五四青年節校長講話稿（通用14篇）
五四青年節校長講話稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家好!
值此光輝的“五四”青年節和紀念五四運動90週年之際，我代表_中心學校，向全校青年朋友們表示節日的祝賀!向共青團幹部和青年工作者致以節日的問候!
今天，我們以飽滿的熱情歡聚一堂，共慶中國共產主義青年團86週年，我們以高度的政治熱情迎來了此次盛會，在此，我謹代表共青團_中學團總支部對前來參加本次大會的各位領導表示熱烈的歡迎並致於崇高的敬意。對熱心支持本次活動的各級領導及爲本次大會付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝，並對新加入共青團組織的32位青年朋友表示熱烈的祝賀。
朋友們!不知你們想過沒有，爲什麼我們總要讚美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?爲什麼關於5月的詩、5月的歌是那麼多?那是5月的鮮花特別芬芳，5月的陽光分外明媚。那是因爲有我們五四的精神，現在，我才真正領悟到：人們如此深情地讚美和歌唱5月，那是歌唱我們的成果，讚美我們青年一代所創造的幸福和神聖。
帶着渴望，帶着一份期盼;懷着激情，懷着敬意，讓我們重新回到90年前的今天，21世紀是個偉大的世紀。這個世紀的序幕剛剛拉開，開創新紀元的歷史事件接踵而來。1911年的辛亥革命，1917年的俄國十月革命，是1919年五四運動的重要背景。五四運動不僅凝聚起近代中國思想變革的風雲，而且醞釀着更大跨度的歷史變革，是民主主義革命史上的里程碑。
五四運動是一場偉大的愛國運動，又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的“外爭國權，內懲國賊”的口號，它所進行的反對帝國主義、反對封建主義的鬥爭，是中華民族的一次大覺醒;五四運動提倡新文化，反對舊文化，提倡科學民主，反對迷信專制，對於馬克思主義在中國的傳播，對於中國共產黨的誕生，起到了重要的推動作用。隨着時間的推移，五四運動對於中國歷史進程的影響，日久彌大。
紀念五四運動，弘揚五四傳統，把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現代化建設事業中，使之發揚光大，具有重要意義。弘揚五四傳統，就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。實現國家富強，擺脫愚昧貧窮，使中華民族自立於世界民族之林，是幾代中國人前赴後繼爲之奮鬥的理想。中國人民從來沒有像今天這樣揚眉吐氣，這樣對於未來和前途充滿信心。這是中國人民在新的歷史條件下書寫的最壯麗的愛國主義篇章。我們今天講愛國，講進步，就是要奮發圖強，艱苦奮鬥。由此看來，我們將肩負着歷史所賦於我們的神聖使命。
近年來，我們並沒有辜負上級領導對我們的殷切希望，進一步加強了團的自身建設，積極開展素質教育，在五四期間，舉行了演講比賽，班際籃球賽，乒乓球比賽，上午的歌詠比賽，下午的撥河比賽，出版了一系列的板報宣傳“五四”精神。使我校的青年朋友們增強了人生觀、世界觀、價值觀的認識，充分發揮團員的聰明才智，煥發了青春熱情，敢於創新，敢於拼搏，開展“舉團旗、學團章、唱團歌、戴團徽、過團日、交團費”等有教育的活動。在學習生活中做出了可喜可賀的成績，促進了共青團事業的新發展，也涌現出了一批像龔玉泉、藍淑明、陳東梅、賴思敏等先進的集體與個人，
發揮了共青團組織的優勢，開避多種途徑，推動在校的青年優秀人才向更廣闊領域施展才華，幫助他們樹立崇高理想和堅定信念。
青年朋友們，90年過去了，我們進入了一個新的世紀。由五四運動開啓的“振興中華”的偉大事業，已經匯成波瀾壯闊的滾滾洪流，沒有任何力量和困難可以阻擋我們前進的步伐。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，緊密地團結在上級領導周圍，
爲把建設有中國特色社會主義事業全面推向21世紀而努力奮鬥!整整90個春秋過去了，但我們依然不能不頻頻回首，因爲當時那場震驚中外的五四運動，匯合了一代青年、一個民族的思索，一個民族的吶喊和人們的激情。我們將在以後的學習生活中，充分利用有利時機，抓住新機遇，研究新情況，創造新載體，廣泛開展同學們喜愛的、生動活潑、健康有益的文化活動，以豐富多彩的文化活動陶冶青年情操，提高同學們的精神境界。
同學們，我們面臨着社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期，面臨着率先基本實現社會主義現代，面臨着20__年奧運會在_舉辦，因此，擺在我們面前的任務是艱鉅的，回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱鉅的任務等待着我們去創造，去奮鬥。
“五四”的歷史經驗告訴我們：只有不甘落後，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活!我們將在鎮政府和學校領導，團組織的共同帶領下，以新的姿態，新的行動，爲我校推行素質教育做出無愧於時代，無愧於青春，無愧於人民的貢獻，我衷心祝願：我們將與全體同學一道，緊密團結，並肩協作，爲我校樹起一面鮮豔的旗幟建功立業，再創輝煌。
最後，祝各位領導身體健康，家庭幸福，青年朋友們學習進步，節日快樂、快樂成長。我的講話完畢，謝謝大家。
五四青年節校長講話稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我們在這裏迎來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。首先，祝各位青年老師和同學們“五四”青年節快樂!五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們迎來了“五四”運動九十六週年。
19世紀中期，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國在內憂外患中舉步維艱。1920_年五月四日，一羣熱血沸騰的青年爆發了他們壓抑已久的激情和爲祖國的擔憂。翻開歷史的日曆，我們彷彿看見那怒形於色的人羣正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日曆，我們彷彿聽見那激越高昂的呼聲越過九十年的時光隧道正清晰的響在耳畔，還我青島拒籤合約，內懲國賊，外爭國權，祖國母親豈容蹂躪，中華大地哪能踐踏!
