校長卸任講話（精選18篇）
校長卸任講話 篇1
(長時間90度的鞠躬，全場掌聲)
我完全擁護黨中央、國務院的任免決定。不僅僅擁護，而且非常感謝，是在我應該下崗的時候，批准允許我下崗了，(笑聲)我感到非常愉快。時間過得很快，四年多了，跟北京大學的各位同仁共事，很愉快。所以我要特別的感謝北京大學的全體，不管是老師們、同學們、員工、也包括我身邊的工作人員、我們的保安，所有的北大的同志們。沒有你們的幫助，我在北大的工作不會感到這樣的順利和愉快。當然，還要特別感謝我們的領導，黨中央、國務院、教育部，而且我特別特別的感謝北京市委，也要特別感謝我們海淀區中關村。不僅僅是我們的領導、更是我們的朋友們，他們爲北京大學做出了非常大的貢獻。實際上書記最清楚，他以前也負責海淀區的工作，我過去也給他帶了很多麻煩，在校園的平安等等方方面面，這裏由於時間的原因我不能多說。郭書記、劉書記和王市長對北大都很關心，對我本人也很關心，在這裏一併感謝各位領導和在場的同仁們，不在場的凡是支持愛護北大的朋友們，非常感謝。
我深愛着北京大學，所以我希望北京大學今後更好，我也相信恩哥同志擔任起校長的職務之後，能夠和黨委班子，整個領導班子一起，努力工作，不辜負黨中央、國務院，不辜負全體北大人的重託，也拜託大家支持恩哥的工作。(掌聲)
最後，因爲人嘛總是會有些遺憾。每個階段總有每個階段的事情。北大的目標神聖而高遠，要靠一代一代人爲之努力奮鬥。今天我還有幾方面的事情，過去說是夢想，但是我覺得我的夢想是可以實現的。
一是要把學校辦的更好，我們的教學，我們的學術，我們爲國家、爲社會的服務能夠做到更好。我們的課程應該能夠成爲受到不僅僅是全國青年，而且是對世界的青年都有吸引力的課程。我們的學術，希望我們的學術能夠開創開闢新的領域，在世界上、在國際上能夠開闢新的領域、引領新的領域。我想這是在我們學術水準方面有這樣的夢想。現在當然有各種各樣的排名，姑且作爲參考，但是我想最重要的是，我們的課程是不是在全世界有吸引力，學術研究是不是能開創引領新的方向。
其次是國際化，我一直有一個夢想，希望北大的留學生能夠達到20%。現在我們不到8%。我所說的留學生是經過學校註冊，在學校參與課程的正式學生。20%並沒有經過理論論證，是我的一種感覺，也是達到世界一流大學的一種狀況。與此同時，我希望能夠爲北大的每一箇中國學生在在校期間提供至少一次出國交流學習的機會。這是國際化的夢想。
第三是最近網上在熱炒的我在人大上的發言。我參加的是北京團，沒有事先準備，結果第一個讓我發言。我講一點北大，我就說我有一個夢想，凡是希望成爲北大學生的人都能成爲北大學生，讓全國人民更好地共享北大的教育資源。這件事情不容易，因此很多人說這是夢想。實際上能夠做到，但是需要努力。可以通過網絡開放公共課程，事實上我們已經不是走在前面了，國際上已經有我們心目中的國際一流大學在幹這些事情，比如哈佛、MIT、斯坦福。在場的我們的老師。我們的學生就已經有人通過網絡在學習哈佛和斯坦福的課程，有幾個學生已經拿到了這門課程的證書，也就是說完成了這門課程。這些學生學有餘力，而且覺得北大提供的課程還有點差距，所以他自己在網上課程就學了，也拿到了證書。網絡公共課程是當前國際高等教育領域事業的一個重要發展，對高等教育的影響將會十分的深遠。
在研討會上，我請李曉明同志做了一個報道。他一開始就說我設想有這麼一門課程，有十萬個學生在這裏上課，大家通過網上也能夠實現互動，比如師生的互動等等，質量也很好，最後可能其中有一萬個人能夠堅持下來，拿到證書。如果我們北京大學在這方面不努力，可能有一天學生坐在燕園裏上的課程是哈佛的課程、MIT的課程、牛津的課程、劍橋的課程。我們自己必須看到這個發展的趨勢。在看到北大的學生學習人家的課程的同時，在哈佛、在MIT、在牛津、在anywhere in the world，世界上任何一個角落也有人在學習北京大學的課程，然後他們拿到北京大學的證書。這件事情我是今天特別想要講的，在我離任的時候我希望大家都關心這件事情，都去了解、去研究這件事情。不要落伍，北京大學不能落伍。這個事情既能提高我們的教育質量，也能提高北京大學的國際影響力。事實上，如果我說的嚴重一點，也許關係到存亡的問題。所以在我的認識裏，這件事情是一件非常非常重大的事情。我趁這個機會，因爲這是我最後一次在這個地方說話了，我希望全校的同志來重視，注意支持這個事情。(笑聲)這個事情不容易做，首先要有水平高質量好的課程，不僅如此，還要方便學生的學習，學生與老師的互動，學生之間的互動。所以這在教學方式上必然是一個革命性的改變，跟我們現在概念裏頭的網絡課程——把自己的教學材料、PPT傳上去，有個錄像，有個聲音是不一樣的，不是一回事。
所以第一，要有足夠多足夠好的課程。我希望將來所有北大的課程都是很優秀的，都能達到這個水平。教育的功能不僅僅是培養人，教育的功能是很多的，所以要讓這些課程對於百姓不管年輕還是年老都有足夠的吸引力。讓所有想學習的人，不僅是年輕人都有機會學習北京大學的課程。課程重要，當然老師重要。老師不僅學術水平要高，要有滿肚子的學問，而且要適應網絡教學，這對我們每個老師都提出了要求任務。我就不知道我的課程怎麼在網絡的條件下去教，去教好;另外我們的教育管理，我們的教育部門的學分制度、考覈制度、證書制度也都要適應這個變化，按照我們老一套不行;對我們教學管理人員也提出了新的要求，這是第三方面;我們學校一定要有一個非常好的網絡環境，非常便捷高效，這和我提過的但是一直沒有建設好的“智慧校園”密切相關，我們的校園必須是“智慧校園”。第五不是不重要的，也許是最重要的，是經濟基礎，要有錢。(笑聲)我曾經說要把北大的所有課程、優質課程免費提供給願意學習的人，這是要有成本的，所以要有錢。這是我夢想的第三方面，我說的比較多，希望北京大學重視，也希望我的繼任特別重視這件事情。
和這個密切相關的是我的第四個夢想，是要建立一個強大的北京大學教育基金會。這個夢想來自於9年前，金融危機爆發後，我去了一個州立大學見到了校長，本來校長是要和我第二天去參加同一個會。歡迎我之後，他說很遺憾他不能去了，因爲州政府砍了他15%的經費，這對校長是一個致命的打擊。雖然後來這個州立大學他們很有辦法慢慢恢復了，但是形成對照的是哈佛大學作爲一個私立大學，經濟基礎要強得多，金融危機之前它是340多億的美金，金融危機之後縮水了三分之一，但仍然有250多個億的美金。雖然也有困難但是足夠應付，不像別的大學要裁員、要降低老師的薪水，哈佛還可以趁別人裁員的時候招一批教員。這建設加強了我對建設教育基金會重要性的認識。閔維方書記很有遠見，他開始着手北京大學教育基金會的工作，打下了很好的基礎。但是我們需要更高的目標，我的目標是在20xx年，教育基金會達到100個億的規模。(掌聲)這和哈佛大學比肯定有很大差距，但是不可能一口吃成一個胖子，也沒那麼多東西給你吃，這需要時間。我的設想是我這幾年不找基金會要錢，先把老母雞養肥了，等到100個億以後，我每年找他們要5個億，也不幹別的，給老師發薪水，給學生們(長時間掌聲)。這是我的夢想。
最後一個，說還是不說我猶豫了很久，我想還是說，我們北京大學偉大的沙灘紅樓。我在北大校長任期間，一直希望有一天，紅樓迴歸北大，紅樓對於北大太重要太重要了。(長時間掌聲)沒有任何一個樓，永恆的有這樣的地位。它是北大人的光榮、北大人精神的寄託，紅樓只有迴歸北大才是他最好的歸宿。但是我沒有做出，我拜訪了很多人，奔走呼號。我這裏要透露一個祕密，這個祕密要90多年之後才能揭露。但是在這裏可以先說一小部分，在劍橋820xx年校慶的時候，要世界上800個人寫一封信給120xx年後的5個人，我有一封信在北大圖書館，是給120xx年後的北大校長的。我說如果我在任期間紅樓迴歸北大，是我最大的成就。如果不能，那是我最大的遺憾。今天，我必須帶着這個巨大的遺憾離開了。
謝謝大家!
祝福大家!
校長卸任講話 篇2
尊敬的各位領導，各位同事：
剛纔，市委組織部世新部長宣佈了市委市政府的決定，我完全擁護和贊成。作爲北工大建校以來的第10任校長，20xx年5月19日，我從時任市委副書記、市委教育工委書記王安順同志的手裏接過了北京市政府的聘書，成爲了兩萬餘名工大人的一員。在接近五年的時間裏，我與在座的各位一起，見證和參與了學校的改革發展，共度了一段美好且難忘的時光。
回望這幾年，是我人生最幸運的一段時光。來工大工作時，正好趕上學校50週年校慶，趕上國家和北京市剛剛頒佈中長期教育改革和發展規劃綱要。我們恰逢其時，正經歷着高等教育質量全面提高和科技協同創新全面推進的快速發展期。作爲一名由高校教師成長起來的高校管理者，我能親歷和參與其中，深感幸運，也倍感光榮。五年來，在市委市政府的正確領導和大力支持下，在學校領導班子的團結帶領下，經過全校師生員工的共同努力，學校確立了新的發展目標、制定並實施了新的發展規劃，形成了想幹事、能幹事、努力幹成事的發展環境，發揮了包括離退休和校友在內的全校師生員工的聰明才智，使學校在戰略規劃和綜合改革、立德樹人和學科建設、人才培養和引進、建章立制和文化傳承、科學研究和成果轉化、基礎設施和校園環境建設、服務國家首都經濟社會發展和國際化等方面取得了諸多可喜的成績，被外界譽爲近年來發展最快的大學之一。這些都是在學校50年發展的基礎上，我們大家一起努力的結果。在此，我要向關心學校發展的各級領導，向爲學校發展作出貢獻的所有老師、同學和朋友們表示最衷心的感謝!
