好書伴成長國旗下講話稿(精選29篇)

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好書伴成長國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!今天我講話的題目是《好書伴我成長》

好書伴成長國旗下講話稿(精選29篇)

同學們,這一幕你一定非常熟悉吧,那就是同學們聚集在學校的風雨操場,讀一本好書,享受讀書的樂趣.

是呀,讀書是快樂的,快樂來自讀書的情趣。當你輕輕掀開書頁,在抖動的書頁裏,感受到或是激情和灑脫;或是睿智和超然;歷史的雲煙,生活的美妙等等。

快樂也來自讀書的境界。讀精美的童話,讀清新的散文,或讀令人回味無窮的語段、語句,讀精雕細琢的小品、美文,讀古典詩詞、現代小說……當你漸漸進入閱讀的境界,你會驚歎安徒生童話的奇妙想象;你會沉醉於唐詩宋詞的豐美意境,流連於中外小說的壯闊畫卷等等……此刻的你,是何等的快樂啊!

同學們,讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。

在此告訴大家一個好消息,在以往圖書的基礎上這學期我們學校又購買了很多連環畫,像《三國演義》、《西遊記》,《地道戰》、《地雷戰》、《小兵張嘎》等等,在你課餘的時候,快去打開這些連環畫吧,在那裏可以飽賞一個個動人的民間傳說,膾炙人口的文學名著,令人景仰的民族英雄,悠久燦爛的歷史文化,五彩斑斕的戲曲故事,艱苦驚險的戰鬥場面,鬥志鬥勇的偵探傳奇……。真是情趣盎然,其樂融融啊!

這一冊冊圖文並茂、風格迥異、印製精美的連環畫,一定會令你愛不釋手。就讓我們一起來享受它的快樂吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

好書伴成長國旗下講話稿 篇2

英國詩人、戲劇家莎士比亞曾經說過,書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像大地裏沒有陽光。智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。讀書讓我們獲得也讓我們感受到了快樂。

一個優秀的人,要多與書親近。與書親近的方式自然就是閱讀,多閱讀優秀的文學作品,在故事中品味與世俗不一樣的氣息,舒爽的心情與感覺也從而顯現出來。還有許多知識和見解能使你大開眼界,這些是你在課堂和課本中難以如此生動形象地獲得的。

書,像一位導遊,帶着我們從遠古走向未來;從地球走向宇宙;從小木屋走向輝煌的宮殿……

書,像一位優秀的教師,教會了我們如何分辨善惡、美醜和是非曲直。她還教會了我們平等、尊重和寬容……

書帶領我們走向人生的旅途,她不厭其煩地指點我們,儘管道路是那麼漫長……一本好書,還像一位真摯的朋友,給你信心,也給你鼓勵。不論是你春風得意還是人生失意,她都不會離開你。

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書可以開闊我們的眼界,豐富我們的知識;讀書可以指導我們明理,教我們如何做一名有修養的人。讀書還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。

讓閱讀奠基我們成長的基石;讓閱讀成爲我們精彩人生的開始。讓我們從現在開始,爭做一名有修養的文明人。

好書伴成長國旗下講話稿 篇3

同學們:是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上乾淨整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從默默無聲變得口語清晰手語流利?是老師辛勤的耕耘;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是清潔阿姨、保衛爺爺辛勤的工作。電燈的發明者愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到。”勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得尊敬的。

“五一勞動節”即將來臨,“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落。

在學校裏每天都有同學在默默地打掃衛生,每天都有同學隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。但是我們也經常發現一些不愛勞動和破壞別人勞動成果的行爲:如集體參加實踐勞動時,總有幾個同學在偷懶;值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨,有的同學卻隨手扔下垃圾;餐廳人員辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學卻隨便浪費;老師辛辛苦苦的備課,口乾舌燥地講課,可有的同學卻不認真學,不按時完成作業等等,這些不熱愛勞動 ,不尊重別人勞動的行爲是可恥的。

作爲一名學生,我們要熱愛學習、熱愛勞動,堅持做到以下幾點:

第一、牢記自己的學習使命。

學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能, 纔可以過上幸福的生活。

第二、從小養成愛勞動的好習慣。

在家裏自己的衣服自己洗,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。積極參與實踐園的耕、種、收等活動,培養自己的勞動能力,爲走向社會做準備。

第三、要尊重所有勞動的人。

無論是農民工,清潔工,科學家還是教師,他們都是光榮的勞動者,都應該得到同學們的尊重。

同學們,我們要牢記以辛勤勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!

好書伴成長國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“認真複習,沉着應戰”。 不知不覺,期末考試很快就要到了,目前各學科都已經進入到緊張的複習階段。我們的複習和考試如何才能高效?下面我想從兩個方面跟大家一起分享:

首先是複習要有技巧,我們要注意以下兩點:

1、梳理知識。我們平時學習的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來,許多同學會感到頭腦裏裝了很多東西,比較零散。所以複習時,學會將所學知識進行整理、歸納。這樣我們才能在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,便於知識的提取。

2、巧用錯題。有同學會馬上說:“我作業本和試卷的錯題在老師的監督下已經全部都改正好了,我都是粗心做錯了,現在我都會了,還要看那些錯題幹什麼呢?”我們同學也常常認爲,平時做過的,考試就能做出來!即使做錯了,也是因爲沒認真,太粗心了,其實我都會做,下次一定能做對。同學們,其實不是這樣的!

跟大家分享一個小故事:一個跳水運動員要參加半年後的比賽,他了解了一下基本動作,也練了幾次。有那麼一兩次很標準,有幾次出現失誤,不過他認爲自己比賽時就能做到。比賽很快到了,他站在跳臺上很緊張,結果當然失誤了。離開賽場時他說:“唉,我疏忽了,主要是太緊張了。再給我一次機會,我肯定能跳好!”

聽了這個故事,你會怎麼想?估計你會喊起來:他練得太少了,當然會失誤!甚至你會說,這個故事太荒謬了,運動員不會這樣的!這跟我們的複習和考試道理是一樣的,所以可以這樣說:沒有粗心這回事!作業或者考試失誤的主要原因是你練得太少了,不夠熟練,所以準確率纔會低!

其次是考試也要有技巧。我們真複習,能做到以下兩點,你的成績肯定有提升:1、認真讀題才下筆;2、反覆檢查不嫌多。

最後,在這裏預祝同學們都能取得好的成績!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

好書伴成長國旗下講話稿 篇5

“你看看你這道題,怎樣能這樣寫呢,教師上課講的你沒認真聽嗎”

“趕緊起牀了,都快遲到了!”

每一天,我們家都傳出這樣的聲音,我都快聽煩了。不想就明白,這是我老媽的“獅吼功”。在我心裏,老媽就是一個現代版的王熙鳳,三天兩頭地發威。

其實,惹老媽發威的只可是是一些小事情,比如說什麼粗心寫錯字了,起牀起晚了,喝水不細心灑了什麼的,這都是一些雞毛蒜皮的小事,難道值得這樣大動肝火嗎脾氣急躁的我當然不會就這樣白白地捱罵,於是我們就是三天一小吵,五天一大吵。

我其實是個異常敏感的孩子,感覺爸爸誇獎我、照顧我更多一些。可是老爸總是三天兩頭出差,所以我跟老媽在一齊的時間就多起來,吵架的次數也就越來越多。每當夜深人靜的時候,一顆顆、一串串晶瑩的淚珠就會從眼角溜走,溜到了枕頭上。

那時候,我一向覺得我是這個世界上最不幸的人,然而那件事,才讓我改變了這個態度。

那天我在書房裏翻找書籍,無意間發現了一個日記本,打開來看,才發現是媽媽的日記。我坐下來慢慢地讀着:原先那個每一天送我禮物的人,是老媽而不是老爸;那個每一天整理我房間的,是老媽而不是老爸;那個每一天給我做美味飯的人,是老媽而不是老爸……那個一向照顧我的人,從來都是老媽!老媽怕我不領情,便告訴我是老爸做的。我邊讀邊流淚,都說母愛是最偉大的,然而,是我對她的偏見,矇蔽了我的眼睛,讓我看不到媽媽對我的愛。

在老媽的日記本上,我看到了一段話:“假如時光能夠倒流,我必須要回到跟女兒第一次爭吵前,我必須不會吵她,我會溫柔地告訴她該怎樣做,而不是說她。”當時,我感覺整個世界都改變了!