當時的青年如今大概都已飄然逝去，而他們在中國大地上曾經掀起的慷慨波濤，早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。
此刻，人類已昂首進入了二十一世紀的第十五個年頭了。在這漫長的歲月裏，我們偉大的祖國在前進的道路上戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，我國正以嶄新的姿態向世人展示着自己的精魂。然而，人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救國之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，我們不會忘記革命戰爭的烽火硝煙，更不會忘記爲真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個嶄新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
於是，我們不得不開始審視自己：爲我們的國家，爲這個時代，我們已經做過活即將做什麼?當五四的火炬傳到我們手中時，它是否仍能像九十多年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。因爲生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因爲青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的悲歌。
五四青年節校長講話稿 篇3
踏入校長這個行業已經七年了,從剛來時的懵懵懂懂到現在的駕輕就熟,在成長的過程中學校的領導與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強與任性,支持鼓勵我去幹好每一項工作。
幾年來，同事們帶給我太多的感動與不可思議，永遠忘不了學校的一些老師帶病堅持工作，不到萬不得已的時候，她們從來都不請假，那種無私敬業的精神時刻感染着我。還有就是在這個集體裏感受着大家庭的幸福。舉一個前階段發生的一個故事。那就是參加市長盃競賽的時候，到講課的那個環節，我們幾個像一個團隊一樣，無論到誰講課的時候，大家都幫着做準備工作。到我講課的時候，講到讓學生分小組測量熱水的溫度變化過程時，發現事先準備好的一壺熱水沒有了，當時我就有點傻，正巧看見王蕾和武術站在門外聽我課，忙和她們說，水壺沒有了，她倆10秒鐘不到就把一壺熱水送到我的面前，這節課才得已繼續進行下去，講完之後，李校長還有教研員說挺好的，如果當時沒有同事之間這種互助友愛的支持，我真的不知道當時我會怎樣，所以，在工作中針對自己的信息技術學科特點，服務好其它學科，做好自己的工作，盡己所能去服務他人，使在他們的感動中沉澱出對教師這份職業的熾熱的激情!認識到老師這一職業是以“愛”爲主題的職業，只要無私的奉獻自己的愛心，就一定會收穫更多的愛，體會到：付出也是一種幸福。
特別是前兩天參加市電教館的培訓，聽清河門第三國小的楊立新老師講她如何指導學生設計信息技術作品時，更深深的觸動了我，那種樸素的情結，那種對職業的那份熱愛與激情，深深的打動了我。讓我對教師這個職業不再迷茫，雖然這個職業不能把我變得很富有，但是這個職業讓我感覺到很幸福，充實、幸福的過每一天，不也很富有嗎?
看着自己己身邊努力工作的同事，她們欠自己的太多，欠父母的太多，欠愛人的太多，欠孩子的太多，但他們都無悔天一個稱呼——人民教師，不要問她們是誰，她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴，而正是這小水滴匯成了滔滔江海，推動着紅樹國小這條大船順利前航。
幾年了，我都被這種幸福和感動包圍着，這就是我們，沒有太陽的熱烈，沒有月亮的柔美，沒有朝霞的眩目，沒有白雲的高遠，卻無怨無悔，與世無爭的散發了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧，但卻沒有一個人放棄過，依然堅守着精神家園。
有一首歌最爲動聽，有一種人最爲美麗，有一種風景最爲雋永，不要說我們一無所有，同事們讓我們一起來享受着這份職業帶給我們的幸福吧!
五四青年節校長講話稿 篇4
在“五一”國際勞動節和“五四”青年節即將來臨之際，校黨委責成校機關黨委牽頭，辦公室、組人部、教務部協辦，召開部分青年教師、幹部座談會。參加這次座談會的人員，是近三年來在教學、科研和其他本職工作中獲得各種獎勵的年齡在35歲以下的優秀青年。在座的青年教師、幹部中，有的是省黨校系統優秀教師，有的是市專業技術拔尖人才，有的是市五一勞動獎章獲得者，有的是全省黨校系統、市社科和校科研評獎中一等獎獲得者，有的是連續兩年以上考覈優秀等次獲得者，有的是校教學競賽三等獎以上獲得者。藉此機會，我代表校黨委和各位校長，對諸位在教學、科研和各項工作中做出的成績表示熱烈的祝賀!向你們並通過你們向全校青年教師、青年幹部和青年職工表示節日的祝賀!
下面，我就青年教職員工健康成長問題談兩點意見：
一、要充分認識青年工作的重要性，爲青年人健康成長脫穎而出營造良好氛圍
青年教職員工不僅代表着市委黨校的未來，也代表着濟南的未來、山東的未來和祖國的未來。我校的青年人總體而言是一支勤奮好學、思想敏銳、紮實能幹、富有潛質的好隊伍，在學校的教學、科研和各項工作中發揮了生力軍的作用，不少優秀青年開始脫穎而出，嶄露頭角，成爲能挑大樑的骨幹。黨委對青年人健康成長十分重視，希望各部門、各處室都要從黨校的長遠發展出發，進一步重視青年工作，採取多種有力措施，爲青年人的思想進步、業務提高創造良好的條件和氛圍。不重視青年的黨校不是一所有持久發展潛力的黨校，不重視青年的黨委不是一個有遠見的黨委，不重視青年的領導不是一個高明和聰明的領導。要讓青年人中想幹事業的有舞臺，能幹事業的有機會，幹成事業的有榮譽。