回望這幾年，是我人生中收穫最大的一段時光。我大概估算了一下，來到工大已接近1800天。此時此刻，五年來在學校工作、與大家共度的場景又一幕幕在眼前重現。“敢爲人先、追求卓越”是我走上領導崗位後的座右銘，也是對自己的鞭策。從市裏決定讓我到工大工作的時候開始，直到今天，我都能感到肩上沉甸甸的責任。在學校工作的這幾年，我一直在以百分之百的付出來努力做一名盡心盡職的校長。在我的工作理念中，只要對北工大的發展有益，只要對北工大的師生有益，我都會心無旁騖、竭盡全力地去爭取。五年中，我收穫了大家的期盼，也得到了大家的支持和包容。我先後與守法同志、吉春同志兩任書記共事，合作都非常融洽，兩位書記給予了我充分的理解、信任和包容，來支持我踐行自己的辦學理念和辦學思路。我們的班子成員一起羣策羣力，在各自的崗位上不斷成長成熟，在營造緊張和諧工作氛圍的同時，也讓我收穫了與大家之間真摯難忘的一輩子的友情。
回望這幾年，也是我個人不斷成長的一段時光。過去的五年，我自認爲是努力的，但我的心裏也有不少遺憾，很多規劃、計劃還沒有實施，很多工作還在推進當中，一些改革舉措是否成功還有待於時間去檢驗。尤其是在建設國家級協同創新中心和國家重點科技平臺、解決青年教師的住房待遇等方面還沒能達到大家的期望。在與我們領導班子成員共事的過程中，許多事情考慮不周，有時不夠冷靜，大會、小會經常批評大家，有時話說得還很重，現在回想起來，完全可以以更好的方式方法來處理。在此，也請求大家給予諒解。
今天之後，我就和千千萬萬工大學子一樣，成爲了一名工大校友。讓我最難以割捨的就是這幾年來同事之間、師生之間以及與學校之間積澱的那份信念和情感，這份信念和情感既屬於個人，也屬於我們每個在這個校園裏學習、生活和工作過的人。對於工大共有的記憶，既是我們個體生命中值得永生記憶的經歷，更是以自己的綿薄之力，對我們這個國家、這個民族、對首都北京、對鍾愛的高等教育一種發自內心的情感。
今天之後，我依然會時時關注工大、支持工大。即使今後退休了，也會默默爲她點贊，因爲我的血液中已經標記了工大人的印記。工大永遠是屬於未來的，站在新的起點上，我們的繼任者一定會做得更好。在洶涌的國內外高等教育競爭大潮中，北京工業大學一定會乘風破浪，代表首都北京昂然屹立於世界著名高校之林。同時，我也向大家鄭重承諾，我會全力支持學校黨委作出的各項決定，支持吉春書記的工作，尊重學校今後發展作出的選擇，任何時候決不以任何方式干擾學校的正常工作。
我經常在班子會上講：辦好一所大學是一場接力賽，我們責無旁貸必須跑好自己這一棒。相信通過我們一棒又一棒的傳遞，辦好讓首都人民滿意的北工大、建設“在國際上有重要影響、特色鮮明的高水平研究型大學”的工大夢一定能夠實現!相信在市委市政府的正確領導下，在吉春書記的帶領下，北京工業大學會迎來更加輝煌、更加美好的明天!
我喜歡一切與工大有關的事情，尤其喜歡校歌《明天》的韻律和歌詞。每年的開學典禮和畢業典禮上，我都以這首歌與工大學子共勉，同樣在今天，我想送給大家，也是送給我自己：
不息爲體，永不停止每一個堅定的信念;
日新爲道，永遠探索讓心中從沒有終點!
衷心祝願北京工業大學擁有更加美好的明天!
衷心祝願各位老師、各位同學、各位同事、各位朋友工作順利、學習進步、生活幸福、事業輝煌!
再次感謝大家的理解和支持!
校長卸任講話 篇3
尊敬的王立英副部長，尹漢寧部長，喻雲林局長，老師們，同學們，同志們，你們好!
今天是華中科技大學(微博) 喜慶的一天，我們迎來了新校長丁烈雲教授。首先，我向丁烈雲教授表示衷心的祝賀。相信在黨委、在他和路鋼同志的領導下，華中科技大學將迎來新的輝煌。此時 此刻，我要衷心感謝中組部、教育部、湖北省委多年來對我的信任和支持;衷心感謝廣大幹部和師生員工這些年給予我的一切，不管是信任、支持、寬容，還是批 評;特別感謝路鋼同志的智慧、魄力、貢獻以及與我合作時表現出的忍耐。自然，還要感謝我的家人對我的關心和理解，感謝親朋和同事對我的支持、鼓勵以及類似 於 “上臺終有下臺時” 那樣始終縈繞在我的耳際的箴言。這九年中有太多的事是我一生中不能忘懷的。此刻我最想表達的只是那些因爲我的能力不足給學校留下的遺憾，也給我自己留下的 諸多遺憾和歉意。
這些年，學校的發展有一些頗爲遺憾的地方。我沒能把“船舶海洋”四個字寫大;文科若學科的發展沒有顯著變化;醫科還欠缺高 峯;轉化醫學中心大樓還未動工;“以學生爲中心的教育”還未落到實處;教師與學生的距離沒有明顯縮短;我希望“讓學生自由發展”，但總體上多數學生可能還 是未脫離那種類似教育生產線的培養模式;......對這些我不能不表示遺憾和歉意。
我希望學生們能很好地面對過去與未來。既要知道革命先 賢輝煌而悲壯的歷程，也要了解我們自己歷史上的錯誤、醜陋、恥辱等等。如果大學生對國家過去的錯誤和痛楚多一些瞭解，他們就能知道對人的蔑視多麼恐怖，個 人迷信多麼可怕;就容易理解民粹式民主的荒唐;就能知道道德在無約束的權力面前多麼不堪一擊!從而真正地思索人的意義、民主的意義、把權力關進籠子的意 義!未來國家的現代化首先是人的現代化。爲了未來，學子們需要何種思想前瞻?需要怎樣的思想儲備?而不能僅僅滿足於現實中的、或者當下流行的價值觀。在對 過去與未來的責任這一點上，我做得太少，於此只能感到遺憾。這幾年，生活在這個校園裏的孩子們沒少抱怨：自習要搶座位;圖書館關門時間太早;食堂飯菜的質 量怎麼變差了，到底是不是沒賺學生們一分錢?體育設施和場地不足，偌大的校園居然沒有一個游泳池;有些運動還得交錢;自行車常常被偷;夏日徹夜難眠;如此 等等。我們的工作沒能做好，或遲遲才做，我要表示遺憾與歉意。
我不僅感到遺憾且頗爲痛心的一件事就是所謂“學位門”事件。記得有一次我出面與學生對話時，我還反問，爲何好多學校如此，其它學校的學生不鬧，而我們的學生意見這麼大? 因爲我以爲其它大學的獨立學院與我們獨立學院的情況一樣。後來有一位幹部告訴我，有的學校的確不一樣。當時我心裏五味雜陳，真是鬧了一個很大的笑話，而且我的官僚使學 校失去了糾正的最佳時機，傷害了部分學生及校友的感情。
誰 都贊成大學生應該有健全的人格，但是我們的大學在這方面所承擔的責任是不夠的。有的同學逃避現實社會，讓自己龜縮在虛擬的現實中;少數同學欠缺起碼的公 德;有的人把 入黨當成實現自己預期和目的的工具;也有人不自覺地成爲別人或者某種權力的工具;凡 此種種，當看到某些學生心靈田園荒蕪的時候，心靈被役使的時候，自然會感到我們的人 格教育是有缺陷的。長期以來我們黨提倡“實事求是”，但在我們的課堂中，在對學生的潛 移默化中，究竟給他們灌輸了多少不實事求是的東西?我也曾希望我們的人格教育、公民教育不要被意識形態所淹沒和遮蔽，也曾想過能不能稍微改變一下。然而， 作爲校長的我卻膽怯了。如今只能徒有遺憾了!
上任之初，曾對幾位資深學者和老領導說到，我有一個心願，就是希望在任期內能使學校的風氣變得 更好一些。希望在我們的校園裏充滿學氣，有簡單的文化，遺憾的是我沒能做到這一點。在這個校園裏還是多了一些官氣，少了一些學氣。回想起來，當初的我竟那 麼 幼稚!後來的我竟變得有幾分成熟!我還感到遺憾的是，我們的學風尚有不盡如人意的地 方。有的人做學問，行忽悠之能事，或則應景，或則奉命，有奶便是娘;有的人風骨全 無，媚態幾許;極少數人甚至違規違法。在他們那裏既沒有學者的斯文，更無士人的高貴 與尊嚴。所有這些趨利而忘義的現象雖發生在少數或個別人身上，卻並不鮮見於我們的校 園。我看到了，卻無良策，慚愧啊!
我甚爲遺憾的是，教 師們支撐了學校的發展，給足了學校的體面，而學校卻沒能給他們足 夠好的工作和生活條件。部分教師還缺乏像樣的辦公和實驗條件;有一些青年教師收入 低、壓力大，有很多新進教師眼巴巴地盯着“週轉房”;另外有些中老年教師爲他們的工作 量算計時，其體面和尊嚴幾許?作爲校長，我沒能在發展與維護他們體面中找到最佳平衡 點，實在對不起!
還有我們的離退休人員，收入低，生活 拮据。尤其是有些空巢老人，貧困、身體不好、無 人照顧。他們可是爲學校的發展奠定了基礎、作出過重要貢獻的人們，理應有尊嚴地安度 晚年。部分離退休人員希望在校園裏建專門的“老年公寓”供需要特別照顧的老人們度過餘 生，但我沒有同意，至今依然不贊成。然而，我又拿不出辦法讓他們擺脫困境。對此，我 只能仰天長嘆，空有遺憾! 很多教育家和社會的有識之士 都認爲，大學該有獨立精神和自由表達，我很贊成!然而， 遺憾的是，在這一點上我沒有做出有實際意義的努力。當自由、“實事求是”的慾望和良知 被某些僵化的意識所遮蔽時，作爲校長的我還是不聞不問;即便對於希望有一點塗鴉自由的學生們，我也沒有公開發出任何聲音。只是一個學生憤怒的聲音始終在我 耳邊回：“也 許校長大人日理萬機，哪能管我們這等屁事!”在此，我要就我的沉默向他們表示歉意。 這些年，我們爲學校的發展和師生的民生而感到資金的困擾，但朦朧中我似乎又感覺到白花花的銀子在暗流中對着我竊笑。我奈何不得，徒有遺憾。我感到遺憾，大 學的治理結構 存在缺陷。當有些人不得不去琢磨、窺視甚至製造微妙時，多少精力、努力都耗散在那些 無謂的微妙之中。其實，要改變此一現狀無關乎意識形態，只關乎實事求是。
老師們，同學們，同志們!縱然過去的幾年留下諸多遺憾，但未來國家及其教育的深化改 革使我們充滿希望，新的領導班子也會帶來新的活力與氣象。我完全相信，新班子會很快 地消除因爲我的能力問題給學校帶來的遺憾。就讓你們的遺憾隨培根而離去，讓你們的希望隨新校長而到來!當然，我更希望，黨和政府能夠逐步消除並非僅存在於 華中科技大學 中的那些遺憾!
老師們，同學們，同志們!再次真誠地向你們告別!告別大家，我得稍許停歇，讓靈魂跟 上;我得繼續求索，讓靈魂安頓何處?我當然會繼續關注，中國改革開放進程中最保守的 那塊領地——教育，即將告別什麼?中國的教育將抵達何方? 未來我將與大家一起，爲崛起的華中大，爲獨立、自由、責任的華中大而祝福! 20xx年三月三十一日
謝謝大家!
