9年級學生期末評語(精選19篇)

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9年級學生期末評語(精選19篇)

9年級學生期末評語 篇1

1、偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。只有把你的學習任務放在第一位,並用心地去完成,你纔會有明顯進步,你的學習也會產生樂趣。假如學習各科知識如同你閱讀課外書那麼快樂與積極,你還會有什麼學不會的?

2、奧斯特洛夫斯基說過:人最寶貴的東西是生命,生命屬於人只有一次,一個人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞恥。我想你一定不願意自己碌碌無爲,那就趁現在年少時,多爲今後的人生路鋪墊。

3、世間的萬事都是相對的,有好的一面自然有壞的一面,就如我們的學習生活,有苦澀夾雜也有快樂滲透。苦隨樂,樂伴苦。當學習成爲你的樂趣時,你就不覺得辛苦了,而是一種快樂.老師祝願你快樂地完成每一件事(包括學習),開開心心過好每一天。

4、一進這所學校,我一眼就喜歡你這個靈氣、知識面又廣的學生,我想你一定會成爲一個出色的小夥子。經過兩年多的瞭解,我還了解到你很有正義感,學習態度積極向上,這也是我對你抱有很大希望的原因。雖然你還沒獲過獎學金,但我依然相信你是能行的。老師想對你提一點小小的要求,只是以後別再粗心,做到審題細緻,提高準確率,培養抗干擾能力。

5、你懂事善良、工作責任心強,學習積極上進,這是老師最欣賞的地方。人無完人,每個人的身上也都會存在或大或小的缺點,你也不例外,同學們對你的態度實在令人難以接受,老師也在努力地去改變他們的看法。不過也希望你能認清現實,設法改變自己身上的一些令人不喜歡的脾氣,同學們覺得你說話的口氣有些傲氣,你自己有感覺嗎?

6、生命會把我們所要求的給予我們。如果你的要求很模糊,你所得到的也會很模糊。如果你只要求一點點,你就會得到一點點。但不要驚訝你只得到一點點,畢竟,那就是你所要求的。這個學期你的學習態度大有改變,學習積極性大有提高,希望來年對自己的要求再提高一點,目標再明確些,動力再大一點,步子再邁大一點。

7、人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不着什麼鋼鐵般的意志,只要你每天努力前進一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你一定會創造奇蹟.你是一個做事熱情極其高漲的好學生,老師們無不誇獎你的工作態度,要是你能細緻一些、多加思考地去做題,你的成績會更棒。祝你在新的一年裏,更上一層樓!

8、你是一個積極向上的優秀學生,最近,你的學習方向明確,熱情特別高。但

有時你的情緒不太穩定,心情有些煩燥,做題不能安靜,還好你有自我調節能力,能在短時間內將心態調整過來,所以也沒有在很大程度上影響你的學習。一隻箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。所以你要明白,若你要實現你的理想,只有你自己去奮鬥拼搏,去跨一個個障礙,實現你的一個個夢想。

9、你是一個心地善良、學習善思、脾氣特隨和、人見人愛的一箇中學生。真因爲你身上有那麼多的優點,所以你的威信很高,同學們讚賞你,老師喜歡你。老師將你放在班長的位置上,目的也是爲了鍛鍊你,使你更有責任,並在班級的管理能力上也有所提高,但你有時做工作不在心,不能自始至終地完成工作,這一點是老師覺得有些不夠的地方。當然我也理解你的難處,老師只是希望你能成爲全面發展的好學生。

10、你有一顆上進的心,但卻缺乏毅力。你想爲自己的將來創造良好的環境,但卻沒有付出精力。已經是畢業班了,還看見你課餘經常的悠閒漫步在校園中,走進教室進入學習狀態需要發愣好長時間才能進入,你的時間就這樣悄然而逝.浪費時間卻想等待完美的人,什麼事都不會完成,我想這點道理,你應該會明白的。

11、你有善思的好習慣,你也有記憶的惰性,打掃衛生懶可能是小有名氣.如果在新的一年裏,你能改掉你身上的這些小毛病,你一定要出類拔萃.你知道老師一直很看重你,我一直認爲你是一個會出色的好學生,只不過現在還沒有足夠的意志力去克服身上的弱點,這些弱點擋住了你前進的道路.希望來年的你能拿出點拼搏的勁,奮勇向前.

12、你實在是太文靜,在班級裏幾乎沒有聽到過你一句大聲的話,但你卻能安安靜靜地在教室裏認真學習,這是同學們學習的好榜樣.老師多麼希望你的學習榜樣能在班級裏具有一點影響力.快要三年了,我感覺不到有這種作用,有時你還會和寢室同學一起偷懶,你說有這種現象嗎?來年就是國中學習生活的最後一個學期了,你能多一點自主,奮發向上,再創昔日的輝煌,好嗎?

13、學習生活是苦的,但其中的樂也不少,只要我們在艱苦的學習生活中尋找樂趣,那麼我們的生活將更快樂,更充實。現在的你,還沒有把學習當成樂趣,遊玩纔是你的第一樂趣,相信過了一年,你的興趣會有所轉移,成爲一個積極向上的人人喜愛的少女.

14、這學期你懂事了、成熟了,與八年級年級時貪玩的你簡直換了一個人,你變得讓老師放心,學習積極性高漲的一個好學生,就連你最薄弱的語文成績也大有提高,還能主動爲老師分擔工作,而且工作態度認真。真是一個名副其實的好學生。

9年級學生期末評語 篇2

你善良樸實,誠懇率真,樂於助人,甜甜的笑容予人很多溫暖,是大家的好朋友。你能嚴於律己,有較強的自我意識,自尊心強,上進心強,做事認真仔細,頗具責任感。你筆耕不輟,筆法愈益熟練,文字流暢細膩,想像豐富,情節動人,令大家佩服。你學習勤奮刻苦,進步很大,相信你還有更大的進步空間。豬年到了,祝你一馬當先,再創佳績

你雖外表“冷酷”,內心卻很是真誠熾熱。你待人友善,敢於擔當,頗多主見,對同學頗多關照,是大家心目中可愛的“曼茜姐”。任職科代表、宿舍長,工作盡心盡力,很有成效。你嚴於律己,是文明守紀的典範。你勤奮好學,心無旁騖,寧靜致遠,才思敏捷,筆耕不輟,成就斐然,令人歎服。如果能在政治、歷史等學科上稍微多一些注意力,相信你能重回年級百名。期待着你的豬年能創造更多奇蹟!

你溫和憨厚,樸質真誠,與人爲善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守紀律,責任心強,能盡職盡責地完成老師委託的任務,是一位值得信賴的學生。你學習態度端正,經常可見你默默無聞、靜心看書作業的身影;你踏實仔細,能較好地完成各項作業,學習成績比較穩定。你太安靜沉默了,學習與交往都顯得有些被動,這可能成了影響你進步的主要原因。多些自信,多些勇敢吧,老師和同學都期待着能更多與你交流呢。豬年了,希望你樂觀進步,會考馬到成功!

我樸實忠厚,真誠善良,熱心助人,與同學相處融洽;你講文明有禮貌,尊敬師長,熱愛勞動,遵守紀律,有較強的運動能力,操行表現良好。你上進心較強,學習態度很端正,能盡力完成各項作業,努力追求進步,值得表揚。你學習基礎不夠好,對學科知識的記憶還不夠牢固,還需要提高靈活運用知識的能力,希望平時能安排好自己的學習和生活,做到有條不紊,並主動積極地加強基礎知識的記憶,相信“工夫不負有心人”。祝你豬年進步、會考成功!

這學期來,你的注意力和記憶力都有了明顯的改善,上課被點名的現象少了些,指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來,聽默寫也能上80分了,可喜可賀啊!你也開始注意自己的形象了,不管是你的頭髮,還是你對人對事的態度,這也是你成長進步的表現吧。希望你進一步增強自我意識,保持清醒的頭腦,上課、做事都能更早些進入狀態,這樣學習效率會更高些。加油吧,期待着你在豬年能有更大的進步!

小巧可愛的你居然也潛藏着巨大的能量,能堅持每天跑800米,耐力不錯,很有毅力。你不多話,但樸實純真,真誠善良,爲人謙遜和氣,樂於助人,與大家相處很融洽。你嚴於律己,文明有禮,是文明守紀的典範。你有理想,勤學上進,聽講、作業認真仔細,書寫一絲不苟,整潔美觀;你能堅持寫作,想像豐富,文筆細膩生動,應該小有成就感吧。本學期來,你進步很大,各科發展很均衡,令人刮目相看。希望你再接再厲,豬年再創佳績!

你誠懇熱心,質樸可愛,仍是那麼單純活潑;你遵守紀律,尊敬師長,文明有禮,作風正派,能盡職盡責地完成份內工作。你學習態度比較端正,能盡力完成各項作業,少有拖欠;有較強的上進心,本學期中也取得了很大的進步。你學習基礎相對薄弱些,自然應該付出比其他同學更多的努力,希望你克服畏難情緒,克服浮躁心理,寧靜才能致遠嘛。祝你會考成功!

溫柔善良的你總是默默地創造着奇蹟:多科滿分或接近滿分,期會考試躋身年級第18名,確實帶給大家許多驚喜!你勝不驕敗不餒,寧靜安詳,真誠的眼神、燦爛的笑容無

不顯示出你的謙遜、自信與淡定。你動靜相宜,勤奮好學,工作責任心強,任勞任怨,身兼多職,忙而不亂,效率很高,且正直開朗,樂於助人,深得老師和同學信賴;無論是安靜專注學習的身影,還是自信標準的英語帶讀,都能給大家以激勵,你儼然“班級一道亮麗的風景”,是同學學習的標杆。豬年到了,真心希望你一馬當先,帶領大家勇創輝煌!祝你會考馬到成功!

進入九年級,我怎麼總感覺你沒有長大似的,面對繁重的學習任務及絕大多數同學的努力上進,你反倒顯得有些不知所措了,你對自己的學習狀態似乎缺乏清醒的認識,似乎更多地在關注一些莫名其妙的生活細節,你學習有所退步了,連一些基礎的字詞、古詩文句子都寫不出來了,語文也開始不及格了,這讓老師很不理解。希望你儘快增強自我意識,明確自己的任務和目標,專注於基礎知識的鞏固記憶,提高記憶的準確率!不必太在乎他人的言論,也不必刻意去迎合他人,心一定要靜下來,努力尋找知識的泉水往腦袋裏流淌那樣的感覺!期待你的奮起與進步!

你純樸善良,真誠友好,謙遜和氣;你尊敬師長,遵守紀律,文明有禮,品行端正,有謙謙君子之風。你熱愛集體,擔任宣傳委員,責任感強,工作用心且有創意,每次黑板報都勇奪第一,爲班級爭了光。你學習態度端正,上進心強,在本學期期會考試中取得了較大的進步。你部分學科基礎一般,還需多下功夫,努力提高。美術是你的特長,已伴你多年,中途放棄實在可惜,還望三思!豬年到了,希望你再多些自信勇敢,再多些活潑開朗,多與同學和老師交流,這將有助於你的進步。祝你會考成功!

你樂觀自信,活潑開朗,執著於足球運動,也有良好的表現;紀律意識比較強,責任心也較強,有上進心和拼搏精神,能與人團結協作,這一點在足球運動中表現特別突出。但在與同學相處時,言行舉止卻不夠尊重體貼,同學關係還有待改善。近期,你的學習狀態有待調整,對一些記憶量較大學科關注不夠,導致得分不高,整體成績有比較明顯的後退。希望你及時端正方向,用心追趕,爭取重回優秀生行列!祝你成功!

