暑期教育工作會議講話稿

來源:瑞文範文網 1.72W

同志們:

暑期教育工作會議講話稿

這次暑期教育工作會議主要任務是認真總結上半年工作,部署開學工作和下半年工作,根據市暑期教育工作會議精神和黨委研究,我講三個方面的意見。

爭先爭優,上半年工作亮點紛呈

XX年上半年,在系統上下的共同努力下,全縣教育工作有序推進,實現了時間過半、任務過半,各項目標逐步達成,工作亮點不斷凸顯。

1.成功創建xx省第一個教育強縣。從XX年啓動教育強縣建設以來,我們相繼推動實施了辦學條件改善、教育教學改革、教育管理體制機制創新等一系列重大工程,獲得全國義務基本均衡縣、省“三檢合一”三項全優、xx省基礎教育綜合改革試點縣、績效考覈xx市“三連冠”等榮譽205個。今年水到渠成地以“綜合性指標得分97分、學前教育工作92分、義務教育工作96分、普通高中工作96.5分、職業教育工作92分、五項總分475.5分”五項“全優”的成績通過教育強縣評估認定,成爲xx省第一個被認定的教育強縣。xx中學、職業中專等作爲迎檢代表單位,精心組織,展示了單位風采和教育形象。適應“創強”和教育督導評估改革的要求,我們按照“強化責任、實化督導”的要求,成立8個督學責任區,每個督學責任區選聘1名主任、2名專職督學,每年安排12萬元工作經費,力度之大全省少有。

2.羣衆路線教育實踐活動紮實推進。深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動,建立了周總結、周調度的工作機制,高質量完成了動員學習、查擺問題、批評反思等規定動作,切實整改了招生收費、學生伙食、食堂管理等損害羣衆利益的8類行爲,春季收費工作實現了“零投訴、零舉報、零曝光”目標,系統羣衆路線教育實踐活動獲得縣委xx書記和縣委督導組的高度評價。全面推進教育陽光服務平臺建設,建立了由窗口服務平臺和網絡服務平臺相結合的教育陽光服務體系,是xx市10區(縣、市)第一家,已接待來電來訪羣衆XX多人次,解答問題200多個,縣委春秋書記等各級領導多次親臨指導,縣內外各部門各系統紛紛前來學習。持續5年開展“三扶兩促”活動,堅持一年一個重點,一月一次幫扶,有力促進了教育均衡發展。深入開展聯點楓木鄉羣衆工作,集中組織面對面幫扶活動2次,資助困難羣衆172人次,捐贈資金近5萬元,解決羣衆反應問題66個。

3.教學質量繼續保持省市領先地位。全面推進“突出全員參與、學生質疑”的高效課堂建設,承辦全市高效課堂建設現場會,相繼在城郊九年制學校、xx十中、實驗中學召開課改現場會,組織名師工作室送課下鄉,高效課堂建設經驗在《xx教育》推廣,教師全員參與課改的態勢正在形成,教學效果明顯。大學聯考全縣二本上線3915人,一本上線xxx人,較XX年分別增加376人、116人,二本以上上線人數、上線率連續四年保持增長,穩居全省前列。600分以上人數187人,北大、清華、香港中文大學上線4人。高二學考、會考全科一次性合格率達到xx.33%、x.36%,比XX年分別提高x.18%和x.1%,繼續保持省市領先地位。

4.招考改革取得階段性成果。義務教育階段招生嚴格執行“劃片招生、就近入學、微機管理、城區統籌”,城區招生實行駐點督查,羣衆反應好、評價高。高中階段招生確定國中畢業生普職分流玉潭鎮6.5:3.5、農村5.5:4.5的目標任務,並將普職分流完成情況的年度考覈分值提高1倍,各學校積極宣傳職教政策,認真組織送生工作,職業學校招生有序推進,其中縣職業中專首次實現了有門檻招生;將省示範性高中文化擇優計劃的60%作爲指標生按比例分別到國中。嚴格執行“限人數、限錢數、限等第”的“三限”政策和招生公示制度,明確規定所有高中不得提前收生、收費,不得超計劃招生,不得提高收費標準,不得降低標準招生,不得無志願招生;推出“身邊的好學校”、“讀普高讀職高一樣好”等系列報道,積極宣傳和落實國家教育部等五部委聯合發文要求,堅決查處“以錢擇校、以分擇生、以權入學”等違規行爲,積極抵制“遞條子”、“打招呼”、“託人說情”、“權學交易”等不正之風,確保了招生工作的公平公正。大學聯考、高二學考、會考實現“平安組考”目標;大學聯考組考有望連續四年創“省無差錯考區”。