校長卸任講話 篇4
同學們：
大家好，今天我主要講的是安全。
據公安部統計，近20xx年來，全國中國小生平均每年死亡人數爲4萬左右，因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的中國小生平均每天高達100餘人，也就是說平均每一小時，都有5名學生因爲安全事故離開人世，其中，發生在夏季的事故佔到總事故數的48%，因此學校決定在5月開展安全教育月活動，希望同學們按照學校統一安排，認真進行安全知識的學習，對照自身，消除隱患，掌握逃生自救的本領。
針對我們學校的實際，我要求大家做到以下幾點：
1、嚴格遵守校規校紀
校規校紀中對我們同學在學校的生活、學習都做了非常細緻的要求，對我們大家不只是規範，更是保護，比如說學校的用電制度、請假制度、寢室管理制度等等，在約束大家行爲的同時，也防止了意外事故的發生，爲大家的安全提供了保障，因此，我再次重申校規校紀，我們的班主任也會再次逐條給大家講解，希望同學們嚴格遵守。
2、重視每一次逃生疏散演練
在20xx年的5.12汶川大地震中，綿陽市桑棗中學全校20xx多名師生僅用時1分36秒就全部逃離了教學樓，創造了零傷亡的奇蹟;今年3月份的日本大地震，震中宮城縣的南三陸町一半人口在地震、海嘯中失蹤，但當地戶倉國小108名學生全部生還，又創造了奇蹟，但奇蹟背後的原因是逃生疏散演練，爲了保證大家能切實掌握逃生本領，要求大家要認真對待每一次演練，真正學會逃生本領。
3、掌握以下9個方面的安全知識。
一是消防安全。
夏季氣溫較高，氣候比較乾燥，爲嚴防火災事故的發生，嚴禁同學們攜帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入學校;任何學生不得在校園玩火，隨意焚燒廢紙等;不得在寢室使用蚊香，特別是在牀上使用蚊香。
同時要注意愛護消防設施。爲了預防火災，學校各樓層都安裝了消防栓、滅火器等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全通道，同學們要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。如果發現消防設施有所損壞，要及時報告，以便及時消除安全隱患。
二是用電安全。
同學們要認真學習安全用電的相關知識，嚴禁使用多媒體教學設備上的電源充電，嚴禁在寢教室私拉亂扯電線，嚴禁使用違規電器燒水或取暖。如發現使用違規電器，嚴格按照學校規定進行處罰(1元/1瓦)。發現有人觸電時，要迅速切斷電源，並立即報告老師實施搶救。
三是交通安全。
我們學校地處310國道和鄭上路會合路段，自從趙家莊收費站撤銷後，這條路上的長途貨車、長途客車、轎車越來越多，再加上我們學校位臵較低，東西都是大坡，所以機動車行到這裏往往速度較快，且不容易剎車;因此同學們過馬路一定要左顧右看，確保安全情況下再通過。同時不乘坐存在安全隱患及超載的車輛。週末回到家裏，不要駕駛機動車輛，騎自行車、電動車時一定要遵守交通規則。
四是預防溺水。
夏季到來，天氣逐漸轉熱，喜歡游泳的同學必須在家長陪同下到正規的游泳池進行遊泳，不得到江河、水庫、池塘等不安全的地方游泳戲水，未成年人不貿然搭救落水同伴，發現溺水事故要及時向成年人求救，防止因盲目施救把自己也搭進去。
五是飲食衛生安全。
我們學校伙食科每天都要對食堂衛生和飯菜質量進行檢查，花大力氣保證大家飲食安全，嚴防食物中毒，在這裏，希望同學按時到食堂就餐，儘量不吃冷食、少吃零食，不吃垃圾食品，不吃超過保質期的食品，多喝水，保證自身飲食健康、安全。
六是就寢安全
夏季是刑事案件的高發期，容易發生各種事故，希望同學們注意就寢的安全。首先是人身安全，晚自習下課後，同學們要迅速回寢室洗漱，不要在校園、尤其是校園的陰影處逗留，以防事故發生。晚上就寢後要鎖好寢室門窗，半夜上廁所最好有人陪同，確保安全。如果發現半夜有人進入寢室，千萬不要驚慌，要及時叫醒同寢室人員或及時向寢室管理員和值班教師反映，進行妥善處理。其次是財物安全，要各自保管好自己的財物，貴重物品(包括手機)儘量不帶到學校，容易引來壞人，我們說“不怕賊偷，就怕賊惦記”，如果帶進校園，要管理好或者交給老師保管，因爲個人原因丟失，學校也概不負責。
七是實習課、體育課的安全
各班進行體育課、實習課時，學生要在老師指導下嚴格按照要求安全規範操作，避免因出現事故。
八是課間安全
20xx年12月7日晚上9時許，湖南省湘鄉市育才中學數千名學生晚自習後下課。雖然學校教學樓有4道樓梯可以離開，但由於當時正下大雨，學生們不約而同地選擇宿舍最近的樓梯。在下樓過程中，有幾個學生在下課的時候堵住了一樓的大路，下樓中的學生爲了好玩，從上面往下擠，令一名女生跌倒，而後面的人流又不斷涌上，結果在一樓至二樓的拐角處引發人踩人慘劇。造成8人死亡，26人受傷。這一嚴重事件提醒我們要時刻注意安全，上下樓梯要有秩序，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。特別是夏天雨天多，在雨天，要注意樓梯積水變滑，同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。
九是注意防止傳染病。
天氣逐漸變暖，但反覆較多，早晚溫差較大，上一週最高溫度有30多度，明天最高氣溫預報僅有18度，同學們要注意適當增減衣物，預防感冒。另外夏季也是傳染病的高發季節，同學們要注意講衛生，不隨地吐痰、勤洗澡、勤換衣，做好個人衛生和環境衛生，預防傳染病。
總之，希望同學們從小事抓起，從細微處做起，保護自己、保護他人，保證我們的校園安全。
校長卸任講話 篇5
各位老師、同學們：
大家好!
20xx——20xx學年第二學期的學習即將結束, 在此，我謹代表學校領導班子，向辛勤耕耘在教學、訓練、行政後勤崗位上的廣大教職員工們，向朝氣蓬勃、刻苦訓練的同學們，致以最誠摯的問候!大家辛苦了!
過去的一學期裏，我們順利完成了期初制定的計劃，取得了可喜的成績。一是第十四屆省運會備戰形勢很好。廣大教練員、運動員緊緊圍繞預定的奪金目標，針對各項目不同階段的特點，不斷調整階段性實施方案，狠抓備戰工作的落實，使備戰工作做到目標統一，策略靈活，責任明確，成效明顯;二是新校園建設步伐進一步加快。目前，新宿舍樓、綜合樓、武術館都已相繼封頂，正進入裝修階段，預計於20xx年秋季投入使用;三是與集美大學聯辦的本科班成績喜人，25人報考，有24人上線。
這些成績的取得與同志們的努力是分不開的。它是大家辛勤汗水的結晶，它充分體現了我們的教職員工和運動員是有戰鬥力的隊伍，更是有希望的隊伍。現在，工作已告一段落，從今天起，一部分同學及老師即將開始暑假生活，還有一部分的同學和大多數的教職工將進入緊張的訓練、比賽階段。我真心祝願過暑假的師生們能休息好，生活好，同時，我也要在這裏向參加年度錦標賽的運動員、教練員和工作人員提出幾個希望：
一、認清形勢，增強信心
明年是省運會年，我們既是東道主，又是參賽者，時間緊、任務重，與其他地市相比，不容樂觀，而且市委、市政府對備戰工作越來越重視，市人大、市政協多次來校視察工作，這對我們全體教練員、運動員來講，既是壓力，也是動力，因此，我們要以科學發展觀指導訓練，把省運會成績作爲訓練工作的價值取向，進一步樹立“一盤棋”的觀念，強化省運意識，凝心聚力，不折不扣完成市委、市政府制定的任務。
二、明確任務，增強實效
從7月9日起，陸陸續續有六個項目的省年度錦標賽在我市舉行，這是第十四屆省運會前的最後一次練兵機會，也是爲我市明年承辦省運會提供一個良好的實習平臺。我希望校領導，各職能科室，廣大教練員、運動員，增強責任感、使命感和榮譽感，明確任務，落實責任，創新思路，努力做一個想幹實事，能幹實事，幹成實事的人，共同追求訓練價值的最大化，爭取實現我市競訓工作有一次新的突破。
三、強化安全意識，爲訓練工作保駕護航
學校安全重於泰山。我校一貫重視安全工作，20xx年就順利通過“平安校園”檢查。但是，目前校內還存在不少安全隱患，如：在宿舍內私拉電線充電，破壞電閘，破壞消防設施，開着摩托車在校內超速、超載行駛等等，希望生管、教練、教師要加強安全教育，及時消除隱患，同時，也希望同學們認真閱讀《告家長書》，遠離不良場所、不良習慣，加強自身安全防範，服從家長、教練的安排，共創平安。
各位老師、同學們，暑假即將開始，無論是在校繼續工作和集訓的教職員工和同學們，還是離校休假的教職員工和同學們，都將面臨一個新的階段。我衷心祝願全體教職員工和同學們在暑期裏既調節好自己的生活，使身心得到休養，又牢記自己的責任，嚴格要求自己，從而過一個平安、快樂而有意義的暑假。
謝謝大家!
校長卸任講話 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好!
時光似白駒過隙，學業如麗日中天。在這春暖花開的時節裏，作爲大學聯考重要組成部分的高二年級學業水平考試，也就是大家常說的小大學聯考，已悄悄地向我們走來，距離“小大學聯考”僅剩下兩個多月了。再過兩個多月，你們就要走上高中學業水平考試的戰場，能否收穫碩果，能否贏得勝利，能否創造奇蹟，從現在開始的70來天，將是其中的關鍵。作爲你們的老師，我們願與大家風雨同舟，願爲同學們保駕護航，願爲同學們搖旗吶喊。藉此機會，我想對同學們強調四點。
第一、增強學習的緊迫感 、危機意識和使命感
儘管我們進入高二第二學期以來才一個月，距離大學聯考的總決戰還比較遠，但決定總決戰成敗的各個戰役已經展開，首當其衝的就是學業水平測試，這是我們的第一個戰役，這之前我們沒有實戰經驗，打好這第一仗能提升士氣，鼓舞信心，所以這場考試對我們非常重要，這場考試既是考驗我們的信心、能力，更是考驗我們應對本次考試的重視程度，這三點當中，我認爲最重要的就是態度，也就是重視程度。對於態度問題，大家可曾問過自己：我爲什麼要學習?我爲誰而學習?我的學習跟我的前途有什麼關係?其實，當你想明白這些問題後，就再也不用任何人督促你學習了。可惜的是，我們大部分人都沒有去想過，更不要說想明白了。我們應該明白，我們首先是爲自己學習的。這聽起來可能比較自私。其實，一個家庭，一個社會，都是由每一個個體來構成的，如果我們每一個人都把學習搞好，把自身素質提高，這難道不也是爲我們的父母嗎?難道不也是爲我們的民族、我們的國家嗎?
