一個文明的學生嗎?

君不見:上課的第二鈴聲已響,操場上有還在散步的同學。

君不見:課堂上老師講得眉飛色舞,課堂下有把老師講課的聲調當做搖籃曲的同學。

此外,還有宿舍裏的“騰雲駕霧”、沖涼房裏的“臭氣熏天”、飯堂裏的“打尖”插隊、考試時的“抄襲作弊”、下課時的“大呼小叫”,最爲可惡的是:“第三隻手”如同一個驅不散的幽靈在校園裏時隱時現……

作爲學校的一員,這些現象難道不引起我們的深思嗎?難道不引起在坐的各位同學的反省嗎?是誰在拖我們建設文明校園的後腿?又是誰已經把學校的紀律拋在了腦後?

同學們,醒醒吧!是我們該反省的時候了!

夜深人靜時,讓我們問一問自已吧,我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎?他們爲了讓我們能安心地學習,每天早出晚歸。如果他們知道我們在學校的表現,他們會是多麼的傷心。讓我們在老師講課的間隙,仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,但他還是費力的大聲講出每一個字,讓我們聽清楚,做好筆記。有同學不老實、坐不住了,老師以目光制止他,以話語提醒他,甚至大聲斥責他。老師爲什麼總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課,我們做我們自已的事,多好!但當我們拿到成績單時,畢業找不到工作時,我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴,我們會恍然大悟,原來老師對我們的嚴厲中竟滲透出濃濃的愛!

同學們,爲了自已,爲了長大後能在社會上找到自己的位置,也爲了做好接班人。在這個知識的時代,信息的時代,我們能沒有文化知識嗎?我們能沒有技術本領嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹立一個良好的形象,讓同學們都有一個安定、舒適的學習環境。

爲了長大後能做一個對國家對社會有用的人,讓我們從我做起,從現在做起,嚴格要求自己,學習文化知識,提高素質修養;讓我們每個人都做文明人吧,這樣我們的校園不就是一個文明的校園了嗎?

同學們,讓我們攜起手來,爲了灌南縣第二中學的美好未來努力奮鬥吧!

謝謝大家!

最新國中生國旗下講話稿 篇21

誠信――珍貴的品質

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!這天我國旗下演講的題目就是《誠信――珍貴的品質》。

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放秀麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了完美的明天。

有一位名人這樣說過“我在校園裏學到了人生中最重要的知識,學會了借東西必須要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠爲本,以信爲根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成爲一個具備誠信好品質的人。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,禮貌之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着誠信之舟,駛向前程似錦的明天,願你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成爲一個高尚的誠信人。

最新國中生國旗下講話稿 篇22

讓我們一起創建高效的、有品位的課堂

同學們,新學期新氣象。在新的學期裏,我們開始了高效課堂、有品位課堂的創建活動。那麼,什麼樣的課堂是高效課堂、有品位的課堂呢?

有這麼一所學校,不管是什麼樣的老師在上課,每個班的學生,都能展示出他們對課堂高效的參與,主動的掌控。他們會聽,聚精會神;他們會想,思維靈動;他們會說,落落大方;他們會學,在繁雜的學習內容設置中,他們能很快抓住把精髓的東西,應用自如。他們的學習是那樣的自信灑脫、善思靈動。令人讚歎不已。這就是高效課堂,有品味的課堂。

同學們,課堂是我們學習科學文化知識的一個主陣地。如果我們沒有把握好課堂,就意味着失去了學習的最高效機會,更談不上有品位。

高效的、有品位的課堂,需要同學們積極地參與,你們是課堂真正的主人,你們動與否,都在一定程度上決定着課堂效率的高低。那麼在課堂中怎樣動起來呢?