9年級學生期末評語 篇3

01:老師剛接班的時候,同學們最信任的是你,考試中成績最棒的也是你,積極參與班級管理的還是你。也許對你的期望越高越容易發現你的不足。漸漸的,我發現你有些知識點掌握的不夠靈活,個別科目有些薄弱,甚至對班幹部工作也不太熱心了。是你不太自信了?還是壓力太大了?新的學期裏,老師希望你

發揚優點,克服缺點,做回過去的你。

02:你是個感情豐富的女孩,你比同齡人富有,因爲你有一枝善於表情達意的筆;同時,你善解人意,能與人順利溝通。知道嗎?這是一種難得的幸福。一學期來,學習上你比任何人都努力;工作上你比任何人都負責。老師真該感謝你。可是,也許是方法的原因,你的冠軍寶座受到了衝擊。下學期更加關鍵,

我相信你一定能證明你是一名永遠經得起推敲的好學生。

03:毛主席說過:人是要有點精神的。精神,就像是春風,冰河將因之解凍,花朵將因之綻放。振作精神,世界便會改觀,陽光便會燦爛,勝利便會來到。我很高興地看到你的精神在過去的一學期裏已有了很大的改觀,我知道你的勝利就要到來——當然,首先要改掉上課講話和作小動作的毛病;其次,你還

需要更加刻苦地鑽研和堅持不懈的努力。我相信你最終會站在勝利的頂峯向我微笑。

04:在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此 贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過於苛求。其實,我知道你很優秀。相信經過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會

取得應有的成績。

05:本學期已結束了,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發現,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路?九年級的一學期以來,你似乎更加成熟了,學習方法也日趨科學了。一切都證明你是個聰明

能幹的女孩。希望在關鍵的下學期,你能表現的更突出,讓成績再上新臺階,成爲老師的驕傲。 06:勝利的果實,永遠掛在樹梢,你只要努力往上跳,就能摘到了!不要等到明天向我們走來,讓我們走向明天!你是個胸懷遠大的有志青年,我常被你的豪言壯語所感動。可是,你是否還缺少一種腳踏實地和刻苦鑽研的精神。九年級(10)班本該數你風流的。而現在開始努力,你還有機會啊!我相信只要忠

實的付出,一定會有豐碩的回報!

07:愛美之心人皆有之。而美有很多種。衣着得體雖樸素亦爲美;相貌平平而心地善良亦爲美;刻苦奮進自強不息更爲美。你到底更愛哪一種呢?有志青年當然應該奮發圖強不甘人後,以優秀的成績贏得讚譽與欣賞。如果你能夠對別人多一份體諒與理解,把注意力集中在學習上,克服惰性,不僅可以完善你的

人格,更能讓青春的你散發出美麗的光環。

08:看你作業認真,字跡清楚,的確是一種享受,說明你有着端正的態度。老師一直以爲上課講話的同學一定不會是你,可爲什麼又偏偏是你?如果平時和課堂表現能像作業那樣認真,那麼老師和同學一定會對你另眼相看,你的成績也一定會更優秀。老師期待着在關鍵的下學期,你能改掉不足,發揚優點,

爲衝刺理想高中而奮力拼搏!

09:很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕鬆美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試,何況你的基礎不容樂觀,你的目標還很

高遠!望你在新的一年裏更加嚴格地要求自己,向更高處進發。努力吧,微笑最終屬於勝利者! 10:我喜歡那個在籃球場上勇敢機智奮力拼搏的運動健將;我也喜歡那個課堂上積極思維踊躍發言的學習先鋒;我也喜歡那個誠實上進品質優良的自信男孩;但我也曾爲那個不聽勸阻知錯不改的少年而擔憂,也曾爲他不能合理安排時間而着急。新的一年已經來到,你也長大一歲了,你能不再讓我擔憂着急嗎?

在這一年裏你的態度將決定你的夢想能否實現,你還能再錯過嗎?

9年級學生期末評語 篇4

1.在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真完成各科作業。你樂於幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

2.艾婷婷:你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿着一種上進的朝氣,你做事總是那麼認真,對待同學總是那麼友好。希望在學習上多下點功夫,遇到難題一定要迎難而上,讓自己的學習成績穩定,加油!

3.華清:你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。可是你的學習成績一定要穩定啊!如果你能克服粗心大意的毛病,那就更好了。

4.紅敏:雖然你是個少言少語的小姑娘,但你聰明好學才華橫溢,穩重誠實助人爲樂。有你這樣的學生是老師的驕傲。老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,好麼?”

5.這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終並列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入六年級之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

6.杜姚盼:你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小夥伴相處愉快,課間能和同學做有意義的遊戲,環保意識強,能愛護花草樹木,學習上,上課能積極舉手發言,認真完成課堂練習,老師希望你以後做事再認真仔細一點,你一定會更進一步的,加油!

7.巧巧:你是個開朗活潑、愛說愛笑的女孩,你心地善良,待人熱情大方,遵守紀律、關心集體。學習上,你用心聽講,積極回答問題。但你的成績很不穩定。而且你要記住,該說的話要說,不該說的一定不要亂說,否則會傷害到別人。

8.艾徐陽:你是一個敢講真話、能做實事,善於思考,具有一定辦事能力的女孩,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,老師希望以後在學習方面再花一點心思,積極動腦,讓自己的學習更進一步!

9.瑞源:你的文靜乖巧,善良懂事,以及知錯就改的認真勁,最讓老師欣賞了。這學期,老師看着你一點點進步別提有多高興了!老師相信,來年的你,一定更陽光,更自信,從而取得更好的成績!

10.慶環:“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經意的言談中就知道你縝密的心思。雖然學業方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘。試着關心別人,幫助別人,你會得到更多的朋友,也會收穫更大的快樂!

11.在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這裏老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收穫的季節裏,你會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

12.石甜甜:記得上次宋高思沒人接,你纏着媽媽把她帶回去,儘管沒有接走,但老師從中看到了你善良的心靈。聖誕演出時,你優美的舞姿也展現了你清純活潑的性格。老師欣賞你。學習上,你很努力,作業幾乎都能按時完成,從不拖欠,努力了,就是好樣的。不過,老師也希望下期在課堂上能多聽到你發言的聲音,在作業本上能看到更加工整的書寫。

13.袁夢嬌:你是一個穩重、懂事的孩子。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你認真負責的工作態度給我留下了深刻的印象。你待人隨和、誠懇,處事穩重;同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。關心集體,班務工作任勞任怨,從不推諉。希望在學習上多與同學間交流,遇到問題及時請教老師,希改進學習方法,勤思多問,提高成績。

14.宋高思:爸爸媽媽不在身邊,你還是這樣聽話,並且能體諒姨媽的良苦用心,你真是懂事的孩子,老師爲有你這樣的學生感到驕傲。在班上,你謙和的爲人贏得了很多好朋友,老師也看在眼裏,喜在心頭。不過,學生當以學習爲本,在這方面,你能完成老師的任務,但這是不夠的,還需要樹立遠大的理想,併爲它努力,孩子,你做到了嗎?

15.瀧:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恆心的孩子,對待什麼事情都有着不達目的不罷休的韌勁和勇氣。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,老師希望上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你!

9年級學生期末評語 篇5

1)你是一名心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

2)經過幾年來的不懈努力,你已成爲全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,願你駕駛着裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎着奮鬥的指南針,抵達科學的彼岸。

3)你有顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一名令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良,待人誠懇,表裏一致。高二階段學習穩定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力並不在他人之下,只是要多加註意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。

4)你是一名熱愛讀書,善於鑽研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認爲你是一名“奇才”。你曾爲班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多麼希望你能揚起理想的風帆,實現美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關係日益疏遠,對值日工作漠不關心,老師真是從內心爲你的落後而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創造一切”。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取,全面發展,你會更加完美!

5)你思想純樸,誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎麼能畫出如此漂亮的美術作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發揮出來。其實,你只要上課認真聽,課後認真複習,有什麼不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你並不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。你一直很努力學習,在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕鬆些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光。

6)你眼睛裏閃爍着智慧的光芒,你是一名思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,爲人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不爲各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓。

7)“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每一次測驗取得的優秀成績!希望你以後能以更高的要求嚴格要求自己,上課更加認真,工作更加認真負責,老師相信,你一定會更加優秀的。

8)你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些,勇敢地展示自己。

9)你是一名思維很活躍的男孩,上課能積極開動腦筋,可是你在學習上的熱情不夠,有時會給人一種懶洋洋的感覺,作業書寫也不夠認真,老師期待着你的進步!

10)你思想較單純,有良好的文明衛生習慣,你能自覺遵守學校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因爲上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的願望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放鬆對自己的要求,使你一直沒有實現這個願望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收穫!

9年級學生期末評語 篇6

1、同學:你待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,能認真完成老師佈置的作業。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今後能一生平安、永遠幸福!!

2、同學:你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,爲人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

3、同學:你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

4、同學:你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績。

5、同學:有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恆心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的讚賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。

6、同學:你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居於中下水平記住,做事情不能抱着應付了事的態度,不論學什麼,都要腳踏實地去掌握。

7、同學:我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

8、同學:善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱讚,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

9、同學:即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有後天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

10、同學:你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今後多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!!!

11、同學:你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

12、同學:你以樂觀的態度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯後一定是暫時的,因爲從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

13、同學:你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年裏,希望你再接再厲,取得更好的成績。

14、同學:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

15、同學:你喜歡簡單,但思想比較複雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你並非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

9年級學生期末評語 篇7

1. 你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極主動,但有時會做小動作。希望你以後嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

2. 你是一個穩重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師爲你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望你以後多鍛鍊膽量,老師期待着你取得更大的進步。

3. 你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踊躍參加班級衛生工作,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望你升入大班後嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。

4. 你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望以後加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。

5. 你是一個穩重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望以後再接再勵,更上一層樓。

6. 你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望以後再接再勵,更上一層樓。

7. 你是一個文靜內向的小女孩。你講衛生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,願意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望你以後在集體中大膽表現自己,做個自信勇敢的孩子。

8. 你是一個內向穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望你在新的學期裏有更出色的表現。共頁,當前第頁

9. 你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索慾望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望你以後能嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?

10. 你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項遊戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小夥伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那麼到位,舞姿是那麼優美。希望你加強數學科學活動方面的訓練,讓自己成爲一名全面發展的好孩子。

11. 你是個聰明活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫摺紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班後上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

12. 你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者爲班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!

13. 你是個活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶着燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,並能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今後能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。

14. 你是個活潑能幹大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什麼時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!

15. 你是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都願意和你交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫唱歌較感興趣,並能很主動的參加各項遊戲活動,自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

16. 你是一個熱情大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細緻的手工作業。希望以後再接再勵,更上一層樓。

17. 你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字乾淨整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望你升入大班後更大膽些,做個自信勇敢的孩子。

18. 你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不苟,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。

19. 你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也爲你感到高興,但你做事有點馬虎。希望以後能改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?

20. 你是個安靜內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那麼幹淨整潔,畫畫時能注意畫面的佈局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望你能改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?

9年級學生期末評語 篇8

1.老師知道,你是一個非常懂事,也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成爲老師心目中的小男子漢嗎?你想爲自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎?

2.每次班級去搬書都有你的身影,班上有什麼需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!用心點吧!老師和同學們都期待着你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!

3.你一位很愛軍事的同學,無論是你畫的畫、你的玩具、或是你看的書,大部分都與軍事有關。愛一門就要專一門,這樣纔會有自己的特長哦!五年級,你長大了,懂得了怎樣要求自己,人緣也好多了,這樣讓老師感到很欣慰。但在學習上,你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時間,玩的時候痛痛快快的玩,學的時候認認真真的學,這樣纔會事半功倍哦!

