運動與健康主題國旗下講話稿(精選27篇)

來源:瑞文範文網 1.7W

運動與健康主題國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師、各位同學:

運動與健康主題國旗下講話稿(精選27篇)

上午好!

記得一則哲理故事講到:如果生命中所有彌足珍貴的東西都可以用數字的疊加來衡量,那麼生命和健康爲1,其它所有的東西包括知識、包括成績、包括榮耀、金錢、財富等等,都是1後面的0,0越多,你的生命就會越加光彩,然而,一旦失去了前面的人,所有的0將會變得毫無意義。雖然觀點未免有些極端,但是它的確再一次給了我們一個忠告:那就是熱愛生命。

民以食爲天,吃的安全才有健康的體魄。在這方面我們歷來不缺少反面的教訓,從注水肉到毒大米、從大頭娃娃到三聚氰胺、從鴨蛋裏的蘇丹紅到羣體性的食物中毒,都給人民羣衆的生命安全造成了重大的傷害,那麼我們應該怎麼辦呢?首先入口的東西要乾淨、要衛生,要到有衛生保障的地方買食物,決不能爲了一時貪口舌之慾而上當受騙,也不能爲了一時的方便埋下終身不幸的種子;其次要注意營養搭配,不能挑食偏食,暴飲暴食。這同樣是對我們意志、品質的考驗,是對能否戰勝自己的考驗,吃飯事小,健康事大,有了健康的體魄纔有做成其他所有事情的基礎。

再說出行安全。遵守交通法規就守不法,是作爲一名普通的中華人民共和國公民的最基本的素質,當然是我們這些已具備一定文化知識的學生更應該做到的事情,不單單是我們自己做到,還應該盡我們最大所能勸導我們的親人、朋友、同學都做遵守交通規則的模範。每當我觀看殘奧比賽,我都爲他們頑強的意志所感動,但是每當我看到他們殘缺的肢體,我的心裏也會感到深深的刺痛,我總在想如果他們有健全的身體又會創造出多麼驕人的業績來呢,他們中間有很多人是交通傷,儘管有一部分是他人違法的犧牲品,但這恰恰說明了遵守交通規則的重要性,那就是守法不但是對自己負責,更是對他人負責。

同學們,生命於每個人只有一次,而健康的生命會更加鮮活、更加光彩、更加有意義,也只有這樣的生命才能承載更多的知識、更多的義務、更多的責任,讓我們更加關注健康,珍愛生命,以健康的體魄回報父母、回報老師、回報社會、回報祖國。

我的演講完畢,謝謝大家!

運動與健康主題國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:大家好!

同學們,本學期學校每週國旗下的講話有什麼變化呢?講話者從單一的校級領導擴展到各科室的中層幹部,講話的主題更加明確,講話的內容也更加豐富了。這是學校秉承“健康育人,育健康人”的辦學理念,落實“廣州市醫藥職業學校德育目標分級實施方案(試行)”的重要舉措之一。學校充分發揮課程教學、實訓實習、學校管理、校園文化、志願服務、職業指導、心理輔導、家庭和社會等途徑,開展理想信念教育、中國精神教育、道德品行教育、法治知識教育、職業生涯教育、心理健康教育以及時事政策教育。爲此,學校對同學們入讀中職三年的教育活動作整體性的設計與規劃,每月都有大主題,按學校層面、班級層面確定每週的具體內容。如:本學期,在學校層面上,分別以公民素質、感恩教育、勵志教育和珍愛生命教育爲四大主題,配合有衛生習慣養成、安全意識建立、網絡安全常識、革命傳統傳承、優秀傳統文化、文明衣着裝扮、誠信以及醫藥職業心理健康素質、醫藥職業行爲規範養成、醫藥職業精神和醫藥職業成長等專題,這些專題在每週的校會上作爲國旗下講話的主題。具體拿5月份來說,“勵志教育”是本月的大主題,除了我今天的講話之外,接下來的三週將會分別有醫藥職業精神、網絡安全和職業成長三方面的內容。同時,將還會有一系列的活動,如:爲慶祝五四青年節,明天下午學校將對優秀學生進行頒獎、進行“五月的鮮花”合唱總決賽、進行20xx年廣播操比賽;5月6日(本週五)下午北京“心靈之聲”殘疾人藝術團到本校給全校師生獻上一臺精彩感人的表演;5月整月招生就業科分別對14級每個班進行2個課時的《就業前培訓》;5月27日(第13週週五下午)由學生科組織舉辦“模擬供需招聘會”;5月整月學生科分別對全校各班進行1個課時的“應急系統安全學習”輔導;5月20、21日兩天進行校內學生技能大賽決賽,此階段已經有不少項目正在進行初賽中;還有校團委組織的才藝大賽、“防震減災日”知識競賽、“世界無煙日”系列活動、“校園一角”攝影比賽、“發現廣府文化之美”微電影比賽、給醫專的一封“情書”、五四遊園活動等等,各項文體比賽都會在課餘時間進行的,這些也會即將在5月份進行。

同學們,學校開展的各類教育活動,目的是培養大家的成人意識,在這個過程中同學們要學會做人、學會說話、學會處事、學會學習、學會健身,防止產生心理障礙,學會自我調節,增進相互交流,激發學習興趣,提高學習效率,促進學習成績的提高,在今後的人生道路上有能力走好每一步,具備健康、快樂生活的能力,真正成人、成才!所以我們才做這麼重要的設計和規劃。每一位同學應該珍惜這樣的活動,應該積極參與到活動中。在校會上如果同學們能夠認真地聽老師們在校會上的講話,相信你們定會有收穫。而剛纔說的成人首先要學會做人,在做人這方面首先要學會尊重自己,一方面自己要有尊嚴,另一方面要尊重他人,尊重別人的尊嚴。做人實際就是懂尊嚴,有尊嚴,學會尊重別人尊嚴的人。

我今天嘗試以講故事的方式,希望能給同學們一些觸動、啓迪與思考。

故事1:你的心態

三個工人在建築工地上砌牆。有人問他們在做什麼?

第一個工人悻悻地說:“沒看到嗎?我在砌牆。”

第二個人認真地回答:“我在建大樓”。

第三個人快樂地迴應:“我在建一座美麗的城市。”

十年以後,第一個工人還在砌牆,第二個工人成了建築工地的管理者,第三個工人則成了這個城市的領導者。

思想有多遠,我們就能走多遠。在同一條起跑線上,態度決定一切;用美好的心情感觸生活!你手頭的小工作其實正是大事業的開始,能否意識到這一點意味着你能否做成一項大事業。

感悟:如果都像第一個人,愁苦地面對自己的工作,我想再好的工作也不會有什麼成效;而同樣平凡的工作,一樣的看似簡單重複,枯燥乏味,有人卻能以快樂的心情面對,在平凡中感知不平凡,在簡單中構築自己的夢想,我想又有什麼樣的困難我們是不可以克服的呢?

故事2:士兵與村民

許多年以前,有三個士兵從戰場上歸來。他們又累又餓,來到了一個村莊。由於連續的戰爭,村民們的收成很不好,他們趕緊把自己僅有的一點食物藏了起來,然後村民們都到廣場上去看那三個士兵。他們哀嘆缺衣少食,不能招待士兵們飽餐一頓。

士兵們竊竊私語了一會兒,一個士兵說:“你們沒有東西給我們吃,不過我們卻有讓大家共同分享的東西並且我們有一個訣竅:我們能用石頭做湯。”

村民們感到非常好奇。不久他們就點起一堆火,架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋裏放上了三塊光滑的石頭。第一個士兵說:“等候一會兒就能煮成一鍋美味的湯了。”第二個士兵說:“不過要是能放上點鹽,再來點芹菜,那麼它的味道就會更加鮮美了。”一聽這話,一位村婦說:“太巧了!我正好想起來有個地方還剩下一些芹菜和鹽。”村民們一個個都想起自己藏起來的東西。不一會兒,蘿蔔、牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋裏。在大家坐下來準備喝湯的時候,還有一個人推來了一桶酒。

村民歡聚在廣場上,他們邊吃邊跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,當三個士兵醒來時,發現村民們全都站在他們周圍,還有一揹包的麪包和奶酪。一位長者說:“是你們給了我們最寶貴的禮物:用石頭做湯的訣竅,我們會永遠牢記在心間的。”

感悟:其實也沒有什麼訣竅。不過有一點是肯定的,只要人人都拿出一點東西來,就可以辦成讓大家分享的宴會

故事3:如何對待批評

挪威小提琴家歐雷布爾從小非常喜歡拉小提琴,把全部的時間和精力都用在學習拉小提琴上。當歐雷布爾第一次開始巡迴演出時,米蘭一位音樂評論家在報紙上寫道:“他是一位未經正式訓練的音樂家。如果說他是一顆鑽石的話,它是處於粗糙、未雕飾的狀態。”