二、青年人要珍惜當前的良好環境，嚴格要求自己，做各方面的模範
1.以德治學，德學雙馨。古人說過，修身齊家治國平天下。毛澤東在與抗大學員講話中，提出要把堅定正確的政治方向放在第一位。青年人要健康成長、事業有成、業務拔尖，首先應該重視道德修養，注重世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，開闊胸襟，提升品位，真誠待人，公道處事;要扼止私慾膨脹，反對學術腐敗，不急功近利，不搞沽名釣譽，把業務的長進、成果的產生、榮譽的獲得建立在自身業務素質提高的厚實基礎上;同事之間要互相學習，取長補短，摒棄門戶之見，不嫉妒他人，不文人相輕，不搬弄事非;誰獲得成績都應感到高興，誰獲得榮譽都應表示祝賀，不要有獨佔天下風流的狹隘思想，不要過分計較個人的私利。要識大體、顧大局、樹正氣;教師要尊重管理幹部和後勤職工，要對管理勞動和後勤服務的複雜度或辛勞度有更多的瞭解。要愛崗敬業，把精力放到工作上，放到鑽研業務上，放到長遠發展上。《易經》坤卦中有“地勢坤、君子厚德載物”一語，比喻君子有如土地之厚大，能容納萬物。這後來成爲清華大學的校訓，我希望這也能成爲濟南市委黨校教職工特別青年人追求的一種人生境界。從長遠看，缺少“厚德載物”的精神，業務上也是很難拔尖的，要想做好學問，先要學會做人。學高爲師，身正爲範，要做教書育人、爲人師表的楷模。真正的大學問家都有強烈的社會責任感和社會良知，不關心社會，不關愛他人，很難有大的成就。
2.潛心鑽研，淡泊明志。青年人在提高品德修養的同時，要潛心鑽研業務，提高自己的教學和科研水平，提高管理和服務水平。做學問是一件艱苦的事情，要耐得住寂寞，吃得了苦。三、四十年代清華大學的校長梅貽琦教授有句名言：“所謂大學者，非謂大樓之謂也，有大師之謂也”。他還說“師資爲大學第一要素”。黨校也是大學，也應該出大學者、出名師。毛澤東同志也說過，辦好一所學校，不僅要有好的校長，還要有一批好的教師。校黨委較早地認識到這一點，採取多種措施培養青年教師，青年教師要立志當名師而不要整天想升官。要力戒浮躁之風，紮紮實實做學問;要立志幹大事，不要好高騖遠。當一個好教師不容易，要想使學員有一碗水，自己必須有一桶水。希望大家在落實黨委關於“做研究型的教師，講研究型的課”的辦學思路，開展研究式教學的過程中，要解放思想，勇於探索，刻苦鑽研，增強教學與科研的原創力，創造行之有效的好做法、好教法、好經驗，爲提高課堂教學質量和幹訓質量作出應有的貢獻。
3.不驕不躁，再創佳績。諸位在過去三年的教學、科研及管理工作中取得了好的成績，得到了一些榮譽和獎勵，但離黨的要求和學員的期望還很遠，不能因爲在一次競賽中得了一次獎，或者發了一些論文就自滿、自足起來，一定不能躺在已有的成績上過日子。要根據當名師、辦名校的要求，制訂新的目標，自我加壓，奮起追擊。思想要更進步，業務要更過硬，學習要抓得更緊，對社會實踐要有更多的瞭解，在理論與實際的結合上要更加緊密，對理論前沿的把握要更超前，對改革開放、經濟發展和黨的建設中的新課題要有更多的真知灼見。希望諸位能具備政治家的遠見卓識，新聞記者的敏銳目光，學者治學的嚴謹態度，做一名領導型的學者，學者型、研究型的教師。
同志們，黨校的未來是你們的，校黨委對你們及全體青年教職工寄於厚望。相信你們一定能和全校青年人一起，發揚“五·四”光榮傳統，勇於開風氣之先，在爲黨校美好的明天的奮鬥中使自己的青春年華放射出燦爛的光輝!
五四青年節校長講話稿 篇5
尊敬的各位來賓、各位家長，親愛的老師們、同學們：
大家晚上好!
激情五月，青春飛揚;蒼中大地，流光溢彩。今夜，我們在這裏隆重集會，舉辦紀念“五四”愛國運動96週年“放飛青春夢想”主題文藝晚會。在此，我謹代表學校黨委、行政向親臨晚會的各位來賓、各位家長表示熱烈的歡迎!向關心和支持蒼中發展的各界人士表示崇高的敬意!向爲學校的騰飛而辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工緻以親切的問候!向廣大青年朋友致以節日的祝賀!
五四運動以來，一代又一代的青年以高尚的愛國情操和真摯的民族情感，爲民族的獨立與復興、國家的富強與繁榮、人民的安康與幸福，無私地奉獻着自己的青春和力量，實現了他們的人生價值，留下了他們燦爛的青春足跡。
一直以來，先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們所堅守的“國家興亡，匹夫有責”的愛國主義信念和集體主義覺悟，永遠爲我們所傳頌、繼承和發揚，也已經成爲了蒼中學子“熱愛母校”“感恩母校”“繁榮母校”強有力的精神支柱!我有理由相信新時代的蒼中學子，一定會秉承“誠勤勇愛，成人成器”的校訓精神，高舉五四的火炬，以昂揚的鬥志和飽滿的熱情，勤奮學習，刻苦鍛鍊，攜着夢想起飛，載着幸福遠航，與蒼中同發展，與祖國共奮進，在人生道路上譜寫出一曲曲壯麗的青春之歌!我更加有理由相信勤勞勇敢的蒼中人一定能夠從大局出發，從大處着眼，識大體，顯大氣，繼續發揚“愛校如家、愛生如子、愛崗敬業、求實創新、追求卓越”的蒼中精神，爲蒼中興盛而戰，必將戰無不成!爲蒼中榮譽而戰，必將戰無不克!爲蒼中發展而戰，必將戰無不勝!
謝謝大家!
五四青年節校長講話稿 篇6
同志們、青年朋友們：
在五四青年節即將來臨之際，我們在這裏隆重集會，紀念五四運動91週年，慶祝青年朋友們的節日，表彰我校在過去一年涌現出的團內先進集體和優秀個人。在此，我代表學校向長期以來關心和支持青年成長的各位領導和教職員工表示衷心的感謝!向全校青年致以節日的問候!向受到表彰的先進集體和優秀個人表示熱烈的祝賀!