4.常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能發揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬於你。

5.你是個機靈的孩子,隨時都是笑眯眯的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業質量,在新的一年裏,爭取更大的進步。

6.學習“小標兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”,你又是老師的“小助手”,你是老師教學生涯中遇到的最爲出色的小女孩。一朵花開一點紅,朵朵花開一片紅,希望在你的感染下,讓我們的班級之花朵朵盛開。

7.父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恆心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最後以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

8.高高的個,憨厚而幽默的你,總是每天心情都很high;課外活動課,總是看到你穿梭於籃球場上,只要說到打籃球,班上同學都會想到邀請你的加盟。你的數學成績像一隻忽飛忽落的小鳥,有時很高有時卻只能拿多一點,想一想,你有沒有迷戀電腦,還是你付出的不夠多了?我相信,你只要有信心,恆心+毅力+信心,沒有做不到的事!希望你像展翅高飛的雄鷹朝着目標勇敢前進!加油!

9.希望你踏實地學習,不屈不撓、勇往直前,在剩下的個日子裏好好努力,交給自己一份滿意的答卷。

10.你是一位很有想法的孩子,雖然你在老師和家長面前什麼都不說,但我能感覺到。要不班級的加餐工作,你怎麼會安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進的心,在學習上遇到難題時,你會主動詢問老師和同學,這非常好;但是在困難面前你又會選擇逃避和放棄,所以有時你纔會去抄別人的答案,知道嗎?你抄了答案,雖然可以交作業了,但是你欺騙了所有的人,包括自己。希望你能嚴格要求自己,天天進步,加油!

11.你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,老師真爲你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收穫會更大。願你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!

12.聰明、有主見、樂於助人的你,當同學遇到困難時,總是能伸出友愛之手、拔刀相助;你很珍惜友情,也很有愛心,我能感覺到你與yoyo的友情是多麼的深厚;工作上,你是一位有責任心和魄力的好乾部,眼保健操、收聽廣播你負責的都非常到位!在國小高段藝術體育節的才藝展示中,短短一週你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!這學期,你的作文在中華之星全國國小生特色作文中榮獲二等獎,在此表示祝賀!如果做事能再精益求精,那就更好了!

13.思維敏捷的你愛遨遊於書海,尋找蘊藏在字裏行間的快樂;大膽的你有着獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖讚歎。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴於律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前,願你在往日的學習之路,持之以恆,端正自己的態度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。

14.在媽媽心中一直保留着你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼裏,依然是那種期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

15.老師願意和你攜手共進,我們一起加油,一起奮進吧!芝琳:你是一個做事有計劃的好孩子;無論做什麼事,你都不怕辛苦,無論是什麼任務,你都能認認真真、勤勤懇懇地完成,決不半途而廢;就算遇到多大的困難,你也會用盡辦法解決它。你是老師的驕傲,同學們的好榜樣。這學期,你的努力終於換來了你期盼以久的喜悅,第一次你在國旗下講話,第一次被選入紅領巾廣播電臺,還在全國數學總決賽中獲得了三等獎…每次嘗試都是一次機會,每次付出總會有一份收穫,努力了纔不會後悔,加油!

16.你是一位很有靈氣的孩子,做什麼事都很有激情。如:參加英語劇社、紅領巾廣播電視…你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子,做事總是隻有三分熱度,不夠堅持。早讀課上,你站在講臺上,有模有樣的組織同學在上英語課,我真的很欣賞你;你的英語很棒,所以在這次的英語比賽中,才取得了廣東省二等獎,並獲得全國總決賽資格的好成績。但是你的桌面卻總是很亂,女孩子一定要學會收拾哦!希望你在假期能繼續學習《新概念英語》第二冊,加油!

17.活潑可愛,懂禮貌,尊敬老師,團結同學,是老師的小助手,學生的小楷模,你是體育健將,又是學習標兵,沒有,只有更好,在國小的最後一年裏,帶上你的快樂心情,趕走“小馬虎”,用你的勤奮和智慧創造出更加完美的你吧!

18.記得學校的街舞比賽,因爲你,我們班的精神面貌煥然一新,口號是那麼響亮、步伐是那樣整齊;雖然那次我們只拿到了第三,但老師仍然感到很滿意。這次活動你看到了自己的號召力了嗎?你很棒!但是你又是讓老師最頭痛的學生之一,你太容易生氣,容易發火,容易把自己的不開心發泄在別的同學身上。這樣,你會沒有朋友的。我們在一個大集體裏,要相互體諒、相互關心,你纔會收穫更多的。

19.單純的你,身邊總是有很多好朋友,也是班上人緣的同學之一。期末,你學習積極主動了很多,語文和英語課文你是全班第一個背完的,真棒!作爲你的強項——英語,你總是一直都很用心、努力地學習,這種精神很可貴。你很喜歡看課外書,課後、在教室裏、走廊上總會看到你津津有味地讀着書。但有個壞習慣,是一定要改的哦!你總喜歡吃飯時忍不住又去看書了,這樣可不好哦!還有耐心地去學習,別太急,你會收穫更多的!

20.父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恆心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最後以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

9年級學生期末評語 篇9

1) 丁,雖然你的字寫得不太好,但很認真。下課時,看到你捧着一本書讀得津津有味,老師感到高興的同時又不免也有幾分擔憂。會讀書不會玩這不是最佳的表現,玩時玩個痛快,學時學個踏實,那纔是真正的智者。願你多一份熱情,積極爭當一名“小老師”,大膽地展示自我。

2) 王,你很熱心,班級的大事小事少不了你的操心。你也很能幹,只要耐下性子,什麼都能幹得很好。你的表現力、感悟力較強,學什麼都有模有樣,詩歌朗誦得多有感情呀。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,有些事情,稍有鬆懈就會前功盡棄。願你多一份細心、耐心,多一份謙讓。

3) 王,智慧不在於個子的高矮,而在於知識的積累;能力不在於魯莽的言行,而在於不斷地自我完善;成績不在於分數的高低,而在於你是否學會了學習。你學得很輕鬆,有能力取得雙優,爲什麼不好好努力呢?請記住:拳頭解決不了任何問題,希望你能夠揚長避短,爭取體育學習雙頭並進。

4) 王,一直以來,你是一個比較自覺的孩子,但缺乏參與競爭意識。學習不是一味地接受知識,而是要學會學習,學會思考,學會質疑。你的作文內容豐富,但遺憾的是語言不夠簡練,有些想法也比較自我。其實,每一個人身上都有寶,就看你會不會發現和珍惜。希望你在也別人相處的過程中能善待別人的缺點,尤其是比你小的弟弟妹妹。

5) 王,你在一點一點的進步,聽到你那獨特的見解,看到你那工工整整的作業,老師感到特別開心。感謝你爲班級奪得了乒乓球比賽的冠軍,感謝你運動會上寫通訊稿爲運動員加油。雖然通訊稿未播出,但多一份堅持,就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!老師相信,只要努力,你還會有更大的進步,說不定哪一天也能成爲一個“小老師”呢。

6) 方,別看你平時不太愛說話,但能勇敢地站在講臺上唱歌,那就是一種挑戰。願你不斷挑戰自我,認認真真寫好每一次作業,專心致志上好每一節課,踏踏實實做好每一件事。在這裏,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,併發揮它的作用。

7) 方,你那工工整整的作業,那一篇篇優秀的週記,讓人賞心悅目。你的表現力很強,詩歌朗誦會上,你朗誦得多投入呀!你善於思考,語言的感悟力較強;你也很熱心,關心集體,樂於助人,如果能更積極主動一點,一定會有更大進步的。願你把握好每一次機會,精益求精。

8) 方,學習需要的是自覺,你姐姐的學習爲什麼優秀,就因爲她比你懂得自主學習。上課不開動腦筋,作業東抄西湊,一心只想着玩,這樣能學好嗎?再說,你也應該注意安全呀!願你把玩的時間拿來多讀書,用知識武裝自己,那“每週之星”也會眷顧你的。

9) 石,你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、懶散的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”。你有獨特的感受力,觀察力,作文立意獨具匠心。如果你好好學,一定是最優秀的。孩子,從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的聰明才智。還有,做事得講究效率喲!

10) 許,你頭腦機靈,反應敏捷,學習時能把新舊知識聯繫起來,老師爲你點個贊。你真誠、可愛、聰慧,無疑,你應該是很優秀的。但爲什麼你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對學習能像對遊戲那樣饒有興趣,認認真真地完成每一次作業。勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到喲!

11) 江,老師曾經說過,學不好語文最重要的原因是懶惰。你能寫一手漂亮的字,爲什麼不認真寫呢?你明明可以自己去查找答案,爲什麼總是空在哪兒呢?你的生活其實很豐富,作文的素材也很多,爲什麼要去抄別人的作文呢?希望你能端正學習態度,認認真真地對待每一次作業,爭取“每週之星”榜上有名喲。

12) 汪,你每天忙前忙後管理着班級紀律,老師謝謝你。你的悟性很好,老師只要稍加點撥,你就心領神會,所以學得輕鬆,但要想精益求精,那就得付出努力,怕苦怕累可什麼事都幹不好噢。任何一件事,只要你去做了,那就是一次鍛鍊的機會,請相信你每一次的付出終究會都會有收穫的。

13) 黃,這學期,你的膽子大了,聲音亮了,課堂回答問題的小手舉得高了,這是多好的現象啊!老師爲你感到高興。你很認真,踏踏實實地幹好每一件事。但有些事情光靠熱情還是不夠的,還得有悟性、有韌勁才行。願你好好練字,多多閱讀,學習像那芝麻開花——節節高。

14) 汪,元旦聯歡會上,你勇敢地站在臺上爲同學們演唱,雖然目光是那樣膽怯,但那就是進步。人家都說字如其人,老師就不明白了,你這麼漂漂亮亮的女孩,寫起字來怎麼那麼胡呢?好在老師和你深談過後有所改觀,希望你能一如既往地嚴格要求自己,爭取一點一點地進步。

15) 汪,老師謝謝你的平安果,給大家帶來了快樂與祝福。你的表現力很強,詩歌朗誦會時你吟唱得多棒呀!你在一點一點地進步,老師看在眼裏,喜在心上。俗話說“宰相肚裏能撐船”,“退一步好闊天空”。願你永葆樂觀的心態,笑對生活,嚴以律己,寬以待人。

16) 汪,看到你設計的一張張精美的班報,讀到你一篇篇優美的習作,老師感到特別開心,如果能工工整整地寫好每一個字,那就更好了。你是個很有潛力的小男孩,老師希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,爭取趕超你的同桌,躍居小組第一。

17) 吳,一次又一次地與你詳談,一次又一次把機會送給了你,但你一次又一次讓老師失望。老師恨不得能鑽進你的肚子裏,當一蛔蟲,瞭解你真實的內心。孩子,你應該比別人更懂事,更懂得珍惜,爸媽租房子在縣城裏帶你讀書,目的是什麼,你能理解嗎?願你認認真真地完成每一次作業,不要讓媽媽因你的成績差而害怕見老師喲。

18) 吳,你的作文內容豐富,語言優美,寫得不錯,老師爲你點個贊。你是很有上進心的女孩,雖然有時成績不那麼優秀,但你能儘自己最大的努力去學。記得我的老師對我說過:“世界上最怕‘認真’二字。”老師把這句話送給你,相信憑着你的認真勁兒,只要多問多思多練習,你的思維能力、記憶力一定會越來越強的。

19) 餘,“字如行雲流水,人如雪山晶瑩。”你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心,征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你,原來是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語,但關心集體的利益,自覺遵守紀律。你觀察力很強,作文寫得很真實,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多沒關係,只要每天擠一點時間看一點,就能積少成多喲!

20) 餘,火熱心腸,心胸寬廣,這是真實的你。小品表演,生動有趣,這是出色的你。課堂辯論,個性鮮明,這是亮麗的你。和細心拉緊手,和懶惰說分離,你的成績肯定會提高。若爲自己不寫作業或亂胡一氣找藉口,你的提高一定不會太大,你說呢?老師說過,這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了。請你要每天問問自己:我完全盡力了嗎?