5.隊伍建設再推新舉措。高度重視師德師風建設,繼XX年我縣蔣xx、陳xx、劉xx等4位名師榮膺xx省道德楷模後,今年上半年又涌現出了“與帕瓦羅蒂同一師門、留學烏克蘭音樂學院回國後樂當孩子王”的xx鄉xx國小青年教師王xx、“全國最美鄉村教師候選人”王斌、被《xx日報》譽爲“人中鳳凰”的xx中小教師謝xx等師德典型,他們的先進事蹟先後被《光明日報》、《xx日報》、《xx晚報》、xx教育電視臺等媒體專題報道。引進中國小教師222名,其中招聘中國小和幼兒園教師170名,與24名免費師範生簽訂就業意向,接受28名xx一師範定向培養的農村國小教師,近四年招聘教師1157名,教師引進和培養的力度全省領先。繼續實施率先全省推出的50歲以上資深教師培訓、高效課堂培訓等師訓特色項目,培訓教師達到xxx多人次,組織50名校長到上海華東師大進行高端研修,完成432人的國培、省培送培任務,組織xxx多名教師參加省、市、縣學科骨幹教師培訓,組織10個名師工作室開展教師培訓、教研教改等活動,組織網絡空間培訓x人次,各類培訓人數均大幅超省市目標,呈現全方位、高效益的特點。輪崗交流局機關中層幹部15人,提拔15人,並對鄉鎮中心學校管理人員進行了微調。做好了249名停薪留職人員迴歸工作,選調73名教師進入城區“三鄉”任教,城郊、歷經鋪85名教師交流到玉潭和白馬橋,鄉鎮域內、縣直學校之間的交流工作正在有序推進。爭取縣財政安排416萬元,用於11個邊遠鄉鎮義務教育階段學校2120名教師的生活補助,年最高補助達到9000元。省委教育工委副書記夏智倫在調研我縣隊伍建設工作時高度評價,“xx是全省實施義務教育學校師資均衡配置工作的典範。”

6.學校辦學條件改善持續發力。縣財政投入1.26億元,鋪排“改造33所薄弱學校、新建660套教師公租房、建設20所公辦幼兒園、改造6座校門和21所學校圍牆、改造12個旱廁、硬化4公里進校道路”共6大類學校建設項目;投入資金近3100萬元,啓動xxx中學易址新建,完成xx十中田徑場、回龍鋪中學宿舍樓新建、回龍鋪中心國小改擴建等建設項目。投入2億多元,新建碧桂園學校、金海中學、候旨學校國中部。我縣學校建設鋪排項目數、投入資金量等在全省遙遙領先。目前,薄弱學校提質改造項目完成投資x萬元,完成率83%;教師公租房項目完成投資2574萬元,完成率75%;公辦幼兒園項目完成投資x萬元,完成率60%;校門和圍牆改造、旱廁改造完成率均達100%。學校建設呈現立項早、啓動快、效果好的特點,教育局連續兩次被縣政府評爲“三查三比”項目建設英雄榜先進單位。

7.安全工作經驗在全省推介。建立全縣校園安全網絡管理平臺,開發學校安全隱患排查整改軟件,對校園安全隱患實行月排查、月整改,此舉爲全省首創,獲得省綜治委、省教育廳高度評價。開展“百日隱患大排查”行動,摸排並交辦問題110個,絕大多數得到妥善解決;加大安防投入,實現食堂餐飲服務辦證率95%、學校視頻監控覆蓋率100%,學校水質監測完成率100%。實現學生在校死亡零目標。全省平安創建經驗推介會在我縣舉行,xx經驗得到省廳高度肯定。綜治科科長黃爲明獲評全市教育系統和全縣安監繫統唯一的“xx市最佳安監人”。