91年前，愛國青年學生和知識分子，爲了國家的未來，掀起了一場偉大的愛國主義運動，拉開了中國新民主主義革命的序幕。歷史發展到今天，儘管物換星移，時過境遷，“五·四”運動所孕育的“愛國、進步、民主、科學”精神，表現出來的強烈的民族憂患意識和奮發圖強的不懈追求，在中北大學得到了弘揚和傳承。建校以來，代代青年學子在“五·四”精神和太行精神的感召下，心繫祖國和人民，情寄國防與地方，恪盡職守，致知於行，作出了自己應有的貢獻。
共青團是黨領導的先進青年的羣衆組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義理論和共產主義的重要學校。一年來，校團委在校黨委和團省委的領導下，以科學發展觀爲指導，弘揚“五四”精神，圍繞中心，服務大局，積極探索，勇於實踐，開展了大量富有成效的工作，各方面均取得了顯著的成績。
20_年，校團委以深入學習實踐科學發展觀爲主線，利用有效的載體和渠道，致力於青年學生的思想引領工作。全年共組織科學發展觀學習教育活動14場、慶祝新中國成立60週年等紀念活動30多場、“三生觀”主題教育活動100多場。機械工程與自動化學院團委積極探索公寓建團模式，使學生公寓成爲養成教育和思想教育的重要陣地。後備軍官教育學院通過開展國防知識競賽等主題教育活動，大大增強了大學生的愛國情感和國防情結。
一年來，校團委注重活動的思想性和學術性，努力提高校園文化活動的輻射力和受益面。20_年成功舉辦了第_屆校園科技文化藝術節;開展屆次化、品牌化的校園文化活動30餘場;各學院團委按照“一院一品”的要求，創建了具有學院特色和專業特點的品牌活動，如化工與環境學院的化工技能競賽、人文學院的英語演講比賽等受到廣大學生的喜愛;以社團文化巡禮月爲牽引，全校62個學生社團根據自身特色共推出248項活動，吸引1萬餘名會員的積極參與;積極組織學生參加全國和山西省組織的各項文體活動，獲得優秀組織獎和一、二等獎多項。體育與藝術學院依託專業和人才優勢，在提升校園文化活動品位與層次方面發揮了重要作用。
一年來，我校學生參加“挑戰杯”科技競賽、創業計劃競賽、數學建模、電子設計、英語演講等20多個省級以上大賽，獲獎249項，獲獎人數368人。我校榮獲“挑戰杯”全國高校優秀組織獎;理學院孫桂全同學摘取第六屆中國青少年科技創新獎;電子與計算機科學技術學院王二偉等3名同學獲全國電子設計大賽一等獎。這些成績的取得決不是偶然的，與校團委與各學院長期注重學生科技創新是分不開的。
近年來，各級團組織切實履行服務職能，大力開展幫助大學生就業創業工作。20_年建立國家級、省級、校級大學生就業見習基地14家，提供見習崗位296個，248名同學先後上崗就業見習。以“全國大學生kab創業教育基地”爲平臺，大力開展大學生創業教育和培訓，努力促進創業成果轉化，全年共促成5家學生自主創業公司入駐山西·中北國家大學科技園孵化中心。其中信息與通信工程學院的瀋陽等3名同學創辦的傳誠科技年產值10萬元以上，該創業團隊去年被評爲_市優秀團隊。
20_年2月，校團委成功召開了中北大學第一次團員代表大會，以此爲契機，強化了團的各項建設，加強了基層團委和團支部建設。經濟與管理學院團委以“半月論壇”活動爲載體，注重打造學習型團組織;機電工程學院團委實施“黨團支部結隊共創”工程，探索出一條“黨建帶團建”的新思路;材料科學與工程學院、信息商務學院團委通過支部團報、團員日記、唱團歌等形式，賦予傳統手段新的教育內涵，團支部的活力大爲增強。
其它方面，如社會實踐、指導學生組織等工作也均取得了優異的成績。校團委被團中央授予“全國五四紅旗團委”的光榮稱號，這是我校歷史上第一次、我省第二家獲得這個榮譽。這些成績證明，我校各級團組織是讓黨委放心、青年信賴、具有凝聚力和戰鬥力的青年羣衆組織。這些成績的取得，傾注着廣大團乾和團員青年的熱血與汗水。在這裏，我代表學校黨政，向戰鬥在一線的全體團幹部，全體團員青年表示衷心的感謝和親切的問候!
同志們，同學們，我校前不久剛剛召開了第一屆黨代會，校黨委集全校智慧和力量，提出了實現百年百強的長遠奮鬥目標，繪就了學校未來發展的宏偉藍圖。面向未來，中北大學站在了新的歷史起點上。我們每一位團員青年，都應當積極投身到科教興國的宏偉大業中去，投身到愛校強校的生動實踐中去，主動承載更爲光榮的使命。爲此，我向全體團員青年和各級黨團組織提三點希望：
第一，希望同學們堅定理想信念。理想信念是人生的目標和動力，是我們戰勝困難、不斷前進的強大力量。溫曾勉勵廣大青年“什麼能夠使你們的心靈永遠明亮?那就是你們的理想和信念，把自己的一生獻給人民”。我們生活在一個偉大的時代，實現中華民族偉大復興的宏偉事業，爲廣大青年展示才華、實現理想提供了廣闊的舞臺。同學們要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅持把愛國主義、社會主義與黨的領導結合起來，把弘揚民族精神與時代精神結合起來，把個人成長成才與履行社會責任結合起來，將強烈的愛國熱情轉化爲推動中國特色社會主義偉大事業的實際行動，倍加珍惜安定團結的良好局面，使愛國主義精神煥發出絢麗的時代光芒。
今年是我國曆史上極不平凡的一年。去冬今春，我國西南地區遭受了歷史罕見的大規模的旱災，上千萬人遭遇飲水困難;4月14日，青海玉樹發生了里氏7.1級強震，給當地造成了巨大的生命財產損失。面對旱情，我校各級團組織紛紛開展了捐水、捐款、祈福等活動，表現出了強烈的責任感和憂國憂民意識。今年五月和十月，我們將分別迎來上海世博會和廣州亞運會的隆重召開，崛起的中國將再次張開懷抱迎接來自全世界的客人，並展示她的自信和強盛。有足夠的理由相信，廣大中北學子將會以主人翁的精神和高度的使命感，用切合實際的愛國行動，爲災區、世博、亞運作出我們應有的貢獻。
第二，希望同學們始終努力學習。作爲積極進取的一代青年，學習是成長成才的必然途徑，要把勤奮學習作爲人生進步的重要階梯。培根說過，讀書足以長才，誰努力學習，誰掌握更多的知識，誰就掌握成長成才的主動權。同學們處於提升自身素質的黃金時期，一定要珍惜來之不易的學習機會，努力在錘鍊自身素質上下更大的功夫，要把學習內化爲人生態度、生活方式和畢生追求，不斷拓寬學習領域，完善知識結構，學習新知識，掌握新技能。不僅要重視“有字之書”的學習，還要重視“無字之書”的學習，把“讀萬卷書”和“行萬里路”結合起來，只爭朝夕地學習、如飢似渴地學習、持之以恆地學習。知識永遠是重要的，學習本身就是一種境界，人生應該是讀書與閱世的完美結合。
第三，希望全校各部門更加關心支持共青團工作。共青團是黨的助手和後備軍，共青團幹部是黨的幹部隊伍的重要組成部分。全校各級黨組織要從黨的事業長遠發展的戰略高度，進一步認識做好共青團工作的重要性，加強和改善對共青團工作的領導，切實關心團幹部的成長進步，爲共青團工作的長遠發展，創造更好的環境和條件。各級團組織要始終堅持“黨有號召，團有行動”，不斷思考如何更好的爲黨吸引和凝聚青年，如何更好的爲青年成長成才服務，不斷加強自身建設，提高組織活力。廣大團幹部要加強黨性修養和作風建設，努力提高自身素質，贏得青年認可。要善於思考工作，以更加務實求精的態度投入工作，用青年喜歡的方式推進工作。要與青年交朋友，主動了解青年所需，主動與青年溝通交流，積極爲同學們排憂解難。
同志們，青年朋友們!