21) 胡,你總是縮着一個身子,是因爲害怕嗎?學不好,害怕是沒有用的。你得認識到自己的不足,專心聽課,積極思考,樂於交流,不懂就問,不斷地提高理解能力和語言的表達能力。記得課後還得多讀點課外書喲。國小的最後一學期,老師希望你能調整自己,從落後到進步到更優秀。也祝你的素描越畫越好看!

22) 胡,你工作負責,每次垃圾沒人倒時,你總是首當其衝。你踊躍發言,有自己的理解感悟,但爲什麼一做作業就錯誤百出呢?難道你只會說,不會聽,不會反芻嗎?孩子,學習的方法很重要。俗話說:“好記性不如爛筆頭。”希望你多向同桌學習學習,愛讀書,多積累,勤動手,巧運用,爭取更大的進步。

23) 陳,你的表現力越來越強,忘不了你主持詩歌朗誦會的大方;忘不了你表演舞蹈時的那份專注,還忘不了你那一篇篇趣味盎然的週記。讓老師忍不住要說幾句的就是你的書寫,是因爲一天太忙了而趕出來的嗎?其實,只要你拿出你跳舞時的那股勁頭,凡事專注一點,沒有什麼做不好的。

24) 江,你每天前5分鐘領着同學們誦讀經典,每週五活動課組織同學們開展豐富多彩的實踐活動。班上有什麼事情發生,你總是第一時間處理並報告老師,真無愧於一班之長的稱號,老師爲你喝彩!你興趣廣泛,每天的任務比較艱鉅,老師希望你能學會忙中偷閒,適當地減緩壓力,輕鬆愉快地度過每一天。

25) 江,作爲勞動委員,你盡職盡責,看到你每天勤勤懇懇地幫同學值日,老師不免有幾分心疼。你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真地完成作業,雖然你的成績還不是很優秀,但老師發現你一直在努力進步。願你多讀書,勤思考,善質疑,給弟弟做個好榜樣。

26) 陳,看到你每天堅持寫日記,老師感到由衷的欣慰;看到你自信大方地站在講臺上朗誦詩歌、演奏葫蘆絲,老師爲你鼓掌。你很愛讀書,也有感召力,爲什麼有時候顯得那麼不自信呢?你的成績很優秀,作文越寫越棒,願你持之以恆,去採擷生活中最美麗的花朵,爭取作文早日見報。

27) 邱,你沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實。面對同學的過錯,你總是以德報怨。作爲學習委員,你盡職盡責,不厭其煩地幫助同桌,老師謝謝你。但有時候別太委屈自己,有事一定要告訴老師或同學。悄悄地告訴你,只要學會玩,玩中尋找快樂,積累素材,你的作文就不會爲無米之炊而發愁了。

28) 吳,人家都說,上帝是公平的,你付出多少,就能收穫多少。上次元旦書畫賽,看到自己寫的字,你也感覺到了吧?你很會玩,感悟力較好,這爲你的作文積累了豐富的素材。但老師讀你的作文眼睛感覺有點累,知道爲什麼嗎?希望你注意安全,玩得痛快,學得更踏實。

29) 羅,你很能幹,你把路隊管理得秩序井然,後排的幾個男同學,也因你的加入,而不敢放肆!你也很懂事,看到老師腳疼,主動地要爲老師分擔,老師謝謝你!如果你學習上多一份主動,多一些思考,你的成績一定會更上一層樓的。希望班級博客上也能讀到你的大作。

30) 張,上課總是沉浸在自己的小世界裏,老師點到名字好半天才反應過來,作業總是被逼無奈了,三下五除二胡好了事,這樣學習成績怎能提高呢?每次和你談心,你答應得挺痛快的,爲什麼一轉身就忘了呢?男子漢言必行,行必果,對老師、爸媽的承諾,希望你能做到。

9年級學生期末評語 篇10

1、嚴偉:你是一位認定了目標就默默努力的男孩,勞動中你勤勞的身影,學習中你謙遜的態度,都給老師留下深刻的印象。從你身上能學到樸實、善良、勤奮的品質。就要進入六年級畢業階段了,想好下學期的奮鬥目標了嗎?老師期待你的進步。

2、王囈琪:你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞,優美的舞姿,柔美的體態,準會迎來觀衆的讚歎。無論編排什麼舞蹈,你總是在衆星捧月的位置。你積極參加學校的各種競選活動。即使失敗也絕不氣餒。作爲安全監督員,你也比較認真負責。課堂朗讀聲音洪亮,發言積極大膽。只是學習上缺乏自覺性。有時候作文不能按時上交。希望你在興趣愛好和學習方面兩不誤。

3、張星宇:你是個聰明的孩子,數學考試經常名列前茅,可是,語文怎麼就不行了呢?只有春天用心的耕耘,纔有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

4、夏紅慶:你是一個踏實進取的孩子,平時嚴守紀律,與人爲善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。希望你積極參與課堂討論,老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現在更出色!

5、馬智麟:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。你辦事靈活,反應敏捷,很會察言觀色,很願意和老師交流談心。作業本上的字跡也越寫越好。這學期各方面都有很大進步,比原來懂事多了。不過老師也要提醒你:上課不講“悄悄話”,你會變得更出色!

6、侯淋水:你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執着的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峯,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

7、徐袁鎮:你是位既聰明的男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不知怎麼這學期你的成績卻落後了呢?“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟,”不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,爲什麼不努力進取,勤奮學習,爲自己開創出美好的未來呢?

8、王芸:你有一雙明亮的大眼睛,裏面裝着幾分靈氣、認真;裝着幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發言;作業本上能看到你清爽的筆跡,同學們願與你交往,老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼裏,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。

9、張子彥:你是一個穩重、懂事的孩子。乖巧可愛的你,平時言語不多,課堂上卻能專心聽講,對待學習態度端正,各項作業都能積極完成。成績穩中有進。你待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。小提琴也拉得很不錯。如果有鍛鍊膽量的機會,再不輕易地說“不”,課堂上把你的手高舉,讓同學聽聽你那獨特的見解,那就更好了!老師期待着……

10、郭李偉:你越來越無愧於“數學王子”的稱號。勇於向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會在班上遙遙!

11、王詩怡:你是個文靜樸實、心地善良、樂於助人的小姑娘。見到老師你總是很有禮貌地問聲好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都願意和你交朋友,課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。成績一直跟得不錯。不知怎麼後半學期開始,你的家庭作業要求背誦古詩論語每日一句以及課文,都不能按時背誦了。學習上要持之以恆,不能時緊時鬆。這樣會使你的成績時好時壞的哦。

12、曾思婷:你是一個開朗活潑的孩子,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加學校的各種活動,有責任心,能虛心接受老師的批評和意見。這學期學習比較主動,尤其是生字聽寫能主動在家事先聽寫,因此,摘掉了“錯別字大王”的帽子。可是,字寫得太差了。新的學期記得摘掉字差的帽子啊!

13、秦康:你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重。同學關係好,熱愛集體,樂於助人是你的美德。在學習方面,學習態度端正,學習自覺性強。各門功課都不錯,能遵守課堂紀律,及時出色地完成各科作業,老師很欣賞你。希望你今後大膽表達,使自己更優秀。

14、黎萬豪:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹,從學習到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更爲突出。作業從不讓老師操心,字跡也寫得工整漂亮了。從你一絲不苟的態度看出你的勤奮與努力。雖然你不善言辭,但你課堂上也會積極舉手發言。所以,在今後,希望你發揚優點,改正不足,繼續努力。

15、王婧:你是個文靜聽話、懂事、有禮貌的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,課間與同學和睦相處,團結友愛。這學期你勤奮學習,成績有很大進步。家庭作業也完成得非常出色。寫作水平也有很大提高。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會更大的!

16、汪家樂:常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優點都將成爲你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?

17、汪子祥:經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,許多壞習慣慢慢在改變。你總是盡力把作業做好,字跡寫工整。盡力與同學處理好關係,努力彌補自己的不足,老師很高興。因此這學期成績也有了很大的進步。希望你能辨別好壞,與壞思想壞行爲徹底決裂。樹立信心,不懈努力,別讓家長老師同學失望。

18、袁洗天:知道嗎?這學期你的進步真大啊!你的語文單元測試成績多次在九十分以上;你的書寫工整漂亮,一絲不苟,而且很有體;你的作文流暢具體;你的數學不再需要留下開“小竈”。每一點進步,老師都爲你感到高興。課堂上,有時也看見你高高舉起的小手,聽到你正確的回答。這些都讓老師深切地體會到你越來越懂事!只是課堂上總會分神走野,需要老師監督叮嚀。如果能控制自己,你就會更優秀。

19、熊雪強:你是個有靈氣、聰明的孩子,學期末逐步提高的成績記錄着你前進的軌跡,記載着你的艱辛與汗水。我確信,下個學期,你一定會及早制定目標,認真地對待每一節課和每一次作業,不辜負家長和老師的期望。這次,你能說到做到嗎?

20、李文琪:你是一個令老師放心的乖乖女生。在校,溫順平和的你與同學都相處融洽。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊。你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,責任心強,收交作業積極又快。課堂上,你神情專注,回答問題積極。課外,你用心積累,作文水平提高了。成績有很大進步。希望你繼續努力,更進一步。

9年級學生期末評語 篇11

1) 雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那麼老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因爲真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待着你的進步。

2) 你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那麼貪吃中國教育總網文檔頻道,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待着你的進步。

3) 你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

4) 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

5) 你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

6) 你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真爲你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

7) 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

8) 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

9) 你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

10) 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

11) 每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影,我總是看在眼裏,喜在心裏,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

12) 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

13) 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注着你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

14) 當你爲一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作爲老師的我,是多麼的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那麼,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!

15) 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,中國教育總網文檔頻道你總是親切地向老師問好,老師心裏好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

9年級學生期末評語 篇12

1)在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什麼東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鑽研這些都是作爲一個優秀學生不可缺少的學習品質,進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節,不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰。

2)學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今後能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養、鍛鍊自己。

3)你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恆心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

4)你是一名很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那麼開心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認真完成老師交給的每一項任務,班級的文藝活動因爲有了你老師可以省不少心,在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對於工作你做得無可挑剔,但作爲一名中學生最主要的任務是學習,在這一點上你做得很不夠,雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,但總是不能做到持之以恆,另外要注意提高學習效率。

5)難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是一名讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人爲善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業高質,你的這些表現常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,並不註定是你的劣勢,要樹立自信,調整心態,優化方法。爲高三的揚長補短蓄勢待發。

6)你是一名誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。願你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!

7)一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,儘自己的努力把學習和工作做好。由於目標明確、態度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,並要持之以恆,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油幹吧,你一定會更加出色。

8)球場上經常可以看到你的身影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質,是件好事,但你給我的印象可以說是班裏最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現自己的願望。你的學習態度也令老師着急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多麼希望你今後能自覺遵守紀律,團結同學。

9)你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,成績優秀。你能積極參加各項活動,爲班級建設出力,與同學能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問、多練、多探索。你定成爲更優秀的學生。

10)你雖然平時不大愛說話,可是上課的時候總能高高了舉起小手,和同學相處也比較融洽。可是最近,老師發現你的字和以前相比有些潦草了,你是一名懂事的孩子,老師相信你一定能改正缺點的。

9年級學生期末評語 篇13

1、施:入學時的優秀品質你一如繼往的保留着。同時要感謝實中這個大熔爐使原本稚嫩的你更具風采。假如你能克服學習中的不足,定會有更長足的發展。憑你的聰慧,定能接受學習的挑戰。相信你能戰勝自我,爲自己的未來承擔起責任。最後要送給予你的是但患無志耳,事固未可知也——與你共勉。

2、李:烈火般的工作熱情是你的特色,沒有機會告訴你:你的出色一直感動着我。面對工作上的重重壓力,曾經懷疑過、曾經退卻過,也曾因缺乏自信而動搖過信念,我想告訴你的是:一個人最大的敵人是自己,只有打敗自己,才能獲得心靈的真正成熟。在新學年裏,相信你火一般的熱情會繼續燃燒,留給我的始終是你最美、最優秀的一面。

3、餘:你的名字在我們班就像一面旗幟,上面寫着公正無私,能力超羣,在你的身邊因而有了一羣志同道合的同學;但在你的對面,也不可避免的會有政見不同之人,那要最後成功,你的任務就是收編他們。相信你不會辜負我的期望

4、章:經過一學期的努力,你最大的進步莫過於增強了對自己的信心,一改往日說話辦事羞答答的千言萬語口難開的模樣。自從你分管教室衛生工作以來,替班主任分擔了很多工作,你是老師的得力助手,是同學行爲習慣的判官,也是遵守紀律的模範,雖然你現在對自己的成績還不是很滿意,但你的潛力很大,我相信:有志者,事竟成。

5、鄭;酷愛文學的你有着敏銳的洞察力和豐富的想象力,你喜歡用心去感受生活的每一天。你的口才與膽量向大家證實了你是本班最適合擔任宣傳委員的人,你樂觀,開朗,曾經有許多的夢想,當這些夢想因各種原因離你遠去的時候,一個新的目標在你心中確定,它需要你全心的投入,爲了心中的夢想,努力拼搏吧!