歐雷布爾對這個批評可以有兩種選擇,他可以因此而生氣,也可以因此而進步。很幸運,他選擇了後者。歐雷布爾去了報社,要求編輯部幫他引見那位評論家,接着用了一整晚的時間向這位70歲的評論家請教。接受這個評論家的建議後,歐雷布爾取消了餘下的巡迴演出,回到家裏,重新開始練習。當他再次舉辦音樂會時,雖年僅26歲,卻轟動了整個歐洲。

感悟:一個人對待批評的反應是什麼,往往就可以看出一個人是否能成功。

故事4:柔和的力量

記得早年學醫時,一天課上先生問道:“大家想想,用酒精消毒的時候,什麼濃度爲好?”學生齊聲回答:“當然越高越好!”先生說:“錯了。太高濃度的酒精,會使細菌的外壁在極短的時間內凝固,形成一道屏障,後續的酒精就再也殺不進去了,細菌在壁壘後面依然活着。最有效的是把酒精的濃度調柔和些,潤物細聲地滲透進去,效果才佳。”

於是我明白了:柔和有時比風暴更有力量。柔和是一種品質與風格。它不是喪失原則,而是一種更高境界的堅守,一種不曾劍拔弩張,依舊恪守尊嚴的藝術。

感悟:我們的聲音柔和了,就更容易滲透到遼遠的空間。我們的目光柔和了,就更輕靈地捲起心扉的窗紗。我們的面龐柔和了,就更流暢地傳達溫暖的誠意。我們的身體柔和了,就更準確地表明與人平等的信念。

故事5:牛應而動

父子倆住在山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”

有一次父親因病沒有下山, 兒子一人駕車。到了彎道,牛怎麼也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。

“這到底是怎麼回事?”兒子百思不得其解。最後只有一個辦法,他左看看,右看看,確定無人後,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”

最後牛應聲而動。

感悟:牛用條件反射的方式活着,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然就會有一個好的人生。

故事6:參照標準與感受人生

當撞其它碗,聲音變得鏗鏘起來。原來他手中拿着的是一隻質地很差的碗,用它去輕碰每一隻碗,都會發出混濁之音。合作者變了,參照標準變了,一切都變了。

感悟:生活也是如此,你的參照標準如果錯了,那麼你眼中的整個世界也就錯了。

故事7:遠離誘惑

某大公司準備以高薪僱用一名小車司機,經過層層篩選和考試之後,只剩下三名技術最優良的競爭者。主考者問他們:“懸崖邊有塊金子,你們開着車去拿,覺得能距離懸崖多近而又不至於掉落呢?”

“二米。”第一位說。

“半米。”第二位很有把握地說。

“我會盡量遠離懸崖,愈遠愈好。”第三位說。

結果這家公司錄取了第三位。

感悟:不要和誘惑較勁,而應該離得越遠越好。

運動與健康主題國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

我是來自711班的同學,今天我國旗下講話的題目是《植樹造林,保護環境》

同學們,今天是3月8日,是國際婦女節成立100週年,首先祝全校的女教師和女職工節日快樂!再過4天就是3月12日了,3月12日是我國的植樹節。“一年之計在於春”,春天,是植樹造林的好季節,我國政府規定,每年3月12日爲全國植樹節。

我們中華民族自古就有“愛樹育樹”的傳統美德。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,植樹造林還有它重要的實用價值。

首先,植樹造林能防風固沙。沙漠逞強施虐,所用的武器是風和沙。每次狂風一起,沙粒飛揚,風沙所到之處田園全被埋葬,城廓變成廢墟,人民生活苦不堪言。

要抵禦風沙的襲擊,變荒漠爲綠洲,就必須大力植樹造林。樹木密集的防護林可以控制氣團流動,削弱風速,減少風力。風一旦遇防護林,速度可以降低百分之七十至八十。這樣風颳起的沙粒也減少了,從而起到了防風固沙的作用。

其次,植樹造林能減少空氣污染,美化環境。據統計,一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百噸;每天能吸收一噸二氧化碳,釋放出七百三十公斤氧氣,可供九百個成年人呼吸;一畝樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化碳四公斤;一畝松柏林一晝夜能分泌出兩公斤殺菌素,可殺死肺結核、白喉、傷寒、痢疾等病菌。這些“環境衛土”,在淨化空氣,保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。

再有,植樹造林可以爲人類提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產物,可以用來建房、造橋、紡織、造紙等,木材還可用來做工具、農具、傢俱、工藝品等日常用品。在吃的方面,有香甜可口的水果,有高營養的茶油,有清香四溢的茶葉,有滋補身體的珍貴藥材。總之,它的用處大得很。此外,植樹造林還能減少噪音,美化環境,保護生態平衡,爲人類提供理想的學習、工作、娛樂和生活的場所。森林真可謂是人類的忠實朋友。。

同學們,曾幾何時,我們中國人一向以地大物博,人口衆多而自詡,可大家知道嗎?我國的人均綠化面積和木材蓄積量卻越來越低,還不到世界平均水平的一半,而我國森林的砍伐量卻是世界第一,這是個多麼可怕的字眼和數字喲,長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,而由此帶來的水土流失,洪澇災害,每年都給國家和人民造成巨大的經濟損失。想想98年長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害,使多少個家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果,是大自然對人類濫砍濫伐行爲的懲罰。

再從我們身邊看一看,人們流行用實木傢俱,樹木走進了人們的家庭,在飯店,一次性筷子,一次性牙籤,屢禁不止。有些同學爲了虛榮心,花了很多錢買來漂亮的本子,可是沒用幾頁就扔進了垃圾簍。春天本是萬物生長之時,可我們還有同學在踐踏花草,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了光禿的小道。保護森林資源,愛護我們的生存環境,其實離我們就這麼近。

我們學校是一所省級示範學校,也是一所綠色學校,本學期,我校要求降低和減少白色污染,不亂拋雜物,在路上,看到垃圾能主動拾起等,所有這些舉措,不僅是爲了進一步打造和擦亮我校的這些金字招牌,更重要也是爲落實保護環境、節約資源的基本國策貢獻我們的力量。 同學們,我們是二十一世紀的主人,植樹造林,保護環境讓我們從自己做起,從現在做起,多走幾步,不要穿越綠化帶,不踐踏草坪,不攀折花草樹木;彎一彎腰,撿起眼前的紙屑,做綠化、美化環境的有心人。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,我堅信,只要人人都獻出一點愛,我們的校園將更加美麗,我們的鄉村也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

我的講話就到這裏,謝謝大家!

運動與健康主題國旗下講話稿 篇4

老師們、同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的題目是《學會謙讓做快樂的前進人》。

在我國安徽的桐城,有一條巷子特別出名,巷子只有六尺寬,人們把它叫六尺巷,它可是國家重點文物。那麼,這條巷子爲什麼會是六尺寬呢?你們知道它的來歷嗎?

據說,清朝有個朝廷大官叫張英。一天,張英收到家信,說家人與鄰居發生了糾紛,原因就是爲了與鄰居爭三尺寬的宅基地,要張英利用職權疏通關係,幫忙打贏這場官司。張英看完信後坦然一笑,揮筆寫了一封回信,並附詩一首:“千里修書只爲牆,讓他三尺有何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”意思是說,從千里之外來的家書只是爲了一堵牆,你再讓對方三尺又有多大損失呢?你看,雄偉的萬里長城今天依然蜿蜒曲折,但是當年建造它的秦始皇早已經不在人世了。其實,這首詩就是勸告他的家人,不要爲小事而斤斤計較,再有價值的東西也是身外之物,又何必爭來搶去呢?張家人看完信,深深領會到張英和睦禮讓、豁達明理的胸襟,立即讓出三尺地。鄰居看張英家禮讓三尺,也隨即退後三尺。兩家不僅化解了糾紛,還爲過路的行人留下了一條六尺寬的通行巷道,大大方便了百姓。如今,這六尺巷已成爲了我中華民族和睦謙讓美德的見證。

是呀,讓人三尺又何妨呢?生活中常常需要我們大度地讓出這“三尺”,謙讓會讓我們的心境更加明澈。禮讓別人,收穫快樂!因爲,我們的謙讓,會換來別人的感謝和微笑,也會爲自己換來快樂的心情。