歷史的使命要求你們接過先輩手中熊熊燃燒的火炬，愛國報國、勤奮學習、奉獻社會;祖國和人民期盼你們開拓進取、知難而進、奮發有爲。希望今天受表彰的先進集體和優秀個人珍惜榮譽，再接再厲，再創佳績;希望全校廣大同學以這次受表彰的優秀青年爲榜樣，發揚“五·四”傳統，踐行科學發展，秉承太行精神和校訓，爲把我校建設成爲具有鮮明特色和重要影響的高水平教學研究型大學，爲中華民族的偉大復興而努力奮鬥，譜寫出屬於青年一代的、更加輝煌燦爛的青春之歌!
謝謝大家!
五四青年節校長講話稿 篇7
疫情就是命令，防控就是責任。只要我們同仇敵愾、共克時艱，在防控疫情過程中始終發揮“人民戰爭”的優勢力量，始終做到“真情實意”一個也不少，動真格、含深情、求務實、強意識，就一定能打贏這場疫情防控阻擊戰!
沒有翻不過的山，沒有渡不過的河。一場疫情之下，偉大民族的鬥爭精神再度散發光芒，億萬中國人民的齊心協力振聾發聵。打贏疫情阻擊戰，治好“武漢”，讓神州大地痊癒健康，我們有信心!疫情是一場艱難的“攻堅戰”，但是我們更應該相信，世上無難事只怕有心人，通過疫情這面“鏡子”向那些不擔當作爲的幹部“開刀”，爲擔當作爲加油鼓勁，讓幹部能夠以從容的心態，越是在關鍵的時候越是能夠見精神、見風骨，讓更多優秀的幹部脫穎而出。打贏疫情防控阻擊戰須“動真格”。
疫情當前，要動真格引起真重視。病毒不會給我們留有情面，稍有忽視就有可能釀成人命關天的大禍。如果疫情不能得到有效控制，必將嚴重威脅到人民羣衆的生命安全和身體健康，必須引起我們高度重視。重視不能掛在嘴上、寫在紙上、貼在牆上，而要落實到有條不紊、有力有效的防控行動上。
要動真格促進真嚴管。嚴管需要膽識和勇氣，有膽方能敢管敢嚴，有勇方能真管真嚴。只有實施真嚴管，確保防控工作百密無疏，纔能有效控制疫情蔓延。要動真格引領真作爲。中央國務院已經率先垂範，多措並舉強部署，關鍵在於抓落實。針對個別地區和少數人員心存僥倖、貫徹不力，存在庸懶散軟、玩忽職守等不作爲、假作爲、慢作爲現象，要敢於動真碰硬，嚴厲追責問責，起到以儆效尤。打贏疫情防控阻擊戰須“強意識”。思想意識很重要，思想決定心態，心態決定行動，行動決定結果。思想意識強，就能未雨綢繆;思想意識弱，常常亡羊補牢。
疫情當前，要強化憂患意識。“生於憂患，死於安樂。”儘管疫情防控工作已經取得階段性成效，但是我們絕對不能因此心存僥倖、盲目樂觀。過去安全並不代表現在安全，現在安全並不代表將來安全，將來安全並不代表永遠安全。這次疫情來勢洶洶，完全消除尚需時日，必須樹立憂患意識，做到“安不忘危、存不忘亡、治不忘亂”，一如既往地認真做好疫情防控各項工作。要強化精誠意識。精誠所至，金石爲開。
人心齊，泰山移。防控疫情，亟需上下精誠團結，避免互相推諉扯皮，做到上下同欲，堅持相互補臺，實現同向同行。實踐證明，只有精誠團結，方能衆志成城。要強化精進意識。逆水行舟，不進則退。儘管疫情防控工作已經初戰告捷，但是我們不能就此沾沾自喜、不思進取。如果稍有鬆懈，就有可能千里之堤毀於蟻穴。只有心存精進意識、緊繃安全之弦，疫情防控工作才能百尺竿頭更進一步。
“萬夫一力，天下無敵”。從1998年的抗洪搶險，到20__年的抗擊非典，再到20__年的抗震救災，一次次偉大斗爭告訴我們：越是面對挑戰，越需要團結的力量;越是攻堅克難，越需要羣策羣力。在中央堅強領導下，萬衆一心，衆志成城，就沒有中國人民克服不了的困難、邁不過去的坎。打贏疫情防控阻擊戰，我們有信心，我們有能力!