動,首先在思維。“學而不思則罔,思而不學則殆。”學習是思維的活動,只有勤於動腦,肯于思考,才能理解和掌握知識,形成各種能力。課堂上,需要我們有思考的慾望,能夠質疑,發現和解決問題,讓課堂充滿探究、思考的樂趣

動,重在參與。課堂需要你們參與的演繹才更加精彩。在積極思考的前提下,只要你敢於表達、敢於展示,不但可以讓我們由害怕和羞澀變得自信、大膽、活潑,也可以進一步加深了我們對知識的理解,鞏固對知識的把握。

動,還在分享。蕭伯納說過:“你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就會有兩種思想。”所以,同學們不僅要學會主動學習,還要善於合作,學會分享,學會交流,一起進步,一起超越。在課堂上積極響應老師的提問,仔細傾聽同學們的發言,一起討論,讓課堂上思維的撞擊迸發出智慧的火花。

動,更在踐行,勇敢的嘗試、良好的合作、激烈的討論、自信的展示,你會不斷髮現驚喜:你能理解以前望而怯步的知識,你能發表內心的看法,……以求索爲樂,以交流爲樂,以反思爲樂,在動的氛圍中,得到知識,提升能力。

同學們,你們是課堂的擁有着、創造者、實踐者和體驗者!動起來的課堂需要每一個同學拋棄膽怯、自卑,主動融入課堂,創造一個全新的自己,做到“我的課堂我做主”。希望同學們都能在三明市實小的課堂上,真正做到會思考、會合作、敢表達、有見解,推動我們的課堂成爲一個真正高效的、有品位的學習樂園。

做有品位的學生,從安靜開始

六年(2)班童飛宇

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自六年(2)班的童飛宇。今天我很榮幸成爲了光榮升旗手,我演講的題目是:做有品位的學生,從安靜開始。

古人云:“靜以修身、儉以養德”。靜心求學、寧靜致遠,無不說明祥和安靜的環境和沉心靜氣的心境對於修身、求學的重要作用。學校自古以來就是傳播文明、涵養心靈、潤澤生命的殿堂,積極營造文明、安靜、和諧的校園環境是我們三明市實驗國小全體師生的不懈追求。

當我們揹着書包走進校園,開始一天快樂的學習生活時,不知你是否注意到:噪音也隨之而來,充斥着我們所有的課餘、休息時間……

每個課間,下課鈴聲尚未停止,刺耳的喧鬧聲便從許多教室內傾泄而出;當柔和的上課鈴結束後,站在樓道里,依然能聽到不少教室內傳出嘈雜的喧譁聲;這些進入我們耳中的聲音都是——噪音!我們美麗校園內的噪音已經成了妨礙學習、危害我們健康成長的一大隱形污染源。

同學們,你們知道嗎,公共場合內大聲喧譁是一種陋習,被認爲是缺乏教養的表現。而講文明、有禮貌是有教養的直接表現,也是做人最基本的要求。爲了讓我們成爲有教養的實驗國小的學子,爲了讓我們的校園更安靜更和諧,我向全體同學發出倡議:

要學會輕聲慢步和輕聲細語。努力做到:

1.教室走廊,輕聲細語不喧譁;

2.課間活動,輕聲細語不吵鬧;

3.上下樓梯,輕聲慢步靠右行;

4.集合站隊,輕聲慢步快靜齊。

讓我們行動起來,從我做起,從現在做起。“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,如果想創建安靜、和諧、文明、美好的校園,那麼就請你放輕你的腳步;放低你的嗓門;放鬆你的心情……讓我們爲創造安靜、和諧、美好的校園一起努力吧!集聚正能量,爭當有品位的實小人。

我的演講結束了,謝謝大家!