6、厲:你的身影彷彿常常被人忘卻,因爲你總是那樣寧靜地坐着,深情地與書爲伴,可能因爲書中的某個情節,字眼兒吸引了你,笑容總會無意間浮上嘴角,那是種渴望知識的自然美。在同學眼中,你是個很有主見有思想的女孩,如果能充分展現自己的亮點,明年的焦點就可能是你。

7、金:你平時的表現證明了你自己,也贏得了馬老師的信任,因而你當上了寢室長,你的工作證明你還是比較出色的,但你是否想過,只要你的一點點疏忽,就有可能給班級給本寢室造成很大的損失,所以你的責任重於秦山,你明白嗎!做爲男子漢遇事軟弱並不是你的作風,只要是對的,你就應該有勇氣,有百倍的自信,馬老師相信,你一定有能力有勇氣看好你自己這個小家庭,同時爲了更好適應社會發展的需要,請你積極參加社會實踐,鍛自己的社交口才。

8、:當你隻身來到外地就讀,最想得到老師的肯定和同學的支持,並學業有成,你都做到了,你以自己負責的工作態度,勤懇的作風,出色的能力和優異的成績展示了自己!繼續努力吧!理想會越來越近!

9、蘭:昨天是一張過期的支票。明天是尚未到期的匯票。只有今天才是現實的鈔票,要善加利用,我們將昨天這張支票輕輕撕去,一切的不快與退縮者煙消雲散了。我們努力地把握住明天這張匯票,只要你努力就一定會承諾兌現,努力就在今天。

10、何:在你的學習生活中,有成功的歡笑也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們。你肯定明白,耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

11、胡:滿臉的浩然正氣如果不注意方式方法,也會變成粗野與放蕩。當班主任助理是同學們關注的焦點,尤其應該注意自己的工作藝術,不能有私心,心中要有一杆公平秤,而你恰恰忽視了這一點,因而導致同學們的共同反對,請你不要怨天尤人,當官越大責任越大,胸中有正氣,自然有天地。

12、金:靈敏、機智應該是屬於你的優點,如果能將它用在學習上就不會使你的學習死水一潭,會更體現你與衆不同的風采。這學期你的表現多少讓我有些失望。知道嗎,每次你犯了錯我都會覺得痛心,我會自責爲什麼把你給教壞了,你的感受呢?希望在我們共同擁有的日子裏展示給我的不僅是你的暇疵,更是你的魅力。

13、張:本學期中全班變化最大的一個便是你。很多時候讓我對你無能爲力而黯然傷神,你向來不去想自己給別人帶來什麼,從來都是別人給你帶來什麼。知道嗎?埋怨別人太狹隘,那是因爲自己不夠豁達。別太自我了,你應該看到全班同學都在挽救你,記住:不尤人則德益弘。趕緊收起你的敵對情緒,融入到溫暖的大家庭中來,我們期待着!

14、陳:你是一個獨特的男孩,有你獨特的夢和追求,並時時期盼着自己的夢能變成現實,可要把夢變成現實需付出很多汗水,而你又怕你的付出不能給你帶來立竿見影的回報,採取了一種消極的態度。要知道不思進取的態度,拖拖拉拉的習慣都會影響你對知識的掌握。振作起來吧,在成長之路上採取正確的學習態度,摒棄不良的習慣,奮勇前進,你一定會越來越聰明。

15、曹:本想樹你當模範,沒想到你壓根兒就不想幹,天生的樂天派性格,使得千斤重擔壓在肩仍舊飄飄然。給點陽光就燦爛,給片烏雲就黑暗,過於極端的認識觀與隨隨便便的脫口秀,使你很快失去了半壁江山,後半學期無官一身輕和不是班長好自在的任性,更使你的成績一路下降,你該是我們班在本學期最值得總結的人物之一。

16、金:一年到頭的歡歡喜喜,卻總有一天讓你痛哭流涕,這就是生活的辯證法。總以爲自己意志非常堅定,卻想不到虛榮的誘惑有這麼大的魔力,僅僅就這麼一個學期,卻讓自己都快不認識你自己,後悔的良藥卻無處尋覓,父母掙錢也太不容易,靜下心來想想仔細,下個學期該往如何努力?

17、王好動的你拼勁十足,這一點在校運會和足球賽中表現得淋漓盡致,並在實中的歷史的爲自己也爲班級寫上了光輝的一筆,你有一種俠義精神,會爲朋友兩肋插刀,有時會因自己的衝動與暴躁而傷害別人,也傷害了自己,切記三思而後行,希你的拼勁在大學裏發揚光大!

18、康:獨特的視角,獨有的個性,獨具一格的口才,如果不注重場合方式,就會成爲一把鋒利的尖刀深深地刺傷別人,活躍因子固有,望能視情形而露,相信只要把你的聰明才智利用到最佳處你就會成爲大家心目中的焦點。

19、曾;你有一顆善良的心,總在不經意中流露出對同學的關心。善待別人就是善待自己。運動會上,4×100米接力賽中有你拼搏的身影,勝利中有你奔跑的足跡。凡事不要苛求完美,盡力就足矣,別鑽牛角尖,別讓性格中的粗心影響到自己,再接再厲。

20、翁:樸實無華、開朗大方、活潑樂觀是你最大的本色,你把幫助別人當作一件快樂的事,同學也因你的存在而感到開心。然而在你珍惜同學間友情的同時會因自己的表達方式不妥而傷害到別人。你直言不諱,心直口快常常使人措手不及,讓人避舍三分。如果在新的學年裏你能處理好這兩者的關係,相信定會讓你多一份信賴,少一份遺憾。對那些社會人物一無所知,對那些社會行爲也從不過問。你也從從不把違反校規校紀當遊戲玩。堅決杜絕中學生的一切不良行爲。

21、陳X你一直是我們二(3)班的驕傲,無論成績,還是個人品德分,你都遙遙領先,你優美的文才,也是令我這個班主任自愧不如的,從你那雙明亮的眼中我看出了一個好學的學生對知識的渴望。從你的待人處事中,我看出了一名三好生的行爲上的閃光點,不驕不躁,一步一個腳印,用自已的汗水,在高中生涯裏,寫下了光輝的一頁。

22、胡:你守得住心靈的寧靜,始終視書箱爲精神伴侶,用甜美的微笑善待周圍的一切。得失俱忘,觀天上雲捲雲舒;寵辱不驚,看起門前花開花落。面對無數的明天,荊棘也好,鮮花也罷,不飛短流長,不急功近利,靜守一份平淡,你始終相信,明天必將是亮麗的七彩霓虹,你具有樂觀向上的思想,在遭遇苦難時,憑自己的;努力,克服它。

23、劉:聽你悠揚的笛聲,看你迷人的漫畫和漂亮的黑板報,真是一種美的享受,相信即使是很多年後,老師與同學也不會忘卻這種感覺的。願你的人生如你的才藝一般,多姿多彩,讓人豔羨。

24、王:你清秀的臉龐上總是掛滿自信,那雙閃爍的大眼睛裏透射着你的智慧。身爲團支書的你,總是千方百計調動同學們參與活動的積極性,爲了同學的進步和友誼你費盡了心機,週末的校園裏少不了你匆忙的身影。點點滴滴的付出,贏得了同學的信任和讚許。相信下學年的你會煥發出更絢爛的光彩。

25、張:身爲班長的你,猶如一面鮮豔的旗幟,指引着全班同學有序前行。你始終保持優異的成績,你爲了班級的進步和團結和我一樣操碎了心,你總是把微笑帶給同學,把委屈放在心底,自己化解。我和全班同學都爲有你這樣的好班長而感到自豪。繼續努力吧!成功和快樂就屬於如你般的耕耘者。

26、陳:你本是一匹小馬,無限的路途盡在你腳下,可惜小馬卻在途中迷失了方向;你本是盛開了花朵,倘若遵循花期,你我會綻放芬芳,但可惜花朵光顧着美麗而忘記尋找營養。人生道路有無限的機遇也有無數的礁石,人生之船要定好航向,矢志不移,方能到達彼岸。希望你能不斷進步。

27、錢:曾經被你狂熱的看書嗜好感動過好一陣子,一看到你便讓我想起郭大俠。然而,你的課外書塞滿我的書櫃後,我也隨之麻木了。在此我要提醒你:讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富。倘若在你的學業上分享哪怕是一點點熱情,也會使你的成績大有起色。不信?請試試吧!

28、季:對你們放寬要求,並不是對你們一些行爲的放鬆,它最完美的結果應該是自己能不斷完善,不斷進步。作爲我們班的班委,你可曾考慮過自己與我們的要求的差距,可曾爲自己的過錯有過深思,希望下學期你能真正地成爲一位班委。

29、李:時間有如流水一般,如果你沒在它經過身旁時抓住,那它將一直向東流,離你而去。因而,不要抱怨生活給予你的多寡,而應該認真地思考自己所付出的努力,一分耕耘,一分收穫,希望明年是我們的豐收年。

30、鄭:在一次次艱難的磨練中。風風雨雨你站住了,爲你的堅強勇敢喝彩!工作認真負責,集體榮譽感極強的你,忍辱負重,不屈不撓,終於贏得了大家的認可,寶劍鋒從磨礪出,有過的錯誤如一記重槌使你清醒,在今後的學習與工作中你當揚長避短,讓自己更出色。

31、朱:在家長與老師眼裏,你一直是傳統意義上的好學生,認認真真讀書,老老實實做事,從不惹事,遵守紀律,但在充滿競爭的現代社會裏,如果想有所作爲,除了要有相應的科學文化知識外,還需要有堅毅果斷的意志品格和敢說敢爲的獨立個性,柔弱的外表會使你在以後的學習與工作中失去很多很多的機遇。徐:活潑好動是你的性格,如果做事能注意度,那就是你的優點了,這就要求你刻意地培養自己的控制力。不要在失敗後尋找藉口,而且應該相信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。只要努力了,就沒有不能克服的困難。

9年級學生期末評語 篇14

1、李悅真:六年級了,你變成了一個文靜、大方的“大姑娘”了,但沒有變的是你尊敬老師、團結同學、樂於助人的好品質,能夠認真履行英語課代表的職責,上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業。希望你以後做事再大膽細心些,審題做題再認真些,做一個品學兼優的好學生。

2、楊寶卓:你在家中能體諒父母的辛苦,能做些力所能及的事情;在校能認真遵守學校的規定,不遲到不早退,參加各種活動,完成老師佈置的各項作業,美中不足的是學習成績不是很穩定,自信心不足。希望在今後的學習生活中,樹立自己的學習目標和努力方向,拼搏進取,擁抱美好的未來,加油吧!