五四青年節校長講話稿 篇8
同志們，同學們：
今天是五四青年節，現在我們全校師生員工聚集一起，慶祝這個偉大的日子 。
1920xx年5月4日，北京青年學生爲了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的遊行示威，最後發展爲全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。五四運動表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標誌着中國新民主主義革命的開始。1949年政務院正式宣佈5月4日爲中國青年節。
五四精神的核心內容爲“愛國、進步、民主、科學”。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是爲了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，爲振興中華民族而努力奮鬥。
五四精神代表着誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。因此五四精神就是昇華了的愛國精神。
五四精神激勵着一代又一代的中國人民，他們爲了民族的獨立，國家的富強，人民的富裕不懈努力，奮鬥終身。同時五四精神又激勵着我們當代青年，具有偉大的現實指導意義。
青年是時代的驕子，必將肩負起時代的重任。今天我們繼承和發揚五四精神就是要使我們青年人具有崇高責任感，天下興亡，匹夫有責，我們要爲我們的祖國奉獻畢生，爲中華民族永遠立於世界之林做出自己應有的貢獻。
技工學校學生在不久的將來就要成爲工人階級的一員,產業工人又是國家經濟建設的主力軍 。因此我們技校學生繼承和發揚五四精神，就是要認真落實科學發展觀，努力學好知識，掌握一技之長 ，爲建設全面，協調，可持續發展的和諧社會做出自己的貢獻
同學們，青年人充滿智慧，充滿活力，前途無限。我在這裏再次引用偉大領袖毛主席讚揚和鼓勵青年人的一段話來結束我今天的發言。 “世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄託在你們身上。”
五四青年節校長講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是高二(1)班,今天我國旗下講話的題目是：弘揚五四精神，傳承優良作風。
九十七年前，因爲巴黎和會上中國外交失敗和屈辱的《二十一條》的簽訂，5月4日，北京的青年學生們紛紛走上街頭，他們遊行、示威、集會、請願，爲了挽救國家和民族的危亡，他們振臂疾呼："外爭國權，內懲國賊。 "隨後革命浪潮迅速席捲全國，工人罷工，商人罷市，各界羣衆同仇敵愾，共同奏出一曲浩氣長存的時代壯歌!五四精神——它以愛國爲核心，以進步爲理念，以民主與科學兩面大旗爲指導。時至今日，五四青年們的呼喚和吶喊聲彷彿還在我們的耳畔迴響，五四精神仍然振聾發聵。
五四運動體現了偉大的愛國精神。愛國是中華民族的優良傳統，也是一個公民最基本的素質和道德情操，"靈臺無計逃神矢，風雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。"在五四運動時期，革命青年正是懷着這樣的一顆赤誠的愛國之心，將自己無私地奉獻給祖國。他們爲救亡圖存奔走呼號;他們爲振興中華奮不顧身;他們懷着高度責任心和歷史使命感、以大無畏的英雄氣概，同帝國主義和封建勢力進行了徹底的鬥爭。這種偉大的愛國情操，正是國家進步發展的力量源泉，直到今天依然是這個時代的主旋律和最強音。
五四運動體現了非凡的進步精神。所謂進步，就是努力學習先進的文化思想，推動人性覺醒、個性解放，並以理性精神思考國家的命運。進步意味着創造、意味着革新。五四青年爲了民族的獨立解放，爲了國家的繁榮富強，以破壞舊世界、創造新世界的勇氣，奮不顧身地去學習、創造新思想、新文化、新社會、新國家。他們積極進取、英勇奮鬥、前仆後繼，終於使中國民主主義革命史翻開了新篇章，爲中國共產黨的建立奠定了基礎。
五四運動又體現了鮮明的民主與科學精神。新文化運動伊始，愛國志士就高舉民主與科學兩面大旗，向封建專制和愚昧頑固發起了猛烈挑戰。五四青年渴望真正的民主與自由。他們旗幟鮮明地反對和批判處於帝國主義魔爪控制下的北洋政府的假民主、假自由，創辦雜誌、集結社團、組織演說、奉告並求索人民應有的權利，爲此不惜流血。五四青年崇尚科學，引導國人破除迷信和矇昧，用理性和科學的方法認識自然、認識社會、認識自身，在理論和實踐上都爲國家的強大和民族的振興做出了重要貢獻。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年一代的肩上，"五四"的火炬，已傳到了我們的手中。"五四"的精神，需要我們發揚光大。應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?"五四運動"告訴我們，青年學生要有正義感、更要有責任感;"五四精神"昭示我們，青年學生要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。
因此，弘揚五四精神不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行爲規範，着裝得體，展示青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年學生"捨我其誰"的豪情壯志。
同學們，祖國"兩個一百年"的號角正在前方召喚，趁着這大好青春，讓我們一起弘揚五四精神，傳承優良作風，團結一致，務本求實，爲踐行社會主義核心價值觀、實現偉大的中國夢而奮鬥。
我的發言到此結束，謝謝大家。
五四青年節校長講話稿 篇10
大家好!
又是一年的五四青年節，--年前的今天，一批愛國青年在北京大學掀起了五四運動，形成了愛國、進步、民主、科學的五四精神，促進了馬克思主義在中國的傳播，推動了中國共產黨的建立。五四運動以來，在中國共產黨領導下，一代又一代有志青年“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。
青年意味着激情與夢想，青春意味着奮鬥與追求，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。去年的5月4日，與北京大學師生座談會時號召我們廣大青年要樹立和培育社會主義核心價值觀，要在以下幾點上下功夫，共青團組織將其總結爲青年成長的“八字真經”，那就是勤學、修德、明辨、篤實。
勤學，下苦功夫，求真學問。大學階段，有老師指點，有同學切磋，有浩瀚的書籍引路，可以心無旁騖求知問學。要勤於學習、敏於求知，注重把所學知識內化於心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任。
修德，加強道德修養，注重道德實踐。做人做事第一位的是崇德修身。修德，得從做好小事、管好小節開始起步，踏踏實實修好公德、私德，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。
明辨，善於明辨是非，善於決斷選擇。面對信息時代各種思潮的相互激盪，面對紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會現象，面對學業、情感、職業選擇等多方面的考量，一時有疑惑、彷徨、失落，是正常的人生經歷。關鍵是要學會思考、善於分析、正確抉擇，做到穩重自持、從容自信、堅定自勵。
篤實，紮紮實實幹事，踏踏實實做人。在實處用力，從知行合一上下功夫，我們青年大學生有着大好機遇，但成功的背後，永遠是艱辛努力，大家要把艱苦環境作爲磨鍊自己的機遇，一步一個腳印往前走。只要堅韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。
今年五月，學院團委號召全院所有團支部開展以解讀“八字真經——勤學、修德、明辨、篤實”爲主題的團日活動，希望學院各級團組織積極領悟“八字真經”的精髓與真諦，自覺踐行社會主義核心價值觀，努力把核心價值觀的要求變成日常的行爲準則，鑄就有信念、有夢想、有奮鬥、有奉獻的青春時代。
最後，用汪國真先生《走向遠方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉：是男兒總要走向遠方，走向遠方是爲了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸裏裝着夢更裝着思想。不論是孤獨地走着還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。我們學着對待誤解。學着把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嚐，不論生命經過多少委屈和艱辛，我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上。我們學着只爭朝夕。人生苦短，道路漫長，我們走向並珍愛每一處風光，我們不停地走着，不停地走着的我們也成了一處風光。
五四青年節校長講話稿 篇11
老師們，同學們:
大家上午好!
