村主任在教師節座談會上的講話稿(精選13篇)

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村主任在教師節座談會上的講話稿 篇1

尊敬的各位老師、同志們:

村主任在教師節座談會上的講話稿(精選13篇)

明天就是第30個教師節了。從1985年開始,我國將每年的9月10日定爲教師節,這表明黨和政府對教師的重視和關懷。我1984年大學畢業後,我有幸留在高校工作了16個年頭。所以,今天參加這個座談會,感到特別親切、高興和有意義。就教育而言,我個人也是直接的受益者,自己從一個農村孩子讀書出來,恢復大學聯考後的第三年考上了大學接受高等教育,後成爲高校一名教師,這都是由於黨和國家的教育事業改革發展,才使得像我這樣成千上萬的人受到了知識的薰陶,知識的培養,並走上了不同的崗位,爲國家的建設和發展盡職盡力。

剛纔,各位老師,有退休的、在職的,包括我們教育局的同志,都作了一個很好的發言。概括起來有三點感觸:第一,大家都深愛教育。對教育這個崗位、這個職業、這份事業,大家都爲能做一名人民教師深感自豪,都深懷着對教育這份職業的敬重,對教育這份事業的熱愛。第二,大家都很敬業。無論是區教體局的領導同志,還是校長和老師們都在不同的崗位上爲我區的教育事業的發展,爲教育事業的改革創新默默地奉獻着,特別是退休的老師們爲我區教育事業發展貢獻了畢生精力。第三,大家都很有成就感。近年來,我區教育發生了翻天覆地的變化,無論是從規模、從質量、從結構等都發生了非常可喜的變化。這些是我們幾代教育人共同努力、爲之奮鬥的一個結果,大家都在教育這個崗位上做出了自己的成績和貢獻,無比自豪。

在教師節即將來臨之際,我代表區委、區政府對大家表示節日的問候,對長期在教育戰線爲~~區教育事業發展做出貢獻的全體教師和教育工作者們致以崇高的敬意和親切的問候!剛剛區教體局就今年以來全區的教育工作作了一個簡單的彙報,講得很好,這些成績的取得都是我們全體教育工作者,教育系統的幹部、老師辛勤勞動的結果,區委對教育工作總體是滿意的。

如何辦好與我區經濟社會發展相匹配的教育事業,辦好~~區人民滿意的教育,關鍵是要做到“創特色、出亮點、樹品牌”這九個字。我們現在辦教育必須提到要有特色、有亮點、有品牌的高度,教育工作者們要圍繞着這樣一個高度,來深化我們對教育的認識,創新教育工作的理念和舉措,不斷夯實我區教育基礎,真正把~~區的教育事業辦成人民滿意的事業。藉此機會,我講四個方面的意見和大家一起探討。

一、要充分認識做好教育事業的榮譽感和責任感

經濟社會發展的好壞、快慢、質量的高低,很大程度取決於我們的教育事業辦得成功與否,辦得好與差,我們的教育工作要爲經濟社會發展提供有力保障。區委四屆九次全會上提出了“二產三產並舉、雙輪驅動,工業化城市化同步、兩化提升”的戰略定位。對~~區而言,說一千道一萬,做好每一項事業,每一項工作都要靠發展。只有在發展中才能解決好各項矛盾和問題。在座的同志有些原來是~~區的,還有一些是老郊區的,應該說對郊區有很深的感情。老郊區原來是江西省、~~市經濟社會發展的“領頭羊”,它是一面旗幟,一個標杆。當時爲什麼老郊區在全省、全市是一個排頭兵呢?很大程度是因爲產業發展得快。現在區委、區政府提出這麼一個戰略,關鍵還是要招商引資,要有項目來支撐。我們要實現“兩化”,關鍵是要有市場,沒有市場,“兩化”就是一句空話。有市場才能拉動消費,有消費才能形成產業。那麼,消費必須有人氣,人氣靠什麼?靠教育。哪裏教育質量好,家長就願意把孩子放在哪裏,就願意在哪裏買房子,在哪裏安家落戶。我們教育系統要從這個高度來認識當前辦好~~區教育所承擔的艱鉅責任和使命。我們的教育雖然關起門來自己跟自己縱向來比,確實有了長足的進步,取得了很多的成績和可喜的變化。但是放到~~市中心城區這個大平臺來看,我們的名校怎麼樣?我們的品牌在哪裏?我們有哪些亮點?教育也是一個商品,要供老百姓挑選。在這一方面我們和其他城區橫向來比,我們要充分認識到在辦學前教育、義務教育、職業教育等存在哪些差距。我們要把全區教育工作放到全區經濟社會發展中心工作中去考量、去謀劃。全區廣大教師要有這種榮譽感,要知道教育發展對~~區經濟社會發展的責任和使命。作爲政府部門,要支持關心教育,並形成良性循環。作爲教育部門,要主動作爲,辦好教育,形成品牌,形成特色,形成亮點。通過教育的發展把人氣留住,把人才留住,以帶動我區的招商引資。我們出去招商引資,客商們會很關注自己的子女就讀問題。比如,我們正在昌東工業園興建的聯東?u谷服裝創意產業園,有很多企業就要進駐了,只有我們提供了良好的教育,企業高管們才能安心讓自己的子女在我區就讀,才能把家安在我區,才能把心思用在服務發展上,才能帶動我區的人氣,帶動消費,帶動發展。所以,我們全力支持把義坊學校建起來,把南昌三中引進來合作辦學,利用它的品牌效應,做強昌東地區的教育,把一些優秀人才、優秀員工留在昌東做產業、助發展。

二、要緊緊圍繞辦好人民滿意的教育,創新我們的教育理念和觀念

在歷屆區委、區政府的重視和推動下,在廣大教育工作者的共同努力下,~~區的教育事業有了長足的發展,有了可喜的變化,有了一定的基礎。但是這個基礎怎麼樣,是不是很紮實,是不是佔優勢,是不是我們在走,人家卻在跑。總之,我們要有危機感,要謀劃如何在更高水平、更高層次上發展~~區教育事業。第一,要選優配強校長,這是核心。一個學校的好壞和校長密切相關。一個好校長,要有好思路,懂專業,善管理,這纔是一個好校長。在這次校長的調整中,因爲校長的管理權限在教體局,區委沒提具體意見,這即是對教體局的信任,也是對大家的一個考驗,調整結果的好與差,強與弱在一個學期以後,都能夠用實踐檢驗出來。校長們一定要團結校級班子,帶領教師們一道,爲學校的改革發展出謀劃策、創先爭優。第二,要建立一支優秀的教師隊伍,這是根基。通過和老一輩老師們的接觸,我能深刻感受到一大批老教師們把教育當事業幹,盡職盡責、任勞任怨地工作。但是現在我們有少數年輕老師,在市場經濟大潮的衝擊下,職業道德意識淡漠、教育觀念陳舊,不講師德、違反師德的現象時有發生;個人主義、享樂主義、拜金主義在教師隊伍中有所表現,這嚴重影響了教師隊伍在學生心目中的崇高形象。如果我們這支教師隊伍都出了問題,我們還怎麼談辦好人民滿意的教育?區教體局要通過召集校長召開座談會等形式,針對當前我們年輕教師隊伍當中的一些問題和現象,儘快出臺如何加強教師隊伍考覈管理的辦法和舉措。要進一步健全教師違紀責任追究機制,堅決治理和查處違反教師職業道德和從教規範的行爲。對嚴重違反師德規定和勞動紀律、嚴重損害教師形象的,要堅決依法清理出教師隊伍,真正建立一支能力強、素質好、懂教育的優秀教育隊伍。第三,要用改革創新的舉措辦好教育。只有改革創新,纔有發展。用老思維、老方法,走老路子,很多問題都得不到解決。我們必須用創新思維和舉措去創特色,出亮點,樹品牌。就區職校的發展來說,如果區職校仍然侷限於原址的幾畝地發展,只開設一些汽車修理、酒店培訓的課程,就不可能做大做強。職校要長遠發展,必須到工業園裏面辦職校,必須圍繞我區的產業定位做好服務,圍繞區域經濟社會發展做好服務,才能做大做強。區委、區政府爲大力支持職校的發展,決定在羅家一中的原址上改擴建,並積極爭取國家有關政策資金的扶持,建設標準化的現代職業學校,這就是創新。尤其對國家出臺的大學聯考改革、招錄政策等要進行研究,讓各項工作的開展具有前瞻性。再者,要用創新的舉措加強名師隊伍的培養與名校的建設,建立有利於名師成長的激勵機制和名校的管理機制,在全區中國小教師隊伍中形成昂揚向上、奮發有爲、有序競爭的環境和氛圍。以名師帶動學校發展,以名校帶動全區教育事業的發展。圍繞着創特色,出亮點,樹品牌的基本要求,辦好我們的學校,辦好我們的教育事業。