謙讓是一種美德,更是我們生活中不可或缺的生活風度。我們國小生理應學會謙讓,養成相互謙讓的良好習慣。然而,我們也不無遺憾地看到,同學們下課出教室門時,放學出校門時,上下樓梯時,擁擠成一團,互不相讓。有些同學爲了從飲水機裏倒水喝,擠開別人讓自己先倒,有些同學爲了瑣碎小事,斤斤計較,發生爭吵,甚至打架。固執己見、互不相讓的爭吵不僅不能解決問題,還嚴重影響了同學之間的友誼。可是,如果我們擁有了謙讓的精神,遇到這種爭執明智地退讓一步,或許,我們便會發現很多誤會和矛盾都是可以避免的。因爲,謙讓不僅可以化解矛盾,更能化阻力爲動力,拉近心與心的距離。就拿我們高年級學生來說吧,每當週一的升旗儀式結束後,樓梯口便聚集了很多班級的同學,這時,我們各個班的領隊同學便會帶領我們靜靜地等候,讓低年級的同學先走。體育課後,飲水機前少不了急着喝水的同學,而一些懂得謙讓的同學總是友好地讓其他同學站到前面。謙讓,讓我們這個大家庭顯得更加溫暖可愛;謙讓,讓我們心胸寬廣,收穫了更多的友誼和快樂。

同學們,你們也想收穫這樣的快樂嗎?你們也想讓生活充滿陽光,溢滿芬芳嗎?那麼讓我們在生活中學會謙讓吧!發放新書時,讓同桌先拿;下樓時,讓低年級的同學先走;出教室門時,讓老師和女同學先行;做遊戲時,把玩的機會讓給還沒有玩過的同學;看書時,把書讓給另一位也很想看這本書的同學,自己下次再看;課間活動時,同學之間不小心撞了一下,也可以一笑而過,或互相說聲“對不起”“沒關係”同學們,讓我們從今天開始,用謙讓的精神爲我們自己儲蓄文明,共同分享歡樂,做一個快樂的前進人吧!

我的講話完了,謝謝大家!

運動與健康主題國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《友善傳能量》

在社會主義核心價值觀“24字”基本內容中,有一個詞語叫做“友善”。同學們,你們知道何爲“友善”嗎?你們體驗過“友善”帶來的正能量嗎?今天,我們就來講一講“友善”的故事和“友善”的意義。

有這樣一則寓言故事,說的是太陽和風爭論究竟誰比誰更有力量。風說:“你看下面那個穿着外套的老人,我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來!”說完後,便使勁兒向老人吹去,試圖通過巨大的力量,把老人的外套吹下來。但事與願違,風吹得勁兒越大,老人將外套裹得越緊。風終於吹累了,力量消耗殆盡。這時,太陽從雲的背後走出來,將溫暖的陽光撒在老人身上,沒多久,老人就開始擦汗了,並把外套脫了下來。這時,太陽笑着對風說:“其實,友善所釋放的溫暖比強硬更有力量。”

是啊,很多時候,用強硬的手段解決問題,往往會事與願違。反之,若改用友善的態度解決問題,則常常會收到“化干戈爲玉帛”的意外驚喜。世界上最強大的不是堅船利炮,而是一顆友善的心。友善能融化堅冰,友善能點亮殘燭,友善能溫暖世界。

同學們,忘記發生在小夥伴之間的不愉快的經歷吧,拋棄對繁重的作業的抱怨吧,用友好和善良對待身邊的每一個人、經歷的每一件事,這樣你就會發現,你的身邊充滿了陽光。

我的演講完畢,謝謝大家!

運動與健康主題國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好! 我感到非常榮幸能作爲151班的學生代表站在國旗下發言,向大家介紹我摯愛的集體。在這段時間內,在這個可愛可敬的班集體中,通過我們班全體同學的努力共同收穫到這份沉甸甸的榮譽。

回首我們共同走過的這段時間,我們由一個稚嫩的集體,一步步走向成熟。我們一起奮鬥,一起成長,有過歡笑,有過淚水,也有過彷徨。也許我們不是最完美的,但是我們有着別人不可替代的閃光點。

記得剛升入國中的時候,青澀懵懂的我們面對國中豐富多彩的生活感到茫然失措,而現在我們已經開始變得成熟穩重,面對困難勇於挑戰,敢於面對。

在原班主任許老師的帶領和默默付出下,我們班有了較高的提升。在新任班主任薛老師的帶領下,在 語文老師婁老師,英語老師許老師等諸多老師的悉心教導下,我們151班逐漸形成了認真踏實的學習風氣。從剛進校時的年少浮躁到現在的務實求真,我們一步一個腳印、日積月累的知識見證純潔與高尚。班長李俞迪,副班長安喆,學習委員呂文華,體育委員楊煜堯,衛生委員昝鴿,文藝委員張伊鑫,宣傳委員程盈盈,生活委員李佳慧給學生們樹立了榜樣,但是在我們班最該表揚的是趙澤楠同學。

體育方面,在體育老師陳老師和體委楊煜堯的帶領下,我們班的體育取得了較好的成績,在體育課上表現突出。

這是一個溫馨的集體,一個團結的集體,一個充滿活力的集體,一個多才多藝的集體,這也是一個溫暖的大家庭,在這裏你不會感到 孤單,也不會感到寂寞。這裏洋溢着青春,這裏充滿着活力,這就是151班。互幫互助,無私奉獻,刻苦學習蔚然成風。五十一個同學,五十一朵花,五十一個兄弟姐妹是一家。

我的演講完畢,謝謝大家!

運動與健康主題國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

法律,就在我們的日常生活中起着維繫作用,讓我們的社會生活井然有序。它如同紅綠燈,整個社會如果沒有了紅綠燈,交通秩序將會變得混亂,而一個國家如果沒有了法律,整個社會也必將發生紊亂。法律維護的是全體公民的利益,遵守和尊重法律,就是尊重和保護自己。

我國是依法治國的國家,憲法是我國的根本大法,是其他法律的立法基礎,是母法。今天我們講法治,弘揚憲法精神,就是爲了增強我們的法治意識,自覺遵守憲法和其他法律。在我們的潛意識裏,我們對法律並沒有什麼深刻的概念,總以爲未滿十八週歲就是未成年人,不用擔負刑事責任。然而這種認識是錯誤的,《中華人民共和國刑法》第十七條,第三款規定:已滿十四周歲不滿十八週歲的應對從輕或減輕刑事處罰。這也就是說,即使是中學生犯罪,也要受到法律的制裁的。

然而,總是有少數人忽視法律的存在,不強化對自身的約束,最後走上觸犯法律的道路,最終受到法律的制裁。據報道,有位16歲的中學生,自從接觸了網絡遊戲後就着了迷,經常出入網吧,苦於家裏管的嚴,他想出了一招,每天早上打着上學的旗號,揹着書包去網吧,然後在放學時候回家。就這樣持續了半年,他不僅把學費都用來了打遊戲,而且曠課半年多,還爲籌集上網費用而走歪門邪道,拿刀搶劫同學,導致意外傷人事故,最終被法律判處3年有期徒刑。該中學生因爲不遵守法律,最終受到了制裁,給自己的人生留下了不光彩的一筆。

時下,我們國家倡導弘揚憲法精神,增強法律意識,我們學校正在進行建設平安校園活動,藉此契機,我們中學生一定跟上時代和學校的步伐,弘揚憲法精神,加強法律學習,提高法律意識,自覺遵守法律和學校的規章制度,砥礪自身修爲,防微杜漸,堅決杜絕打架鬥毆、校園暴力、校園欺侮、沉迷網絡等容易引發青少年犯罪的因素。如果我們都能夠學法守法,把主要時間和精力用在學習上,那麼我們的校園環境會更美好。

同學們,讓我們手挽手,齊心協力,在弘揚憲法精神,增強法律意識的活動中,從身邊做起,從自己做起,爲建設和諧社會、和諧校園貢獻出一點點力量吧!

運動與健康主題國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好:

今天我國旗下演講的題目是《新年新起點》。

在本週的日曆上,有一個光輝的日子——1月1日,這標誌着華夏神州又增添了一道年輪,標誌着時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。。回首往事,20__年,我們勤奮學習,努力拼搏,團結友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成爲時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手爲鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啓後,繼往開來的歷史使命。

在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激盪。在這一年裏,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們爲自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、爲我們在着一年裏健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作爲我們人生的寶貴經驗和財富,因爲我們相信,我們會做得更好!

同學們,我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫在這生命的春天裏,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

20__,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20__,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩;走進新年,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。 踏着青春的節拍,我們向新年走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風采,將在博愛這個大舞臺上盡情舞動。 在博愛的沃土上,跳動着青春的脈搏,散發着油墨的清香。在博愛,有我們對生活的激情,對未來的渴望! 展望即將到來的新年,更大的困難等着我們去征服,更好的成績等着我們去創造。 新年新氣象,新的一年即將來到,相信我們的未來更加美好。

我的演講完畢,謝謝大家!