原先我自我的不幸都是我自我杜撰出來的,是我不夠理解媽媽。那一刻,我就覺得,我是天下最幸福的人。

好書伴成長國旗下講話稿 篇6

在生活中,親人之間,距離產生的並不是美,是距離。

一個小夥子離開家鄉去大城市打工,回來後與親人之間產生距離的故事,勾起我對小時候,作爲一個留守兒童的回憶。

過了大年初十,我明白最開心的時光已經不多了,所以很想時光過得慢些,因爲緊之後便是與父母一年的分別。可是最美的時光總是短暫的,兩天之後,父母真的要走了。臨走時,父母塞給我一些錢,我默不作聲地將錢塞到口袋中。站在路邊,呆滯的目光緊盯着遠去的汽車。在外公外婆催促回家的聲音中,我纔回過神來,父母已經走了。

開學了,外公帶着我來到學校。學校門口,除了我們這樣少數的留守兒童是爺爺奶奶外公外婆送過來之外,絕大多數都是父母牽着子女的手,或是摟着子女……在報名教師的旁邊,同學們都與父母愉快的交談着。父母對孩子一聲聲的叮囑與鼓勵,子女則堅定地點頭,而我冷不丁地站在一旁,顯得有些煞風景。

有一次,教師佈置了一篇作文,讓我們寫自我的爸爸或是媽媽,而我提起筆來,卻無從下手。因爲除了一點對父母微弱的記憶外,我甚至不明白他們在哪裏工作,喜歡什麼……只明白,他們過年後就走,要過年時便會回來。無奈之下,只好偷偷看了同桌的作文,自我再學着編一編。當作文本子發下來後,評語是四個大字——“雷同作文”。

生病的時候,我只能由外公帶着去輸液。我清楚的記得,在輸液時,對面有位阿姨摟着自我的兒子說:“你看看,對面的那個小弟弟還沒你大,人家都不哭,多堅強!你看你,是不是個男子漢了?“看着那個孩子扎針時趴在媽媽身上哭着,撒嬌着,而我卻眼睛眨都不眨一下。其實,我並不是沒有眼淚,只是眼淚都往心裏流。

有時跟同學起矛盾打架時。我和同學都被請了家長。我外公來了,站在一旁沉默不語。而那個同學的媽媽卻在一旁哄着自我的兒子,時不時用很銳利的目光掃着我,彷彿什麼都是我的錯似的。而我只能默默低下頭,躲避着,其實錯並不在我,我爲什麼要低頭呢?

快過年了,父母和往常一樣回來了,也和往常一樣買了很多東西:好吃的,好玩的……可我卻開心不起來。想到開學時他們不來送我,早早就走了;想到報名時,我孤零零的站在一旁;想到那篇完成不了的作文;想到生病的時候無人安慰;想到打架被請家長時,他們沒有給我保護……心中不經意之間,產生了一層隔膜。不管他們怎樣哄我,我始終笑不起來。雖然很想親近他們,抱一抱他們,但始終做不到,我覺得我們之間有了很長一段距離。

距離產生距離。

好書伴成長國旗下講話稿 篇7

各位老師、同學們:

大家早上好!我是_,很榮幸得到這次在國旗下發言的機會。同學們可能都注意到開學以來這幾周國旗下講話的主題都是“感恩”,“羔羊跪乳,烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”讓我們銘記感恩老師;“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動,感恩生活。然而,作爲一名學生,還有一羣可愛的人,值得我們感恩,這羣人就是我們身邊的同學。今天我演講的題目便是“感恩同學,友好相處”。

漫漫求學路,是同學陪我們一起走過,我們在一起學習,一起生活,一起歡笑,一起難過,一起成長。在學校,當我們生病的時候,往往是同學們最先發現並悉心照料我們;當我們遇到困難的時候,往往是同學們最早伸出援助之手;當我們取得成績的時候,也往往是同學們最先與我們分享喜悅,我們要感恩同學,感恩朋友。作爲一名中職生,正處在世界觀、人生觀、價值觀形成穩固的時期,跟同學處好關係,理性對待同學關係尤爲重要。傳統智慧有言:見賢思齊焉,見不賢而內自省也。我們要看到身邊同學的優點長處,由衷的讚美並且謙虛的學習,某些同學身上存在缺點,我們也能夠發現並且對照自身,有則改之無則加勉。奇裝異服、玩世不恭,你可能覺得這是個性張揚的表現,但是你早晚會發現這些並不代表成熟;拉幫結派、打架鬥狠,你可能會用江湖義氣來標榜,但是你早晚會發現這些太幼稚;愛慕虛榮、貪圖享樂,你可能認爲這樣很炫酷,但是你早晚會發現這說明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂交諍友。當然,不管是同學身上的優點還是缺點讓你有所收穫、有所觸動,我們就應該抱有一顆感恩之心,因爲畢竟是同學們陪我們一起走過、一起成長,他們將是我們一生的朋友。

五年前,我讀到一首詩,讓我深有感觸,當我接到本次演講任務的時候,我腦海裏首先浮現出的就是這首詩。在此,我把這首詩送給大家共勉,並以此結束我今天的演講。

關於朋友

我們是朋友,

我們在一起,

然而,請你告訴我——

朋友的含義……

朋友,請不要把朋友,

解釋爲形影不離,

藤和樹該有何等的親暱,

樹卻在藤的親暱中枯去。

朋友,請不要把朋友,

解釋爲共同的利益,

鱷魚和鶚鳥倒是相互需要,

然而,誰能說其中存在友誼?

朋友,請不要把朋友,

解釋爲甜言蜜語,

爲了肉,狐狸才大讚烏鴉的歌喉,

到不了口的葡萄卻說酸澀無比。

朋友,請這樣理解朋友的含義——

是雙星運行在天空,

互相吸引但各有軌跡,

互相照耀用光來交談致意。

朋友,請這樣理解朋友的含義——

是樹木並肩而立,

孤樹會有過多的旁枝雜杈,

平和的競爭激發出向上的能力。

我們是朋友,

我們在一起,

有人分擔的苦惱纔不太沉重, 有人分享的祕密纔有意義。

請你理解我,

讓我理解你,

真正的朋友,

謝謝大家!永遠住在心裏。

好書伴成長國旗下講話稿 篇8

同學們,你知道聖誕節是在幾月幾號嗎?是的,每年的12月25日,是~~徒紀念耶穌誕生的日子,所以這一天被稱爲聖誕節。

從12月24日於翌年1月6日爲聖誕節節期。節日期間,各國~~徒都舉行隆重的紀念儀式。聖誕節本來是~~徒的節日,由於人們格外重視,它便成爲一個全民性的節日,國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提並論,類似我國過春節。

西方人以紅、綠、白三色爲聖誕色,聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛着五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃着聖誕蠟燭。

紅色與白色相映成趣的是聖誕老人,他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。相信大家對聖誕老公公的事都耳熟能詳吧?從前有一個老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女,送他們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從其中一個窗戶扔進去,恰好掉進掛在壁爐上的一長襪中。於是就有了聖誕老公公把禮物放在襪子裏的傳說。

據說平安夜的晚上,聖誕節老公公會駕着馴鹿雪橇滿載着禮物準備送給這一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在牀頭的襪子裏。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的'襪子掛在牀頭,並在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的聖誕老人解渴,讓他送份大禮給自己。聖誕節的早晨醒來,每個小朋友都迫不及待地打開禮物,想知道自己得到什麼獎勵。在西方,扮演聖誕老人也成了一種習俗。

聖誕節是歡快的,人們等不到12月25日的到來,幾周之前就開始用聖誕歌曲來烘托節日氣氛。無論你走到哪裏,都能聽到曲調不同、內容各異的聖誕歌,小朋友們,你也會唱這些英文歌曲吧,來,我們一起唱幾句:Jinglebells,jinglebells,jinglealltheway。還有WewishyouamerryChristmas,wewishyouamerryChristmas,wewishyouamerrychristmasandahappynewyear。你們可真行啊!讓我們把這句話說給自己聽:IbelieveIcando!我相信我能行。IbelieveIcando!