三、要圍繞立德樹人,在踐行社會主義核心價值觀中有新作爲

從某種意義上來說,學校是個工廠,它的產品就是學生,它的設備就是老師和校長,出什麼樣的產品,這個產品質量出得好不好,關鍵在於我們的學校,在於我們每一位教師。孩子們從幼兒園開始,接觸最多,最容易受感染,最容易形成他的固化思維,影響他的人生成長就在學校。父母親講什麼,他可能會跟你鬥着來,但老師講的每一句話在孩子那裏就是真理。所以,如何培養德才兼備的學生,出好這個產品,我們全體教育工作者都肩負着重大的使命。第一,老師正人要先正自己。老師作爲“人類靈魂的工程師”,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要爲人師表。教師要注意自己的一言一行對學生的教育示範作用,做到舉止文明,莊重自持;要規範在工作、待人接物、爲人處事等方面的良好做法。同時,還要加強自律。教師的道德示範作用不止在學校,也在學校之外的社會。教師們必須時刻注意自己的言行,以自己畢生的道德實踐維護教師的高尚職業形象和榮譽。第二,要熱愛學生,教書育人。“熱愛學生,教書育人”是教師職業道德的核心。教師不僅是知識的傳播者,更是文明的傳播者。只有熱愛學生,搭建起教育教學的橋樑,得到學生的尊敬和信任,教師才能在教育過程中充分發揮自身的作用和力量。只有熱愛學生,才能教育學生,感染學生,推動教育走向成功。第三,要具備崇高的奉獻精神。教師是魂系神聖的“兩端”:一端是人類精神產品;一端是青少年的心靈。所以,在你選擇三尺講臺時,你就選擇了奉獻,選擇了一顆安於清貧、淡泊儉素、不求聞達的沉靜的心。讓它沉入每一堂課,沉入每一本作業,沉入每一個孩子的心靈,沉入整個教育事業中。我們既然選擇了這個職業,就要以‘德’立身、以‘德’執教、以‘德’上崗、以‘德’立教,甘於奉獻、無怨無悔,盡力做好教書育人工作,做到無愧於人民教師這一光榮稱號。

四、要繼續加大教育投入,爲教育事業發展提供強有力的保障

一直以來,區委、區政府高度重視教育事業的發展,把教育作爲重要的民生工程來抓。區教體局第一次向我彙報工作時,我就談了三點:一是區裏要出臺一個加強教育事業發展的若干意見。通過調研、座談,區委、區政府已出臺了《關於進一步加強全區教育事業發展的若干意見》湖發〔20__〕17號,提出了加強教育事業發展的20條意見。二是借這次羣衆路線教育實踐活動,切實爲~~區的教育事業和學校辦點實事。三是要建立長效的投入機制,而不是頭痛醫頭,腳痛醫腳。教育要發展,必須保證教育投入。

1.教育投入每年要有規定的預算和增幅。每年財政要增加一定比例的經費投入到教育上來。學校生產的產品一時是賣不出錢的,而是社會效益,更是民生工程。辦教育既是辦民生,也是辦未來的發展,所以區委、區政府更要重視教育,無論在支持力度、政策保障,還是在資金安排等方面,一定要優先保障教育。辦教育要捨得花錢,也要捨得招人,爲此每年我區都招聘了許多新教師,新教師的增加幅度是非常大的。現在全國各地都在保障教師的編制,雖然行政管理部門、其他事業單位的編制控制的比較嚴,但對教師編制增加這一塊還是放得比較鬆的。

2.學校建設要穩步推進。區委、區政府對學校建設是非常重視的。近三年來,已經投入2個多億對青新國小、華安學校、義坊學校等進行新改擴建。今年區委、區政府又投入2個多億,開工建設13個校建項目,是前三年校建總和。這些校建項目完成之後,我區學校面貌將發生根本性改變。昌東工業園區三所新建的學校都已開學,但校建還沒有完工;南鋼學校、京東學校學生都將近五千人,這既要搞好校建又要搞好教學,更要保證學生安全,都需要校長、教師們做大量的工作。目前,在建的校建工程一定要按照時間節點,加快施工進度,對還未開建的校建工程,特別是培英學校新建工程,要抓緊辦好相關手續儘早開工,儘早建成投入使用,以便早日服務於~~區的老百姓。

3.協調的問題要加快解決。4月8日的教育工作座談會提出的17個問題,已經解決了5個問題,還有12個問題正在推進中。我看這些正在推進的問題,基本上都能落實到位。這些問題的解決可以爲~~區教育事業打下良好的基礎,教育行政管理部門,要督促有關部門,要加快推進這些還未解決的問題。同時,我們必須做好保障服務工作,爲一線教師教育好學生,提供堅強的後勤保障。特別是要保障教師的待遇,沒有明確規定教師不能享受的待遇,原來有的都要執行,還要略有增加,建立增加機制。比如教師節的待遇不能低,原來教師節有的待遇,退休教師、在職教師都保持不變。

4.要超前做好教育十三五規劃。教育佈局、學校擴改建、教育資金預算安排要提前謀劃,真正做到關心教育、支持教育,不是說在嘴上,而要落在紙上。特別是各級黨委政府要就如何保障好、支持好教育事業提出有益的意見建議,認真謀劃做好十三五教育規劃,爲~~區在更高、更優平臺發展做好頂層設計。

最後,預祝大家教師節快樂!同時,通過你們向~~區所有的教職員工轉達區委、區政府對大家的節日祝福,祝老師們家庭幸福、身體健康、闔家歡樂!

謝謝大家。

村主任在教師節座談會上的講話稿 篇2

尊敬的各位領導,各位老師:

大家下午好!

在第二十八個教師節來臨之際,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向關心、支持我們教育事業的各級領導、社會各界,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作爲一名普通的人民教師,能在今天的大會上發言,我感到無比榮幸。

~~年9月,我從~師專中文系畢業,分配到~中學。轉眼間,~~年過去了,教師工作的艱辛我領略在心,教師職業的清貧我銘記在心。但是,~~年來我也體會了教師的幸福與快樂。~~年過去了,我已經不再年輕了,但是我在工作的道路上步伐依然矯健,我依然有着一腔熱血,我那顆熱愛教育事業,熱愛學生的心還依然年輕。

作爲一名墨紅中學的教師,我深感自豪,十多年來,正是因爲有了這樣一個團結向上,永葆青春活力的集體,正是有了這樣一羣甘於清貧、默默奉獻的教師,正是有了這樣一片尊重教師的個性發展,呵護教師成長的豐厚土壤,中學纔有了今天的進步與發展。

不知是命運的安排,還是人生的選擇?我成爲一名教師,成爲一名“傳道授業解惑”的師者。自從踏上神聖的講臺,就註定要與平凡相伴。沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。在這平凡的崗位上,我已走過了十二個春秋,我無怨無悔,我只想大聲說:作一個教師,挺好!