運動與健康主題國旗下講話稿 篇9

各位老師,各位同學:

大家早上好!

在暢遊書海的“讀書節”裏,我們又迎來了一個令人感動的節日,那就是——感恩節。感恩是一種愛的方式,也是一種生活態度,她應該無處不在,並時刻被牢記。下面就請一(5)班的金雋霆小朋友來和大家說一說他讀過的關於愛的故事。

一(5)班金雋霆:

大家好。我是一(5)班的金雋霆。我讀過一本書,它有一個有趣的名字,叫做《問問熊先生》。故事是這樣的:

丹尼是個小男孩。媽媽的生日快到了,丹尼想送給她一份特別的禮物。可是想來想去卻想不出好主意,於是,他開始向動物們求助。一路上,他遇到了母雞、母鴨、山羊、綿羊和奶牛。大家都很願意幫助他,可他們能給的,丹尼的媽媽都有。最後,丹尼找到熊先生,終於知道了該送什麼給媽媽,那就是——一個大大的擁抱!

故事讀完了,我覺得丹尼是一個非常愛媽媽的孩子,爲送媽媽生日禮物費盡心思。可是我不明白,爲什麼丹尼最後只是給了媽媽一個最簡單的擁抱呢?

我的媽媽告訴我,“傻孩子,爸爸媽媽爲你付出,怎麼會要你回報呢?丹尼的媽媽也是這樣,真正感動她的不是禮物,而是丹尼心裏有媽媽,對媽媽的付出知道要感恩的心呀!

我想,我也要像丹尼那樣,感謝幫助過我的人,愛大家!

書籍是人類進步的階梯。閱讀讓我們學會更多做人的道理。古今中外的作者們,無時無刻都在書寫着愛的感恩故事,讓我們一起在這些故事中學會感恩,體會愛吧!

運動與健康主題國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師,親愛同學們

大家好:

很高興能站在這裏演講,今天我演講主題是【三愛三節】,最近習推廣中國小生踐行:愛學習、愛勞動、愛祖國、節水、節電、節糧號召,對此我有了很大觸動。

“少年富,則國富,少年強,則國強!”青少年是祖國希望。我們一定要切記“天下興亡匹夫有責。”這句名言警句,“不聽老人言吃虧在眼前。”

愛學習:學習是人生當中不可缺少一個過程,“好好學習,天天向上。”這是毛澤東對青少年最大願望,學習使我懂得了新知識,提高了素質,學習使我走出了天真無知行列,使我成爲了一個德、智、體、美、勞“文化人”學習使我受益匪淺!

愛勞動:“太陽光金燦燦,雄雞唱三唱……”這首【勞動最光榮】歌曲,已經成爲中國家喻戶曉兒歌,唱到了我們做到了嗎?勞動是一種境界,更是一種昇華,讓我們從現在開始,從今天開始讓這種昇華永駐人間!

愛祖國:熱愛中國是一種光榮,從出生到現在,自始至終:我都爲我是一箇中國人而驕傲,中國!一個多麼宏亮名字,我們愛自己祖國,我們都愛她那富裕大地,我們都愛她滔滔長江,我們愛她精彩文化,我們都愛她永不停止步伐!

節水:中國已被列入世界貧水國家,雖然威海水資源很足,大家爲何不想一想,中國西部——西藏,那裏極度貧水,難到大家願意看到寶貴水資源在水龍頭上嘩嘩流走嗎?每人節約一滴水,全國13億人便會節約13億滴水,一個多麼大數目呀!夠一個人一生飲水量了讓我們從現在開始,擰緊身邊水龍頭。二次利用水資源,做一個節水好少年!

節電:其實節電只是一件舉手之勞小事,我每天都做到了節電,每天離開家時候,我都會伸出自己小手把每個屋燈關好、關好收音機。離開教室時候,我也主動關好教室燈。同學們,每次離開教室時,請伸出自己小手,相信就能節約一度電,決不會讓每一度電從我們手掌上溜走,讓節電2字永遠記在我們心中!

節糧:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩我們會背,也會寫,也深深知道小小種子裏,包含多少農戶血汗,節糧是一種好習慣,更是一種品位。現在請大家節約碗中每一粒米,讓這種好習慣去感染身邊每一個人,同學們行動起來吧!

運動與健康主題國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家新年好!新年伊始,萬象更新。在這個陽光燦爛,“玉鼠回宮傳捷報;金牛奮地涌春潮”的喜慶時節,我們全校師生滿懷新的希望迎來了生機勃勃的20xx年。在此,我代表學校向兢兢業業、忘我工作、爲學校發展作出貢獻的全體教師致以崇高的敬意!向勤奮學習、勇於創新、不斷進步的同學們表示誠摯地問候!祝大家新春愉快,健康平安!

剛剛走過的20xx年是滿載着汗水、付出,自豪欣慰的一年。這一年,我校以“辦人民滿意的教育”爲宗旨,以“制度立校,文化育校、質量興校”爲辦學方針。全體教生團結一致,積極開拓創新,各項工作穩步推進,取得了許多可喜的成績:學校“三風”根本好轉,學校的社會聲譽逐步提高;教學質量穩步提升,在年前市組織的期末學情調查測驗中,七年級以三科第一,兩科第二,兩科第三的成線列全鎮前茅;八年級以三科第一,總成績列全鎮第二。音樂、體育、美術、微機均獲全鎮第一。有17位教師被評爲諸城市昌城鎮先進個人、優秀教師。此外,學校在信息、資產管理、後勤保障等方面,均取得顯著的工作成績,在上級領導部門的大力支持下,在學校領導班子的不懈努力下,學校各項困難明顯得到解決,學校辦學實力在進一步提升,一個環境和諧優雅,教師隊伍凝聚力強的芝靈國中,正呈現在我們面前。

“山阻石攔,大江畢竟東流去”。

在新的一年裏,在新的機遇和挑戰中,老師們,我們肩上擔負的責任關係着社會的未來和每個家庭,因此,希望我們全體教師能把“團結、務實、敬業、奉獻”的精神做爲自己的精神動力,把書教好,把工作做好,把同學們管理好,給全體同學搭建、創設好學會做人、掌握技能的良好平臺。用主人翁意識、憂患意識、學習意識、質量意識、服務意識時時提醒自己,不斷提高我們爲人師表的境界,不斷提升我們教書育人的品位。

在新的一年裏,同學們要端正學習態度,講究學習方法,形成良好的行爲習慣和學習風氣,既學會做事更學會做人。希望大家時刻牢記“文明求實 勤奮創新”的校訓,從平時做起,從點滴做起,從每一節課,每一道難題做起。成績好的同學應再接再厲、勇往直前!成績差的同學應該奮起直追、跌倒爬起纔是好漢!同學們,世間四季,周而復始;但人生的春天,卻只有一次。只有贏在起點,信心才能揚起航帆;只有笑到最後,生命纔會綻放輝煌!超級祕書網

尊敬的老師們、親愛的同學們,在過去的一年裏,我們曾攜手共進,風雨同舟,取得了突出的成績。20xx年是我校關鍵性的一年,也是我們向更高、更新的目標發起衝刺的一年,在鎮中心校的領導下,以科學發展觀爲引領,認真落實教育局提出的兩個“堅定不移”,以德育教育爲核心,以深化課堂教學改革爲提高教學質量的有效手段,努力實現學校環境優良化,學校管理科學化,教學手段現代化,辦學行爲規範化,教學質量一流化,工作崗位責任化。“一年之計在於春、一生之計在於勤、一生之計在於今”,讓我們挺起胸,擡起頭,迎着春風,帶着微笑,向着新的征程進發!我們有理由相信:有我們全體師生共同努力,團結拼搏,芝靈國中的明天一定會更青春,更美好,更輝煌!

最後,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學業進步,快樂成長!讓我們在新的一年裏心想事成!謝謝大家!

運動與健康主題國旗下講話稿 篇12

老師們、同學們:

大家上午好!