8.信息化教育再上新臺階。加強基礎設施建設,裝備移動多媒體255套,班班通668間,規模學校班班通比例達到88.57%,居省市前列,配備學生計算機12386臺,所有中國小校已併入新建的本站域網。加強信息技術應用,依託本站域網,建立了網絡學習平臺、資源共享平臺、校園安全管理平臺、教育陽光服務平臺、oa辦公平臺、家校網絡平臺等六大教育信息化應有載體,初步打造了“名師課堂”、“在線課堂”、“同步課堂”、“高效課堂”、“成長課堂”等特色網絡應用資源。我局連續5年被縣政府評爲政務信息化工作先進單位,獲得“省教育政務網絡內容保障先進單位”、“省基礎資源建設最佳組織單位”等榮譽,教育部教育信息化專刊對我縣教育信息化工作進行了深度報道。

9.學校品牌創建亮點紛呈。xx一中榮登由中國研究中心推出的《中國260大最佳高中》第65位,在xx省排名第4位;縣職業中專通過“全國中職教育改革發展示範校”評估驗收。縣幼兒園《鄉村幼兒遊戲課程開發與應用》獲得國家xx重點科研項目二等獎。xx十中成功舉辦xx省青少年定向越野錦標賽,並斬獲16金7銀6銅,實現團體總分、金牌數和總獎牌數三項全省第一。龍田鄉村少年宮的手工作品彩泥《乖寶寶》、書畫作品《荷》分獲全國手工類和書畫類唯一的一等獎,《布貼小女孩》、《夢想》均獲全國二等獎,鄉村少年宮建設經驗被中國未成人教育網、xx教育新聞網等媒體重點推介。縣職業中專學生參加全國中職學校技能比武獲得二等獎,參加市技能大賽,團體總分蟬聯第一。

二、再接再厲,全面完成年度重點工作

今年下半年及今後一段時間,全縣教育工作要以十八屆三中全會關於深化教育綜合改革的精神爲指導,以辦人民滿意教育爲目標,借“創強”成功的東風,乘勢而上,改革創新,深化內涵,努力實現xx教育第二次創業、第二次跨越、第二次輝煌。重點是推進下列10項工作。

1.繼續深入推進羣衆路線教育實踐活動。要以抓好整改落實、建章立制工作爲重點,確保教育實踐活動取得實效。一是要加強基層服務型黨組織建設。制定《xx縣教育系統加強基層服務型黨組織建設實施方案》,繼續開展“千名黨員聯千班”、“黨員教師進社區、訪民生”等活動,發揮黨組織的戰鬥堡壘和黨員教師的先鋒模範作用。二是要加強黨風廉政建設。充分認識黨風廉政建設的新形勢、新要求,切實加強黨紀條規教育,全面落實黨風廉政建設的權力監督約束制度、廉政風險提示制度、廉政問題快查快結制度,確保黨員幹部特別是重要崗位的黨員幹部不想腐、不能腐、不敢腐。三是要加強政風行風建設。深入開展“正行風、純師風、樹清風”主題活動,主動對接人民羣衆反映的熱點、焦點、重點問題,開展集中整治,確保教育系統政風行風評議名列前茅。要堅持“每週一次明察暗訪,每月一次對安全管理和作風建設排名末位的單位主要負責人約談,每季度一次情況通報”的督查制度,推進督查工作常態化。要認真組織行風評議,設立服務對象“金玉良言”卡,建立行風監督員、評議員聯絡彙報機制,繼續開展“行風面對面評議”和“一把手述職述廉”測評活動,測評結果納入單位績效考覈,並作爲幹部選拔任用的重要依據。

2.繼續深入推進養成教育。近年來我們在實施養成教育上下了不少功夫,也取得了很好的成績,但由於工作推進不均衡,有的學校還存在着養成教育制度執行不嚴、不細、不實,參與面仍有盲區,沒有真正轉化成師生自覺行動,師生良好習慣養成效果不明顯等問題。爲此,我們要充分發揮我縣成爲市德育項目化管理實驗單位的作用,深化德育改革,加大行政推動,確保養成教育成爲推進“立德樹人”的重要抓手。一是要逐校督查,一查到底。機關科室、督學責任區、中心校要對照文明素養測評的要求,逐校督查,重點督查普通話、社會主義核心價值觀、無煙校園、學校文明衛生落實情況,並形成督查通報,總結成功經驗,指出存在問題,提出整改措施。二是要健全機制,一評到底。建立健全養成教育“隨機評價、定期通報、限期整改”的長效機制,全面評價學校實施養成教育的基本情況、特色亮點,教師實施養成教育的績效,學生行爲習慣養成的效果,推選一批養成教育合格校、樣板校。三是要創新方式,一抓到底。要堅持養成教育與體驗教育相結合,大力開展豐富多彩的德育活動,讓學生在活動體驗中形成感悟、養成習慣。要堅持與家庭教育相結合,深度開展聲勢浩大的“萬名教師大家訪”活動,做好學生家訪率100%、家校見面率100%、家長滿意率100%;辦好家長學校和《家庭教育疑難雜症解答》專欄,形成家校共育的合力。要堅持與體育相結合,堅持每天鍛鍊一小時活動,落實教育部“每週開足上好3節體育課”的要求,並將其納入素質教育綜合測評和績效考覈的重要內容。要堅持與閱讀教育相結合,加強學校圖書室建設和閱讀教育指導,繼續做好“閱讀夢飛翔”的開館和交流活動。