一走上講臺,一雙雙充滿渴求熱望的的眼睛立刻迎向了我;穿行在教室裏,我彷彿走在春天的田野裏,在我面前的是棵棵幼苗,我則如一位細心的花匠,一個善於修枝澆灌的園藝師。當我看到花朵競相開放的奼紫嫣紅,當我聽見樹苗拔節的美妙音樂時,我笑了,我彷彿看見了累累光潤的果實,長遍家鄉大地的參天大樹……這時,我由衷地感到:作一個教師,真好!

~~年來,我品嚐過了鹹鹹的汗水、澀澀的淚水、苦苦的失眠、酸酸的.勞累、淡淡的憂傷。而今,我仍要說——作個教師,真好!作教師,讓我的人生滋味如此雋永。教書育人,令我的人格最大可能趨於完美。今生爲教師,我無悔!

我本是一個平凡的人,因爲作了教師,讓我的人生有了不同的意義。在茫茫世間,我只是一顆渺小的星星,我願讓生命的熱量爲教育事業而燃燒。我堅信,我的生命,必將在學生的身上得到延續!我的心靈,必將在學生的歡笑聲中永遠年輕!

最後,再次祝各位領導,各位老師節日快樂,身體健康,工作順利!謝謝大家!

村主任在教師節座談會上的講話稿 篇3

尊敬的村支兩委的領導,親愛的老師們:大家好!

在這金秋送爽,丹桂飄香的時節,伴着豐收的喜悅,我們共同迎來了第29個教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝我們教師自己的節日,村支兩委的領導親臨我校看望大家,這充分體現了村支兩委的領導對教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了村支兩委關心、支持教育事業的心聲。在此,我謹代表吼灘國小向一直關心支持教育和教師發展的村支兩委等各級領導表示衷心的感謝!

十年樹木,百年樹人。教育是一項造福於千秋萬代的事業,學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因爲,我和自己的學生一起快樂成長和發展,我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動着我,影響着我。他們把愛心獻給了學生,默默地爲學生奉獻着,他們的事蹟感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。

百年大計,教育爲本。站在新的歷史起點上,如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導,有什麼樣的思想就有什麼樣的行動。在教育科學發展的問題上,方向比努力更重要。今天,我們不談具體的工作部署,而是和大家就這兩個問題,一起交流、共同探討。

第一個問題:高舉旗幟、科學發展,辦好人民滿意的教育。

辦人民滿意的教育,一是要堅持內涵發展,在教育質量上讓人民滿意;二是要堅持和諧發展,在學校安全上讓人民滿意。

(一)堅持內涵發展,在教育質量上讓人民滿意。

一個學校好不好,家長說了算。我們堅持內涵發展,關鍵是全面發展,重點是提高質量。而教學質量的提高,關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點,制定教學目標,使"向40分鐘要質量"的口號真正落實到每一堂課,充分發揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發展,能夠德、智、體全面發展。我們每個老師在教育教學工作中,要豐富活動載體,創新活動形式,爲更多的學生提供展示自我的平臺。

(二)堅持安全發展,在學校安全上讓人民滿意。

生命不保,何談教育?師生安全高於天!尤其是獨生子女時代,一個孩子就是一個家庭的100%,一個孩子就是一個家庭的未來,甚至是幾個家庭的希望,我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。

安全要天天講,安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長,不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學校,我們的第一責任就是確保學生的安全。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上,安全要落實在每個學校的每節課和每次活動中。加強安全教育,提高學生的安全意識;加強安全考覈,嚴格追究安全工作中的違紀違規人員。完善安全制度,重視細節管理,加強日常監管,實現“兩個確保”:確保無人員傷亡事故發生,確保無羣體傷害事故發生,實現安全發展。讓家長放心,讓家長滿意,是對我們教育人最基本的要求。

第二個問題:堅定信念,牢記使命,爭當人民滿意的教師。

人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作爲始終高揚的光輝旗幟,把教書育人作爲奉獻社會的職責使命,把爲人師表作爲不懈追求的優良品德,把終身學習作爲人生進步的重要階梯,進一步明確肩負的時代責任和歷史使命。一句話,就是要繼續做到忠誠、敬業、負責。

忠誠就是對教育事業充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、爲人師表的社會責任和神聖使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。

領導們、老師們,教育是一門科學,教育是一門藝術,教育是一種創造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的學年開始,我們的工作任務將會更加艱鉅,我們將面臨着教育改革與發展的更大的考驗。在上級主管部門和各級行政領導的大力關愛和支持下,我希望全校教師再接再厲,戒驕戒躁,紮實工作,帶動一方教育教學質量的提高。使我們吼灘國小的教育教學質量再上一個新的臺階。

最後祝全體教師節日快樂!在座的各位領導身體健康!闔家歡樂 !謝謝大家.

村主任在教師節座談會上的講話稿 篇4

尊敬的各位領導、各位老師,同學們:

下午好!我是教師。在此,請允許我代表所有的外聘教師祝願各位同仁節日快樂!

參加今天的教師節慶祝表彰大會,與在座的專職教師相比,我們外聘教師有着更多的感慨,更多的欣喜。去年的這個時候,我滿懷憧憬也帶着忐忑不安的心情走上了高校教師這個崗位。說實在的,自己雖然有較多的實踐經驗,掌握煤礦現場的許多第一手資料,但對教學工作還不夠熟悉。令我非常感動的是,系裏的領導和老師給了我許多指導和幫助,同學們的眼神裏也充滿了期待與鼓勵。終於,我漸漸由生澀變得熟練,由猶疑變得自信。可以說我的這份信心是建立在各位領導、老師和同學們的關愛和激勵之上的。正是有了這樣的一個團結和諧的工作環境,才讓我更加堅定了繼續前進的步伐。

一年的講臺生涯,教學的辛苦讓我更能體會教師這一職業的崇高。外聘教師由於工作性質制約,我們的課程大多排在週末或者某一天集中上,這無形中增大了工作量,常常是單位裏的事情剛剛忙完,就抓緊時間備課。但是這辛苦卻也是值得的。每當課堂上看到學生專注的眼神,便覺得當老師苦中有樂;每當課下學生圍住我請教關於煤礦技術與管理的相關問題時,便更加努力的去準備,恨不得把自己全部所學所感都儘快傳授給他們。

我很榮幸走進這所生氣勃勃、充滿希望的大學,很榮幸加入化育人才、造福後代的教師隊伍。首先這裏是一個提高的平臺,學校裏面各種實驗設施齊全,老教師豐富的學識,年輕教師創新的思維,不斷豐富着我的專業素養,我在教學工作中不斷學習,不斷提高,這是我們這些外聘教師原有單位所不能提供的。其次,這裏具有寬鬆開放、積極進取的環境和氛圍。我離開校園已經十幾年了,再次走入大學校園,面對一張張年輕的面孔、渴求的眼神,覺得自己也年輕了許多,和這些孩子們接觸,聽他們那些大膽的想法,和他們一起探討許多疑難性問題,也激發了自己的鑽研精神,開拓了自己的工作思路。

一年以來,我和學校特別是系的領導、老師、學生建立了較爲深厚的感情,也更深入地理解了教師的價值、高等教育的意義,理解了學校加強外聘教師隊伍建設的重要性和必要性。今後。我將最大限度發揮自己的所長,與學校的專職教師互相學習、互相促進,在培養學生的職業技術、實踐能力、社會適應力方面發揮更大的作用,爲學校的教育教學改革,爲地方經濟社會發展做出更大的貢獻。

最後,祝願所有的領導、老師事業發達、生活美滿!

村主任在教師節座談會上的講話稿 篇5

尊敬的各位領導、嘉賓、老師們:

大家好!