惠風和暢,春意盎然。因爲平安,我們才覺得生活如此美好。但是,全國每年約有1.6萬名,也就是平均每天約有40名中國小生非正常死亡。逝者用他們鮮活的生命爲我們敲響了警鐘。因此,國家確定每年3月最後一週的星期一爲全國中國小生的安全教育日。遵紀守法,增強自我保護意識,提高自我保護能力,防患於未然,在災難傷害降臨時及時採取正確措施,這纔是生命安全的保障。今天我國旗下講話的主題就是:“提高安全意識,提升安全素養”。

俗話說,思想是行動的先導,強化安全意識,必須增強法制紀律觀念。作爲中學生,我們要學法守法,自覺遵守校紀班規,自覺抵制不良誘惑,不去營業性網吧。我們要慎重交友,理智行事,特別是同學之間要團結友善,相互尊重,學會寬容,妥善處理生活矛盾,不要動輒爭吵甚至推攘、打架,更不要出於所謂的義氣參與打架,這樣既違反校紀,也會觸犯刑法。同學們,你的一句髒話、一個拳頭,可能會給你帶來一生的遺憾。

提高安全意識,還必須掌握安全防範知識。我們要通過主題班會、校園宣傳櫥窗、黑板報等多種形式和途徑宣傳、學習安全知識,掌握火災、地震等各種災害的防範和逃生技能,積極參加疏散演練,掌握臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害,學會自救。

提升安全素養,必須遵守安全規則。出行路上,我們要遵守交通規則,注意交通信號,不在機動車道騎電動車、自行車,不併排騎行,務必注意,違反交通規則者負主要責任!上下樓梯時要做到不擁擠,注意禮讓。做實驗時要嚴格按照程序進行科學規範的操作。體育課上更要遵守規範要求,不打鬧,不做危險動作。

提升安全素養,還必須注意安全細節。有安全隱患要及時報告老師,課間不喧譁打鬧,營造安靜的學習氛圍;重視飲食衛生,不吃小商販的“三無”食品;跑操前繫緊鞋帶,不逞能,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、窗戶、陽臺等。

同學們,生命高於一切,生命只有一次。安全是1,其他都是0,沒有1,再多的0也沒有意義。我們是父母的全部希望,我們的半點閃失都是家庭的不幸、老師的傷心、同學的惋惜!爲此,我們要再次謹記:提高安全意識,提升安全素養。讓我們共同努力,提升綜合素質,共同創造文明有序、平安和諧的美麗校園!

運動與健康主題國旗下講話稿 篇13

今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界着名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定爲“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

幾年來,“世界讀書日”已成爲許多國家讀者的一個節日。培根說:“讀書在於造就完全的人格。”正因如此,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。並且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的託翁、陀翁等蘇俄大師的名着。

日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家裏,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《聖經》,滴一點蜂蜜在上面,然後叫小孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地裏常常放有書本,因爲“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象徵意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在牀頭,要是放在牀尾,就會被認爲是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸樑刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們爲書而生,爲書而死,爲書而樂,爲書而苦,爲書而貧,爲書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。

爲此,我們學校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學生積極行動起來,使自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

運動與健康主題國旗下講話稿 篇14

各位老師、同學們:你們好!

今天我講話的題目是:“養成良好的習慣,做一個文明守紀的中學生” 在一次諾貝爾獎獲得者的聚會中,有人問到一位白髮蒼蒼的諾貝爾獎獲得者:究竟是在哪所大學、哪個實驗室獲取了你認爲的最重要,最有價值的東西,才使你取得了如此的成就?這位長者的回答卻出乎很多人的意料,他答到:是在幼兒園裏。幼兒園的老師培養了我很多良好的習慣。由此可見,習慣在一個成功者的眼裏是多麼的重要。

我們每個人都有許多自己的習慣,這些習慣都會影響人們的方方面面。而這些習慣卻有着好壞之分,好的習慣做事效率高,效果好,可以促進工作、學習和生活,可以幫助我們進步、成才;不好的習慣,往往只能事倍功半,做事沒有效果,甚至好事也會做成壞事,無疑它是前進路上的絆腳石,它將阻礙、限制和影響我們人的發展。不同的習慣,帶來了不同的結果。因此,我們每個人都必須重視個人的習慣問題。

同學們,我們應該養成的好習慣

1、生活習慣 做到:(1)早晚自己穿衣、洗漱、鋪牀疊被

(2)用完的用具放回原位,桌面鋪位乾淨整潔。

(3)自己整理書包、書桌、書櫃、房間。

(4)自己的小件衣服自己洗

(5)幫助父母學做家務事

2、文明禮貌習慣

同學們要使用文明禮貌用語,如“您好”“請” "謝謝” “對不起” “請原諒”。同時,要注意我們的文明舉止,見人要熱情打招呼,別人問話要先學會傾聽,並有禮貌地回答,保持服裝整潔,站有站相,坐有坐相。

3、道德習慣 做到:(1)誠實、守信、不說謊話,不隨便拿別人的東西

(2)尊敬師長、團結同學、不打架、不罵人

(3)與客人主動打招呼,多用禮貌用語

(4)遵守公共場所秩序,不大聲喧譁、追逐打鬧

(5)講究衛生、穿戴整潔、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑

4、學習習慣

做到:1.提前預習的習慣 2.及時複習的習慣 3、經常閱讀的習慣

4、.口語交際的習慣 5、善於提問的習慣 6、規範書寫的習慣

那麼,我們的同學如何爭做一個文明的學生呢?在此我想給大家一些建議: 文明主要表現在言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要罵人,不講髒話,不起綽號,不亂吐,管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂採亂摘。

同學們,做一個文明中學生,首先要從自已做起。我們一定要養成良好的習慣,要做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個高尚的人。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

運動與健康主題國旗下講話稿 篇15

其實,一個人最搞不懂的就是自我了,你有可能瞭解很多人,但不必須真正的瞭解自我。

我是一個好動的女生。我很幽默,是一個開心果,我很歡樂,無憂無慮的。我認爲我永遠都是一隻歡樂的小鳥,無人能夠干涉我的自由,我活潑到有些瘋狂。

我是一個靜雅的女生,讓人看來,我確實很乖巧,給人淡雅的感覺。我喜歡做優雅的事,寫作,畫畫,賞花,練書法,聽音樂,一個人靜靜地看書,我靜到甚至什麼也不可能干擾到我。

我是一個堅強的女生。我說我從來不怕失敗,那必須是假的。我在做事之前必須先研究後果,我會做好最壞的打算,這並不是沒有自信的表現,只是爲了在失敗之後,不讓自我受傷太深。

我是一個愛哭的女生,每個女生都有脆弱的一面。有些堅強的我不喜歡在別人面前流淚,但我總喜歡在自我的天地,讓自我的眼淚默默流下,洗刷自我流血的心上傷口。

我是一個刁蠻的女生,甚至有些不可理喻,有時在我心境不好的時候,如果有人打擾到我,我會很不客氣地拿他當出氣桶。雖然有些過分,但感覺爽極了。

我是一個善良的女生,每個女生都有善良的一面,甚至是很小的一件事,也會使我有很大感觸。

我真的有點兒搞不懂自我,但我明白我心中的自我是歡樂的。

運動與健康主題國旗下講話稿 篇16

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。

放眼我國,經濟社會總體發展良好,規劃的美好生活藍圖,讓全國各族人民滿懷無比的喜悅和熱切之期待。然而,在我們的生活中還存在一些不健康不文明的現象,像拜金主義、享樂主義、極端個人主義在一些人中還有一定的市場。他們思想混亂,道德缺損,是與非,善與惡,美與醜混淆不清、模糊不辯。歸納起來,無非兩個方面,一方面,不以榮爲榮,表現爲熱愛祖國被視爲假做作,服務羣衆被視爲愛逞能,崇尚科學被視爲書呆子,辛勤勞動被視爲沒本事,團結互助被視爲傻冒兒,誠實守信被視爲老古板,遵紀守法被視爲不開竅,艱苦奮鬥被視爲老保守另一方面,不以恥爲恥,比如,危害祖國的成了鬥士,背離人民的成了本事,愚昧無知的成了時尚,好逸惡勞的成了瀟灑,損人利己的成了能耐,見利忘義的成了聰明,違法亂紀的成了勇敢,驕奢淫逸的成了榮耀。諸如此類,不一而足。如果說這些都比較抽象,那麼,我不妨再給大家舉些具體的例子。

不知在座的各位是否聽說過,安徽某地出了個小偷村,說該村不少人外出打工不以偷盜爲恥,紛紛做起了拎包一族,令人更爲稱奇的是,村裏村鄰知曉此事後,投去的目光不是鄙夷而是羨慕,不是提防而是縱容,不是警醒而是效法;再如一些不法商家和無良商人,屢屢亮出各種各樣坑蒙誘騙花招,僅3.15維權日,我們就從電視新聞中目睹了諸多置消費者生命健康於不顧的假冒僞劣商品曝光;還有部分青少年,出現信仰危機,痞子童謠氾濫校園,追星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步,尤爲嚴重的是,誘發了未成年人犯罪率持續上升,居高不下,讓多少家長痛不欲生,又令多少我的同行們痛心疾首啊。