3.繼續深入推進新課程改革。實踐證明,課改是零風險的改革。積極參與課改的學校,教育教學質量穩步提升,學校品牌也越來越亮;xx教育質量之所以能在高位運行的壓力下仍逐年提高,主要還是靠課改。但由於思想觀念上的偏差和課改聯合體成員單位發展不平衡等原因,個別單位對全面推進高校課堂建設、對師生實施課改的能力仍有質疑,需要進一步提高認識,強化措施,不爭論,不折騰,不懈怠。一是要堅持課改方向不走樣。堅持以“合作、探究、質疑”爲基本方向,以“全員參與、學生質疑”爲基本要求,以“提質、減負”爲主要目標,積極探索高效課堂模式。二是要堅持課改教學交流不間斷。建立“課改聯合體理事單位一期一次展示、鄉鎮域內一期一次集中展示”的課改互動交流制度,繼續開展高效課堂全員賽課,編輯課改簡訊,通過網絡學習空間共享課改經驗和成果。三是要堅持高效課堂技能培訓不放鬆。採取“請進來”、“走出去”、對接課改名校等辦法,普及高效課堂建設的基本理念和基本操作技能。四是要堅持指導評比不走過場。充分發揮名師工作室、骨幹教師的示範引領作用;從嚴評選一批高效課堂樣板校。五是要堅持以提高學生綜合素質爲核心不動搖。堅持高效課堂建設與養成教育結合,與校園文化活動結合,與特色創建結合,與推進學生自主管理結合,重點培養學生的設疑能力、表達能力、創新能力,最大程度的發揮高效課堂的效益。

4.切實加強師德師風建設。今年是“師德師風提升年”。深入開展“美德”教育,堅持正面引導和問題整改相結合,全面落實師德師風建設紀律,着力構建師德師風建設的長效機制,營造尚德、勵德、樹德的良好風尚。一是要突出問題整改。要堅持問題導向,始終保持對有償家教家養、違規徵訂教輔資料、拿回扣、索要家長財物、在職教師到民辦培訓機構兼職兼課、體罰或變相體罰學生、不遵守勞動紀律、上班打牌、相互吃請、超標接待、公車私用等違規行爲的高壓態勢,發現一起,查處一起,做到快查、快處、快結。二是要豐富活動載體。要持續開展“三扶兩促”、萬名教師服務大行動、結對幫扶困難羣衆等10大師德主題教育活動,推進師德教育活動的常態化。三是要推動榜樣示範。利用慶祝第31個教師節活動的契機,評選、推介一批師德高尚、業績突出的優秀共產黨員、優秀教師、愛崗敬業模範、師德標兵;編制優秀教師風采錄,開展師德巡迴演講,做好全國最美鄉村教師的評選推介工作。四是要加強教師心態建設。清除功利思想、浮躁情緒,樹立積極向上、包容樂觀、奉獻感恩的陽光心態。要引導教師終身從教、終身樂教的教育理想和情懷,堅守師德操守和紀律,努力追求德爲人先、學爲人師、行爲世範。學校要多開展有益教師身心健康的活動和講座,主動關心並解決教師生活困難。