在美國一間黑人教堂的牆上，刻着這樣一句話：“在這世界上你是獨一無二的一個，生下來你是什麼這是上帝給你的禮物，而你將成爲什麼這是你給上帝的禮物。”你是什麼，是上帝給你的禮物，你無法選擇;你將成爲什麼，則是你給上帝的禮物，全由你作主。通過學習改變我們的命運，通過學習提升我們品格，通過學習使我們過上幸福生活。所以，學習首先是一件個人的事情。當你想清楚這些問題了，就應該下定決心，自己的命運掌握在自己的手裏，不需要別人在你身邊教育你、督促你，而要自主地努力學習。
同學們要知道，很多事情，如玩呀，看小說啊、玩遊戲啊、談戀愛呀，上了大學、到了社會上，還來得及，惟一來不及的就是這個時期的學習，其它事情在這個時候都遠不如學業水平測試和大學聯考重要。同學們要遠離浮躁，遠離喧囂。心無雜念，安下心，靜下心。要牢記：是春天就要忙於春播春種，春天就應該忙春天的事情，這是智者的選擇。
所以我希望所有高二同學首先能夠端正態度，高度重視學業水平考試，積極配合學校和老師的安排，從現在開始認真上好每一節課，做好每一份練習卷，以充足的準備、滿滿的信心迎接考試。進一步增強學習的緊迫感、危機意識和使命感。70天的努力必然可以換來一個好的成績，一個更輝煌的前程，一個更理想的未來，這其實是非常划算的事。
第二、自信就是力量。
每個人都要相信自己，我們都是很聰明的，我們有健壯的身體。想一想世界上還有多少殘疾兒童，我們比他們幸福多了。每個人都有無限的潛力可挖，問題在於你肯不肯用力。我希望大家經常默默地對自己說：“我是最棒的，我一定會成功”。事實告訴我們：不是因爲有些事情難以做到，我們才失去信心;而是因爲我們失去信心，有些事情才難以做到。人自信了，會激情奔放，人自信了，會產生無窮無盡的力量。
面臨“小大學聯考”，我們要給自己一點壓力，適當增加壓力是件好事情，有壓力纔有動力，水有壓力才能上升，人有壓力才能進步。我們要充滿自信，別人能夠做到的，你也一定能夠做到。
第三、有付出就會有回報。
常言道：“一份耕耘，一份收穫。”有了辛勤的勞動，纔會有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來就是不存在的。
在這裏，我想告訴同學們一個故事：一年冬天，獵人帶着獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的後腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在後面窮追不捨。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經盡力而爲了呀!”而兔子帶着傷成功地逃生，回家後，兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那隻獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎麼甩掉它的呢?”兔子說：“它是盡力而爲，我可是竭盡全力呀!它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”同學們，你是向獵狗學習，還是向兔子學習?我想，我們有些同學就像那隻獵狗，並不是沒有追上獵物的本事，而是隻滿足於盡力卻沒有竭盡全力。成績差一些的同學，只要你在這一段時間裏把握住所有學習的時間和機會，你的學習成績可能很快上升，而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。
“天下沒有免費的午餐”。成功是需要付出代價的。請相信：只要努力，一切皆有可能。有付出，就有回報!
第四、講究學習方法
掌握科學的學習方法是獲得成功的重要保證。講到學習方法，我要送大家四句話。
第一句話：抓住細節，提高效率
制定科學合理的學習計劃。計劃要做到“四要”：一要目標具體，二要切合實際，三要科學安排時間，四要抓住重點、要點，照顧一般。距離考試只有70來天了，要考9個學科，而每個學科又有幾個模塊，每個模塊中又有幾個單元。內容多，而時間緊，希望同學們科學合理地分配各學科的複習時間，每一天、每一小時、每一分鐘、每一秒鐘，該做什麼，要清清楚楚，並且堅定不移的執行。要學會擠時間。
一個善於利用時間的人，他總能找到時間，因爲他懂得時間的點滴效應，他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘，那麼100天他就比別人多出來100分鐘時間，他就可以比別人準備得更充分一點。所以他總是分秒必爭。往往小小的細節能造成巨大的差異，就像同樣上完一節課，有的同學只是品嚐了一番，而有的同學卻能完全消化掉，同樣做一次作業、答一份試卷、作一道題，有的同學只是完成任務，而有的同學從中卻體會良多;有的同學在早餐後進入教室，能很快地進入閱讀的狀態，緊張而又投入，而有的同學或是在早餐後將時間浪費在悠閒地回教室途中，或是進入教室後伏案而休，或與他人閒聊。同樣下課10分鐘，有的同學往往流連於走廊之上，專注於同學間的交流，或大聲喧譁，或打鬧、嘻笑、追逐，渾然不知上課鈴響。而有的同學卻在回憶鞏固上堂課的內容，一天下來，不同同學之間的差距就拉開了，一學期下來，結果可想而知。同學們!抓住學習中的每一個細節，便能累積巨大的成功。
第二句話：狠抓基礎。學業水平測試着重考查學生的基礎知識和基本技能。我們要抓住主幹知識、核心知識來複習，堅決不做難題、偏題、怪題。學業水平測試真正體現出考基礎。但話要說回來，如果我們不去學，再容易的題，也是難題。學了就懂，不學就不懂。第三句話：緊跟着老師的計劃進行復習。將個人的複習計劃與老師的複習計劃有機地結合起來。緊跟着老師進行系統複習、歸納整理。課堂是主陣地，要提高每堂課的學習效率。該背熟的要儘早背熟。要牢記“認真”二字，不僅課堂上認真地聽，作業認真地做，試卷認真地考，而且早操、課間操也要認真的做，衛生區也要認真的掃。處處認真，認真就會內化爲一種力量，一種素質，從而幫助同學們獲得考試的成功。
第四句話：共同創建良好的學習氛圍。
嚴格自律，擁有一顆積極的上進心。做好帶頭，切實保證班級的穩定。
紀律是你們獲得良好學習環境的保證，在同一片天空下生活，自由只能是相對的。這裏我要告誡大家的是：影響他人學習和休息的事絕對不做，大家共同來營造一個良好的學習環境。同時，我還要提醒大家，要相互諒解和幫助，希望大家團結攜手，共同進步。
同學們，離學業遂平考試只有70來天了，這70來天可不是普通的70來天：這70來天，凝聚着多年求學的汗水;這70來天，凝結着多少親人期待的目光;這70來天，是我們爲成功人生奠基的日子;這70來天，我們會有足夠的機會來提高自己、充實自己;這70來天，不算長也不算短，如果同學們百倍珍惜這70來天的分分秒秒，你會收穫一個不一樣的人生。
同學們，是駿馬，就要揚蹄飛奔;是雄鷹，就要搏擊長天;是水手，就要劈波斬浪;是勇士，就要勇往直前。我衷心祝願全體同學在學業水平測試中旗開得勝、高奏凱歌。我們也有理由相信，在我們師生的共同努力下，我們一定能鑄就學業水平測試的輝煌。最後祝願我們的老師們身體健康，工作順意!祝願我們的同學們開心快樂，學業有成!
謝謝大家!
校長卸任講話 篇7
尊敬的各位領導、各位評委老師：
首先，我要向你們表達我最衷心的問候和最誠摯的謝意：您辛苦了!其次，我要感謝我們的程校長給我們這樣一個公開、公平、公正的競職機會，使我今天能夠站在這個演講臺上。
我演講的內容分三部分：
第一部分，我要用三句話來表達我辦學的信念和決心：
第一句：捧着一顆熱心來，不帶半根雜草去。這顆熱心包括對祖國教育事業的無限忠愛，對學校烈火般的熱愛，對老師春天般的摯愛，對學生慈母般的疼愛。不帶半根雜草去，但有一天，當我離開這個學校的時候，我要帶走三樣東西：一、領導、家長滿意的笑;二、教師幸福的笑;三、學生開心的笑。
第二句：一切爲了學校，一切爲了教師，一切爲了學生。我要盡我所能，盡我所愛，做好這三個一切。但我最先要做好的，是第二句，就是“一切爲了教師”。古人云：國之興，在於統;統之興，在於人;人之興，在於教。而教之興，我認爲在於教師。因爲教師是決定一個學校興衰的主力軍。教師的素養，決定學生的素質，教師的情緒，決定學生的情感。一個校長如果不能讓他的老師們笑起來，那麼這個學校的未來就不會有多少笑臉。所以，我要全心全意愛我的老師們，讓他們體驗到職業的幸福感，“以幸福的心，做幸福的教育”。
第三句：我願做一粒教育的種子，無論種在哪裏，都要生根發芽。不僅開滿樹滿枝芬芳的花朵，更要結滿園滿圃肥碩的果實。如果給我機會，我一定讓這顆種子生根發芽，健康茁壯的成長，直至開花結果。
第二部分：我的辦學理念是“讓教師幸福的教，讓學生幸福的學，師生共創生命樂園，綻放絢麗的生命之花!”
我的辦學目標是“育名生，樹名師，建名校”。
第三部分，我說說我的個性特點和做事風格。
一、我天生一副牛脾氣，不見黃牛心不死，不達目的九頭牛也休想拉回，但決不是“死牛一面頸”“死鑽牛角尖兒”。
二、我“俯首甘爲孺子牛”，我做事喜歡腳踏實地，真抓實幹，實事求是，實心實意，是老黃牛決不吹成千裏馬。
三、我深知，開創新事物，困難定重重，但窮則思變，變則通。只有想不到，沒有做不到。我只要不時發發我的牛脾氣，就一定能夠“風吹草低現牛羊”“柳暗花明又一村”!
四、我有“初生牛犢不怕虎”的精神，我要用“九牛二虎之力”，把握“多如牛毛”的機會，不斷開拓創新，勇往直前，直至勝利的巔峯!
總之，我知道，能登上金字塔的只有兩種生物——鷹和蝸牛。如果給我機會，我定是那其中的一種!
我的演講完畢，謝謝大家!
校長卸任講話 篇8
尊敬的各位同事、各位同仁：
今天，我們歡聚一堂，共賀元旦佳節。在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表學校及所有班子成員，向實驗國小的各位老師和同學表示節日的問候和祝福。
今天我想用三個詞語來表達此時的心聲：那就是感謝、感動、感恩!
感謝一年來全體教職員工恪盡職守，踐行了“滿意在校園、敬業在崗位”的誓言，創造了一個又一個佳績。本年度，我校承辦了--省體育現場會，獲得了國際田聯少兒趣味田徑實驗學校、省市級文明校園、市德育先進集體等榮譽稱號。獲得的獎項有：荷球獲全國錦標賽冠軍;足球獲市區比賽第一名;長跑獲區第一名;合唱、經典誦讀獲區一等獎;3項科研課題圓滿結題;---等7人獲得國家級、省級優秀課。---、---等同學獲市三好學生、優秀學生幹部等稱號。在讀書、書畫、演講等各級各類大賽中，我校均獲優秀組織獎。
面對取得的成績，留下更多的是感動。感動在烈日炎炎的夏季，寒風凜冽的冬日，體育組的老師和同學們揮汗如雨的身影;感動於每一個社團活動、每一項材料整理背後大家所付出的努力，感動於三尺講臺上老師們忘我的投入，才迎來了實驗國小的碩果累累、百花齊放。
真的感恩我們的老師，以愛人之心去做事;感恩我們的同學，以感恩之心去做人;感恩我們生活在實驗國小這個團結奮進的集體之中。
感謝、感動、感恩，我們時時刻刻都身同感受，那麼，就讓我們共同祝願：
同學們在新的一年裏天天進步、學有所成!老師們萬事如意、闔家幸福!
衷心地祝福我們的學校在未來的日子裏紅紅火火、蒸蒸日上!
謝謝大家!
校長卸任講話 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
紫氣東來放眼校園我們豪情滿懷，
綠柳扶風展望六月我們壯心飛揚。
x年大學聯考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來!今天，我們在這裏隆重集會，舉行大學聯考百日衝刺誓師大會，就是要發出圓我們青春夢想的動員令，吹起揚我們人生志氣的進軍號，擂響振我們攻堅雄心的戰鼓聲，唱徹抒我們必勝豪情的鏗鏘曲!首先，請允許我向不辭勞苦、辛勤工作的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝，向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示真誠的祝福和美好的祝願!