清代著名的思想家龔自珍說:士皆知恥,則國無恥;士不知恥,則國之大恥。從中可見,是否知榮辱,曉廉恥,不僅關係到個人的人格能否確立,而且關係到國家、民族的興衰。當前,要想知榮明恥,真正樹立起社會主義的榮辱觀,我認爲不能脫離實際去空談。作爲一名教師,我覺得要從現在做起,從身邊做起,從娃娃做起,那麼最終,要從我做起。

我很清楚,我的學生都是榮辱觀、廉恥觀以及真正的世界觀、人生觀、價值觀都尚未形成的孩子們,也就是說,他們的人生,他們的未來,他們的前途,在很大程度上,要靠我們老師去引領,也就是說,構建和諧社會的棟樑之材要靠我們去培養和造就。這是我們的使命,這是我們的責任,這更是我們爲人師表的光榮。

縱觀正在躍進的沭陽,今天可能還是經濟尚欠發達的地區,不久的明天,可能就是輝煌騰達的都市;客觀評價我所在的東關實小,今天也許只是縣城、市內小有名氣的學校,明天則很有可能就是響譽全省乃至全國的名校。這樣的目標能否達到,如何達到,一要靠政策,二要靠機制,三要靠自身努力。對此,我都充滿了信心。因爲沭陽大地已經爲我們的奮起和創業提供了優越的環境,學校也爲我們的發展和施展才華等各方面搭起了寬闊的舞臺,至於我們,沭陽176萬人民中的每分子,爲沭陽明日之騰飛,貢獻出自己百分之百的努力更是責無旁貸。

各位領導,各位評委,在這江山如畫、前程似錦的年代,在這分辨監賞八榮八恥的今天,在這構建和諧社會的大趨勢下,作爲東關實小的一名教師,作爲沭陽教育戰線上的一名員工,在倍感榮耀和自豪的同時,千言萬語匯成一句話:知榮明恥,從我做起。我更想說的是,只要我們沭陽的每一個人都能從我做起、知榮明恥,那麼,我們沭陽的明天一定會更加燦爛、輝煌。

謝謝大家!

運動與健康主題國旗下講話稿 篇17

“媽媽啊媽媽,親愛的媽媽,您用那甘甜的乳汁把我撫養大……”每當聽到這甜美的歌聲,我就不禁心潮澎湃。我們每個人都是在祖國媽媽的懷抱里長大的。還記得國慶典禮時天安門廣場上那張張洋溢着幸福笑容的臉龐嗎?聽着那雄壯的國歌,看着那隨風飄揚的五星紅旗和威武的三軍儀仗,人們個個欣喜若狂,激動萬分。我也在電視機前興奮得手舞足蹈:“祖國,我愛你!”

我們現在的幸福生活來之不易,它是用無數革命先烈的鮮血和生命換來的。雖然我們偉大的祖國以前飽受凌辱,但是,你看,那沉睡多年的東方雄師已經甦醒!

“我是中國人,我愛自己的祖國!”從我呱呱落地的那一刻起,這句話就不時在我耳邊響起。愛祖國,就要從身邊的一點一滴做起。不亂扔果皮紙屑、不打架、不罵人、上課遵守課堂紀律、認真聽講、好好學習,我想這都是愛祖國的具體表現吧!

愛祖國,我們這些做國小生的就要好好學習。那些上課喜歡竊竊私語、左顧右盼的行爲是愛祖國的表現嗎?不,這不是!努力學習,遵守紀律,認真完成老師佈置的每一項任務,這纔是愛祖國的表現!

愛祖國,我們這些做國小生的就要搞好團結。那些在班裏錙銖必較、滿嘴髒話的行爲是愛祖國的表現嗎?不,這不是!團結一心,共同進步,這纔是愛祖國的表現!

愛祖國,我們這些做國小生的就要自尊自強。那些在生活中自甘墮落、崇洋媚外的行爲是愛祖國的表現嗎?不,這不是!自尊自愛,積極上進,有民族自豪感,這纔是愛祖國的表現!

愛祖國,我們這些做國小生的就要尊老愛幼。那些在生活中恃強凌弱、目無尊長的行爲是愛祖國的表現嗎?不,這不是!幼吾幼以及他人之幼,老吾老以及他人之老,這纔是愛祖國的表現!

愛祖國,我們這些做國小生的還要……

梁啓超先生說過:“少年強則國強,少年富則國富。”作爲新中國的接班人,我們任重而道遠。努力吧,朋友們,點滴之事從我做起,祖國永遠在我們心中!

運動與健康主題國旗下講話稿 篇18

母親是一名普普通通的共產黨員,已退休賦閒多年。說起她的入黨經歷,可謂一波三折,一言難盡。

上世紀30年代母親出生於一戶普通農家,到了上學的年紀卻一直未能上學讀書,只是跟着我大舅認了點字。新中國成立後,母親看到村裏一些小孩天天揹着書包去上學,心裏非常羨慕,也想去上學,可外公外婆不同意,而我大舅卻很支持,極力說服二老,母親終於到縣城國小報了名。其時母親已17歲,上一年級不合適,學校讓母親考五年級的試卷,母親居然考及格了,這樣她就成了一個五年級的插班生。後來母親考上了師範學校,畢業後走上了三尺講臺,成爲一名光榮的人民教師。

回顧自己一路走來的經歷,母親感慨萬千,她說是共產黨領導人民軍隊打敗了反動派,建立了新中國,纔給了她求學和走上工作崗位的機會,她的一切都是黨給予的。因此她對黨、對國家感情特別深厚,並將這種感情化作了做好教育工作的動力。由於工作勤懇,成績卓著,上世紀50年代末,她被評爲省勞動模範。也就是在那時她萌生了向黨靠攏的想法,並虔誠地向黨組織遞交了入黨申請書。然而由於家庭出身,她沒能入黨。她把對黨的深厚感情深藏心底,一如既往地做好黨和人民交給的教育工作。

上世紀80年代初,改革開放的春風吹遍祖國大地,面對全新的政治經濟局面和喜人的發展形勢,母親第二次鄭重地向黨組織交上了入黨申請書。雖然還是沒有被接收,但她說,組織上入不了黨,但思想上、行動上一定要入黨。她以巨大的熱情,投入到教書育人工作中,起早貪黑,不辭辛勞,在課堂裏送走了一個個春夏秋冬,在三尺講臺前書寫着自己無怨無悔的人生。一批批學子從她的課堂走向大江南北,走向長城內外,成爲國家建設的有用人才。“桃李不言,下自成蹊。”那一本本通紅的榮譽證書、獲獎證書忠實地記錄了母親在教育這塊園地上辛勤耕耘所結下的累累碩果。

母親的努力沒有白費,就在退休的前一年,黨組織向她敞開了大門,母親終於圓了一生孜孜以求的入黨夢。那天夜裏睡在牀上,她思緒萬千,輾轉反側,激動得徹夜未眠。

母親退休前夕加入黨組織一些人不理解。有人說:“一般人都是年輕時入黨,然後想着提幹,而你退休時入黨圖點啥?”還有人說:“您是不是生怕退休工資花不掉,準備交黨費?”在母親心裏,是黨把她從一個懵懂無知的農村女孩培養成爲一名光榮的人民教師,黨對她恩重如山。加入黨組織,實現了自己一輩子夢寐以求的願望,還有什麼比這更幸福更快樂?

母親對黨堅定的信念,執着的追求,赤誠的感情和對工作持之以恆、無私奉獻的精神,是她饋贈給我們子女的一筆寶貴的精神財富。經常盤點這筆財富,在人生的旅途上我們就不會迷失方向,更不會誤入歧路。

運動與健康主題國旗下講話稿 篇19

有一個名叫法達的僧人,聰慧勤奮,卻終不得悟。於是,他不畏遠途去頂禮六祖禪師。

頂禮,指的是佛教徒最高的敬禮——跪下,兩手伏地,以頭頂着所尊敬的人的腳。

可是,法達頂禮頭不及地。

六祖微言:“你心裏有什麼放不下的東西?”