5.進一步加強校長隊伍建設。堅持以思想治校、文化治校爲總攬,引導廣大校長當有思想的校長,辦有品位的學校。一是要切實加強校長培訓。定期舉行校長論壇,繼續組織農村學校校長到縣內外名校跟班學習、掛職鍛鍊,組織校長到華東師大、北師大等院校開展高端培訓。二是要努力提高校長待遇。積極爭取校長特殊津補貼,重點向農村村級國小傾斜,提高村小校長的工作積極性。三是要創新校長選拔任用機制。鼓勵城鎮學校、中心國小、國中中層管理人員和有管理能力的骨幹教師到村小擔任校長,大膽選拔優秀新聘教師擔任學校管理人員,積極宣傳優秀村小校長的先進事蹟;加強農村國中、中小行政管理人員隊伍建設,將表現突出的納入教育後備人才庫。四是要加強學校聯合體建設,總結、推介校際間捆綁、幫扶、交流經驗。五是要嚴格落實校長、教職工交流制度。

6.加快推進教育信息化。一是要加強基礎設施建設。按照“教師出資購買,學校適當補助”的模式,推進教師“人手一機”過程。繼續加大學校“班班通”建設力度,規模學校要實現全覆蓋。改版、升級xx教育信息網和學校網站羣,及時更新網站內容,評選一批優秀學校網站。二是要加強信息技術應用。重點是要切實提高“班班通”使用效率,城區教師每週要利用班班通上課4節以上,農村教師要達到2節以上。全面推進師生網絡學習空間建設,對單位空間建設情況進行周排名、月通報,獎優罰劣。三是要加強信息技術應用培訓。採取集中培訓與個別輔導想結合的辦法,突出抓好對45歲以上教師的現代教育信息技術應用培訓,切實提高全體教師的信息技術設備的操作、運用能力。

7.深化評價機制改革。一是要完善教育績效評價機制。今後省市對教育績效評價將由三部分組成,一是年終績效考覈,佔總評成績的60%;二是社會公衆教育滿意度;三是“三評”結果(領導點評、單位互評、羣衆評議),公衆滿意度和“三評”各佔總評成績的20%。應對評價新機制,各單位要高度重視過程管理,一方面,確保爭先創優,走在前列。二是要完善教育督導評估機制。從今年9月開始,各督學責任區全面推行常年主題工作機制,每學年8個主題:3月爲安全、衛生、溫馨“生活”主題月;4月爲添置、利用、保管“設備”主題月;5月爲學習、培訓、研究“提升”主題月,6月爲定時、定點、定量“監測”主題月;9月爲學情、教情、校情“信息”主題月,10月爲學園、家園、校園“文化”主題月,11月爲自主、合作、探究“課堂”主題月;12月爲十無、十不、十要“素養”主題月。堅持一主題一通報,每個主題通報都要以詳實的數據和素材支撐,由各督學責任區實地督、導、評,計入對鄉鎮中心學校和學校的績效考覈,各鄉鎮和學校必須全面接受,積極配合。三是要完善素質教育質量綜合評價機制。繼續推進文明素養測評工作,教育局將對8個督學責任區的工作全面考覈,排名定等,每月通報。加大普職分流考覈權重。重視學生體質健康和心理健康教育。四是要完善特色學校評價機制。全面考評“一鄉一品”、“一校一特”發展情況,豐富多彩開展學生社團活動、興趣小組。組織好全縣職業學校技能大賽。

8.進一步加快學校建設步伐。一是要抓緊項目建設。部分學校由於徵地等原因,導致學校建設項目啓動較慢,各建設單位要主動服務,加強協調,倒排工期,搶時間,促進度,確保所有項目在今年12月底前完工並投入使用。二是要精心組織驗收。對於已完成的項目,要督促各項目學校辦齊手續,完善資料,做好省、市對薄弱學校改造、合格學校、實事幼兒園、教師公租房的迎檢驗收工作。三是要做好明年項目建設計劃。

9.進一步加強平安校園建設。要嚴格校車管理,突出抓好幼兒園校車安全管理,幼兒接送必須委託其法定監護人負責,嚴禁非制式校車接送幼兒。各學校要嚴格落實規範商店進貨渠道的相關要求。要安排專人負責飲用水管理,落實涼開水進校園計劃,加強水源安全防護,開學前必須對水井和二次供水設備進行清洗消毒,開學後每月進行1次以上餘氯檢測。嚴格桶裝水準入,未經縣局審批同意使用桶裝水的學校不得使用,未經縣局准入的桶裝水不得進入校園。要重視安全教育。突出禁毒知識進校園,加強傳染病防治教育和防控,杜絕痢疾等傳染病在校園內發生。落實一月一演練、一月一主題、一週一節課、一天一分鐘的安全教育要求。切實抓好計劃生育工作。認真做好十月份育齡女職工環孕檢工作,確保計外生育零目標。紮實做好平安校園創建工作。每月通報一次學校安全工作情況,月底對安全工作排名靠後的單位負責人進行約談,並在局黨委會上說明情況。