今天還是一個特別的日子,我們迎來了翰林國小第二屆雙語節,我們的主題就是:IbelieveIcando!雙語節是同學們展示才華的節日,我們的活動有製作英語小書籤、手抄報,英語兒歌、童謠比賽,英語故事大王比賽,還有英語童話劇的表演。相信自己能行,大膽地展示小翰林、國際人的風采吧!

好書伴成長國旗下講話稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:早上好!

當你走出家門踏上道路時,你是否注意到你已經在與交通打交道了,交通已成爲你們生活中不可缺少的組成部分。不斷髮展的現代交通既爲我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,甚至隨時可能給我們製造不幸和痛苦。人們說“車禍猛於虎”,交通事故是很慘痛的,它帶來了極大的危害。據統計,我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,其中兒童死亡人數近2萬,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死於車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪。在這些觸目驚心的數字後面,又有多少朵生命之花永遠凋零,多少個親人痛不欲生,多少個家庭失去歡樂!

分析原因,這些交通事故的發生,絕大多數是因爲人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。同學們,當你想象那一幕幕慘劇時,你會沒有感觸嗎?當你聽到這些觸目驚心的數字時,你還會違反交通規則嗎?我想肯定不會!

爲了進一步提高我市中國小生的交通安全意識,增強廣大中國小生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識,繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,最近龍口市教育體育局發出了在全市中國小開展“文明交通從我做起”主題教育活動的通知。今天,學校在這裏舉行啓動儀式,號召全體師生積極投入到這次主題教育的活動中,以實際行動來創建安全、文明的交通環境。

學校首先要求全體教職工高度重視學校的安全工作,教師應該有很強的責任意識,要以正確的宣傳教育作導向,使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知;我們要在校園中掀起學習《道路交通安全法》,重視交通安全,維護交通秩序的熱潮,利用課內外各種有效的途徑,採取各種不同的形式,開展生動活潑、富有校園特色的宣傳活動,把文明交通安全教育作爲加強未成年人思想道德教育和法制教育的重要內容,努力培養同學門自覺遵守交通法規、維護交通秩序的意識,讓同學們在實踐中增長見識,在活動中提高遵紀守法意識和自護自救能力,並通過同學們將交通法制教育輻射到每一個家庭和全社會。

同學們,你們是龍口市的一名小公民,你們有責任保護自己的生命安全,同時也有責任爲我市創造安全、暢通、文明、和諧的交通環境而努力。讓我們馬上行動起來,從自己做起,從現在做起,人人自覺遵守交通法規,維護交通秩序,個個爭做文明學生,共創文明交通環境,讓我們諸由完小成爲一所名副其實的交通安全文明學校!

我的國旗下講話完畢,謝謝!

好書伴成長國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位評委,親愛的同學們,大家晚上好!我是來自護理12合班的唐浩然。今天我演講的題目是《我的祖國》。

“祖國,是一座港灣,專泊中國人的鄉音,無須叩問客從何來,淺黃的膚色中亮着,揚州的驛馬,長安的宮闕,湮遠成爲一種親切之後,風是歷史的簫聲,傾聽如一首夢般柔細的歌。”

這是詩人黃雍廉浪跡海外抒寫的詩句《唐人街》,句句發至肺腑,感人至深。我是含着淚讀完這首詩的。曾幾何時,我們的祖國飽經磨難,那是幾代中國人不願觸及的曾經;曾幾何時,我們的祖國殘破不堪,那是海外遊子無法依託的故鄉。穿過歷史的煙雲,如今一個嶄新的中國已經屹立在世界的東方。這一切,都隨着那句振聾發聵的宣言改變了:“中華人民共和國,中央人民政府,今天,成立了!”

那是63年前的10月1日,莊嚴的宣言,向世界傳達着自信的訊息。5000年的歷史,960萬平方公里的國土,都在向世界歌頌一個傳奇:古老的中國,如今已煥發出耀眼的光芒,伴隨着新中國的成立,她已不再是往日那個軟弱的中國!

我是一名中國人,我很榮幸,我是一名中國人,我也很自豪。我們的膚色中閃爍着,是祖先賦予我們的榮光,黑色的眼眸裏,迸發出自由的火光。這是一片傳奇的土地,正如詩人詩中描繪的那樣:祖國,是一所永不屯兵的城堡,匯聚着中國的二十四番花訊;是不用泥土也能生根的蘭草,飲霜雪的冰寒,綻東方的芬芳,鮮明矗立的旗,像黃河的浪,東流,永遠向着陽光的一面。

永遠也忘不了08年北京奧運會那開場的盛大,世界的目光在東方匯聚,民族的自豪,在那一瞬間起航,向着光明勢不可擋。那是中國向世界傳遞出的信號:明主,自由,熱情,友好。第一次,向世界展示了一個繁榮的中國。

永遠也忘不了5·12汶川地震,全國人民心連心,一個民族以愛的名義,向世人講述着,這是團結的中國,這是任何困難都無法戰勝的中國!廢墟下,生命的奇蹟在延續,多難興邦,這是總理給困難中的人民的一劑良藥。

我自豪,因爲我是中國人。絲綢之路,走出了幾個世紀的輝煌;四大發明,傳承着古老智慧的閃光;嫦娥昇天,這是千百年來終於實現的神話,所有的一切,都足以證明,這個東方的國度,曾經滄桑,而今輝煌!

我是中國人,我愛着我的祖國。真如艾青說的那樣,爲什麼我的眼裏常含淚水,那是因爲我對這片土地愛得深沉。回顧過去的歷史,一路走來,中國是在血淚中前行。中國用自己的血肉撫養着我們,她就像我們的母親,給予我們無盡的.愛。在黑暗的激流中漫溯,如今的中國,終於踏上了希望的彼岸,迎來了光明。

同學們,祖國需要我們。作爲一名中國人,我們應爲祖國貢獻出一份力量。今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,我們應該迎頭趕上時代的浪潮,完善自我,銳意進取,在共和國的光輝中和祖國一同成長!紅日初升,其道大光;河出伏流。讓我們緊握鐮刀,向着光明,向着希望前進吧!前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

好書伴成長國旗下講話稿 篇11

個人都有自我的夢想,在我心裏也有一個夢想,它深深地埋藏着、孕育着,在我心裏生根、發芽。

每當我看到教師在講臺上課時,我都覺得當教師是多麼神氣啊,當我有不懂的問題去問教師時,我覺得教師好了不起。我就在想,如果我是一名教師該多好啊!我的夢想是當一位辛勤的教師,把自我的知識和智慧傳授給下一代,爲親愛的祖國做出貢獻。

如果我是教師,我不會是一個呆板的教師,我不會讓同學們死記硬背,我要讓他們在生活中歡樂地去學習,春天去踏草,夏天去游泳,秋天去吹風,冬天去看雪。如果我是一名教師,我不會給同學們佈置很多作業,我會讓他們多讀一些課外書,讓他們的知識更加豐富。如果我是一名教師,我不會是一個高高在上的教師。下課了,我會和同學們一齊到操場去跳繩、踢毽子,和他們一齊做遊戲,讓他們把我當成他們的大姐姐。

我真的很想成爲一名教師,我明白這個夢想不會離我太遙遠。我會好好學習,掌握知識,實現夢想。

好書伴成長國旗下講話稿 篇12

同學們,老師們:

大家好!