同學們，光陰似箭，三年即將逝去;斗轉星移，百日就在眼前。高中三年，爲了破繭成蝶的美麗，爲了鳳凰涅槃的新生，我們懷抱“會當水擊三千里”的豪情，秉持“天生我才必有用”的信念，演繹夸父逐日的勇敢，詮釋精衛填海的執着。一路走來，踏過書山坎坷，渡過學海茫茫，一起沐浴風雨，一起見證朝陽。“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，現在離決戰僅剩下一百天了。是到了粹火亮劍叱吒沙場展雄風的時刻了;是到了揚鞭策馬百米衝刺闖雄關的時刻了。行動—行動—行動是我們最好的誓言，奮鬥—奮鬥—奮鬥是我們不變的承諾，挫折爲我們鋪路，夢想爲我們引航。十二年鍛鑄智慧利劍，一百天亮劍一展雄風!我期待着你們亮劍大學聯考，逐鹿六月。
一百天，一個讓我們有觸目驚心的數字。今天過去，只剩下99天，98天……指縫太寬，時間太瘦。我們再也無法逃避，不能退縮，甚至再不可以把時間浪費在“假如式”的幻想。我們唯一該做的，就是硬着頭皮咬緊牙關地堅持，不達目的誓不罷休地努力。
同學們，從今天起，讓我們把握每一天，珍惜每一天。今天放棄的，明天不會得到;今天逃開的難題，明天依然要面對;今天不想解決的，明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成爲理由，失誤成爲藉口，要讓細節成爲努力的方向，讓完美變成一種精益求精的可能。讓最後的一百天，無愧於心的度過。因爲，人生沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。
同學們，從今天起，讓我們奮戰一百天，拼搏一百天。讓我們掃掉身上僅存的哪怕一點頹廢鬆垮之氣，用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百日後的輝煌，擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。再搏百天，用智慧豐富內涵，讓青春在心中的殿堂寫下詩行;再搏百天，憑激情創造燦爛，讓雄心智慧在六月裏閃耀光芒!因爲，考場不同情弱者，競爭不相信眼淚!
同學們，從今天起，讓我們奮勇向前，搏擊人生。讓這100天變得有價值，用行動證明，我們曾經把握過;用汗水證明，我們曾經努力過;用收穫證明：我們已經擁有了許多!舒婷說，生命的衝刺，沒有終點，只有速度。
百日搏擊，時不我待;
百日搏擊，改變未來;
百日搏擊，走向多彩。
加速生命衝刺，活出最佳狀態!因爲，人生因選擇而期待，生命因拼搏而精彩!
同學們，大學聯考備考既是一項艱鉅的腦力勞動，更是一場智慧的競爭。一百天，我們無法延伸其長度;但我們可以拓展其寬度，發掘其深度。這就要求我們竭盡全力，最大限度利用好這一百天。在複習策略上，要講究科學的複習方法，以查漏補缺爲方法，鞏固基礎知識;以反思總結爲手段，構建知識體系;以培養習慣爲目的，增強規範意識;以強化練習爲重點，訓練解題能力。要及時總結，狠抓雙基，迴歸課本;要找準學科的重點和難點，突破知識的盲區和誤區，合理安排時間，及時調整心態，既要爭分奪秒，又要科學有效。在時間管理上，必須加強計劃性。一月，一週，一日，乃至一時、一刻、一分，該做什麼，如何做，做到什麼程度，預期目標是什麼，最終結果如何，都要心中有數，都要有所收穫，一百天，不允許我們渾渾噩噩的虛度，只能是紮紮實實的奮鬥。將充實的行動附着在虛渺的時間上，我們就能挽留時間，把握時間，充實自我，完美人生。
同學們，立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!衝鋒的號角催人奮進，青春的夢想令人憧憬。高校在召喚，未來在召喚，讓我們攜起手來，變壓力爲動力，變決心爲信心，變誓詞爲行動，以必勝的信念，奮發的努力，紮實的作風，辛勤的汗水，堅韌的毅力，振奮精神，揚鞭策馬，發憤圖強，加壓奮進，衝刺百日，劍指六月，增添決戰正能量，譜寫大學聯考新篇章!讓鳳中的一草一木爲我們作證，我們曾經無悔!讓我們的學弟學妹爲我們作證，我們都是好樣的!
x年的鳳中校園，何其美麗，我們期待着，春雷之後，是一個繁盛的夏季;鳳中校園的x年，何其美麗，我們跑起來，夏雨來時，是千朵幸福的花開。
親愛的同學們：讓我們把最美的風景帶到山巔，體驗登天的感覺;把最燦爛的笑容留到六月，創造六月的輝煌!
校長卸任講話 篇10
各位家長、各位老師、親愛的高三青年朋友們：
20~~年5月23日是一個值得我們一生紀念的日子，這一天我們在這裏隆重舉行我校20~~屆畢業生成人儀式。正青春，好年華，18歲，你們即將奔向屬於自己的詩與遠方，請允許我代表全校師生向跨入成人行列的你們致以最熱烈的祝賀和最真摯的祝福!
18歲，正青春。而青春是人生中最迷茫、焦慮、充斥着絕望、挑戰的時候，沒有一代人的青春是容易的，沒有一代人的青春不迷茫、不苦惱。青春如果沒有了奮鬥，沒有了掙扎，沒有了希望，沒有了絕望，絕不叫做青春。但正因了這份"艱難",青年不甘，青年不滿，青年嘆息，青年啜泣，青年歡笑，青年無畏，青年憤怒，青年叛逆，青年自嘲，青年求索，青年橫衝直撞，青年咬緊牙關……所以，這個世界，這個民族，這個國家，從未停止拔節。18歲，正青春。但最先衰老的從來不是容顏，要知道：你可能在18歲已經老去，也可能在81歲依舊年輕……青春，不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。請記得：今天，永遠是你餘生中最年輕的一天;此刻，永遠是你餘生中最年輕的一刻。
18歲，好年華。18歲不僅僅是年齡，更代表着成熟的心智;18歲不僅僅是青春，更象徵着深沉的意志、宏偉的志向、熾熱的感情。邁過18歲的門檻，你將走向真正意義的獨立與成熟!更意味着一份沉甸甸的責任和擔當。從今天開始，你要漸漸懂得謙遜、忍讓、包容。在爲遠行衝動而興奮的同時，慢慢覺悟到自身應負的公民責任和使命。你會發現，在這個令人目眩神迷的時代，拂去籠罩在巨大秀場之上的消費主義、拜金主義的浮塵，吹盡黃沙，真正值得珍視的做人品質永遠是善良、誠實和正直。你會懂得，在與現實的搏鬥之中，在種種的壓力下負軛前行，哪怕置身於最卑微最無望的境地，堅守理想才能讓自己活得有質量，活得有尊嚴，活出一片開闊的未來。理想不是奢侈品，而是人生的必需品，就像空氣能讓你獲得自由暢快的呼吸。沒有它，現實中一根稻草的重量就能令你窒息。所以，既不凌虛，也不匍匐，請懷抱一份"剛剛好的理想".
18歲的你們，就像種在同一個園子裏的花，有的開得早些，有的開得晚些，有的開得鮮豔一些，有的開得暗淡一些，有的開得膽怯一些，而有的會開得大方一些。雖然都是園丁同時播撒下去的種子，但畢竟是不同的種子。你們應該堅信，每一個自己都是一株漂亮的花朵，必將迎來自己全新綻放的時刻，必將爲世界留下獨特的芬芳。
18歲是一種榮耀，榮耀與責任相連;18歲是一種挑戰，挑戰與信心相伴。想優秀，就迎接挑戰;想卓越，就尋找支點。18歲，你得到的第一個大禮包是什麼?是大學聯考!本高人用卓越樹立起的先鋒精神，必須由你們用卓越來發揚光大。
請同學們回過頭，看看身後操場旁那八棵高大挺拔的白楊，它們在這裏已經默默陪伴守望了將近60年，它們見證了本高的傳奇與神話，並續寫着自己的傳說：你看到七棵白楊已經鬱鬱蔥蔥，只有一棵纔剛剛吐出嫩芽，就在去年的此時，就在今年的前幾天，我還在擔心它的生命會不會枯萎，但是現在，我們很堅定的相信：它迎來了遲到的春天，絕不會錯過怒放的生命、綻放的盛夏!謙恭爲本，卓越爲高，這就是我們的本色高楊!
20~~,有着逢六大順的吉祥，有着水闊帆滿的豪邁。踩着這樣的時代節拍，你會記得藥都男籃無論成敗，與遼同在;你會記得中國男足依靠自我拯救加好運垂青，實現了驚天逆轉;你會想起谷歌人機大戰阿爾法狗戰勝李世石;你會想起有人叩問百度的良心;你的內心會蕩起引力波，你知道今天，你站在了離夢想最近的地方。
此時，在你們的身旁，高三全體教師祝願滿懷，激情昂揚;此時，你們的父母心潮澎湃，滿懷期望;因爲你們正在走過青澀，走向成熟，第一次以中國公民的身份，走向未來，去迎接美好的人生!父母在左，恩師在右，本高學子，左右逢源。18歲，我們需要一次成功，18年，我們攢足了自信!國有大心態，人有大情懷，那就是，仁者無憂，智者無惑，勇者無懼。人生的成人禮，就是咬咬牙扛自己的擔、認自己的帳，還要努出一個微笑給世界看。印度詩人泰戈爾說："世界以痛吻我，我要報以歌唱。"在最後的16天，不言放棄、全力以赴，堅持到底，當你用凝聚着汗水的雙手打開成人後的第一個禮包，必將收穫滿滿的驚喜與燦爛!
同學們，今日邁過成人門，興邦責任在一身;今日邁過得勝門，成功自信鑄青春!18個春秋，意氣飛揚;讓我們所有的夢想在奮鬥中守望;18載韶華，志氣綻放，讓我們所有的激情在騰飛中昂揚。正青春，好年華。本高，青春萬歲!萬歲，本高青春!
最後，我想請全體高三同學再一次和我一起溫習關於我們本高的經典誓言：(請同學們大聲的喊三遍)
——縱有千難與萬險，本高鐵流永向前!
謝謝!
校長卸任講話 篇11
尊敬的老師、親愛的同學：大家好!
今天，我們在這裏隆重舉行08屆基礎會考動員大會，首先我代表教務科向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。
同學們都知道，部隊在臨戰前都要舉行誓師大會，爲戰士壯行。今天，我們在這裏舉行大會，就是爲同學們壯行!激勵同學們全身心投入基礎會考大戰!
一、 瞭解新大學聯考改革
我們海南省作爲首批普通高中新課程實驗省份之一，爲有利於推進基礎課程改革，我省出臺了新大學聯考方案：“3+3+基礎會考”(考生高三畢業時參加3+3科目考試，高二結束參加3+1基礎會考)。其中重要改革措施之一是：高二時舉行基礎會考，會考總分爲400分，會考成績按10%計入大學聯考總分，基礎會考成爲大學聯考的一個重要組成部分，因此，人們也將高二基礎會考稱作“小大學聯考”。
普通基礎會考的性質是全省統一的普通高中學業水平考試，是檢查評價我省普通高中學校教學質量的重要手段。基礎會考命題是以學科課程標準和各學科考試說明依據。考試目標是學科高中課程學習所要求達到的高中畢業的最基本的學習目標，考查課程標準規定的核心知識、主幹知識，應知應會的知識。各學科基礎會考考試說明已印發給老師。(科任老師會向同學們介紹)
06年普通高中基礎會考全省各科試題難度及平均分：物理一、二卷難度0.533,0.558，平均分54.53;化學0.722,0.688,70.99;生物:0.677,0.644,66.07;技術(文):68.69;政治:0.953,0.702,85.24;歷史:0.866,0.733,81.27;地
理:0.847,0.721,79.61;技術(理):74.26;理化生技術(文):260.28分;政史地技術(理):320.38分.多數學科難度較低。
我校07屆基礎會考成績：文科(考試科目：理化生及技術)，總分：293分;理科(考試科目：政歷地及技術)，總分347分。
二、基礎會考的重要性
基礎會考是大學聯考的一個重要組成部分，按總分的10%計入大學聯考總分。大學聯考成績每一分都至關重要。目前，高校招生仍然以考試成績爲依據，以分數來劃分批次，以分數來投檔，以分數來錄取，誰的分數高就先錄取誰，往往出現一分之差決定能否考上大學，一分之差決定考上本科還是專科，一分之差決定考上一本還是二本，一分之差決定前途命運。
基礎會考試題難度小，容易拿分，而大學聯考是選拔性考試，試題難度大，多拿一分不容易。，因此我們要力爭在基礎會考中奪取高分，決不能輸在起跑線上。
我們要以抓基礎會考爲契機，促進年級、班級學風、班風的轉變，調動每一位同學學習的積極性，形成良好的學習氛圍。
但是，目前同學們的學習狀態令我們憂心忡忡。本週一上午我在高二年級聽了三堂課，親眼目睹這樣的一幕：有一個班的同學上通用技術課，竟然有三分之一同學沒有課本;有一個班，老師在進行會考複習，竟然有15位同學扒在桌面上睡覺;另一個班，有幾名運動隊的同學，坐着發呆，心不在焉，不知想什麼。學校領導對高二會考備考工作非常重視，在一個月以前，就專門召開基礎會考教師會議，老師們很早就行動起來，距會考只有一個時間了，許多同學沒有投入備考，真是“太監緊，皇帝不緊”。
三、全力以赴投入備考
(一)態度決定一切
首先要解決的是態度問題。我一直信奉一句話：“態度決定一切”。再過一個月時間，就到基礎會考,大家應該權衡一下孰輕孰重，一個月的努力也許就可以換來一個更好的成績，一個更輝煌的前程，一個更理想的未來，這其實是非常划算的事。
對於態度問題，大家可曾問過自己：我爲什麼要學習?我爲誰而學習?我的學習跟我的前途有什麼關係?其實，當你想明白這些問題後，就再也不用任何人督促你學習了。可惜的是，我們大部分人都沒有去想過，更不要說想明白了。我們應該明白，我們首先是爲自己學習的。這聽起來可能比較自私。其實，一個家庭，一個社會，都是由每一個個體來構成的，如果我們每一個人都把學習搞好，把自身素質提高，這難道我們不也是爲我們的父母嗎?難道我們不也是爲我們的民族、我們的國家嗎?