“的確!我已經熟誦《法華經》三幹部,歷時整整七年,何必再叩頭到地呢?”法達禁不住顯露出幾分驕矜。

“這三幹部《法華經》未空,放在你的心裏,就是悟道的障礙。”六祖禪師一語中的。

法達心頭多年的迷霧瞬間消散,他熱淚涌出,遂拜六祖禪師爲師,終修成正果。一個人要想在某個領域獲得非凡的成就,得意能夠有,但必須要學會放下。

運動與健康主題國旗下講話稿 篇20

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是六O一班的蔡文婷,今天,我向大家演講的題目是《六一暢想》。

再過一天,就是“六一”兒童節了,那是個充滿幻想的日子,那是個令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。可是,回想起往年的“六一”節,不是父母帶我們去逛公園,去吃“肯德基”、“麥當勞”,就是去商場購物,或參加學校舉行的“六一”節晚會,遊園活動……全都是按照成年人的思維方式製造隆重的節日氣氛,卻忽視了我們的個性,我們的心願,爸爸、媽媽、老師、阿姨們,請鬆開你們的手吧,放飛籠中可憐的小鳥,讓我們也在無邊無際的藍天中自由地翱翔吧!又一個盼望已久的“六一”節就要到了,她穿着五彩的霞衣,手捧着鮮花,沐浴着六月的風,踩踏着六月的雨,輕輕地,悄悄地向我們走來了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,構思着一幅幅屬於我們自己的節日圖畫。

我期望在“六一”那一天,所有的公園免費向兒童開放,讓我們像鳥兒一樣盡情地玩耍,自由地飛翔。我期望在“六一”那一天,幾個小夥伴去郊外野餐,傾聽大自然的聲音,在大自然中自制美餐,風餐露宿。我期望在“六一”那一天,老師不佈置一點兒作業,讓我們呼吸一下輕鬆的空氣,家長不再給我們補課,讓我們做一回自己的主人。

我期望在“六一”那一天,設置無批評日,所有的大人和顏悅色地跟我們講話。我期望在“六一”那一天,太陽爲我們升起,白雲爲我們漂浮,我們將把風箏放飛藍天。

我期望在“六一”那一天,小溪爲我們流淌,我們將在溪流中盡情地嬉戲。我期望在“六一”那一天,鳥兒爲我們歌唱,蝴蝶爲我們飛舞,我們將採集昆蟲標本,繼而探索大自然的奧妙。

我期望在“六一”那一天,到處都是爲我們這些天真的孩子準備的“六一”禮物…… “六一”節那天,我們會相聚一堂,一起表演,一起欣賞節目,一起玩有趣的遊戲,大家有說有笑,就算是往日被風吹散的沙子,這時也會隨着笑聲聚集起來,從此大家都會和睦相處。

“六一”那天,夜晚的星空會十分美麗,天上閃爍着一顆顆亮晶晶的星星,它們 好像也在爲我們慶賀,也在爲我們表演,從它那閃爍的節奏中,我彷彿聽到它們正在異中同聲地說:“六一”節快樂,親愛的朋友們!也許你還沒有想好,也許你已整裝待發。

可是我又在想:其實,最有意義的“六一”倒不如這樣度過,幾個同學組成一個學雷鋒小組,到烈、軍屬、孤寡老人家裏去幫點小忙。打掃打掃衛生,收拾收拾物品,陪孤寡老人聊聊天,散散步,讓他們在兒童節裏也感受一下我們的快樂;或者我們三五成羣,在這一天返回校園,拿起抹布,配好消毒液,對校園進行一次徹底的消毒,以防可怕的“非典”捲土重來。當夕陽西下的時候,我們揮手告別孤寡老人或離開校園,我們會深深地感到這一天過得是多麼有意義啊!

運動與健康主題國旗下講話稿 篇21

我是獨生子女,雖然有爸爸媽媽爺爺奶奶的陪伴,卻一向渴望有一個弟弟或者妹妹。

有一天,媽媽告訴我我快當姐姐了!我很是吃驚,內心十分的複雜,既高興又擔心,高興我最終能夠有一個弟弟或者妹妹了,擔心有了弟弟或者妹妹後,媽媽會不會不那麼愛我了呢我獨自回到房間,呆呆地看着窗外……

最終,這個小傢伙出生了,我坐在手術室外,焦急地等待着。媽媽出來了,旁邊還躺着個小弟弟,他閉着眼,嘴巴小小的,臉蛋紅撲撲的,還蓋着一層被子。我一向守在弟弟身邊,時不時悄悄地摸摸他的小腳,那種肉乎乎的感覺瞬間把我萌化了,讓我一下子對他產生了好感。我扭過頭看着媽媽,媽媽對我說:“他就是你的弟弟哦,你們倆必須要相親相愛。”我點點頭,抱住了媽媽。

盼星星盼月亮,媽媽和弟弟最終能夠回家了。我高興極了,要明白,爲了迎接弟弟的到來,我們全家忙前忙後了好一陣子。但沒過多久,我就對他充滿了冷淡,甚至敵對。弟弟回家沒多久,我就發現爸爸媽媽沒以前那麼愛我了,他們常常給弟弟讀故事,用積木給弟弟蓋高房子,我很生氣,開始捉弄弟弟,一會兒不理他,一會兒又打他,把他弄得哇哇大哭。

媽媽看出了我的心思,語重心長地對我說:“弟弟那麼小,我們肯定要好好照顧他,你此刻這麼大了,會自理了,我們當然就不會和以前一樣照顧你了,並且,你要學會和弟弟分享爸爸媽媽的愛。”我聽了,明白了許多。

此刻,弟弟一歲半了,我與他發生了許多事,每一件我都忘不了。每當他叫我姐姐或者雅姐,我心中便無比溫暖;每當他餵我吃東西,我心中便無比感動;每當我上學,他總會走到門口,依依不捨向我告別,我心中便無比依戀;每當弟弟要我抱抱,我心中便充滿幸福。

我的弟弟就是爸爸媽媽送給我的最珍貴的禮物。他帶給我歡樂,他陪伴我成長,他讓我學會分享,他讓我家更加熱鬧幸福。我愛我的弟弟,也感激爸爸媽媽送我這份珍貴的禮物。

運動與健康主題國旗下講話稿 篇22

各位老師、同學,大家好!我今天講話的題目是:求知,實現理想的最佳路徑!

時光如白駒過隙,忽而,作爲學生的我們,在學校裏度過的一天又將匆匆過去。細數曾經,那一個又一個灑滿陽光的日子裏,我們擔憂着周測、月考、期中、期末考試、會考,甚至大學聯考,在越來越繁瑣的題目面前唉聲嘆氣,攤開日益加厚的書本,強迫自己去熟悉又一個新的知識。但是,無可否認的是,我們在每一次考試中會心地笑過,在每一個平凡日子裏積澱起來的友情的醇香中陶醉過,在取得的每一種哪怕細微的收穫後由衷地滿足過……這些快樂與煩惱,編織成了青春的雨季、花季,編織成我們人生的寶貴經歷。

相信,每一個致力於學習的學子都有着自己獨一無二的理想與追求,同時對於學習,他們又奇蹟般有着統一的態度。有志者尊重學習,因爲他們懂得那是實現自己理想最有效的途徑,冒險者熱愛學習,因爲他們深知求知路上的困難是人類進步的最大挑戰,明智者擁護學習,因爲他們明白,學習能夠在冥冥之中滲透進他們的生活和生命,增加他們的修養和能力,使他們由內而外散發巨大的精神魅力。所以,對於渴求上進的我們,更應該對學習報以孜孜不倦的態度,對每一個新的知識,都應該認真地去體味其中蘊含的思想,總結出規律;對於每一件看似細微的小事,都要盡力而爲;對於每一個新問題的挑戰,都要勇敢地接受而不是畏懼它或者選擇放棄——學習本該是我們最耐心最善良的朋友,知識總會張開雙臂迎接每一個熱情的大腦,但當你無數次的選擇放棄以後,學習也會放棄你。

學習並無捷徑,也不是一朝一夕就能成就的事情,它只能靠我們始終如一的勤奮。但無數的前人都已經證明,只要我們一直努力地熱衷於某一件事情,就一定能做出結果。也許某一天,當你募然回首,你或許已經在學習的道路上邁出了巨大的一步——這,便是你成功的開始。

如果說有一種力量,可以掃去浮躁的塵埃;如果說有一雙翅膀,可以滿載人類的希望;如果說有一種養分,可以讓平淡無奇的大腦繁花似錦,那便是求知,求知,再求知,這是人類幸福的源泉。黑夜中,我在知識的海洋裏遠航,以書爲船,以紙爲帆,以筆爲槳,知識的燈塔,閃耀着永不熄滅的燈光,我用黑色的眼睛尋找光明——每一次超越,每一種哪怕細微的收穫,都使我由衷地歡喜。

如果你也有同樣的感受,那就讓我們攜手在學習的道路上越走越遠。

最後,願高二高一年級在即將迎來的第三次質檢考試之前抓緊每分每秒學習時間,爭取在考試中能展現出自己的最佳狀態,取得一個好成績!

謝謝!我的講話完畢!