蘇聯大文豪高爾基說:“愛書吧,書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”法國大文豪雨果說:“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啓發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。”古往今來,凡是知識豐富、在學術上有所成就的人,無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學者。

現在,我們學校正在開展“書香校園閱讀節”的活動。爲進一步推進校園文化建設,把學校營造成“書香校園”,我們的每位老師,都在引領學生在書海中遨遊,在閱讀中提高素質,昇華思想。那麼,在閱讀活動中,我們的每位同學該怎麼做呢?謹提出以下要求:

1.讀書要有選擇。俗話說,開卷有益。但如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀,收效必定更大。對於我們國小生來說,可以閱讀一些優秀的童話作品,如安徒生、格林、葉聖陶、陳伯吹、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識的科學幻想作品;可以讀作文報刊上一些優秀學生的作文;高年級學生還可以看看中外文學名著……內容要廣泛,以吸收多方面的知識。

2.讀書要靜得下心、持之以恆。現在的社會,科學技術突飛猛進,電視、互聯網絡,十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網,能制訂個讀書計劃,每天堅持閱讀半個小時,四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閱讀半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發現,你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恆閱讀的好處。

3.讀書要動筆積累。董必武先生曾說過:“不動筆墨不讀書。”俗話則說:“好記性不如賴筆頭。”閱讀作記錄是一種良好的學習習慣。記錄的方法可以是多樣性的,也可以根據年級、學生基礎的不同提出不同要求。如中年級學生可以摘抄一些優美篇段,進行段落仿寫等。高年級學生除摘抄、仿寫外,還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。“腹有詩書氣自華。”當你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優秀的作文的目標就成爲了現實。

同學們,積極行動起來,與好書交朋友,投身於“書香校園閱讀節”的活動中去吧!相信你會在閱讀中提高素質,昇華思想,成爲見識廣泛、富有才華的人。

好書伴成長國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是:做一個有責任心的人。在講話之前我想先和同學們一起分享兩個故事。

第一個故事是:1967年8月23日,前蘇聯宇航員 科馬洛夫 駕駛“聯盟1號”宇宙飛船完成太空任務準備返航時,降落傘失靈,最後飛船爆炸,宇航員犧牲。事故發生後,宇航局組派專人對事故進行了長時間的研究,最後得出的結論是:由於地面一個檢查人員責任心不強,忽略了一個小數點,導致悲劇發生。

另一個故事是:武漢市鄱陽街有棟6層高的景明大樓,建於。 在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天,突然收到當年的設計事務所從遠隔重洋的英國寄來的一份信函。告知:景明大樓爲本事務所設計,設計年限爲80年,現已到期,如再使用爲超期服役,敬請業主注意。樓內人員得到通知及時採取了安全措施。

我將這兩個故事放在一起講,就是要說明責任心是何等的重要,一個小的疏忽,釀就一場人類災難,而一個持續八十年的責任堅守,卻帶給人間幾多溫暖。

所謂責任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所擔負的責任的認識、情感和信念,以及與之相應的自覺態度。作爲國小生,我們應該具有怎樣的責任心呢?能認真完成老師交給的學習任務;在爲班級或同學做事情時認真負責;犯了錯誤能夠主動承擔自己該負的責任,並能夠主動彌補自己的過失;在家裏能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事,自己用過的東西收拾整齊,能主動完成爸爸、媽媽交代的任務。這些都是有責任心的表現。同學們,在日常生活中、學習中,如打掃課室,關一下電燈、,擦一下黑板,把作業認真做好等等,雖然都是微不足道的小事,卻也能體現出一個人那份可貴的責任心,折射出一個人閃光的心靈!

英國王儲查爾斯說得好:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責任’。”同學們,所有的人都在努力,我們的同齡人都在拼搏,這是一個靠實力說話的時代,世界是屬於我們的,我們還在等什麼呢?勇敢地挑起肩上的重擔,做一個有責任心的人吧!

同學們,世界萬事萬物,都有自己的責任。我們每個人,都應該承擔自己的責任,做一個有責任感的人。

好書伴成長國旗下講話稿 篇14

各位老師,各位同學:

大家早上好!

今天的國旗下講話我要跟大家談的話題是《責任----權利的孿生兄弟》。對於你們這些極度張揚個性、桀驁不馴的90後來說,責任可能更多的被認爲是一種生活上的壓抑、個性上的束縛。因爲它就像是一條無形的鞭子時時在抽打着我們,要求我們去擔負、去付出、去盡職盡責地完成我們分內的事情,去做好我們應當做好的工作。但是同學們,你們要知道責任是一種與生俱來的使命,它伴隨着每一個生命的始終,它是我們每個人都擺脫不了也不應該擺脫的甜蜜的揹負。

美國作家赭羅德·約翰遜曾經說過:“上天從沒有賦予一個人任何權利,除非同時讓他肩負相對的責任。”也就是說我們在享受各種各樣的權利的同時也必須承擔着各種各樣相應的責任。

所以同學們,當在課堂上老師沒收並看了你的一張小紙條時,你不僅應該想到你的隱私權是否遭到侵犯,也應該想想這時的你的行爲是否盡到了一個好學生的責任;當在大街上老媽嚴令你們剪掉過於“歡型”的髮型,換掉太過成人化的衣服時,你也不應該只是想到你的自由選擇權是否被生硬地剝奪了,還應該想想此時的你的選擇是否盡到了一位好少年的責任。

那麼作爲一名中學生、作爲一個青少年,你們最主要的責任是什麼呢?我相信以大家的聰明勁兒肯定能說得比我還詳細。例如:“好好學習,孝敬父母,尊敬師長,積極上進,明辨是非”都是作爲青少年的你們應該承擔的責任,可如何把這些華麗而空洞的語言轉化成具體的行動呢?那就是要用我們每個同學的責任心不斷地去約束自己,去完善自己,去努力地使自己做得更好。

同學們,享受着應享的權利是幸福的;可肩負着應盡的責任有時卻是辛苦的。

所以,有些人在面對責任時會選擇逃避。給大家講一個有點極端但卻真實的故事吧:我有一位遠房表弟,在我印象中小時候的他是十分可愛的,虎頭虎腦、聰明伶俐。可是不知道是什麼時候從哪一步開始走錯了,在他當學生的時候沒有盡到一個學生的責任,打架鬥毆、曠課逃學;在他走上社會後,沒有盡到一個做兒子的責任,頂撞父母,好吃懶做;在他成家之後,沒有盡到一個做丈夫和父親的責任,不務正業、遊手好閒。最終,也就在不久前的幾天出了大問題了,至今還躺在醫院的重症監護室裏,很大可能面臨着終身癱瘓的危險。我給同學們講這個故事,是想告訴大家,人在每一個階段都應該儘自己最大的努力好好地肩負起自己的責任,完成好自己應盡的義務。如果在人生的道路上,總是一味地逃避自己理應承擔的責任和義務,到最後可能連自己最起碼的權利都無法享有了。任何時候,我們都不能放棄肩上扛着的責任,扛着它,就是扛着自己的追求與信念。

很多同學肯定都曾在作文中信心百倍地寫過這樣的話:今天我以學校爲榮,明天我會讓學校以我爲傲。同學們,讓XX市外國語以你們爲傲,因你們而生輝的日子就在後天。後天---4月20日,全省民辦教育協會專題研討會現場經驗交流會將在我校舉行,作爲學校小主人的你們會勇敢地承擔起你們主人翁的責任嗎?