10.進一步規範學校和幼兒園管理。一是要加強財務檢查。針對羣衆反映強烈的在中國小財務管理“小金庫、公款私存、購買生源、項目超概、國家專項資金的使用、鋪張辦活動、拿回扣等問題,積極開展自查自糾,加強督查,不斷提高學校財務管理水平。二是要加強預算管理。加強預算編制管理,認真組織各單位編制XX年度經費預算,要將各項收入和支出全部納入單位預算,嚴禁赤字預算,嚴格遵循先有預算、後有支出的原則,嚴格執行預算,嚴格開支範圍和標準,嚴格支出報銷審覈,嚴禁超預算或者無預算安排支出,嚴禁虛列支出,轉移或者套取預算資金。三是要加強後勤管理。今天會上下發了《xx縣教育局關於進一步加強學校食堂、商店、飲用水管理的通知》,各校認真組織檢查落實,強化管理措施,確保學校食品安全及飲用水衛生,切實爲師生提供好後勤服務工作。四是要切實規範幼兒園管理。堅持幼小剝離政策,制止國小舉辦學前班,城區義務教育學校一律不準舉辦幼兒園。嚴格控制幼兒園規模,辦園規模原則上應在3個班以上、12個班以下,班級規模小班控制在20—28人,中班25-33人,大班31-38人。各幼兒園須取得教育局核發的辦學許可證方可招生,籌辦期內均不得招生,無證辦學機構必須取締到位。

三、精益求精,紮實抓好開學工作

1.嚴格執行收費紀律。要嚴格執行收費文件精神,嚴格按要求做好收費公示,嚴禁自立項目或超標準收費,凡上級文件中明令取消的項目一律不得收取。在收費工作中,凡是有舉報的一查到底;凡是媒體曝光的一追到底;對督查中發現的違規違紀事件,頂格處理,絕不手軟。特別強調的是,學生伙食費原則上一月一收繳,如學生家庭有實際需求的,可在家長或監護人簽字確認的基礎上行一次收取;伙食費要按月結算,按月公示。

2.科學抓好招生入學。要嚴格落實劃片招生、就近入學、控制大班額、平行分班等招生政策。城區招生入學,嚴格落實暨定政策,確保公正、公平、公開;要切實做好家長的思想工作,合理安置進城務工人員隨遷子女就讀,確保所有學生特別是外來務工人員子女、留守兒童、殘疾兒童、家庭經濟困難學生等特殊羣體全部入學。繼續加大職業教育招生宣傳力度,規範招生行爲,確保職普分流目標實現。

3.積極抓好文明創建迎檢工作。今年是全國文明縣城創建的關鍵之年,抽查測評工作將在10月-11月進行,實地測評是9月1日進行,時間緊、任務重、責任大。局裏8月11日已組織19所測評學校的校長召開了專題會議,今天再次進行強調,各中國小校校長爲此項工作的第一責任人,中心校負領導責任。請參與測評的單位切實加強組織領導,對照測評標準抓好落實,精心組織社會主義核心價值觀的學習活動,高度重視校內環境衛生、學生文明禮儀和校園文化建設,高度重視9月份的實地考察,認真籌備10月份的測評,堅決不能打破缺口,確保測評優秀。

4.認真籌備慶祝教師節暨創強總結表彰會議。今年既是教師節的第31個年頭,又是創強成功之年。要精心組織第31個教師節暨創建教育強縣總結表彰大會系列慶祝活動,編印《教育強縣風采錄》,組織“師德標兵”、“教學能手”、“巖竹獎”、“蒲公英獎”的評選表彰和“七好”系列宣傳工作。要積極爭取黨政重視,組織好本單位教師節表彰、慶祝、慰問活動,進一步營造尊師重教的氛圍。

5.統籌抓好其他開學準備工作。要科學安排,合理調度,營造新學期氛圍,落實好9項工作:一是整章建制,開好教代會。二是組織好校園環境清理。三是抓好安全隱患排查整改。四是制訂行事曆和各線計劃。五是抓好教學空間應用。六是搞好後勤服務準備。七是加強新生入學教育。八是做好家訪工作。九是加強考勤,督查和落實作風建設要求。

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