3、閆昊:你做到積極幫助同學,認真參加學校的各項活動。你做到上課認真聽講,按時完成作業,作業書寫乾淨、工整,學習成績較好。希望你平時能嚴格要求自己,展現自己的特長,課上積極回答問題,多讀書勤思考,爭取百尺竿頭,更進一步。

4、閆崇駿:你是一個性格開朗的陽光男孩。你樂於助人、尊敬師長。你積極參加學校舉辦的各種活動和徵文,還經常爲班集體打印學習資料、作文。你能認真履行好小隊長的職責,能按時收發作業,帶領小隊同學共同進步。希望你今後在課堂上積極動腦,主動發言。相信你的付出一定會有回報,祝願你在期末考一個好成績。

5、童思齊:活潑愛笑的你,在成長的道路上慢慢地長大,慢慢地發現着自己,也改變着自己,作業不再像以前那樣拖拖拉拉,而且作業質量也有了較大提高。在學校尊敬老師,樂於助人,積極參加學校和班級組織的各種活動,認真履行衛生小組長的職責。如果你能再刻苦一些,相信你的成績一定會有很大的提高,努力吧!只要付出,就會有回報。

6、周鈺濤:進入六年級的你,原先滿不在乎的你變得敢擔當了,班級榮譽感增強了,學習中出現了趕、幫、超的勁頭,愛讀書成爲了你的樂趣,愛鑽研愛提問是你最大的進步,無形中你的知識面越來越廣了,我們爲你感到驕傲。相信你在以後學習中有耐性,養成認真書寫的好習慣,剋制自己急躁的性格,爭取不斷地進步。

7、楊皓琳:本學期,你能做到尊敬老師,幫助同學,熱愛班集體,是一名優秀的國小生。在20xx年第十屆“墨彩杯”全國少兒書法比賽中獲特等獎。這與你勤奮、努力、做事有計劃是分不開的。希望你今後作業書寫再規範,學習再刻苦,愛拼纔會贏,爭取期末考個好成績。

8、馬榮:你是一位文靜、誠實的女孩。在學校裏你能夠尊敬老師,團結同學,嚴格遵守學校裏的各項紀律。作業也能夠按時認真地完成,但是成績不是很理想。希望你今後主動地去學習,改變一下學習方法,記住“我們要振作精神,下苦功學習。(毛澤東)”你的成績會更上一層樓。

9、劉雅婷:你是一個活潑的小女孩。你做到作業按時完成,能參加學校的活動。但是你做事有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會成爲你前進道路上的“攔路虎”,所以,你應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴着你,“成功”也就能成爲你的夥伴。

10、王鈺:你是一個懂事的孩子。如果把你的精力用在學習上,你就會變的更棒了。這學期雖然你進步了,也慢慢的變成小大人了,但是你再加強自控力,上課認真聽講,積極回答問題,你就會進步更大。希望你在快樂成長中,只有不斷學習才能充實你自己,纔有一個美好的未來。

11、延旭:你團結同學、熱愛班集體、能夠認真聽講,平時喜歡讀書讀報,有時幫助班裏做一些力所能及的事情,各科成績都有提高。“少壯不努力,老大徒傷悲”.希望你能養成良好的性格,認真聽講、大膽發言,加強書寫練習,養成良好的學習習慣,爭取更好的成績。

12、段玥蓉:你是一個文靜可愛的女孩。在家尊敬老人孝敬父母,主動幫父母幹些力所能及的家務活,你能夠主動認真的完成家庭作業,書寫質量也有所提高。希望你課上積極動腦,主動發言,用心地做好每一道題,課後多讀課外書,提高習作能力,做一個陽光、快樂、自信的女孩。

13、王婧涵:你是一個有上進心的女孩。你做到學習認真努力,書寫認真整潔,熱愛班集體,尊重老師,團結同學,成績優秀,在家能主動幫家長做家務。希望你今後能夠改正拖拉的毛病,和時間賽跑,提高效率,勇敢地展示自己,爭取各方面更上一層樓!

14、周正亞:這學期,你做到作業能按時完成,書寫比以前乾淨多了,在家也比以前愛做家務了,學習也比以前積極了,就是上課坐不住,管不住自己的手和嘴,影響自己的和同學的學習。希望你加強自控力,認真聽老師講課,做到積極回答問題,課後多複習和預習,通過自己的努力把學習成績提高上去。請你記住:少壯不努力,老大徒傷悲。

15、曹先瑞:你是一名尊敬老師,熱心幫助同學,主動參加學校的各項活動的好學生。學如逆水行舟,不進則退。如果課上能夠專心聽講,跟上老師的思路多提問題、多發言,課外多讀書,開闊自己的視野,一定會取得更好的成績,老師期待着你的進步。

16、賈言戰:你是一個尊敬師長、熱愛勞動、團結同學的學生。在家能幫助家長做一些力所能及的事。你熱愛文學,閱讀了不少中外名着,作文能力提高明顯。希望你記住:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。希望你在國小最後一年裏,爭做三好學生!

17、鍾乃凝:你能夠發揮好中隊長的帶頭作用,尊敬老師,幫助同學,爲班級做一些力所能及的事。你能積極參加學校的各項活動,在學校運動會上取得100米第一名好成績。你上課認真聽講,學習良好。班級數學成績的提高,有你一份貢獻。希望你在學習中克服粗心的毛病,積極回答問題,做同學們學習的榜樣,做老師的得力助手。

18、王婧如:你能做到尊敬老師,團結同學。做到關心集體,積極參加各項文體活動及值勤工作,認真負責。作業書寫一如既往的美觀。在家主動幫助家長做家務,能夠自己制定學習目標,並付諸行動。你是老師眼裏的好學生,家長心中的好孩子。希望你在國小的最後一年中更加完善自己,豐富自己的視野,向着自己制定的目標前進。

19、李昊誠:你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的孩子,只是你的學習成績不理想,所以每次考試後,你都會垂頭喪氣地對家長說自己的腦子笨,學不會。關鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,老師會滿懷信心地等着這一天。你不會讓老師、家長失望的,對嗎?

20、韓中旭:你是一個樂於助人,團結同學,活潑可愛的大男孩。在學校裏能積極參加學校裏的各項活動,在家裏能感恩父母,幫助家長做一些家務勞動。這學期書寫有所提高,字跡工整,能按時完成各科作業。希望你能下定決心,剋制上課不認真聽講,經常走神的缺點,把精力用在學習上,爭取好的成績。請記住:任何成績的取得都是刻苦勞動換來的。

21、喬方婕:你做到尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,能參加學校的活動。但是你學習不夠認真,成績不理想。希望今後轉變學習態度,認真刻苦地學習,上課要認真聽講,課外要多學多練,勤于思考,爭取學習成績不斷提高。加油吧,老師期待你的進步。

22、孫涵棟:本學期,你做到尊敬師長,團結同學,樂於助人,珍惜班集體榮譽,認真履行好大隊委員的職責。你做到自覺遵守課堂紀律,認真學習,專心聽講,學習成績較好。在家尊重父母,孝敬老人,幫父母做一些力所能及的事情。希望你能儘快成長起來,學習再刻苦些,爭取更優異的成績,做一個敢作敢當的小男子漢。

23、樑序:你做到自覺遵守《國小生日常行爲規範》,對英語課代表工作認真負責,不辭辛苦帶領學生領讀,積極參加集體活動,與同學和睦相處,是老師的小助手。你喜歡做手工,是個手巧的女孩。學習上若能與“勤學善思”交上朋友,再加上刻苦努力,陽光總在風雨後,相信你會取得好成績的。

24、張春輝:你讓老師歡喜的是能尊敬老師,團結同學,熱愛集體,各科作業都能按時完成,各科學習都有進步。老師憂愁的是你上課不專心聽講,發言不夠積極主動。希望你改正不足,多讀課外書,積累更多的知識,在家多幫助家長幹些力所能及的事,想信你越來越棒,加油吧。

25、李鑄穎:這學期,你做到尊敬老師,團結同學,遵守學校紀律,能參加學校的各項活動,上課聽講較認真,作業能按時完成,數學成績提高明顯。希望你有一顆上進心,做到課上善於動腦,積極發言,做到世上無難事,只要肯登攀,你會變得越來越優秀,試一試,好嗎?

26、張子涵:本學期,你能遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,熱愛班級,團結同學,積極打掃衛生。但是距離優秀還差較遠,如果能再做到不遲到,上課認真聽講,積極回答問題,認真完成家庭作業,刻苦學習,養成良好的學習習慣,你就離優秀更近了。希望你做事貴在堅持,努力做到先能承受學習之苦,後體驗學習之樂。

27、陳慶堃:你是個內向、靦腆、懂事的男孩。你熱心地爲班級做事,老師交給的任務能主動認真完成,老師和同學都喜歡你。希望你上課認真聽講,做到不走神,明白聽講決定成績的道理,學習上不斷努力,多讀書,提高自己的閱讀水平及溝通表達的能力,嚴格要求自己,克服困難,樹立起吃苦的精神,爭取學習成績不斷提高。加油!

28、吳綺翔:你能尊敬老師,團結同學,越來越熱愛班集體。你做到上課認真聽講,課後積極完成各科作業,遵守校規,不遲到,不早退。希望你在學習中學會思考,學而不思則罔,思路跟上,成績纔會有提高,不懂的問題及時請教老師,同學。書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟,只要努力會有收穫的,加油吧!

29、李驥昌:你是一個天真的孩子。你做到尊敬老師,與同學相處和睦,積極參加學校自能月活動並取得較好成績。希望你下定決心,排除困難,把精力用在學習上,課堂上專心聽講,課下自覺完成各科作業,提高書寫速度、質量,多讀書,學習一定會有進步的。一分耕耘,一分收穫。讓爲你操心的老師,看到你的進步。

30、魏宇祺:你在家尊重長輩,對待鄰里講禮貌;在校尊敬老師,團結同學,積極參加各項活動。你做到認真學習,本學期參加第十屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示比賽,成功晉級山東省決賽。希望你在今後的學習中能夠堅持多讀書,做到“讀書破萬卷,下筆如有神”,爲實現自己的理想不懈奮鬥吧!

9年級學生期末評語 篇15

你是一個聰明,富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進步。

你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一苟,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希今後保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

你是個勤奮,好學的孩子。作業認真,字跡總是那麼清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今後繼續努力,爭取做個好學生。

你是個踏實,上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩步向前,希今後再接再厲,爭取更大的進步。

你是個聰明,伶俐的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂於助人,小組長工作負責,學習成績穩中有進,希你繼續努力,爭取更大的進步。

你是個天真,好學的孩子。學習認真,作業按時完成,上課積極動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今後改掉這點小毛病,爭取做個好學生。

你是個聰明,活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今後在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

你是個勤奮,好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希今後永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

你是個誠實,善良的孩子,由於你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今後繼續努力,爭取和別人同行。

你是個誠實的孩子。由於你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今後端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

你是個聰明,活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今後更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

你是個誠實,善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由於你作業時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今後不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由於你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今後繼續努力,爭取與同學並肩前進。

你是個懂事,聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今後再接再厲,爭取更大的進步。

你是個乖巧,好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今後繼續努力,爭取做個好學生。

你是個誠實,勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今後積極動腦,學習成績能更上一層樓。

活潑,好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今後改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

你是個勤奮,好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今後多動腦,爭取更大的進步。

9年級學生期末評語 篇16

1張傲然:

你是一個聰明的大眼睛女孩,老師非常喜歡你,你平時雖然不太愛說話,但學習較踏實,是一個很有上進心的同學,鋼筆字通過刻苦的練習也有了很大的進步,希望你改掉膽小的毛病,多發言,多交朋友,不要害怕,相信你會更加出色!