在美國一間黑人教堂的牆上，刻着這樣一句話：“在這世界上你是獨一無二的一個，生下來你是什麼這是上帝給你的禮物，而你將成爲什麼這是你給上帝的禮物。”你是什麼，是上帝給你的禮物，你無法選擇;你將成爲什麼，則是你給上帝的禮物，全由你作主。通過學習改變我們的命運;通過學習提升我們品格，通過學習使我們過上幸福生活。所以，學習首先是一件個人的事情。當你想清楚這些問題了，就應該下定決心，自己的命運掌握在自己的手裏，不需要別人在你身邊教育你、督促你，而要自主地努力學習。
同學們要知道，很多事情，如玩呀，戀愛呀，到了社會上，還來得及，惟一來不及的就是這個時期的學習，其它事情在這個時候都遠不如會考重要。同學們要遠離浮躁，遠離喧囂。心無雜念，安下心，靜下心。要牢記：是春天就要忙於春播春種，春天就應該忙春天的事情，這是智者的選擇。
(二)自信就是力量
每個人都要相信自己，我們都是很聰明的，我們有健壯的身體。想一想世界上還有多少殘疾兒童，我們比他們幸福多了。每個人都有無限的潛力可挖，問題在於你肯不肯用力。我希望大家經常默默地對自己說：“我是最棒的，我一定會成功”。事實告訴我們：不是因爲有些事情難以做到，我們才失去信心;而是因爲我們失去信心，有些事情才難以做到。人自信了，會激情奔放，人自信了，會產生無窮無盡的力量。
面臨“小大學聯考”，我們要給自己一點壓力，適當增加壓力是件好事情，有壓力纔有動力，水有壓力才能上升，人有壓力才能進步。我們要充滿自信，別人能夠做到的，你也一定能夠做到。
(三)有付出就有回報
常言道：“一份耕耘，一份收穫。”有了辛勤的勞動，纔會有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來就是不存在的。
在這裏，我想告訴同學們一個故事：一年冬天，獵人帶着獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的後腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在後面窮追不捨。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經盡力而爲了呀!”而兔子帶着傷成功地逃生，回家後，兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那隻獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎麼甩掉它的呢?”兔子說：“它是盡力而爲，我可是竭盡全力呀!它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”同學們，你是向獵狗學習，還是向兔子學習?我想，我們有些同學就像那隻獵狗，並不是沒有追上獵物的本事，而是隻滿足於盡力卻沒有竭盡全力。成績差一些的同學，只要你在這一段時間裏把握住所有學習的時間和機會，你的學習成績可能很快上升，而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。
“天下沒有免費的午餐”。請相信：只要努力，一切皆有可能。有付出，就有回報!成功是需要付出代價的。有付出一定會有回報。
(四)講究學習方法
掌握科學的學習方法是獲得成功的重要保證。
1、制定科學合理的學習計劃。計劃要做到“六要”：一要目標具體，二要切合實際，三要科學安排時間，四要抓住重點(要點)照顧一般，五要有一定的靈活性，六要突出階段性。距離基礎會考只有一個月了，要考5個學科，而每個學科又有幾個模塊，每個模塊中又有幾個單元。內容多，而時間緊，希望同學們科學合理地分配各學科的複習時間，每一天、每一小時、每一分鐘、每一祕鍾，該做什麼，要清清楚楚，並且堅定不移的執行。要學會利用“邊角餘料”時間。
2、狠抓基礎。“海南省20--屆普通高中基礎會考實施方案”明確提出：基礎會考命題是以各學科課程標準和考試說明爲依據，着重考查學生的基礎知識和基本技能。我們一定要按照課程標準和考試說明的要求進行復習，抓主幹知識、核心知識來複習，堅決不做難題、偏題、怪題。海口市長流中學是一所二流學校，可是在20__屆基礎會考中，卻取得驕人的成績。它的做法是：“廣積糧、不深根”。重視基礎知識、基本技能的訓練、複習。我校07屆同學參加完基礎會考後，他們對老師所說的第一句話是：老師，我們複習的內容過難了，基礎會考真正體現出考基礎。(但話要說回來，如果我們不去學，再容易的題，也是難題。學了就懂，不學就不懂)。同時要回歸課本，抓課本知識，完成基礎會考學業指導練習。
3、緊跟着老師的進行復習。將個人的複習計劃與老師的複習計劃有機地結合起來。緊跟着老師進行系統複習、歸納整理。課堂是主陣地，要提高每堂課的學習效率。該背熟的要儘早背熟。要牢記“認真”二字，不僅課堂上認真地聽，作業認真地做，試卷認真地考(基礎會考考試時間短，題量少，每題的分數值高，錯一道題就扣好多分，因此必須認真、細心地做好每一道題。)，而且操也要認真的做，地也要認真的掃。處處認真，認真就會內化爲一種力量，一種素質，從而幫助同學們獲得考試的成功。
4、共同創建良好的學習氛圍。加強自我教育、規範教育、養成教育。要講禮貌、守紀律，要艱苦樸素、吃苦耐勞、不怕挫折。班風學風至關重要。形成志存高遠，腳踏實地，目標明確，銳意進取，團結協作，共同進步，尊重老師、關心同學的良好班風。形成：獨立思考、主動學習、力求創新、勤學好問、學會學習良好的學風。
同學們，離會考只有三十天了，這三十天可不是普通的三十天：這三十天，凝聚着多年求學的汗水;這三十天，凝結着多少親人期待的目光;這三十天，是我們爲成功人生奠基的日子;這三十天，我們會有足夠的機會來提高自己、充實自己;這三十天，不算長也不算短，如果同學們百倍珍惜這三十天的分分秒秒，你會收穫一個不一樣的人生。
我們老師就像父母，11個班就像我們的11個孩子，我們多麼希望這11個孩子個個都很優秀，但目前，讓我們最牽掛、最不放心的是第8、9個孩子。
讓我們一起拼搏!讓我們一同成長!讓我們一起吶喊：有學校領導的大力支持，有全體師生的共同拼搏，我們一定能夠打贏20--屆會考這一仗!
高二全體師生們：今天，距離會考還有整整30天。也許有的同學會感嘆：30天，我還能做些什麼?五個科目，
《會考動員大會發言稿》正文開始>> 高二全體師生們：
今天，距離會考還有整整30天。也許有的同學會感嘆：30天，我還能做些什麼?五個科目，我還能改變些什麼?我們不妨化用偉人的一句詩“30天不久，只爭朝夕!”
不要小看這區區30天。30個日日夜夜裏，有近3060多個小時，18萬3千多分鐘。而30天后，我們迎戰的會考只有5場考試450分鐘而已!在這18萬多分鐘裏，我們完全可以創造奇蹟!
或許，以前你因爲驕傲懈怠了自己，成績有些不如意。那麼，從現在起，堅持每一天自戒自省，“日參省乎己”，認真對待每一次測試，認真複習好每一科，認真處理每一個問題，集腋成裘，聚沙成塔，30天后的會考場上，你一定會重現英姿，科科順利，樣樣得A!
或許，以前你因爲疏懶放縱了自己，家長老師不太滿意。那麼，從現在起，奮起直追，嚴格自律，抓住最後的契機，分秒必爭刻苦複習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優秀最出色的同學競技，和每一位老師配合默契，愈戰愈勇，再接再厲，30天后的會考場上，你就是決繮而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹!
或許，以前你因爲自卑而妄自菲薄，認爲前途佈滿了荊棘。其實，荊棘是你想象的路障，其實，每一朵花都有開放的權利!想一想自己，你可不可以中途放棄，我們從最基礎的抓起，還有十八萬多分鐘的收穫機遇。問一問自己，你是否盡力，從今天開始，別再浪費時間自怨自艾，增強自信，提高效率，天行尚健，君子自強，涓滴之水匯成江河，30天以後的會考場上，你同樣會吐露撲鼻的芬芳!
同學們，還有最後30天，還有許多機會掌握在你我手中，還有許多奇蹟等待你創造，但是，天上不會掉餡餅，幻想必定鑄成空。創造理想的成績，鑄就人生輝煌，惟有自信拼搏，刻苦努力!
在此，我向同學們提出幾點希望：
1、 希望同學們按年級要求，按時到校，上好每節課，充分利用早讀前，自習自修，第九節時間高效複習;
2、 希望同學們按學校要求，遵紀守法，以免影響自己的情緒和複習，紀律出效率;
3、 希望同學們注意勞逸結合，積極鍛鍊身體，以充沛的精力加強複習，事半功倍，不宜開夜車，得不償失。
4、 希望同學們不要成爲因爲5科不過關而過早結束自己的高中生活，從而失去了讓你生命奇蹟能夠輝煌的大學聯考。
最後，讓我們師生攜手並肩，在最後的30天裏，同心同德，自信自強，在30天以後的會考場上，撐起一方晴空，瀟灑考一回!
校長卸任講話 篇12
老師們、同學們：
大家好!