運動與健康主題國旗下講話稿 篇23

尊敬的各位老師,同學:

大家早上好,我今天國旗下講話的題目是《紅五月》

五月,是紅色的,是革命先烈用鮮血染紅的。

我國近代史上的紅五月,有着許多可歌可泣的英勇事蹟。

"五四"運動,舉世聞名,那是中國近代史上光輝燦爛的一頁。5月4日,北京3000多名學生舉行了聲勢浩大的示威遊行,他們高呼“外爭國權,內懲國賊,誓死力爭,還我青島,拒絕合約簽字”等口號,爲救人民於水火,爲挽國家於危亡,走上街頭,火燒趙家樓,他們把自己的血肉之軀放在了戰鬥的第一線。從此,中國的歷史上多了一頁輝煌的篇章。

,全國許多城市相繼進行反抗日、英資本家的罷工鬥爭。5月15日,上海日本紗廠工人爲抗議日本資本家無理開除工人舉行了罷工,日本資本家開槍打死共產黨員顧正紅,打傷工人代表數十人,激起了廣大人民的極大憤慨。隨後的"五卅"運動,顯示了中國工人階級和中國人民的巨大力量和革命熱情,顯示了黨的統一戰線策略的巨大威力,標誌着中國革命新高潮的到來。

革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠值得我們每一個炎黃子孫緬懷紀念;他們永遠是我們心目中不朽的豐碑;他們永遠是革命交響曲中恢弘的篇章。

凝視着迎風飄揚的國旗,我們的熱血洶涌澎湃,這是革命先輩用鮮血染紅的旗幟,這是龍的傳人自強不息的見證,每一個成就都記載着輝煌,每一個足跡都印證着榮耀。

聆聽着雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進自強的吶喊,每一個音符都包含着力量,每一個節拍都孕育着激情。

國旗飄飄,向我訴說着前輩的囑託與期望,這使我們信心百倍,氣勢如虹:祖國啊!我們不會讓您失望,您將爲我們感到驕傲和自豪。

讓我們練就搏擊風浪的翅膀,明天的中國,將由我們創造!

運動與健康主題國旗下講話稿 篇24

在老家東廂房的東北旮旯處,放着一尺半見方的一個小桌子,這就是爺爺留下的“火桌子”,它傳承了我們家三代人的情感。

火桌子是檀香木做的,紫紅色,木質堅硬,紋路細膩。最引人注目的是火桌子中央放着一個碗口大小的火鍋,之所以稱之爲“火桌子”,與這個“火鍋”密不可分。火鍋是青銅製成,光潔的可以照人,裏面放上幾塊木炭,點燃後,再把盛滿燒酒的酒壺放在上面,不出幾分鐘,燒酒就“沸滾”,隨後,桌上擺上小菜,就可以悠然自得的品酒吃菜,賽過逍遙神仙。

小時候,爺爺一日三餐都離不開火桌子,尤其是中午和晚上,照例要用火鍋“燒酒”。等我稍大一點兒,爺爺疼我,每當喝酒時,就把我抱到爺爺對面,爺孫二人對坐,圍着火桌子,爺爺喝一口酒,餵我一口菜。我愛吃鹹雞蛋,爺爺就捨不得吃,雞蛋都成了我的口中餐。而在那個年代,有雞蛋吃,也算是奢侈品了。要不是奶奶辛勤養了幾隻母雞,雞蛋是吃不到的,

每當爺爺讓我陪他時,就給我講《三字經》、《千字文》、《笠翁對韻》,乃至唐詩宋詞、古典文學等。對我的成長以及日後走上文學道路,影響很大。所以,我每每想起爺爺,都充滿無限的思念和不盡的感激之情。爺爺走了之後,我們圍坐在火桌子吃飯時,父親給我講做人的道理還有革命故事……

父親去世後,我成了火桌子的主人。我也像爺爺、父親當年一樣,在飯桌上給孩子們講《三字經》、《千字文》、唐詩宋詞,講做人的道理。“火桌子”還要傳承下去,這是傳家寶……

運動與健康主題國旗下講話稿 篇25

大家早上好!我(3)班的---。今天我在國旗下爲大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學習“。

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因爲不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發生什麼不測。但我卻覺得生命的內涵只在於今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因爲做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風景。趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的纔會是果實累累的明天。我們班的陳曉晴同學就做得很好,她即是學校籃球隊的隊員,又是學校書法小組的成員,但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這麼好的成績,因爲她非常珍惜每一分每一秒。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。在這一天將要來臨時,大家就應該規劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所爲,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光;在週末,你是否因爲貪玩兒而無暇顧及書本。畢業班的大哥哥,大姐姐,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接會考,實現自己的理想。我們非畢業班的同學們,也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,爲自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

運動與健康主題國旗下講話稿 篇26

各位老師,各位同學,大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命

“一個社會出現少數踐踏生命的事件並不可怕,可怕的是人們對這些實踐的熟視無睹和漠然.”在我們看來,生命是一切的根本,沒有了生命,一切無從談起.而在中國小生中應加強生命教育,讓孩子們懂得敬畏生命,珍惜生命和善待生命. 生命對於我們每個人都只有一次.

如今,闖紅燈已經屢見不鮮了,在車水馬龍的十字路口,處處可見闖紅燈者的”瀟灑”身影.也許他們認爲這是一種勇氣的體現,而我卻要說,他們這是在拿生命開玩笑,他們不懂珍惜生命.

我們要珍惜生命,因爲生命對於我們有不同的意義.

讓我們揚起生命的風帆,在歷史的長河中航行,以學古通今的知識,雄視天下的情懷擔起民族的希望.我們要以團結奮進,知難而進的堅韌毅力,德兼中西的修養使生命綻放.雖然我們還不能”居廟堂之高”,但我們能努力學習科學文化知識,爲將來的一切打好基礎,爲了這一切,我們要珍愛生命.

不論是孩子如花般的笑臉,還是老人歷經滄桑的皺紋,生命,對於我們每個人都只有一次,這個過程,便被我們稱爲珍惜.

謝謝大家,我的講話完了。

運動與健康主題國旗下講話稿 篇27

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我講話的題目是:成功源於堅持。

“堅持”不是一個很難的詞,但是堅持是一個很難的生活態度。對於任何事只要你能堅持,成功就離你越來越近,不是堅持了就能成功,但不堅持一定不會成功。就算只有百分一的可能性,我們也要堅持到底,堅持到底就是勝利。

每個人都有自己的夢想,每個人也都爲了自己的夢想躊躇滿志過,那麼你爲了自己的夢想堅持過嗎?是的!我們都堅持過。作爲學生,在學習上,我們付出的很多。從國小開始,學業的壓力給了我們很多煩惱,但同時也給了我們很多前進的動力。我們堅持着,努力着。寒窗苦讀十幾年只爲考上自己理想的大學,在這漫長的十幾年裏,我們灰心過,沮喪過,迷茫過,心痛過,我們正在一步一步走向成功。

曾經有一位偉人,終其一生都在不斷面對失敗。

1820xx年,他的家人被趕出了居住的地方,他必須賣命工作去撫養他們。

1820xx年,母親去世。

1831年,經商失敗。

1832年,工作也丟了,想就讀法學院,但被拒絕。

1833年,向朋友借錢經商,但年底就破產了,接下來他花了十六年,才把債務還清。!

1835年,訂婚後即將結婚時,未婚妻卻死了,因此他的心也碎了!

1836年,臥病在牀六個月,精神完全崩潰,

1838年,爭取成爲州議員的發言人沒有成功。

1840年,爭取成爲選舉人失敗了!

1843年,參加國會大選落選了!

1848年,尋求國會議員連任失敗了!

1849年,想在自己的州內擔任土地局長的工作被拒絕了!

1854年,競選美國參議員落選了!

1856年,在共和黨的全國代表大會上爭取副總統的提名得票僅僅不到一百張。

1858年,再度競選美國參議員一一再度落敗。

而就是這樣一個屢戰屢敗的人在1860年,正式當選爲美國總統,他的名字:亞伯拉罕•林肯。林肯說:生活可能只給我了方向,路卻要自己開闢。無論你走到哪,只要能走,就不要放棄!

同學們,目標有時可能遙遙無期,總也望不到頭。你也許正在艱難中堅持卻疲倦不已,如果這時放棄,以前的努力都將白費,所花的心血都是徒勞;而只要再堅持一會兒,再加一把勁兒,眼前就有可能是別有洞天,豁然開朗。當你撥開迷霧重見陽光的一剎那,你會覺得所做的再苦再累都是值得的。學習無小事,任何的懈怠,任何的退縮都可能會導致災難性的後果。相信自己!我們離成功僅一步之遙,相信自己!永不放棄!!在這裏祝願所有高三學子金榜題名!也希望所有高一高二學生時時進步、天天進步、超越每刻、卓越一生。

我的講話結束,謝謝。

熱門標籤