小團隊合作遊戲

來源:瑞文範文網 1.5W

合作的力量是偉大的,成功的合作不僅要有統一的目標,還要有自我犧牲的精神。以下是小團隊合作遊戲,歡迎閱讀。

小團隊合作遊戲

一、夾球樂

活動目標:

1、2個小朋友之間能用背脊合作夾球,鍛鍊團隊之間幫助配合,不讓球脫落。

2、培養幼兒語言表達及交往能力。

活動準備:1、活動時間5-10分鐘。2、多個氣球及數張椅子

活動過程:

1、老師先在場地中不同位置放椅子作障礙物。

2、兩人一組,每組吹漲一個氣球,彼此用背脊或頭夾着氣球,由起點開始行,繞過障礙物,抵達終點。

3、若中途弄跌了氣球,必須返回起點,重新開始。

4、遊戲過程中不得用手接觸氣球。

二、矇眼接棒

活動目標:在老師帶領下,小朋友之間學會互相合作,會用語言來引導矇眼的孩子,培養幼兒的語言表達及交往能力。

活動準備:1、活動時間: 5-10分鐘。2、多個眼罩及4個至5個紙筒(這遊戲需要很大空間)

活動過程:

1、兩人一組,其中一人戴上眼罩,不戴眼罩的夥伴負責指示。

2、所有矇眼者預先被安排站在場地外面不同位置。

3、沒有矇眼的人指示自己的夥伴將紙筒帶給別人。

4、遊戲後,大家分享感受。

三、找相反

活動目標:運用圖片來接力,能迅速找出與題目相反的意思的圖片。

活動準備:各種圖片

活動過程:

1、將小朋友分成3~5隊。

2、發給每一隊一疊圖片。

3、介紹規則:哨音響後,主持人宣佈題目(如:圖片上的名稱),每一隊的人需在之間一疊的圖片上迅速找出相應的圖片(要看和圖片相反意思的圖片)最快找到的那一隊獲勝。(最後統計誰的找對圖片最多的一隊爲勝隊)

4、開始比賽。

四、明修棧道

活動目標:

培養小朋友之間互相合作的精神。學會在活動中用簡短語言表達及交往能力。

活動準備:1、活動時間爲5-10分鐘。2、兩個氣球。

活動過程:

1、將小朋友分成兩組,每組要選一位組長及有一個氣球。

2、每組圍成大圈站着,各人雙手屈曲放在胸前,做成棧道。組長站在圈內。

3、組長將已吹好的氣球放在一位組員的手上。老師令一叫“開始”,組長要將氣球沿棧道吹一圈,先達到終點的一組就算勝利。

4、第二回合,只可以用一隻手做棧道,但不可以用手拍球,所以各人要緊靠,組長可以選一位組員代替自己,然後與其他人一同圍圈做棧道。

5、第三回合,負的一方可以提出另一種棧道的方式,例如雙手做一個大圈,要令氣球全部通過。

五、氣球樂

活動目標:

培養幼兒團隊之間幫助配合,及語言表達及交往能力。

活動準備:1、活動時間爲5-10分鐘。2、15個氣球

活動過程:

1、幼兒圍大圈站着,各人雙手放後面。

2、老師將已吹好的氣球分別放在幼兒手上。有些人可有1個或2個氣球,但有些人沒有氣球。各人不得偷看其他人手上有多少氣球。

3、接着,老師站在圈內將3個氣球拋向空中,不讓氣球跌在地上。當他控制不了時,可大叫一位幼兒的名字,叫他出來幫忙。若那人手上也有氣球,他就必須將自己的氣球拋向空中,他們倆要保持氣球不跌在地上。

4、當老師和這位幼兒應付不了時,可大叫另一位幼兒的名字,叫他出來幫忙。如此類推,直至全組人都走入圈內,或直至超過5個氣球跌在地上。

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