在舉國歡慶奧運會圓滿閉幕的喜慶日子裏，我們迎來了新學年度的開學典禮。
這是一個盛載收穫的季節，也是一個充滿希望的季節。今年共有200多名新同學帶着家長的囑託，滿懷信心的走入了我們的校門，開始新的學習生活，我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
新的學年，孕育着新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，爲實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。
過去的一學年，在全體師生的共同努力下，我們順利完成了文翁廣場的建設，舉辦了隆重的慶典活動。校園面貌煥然一新，校園文化品位顯著提高，學校的知名度進一步擴大。五位老師被評爲縣級教學能手，陳舒平老師被評爲六安市教壇新星，張春苗老師被評爲六安市優秀輔導員。新學年伊始，我們又新增了五年級，在朝着九年一貫制發展的道路上又邁出了一大步。
老師們，同學們，在過去的一年裏，我們雖然取得不小成績。但是，在新的學年裏，我們能否將這些成績發揚光大，能否創造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問題。
新學年，學校將大力加強教育教學工作。狠抓教育教學管理，全面提高教育教學質量。營造良好的教風學風校風;大力推進基礎設施建設，全力改善辦學條件。力爭在三到五年內，把我校辦成教學水平較高，設施配套的九年一貫制學校。
新學期開始之際，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：
1、各位老師要樹立“品牌意識”，打造“學校形象”，爲文翁中學持續發展奠基。從現在起，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，“樹立、反映、維護”學校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，努力爲之增光添彩。要潛心鑽研教學，着力提高教學水平和教學質量;努力把自己培養成教學能手教學骨幹，關心愛護學生，一切爲了學生，爲了一切學生。做一個深受學生和家長愛戴的好老師。
2、全體同學要牢記“先學會做人，再學會做學問”。先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行爲。注重培養高尚的道德品質，不斷完善自我。未來需要的人才是全面發展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養，培養各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關心生活，關注社會，平時自我努力、約束、剋制與完善，養成良好的學習、工作、生活習慣，爲今後的人生打下良好的基礎。
要認真學習並落實《中、國小生日常行爲規範》和《文翁中學學生一日常規》,把培養良好的道德品質和高尚的情操放在首位.青少年時期是人生的啓始期,過渡期,是很關鍵的階段,是塑造品格的關鍵時期,是做一個令人尊敬的文明人,還是當一個令人厭惡的粗俗人,在這個關鍵期必須作出明智的選擇.要學會尊重他人,尊重別人就是尊重自己.要從尊敬家長,尊敬老師,尊敬同學做起,以微笑對人,以禮貌待人,談吐文雅,不出髒字,在你學會敬人的過程中,你也會獲得應有的尊重.要學會愛護環境,講究衛生,愛護公物,主持公道,維護班級,學校的形象和聲譽.要明白,文明的習慣,良好的形象是你一生財富.現在進行明智的投資,將來你會獲得應有的回報.這個關鍵時期,也是紀律容易鬆弛渙散的階段.沒有嚴格的紀律,就不會有正確的行爲,也就不會得到預期的收穫.大事由小事所積,我們要從日常小事做起,嚴格要求自己,不與社會上不三不四的人接觸,避免誤入歧途,遠離違法犯罪.時刻牢記師長的囑託,要能夠學會自愛,善於自控,勇於自省,做一名能夠自律的學生.切記,人生如棋局,基礎是關鍵,一步走錯,全盤皆輸!.
校長卸任講話 篇13
尊敬的x市長，各位領導，xx中學的全體教職工：
大家好!由於工作需要，從今天起我將離開xx中學交流到一中工作。 我是從年月日來到中學工作的，至今已有兩年零九個月了。在兩年多的時間裏，在市委市政府和教育局的關心指導下，在全體師生的大力支持下，我和大家一道做了一些工作。學校所取得的每點進步都凝結了上級領導和全體師生的心血，都源於全體教職員工的無私付出!在這裏我對上級領導和全體教職工表示衷心的感謝!
在中學工作的過程，是我不斷受教育的過程。中學擁有優秀的管理團隊和許多優秀的老師，學生也很純樸，也很懂感恩，我從他們身上學了許多寶貴的品格與經驗，這對我在今後的工作中很有啓發和幫助，謝謝你們!由於經驗和能力不足，我在工作中一定還有許多考慮不周和做得不夠的地方，也一定有對大家關心不到的地方，請大家多多包涵。
今天我雖然離開了xx中學，但我對xx中學的感情是不會改變的，我們在一起奮鬥中結下的情誼是不會改變的，我對xx中學的美好願望也是不會改變的，希望兩所學校今後能常來常往，加強交流，相互學習，共同進步，爲陽江教育的發展作出貢獻。
希望全體教職員工一如既往大力支持校長的工作，繼續發揚“團結奮進、自強不息”的精神，在樑校長的帶領下創造xx中學新的輝煌!我相信xx中學的明天會更好!再一次感謝大家!謝謝!
校長卸任講話 篇14
老師們、同學們：
大家早上好。 隆冬已近，我們已經充分感到冬的寒意，在我們繁忙的學業又將告一段落的同時，期末考試不期而至。根據區教育局教研室的布臵安排，20xx-20xx學年度第一學期期末考試安排在20xx年元月4、5、6三天，扣除雙休日和新年假期，我們在校學習的時間還有整整10天，而據我們教務處瞭解，七年級八年級年級很多學科還沒有結課，所以未來這10天的學習生活是高度緊張和繁忙的，一方面我們要跟隨任課教師學好新課，另一方面我們還要做好先前學習內容的複習。
作爲教學評價的一種手段之一的考試，對於我們老師來說就是通過這種形式讓老師很好了解學生掌握知識的總體情況，爲教學方法的改進，教學措施的調整，教學策略的制定和實施，提供全面的客觀的依據。
而對於廣大同學來講，大家也可以通過考試，對自己本學期的學習情況有一個理性的認識，促使自己瞭解所學知識的情況，發現學習中的問題，及時獲得矯正信息，彌補缺漏，調整自己今後的學習，包括學科平衡，查漏補缺，學習態度和方法等。我們更希望通過這次複習迎考的過程使大家能集中反思自己的學習行爲，進一步改善自己的學習習慣，探求適合自己的學習方法。所以，希望我們的廣大同學能夠對這次考試給予高度的重視，以努力紮實穩進的心態，迎接期末考試，爭取考出真實的成績，發揮正常的水準。
作爲考試就存在着競爭，我們每個同學應該樹立良性的競爭概念，通過同學們之間的競爭共同促進、共同進步。爲此我們建議大家注意以下幾點：
樹立適宜自己的目標，缺乏目標的努力往往會使自己迷失，困頓。所以每個同學有必要給自己樹立一個切實可行的目標。對於進入國中一年級的新生來說，你們能夠適應新的學習內容、新的學習環境、新的學習方式，在一定程度上就是進步，而這次考試就是你們小試牛刀的機會，而對於八年級和畢業班的學生來說，不管你遺忘成績如何，在這次考試中有所提高，就是進步。
努力複習，在紮實中穩步前進。想要考出好成績，除了平時一貫的認真勤奮以外，複習階段的努力和拼搏就顯得尤爲重要。相信大多數同學都有一顆積極進取的心。所以我們每個同學在剩下的幾天裏認真複習，辛勤付出。複習時要充分利用好時間，提高學習效率講求學習方法。我們每一個同學都應該自覺地、團結一致地維護課堂紀律，切勿影響他人學習。宋代的理學家朱熹曾說過這樣一句話“主一無適便是敬”我們目前最大的敬業就是做好自己，努力學習，將全副精力集中到學習當中。暫時犧牲一些業餘活動，心無旁騖，全力以赴做好期末考試的複習工作。有句老話是“天道酬勤”我們都很清楚，有付出就會有回報。
再有學會總結和歸納，這一點不僅僅是應對目前的期末考試，同時也是我們以後學習當中應該注意的。心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重複的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子說過：“溫故而知新”，重視複習，複習得紮實，就能逐步加深自己對知識的理解，記憶的效果也會更上一層樓。孔子的這些話都是在強調溫習、複習的重要。而考前的總結性複習、系統性複習更是一種有效的“溫故”，通過複習，對學過的知識能夠掌握得更牢固，同學們，要記住，有老師指導的每一節複習課都是複習中的重中之重，因爲這些課都是老師精心準備好，安排好的，複習課上看似都在重複平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。希望同學們把握好課堂，聽好每一分鐘的課。
第三、以良好的心態應考、對待考試結果。考試不僅考查學習的知識和能力，也考驗我們的心裏素質和應對困難的技巧。也可以這樣說它既是知識的檢驗，又是意志的磨練。它是一種特殊的形式，其目的在於幫助我們查漏補缺，調整策略，以便更好的進行下一步學習。所以良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素，同學們要擺正心態，既不可妄自菲薄，也不可盲目自信，保持良好的情緒，帶着一份好心情輕鬆上陣。
再有面對未來的考試結果，希望大家能夠以一顆客觀平常的心態對待。勝不驕，敗不餒。成功者百尺竿頭更進一步，失利者，我們從哪裏跌倒，就從哪裏爬起，迎頭趕上，奮起直追。
考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，作爲一個學生應該學會對自己的行爲負責。學習上只有付出纔有收穫，只有勤奮纔有成果。所以要求我們每位同學以誠信的態度對待考試，既考出知識能力來更要考出做人的水準來。
學校要求我們同學要遵守考場紀律，尊重監考老師，服從老師的管理，按時按場次進入考場考試，考試期間儘量克服困難，杜絕遲到早退現象，考場內不得交頭接耳，杜絕抄襲現象發生，愛護考場的公共財物，做到文明參考。
同學們，最後我預祝大家都能夠考出自己的真實水準，考出風格，以來慰藉爲我們辛勞撫育我們的家長，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮讀書的自己。
願大家身體健康、學業進步、考試成功!
校長卸任講話 篇15
老師們、同學們：
大家上午好!碩果累累的----xx學年已結束。明天我們就將開始休假，此時，我們的心情都很輕鬆，但又有些激動，因爲在人生旅途中又有了許多收穫，許多新的希望。在此，我謹代表學校向兢兢業業、無私奉獻，在育人的沃土裏辛勤耕耘的全體老師致以衷心的感謝，向努力拼搏、刻苦學習，在知識的海洋裏盡情遨遊的所有學生表示熱烈的祝賀!
本學期，我們的辦學質量又邁上了一個新臺階，有6個科目在中心國小平均線上。同學們在真、善、美的成長道路上踏出了堅實的步伐。主要表現在：思想積極上進;作風正派嚴謹;生活嚴格要求;學習刻苦認真;活動熱情大膽。學校也先後被評爲縣德育工作先進集體，少先隊工作金獎單位，後勤工作(實驗室)管理先進集體。
在上級舉辦的各種活動中，我校同學獲獎達60多人次，學生作文發表20多篇，教師發表文章50多篇，參加競賽獲獎5人，信息報導被採用近50篇。
同學們，老師們，上述成績的取得，離不開大家的努力和支持。現在，讓我藉此機會，再次對老師們和同學表示衷心的感謝!
同學們，進入暑假，我們將暫時放下緊張的學習，希望同學們做好角色的轉換，在假期裏做一個文明守法、明理尚德、友好熱情、虛心好學的好孩子。爲保證同學們能度過一個有意義的寒假，學校要求同學們務必在假期裏做到如下幾點：
1.科學分配時間，合理安排休息，保質保量完成老師佈置的假期作業。計劃時間讀讀名著和好書，陶冶高尚情操，不斷拓寬視野。踊躍參加各種有益於身心健康的活動，可在家長的陪同下，體驗大自然的神奇美麗。積極參與社區和村委會活動，搞搞衛生，維持秩序，幫助孤寡老人，接受人生課堂的洗禮，經歷社會實踐的磨練，讓你的人格在社區內發光。可以通過豐富多彩的假日活動，親近自然，感受生活，體驗人生，鍛鍊意志，增長才幹。
2.注意勞逸結合，保護視力，控制看電視時間，禁止外出上網。注意夏季飲食衛生，防止腸道病等夏季高發病的發生，同時更要注意肝炎、禽流感等傳染玻
3.注意假日安全，不私自外出，不乘坐不安全的車輛，沒有到法定騎車年齡，不能騎車上路，不與陌生人接觸。防觸電，沒有家長的陪同，不到江河游泳。希望每個學生遵守社會公德、交通法規，平安快樂地度過假期。
4.抽出時間與家長多交流，在家裏我們是小輩，平時難得孝敬父母，現在總算有了時間，要求大家幫父母做一些力所能及的家務活，爲父母儘儘孝心，哪怕是端上一杯熱茶，遞上一條毛巾，也能讓他們舒展欣慰的笑容，同時也能培養我們熱愛勞動的良好品質。
5.對於部分學習成績不理想的同學，要充分利用好假期，好好補習一下功課，爭取下學期能迎頭趕上。
最後，祝老師們、同學們暑期愉快、萬事如意!