你們可曾記得1920xx年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?xx年前的5月4日，一羣激慨萬分北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號，舉行聲勢浩大的遊行示威活動。
這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春，他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定爲五四青年節。又是一個五四青年節，我們站在這裏，慶祝我們的青春。我們有幸，生活在一個和平的年代，一個幸福的時代。在這裏我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成爲一次輝煌的閃現，照亮我們的一生。不畏艱難險阻，敢於拼搏，志比雲天。
青春不容後悔，曾經在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月裏,又有多少人在彷徨迷茫，我們也不應讓青春後悔。要想青春無悔，就必須要學會把握今天。青春的花開花謝,讓我疲憊卻不後悔。四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。
中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峯，去欣賞峯頂的風光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現人生的價值，生命的意義，闖出屬於自己的一片天地。
大學聯考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因爲我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因爲我們會把握每一個今天，我們的青春無悔。
中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們，風華正茂，意氣風發。我們珍惜又情，珍惜親情，爲未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只爲終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。
青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恆，但卻可以無悔。
五四青年節校長講話稿 篇12
“不計報酬，不論生死”!“召之即來，來之能戰，戰之能勝”!“隨時聽從命令，絕不退縮”!一封封來自各地相關單位、組織的請戰書猶如最響亮的戰鬥號角，吹響了對於新型冠狀病毒感染的戰“疫”衝鋒。
本該是家人團聚，可是包括武漢在內的各地醫務工作者卻擋在疫情之前，在用自己的血肉之軀築起護佑人民健康的堅固長城。不僅僅是醫務工作者，“逆行者”還有很多各行各業的人們：加班加點緊急生產緊缺的醫用口罩、醫用防護服的工廠工人們，火神山、雷神山醫院的建築工人們、鐵路、警察、環衛、街道、戰士等等。
馳援武漢的第二天，年輕護士金珊遞交了申請書。金珊的母親是一名退役軍人，20__年抗擊“非典”時作爲醫院檢驗科大夫戰鬥在第一線，當時金珊還是一名護校學生。“母親給我作了榜樣，所以這次我毅然決然報名來到了武漢。，他們都非常棒，我決心向他們靠攏，發揮自己的專長，打贏這場沒有硝煙的戰鬥”。甚至有的退休老員也遞交了請戰書：“雖然我們年紀偏大了點，但先鋒模範帶頭作用的精神沒退!”在祖國和人民需要的時刻，從不會缺席。
在疫情面前，我們看到醫院和醫療衛生單位基層組織積極靠前指揮調度，組建突擊隊、設立先鋒崗，組織廣大醫護人員衝鋒在前、戰鬥在前，視病房如戰場、視病人如親人，臨危不懼、恪盡職守，爭當“最美逆行者”。各級街道、社區則圍繞疫情防控工作，建立責任區、設置責任崗、組建防控先鋒隊，組織和幹部帶頭分片包乾、全覆蓋登記排查、宣傳普及疫情防控知識。
“哪有什麼歲月靜好，只不過是有人爲你負重前行。”在打贏疫情防控阻擊戰和攻堅戰中，們紛紛提高政治站位，切實展現擔當作爲，把疫情防控作爲鞏固擴大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗，爲堅決遏制疫情擴散蔓延提供堅強有力的保證。
犧牲小我、成就大我。他們雖逆風而行，卻向陽而生、綻放光彩。
五四青年節校長講話稿 篇13
同志們、青年朋友們：
今天，我們在這裏隆重聚會，舉行我校20__-20__學年“五四”表彰暨創新創業工作頒獎典禮。我謹代表校黨委，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向長期以來始終關心和支持團學工作的學校各級領導、老師表示衷心的感謝!
回顧20__年，我校共青團組織以“堅持內涵發展，建設特色鮮明的財經大學”爲總體目標，以培養應用創新型人才爲主線，緊緊圍繞學校中心工作，堅持以素質教育爲核心，通過深入細緻的開啓組織建設、校園文化、科技創新、社會實踐等工作爲團員青年提供了成長成才的廣闊舞臺，爲學校的建設和發展做出了積極貢獻。
校團委通過開辦“大學生骨幹培養班”提高了學生幹部的理論素養、管理能力和組織協調能力，增強了學生工作的科學性、創造性和預見性;通過組織、參加“博學杯”、“挑戰杯”等課外學術科技作品競賽，在校內營造了良好的學習環境和研究氛圍，進一步激發了我校大學生勤奮學習、崇尚科學、追求真知的積極性;通過創建“大學生創新創業孵化基地”開展創業技能培訓與創業實踐活動，爲全面推動我校創業就業工作的深入開展做出了貢獻;通過舉辦“博學杯”辯論賽、國學三部曲、女生節等校園文化活動，爲廣大學生搭建展示風采、發揮才能的舞臺;通過組織開展大學生暑期“三下鄉”社會實踐、青年志願者聯合會的專項服務等志願活動，進一步提高學生的社會責任感和實踐能力。每個工作方面都要涉及在此，我謹代表校黨委感謝各級團組織、團幹部和全體團員的辛勤努力，感謝你們爲學校的改革、發展、穩定和各項建設做出的貢獻!