最新國中生國旗下講話稿 篇23

如果有人問我:“一個人在社會上立足,最不可缺少的品質是什麼?”我會不假思索地說:“信心。”

曾經有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家爲師,但正如雕刻家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件也十分苛刻,整整五年,青年每塑好一件作品都會拿去讓雕刻家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎,有許多人認爲雕塑家不近人情,但他的妻子卻不以爲然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心淌有被打碎!”結果,青年最終如願以償且青出於藍而勝於藍,超越了自己的恩師。

人生在世,不可能總是平平安安,一帆風順,總會遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難就一定會有希望。張海迪對生活充滿了信心,以頑強的毅力快樂地學習和生活,並且實現了生命的最大價值,她活出了自身的美麗,活 出了自己的出類拔萃,她是生活的強者。

“看成功,人生豪邁,只不過是從頭再來。”這首歌唱得真好,它唱出了鐵心聲,當我第一次聽到這首歌的剎那我的精神爲之一振,我的心立刻與歌詞產生了共鳴,我的這十幾年裏也有過幾次從頭再來的經歷,現在想起來,使我懂得了一個人一旦失敗,應該毫不猶豫站起來,從頭再來,這就是信心,信心是勝利者,成功者的搖藍。

“人生之光榮,不在永不失敗,而在於能屢仆屢起。”特別是在這個競爭日益激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮鬥,努力打成碎片,但只要有信心沒有被打碎,只要我們的心中能保存自信的火種,我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力,勇敢地與命運之神,風險危機抗爭,讓生命煥發出智慧與堅強的光輝!

最新國中生國旗下講話稿 篇24

一個人,不管他的起點與終點相距有多遠,只要他能懷着一顆感恩的心並花開花落的珍惜它,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情,友情的人,一個快樂、幸福的人。

感謝爸媽,感謝當初他們決定把我生下,感謝他們讓我看到了這個繽紛的世界!還把我撫養長大;感謝老師,是他們教我學文化,我才知道世界這樣大:感謝同學和朋友,是他們伴我成長,沒有他們這世界會是什麼樣?我會多寂寞

“你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經學正事,你要光明磊落揚正氣”。這樣你才能一心一意成正果,才能一心一意想學習,全心全意謀進步。不要想着和老師打游擊戰、地道戰、阻擊戰。我堅信,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想跟得上,學習成績定向上!

學會複製成功者的經驗,你就能體會到成功的感覺。學習時一定要牢記抓基礎:基礎不牢,地動山搖;基礎不穩,做題不準。

學會見縫插針,“見時間之縫”插學習之針。但你焦急不安的排隊吃飯時,當你在飯前飯後閒庭信步時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如背幾個公式,讀幾段文章!與其讓時間白白流走,不如再想一想老師在課上講的重點———。諸如此類的時間在我們的生活中有很多,只要我們保持“擠”的狠心與毅力,鍥而不捨,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流失的光陰變成財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現你生活在一個全新的感覺裏,倍感快樂與輕鬆!

最新國中生國旗下講話稿 篇25

各位老師、同學們:

大家好!

大家好!今天我演講的題目是:揮灑青春,鑄就輝煌。再過不到兩個月,我們就將帶着老師殷切的希望,帶着父母深情的叮嚀,跨進會考的考場,去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。

會考是我們人生旅途的第一個加油站,她意味着我們的希望,我們的前途,它在六月上演。挑戰六月就是挑戰命運和未來,我們要以正常的心態正視會考,以頑強拼搏的精神去迎接挑戰,我們的現實是機遇與挑戰並存。

歲月如歌,轉眼間,我們來到二道中學已三年。在這裏,我們灑下了辛勤的汗水。我們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;我們以對明天的憧憬,送走了一個個如火驕陽。我們收穫過勝利的歡笑,也曾經體味過失敗的痛苦“一分耕耘,一分收穫”,我堅定地相信,我們二道中學的九年級學子一定不會辜負老師、家長的深情期望,一定會向家長、老師,向我們無悔的青春交上一份滿意的答卷!

同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”。會考在即,英雄彎弓,箭在弦上,萬事俱備,只欠東風,即然我們選擇了會考,我們就沒有理由退縮!