作爲學校的主人,在學校要穿上統一而整潔的校服;作爲學校的主人,對於進校的任何一個客人都要熱情主動的打招呼;作爲學校的主人,在課堂上更要積極展現你們的風采;作爲學校的主人,在校園裏都要努力維護校園的環境衛生。

正如熊校長所說:作爲學校的主人,我們要像春節招待客人一樣拿出我們最好的東西招待來自全省的專家客人們。

同學們,不管是在後天還是在今後的人生路途中都好好地肩負起你們應該肩負的責任吧,你們的背後有着衆多的殷切期盼的眼神注視着你們,期望你們能夠選擇責任、承擔責任、堅守責任,不斷地約束和完善自己,一步步成爲能夠擔當大任的人。

好書伴成長國旗下講話稿 篇15

同學們、大家好:

今天,我要和大家談一談“月考後的反思”。

本學期第一次月考已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,你們有沒有想過,分數的背後,還隱藏着許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷;考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,纔會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,我認爲要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤爲徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。但也有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天後就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,誰同樣也會落後。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,或許你因爲驕傲而懈怠了自己,那麼,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因爲疏懶而放縱了自己,那麼,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成爲一飛沖天的雄鷹;或許,你因爲自卑看輕了自己,那麼,請記住,每一朵花都有綻放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

最後期會考試即將來臨,讓我們通過總結月考,在期會考試中我們每個同學都能取得滿意的成績。

我的國旗下講話結束了,謝謝!

好書伴成長國旗下講話稿 篇16

各位老師、各位教練、各位同學:大家早上好!我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮,付出終有回報》。

常言道:“一份耕耘,一份收穫”,只有付出辛勤的勞動,纔會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈、持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。

因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話故事王;因爲勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生纔有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光等千古美談。同學們,大家正處於學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因爲只有這樣,我們才能實現自己的人生目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能紮紮實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎麼能掌握知識、提高能力呢?又怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?同學們,耕耘了總有收穫,付出了必有回報。天道酬勤,有多少付出纔會有多少收穫。學習需要勤奮,勤奮是中華民族自古以來的傳統美德。中華民族推崇的人生理想,是追求有所作爲;看重的立身之本,是真才實學;認定的成才之路,是發憤學習。中國人重視讀書、勤奮好學,已成爲世代相傳的優良傳統。中國民間有許多關於學習的格言,如:“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”、“活到老,學到老”等,也流傳着很多名人珍惜時間、發憤苦讀的故事。

在羣星閃耀的中國體壇上,大家都知道乒乓球選手鄧亞萍身體條件並不出衆,然而她卻成爲了乒乓球歷史上最偉大的女子選手。她的祕訣就是——勤奮。鄧亞萍身高僅1.50米,手腳粗短,似乎不是打乒乓球的料。5歲時就開始學打乒乓球,因爲個子太矮被河南省隊排除在外,只好進入鄭州市隊。 但她憑着苦練,以罕見的速度,無所畏懼的膽色和頑強拼搏的精神,10歲時,在全國少年乒乓球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍,1988年被選入國家隊。 13歲就奪得全國冠軍,15歲時獲亞洲冠軍,16歲時在世界錦標賽上成爲女子團體和女子雙打的雙料冠軍。19歲時在巴塞羅那奧運會上又勇奪女子單打冠軍、女子雙打冠軍。1993年在瑞典舉行的第四十二屆世乒賽上與隊員合作又奪得團體、雙打兩塊金牌,成爲名副其實的世界乒壇皇后。而後,正因爲她有着堅強的毅力,憑着刻苦專研、勤奮學習的精神,她順利讀完博士課程,成爲了一名優秀的博士生。她給我們大家樹立了一個光輝的榜樣-----體育人並不比其他行業的人差,只要努力拼搏,照樣可以憑出色的文化成績證明我們的才能和能力。奧運五環象徵着和平、友誼和拼搏精神,大家都是體校學生,都是體育人,體育精神將持之以恆,它將照亮我們前進的方向,永不服輸是各位同學的堅定信念。學校的辦學目的就是要把各位同學培養成有文化、有思想、有道德、有才能,全面發展的新體育人。學生的文明言行關係到個人的品牌形象,也關係到一所學校的文明形象和發展前景。體育出成績,文化上臺階;以教育求生存,以體育謀發展,以雙贏創品牌。讓我們一起努力、一起拼搏,一起爲着川中北校的美好明天而發憤學習,爲着自己的美好未來,爲着成爲國家合格的共產主義事業接班人而努力奮鬥!同學們,你們是祖國的未來和希望,讓我們一起繼承先烈們的遺志,不負祖國母親對我們年輕一代的殷切期望,齊心協力努力向前,共同爲實現國家的富強、民族的振興而不懈努力奮鬥!

好書伴成長國旗下講話稿 篇17

每當,我看見外婆在切菜時,切到了手,受傷了。我就想去幫忙,外婆總是對我說:"你還太小了,還不會做這些事情,否則會切到手的。"那時我渴望長大,幫忙外婆幹家務活。

每當,我學習學累,想出去玩玩時,總是會聽到母親無休止的嘮叨,我真的很累很累,望着窗外的小鳥是那麼的自由,我多麼想長大,做什麼事情不用父母先安排好,能夠自主地決定自我的事情,遠離大人給我的壓力。

每當,看到爸爸和媽媽在公司裏努力工作時,我明白他們在掙錢,爲的就是讓我開開心心的生活和學習那時,我渴望長大,長大後爲他們做些什麼,讓他們開開心心過好每一天,還驕傲地說說:"我的女兒長大了!"

每當,教師帶着我們這羣未成熟,還不懂得飛行的小鳥在知識的天空翱翔,聽着教師的教誨時,我渴望長大,做一名優秀的教師,和班主任一樣,把自我的知識一一傳授給學生,成爲驕傲的領導者。

我渴望長大,雖然彩色的童年遠遠比過那暗淡的長大,可是我還是渴望長大,因爲我好奇那金色的未來是什麼樣貌的,長大後,我能夠不再讓父母爲我擔心!

啊,長大的感覺真好,猶如冰激凌的甜爽,還能夠讓我自由飛翔,我渴望長大!

好書伴成長國旗下講話稿 篇18

同學們:

一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活着究竟有什麼意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真實’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發現,不少人好奇地對他的石頭感興趣,且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最後,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由於男孩怎麼都不賣,竟被傳揚爲“稀世珍寶”。 後來,院長是這樣說的:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由於你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳爲稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值”。

珍惜自己,因爲這世上只有一個自己,珍惜自己,因爲每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己,因爲“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜,又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎麼去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:“偉人的必要氣質,是他自以爲必須偉大起來。”可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

然而,沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭,無論再怎麼珍惜,價錢再怎麼上漲,也不過仍然是一塊石頭,它並不會因此而改變什麼。但若是把珍惜化作動力,去細心地打磨這石頭,那麼,縱使它並不是什麼寶石美玉,但總會有其獨特之處,它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決於你自己的態度,珍惜獨一無二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然後再去不斷充實、發掘自己,最後世界會認同你的價值。

也許你沒有過人的才智,但請別不相信自己的努力會不如別人;也許你的努力尚未被人們發現或認可,但請勇敢伸出你的雙手,爲自己鼓掌,爲自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻,佈滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續走下去。因爲,這世上至少還有你在珍惜着自己。

好書伴成長國旗下講話稿 篇19

愛戴的老師,親愛的同學們:

你們好!