今天我們在此歡聚,共慶第二十九個教師節。首先,請允許我代表學校全體教職工向關心、支持教育事業的上級黨委、政府、教育主管部門和社會各界熱心人士表示衷心的感謝,感謝你們多年來對學校深切的關注和大力的支持。 上學年,在上級黨委政府和教育主管部門的正確領導下,在全校師生的共同努力下,我校各項工作開展順利,效果顯著。

1.大學聯考會考成績正常

大學聯考上本科線以上381人,區澤芳以618分獲得市文科總分第五名,城區第一名,單科進入全市前十名4人,總分進入全市前十名5人;會考上重點中學分數線達到77%,張明捷同學以648分獲得城區會考第一名。

2.積極探索新管理模式,效果明顯

兩個校區由教官來全程、全方位管理學生出入校門、宿舍內務、學生睡覺集會紀律、校園周邊安全秩序、大課間等,實行分時段封閉,進行準軍事化的管理。經過努力和實踐,此管理模式得到了上級領導的充分肯定和廣大學生及家長的高度認可。本學期,我們將繼續推行和探索這種管理模式,以更好地爲我校教育教學服務。

3.教師隊伍穩定,工作積極性高

我校現在編教職工爲482人,臨工86人,教職們工作積極性高,愛崗敬業,教書育人,爲人師表,安教樂教,隊伍穩定,大家心往一處想,勁往一處使,無論是白天還是晚修時間,老師們都自覺回校爲學生輔導答疑解惑,教學成績穩中有升,在學生學習進步,成績提高的同時,老師們也找到了自己的快樂和歸宿。

4.不斷投入資金,學校發展步伐加快

學校除正常的維護維修投入外,還積極籌措資金加強學校硬件建設,校本部標準塑膠跑道估計9月底可以投入使用,新校區圖書館爭取儘快投入使用。

5.順利完成起點級招生工作

按照上級指示精神,我們積極做好保尖留優的各項工作,高中、國中生源基本穩定,起點級勝利完成了上級教育主管部門下達的任務。

上學年,我校被評爲教學工作先進單位、城區中國小校安全文明宿舍評比特等獎、20xx—20xx學年度學校績效考覈中學組一等獎、20xx年度文明學校 、20xx年普高先進學校、20xx年廣東省中國小教師培訓基地,獲得“廣東省三八紅旗集體”稱號。

回顧上學年的工作,可以說成績是令人欣慰的。但我們清楚地懂得,成績屬於過去,作爲城區的窗口學校,我們深知責任重大。今後,我們一定要繼續以人爲本,內強素質,外塑形象,依法治校,規範治校,強化各項管理,走內涵發展之路。

1.完善“條塊結合,以塊爲主”,高站位決策,低重心運行,近距離服務,依靠人,提高人,尊重人,構建以和諧發展爲核心的人本管理模式。

2.全力打造高素質教師隊伍,加強職業道德和業務培訓,鼓勵教師對事業有忠心,對學生有愛心,對工作有責任心,樹立“人師”形象,學校班子、行政、一線教師精城團結,激發廣大教職工想幹事的熱情,搭建能幹事的平臺。

3.繼續探索新的管理模式。本學期校本部進一步完善半封閉管理,高中校區實行全封閉管理,班主任及管理教官要準確把握課堂及就寢時間段學生去留情況,對不明原因未上課或未就寢的學生,要及時瞭解情況,必要時要與家長及時溝通並做相應處置,努力創造條件培養學生的自控能力、自理能力、適應社會的能力。

4.在廣大學生中深入滲透“尊師愛校”教育。通過校報廣播、班會板報、徵文演講和“我所熱愛的老師”評選等活動形式,持續廣泛地開展“尊師愛校”主題教育活動,以期實現學生“尊師愛校”觀念的進一步生成和強化,堅定學生的信念,進一步拓展和優化學校辦學品牌的示範意義和積極影響力。

5.倡導學生自我管理,引領學生走自我教育、自我管理、自我發展之路,加強社團建設,強化學生自治,注重目標教育、尊師守紀、文明禮貌等養成教育,培養有修養的人。

6.抓好常規,落實好常規,將“以教學中心”策略落在實處,確保各科佔市率進入全市前五名。加強“三組”(備課組、教研組、課題組)建設,狠抓“三項”(案例、專題、課題)研究,開展“三大”(基本功、評優課、論壇)活動。

7.進一步推進高效課堂的教學研究,優化課堂教學方法,對不同類型的課加強研究,研究課堂內的管理、導學、解惑、訓練與增效等策略,努力提高課堂教學效益,各教研組要圍繞“高效課堂”這一大課題展開教研活動,明確本教研組的課堂教學模式,大膽創新,努力實踐,把教研組打造成具有特色的教研組。

8.繼續加強安全教育,創建平安校園。以創建“平安文明學校”、“交通安全學校”活動和安全教育日、安全教育活動周爲載體,堅持法制教育進校園、進課堂,強化安全教育;明確教官隊對大門門衛崗、宿舍管理崗、校園周邊巡邏崗各工作崗位職責。學校大門實行24小時值班,教官對進出人員做好來訪登記,學生出入校園必須有德育處統一簽發的放行條,確保校園安全。同時,加強網絡安全管理規範,指導學生正確使用學校寬帶網、校園吧等網絡資源,不在網上亂髮帖、跟帖。

9.開通教師業務檔案軟件系統,完善教師業務檔案跟蹤管理,爲教師晉升、評優提供原始數據。重視中青年教師培養工作,學科帶頭人、教學能手要充分發揮帶動、輻射作用,嚴格要求自己,要求每學期至少上一節公開課,寫一篇高質量的教學論文,或參與一項課題研究,或帶好一名青年教師。

10.加強後勤保障系統建設,使之更好地爲教育教學服務。後勤工作人員明確分工,落實責任,充分調動積極性,管好用好學校的財力、物力,加強開源節流工作繼續抓好節水節電工作;加強師生飯堂管理,本着保本和服務學生的原則,保證飯菜質量、衛生、安全,確保師生吃飽、吃好、吃得放心。

我們堅信,有區委區府的高度重視和正確領導,有廣大熱心人士的大力支持,我們一定會把學校建設好發展好,這也是我們全體教師的追求和使命。

我的講話完了,謝謝大家!

村主任在教師節座談會上的講話稿 篇6

尊敬的各位老領導、老教師、老同志:

今天是第二十四個教師節,藉此之際,我們誠摯邀請在座的各位老同志聚一聚,共同慶祝這個光榮而美好的節日。首先,謹讓我代表學校黨總支、校長室向各位老領導、老教師、老同志表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!也通過你們向你們的家屬表示誠摯的問候!昨天,你們在這裏播下了希望的種子,今天我們收穫了累累的碩果。學校今日所取得的成績,離不開你們過去的奮鬥。遍佈天下的校友每一次回到朝思夢想的母校,都會深情的回想起當年你們的諄諄教誨。

你們留下的寶貴經驗是學校巨大的精神財富。近年來,我們包場中學繼承和發揚了優良的辦學傳統,不論是在教育質量方面,還是在學校環境面貌上,還是在社會的知名度和影響力上,都不斷的在實現新的發展、新的提升、新的突破。接下來,我就上一學年度我校所開展的主要工作作一個簡要彙報。