同學們!號角吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷着最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地衝鋒,現在已經到了爲理想奮力一搏的最後時刻!讓我們倍加珍惜這最後的時間,把一分一秒當作一年一日來使用,聽好複習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路。調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,爲會考而奮力衝刺,讓我們用青春,把我們一起奮鬥過的日日夜夜,全部寫在六月的紀念冊上,它——就是輝煌!

最新國中生國旗下講話稿 篇26

各位老師、親愛的同學們:早上好!

今天我國旗下講話的主題是《愛國,從唱響國歌開始》。

當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗,向國旗行注目禮,共同唱響國歌時,你是否心潮澎湃,是否熱血沸騰。你的眼前是否出現了那一個個爲了新中國,爲了這個不願做奴隸的偉大民族不再受屈辱而前仆後繼、奮勇殺敵的烈士的身影,國旗記下了這一個又一個感人的瞬間,國歌講述着在那片被血染紅的天空下發生的動人故事。在漫漫歷史長河中,千千萬萬的中華兒女深愛着自己的祖國,他們把個人的命運同祖國的命運緊緊聯繫在一起,把祖國的利益看得高於一切,甚至爲祖國獻出了自己寶貴的生命。

也許有同學會說,現在是和平年代,並不需要我們去爲國捐軀,愛國似乎對我們國小生來說很遙遠。其實,我要說,愛國並不是說非要做出什麼轟轟烈烈、驚天動地的大事。對我們每位國小生來說,愛國可以是具體的、細小的體現。小到每一次升旗儀式時的高唱國歌。當鮮豔的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起的時候,你肅立的姿勢、高舉的小手、肅穆的表情、響亮的歌聲就是愛國的最好體現。

當然,愛國又絕不僅僅是唱響國歌,它體現在我們生活的每一個細節中,它需要你付出實際的行動。在我們生活中,認認真真的上好每一堂課,生龍活虎地投入到每一項活動中……學好本領,長大爲祖國建設出力,就是愛國的表現;以一顆感恩的心去愛我們的父母、老師和千千萬萬爲我們服務的人,也是愛國的表現;對待我們身邊的每一位同學就像對待親兄弟姐妹一樣,也是愛國的表現;遵守學校的規章制度,保護校園的一草一木、維護學校的形象和榮譽,更是愛國的表現。

同學們,愛國是至高無上的品德、是民族的靈魂,是我們終生的必修課。爲了中華民族的騰飛,讓我們行動起來,從身邊的一點一滴的小事做起,做一個無愧於祖國人民的具有愛國主義情懷的莘莘學子吧!

最新國中生國旗下講話稿 篇27

做一個快樂的讀書人

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!這天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,爲有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至於“無味”“可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高爲最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生秀麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但透過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在此刻,而讀書人是同時生活在三個時代――過去、此刻和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍能夠把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書爲伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

最新國中生國旗下講話稿 篇28

有夢想,更要有行動

老師們,同學們:

早上好!這天,我演講的題目是《有夢想,更要有行動》。

人不能沒有夢想,夢想是完美的,但是如果夢想不付諸現實,都只能是一個完美的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。

古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種用心進取、永不放棄的精神,高中學習生活中,同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、潛力發展等新問題,會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我期望同學們不論遇到多麼痛苦的挫折,不論現實和理想有多大的距離,不論夢想的實現有多麼艱辛,永久不要放棄,永久不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的完美理想落空。

你想成爲什麼樣的學生,你想要什麼樣的人生,這是每個個體都無法迴避的問題,理想和追求決定着我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法複製他人,但是我們能夠借鑑。即便是自己存在弱勢和不足,也能夠試着揚長避短。當然,理想是離不開現實的,如果一意孤行,主觀臆測,那隻能算作空想。如果你能清醒地認識環境的變化,並且充分利用它所帶來的機遇和挑戰,那麼你的夢想離現實會更近一步。