今日我講演的標題是《自傲,讓你成功》。

誰一生下來便會走路、會寫字?成功靠自傲,勇氣靠磨鍊。別再紅着臉,靦腆地說:“我不可。”因爲成功不會等待停滯不前的人。自傲把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強不息。”

世界上沒有任何力量能像自傲這樣,有如此巨大的影響。自傲讓你在挫折來暫時選擇淺笑,選擇面對,選擇鎮定。

咱們每個人像巴望呼吸那樣巴望成功。像呼吸那樣天然地將願望融入生命;像享用生命那樣將尋求願望的信念灑在人生的每個旮旯。同學們,只要有自傲,成功天然會來到你的身邊。

在成功的路途上有許多坎坷,咱們不要畏縮、不要氣餒。成功自身就是悲歡離合的大集合。人生的旅途上處處長滿了荊棘,興起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不可”,自傲讓你成功。

在課堂上,要踊躍發言,不用緊張,不用懼怕。英勇發表自己的見解,即便未必正確,沒有人會譏諷你;即便說得結結巴巴,投向你的只會是敬仰的目光,同學們也會在心裏爲你鼓掌。

運動場上,請邁開步伐去鬥爭、鬥爭吧,別因爲身體懦弱而畏縮。經不起波濤的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要懼怕跌倒,它只會使你的腳步更結壯、強健;不用憂慮失利,失利乃是成功之母。通往勝利的路上充溢着坎坷,愛迪生爲發明電燈曾實驗過1000多種燈絲,每次失利,他都不氣餒,當有人嘲笑時,他卻驕傲地說:“我發現了1000多種物質不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自傲啊!朋友,困難在自傲者面前只能是紙老虎。當你成功時,你就會發現:“這並不難,我行。”

同學們,不要讓美好的芳華在“不自傲”中蹉跎過去。讓咱們舉步踏入長滿荊棘也充溢陽光的大路,讓生命散發光和熱。自傲,會讓你成功!

好書伴成長國旗下講話稿 篇20

在社會發展迅速的今天,互聯網已經與我們的生活密不可分了。互聯網的發展爲我們的生活提供了許多便利。可是,它也禍害了無數正值青春年華的少年。沉溺於虛幻世界中,醉心於遊戲,這是現在無數青少年的通病。

記得有段時間曾流行這麼一句話:“世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我就在你身旁,你卻低頭玩手機。”這句話足以體現互聯網的危害。有同學曾寫道:“冷漠的不是網絡,是人心。”那麼究竟是什麼讓現在那些青春熱血的少年變得如此冷漠呢?是網絡,是遊戲!整天醉心於遊戲之中,泡在網吧,逃課上網,他們的浪費的不僅是生命,是虛度年華,浪費時間。

在這個對於高中生來說只爭朝夕的年代,網絡是有點美麗,有點迷茫,有點危險。新生代青年作家蔣方舟講述她曾受老師之命,經常在中午待在網吧門口,攔要進去的同學,逮剛出來的學生。她形容長時間上網少年的眼睛:他們推開網吧的大門,總會停一下,眯一下眼睛,用一種來自外星球的目光,打量他們生活了多年的現世。九年級時期蔣方舟的同桌也愛去網吧,沉溺於網絡,經常不見蹤影。當班主任挨個網吧找到他通知他親人出事的消息時,少年纔開始慌亂。在一場班會中,少年始終低頭反覆訴說着自己的過錯。蔣方舟形容:這纔是最殘酷的青春。是啊,最殘酷的地方,並不是少年走了歧路,被荊棘扎得遍體鱗傷,而是在網吧流逝的時間,在九年級緊張關頭早已無力去不就與悔改,卻仍要不分青紅皁白地向上衝涌。

流年似水,韶逝。當你正迷戀於網絡遊戲時,你可曾回想起同學們奮筆疾書的身影?你正打遊戲的屏幕上,可曾閃現老師夜裏挑燈備課的身影?你沉醉於刀光劍影中,可曾想過父母等着着急的目光?你點擊鼠標,打擊鍵盤時,你可曾懂得時間正從你指尖悄悄溜走?在你面對網絡,抽身於現實生活,以局外人的目光批判看待社會,你又可曾發現你開始偏離現實的軌道?在網絡的映襯下,現世是如此平庸不可耐,新的網絡時代的到來,無不吸引着一顆年輕的心,使之沉溺於虛擬的世界,忘懷了惜時如金的學業與砥礪前進的青春。

虛無縹緲的網絡牽住了正值花季的我們嚮往好奇事物的心,浪費着我們無數寶貴的學習時間,甚至讓我們逐漸變得不守紀律,厭學逃學,夜不歸宿,純潔的心靈受到了毒害,眼睛、身體受到了損害,學習受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。而且網吧設施簡陋,沒有安全保障,出入人員複雜,經常發生學生傷害事故,所以我們要遠離網吧。

人的一生只有三天:昨天、今天、明天,昨天已一去不復返,明天還是未知,只有今天是實實在在,可以把握而且需要珍惜的,時間的腳步是無情的,它總是讓紅花凋謝,讓綠葉枯萎,讓青絲變成白髮,讓童稚變爲老朽,時間又是最有情的,它總是讓紅花獲碩果,使青春贏得成功,給珍惜時間的人們,饋贈無窮的財富,“少壯不努力,老大徒傷悲。”青春的年華如行雲流水,青春的歲月容不得半點浪費。虛度年華的人,必將一事無成,所以要想獲得成功,就立足當下,惜時如金吧!告別網吧,惜時如金,從我做起,從今天做起。

好書伴成長國旗下講話稿 篇21

各位老師、同學們:

早上好!

今天我的國旗下講話的題目是:“遵規守紀、文明自律、共建和諧校園: 本學期開始,我們以高一、高二年級爲重點,在全校開展了以“遵規守紀、文明自律,爲主題的專項教育整頓活動,目的是通過這一活動的開展,增強同學們的遵規守紀意識,提升同學們的道德修養,在此基礎上形成積極向上的校園文化氛圍。學校分別召開了高一、高二年級全體同學的集會,對開展這一活動作了動員,各班也分別召開了主題班會,廣大同學圍繞“遵規守紀、文明自律”這一主題進行了熱烈的討論,統一了對開展這一活動的重要性的認識。更爲可喜的是,大多數同學已經積極行動起來,針對自身在遵規守紀、文明自律方面存在的一些問題,認真地進行整改,各班級在課堂紀律、環境衛生及班級文化建設等方面有了明顯的進步,愛護公物、拾金不昧、見義勇爲等好人好事展出不窮。 與此同時,我們也要看到,少數同學由於對開展這一活動的意義認識不夠,對自身存在的一些問題視而不見,因而校園中一些違規違紀及不文明的事件時有發生,突出表現在:

1、仍有爲數不少的同學衛生習慣較差,隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶,破壞了校園的環境美。

2、極少數同學不顧校規校紀及國家法律法規的要求,時有故意違紀的行爲發生。如:將手機和小靈通帶入校內使用,在同學中拉幫結派,搞小團體、排斥異已,不能正確處理同學間的關係,爲一點小事爭吵,甚至打架鬥毆,隨意曠課,離校出走,網吧上網。

3、少數同學受不良文化影響,熱衷於收發內容低級的短信,購買、傳看內容不健康的書籍等。

4、部分同學節約水電、愛護公物意識較差、公物被損壞的現象時有發生,極個別同學心理陰暗,惡意損壞教學樓內的電路開關、供水設備等。

5、部分同學的文明素養有待提高

如有的同學對老師缺乏禮貌甚至有頂撞老師現象發生,少數同學在升旗儀式時不夠嚴肅,對國旗及國歌缺乏應有的尊敬;

少數同學在與人交往時,滿嘴污言穢語,與宣中學生身份嚴重不符; 有的同學校園內騎自行車或將自行車停放在學校外的人行道上,影響市容及行人交通。

以上現象雖然只發生在少數同學身上,但它在班級和學校的負面影響是很大的,它嚴重影響了校風校紀建設、影響了宣中的社會形象,如不及時加以糾正,必將影響廣大同學的健康成長。