2鄢雨軒:

你是一個頭腦裏裝了很多問題的可愛的孩子,學習比以前努力,上課發言也大膽了許多,希望下學期再接再厲,學習更加自覺主動,多看書,讓自己變成一個知識淵博的人,寒假裏把字練一練!

3曾子路:

一個學期又過去了,你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經成熟了許多,堅強了許多,你那不甘落後,要強,積極爲班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,我希望下學期你要繼續發揚優點,積極改掉馬虎的毛病,你會變得更加出色!

4趙彭揚:

你是一個上進心強,有集體榮譽感,做事非常認真,對工作非常負責任,樂於助人的女孩子,懂事,善解人意,學習認真,作業整齊,老師非常喜歡你,但要記住要樂於接受老師和同學善意的批評,做事要大膽,有主見,更加有魄力,相信趙彭揚會變得越來越成熟、大方,會成爲一個讓老師和同學更加喜歡,更加信任的優秀的班幹部,國小生期末評語大全。

5易子煜:

你是一個讓老師費盡心思的孩子,但我很願意爲你費神,因爲你很聰明,頭腦反應靈敏,上課發言也有很大的進步,望寒假期間在字體上加大練習的力度,(教案) 下學期能夠提高學習的主動性,爭取和書交上朋友,要時刻相信自己的努力不會白廢,我祝你來年芝麻開花——節節高,一年更比一年進步!

6鍾天順子:

你是一個好孩子:尊敬老師,熱愛班集體,作業較整潔,上課發言非常積極,聲音較洪亮,但有時卻是一個小馬虎,記住:做任何事切忌馬虎,尤其是學習,學習知識來不得半點絲毫的馬虎,否則你的理想也許會因爲一個小數點而功虧一潰,希望下學期在學習上再踏實些,刻苦些,爭取更上一層樓!

7丁文銳:

你就像一個旭日東昇的朝陽,讓人喜愛。你尊敬老師,熱愛班集體,作業認真,有上進心,發言大膽,這學期你當上班長也讓老師非常高興,這證明你已經在以一個小男子漢的標準要求自己了,這使我看到了你的勇氣和進步,我衷心地希望下學期你會在各方面有更加出色的表現和長足的進步,同時我也希望寒假期間你能與書交上朋友,那樣你會更聰明,思路更開闊,試試吧!

8劉馨怡:

你是一個心思敏捷,有着較好語言表達能力、有頭腦、有主見的聰明的女孩子,我非常喜歡你,但我希望你在下學期的學習中能夠發揚優勢,同時再踏實一些,不要浮躁,能用更多書上有用的知識來武裝自己的頭腦,做事再認真一些,要時刻記裝學海無涯苦作舟”這句至理名言,祝你進步!

9郭彥辰:

你是一個聰明、漂亮、乖巧可愛的女孩子,有上進心,學習刻苦,上課發言積極,作業認真,作文能力有所提高,但班幹部魄力不夠,望下學期積極培養領導能力,另外,老師再送你一句話:早起的鳥兒有蟲吃,相信聰明的你一定明白老師的用意,我時刻期待你的進步!

10鍾金雨:

你是一個非常聰明,可愛的女孩子,遵守紀律,上學從不遲到,課堂上頭腦反應靈活,發言積極,聲音洪亮,正確率高,這學期多次精彩的發言都令老師記憶猶新,朗讀課文能力強,美中不足的是作業字體不夠標準,作業質量不夠高,望下學期對待學習再多份認真,養成良好的學習習慣,我期待你的進步!

11王璽宸:

你是一個尊敬老師,學習非常踏實的文靜女孩,一份份乾淨整齊的作業令人賞心悅目,你樂於幫助後進同學,我向你表示由衷地感謝,我希望下學期你在各方面再大膽些,培養自己說的能力,多說,多表達,你會成爲更加優秀的學生!

12彭明媛:

你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,評語《國小生期末評語大全》。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,力爭更加優秀,

13羅慧娟:

尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。

14阮張雨桐

你是一個有上進心的女孩兒,學習比以前努力,發言也更加積極大膽了,你的表現贏得了許多老師的好評,我們都非常喜歡你,希望你下學期發揚優點,更加大膽,培養自己說和寫的能力,爭取更上一層樓!

15李詩琪:

你是一個聰明的孩子,上課聽講很認真,發言也較積極,但在學習上要掌握良好的學習方法,養成良好的學習習慣,在字體上還需認真練習,希望假期中能與書交上朋友,能與日記結下友誼,你會發現生活中有更多的樂趣!

16上官豆豆:

你是一個聰明,有上進心的女孩子,尊敬老師,熱愛班集體,熱愛勞動,團結同學,學習上有了很大的進步,作業較認真,課堂發言也變得大膽起來,但語言表達能力要再加強,要抓住每一次“說話”的機會,多說,多表達,再勇敢些,因爲勇氣是邁向成功的第一步,堅持每天對自己說:“我能行!”給自己信心,讓自己活潑開心起來,我相信你!

17劉柊杉:

你是一個非常棒的小男子漢,熱愛班集體,關心同學,有正義感,每次聽到你那響亮的“老師好”,我就由衷地高興。希望你下學期在學習上積極改掉馬虎的毛病,培養朗讀的好習慣,成爲一個知識淵博的更加優秀的學生!

18魯溫馨:

初次聽到你的名字,一股書香之氣撲面而來,你是一個如同你的名字一樣溫馨的女孩兒,就像百靈鳥唱的歌一樣總帶給人快樂、幸福之感,你那一份份乾淨整齊的作業令人看了賞心悅目,希望你假期中多讀課外書,培養朗讀興趣,讓自己成爲一個知識淵博,視野開闊的人,我預祝你來年更上一層樓!

19鄭秋彤:

你是個聰明,可愛的孩子,尊敬老師,熱愛班集體,熱愛勞動,這是你的優點,望繼續發揚,但學習上缺乏主動性,如果再勤奮一些,你會非常優秀,記裝勤奮+智慧=成功”,我期待你的進步!

9年級學生期末評語 篇17

劉沛瑾:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身爲小老師,檢查作業總是那麼及時,那麼認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師爲有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認真細緻把字寫好就更棒了,加油哦,寶貝!

劉思舟:老師喜歡上課時的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕髒和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字,你能用心的行動改變嗎?加油哦,寶貝!

黃俊源:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地爲班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多着急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。加油吧,寶貝!

舒子衡:你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,你上課能積極回答問題,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。加油哦,寶貝!

羅欣沅:你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌。你文靜、懂事,從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你在學習上繼續努力,踏踏實實還得紮紮實實,爭取更大進步。加油哦,寶貝!

尹海糴:機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開朗,有禮貌,老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能自信大膽的表現自己,就更棒了。加油哦,寶貝!

王淼:你誠實、善良、儘管你不善言語,但老師知道你是個求上進的好孩子,你是個聰明,考試時很點小粗心的孩子,如果你能在平時把作業認真完成,學習上再勤奮努力點的話,你肯定是個成績突出優秀的好學生。希望你努力哦,寶貝。

李子美:你勤奮好學,誠實可愛,愛好廣泛,是個越來越討人喜歡的好孩子。你學習上一絲不苟的精神贏得老師的讚許和同學們的誇獎。工整、正確的作業常常是同學學習的榜樣,希望今後上課更加積極地開動腦筋,勤於發言,成爲一個思維更加敏捷的孩子。加油哦,寶貝!

陳禹同:你是我們班特別聰明機靈的男孩子之一。老師們對你的期望很高,總覺得你也能成爲班上成績特別突出的一員。本學期,你熱心班級事務,可也時常被老師批評,因爲你的“懶”病,以及拖沓的壞習慣。其實,你認真起來,思維活躍,學習效率也高。希望下學期的你徹底變個樣,每一天都是積極向上的。加油哦,寶貝!

餘珈伊:孩子,你的變化可真大!學習越來越踏實了,課堂上越來越專心了,發言特別積極了,作業完成的質量很高了。你也喜歡爲班級服務,做力所能及的事,因此大家越來越喜歡你了。你是個愛好廣泛的孩子。希望你繼續努力,放假了多看課外書,多積累;善於觀察生活,開闊眼界,進一步爲自己的閱讀理解能力和寫作能力打下基礎。加油哦,寶貝!

羅炎鬆:你是個越來越懂事的孩子,犯了錯誤知道及時改正,願意接受老師的批評,不再像以前那麼小氣,越來越像個男子漢。你普通話很標準,也能當好小老師,學習比較認真。老師希望你能更加努力,勤于思考,勤於閱讀,勤於表達和主動鍛鍊自己,把自己的實力展示出來,爭取成爲班級的佼佼者。加油哦,寶貝!

盧純青:你是個善良、文靜、熱情的女孩子。同學們喜歡你,老師喜歡你。你總是在同學需要幫助的時候,及時伸出援助之手。你熱愛學習,也很自覺、認真。要是課堂上更善於思考,生活中更善於觀察,課外閱讀時更善於積累,書寫速度跟快一些,相信你的成績會更優秀的。加油吧,寶貝!

曹睿彤:你是老師們心中的好孩子,因爲你天真、可愛。你懂事多了,知道關心同學和老師,還能爲班級服務,如大課間,仔細收拾教室衛生;放學時,賣力的整理桌椅,老師很感動。老師和爸爸媽媽都看到了你的進步,爲你加油,爲你高興!相信下學期的你能在課堂上積極發言,還能更善於思考,善於積累所學的知識,靈活運用知識。加油哦,寶貝!

張雅棠:你聰明、可愛,學習成績優秀,值得表揚。你小手靈巧,會跳拉丁舞,會寫出漂亮的字,會做精美的手工等,是個很有靈氣的女孩子。本學期你當上了數學助理,做事認真負責,老師很滿意。希望下學期有更突出的表現,爲班級作出更多貢獻,贏得同學們更多的掌聲。加油哦,寶貝!

王棣超:你學習認真踏實,文明守紀,是個好孩子。老師最喜歡你執着的堅持“每日一寫”,總是那麼有意思,希望你“百尺竿頭,更進一步”,從多方面鍛鍊自己,要讓自己成爲一個更加陽光、自信的男孩。要愛好廣泛,多看課外書,增長見識。記住這句話:“腹有詩書氣自發!”加油哦,寶貝!

萬洪雨:你很文靜,和同學友好相處,從不傷害別人;尊敬老師,很有禮貌。你課堂上也很大方,敢於發表看法,喜歡和同學交流。你進步很大,學習越來越自覺,書寫越來越進步。希望以後更加勤奮好學,踏踏實實每一天,記住這句話:“千里之行,始於足下。”加油哦,寶貝!

金梓涵:別看你長得又高又壯,可仍然很很天真,很可愛。這學期,老師看到了你的進步,書寫越來越認真,作業正確率越來越高。老師知道,只要你學會了獨立自主,把自己當個勤奮的男子漢,你就是好樣的。相信下學期的你會取得更大進步,各方面表現更突出。加油哦,寶貝!

張酌然:老師眼中的你,很懂事,很乖巧。你誠實守信,樂於爲同學和班級做力所能及的事。擔任小班長期間,很熱心自己的工作,也從不偷懶,帶好了頭。你學習也很認真,課堂上積極地開動腦筋,不怕困難,勇於挑戰。相信下學期的你會不斷超越自我,向更高目標奮進。加油哦,寶貝!

陳果:一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動,願意當老師的小助手,爲班級做了很多力所能及的事。在上進心的驅使下,你學習態度越來越端正了,課堂上的學習習慣也好多了。要是能進一步養成專注聽講,團結同學,主動戰勝困難,做個嚴於律己的孩子就更好了。老師期待着你更出色的表現,努力吧!寶貝!

周子鈺:你像個可愛的小天使,成天掛着燦爛的笑容。老師很喜歡你!你是同學們的好夥伴,團結同學,熱愛班級。你親近老師,聽從老師的教導,學習越來越好。希望你繼續努力,提高書寫速度,爲自己爭取更多的鍛鍊機會,提升自己各方面的能力,使自己成爲全面發展的好學生。加油哦,寶貝!