如果說擁有夢想是一種智力,那麼實現夢想就是一種潛力。只要你捨得付出,夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在於行動,在於行動中沒有堅韌的毅力,是否有頑強的信念。因此,我們能夠試着把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的潛力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你纔有可能實現這天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。

在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,應對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試着堅持自己最初的夢想。

我們改變不了環境,但能夠改變自己;我們改變不了過去,但能夠改變此刻;我們不能預知明天,但能夠把握這天。

我要說,有夢想,更要有行動。努力吧,同學們。

最新國中生國旗下講話稿 篇29

顧鑑之五(4)班的一員,一米六五的大個子,在他憨厚朴實的外表下有着一顆細膩而又美好的心靈。

和很多同學一樣,他也是家裏唯一的孩子,是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆手心裏的寶。但是和和同齡人相比,他更懂得孝順長輩。在爺爺奶奶身邊,他最愛說的一句話是“讓我來,你們歇着。”每每到這時候,爺爺奶奶的眼睛裏滿是欣慰。

看到奶奶去買菜了,他會對奶奶說:“奶奶買菜回來到樓下後叫我,我來下樓幫您拎。”

看到爺爺下樓,他總是走在爺爺前面,讓爺爺扶着他的肩膀,爺爺說:“孫子,爺爺沒問題。”他總是回答:“爺爺,我沒問題,結實着呢。”

每當爺爺奶奶吃完晚飯,他總是第一個收拾桌面,然後捲起袖管清洗碗筷,奶奶說“我自己來弄吧。”他總是說“您去看報紙吧,老花鏡我已經幫您放在報紙旁邊了。”每當爺爺奶奶午睡起牀後,他會給爺爺奶奶準備起牀後的水果。爺爺說“我自己來弄吧。”他總是說“您去聽評彈吧,收音機我已經幫您放在枕頭邊了。”

有一回,奶奶扭到腳三個月不便動彈,他一放學就往家裏趕,先幫奶奶做足部按摩,用熱水泡腳,換藥,然後纔開始完成自己的回家作業。還有一回,爺爺心臟不適急送醫院,他帶着作業往醫院跑,守在爺爺身邊寸步不離,伺候爺爺生活起居,直到爸爸加班趕來,他纔開始做起自己的作業。

爺爺的高血壓藥,奶奶的蜂膠膠囊,每天都是他準備的;爺爺的信件,奶奶的報紙,每天都是他上下樓梯取來的;爺爺不開心了,他陪爺爺說話,奶奶不舒服了,他幫奶奶捶背……在爺爺奶奶身邊,總是伴隨着這個大男孩忙碌的身影。

在他心裏,孝順是一件非常自然而又應該的事情,他從未覺得自己所做的一切有什麼值得自豪的,每每看到爺爺奶奶幸福的笑容,他的心裏就開起了神奇的花朵,如此難得的一種美德,如此可貴的一種品質,就這樣在他幼小的心靈裏生根發芽。

尊敬的老師們,同學們大家好!我是五四班的美德少年顧鑑之。

古人說:百善孝爲先,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,從嬰兒的哇哇墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水。從幼兒園到國小再到國中甚至到大學,父母的愛從來都不會離開我們。當我們委屈時,是父母傾聽我們的傾訴;當我們灰心時,是父母給我們的鼓勵;當我們憤怒時,是父母撫慰我們狂躁的心靈。他們總是默默地,毫無怨言地爲我們付出,可我們在接受着他們的愛的同時有沒有想過怎樣做才能讓父母親感到更快樂、更幸福呢?所以我們一定要孝順我們的父母,讓他們的付出也有所回報。同時作爲一個新時代學生,我們不僅要學會孝敬自己的父母,還應該學會尊敬別的老人,讓我們社會充滿了尊老愛幼的淳厚民風,只要我們堅持不懈,一代接一代地做下去,那麼,我們的社會未來肯定會無限美好的,謝謝大家!

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