一“以德促學”成效顯著。“以德促學”是我校最主要的教育特色。其主要目的就是要解決學生學習的動力問題,讓學生從內心深處變“要我學”爲“我要學”,從而從根本上解決學習的動力問題。可以說,我們學校不論在教育教學上,還是學校環境、校風學風的建設方面能取得重大突破,都與這項工作密切相關。比方說,我們每個月都確定一個德育主題,如三月份以學雷鋒爲主題,我們用雷鋒的釘子精神培養學生的鑽研精神,四月份以感恩爲主題,培養學生感恩父母之心,挖掘學生的學習動力,五月份爲用責任教育月,用責任意識提升學生的學習意識,六月份爲成果展示月,對優秀學生進行大表彰,大宣傳,用榜樣的力量感召學生。我們借迎北京奧運之機,用奧運精神浸潤學生心靈,激發學生自信自強、刻苦學習的精神,用課前宣誓和課間跑操活動,激發了學生的鬥志。主題月的每一項活動都與學習緊密關聯,特別是到了大學聯考及期末大考的衝刺階段,我們更加重視班會德育主題活動,這猶如強有力的助推器,班風、學風和學習狀態都有了明顯的提升。在愛心教育方面,成績也非常突出,比如汶川地震發生後,我校發動全體師生向地震災區捐款,師生捐款累計超過23萬元,在海門市名列前茅。另外,黨總支、校長室成員帶頭交納了1000元特殊黨費(副校長俞祝強捐獻了1200元特殊黨費)“特殊黨費”。所有在職黨員參與了交納“特殊黨費”,“特殊黨費”總計達12250元。

二、是教育質量穩步提升。我校08屆高三的奮鬥歷程可以說極爲驚險動魄。我們面臨生源不佳、新大學聯考方案的實施等一系列困難,這樣的困難前所未有。我們一方面在德育上做好文章,在校園衝刺的氛圍上動足腦筋,不斷給高三教師和學生打氣,鼓幹勁。另一方面,領導組對大學聯考方案進行了細緻的研究,確立了“提升語數外,決戰選修科目”的戰略思想,各年級、各備課組都堅決貫徹了這一思路,對各學科及時作出調整,以達到最佳的匹配率。功夫不負有心人,(具體數據略)。

三、管理方式更體現人本化。教師的動力從哪裏來?我們校長室在這個問題上進行了深入的思考。一方面,校長室想方設法,積極爲教職工謀福利。我們克服了資金不足的困難,提高了教師雙休日補課金的標準,並且把07屆高三教師考覈獎及時發放到了教師手中。每逢節日,發放優質大米等生活必需品,力所能及的方便了教師的生活。另一方面,在教師管理中,我們更多的是實施“溫情”加“親情”管理。例如,考前三十天,召開了高三教師家屬茶話會,校長室成員與他們共進晚餐,發放慰問金。大學聯考結束後,不論成績好壞,馬上組織高三

教師經蘇通大橋、杭州灣大橋到普陀山和杭州西湖放鬆身心。暑假又組織高三教師到東北避暑,先後遊玩了哈爾濱、大連、煙臺、威海。今年5月份,投資3萬多元購置了健身器材,成立了教工第二俱樂部,教工俱樂部每天下午第三、四課正常開放,確保教職工每天活動時間不少於一小時。積極籌辦教工第二食堂,聘請了月薪2500元的廚師,對食堂工作人員採取獎金與教師打分掛鉤的管理舉措,對原有的教工餐廳,我們將開闢爲高三學生專用食堂,爲學生提供各色小炒,充分顯示學校對高三的學生的人文關懷。爲解決歷史遺留問題,我們多方協調、多方徵求意見,做了大量工作,辦理好相關教職工住房補貼手續。在這項工作中,我們校長室只求把這項工作做好,坐實,做到位,儘可能讓更多的老師得到實惠,因此,在民主表決中,所制定的房改方案也得到了教師的廣泛支持。現在,補貼審批工作已順利完成,學校將按年初預算髮放指標逐一發放。部分教職工房產證的辦理工作也正在協調報批中。

四、校園建設再上新臺階。上一學年度,我校新建的3850平方米學生公寓樓和1188平方米的學生食堂相繼竣工,學生有了更爲舒心的生活和學習條件。我們主動聯繫校友季允石副部長,通過季部長,在學校塑膠操場的建設上獲得了南通市市長丁大衛、海門市委書記曹斌等領導的關心和大力支持,南通市人民政府專門給我校撥發了350萬元的塑膠操場建設費用,包括看臺、人工草皮、籃球場、網球場等,學校共投入500多萬,建成後將是整個海門標準最高的體育場。作爲惠民實事工程之一,學校又重新開鑿了100噸級的深水井,全校師生用上了水壓更大、清澈而潔淨的優質深井水。更值得一提的是,東北角保坍道路在校長室與鎮政府、羣衆的積極溝通和協調後,已開始施工,整個工程預計投資投資70多萬,月底左右完工。這條路打通後,將成爲教職工外出、上街的最便捷的通道。總之,這一系列工程都是實事工程,民心工程,都把實惠奉獻給了全體教職工,我們校長室的每一位同志,在每一項工作中都遇到了很大的困難,都付出了很多的精力,但只要符合學校大局,只要能凝聚人心,調動了教師積極性,我們就一定能做到不遺餘力。

以上是學校一年來的工作情況。希望在今後的工作中能得到你們更多的關注和指導,給我們的工作多提寶貴意見。說句實在話,今天我們能有如此豐厚的回報,正是因爲昨天你們辛勤的付出。我們學校教育事業的發展,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,學校的一磚一瓦都銘刻着你們獻身教育事業的功勞,學校的一草一木都浸潤着萬千桃李對你們的感激之情。包場中學是我們共同工作、耕耘的園地,也是我們共同的心靈家園。在你們身上,我們學到了“爲伊消得人憔悴”的敬業精神,學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理,學到了治學嚴謹、一絲不苟的良好作風。感謝你們多年來對我們的關心、鼓勵和幫助,感謝你們爲學校發展作出的突出貢獻。

尊敬的老領導、老教師們、同志們,當前,辦學競爭日益激烈,學校在取得成績的同時,也面臨着各方面的壓力。教育是一項系統工程,需要你們的鼎力相助;教育是一項神聖的事業,需要你們更多的支持。我們真誠期待着各位老同志常回校看看,出謀劃策,共襄盛舉,再展宏圖!

今天你們的到來,是學校的光榮,也是在我們的榮幸。今天中午,我校將宴請在座的各位老同志,同時獻上我們的一點心意。最後,再次祝願各位身體健康,心情愉快,福如東海,壽比南山!

村主任在教師節座談會上的講話稿 篇7

尊敬的各位領導,各位老師:

大家上午好!盛夏暑氣去,金秋涼爽至。昔日寧靜的校園又顯忙碌。在這丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們迎來了第二十八個教師節。在此我祝各位領導、各位老師節日快樂,身體健康!並特別向我的老師表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

作爲xx國中的一名普通教師,能在今天的大會上發言,與大家共同分享教師節的快樂!我感到無比高興。

老灣國中,是我們的工作單位,也是我們的精神家園。在這裏,我們每天辛苦地忙碌着,快樂地成長着,幸福地收穫着。領導的關心,同事的幫助,學生的可愛,家長的信任讓我們體驗到教育原來也如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚聖潔,在這裏,會生出無言的神聖;我喜歡講臺的淡泊寧靜,在這裏,會有擺脫世俗的坦然;我感激講臺的磨礪鍛鍊,在這裏,會有一種自我昇華的愉悅。

當年略顯青澀的新教師,今天已不再年輕。十三載星月相伴書聲;十三年黑板刻下記憶。從教之路走來,我曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦慮。我知道我們教師只是萬種行業的一員,我們的一舉一動,甚至我們的一言一語,或許是除了平凡還是平凡。但我們時刻謹記着自己肩負的責任,明確身上承擔的任務。我會用我們的奉獻去彰顯教育的崇高,用我們的探究去詮釋教育的嚴謹,用我們的創新去表達教育的多彩。

教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無邪的笑臉,每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含着深情的賀卡……這時,我們的心裏總是填滿了驕傲和自豪,就想說,當老師,真好!當老師,真幸福!