各位同學,把學校建成廣大同學幸福成長的樂園是我校教育理念的重要內容之一,創建文明有序、師生共同進步、共同發展的和諧校園是我們的重要奮鬥目標,爲了將我校的精神文明建設推上一個新臺階,學校特向廣大同學提出如下倡議和要求:

1、全體同學要從自身的全面發展和學校的可持續發展的角度,充分認識遵守校規校紀、培養文明習慣的重要性,積極行動起來,規範自己的言行、培養高尚的情操和良好的文明習慣。

2、要正確處理個人與集體、自己人與他人,自律與他律的關係,積極主動地遵守學校的規章制度,將外在的要求轉化爲內在的自覺,使遵規守紀、文明自律成爲我們的行爲習慣。

3、要從自己做起,從身邊小事做起,每個同學要本着“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”的積極態度,要以“行爲習慣無小事”的認真精神,從日常生活、學習中的一點一滴小事做起、切實將“遵規守紀、文明自律”落到實處。通過這項活動,要使每一個同學都有收穫,每一個同學都有進步。

4、全體同學都要積極參與到這一活動中,廣大共青團員、學生幹部要充分發揮先鋒模範作用,在全校形成“人人守法紀,個個講文明的良好的風尚。

各位同學,明年我們將迎來建校一百年的大慶,作爲新世紀的宣中人,我們將如何發揚、光大前輩們的優良傳統和作風,如何使宣中的校園文化在新的百年得到更好地繼承和發展,這是值得我們每一個人認真思考的問題,這也是我們的責任,我們的使命。

行動起來吧!

好書伴成長國旗下講話稿 篇22

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《喜迎xx大 爭創新業績》。

11月8日,中國共產黨將召開第十八次全國代表大會,這是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事、喜事、盛事。從現在起,湖北省集中一年時間,在全省開展“喜迎xx大、爭創新業績”主題實踐活動。我們學校積極響應省委、省政府的號召,動員組織全體教職工認真履行崗位職責,忠實服務社區羣衆,激發創先爭優意識,煥發生機與活力,爲學校第二個“十年發展”起好步,開好頭,打下堅實基礎。

喜迎xx大、爭創新業績,要求全校師生凝心聚力提精神。我希望老師們、同學們一定要提振精神,調整心態,改變生活節奏,恢復正常作息時間,迅速步入正常的教育教學軌道,以良好的精神狀態迎接新學期的到來。

喜迎xx大、爭創新業績,要求全校師生頑強拼搏,不懈奮鬥。過去十年,我們勵精圖治,銳意進取,取得了一個又一個輝煌的成就。過去十年,僅僅是一個序曲。今年是我們學校第二個“十年發展”的起步之年,我們要再接再厲,團結拼搏,銳意改革,開拓進取。生活中、學習中、工作中,我們難免會遇到各種各樣的挫折和困難。有的人知難而退,有的人迎難而上。臨陣退縮的人,將一事無成;勇於拼搏的人才能走上成功之路,獲得成功的喜悅。春天來了,小草因爲出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因爲飛翔前的奮力一搏,而感受到了天空的廣闊。自然界如此,人生亦如此,只有拼搏奮鬥,纔會使自己的生命之路變得更加精彩。

喜迎xx大、爭創新業績,要求我校師生敢爲人先,追求卓越。過去十年,水果湖二中因改革而分設成立,因改革而成就輝煌。今後十年,水果湖二中依然在改革中前進,在改革中發展。改革需要發揚武漢城市精神,敢爲人先、追求卓越;需要敢於突破別人未曾涉足的“盲區”,勇於跨越阻礙學校發展的“禁區”,善於化解矛盾錯綜複雜的“難區”,要使改革創新成爲學校發展的靈魂和動力。衷心希望全校師生以改革的熱情、創新的鬥志、卓越的業績,開創學校新局面,迎接黨的xx大勝利召開。

我的演講結束了,謝謝大家!

好書伴成長國旗下講話稿 篇23

各位老師,同學們:

大家早上好。今天我講話的主題是:喜迎新年,展望未來。

寒風料峭,冬意濃濃,我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。今天,迎着初陽的晨光,我們匯聚在國旗下,共同整理即將逝去的20--,迎接充滿希望的20--。

20--年即將過去。回首往事,20--年,我們勤奮學習,努力拼搏,團結友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。

20--年的腳步越來越近了。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。20--,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20--,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩;走進新年,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。

踏着青春的節拍,我們向新年走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風采,將在博愛這個大舞臺上盡情舞動。

在博愛的沃土上,跳動着青春的脈搏,散發着油墨的清香。在博愛,有我們對生活的激情,對未來的渴望!

展望即將到來的新年,更大的困難等着我們去征服,更好的成績等着我們去創造。

新年新氣象,新的一年即將來到,相信我們的明天會更好。

謝謝大家!

好書伴成長國旗下講話稿 篇24

祖國,我爲你點贊!因爲你幅員遼闊、山河秀麗。西起帕米爾高原,東至烏蘇里江,南起曾母暗沙,北至漠河以北,你擁有960萬平方公里的廣袤天地。從地圖上看去,你猶如一隻昂首高歌的雄雞,屹立在世界的東方。在你的懷裏,高原、盆地起伏跌宕,山脈、水系縱橫交錯,構成了一幅又一幅美麗的山水畫卷:西域的大漠風情,江南的小橋流水,南疆的波瀾壯闊,北疆的茫茫雪原,這一切都讓人們留連忘返,我又怎能不爲你點贊呢

祖國,我爲你點贊!還因爲你歷史悠久、文化燦爛。你是世界“四大禮貌古國”之一,至今已經擁有長達五千年的禮貌史。自上古時期以來,你經歷了無數的滄桑,忍受了無數的屈辱,也創造了無數的輝煌。如今,你在中國共產黨的正確領導下,正昂首闊步向前邁進。正是這悠久的歷史,積澱了你獨有的燦爛文化:大禹治水婦孺皆知,儒家思想流傳四海,萬里長城舉世聞名,北京故宮宏偉壯觀……這一切都讓人們讚歎不已,我又怎能不爲你點贊呢

祖國,我爲你點贊!更因爲你兒女衆多、繁榮昌盛。你是世界上最偉大的母親,世世代代已經孕育了無數的華夏子孫,並且優秀兒女層出不窮:有儒家學派的創始人孔子、木匠祖師魯班、造紙發明家蔡倫、神醫華佗、數學家祖沖之、詩仙李白、大文豪蘇軾、精忠報國的岳飛、民族英雄鄭成功、虎門銷煙的林則徐,還有新中國的締造者毛澤東、周恩來、鄧小平等等,數不勝數。異常是改革開放以來,國家經濟迅速發展,科學技術突飛猛進,城鄉面貌不斷改善,人民生活水平逐漸

提高。近些年來,我國先後成功舉辦了20__年北京奧運會、20__年上海世博會、20__年深圳大運會、20__年南京青年奧運會,20__年嫦娥三號月球探測器發射成功……這些成就,受世人矚目,令國人自豪。這無一不展現了我國雄厚的經濟實力和先進的科學技術。這一切都讓人們津津樂道,我又怎能不爲你點贊呢

我要大聲呼喊:祖國,我爲你點贊!!

好書伴成長國旗下講話稿 篇25

老師、同學們:

大家早上好!