新時代呼喚新青年，青年朋友們應當與時俱進地理解五四精神、繼承五四傳統，以自己的實際行動來詮釋五四精神新的時代意義，使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息。爲此，我代表學校黨政機關向各級團組織和廣大團員青年提以下幾點希望。
一、廣大團員青年要不斷利用先進思想武裝自己，發揮生力軍和模範帶頭作用。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定共產主義信念，牢固樹立社會主義榮辱觀、道德觀。認真學習黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，深刻理解其本質和內涵，把握靈魂，抓住精髓，用科學的理論指導自己的行動。廣大團員青年要面向未來，不斷樹立理想、勤於學習、加強修養、陶冶情操，積極做優良傳統美德的傳承者，先進道德規範的實踐者，引領良好社會風尚的倡導者。要樹立高度的社會責任感、使命感，發揚艱苦奮鬥的精神，按照胡某總書記對青年提出的“勤於學習，善於創造，甘於奉獻”的要求，志存高遠，正己修德，爭做棟樑，爲實現黨所確定的宏偉目標而努力奮鬥。
二、各級團組織和團幹部要充分發揮職能作用，真正成爲黨聯繫青年羣衆的橋樑和紐帶。牢記：“博學、明理、立誠、濟世”的校訓。在各自的崗位上開拓進取、創新實踐，在更多的方面踐行“社會主義榮辱觀”，宣傳構建“和諧校園”的時代思想，使學院構建優良院風的工作邁上新的臺階。
三、繼承“五四”傳統，刻苦學習，增長才幹，做當代青年的先鋒。作爲大學生，我們要學好自然科學和人文科學知識，正如培根所說，“知識就是力量”。所以我們要堅持刻苦學習砥礪成才，不斷充實和提高自己，積極踐行社會主義核心價值體系，修身礪性，磨練意志，不斷提升個人修養和精神品格，全面提高自身素質。緊跟時代和社會前進的步伐，學以致用，知行合一，努力成爲社會主義現代化建設的合格接班人。
四、勇於創新，努力做社會主義事業的開創者和建設者。科學知識是生產力的核心因素，是社會歷史進步的決定性力量。社會的需求隨着時代的發展、科技的進步而日益顯現出多元化、全新化的特點。青年學生要繼承和發揚五四青年敢爲人先、破舊立新的光榮傳統，勇於探索，敢於創新，結合各自的專業，不斷用人類社會創造的優秀文明成果豐富和提高自己，不斷攻克新的難關，攀登新的高峯。要勤于思考，勇於創新，爭做新知識、新科技的佔有者和創造者，爲實施科教興國戰略發揮更大的作用。要積極實踐，不斷提高自身的綜合素質，在實踐中成長成才，努力成爲知識豐富、眼界開闊、富有開拓精神的社會主義事業的開創者和建設者。
同志們，青年朋友們!美好的藍圖需要我們去創造、去奉獻。我相信，廣大團員青年一定能夠肩負起時代賦予的光榮使命，一定會以昂揚的鬥志和飽滿的熱情，奮發圖強，開拓進取，勇往直前，爲更加美好燦爛的明天創造出無愧於青春、無愧於時代的嶄新業績!
最後，祝青年朋友們節日快樂，學習進步，身體健康，事業有成!謝謝大家!
五四青年節校長講話稿 篇14
20__年的中國春節，沒有本應有的團圓歡聚和萬家燈火，沒有本應有的祥和喜慶和歡聲笑語……
城市沉重地呼吸着，戴着藍色的口罩像抓住最後的希望。疫情像是一張灰色的巨網，撒在城市的每個角落，人們無處可逃。醫院裏是看不見的病毒和無力的病人，這是20__年的序幕。
愈是黑暗，愈能看見平凡的靈魂內閃發光。國土蒼茫，四海昇平時相互言歡的醫護，在陰霾壓抑的日子裏，挺身而出,眼角斑駁着毅然決然。不曾忘，身處耄耋之年的鐘南山，李蘭絹院士臨危受命，奔赴在抗擊病毒的最前線，爲人們服下定心丸;不曾忘，醫療人員“國有戰,召必回，戰必勝”的信念,以及在請願書上留下的一枚枚鮮紅的指印;亦不曾忘，那句“孩子，這個時候爸爸應該先是一名醫生，再是你的父親”的大義;更不曾忘，那些風華正茂的女孩褪去華裳，剪短青絲，學前輩與死神搶人的模樣，但這仍遮掩不住她們靈魂的紅妝!他們同樣是父母，是妻子，是丈夫，是兒女……他們又何嘗不知疫情難料，生死茫茫，但在疫情面前,他們是身着白色戰袍的戰士。面對來勢洶洶的疫情，面臨未知與無奈，他們衝鋒在前,在沒有硝煙的戰爭裏，換來山河無羌!他們舍小我，爲國安然;他們懷着"檾利國家生死以，豈因禍福避趨之"的責任感拼博在前!
能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光，就像螢火般，也可以在黑暗裏發一點光，不必等候火炬。這場戰疫我們衆志成城。新春佳節裏無數工人堅守於工地，風餐露宿用一舉一動，一磚一瓦挑起了武漢，挑起了中華。火神山,雷神山使世界再一次見證了新的“中國速度”。擡荒老人、志願者等普通人都竭力相助。全國各地募捐的物資紛紛而至，食品、口罩等每一份物資都縈繞着執着的信念，四海八荒的人們拋去新春的團圓與歡樂，撇去焦慮與恐懼，竭盡一已之力，只願再現中華海清河晏，山河依舊。
或許我們山川異域，但我們風月同天。在同胞之外，還有許多國家對中國伸以援手。一海隔望的日本，將百萬口罩送至我國，留書“同氣連枝，共盼看來”以鼓勵中國;身處27年來最嚴重煌災的巴基斯坦傾舉國之力予以支持，堪稱巴鐵”。一方有難，人方支援的行爲詮釋了人類命運共同體。
身處21世紀的中國,我不曾感受過戰爭的可怕，而經過這場戰疫，我卻深刻地體會到什麼叫做“堅實的後盾”，什麼叫做“安心”。我們都是時代陀螺運轉下的齒輪，是要頻率一致,共同振動的原子，是祖國的一道防線。如今，我們的責任不是囿於一己之私，身鹹與世漠然的囹圄，也不是滿腹怨氣一昧指責食野者。我們要做的應是居家早起，重溫一遍《鼠疫》以獲得經驗與智慧，是對疫情持續關注，是做好分內事，以知識科技增強國家底氣。
我們並不是被集體拖拽着向前，而是在分別尋找一些廢墟中還閃亮的新的棲息地，共同建造一條通往未來的迂迴道路。我們要生髮出民族自信，不僅要在盛世太平之時，更要在迂迴前進，攀援渡險中保持自律和頑強，纔不至於僅感慨一句抱薪者凍斃於風雨!
中國本來就是一個英雄的國家!人們以身爲火後，這點點螢火，終將燎原。那時，凜冬散盡，星河長明，疾情終了，這人間仍是星河滾燙，皓月清涼，山高水長!