社會發展了,對教師的要求也更高了,以前的觀念是教給學生一滴水,教師需要一桶水,現在的要求是,教給學生一滴水,教師必須是自來水。面對新的挑戰,我們只有繼續前行。無論年齡大小,在教書育人的道路上我們步伐依然矯健,我們會一如既往的熱愛教育、熱愛學生。做一名對學生負責的老師,做一名讓家長放心的老師,做一名使學校滿意的老師,這將是我一生的追求。

既然我們選擇了教師這個職業,我們就選擇了恪盡職守,刻苦鑽研;選擇了求真務實,腳踏實地;選擇了勤勉奮鬥,拼搏超越。我想,因爲我們的存在,會讓昨天的、今天的、明天的教師們,都享受着社會的祝福與崇敬。

村主任在教師節座談會上的講話稿 篇8

老師們,同志們:

今天,我們在這裏共同慶祝第23個教師節,共同學習貫徹全國、全省優秀教師代表座談會精神,共同商議泉州教育發展大計。藉此機會,我代表市委、市人大、市政府、市政協向在座各位老師,並通過你們向全市教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的親切問候!

剛纔,10位同志作了發言,有的回顧自己的工作經歷、成長曆程,有的對泉州教育發展提出非常中肯的意見,有的對本單位的教育工作提出具體要求,談得很好,充分體現了對教育事業的高度責任感,對我們也是一種教育。希望全市廣大教育工作者,向優秀教師學習,學習他們好的精神、好的品格,把泉州教育工作推向一個新的臺階。 在全國優秀教師代表座談會上,胡作了重要講話,對教育事業的重要性提出戰略性的意見,對教師也提出了具體要求。省委盧書記在全省優秀教師代表座談會上對教育事業概括了“基礎、保障、後勁、支撐”8個字,對教師要求也概括了“保證、活力、階梯、脊樑”8個字,講得非常中肯。希望全市教育系統要認真組織學習,認真貫徹,把各項工作做得更好。

下面,我就貫徹全國、全省優秀教師代表座談會精神,不斷推進我市教育事業又好又快發展,談三點意見:

第一,切實堅持教育優先發展戰略。教育是百年大計。目前,泉州經濟社會進入一個新的發展時期。產業轉型升級步伐加快,紡織鞋服、建築建材、工藝製品、食品飲料、機械製造五大傳統產業保持強勁的發展勢頭,石油化工、電子信息、汽車及配件、船舶修造、生物醫藥和旅遊服務“5+1”新興產業迅速崛起。泉州發展逐步加快,前年地區生產總值增長了13.1%,去年增長了15%。隨着經濟的轉型、經濟的快速發展,我市對人才的需求量越來越大。人才靠教育培養,教育是基礎,教育爲本。這幾年,我市教育事業得到較快發展,高中階段的入學率提高到85.30%,普通高中達標中學佔全市高中學校的五分之三,國家級和省級重點中等職業學校佔全市中職學校的三分之一;高等教育發展迅速,一批民辦高校先後建立。各級學校不斷改善辦學條件,不斷提高辦學水平、教育水平,爲我市經濟社會發展提供強有力的人才支撐和智力支持。但是,教育發展與經濟社會發展對人才的需求相比,還有些滯後。泉州是人口大市,但人才的比重偏低。各級黨委、政府必須以科學發展觀爲指導,從推進泉州又好又快發展的高度,充分認識教育發展的戰略意義,切實加強對教育工作的領導。要認真貫徹落實教育發展“三個優先” 的要求(即經濟社會發展規劃要優先安排教育發展,財政資金要優先保障教育投入,公共資源要優先滿足教育和人力資源開發需要),把教育作爲先導性、全局性、基礎性的工作做好。

如何做好呢?就是要認真落實教育發展“三大戰略任務”,即普及和鞏固義務教育、大力發展職業教育、提高高等教育質量這三大戰略任務。要以義務教育均衡發展爲核心,全力推進“雙高普九”進程。剛纔幾位老師都談到這個問題,農村和城市教育發展水平懸殊比較大,辦學條件懸殊比較大,教師素質懸殊也比較大,大家對均衡發展問題比較關注。所以,我們一定要按照國家規定的辦學要求,逐步辦好每一所義務教育階段的學校,努力縮短城鄉之間、區域之間教育發展差距,推進義務教育均衡發展。要保障適齡兒童、青少年(包括外來工子女)平等接受義務教育的權利,鞏固提高“雙高普九”成果,確保全市所有的縣(市、區)在20xx年實現“雙高普九”目標。要以大力發展職業教育爲重點,促進高中階段教育的協調發展。職業教育要根據我市傳統產業和新興產業發展對人才數量、專業結構、技術層次的需求,合理設置技術專業,對現有專業進行適當整合。職業教育必須面向經濟建設和社會發展,這樣纔有生命力,如果關起門來辦學,沒有考慮市場就業能力,那麼職業教育就沒有生命力。要建立健全資助保障機制,提高職業教育入學比例,促進高中階段職業教育和普通高中的協調發展。在發展職業教育的同時,要加強對普通高中的管理,注重提升質量,滿足人民羣衆對優質高中的需求。要以提高教育質量爲目標,着力提升高等教育辦學水平。我市的高等教育在實現數量、規模的快速發展之後,要把工作重點轉移到提高教育質量和辦學水平上來,既要注重硬件建設,也要更加註重軟件建設。在規模辦學上,不要強求過大,要整合教育資源,促進優勢互補,努力建設一批國家級、省級、市級重點專業;在教師隊伍建設上,要加強師資的交流與合作,加大師資培訓力度,突破當前在吸引人才方面的體制性障礙,使教師引進有新的突破。

第二,高度重視教師隊伍建設。胡對教師提出了具體要求,要求教師要“愛崗敬業、關愛學生;刻苦鑽研、嚴謹篤學;勇於創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠”,提得非常中肯非常到位,我們要認真學習好、領會好、貫徹好。要進一步加強師德教育。每個教師都要認識自己這個崗位的神聖職責和重要使命,靜下心來教書,潛下心來育人,以高尚的人格教育和影響學生。剛纔幾位老師現身說法,他們都是以自己的高尚人格教育學生、影響學生,取得很好的效果。各學校都要加強思想政治教育、法制教育,使學生在老師的培養下健康成長。要進一步提高教師的專業素養。教師只有具備了專業素養,才能給予學生知識、給予學生營養。廣大教師要樹立終身學習理念,立足本職崗位,刻苦學習,不斷提高專業水平和教育教學能力。要抓住課程改革的機遇,勇於創新,注重培育學生的主動精神、創新能力。各級行政主管部門,對教師要加強業務培訓,要結合教師繼續教育工程的實施,探索和建立富有實效的教師教育新模式。要進一步深化教育人事制度改革。各有關部門要制定切實可行的政策措施,吸引優秀人才當教師,鼓勵優秀人才長期從教、終身從教,鼓勵優秀人才到農村、到邊遠地區工作。要加強教師隊伍管理,嚴格教師資格准入制度,深化教師聘任制、校長任期制,健全教師考覈評價機制,合理配置教師資源。要根據義務教育均衡發展的需要,加大力度,推進校長、教師的對口幫扶和交流,通過短期的執教、短期的交流幫扶,解決偏遠山區教師人才短缺的問題。

第三,大力營造尊師重教的社會風尚。重教首先要尊師。要積極改善教師待遇,維護教師合法權益,保障教師收入水平,尤其要加快改善農村教師的工作、學習、生活條件,穩定農村教師隊伍。要在全社會弘揚尊師重教的良好風尚,充分利用廣播、電視、網絡、報刊等媒體,大力宣傳在全國優秀教師代表座談會上的重要講話精神,宣傳優秀教師的先進事蹟。剛纔幾位老師講的事蹟都很感人,有的在農村艱苦的條件下從教幾十年,有的四代從教,還要爭取五代從教,體現了高尚的品德和對教育事業的執着。要大力弘揚、宣傳人民教師的高尚師德,增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,把他們的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來。各級各部門要重視教育,把支持教育的認識轉化爲實際行動,積極尋找本職工作與教育工作的結合點,堅持爲教育多辦實事,切實爲教育事業發展創造良好條件,讓教師成爲社會上最受尊敬的職業,讓尊師重教蔚然成風。

今天會上各位老師提出的問題,請教育部門歸納整理,並儘量給予解決,教育部門解決不了的,提交市政府分管領導,召開有關方面協調會,逐條地進行研究落實。總的要求是,政策允許的,要儘可能地把工作做好;政策不允許的,要做好解釋工作。

最後,祝在座的各位老師和全市教育工作者節日愉快,身體健康,閤家幸福!