今天我講的題目是《學會微笑的生活藝術》。

微笑,是一則禮儀;微笑,是一種修養;微笑是一種語言,讓人覺得倍感溫暖;微笑是一首歌,唱出了心中的愛。微笑是一種放開心胸暢遊的方法;微笑是一樣給人放心滿意的證明;微笑是一個古往今來傳頌的絕色容顏。

學會微笑,就是學會一份堅強和勇敢;學會微笑,就是學會一份放棄的大度。學會微笑,是一份光明磊落的胸襟,是一份豁達大度的氣派。無論身在何處,無論身在何時,我們都要學會微笑。

學會微笑是生活的藝術;學會微笑,生活會遍地陽光;學會微笑是一種前進的力量。當困難和磨難來臨時,學會微笑,因爲微笑可以給你力量,將困難與磨難轉化成前進的動力,使你迎刃而上,繼而這些困難和磨難就會成爲你的墊腳石,給你的人生帶來了寶貴的經驗。當你微笑時,你就會發現生活是如此的美好。

有人說:“生活是一面鏡子,你對它笑,它會對你笑;你對它哭,它也會對你哭。”沒錯,在生活面前,應當學會微笑,對生活中的所有事物微笑,使你成爲一個樂觀的人。當你微笑時,許多煩惱會隨之煙消雲散,許多麻煩也會變成美事。

學會微笑,因爲微笑是一顆舒心丸,給你帶來好心情;學會微笑,因爲微笑是一劑良藥,可以給你帶來無盡的好處。親愛的同學們,讓我們學會微笑,讓微笑融入我們幸福的生活,讓微笑編織我們美好的明天。

我的講話完了,謝謝大家!

好書伴成長國旗下講話稿 篇26

人生,就是一本書。

當你在做事的同時就是在寫書。人的外表就是書的封面,人的內心就是書的內容。

有的人是金玉其外,敗絮其中,有的人則是金相玉質,還有的人封面與內容都是同樣庸俗。

一個好人的一生就是一本好書,一本高雅的書,只要你翻開它,你就可以聞到一股迷人的清香。反之,一個壞人的一生就是一本壞書,是一本粗俗低下的壞書,當你打開它時,聞到的自然是一股刺鼻的臭氣。

當然,一個爲國爲民流血流汗的壯士,就是一本令人讚美的英雄史詩;而一個生活得平淡的人的一生,則是一本散文集;那一個有着豐富情感的人的一生,就是一本抒情詩集;而那令人啜棄且遺臭萬年的叛徒者就是一本反面教材。是的,一個人的一生就是一本自己著作的書,至於好壞,就看你了。

也許你沒有漂亮的封面和插圖,但只要你肯伸出雙手,拿起紙筆,用自己的汗水和勤奮,才能和智慧,同樣能繪出絢麗的圖畫和美麗的人生。

例如《鋼鐵是怎樣煉成的》曾激勵了許多熱血青年像保爾那樣無私地爲社會主義的建設事業而奮勇拼搏。

《雷鋒的故事》又使無數人懂得了人生的價值,足可見一本好書確實是世界上的營養品,它可以淨化人們的靈魂,教會人們該怎樣做人。

一本壞書比強盜還壞,它可以摧毀一批人,教壞他人;一本好書則像天使、上帝一樣,它可以激勵人們自強不息,頑強奮鬥,會給予人勇氣和毅力。

書是百花園,使我聞到花香,淨化心靈;書是翅膀,帶我飛過廣闊的藍天大海;書是生命之源,滋潤我那乾枯的心靈。

讓我們拿起身邊的好書,一起讀書,一起走進書的世界。

好書伴成長國旗下講話稿 篇27

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,共建和諧校園》。

俗話說,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一個國家沒有嚴謹的法律支撐怎麼可能快速發展呢?在我國,這部根本性法律便是《憲法》。

憲法是國家的根本大法,規定了公民的基本權利和國家的根本制度,具有最高法律效力。憲法是母法,就像家裏的母親一樣。所有的法律,包括《刑法》《刑事訴訟法》《民法》《教育法》等都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。

健全的法律,和諧的社會,溫暖的家庭,無不充溢着我們少年的心。我們正值花季,我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生,站在人生的十字路口,我們更要明確方向,做到知法、懂法、守法,在法律的指引下,更加努力的前行。

“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,小小的鬆懈便可能釀成一次大的失足。同學們,當你心情很不好,準備行動時,請你想一想自己的行動是否觸犯了法律;當你受到不良侵害時,你又能否運用法律知識來保護自己呢?

同學們,學法,我們纔不會因爲世界好奇而盲從、盲動,纔不會在外界的美麗外表誘惑下受到傷害,纔不會在困惑、迷惑中隨波逐流,我們才懂得如何維護我們的合法權利。我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害。親愛的同學們,我們應該努力學習法律知識,不僅爲了保護自己,更爲了保護他人。

同學們,讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的國小生,用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,共建人類文明,共創和諧校園。

好書伴成長國旗下講話稿 篇28

各位老師、各位同學,大家早上好:

我今天演講的題目是《保持積極心態,發展健全人格》。同學們,進入21世紀以來,科技的發展突飛猛進、知識的更新日新月異,人們面臨的挑戰越來越多,生活的壓力也越來越大。競爭無處不在,競爭殘酷而激烈,面對競爭,你們準備好了嗎?

面對競爭,不同的人擁有了不同的心態。還記得上週四我帶領幾名同學檢查衛生的時候,有的同學說,我們每次都很認真的打掃衛生,卻不是每次都得第一,因此掃好掃壞一個樣。還有的同學說,雖然我們不能每次都得第一,但是隻要認真打掃了,總有得第一的時候。當時聽了他們的話,我思考了很久。的確,也許每個班級的同學都在很認真的打掃衛生,可是第一名只有三個,這該怎麼辦呢?其實同學們想想,在我們的生活中,像打掃衛生這樣的競爭事實是無處不在的。我們的班級,第一名只有一個,正副班長也只能各有一名,每次的三好學生、優秀學生幹部名額也很有限。面對這樣殘酷的競爭,你們該怎麼辦呢?是在每次落選後就開始怨聲載道、怨天尤人呢還是保持積極的心態,努力完善自己,將自己該做的事情做到最好呢?

記得有位哲人說過一句話:如果你因錯過太陽而哭泣,那麼你也將錯過羣星了!同學們,當我們面對殘酷的競爭和挫折時,讓我們學會保持積極的心態吧!擁有了積極的心態,你就會擁有健全的人格,即使錯過了太陽,那麼你必定不會錯過羣星。

好書伴成長國旗下講話稿 篇29

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“珍惜時間,努力學習”。

大家都知道,學習是我們學生最重要的任務,我們來到學校是爲了學習更多的知識,然後進入一所更好的大學,這樣我們就不會辜負老師和家人的希望。事實上,學習不僅是爲了別人,也是爲了我們自己,因爲當今社會競爭壓力太大,學習是我們最好的出路。因此,我們必須珍惜現在,努力學習,以免將來後悔。

在學校,我們沒有其它任務,學習就是我們的職責,如果我們連學習都做不好,那就更別說工作了。學習說起來難也難,說起來容易也容易,這完全取決於你的學習態度。學習也分爲幾種類型,有些人在學校裏隨便學習,有些人在學校裏努力學習,這兩種學習態度決定了你的學習結果。因此,不要抱怨老師教的課不好,作業太難,只要願意花時間,那麼我相信任何學習問題都不能打敗你。只要困難得到解決,我相信你就會有很大的收穫。

時間對每個同學來說都很重要,我們還年輕,有很多時間可以消磨,但是時間也很寶貴,因爲我們的學習時間不長,當到了學習的關鍵時刻,我們發現時間有多重要,每多一點時間,就可以學到更多的知識。尤其是當我們即將畢業的時候,可以發現時間過得很快,想好好學習,但是已經來不及了,畢竟,時間不等人。

因此,同學們,趁現在還有時間和機會,趕快學習,珍惜現在的每一刻,把所有的精力都投入到學習中,努力學習,這樣才能讓自己不斷進步。順便說一句,除了勤奮學習,大家也應該注意自己的學習方法,找到合適的學習方法是非常必要的。同時,大家也應該注意勞逸結合,不要因爲太努力學習而忽視身體狀況。總之,我們現在應該抓住每一分每一秒去學習,不要讓老師和家人失望,不要讓未來的自己後悔,讓我們行動起來吧!

我的演講到此結束。

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