校長卸任講話 篇16
尊敬的教育局領導、老師們：
今天我們隆重聚會，舉行石門三中“關注課堂，提高質量”系列教研活動月的啓動儀式，有着非同尋常的現實意義。這些年來，我校在教育局的正確領導之下，全體教師努力奮鬥，教育教學質量穩步提高，學校已成長爲市級示範性學校、特色學校，省級義務教育合格學校，取得了顯著的辦學成績。但我們不能因此而驕傲自滿、裹足不前。目前，面對素質教育的滾滾熱潮，我們面臨着許多新問題;在日常教學中，我們還有許多疑難與困惑，只有加強教育科研，才能適應新形勢和新要求，不斷提高教育教學質量，藉此機會，我講三個方面的意見。
一、以學促研，更新教育觀念
“根之茂者其實遂，膏之沃者其光曄”。教育科研必須以科學的理論爲支撐，沒有先進的教育理論指導，不可能真正掌握教育規律，我們的教研就會走入歧途。因此，全體教師應該加強教育理論的學習，尤其是要加強素質教育理論和新課程標準的學習，更新教育觀念，用素質教育思想指導自己的教育實踐。素質教育是以人爲本的教育，是充滿人性、人情和人道的教育，是爲了一切人的和諧發展的教育，教育者的使命就是讓孩子各方面和諧發展。這種和諧發展的前提是科學，是民主，是個性。這就要求我們像農夫瞭解莊稼的生長節氣一樣，既不放任滯後，也不拔苗助長，瞭解尊重每一個學生，發現每一個學生深藏在內心的財富，對每一個學生採用適合他的教育。只有這樣的教師才能培養出和諧發展、獲得幸福的學生，這樣的學生，才能擔負起建設和諧社會、實現民族偉大復興的重任。所以，作爲一名教育工作者，無論是在實踐中，還是在教學研究中，都要以正確的教育思想爲指導，要做到“目中有人”，一切都是爲了人的健康成長、和諧發展和未來幸福。
二、以研促教，培養教學能手
百年大計，教育爲本;教育大計，教師爲本。《中國教育中長期發展規劃綱要》明確提出“建設高素質的專業化的教師隊伍”。教育的關鍵在教師。我校舉行系列教研活動月，目的就是通過教研活動培養教師，提高教師的教學水平，從而提高教育質量。我們要以“教學研究活動月”爲契機，全面開展教師業務培訓，用好“三個時間”，即：暑假教師培訓班、寒假教師培訓班、每週一次的教研例會;抓住“四個內容”，即：素質教育理論、新課程標準、教育教學策略、現代教育技術。以培訓促研究，以培訓促提高。通過教學研究，解決一些新問題，出一些新成果，培養一批教學新秀，爲我校教育質量騰飛打下堅實的人才基礎。
三、以研促效，提高課堂效率
本次教研活動月，我們安排了青年教師教學比武、骨幹教師說課、評課、教師基本功大賽、教學反思競賽等等，都是圍繞課堂教學而進行的。我們教研的重點就是構建有效課堂。“有效課堂教學”就其內涵來說就是在正確的教育教學思想的指導下，通過教師的有效行爲，取得最佳的教學效果，促進學生有效的發展;它的外延涵蓋有效的課前準備(解讀課標、背景分析、資源整合，有效預案等)、有效的教學實施(即有效的課堂教學)和有效的教學評價。我們要始終堅持向課堂要效率，向課堂要質量。不搞題海，不拼時間。著名教育家、中國教育學會會長顧明遠指出：素質教育反映在義務教育階段，當前最迫切的問題就是減輕學生課業負擔。課堂效益提高了，學生課上好了，任務完成了，負擔自然會減下來，學生就有時間做自己喜歡的事，發展自己的特長，發揮自己的潛能，這樣才能培養出創新型的有實踐經驗的人才。因此，從“減負”的角度，我們也要加強課堂教學研究。在這裏，我還要特別強調一下教學反思的問題，可以這樣說，教師的自我反思是有效課堂研究最可行和最基本的活動形式之一，也一直是我校教研的重頭戲，爲此我們已做了大量的工作，也收到了一定的效果。反思的研究指向是教師自我，教師既是研究的對象，又是研究的主體，教師反思的過程就是自我對話的過程。“教學反思”重在實踐、貴在反思。教師要樹立“問題即課題”“教學即研究”的意識，以研究者的眼光審視、分析和解決自已在教學實踐中遇到的真實問題;要學會開發和利用校內外和網絡資源，把日常教學工作與教學研究融爲一體;要養成實踐反思的良好習慣，勤於動腦、動筆，通過教學隨筆等多種形式，記錄下自己在教學中的所得、所失、所感、所悟;要有崇高的職業理想，明確的專業追求，練就教學的“絕活”，提高教學的品位，努力使自己早日成爲興盛教化的學者，教書育人的專家。
“發展學生，必先發展教師”這是學校發展的必由之路,也是我們舉辦此次活動的初衷，希望全體教師以飽滿的熱情、務實的作風投入到本次活動。預祝本次教研活動月取得圓滿成功。
謝謝大家。
校長卸任講話 篇17
尊敬的各位老師們：大家好!
今天，按照縣教育局關於向最美教師張麗莉學習進一步加強教師師德建設的相關部署，我們在這裏舉行“向張麗莉學習，做受人尊敬的好教師”教師師德演講活動。首先我向參加演講的各位老師表示感謝。
師德，不是簡單的說教，是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現;師風，不是口頭的誇辭，而是一種行動力量，是一種深沉的責任心和學高身正的力量。沒有什麼比師魂的陽光更有無窮魅力，沒有什麼比師行的榜樣更有無比功能。“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味着踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。教師就像那默默奉獻的樹葉，時時刻刻襯托着鮮花的嬌豔。日復一日，年復一年，歲月蒼老了多少曾經年輕的容顏!在物慾橫流的今天，有多少人能夠忍受這數十年如一日的清貧寂寞?作爲教師，我們要永遠操持着一份莊重的責任心，一份至高的準則，甘守清貧，誨人不倦，燃燒着自己的韶華，傳遞着知識延續的火種，堅守着師者的道德，發揚着師者的風格。 我們要向張麗莉老師學習，學習她臨危不懼、勇於擔當的崇高精神境界，學習她大愛無疆、捨己救人的高尚道德情操，學習她恪盡職守、敬業奉獻的優秀工作作風，踐行傳統美德，弘揚社會正氣，在各自崗位上爭創一流。
“千磨萬擊還堅勁, 任爾東西南北風”，任何事情的發展都不是一帆風順的，任何美好品德的修煉都不是一蹴而就的，今天，我校的“向張麗莉學習，做受人尊敬的好教師”教師師德演講活動，使我們對自己的教學行爲和生活態度有了新的認識，我們應當珍惜這樣的機遇與環境，更新理念，抓實教學質量的提升，讓我們高臺的父老鄉親滿意，把高臺國小辦成社會滿意的學校!
最後祝演講活動圓滿。
謝謝大家!
校長卸任講話 篇18
各位家長：你們好!
在這裏我代表學校全體師生對各位家長能在百忙之中抽出時間來我校聆聽感恩教育演講團演講暨參加家長會表示深深的感謝!我們讓學生聆聽感恩教育演講團演講的目的是讓學生知道父母的養育的辛苦，懂得如何感恩?爲什麼感恩?我們召開這次家長會的目的是爲了加強學校老師與家長之間的聯繫，相互交流一下學生在校及在家的情況，加深對學生的瞭解，共同教育使你的孩子健康成長，成爲祖國建設的有用人才。
作爲學校分管政教工作的副校長，我主要向各位家長彙報學校在德育及安全教育方面所採取的措施及學生的教育管理。
一、我們學校實行嚴格的出入門制度。我校大門口24小時有門衛值班，實行出入登記制度，學生離校必須有出門證及家長接送，杜絕了安全事故的發生。
二、爲確保學生夜間休息安全，學校實行夜間巡邏制度。每晚教師犧牲休息時間，一名領導帶班，三名教師值班，夜間不間斷在校內重點防範區域巡邏值班，確保學生在校夜間休息安全。
三、爲確保學生離校後路途安全，我校實行離校護送制度。每週離校或放假離校時，爲防止安全事故發生，確保學生路途安全，我校有教師專職護送學生到家，確保學生路途安全。
四、我校嚴格限制手機的使用。因此，我建議家長同志們配合學校的工作，嚴禁你的孩子攜帶手機來學校。更有家長爲鼓勵學生學習許諾買手機，就更不應該了。
爲了孩子的健康成長，我想向家長教育孩子提出幾點建議：
一、要關心孩子的學習，但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績，因爲如果只是以學習成績來衡量孩子的表現是不恰當的，甚至是危險的。我們要在學生的全面發展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要幫助學生及時總結經驗和教訓，我們要認識到並不是成績好的孩子就是全能的，也不是成績不好的孩子就比別人差了，不是這樣的，關鍵是看學生成績是不是在提高，行爲習慣是不是良好，所以我們要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
二、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的後盾：由於孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由於不肯學習，導致成績差，我們就應該適當的批評，如果孩子很盡力了，成績卻不怎麼理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。
三、要教育學生遵守紀律。
俗話說：沒有規矩不成方圓。國有國法，家有家規。學校也有學校的紀律，這些紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成校風正、學習氣氛濃厚的校集體，班級形成班風正、學習氣氛濃厚的班集體。才能夠全面提高自己的綜合素質。我們要讓學生明白：一個懂得規矩，並且自覺的遵守規矩的人，才能夠時刻按照規矩辦事，才能夠使自己進步。
四、要正確看待孩子的分數。
五、及時與教師進行溝通。
一些家長把孩子送到學校就不管不問了。自己只提供孩子的在校生活費用及回家時生活料理，很少詢問孩子在校的學習情況、表現情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見，也從來不肯露面。個別家長還出現了不願管孩子，索性把孩子送到學校交差的現象，比方說，孩子在校違反校規校紀了，學校想請家長到校一起溝通教育一下孩子，有個別的家長就說，你們怎麼處理都行，我忙，來不了。這是你對學生不負責任的表現，在現代社會裏，家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。我們要建立家庭、學校、社會三位一體的教育網絡，使你的孩子在人生的成長道路上不走彎路。
那麼，家長與教師的協調主要做些什麼呢?
首先向老師瞭解孩子在學校的情況。
其次，應根據學生在校的表現，和老師教學的要求，如果學生回家要有針對性地進行教育。
孩子們需要家長的呵護和表揚，我們國中的學生更需要家長的關心和表揚，學習上、生活中多發現學生的優點，對他們的優點和閃光點要及時的肯定和表揚。激發他們的自豪感和成就感。總的來說，我們的目標是一致的，都是爲了孩子們的健康成長!
我堅信，有了各位家長的密切配合，有我校這批知識豐富、年富力強、愛崗敬業的、樂於奉獻，熱愛學生的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。最後，我代表葉埠口二中的全體師生衷心的祝您全家：閤家歡樂，身體健康。祝願我們共同關注的焦點您的孩子在以後的日子裏有更大的進步!
再次感謝你們對學校、對班主任工作的大力支持，讓我們攜起手來，爲了孩子美好的明天，共同努力奮鬥吧!
謝謝大家