村主任在教師節座談會上的講話稿 篇9

尊敬各位領導、老師們:

大家好!

我是鎮實驗國小校長邵培志,8月28日剛剛到任,原來擔任縣第三實驗國小副校長。今天,全鎮慶祝教師節座談會有幸在這裏召開,鎮領導在百忙之中來爲我們慶祝節日,作爲東道主,我代表鎮實驗國小全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

祝阿鎮實驗國小在原中學的基礎上9月1日剛剛成立, 在全鎮各個國小精挑細選,抽調最優秀的骨幹教師任教 。學校設立五、六兩個年級,八個教學班,新維修的教學樓煥然一新,窗明几淨;教學設施齊全,教學儀器充足;我們開足開全課程,開闊學生視野,力爭做到教學模式最先進,教學方法最先進,教學手段現代化。

本校爲全日制寄宿制學校,每週週一八點前到校,週五下午回家,晚上有一名校委會成員和四名老師值班,保障孩子安全,爲家長外出打工解決了後顧之憂。 學校食堂乾淨衛生,提供最優質的營養三餐,保障孩子每日的營養需要。 新的起點已經開始,我們在今後的日子裏面對新的挑戰。當前,全鎮人民把他們那麼小的孩子交到我們手中,爲了做到讓孩子們“開心學習,快樂成長”,學校會面臨着不少嚴峻的考驗,將會有很多的壓力和困難。學校要消除這些壓力和困難,不僅是要有一支高素質的教師隊伍,更需要鎮黨委政府和上級的支持。學校號召各位教師在新的工作崗位上嚴格要求自己,愛崗敬業,教書育人,恪守職業道德,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,大膽創新,銳意進取,積極投身到教學工作中去,爲推動我們學校的發展作出新的貢獻。

作爲教師,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘爲人梯的精神境界,以自己的人格魅力影響學生。“學高爲師,身正爲範”,作爲教師,我們要與時俱進,不斷充實自己,成爲熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。我們要以這所新校,作爲展示自我、發展自我的平臺,讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。

最後,藉助本次座談會,給老師們提幾點要求:第一,老師們要堅持“開心學習,快樂成長”的辦學理念,辦學以教師爲本,教學以學生爲本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育,着力打造一所管理制度嚴,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校;第二,積極探索學校教育教學的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學的潛能。第三,全體師生要團結一致,衆志成城,順利地完成各項教育教學任務,爭取贏得社會和家長們的認可和讚譽,使學校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、踏實的工作、創新的思想用愛心培養下一代,以不負家鄉父老的重託,不負各位領導的期望,努力做到讓家長放心,社會滿意。

展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新學校,新希望。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭爲學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!我們相信,在各位領導的支持下,我們這所學校,一定會日新月異,飛速發展。

最後祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福! 向心系教育的各位領導再次表示感謝!

謝謝大家!

村主任在教師節座談會上的講話稿 篇10

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家上午好!

今天,我能在這裏作爲新教師代表發言,感到十分的榮幸和自豪,感到十分的激動和高興。 蓉城一小,這所全縣國小教師矚目的示範中心國小,這所聲名遠揚令人向住的學校,多年來,我在報紙上頻頻看到了她的成績和榮耀,她的發展和輝煌。可是,我卻無緣親臨這所學校觀摩與學習。去年4月23日,蓉城鎮中心國小舉行著名專家、特級教師教學觀摩暨學術講座活動,我積極爭取,終於有幸參加了學習,這是我第一次來到新的一小,這與我印象中的老一小相比,真是今非昔比,舊貌換新顏。新一小,場地開闊,樓房重疊,佈局有致,教學樓、科教樓、辦公樓嶄新美觀,氣勢非凡。令我大開眼界,心馳神往。在這樣的學校工作,教師有一種自尊感、自豪感和優越感,我多麼羨慕在這裏工作的每一位教師,每一位教育工作者。那次活動,我聽得非常認真,周德藩的報告,賈志敏的教學和講座令我感動不已。更可喜的是還欣賞了我們本縣的省首屆教壇新星何月英校長的一節閱讀教學示範課。會後三個月,我重翻會議錄,重新品味咀嚼何校長的課,溫故而知新,受益匪淺,我情不自禁地寫下了欣賞性的點評文字,《何老師的教學個性》,有幸的是分別在《教育文匯》和《安徽青年報教育週刊》同月發表。以此爲起點,我和蓉城一小結下了不解的情緣。

一小教師,教藝出衆;一小教師,精英薈萃;一小教師,奮發向上;一小教師,戰果輝煌。我多麼想得到一小教師的指點和幫助,引領和提攜。本着這樣的想法,去年12月,我不揣冒昧和淺薄,斗膽向何校長請求,要到一小上兩節作文交流課,沒想到何校長立即舉薦,王華理校長全力支持和熱情接待。儘管當時的課水平不高,但爲我在今年的全縣作文教學研討會的交流課奠定了心理基礎和大班額課堂應變的啓發,積累了經驗和教訓,應該說是一小的平臺鋪墊爲我後來研討課的成功鋪就了穩固的臺階,我內心裏多麼感謝一小。更重要的是,這一次的交流活動,我深深地感受到了王華理校長開闊的胸懷和善解人意的智慧,平易近人的態度和高妙的領導藝術,何月英校長深厚的專業功底和出類拔萃的語文教學素養以及謙遜低調的爲人風格。還有當時方翠紅主任、胡學鋒主任、楊學紅主任的業務出衆,虛心好學、熱情待人都給我留下了美好的印象。我回去後不止一次地想,如果能在這樣的環境裏工作,對自己的專業素養的提高將有多麼大的促進和激勵啊!在這樣進取的氛圍裏教學,該是多麼的幸運和富有動力啊!

今年,我終於美夢成真,如願地成爲一小的教師。我想,新來的教師也一定和我一樣高興,一樣激動,一樣欣喜。十分感謝教育局給了我們這樣加盟一小的一次機會。

欣喜之餘,任重而道遠。“而今邁步從頭越” 。雖然我年已半百,但古人說:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”。“鬢微霜,又何妨”。幹工作,當自強。

村主任在教師節座談會上的講話稿 篇11

尊敬的各位領導、各位同行:

大家上午好,我是通川區四小的一名普通教師何勇,在教師節前,能參加區委區政府組織的這次座談會,我感到非常高興,也非常激動,這充分體現了黨委政府對我們老師的關心,對教育事業的重視。

我們四小是一所近八十年辦學歷史的老校,在區委區政府的正確領導和關心下,學校邁入了快車道,由一所農村國小演變成了一所初具規模的達州市示範國小。特別是今年,爲了改善辦學條件,區委區政府在資金極其困難的情況下,還投資近400萬元爲學校徵地近9畝作爲教學用地,爲學校的發展打下了堅實的基礎。這裏我也代表四小的師生員工感謝各位領導了。

1999年我走上了教育崗位,擔任班主任至今。班主任工作的成敗,涉及到校風,班紀和學生的成長。這十多年來我在班主任工作崗位上,不斷的總結班主任工作經驗,現談一談自己的一些體會,與大家共勉。不當之處,敬請在座的批評指正!

一、要有一顆愛心

班主任教師一定要對教育事業的熱愛,才能全身心的投入到現實的工作中。只有擁有一顆仁愛之心平等地對待每一個學生,只有對學生全身心的愛,才能和學生做朋友,才能走進他們的心靈,才能時時處處的爲他們現在着想,爲他們的將來着想,他們也會把你當朋友,纔會樣樣聽你的,樣樣告訴你。

二、爲人師表,率先垂範,對學生進行思想品德教育。

成才必先成人,榜樣的力量是無窮的,何況國小生的模仿力是最強的。班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者。培養全面發展的人才具有舉足輕重的地位和作用。因此,規範學生品德行爲首先規範自己的行爲,在工作中要求學生做到的,自己先做到,尊重每一個學生的人格,讓他們明白什麼事能做,什麼事不能做,提高他們明辨是非的能力,教他們懂得感恩父母,認真學習,以優異成績回報父母。

三、國小學生的養成教育是班主任工作的重心和關鍵

(一)養成良好的學習習慣。學習是學生的基本責任,是學生將來立身社會的前提,貢獻社會的基礎。所以學生要熱愛學習、學會學習,養成學習的好習慣,培養學習的能力。而其中學習習慣的養成尤爲重要。爲培養學生良好的學習習慣,我經常要求學生學習要有目的、有計劃、早安排。每學期開始組織一次班會,讓學生談理想、談人生、談今年的計劃,隨後寫出個人的學期計劃,考試目標分數,以後一一對照,全年不間斷更新目標,從而不斷進步激勵自己更加努力學習。

(二)養成良好的衛生習慣。清潔乾淨美觀的環境有利於學生學習,要使學生成爲素質高、氣質雅的人,平時特別注意從小處做起,從小節處育人。隨手撿起一片紙,環境衛生人人有責,我爲人人、人人爲我,這些口號在班內深入人心。值日學生甘願吃苦,任務承包者任勞任怨。班級的環境得到了清潔,同學的心靈得到了淨化。

(三)養成良好的紀律習慣。嚴格的紀律約束是爲了讓學生達到更好的自律,良好的紀律習慣是一個班級的核心。每年開學一開始就制定詳細的量化管理細則,其中包括紀律、衛生、學習、從教室到公區以及扣分、獎分等等,讓班長、紀律委員、衛生委員、學習委員和學生代表擔當值周生記錄情況,一週一次總結,發現問題及時教育、及時引導、及時補救,試驗多年取得了很好的效果。學生一旦養成了良好的習慣,班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果!

最後,要注重學生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑,你的一個關愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏得學生的信賴,會使他們的潛能發揮出來。在教育中應少一些批評,多一

些賞識,對每一位學生都要充滿愛心,發現每一位學生的閃光點。班主任老師一定要相信每一位學生都有無窮的潛力,只要你耐心去開發,他就是一塊無價之寶。我用的激勵方法是製作激勵卡,每人貼在桌面上,上面設計有自我激勵名言、挑戰對手、各科目標分數、還有班主任寄語。特別是班主任親自填寫寄語,不但對學生激勵大,對班主任也是一種提高,真正走進每位學生的心靈,去發現他們每位身上的閃光點和不足。

四、爭取家長的支持,和家長做朋友,多溝通也是教育孩子的關鍵。

回顧自己的成長,離不開領導的關心與幫助,在今後的工作中,我將更加嚴格要求自己,不辜負各級領導的培養與期望,以人民教師應有的模範品德良好的行爲去教育和影響學生,爲教育事業做出自己的貢獻。回校後,我一定會將領導們對教師的關心和祝福帶回去!

村主任在教師節座談會上的講話稿 篇12

尊敬的各位領導、老師們,同志們:

大家下午好!

沐浴着九月的清風,品味着鮮花的芬芳。在這孕育着豐收與希望的美好時節,我們迎來了第30個教師節。首先,請允許我代表全鎮近280餘名教師,歡迎各位領導的到來,是你們的到來,讓這個節日變得溫暖而意義非凡!同時,藉此機會,向辛勤耕耘在教壇一線的教師致以節日的問候!向受到表彰的教師表示熱烈的祝賀!希望你們發揚成績,繼續努力,帶動全校教職工爲學校的發展做出更大的貢獻!

教師是人類文明的傳承者,是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師,纔能有高質量的教育,只有一流的教師,纔能有一流的學校。“建有文化的校園、塑有理想的教師、育有特長的學生、辦有特色的學校”是學校的奮鬥目標。宏偉目標能否實現,教師是關鍵。長期以來,爲了我們心中共同的理想,承前啓後的教育人默默無聞、恪盡職守;爲了辦好人民羣衆滿意的教育,我們只爭朝夕,休慼與共,成就了教育今天的成績與輝煌。在此,我想真誠地對教師們說一聲感謝,謝謝你們,你們辛苦了!

**鎮是全國文明村鎮、省級教育強鄉鎮,全鎮現有完全國小5所,初小8所,幼兒園10所,共有在校教師220餘人,在校學生及幼兒4300餘人。過去的一學年,全鎮廣大教師在教育教學工作中埋頭苦幹,勇於改革,不斷創新,以高度的責任感和使命感奮鬥在教育第一線,爲我鎮教育事業的蓬勃發展作出了積極貢獻,取得了較好成績。在20xx年國小畢業班“二合一”考試中綜合評比中名列全縣第二名。在教科研活動中,我鎮教師發揮“爭創一流”的精神,有3名教師被授予縣級教學能手、1名教師被授予市級教學能手稱號;有4個縣級課題、4個市級課題按期結題;有12篇論文,8篇教學設計分獲省市獎勵,是歷年來取得的最好成績;先後有48名學生獲得省、市、縣各類獎勵;**鎮中心國小、中心幼兒園等7所學校被省婦聯授予“兒童保護先進學校”。**鎮中心國小獲第九全國少年兒童書信文化活動“優秀組織單位”。

老師們,憶往昔歲月崢嶸,望未來任重道遠。社會發展對教育提出了更高更新的要求,讓我們牢記“規範辦學、特色見長、質量取勝”的辦學方向,重師德、鍊師能、鑄師魂,用海納百川的開放胸懷,銳意進取的改革膽略,樂於奉獻的全局意識,文明禮貌的良好形象,一諾千金的誠信人格,當好知識的傳遞者,道德的引導者,思想的啓迪者,心靈世界的開拓者!

最後,恭祝各位領導、老師節日愉快、工作順利,身體健康、闔家幸福!

村主任在教師節座談會上的講話稿 篇13

各位領導、老師們:

今天,我們在這裏歡聚一堂,共同迎來了我們自己的節日——第27個教師節。我們有幸請到了工作區領導、各黨支部及村委會的領導。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領導,是人民羣衆的父母官,他們身上有着我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來,使我們學校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業的支持,同時我們也相信,在各位領導的支持下,我們這所嶄新的學校,一定會日新月異,飛速發展。

值此佳節之際,我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師,向爲育人事業默默貢獻的廣大職工緻以節日的祝賀!

老師們,新學年已經開始,我們將在新的時期裏面對新的挑戰。當前,學校也面臨着不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級,不僅需要咱們工作區、各村支兩委會,更需要一支高素質的教師隊伍。學校號召各位教師嚴格要求自己,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業道德和校規校紀,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,大膽創新,刻苦鑽研業務,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,爲推動學校的跨越式發展作出新的貢獻。同時,作爲教師,我們要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘爲人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生。作爲教師,我們要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成爲熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。隨着課程改革的大潮滾滾而來,我們要以這所新校,將努力爲廣大師生搭建展示自我、發展自我的平臺,讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。 最後,藉助本次座談會,給老師們提幾點要求:第一,老師們要堅持“辦學以教師爲本,教學以學生爲本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念,着力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校;第二,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。第三,全體師生要團結一致,衆志成城,順利地完成各項教育教學任務,贏得社會和家長們的認可和讚譽,使學校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重託,不負各位領導的期望。

回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭爲學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,爲美好明天共同拼搏奮鬥! 最後祝領導們步步高昇!萬事如意!

祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福!

謝謝大家!

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