陳鴻鵠:別看你個頭小,但腦袋瓜挺管用。老師最喜歡你課堂上積極開動腦筋,積極參與討論的樣子。你樂於表達和交流,願意發表個人的看法。要是對待學習更踏實、更勤快一些,跟同學相處得更融洽一些,多爲班集體的利益着想一些,相信你會是一個更受歡迎的好孩子。加油哦,寶貝!

彭渝晴:你是個品學兼優的好孩子。你聽從老師的教導,不斷追求進步,不斷超越自我。同學們很擁護你當小班長和語文助理,老師也支持你,因爲你能時時帶好頭,起到了榜樣的作用。你的興趣愛好也越來越廣泛,各方面能力也越來越強。希望正確對待每一個小小的失誤,繼續努力吧!寶貝!

鄭凌芮:老師喜歡你甜美的嗓音,喜歡批閱你認真書寫的作業。學習上,要是你能變被動爲主動,合理安排學習和玩耍的時間,嚴於律己,提高學習效率,你一定能取得令人滿意的好成績。下學期試試,你會從學習中找到無窮的快樂的!加油哦,寶貝!

燕婧妮:你是個聰明伶俐的女孩子。自從當上小班長以後,更加嚴於律己,不斷髮揚優點,成爲了一名受同學和老師歡迎的好學生。你興趣廣泛,善長繪畫、跳舞等。你思維敏捷,善於高效率學習,各科成績都不錯。尤其是你寫的話,語言豐富,情節生動有趣,簡直棒極了。好樣的,繼續努力哦!寶貝!

先依凝:你是個獨立堅強的小女孩。媽媽不在身邊的你,很多事情要自己面對,想辦法解決,真的很了不起。你很上進,也聽從老師的教導,樂於爲班級做力所能及的事,動手能力越來越強。要是以後學會踏實地對待每一天的學習,你會大有出息。加油哦,寶貝!

李欣原:你是一個很受同學們歡迎的女孩子,因爲你心靈手巧,團結友愛,積極向上。本學期擔任小班長期間,工作認真負責,從不驕傲自滿。你也養成了較好的學習習慣,不斷要求進步,課堂上大方自信地跟同學們交流,取長補短。愛好廣泛,喜歡閱讀,相信“厚積”定會“薄發”。加油吧,寶貝!

曾清悅:小巧玲瓏的你,很受同學和老師的歡迎。你很文靜,和同學友好相處;你很善良,願意幫助別人;你很虛心,樂意接受老師的批評教育。你的學習能力越來越強,寫話、繪畫各方面的技能得到了鍛鍊。你會繼續努力,大方自信的表現自己,爭取成爲班級裏更出色的一員,對吧!加油哦,寶貝!

李沐夏:“一份耕耘,一分收穫。”恭喜你,當上了學校的“文明小標兵”,同學們爲你驕傲。你會再接再厲,積極進取,學會合理安排時間,勤勤懇懇地學習,爭取更優異的成績,對吧!你是好樣的,用行動來證明自己。老師相信,你是個有出息的孩子。加油哦,寶貝!

樑馨月:你越來越懂得尊重同學和老師,學會了寬容、大度。老師喜歡現在的你,每天都有良好的學習狀態和旺盛的精力,課堂上,既能耐心傾聽,又能發表自己獨特的見解。你也是一個興趣愛好廣泛的孩子,各項活動都要積極參與,收穫不少。希望你再接再厲,“百尺竿頭,更進一步!”加油哦,寶貝!

周潔茹:你是個可愛的女孩子,你也有一顆上進的心。老師看到了你的進步,學習越來越自覺,和同學之間相處得越來越融洽,朋友多了,笑容也多了。希望你繼續努力,學習更加主動,課堂上更加專心致志,發言更加積極。力爭做一個獨立自主的好孩子,加油哦,寶貝!

稅麟:在班級工作中,你是老師的得力幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。各科成績都很優秀的你,從不驕傲自滿,尊敬老師,關心班集體,樂於爲同學們做力所能及的事。常言道:人無完人,金無足赤。相信你能學習他人的優點,取長補短,在下學期有更多的收穫!加油哦,寶貝!

鄭煒瑋:你不光文靜,對人友好,還是個內心世界很豐富的女孩子。學習認真,做事也細心,一學期來,默默地爲班級、爲同學服務,老師喜歡你這樣品學兼優的學生。希望課餘時間多看課外書,多積累;生活中,多觀察,多體驗,不斷豐富自己的頭腦。加油,寶貝!你能行!

劉俊傑:尊敬師長,體貼長輩,熱愛勞動,熱愛集體是你一向的作風。現在的你,學習更加主動積極了,行爲習慣上也有很大的轉變,慢慢學會了自我約束,和同學相處得越來越融洽了。老師喜歡你,希望你能繼續努力,在不斷成長的過程中揚長避短,各方面表現能更進一步。

劉袁鳳:你小巧玲瓏,可愛又大方,是個很討人喜歡的小姑娘。你熱愛勞動,樂意當老師的小助手,是個“機靈鬼”。這學期,你的學習也有很大進步,因爲態度比以前端正,學習習慣比以前好。希望你下學期更加努力自覺,課堂上更專注,更善於思考;課餘時間多看課外書,多積累;生活中,多觀察,多體驗,不斷豐富自己的頭腦。加油,寶貝!你能行!

何城甫:你這個善良可愛的小傢伙,你會主動關心同學,幫助別人,願意爲老師和同學服務。你有上進心,也希望自己學習進步,甚至能當上班幹部。老師多麼希望你能實現你的願望,只是你能給自己設定目標,痛下決心,付諸行動。要明白“沒有付出,就不會有收穫”。希望你在下學期的學習和生活中發揚優點,養成好習慣,爲自己的將來打好基礎,做個更加積極上進的好學生。加油哦,寶貝!

吳怡瑤:你是個能力很強的孩子,舞姿優美,書寫漂亮,繪畫精美等等。你動手能力強,還會爲媽媽分擔家務,給老師當得力的助手。你很勤勞,小班長當得很不錯,起到了帶頭作用。學習上,你態度端正,作業認真,只是還要學會積極思考,迎難而上,勇攀高峯。繼續努力吧,正確面對成功與失敗,你是好樣的!加油哦,寶貝!

李俊沛:你是個聰明機靈、天真可愛的孩子,老師喜歡你。運動會上也取得不錯的成績。看着你一天天長大,一天天懂事,學習越來越自覺,老師爲你高興。不過,憑你的資質,應該取得更令人滿意的成績,對吧!希望你首先從生活中的小事開始鍛鍊自己,學會合理安排時間,增強動手能力;對待學習更加積極主動,按時認真完成作業,好嗎?加油哦,寶貝!

李響:瞧你,溫柔可愛,善良友好,是個很受歡迎的男孩子。運動場上,有你矯健的身姿,體育老師欣賞你。孩子,人各有所長,但也可以取長補短。只要你多讀課外書,多積累優美的故事,相信你的學習成績也會更上一層樓,你將會成爲一個全面發展的好孩子。努力吧!寶貝!

李怡興:你這個“小傢伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你課堂上用炯炯有神的眼睛看着我,滔滔不絕地發表着自己的見解;喜歡你有感情地朗讀等等;當你態度認真時,也能考出非常令人滿意的成績。你是個天生的樂天派,因此不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。我也相信你能改掉這些小毛病,你是個好孩子,下學期一定有更出色的表現!加油哦,寶貝!

陳思璇:老師發現,你聰明,有着強烈的自尊心。你尊敬老師,熱愛集體,是個好孩子。這學期,你的學習也有進步,但老師認爲你付出得不夠,哪有不勞動就收穫的事。要是你能把學習放在心上,真正成爲學習的主人,認真聽講,積極動腦,多讀書,多積累,所有困難都會迎刃而解的。加油哦,寶貝!

王渤方:你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的小男孩,你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第一次值日你總是幹得最起勁,繼續加油哦,寶貝,多讀課外書多積累相信你會更棒的。

趙晉軒:文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽些,書寫更漂亮些,就更棒了。加油哦,寶貝!

9年級學生期末評語 篇18

1) 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出於勤奮”, 如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成爲一個更出色的你。

2) 你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這裏有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的會做到的,對嗎?老師期待着。

3) 你是一個挺機靈的小男孩,學校的體育項目你都能積極參加並展示了你較強的運動天賦,進入六年級以來也更懂事了,老師爲你高興,如果在學習商業向運動場上那樣不畏艱難,勇於拼搏,老師相信你一定是最棒的。

4) 你的爲人大度,同情弱小,關心集體的品質,讓很多同學願意與你交朋友,在學習上你能認真鑽研,不放過任何細節,六年級以來成績更加穩定了,老師很爲你高興,相信你的努力會讓你達到理想的彼岸的。

5) 你是一個有愛心而又樂於助人的小女孩,願意爲班級活動出謀劃策,在學習中能踏踏實實,埋頭苦學,不過到了高年級了,有時不斷地總結和舉一反三地思考比只滿足於做練習更容易讓人進步,試試吧!

6) 老師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校裏,你能協助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題。可是作爲班幹,有時你也欺負同學,這樣不好。老師希望你把你不服輸的個性用在學習上,爭取更好的成績。

7) 懂事聽話的你,在學校裏,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績。

8) 你是個活潑可愛的孩子,你對集體那麼關心,對勞動那麼積極,對同學那麼團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!

9) 你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

10) 你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極爲班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。

11) 你常常緊簇雙眉,面對一切而思索,而且有着獨到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恆的記憶,永不褪色,用的時候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚歎不已。你其實富有幽默天才,你作文裏的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬乾,但大海卻永不會乾涸,請到集體中來吧,以你的機智和幽默將會被大家所歡迎!

12) 你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優秀。今後的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的了。

13) 你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。今後的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的咯。

14) 在校運會上,你得了雙項第一,厲害;在拔河比賽中,你起到了中流砥柱的作用,爲集體爭得了榮譽,厲害;在賽跑時,你就像踩着飛輪,厲害。你發現沒有,只要努力一下,上課專心聽,讓腦子多思考問題,肯定會更厲害。

15) 老師真爲你高興,因爲這個學期裏,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室裏自覺學習的身影啊,你能做到嗎?

9年級學生期末評語 篇19

1、胡付安:你思維快,做事能幹,喜歡跟同學交談,學習比較認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

2、李美舜:在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今後要大膽些,爭取更大的進步。

3、陳心怡:你思維敏捷,活動能力較強,是老師的得力助手,老師很喜歡你。你關心集體,禮貌待人,成績優異。每天早讀你象小老師一樣出現在同學們面前,你真了不起,你的優點數不清。不過,老師希望你再接再勵,更上一層樓。

4、張益:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地爲班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多着急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。

5、方哲:你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師爲有你這樣的學生而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

6、項方信:下課的時候,總能看到你活躍的身影,聽到你快樂的笑聲,多開心啊!可是到了上課的時候,你怎麼變得那麼安靜?老師真希望在課上也能看到你積極地加入到發言的隊伍中來,聽到你精彩的發言。

7、方偉:老師很欣賞你的優異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有着獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待着你!

8、陳曉漫:文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

9、曾雲琪:老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善於思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。老師希望在下個學期,能看到你高高舉起的手。

10、吳聲森:你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,爲人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你爲驕傲。可是你有時上課注意力不集中,愛做小動作。今後老師希望你鼓足勁,拼一拼,爭做第一。

11、餘健翔:在你身邊有兩個形影不離的小夥伴:“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎麼聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,變得更聰明!。

12、阮紅:每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那麼認真,每堂課上,你聽得那麼專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。

13、王沁:當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩。在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子。你成績優異,熱愛勞動,上進心強,老師希望你今後上課時要多發言。爭取更大的進步。

14、蔡民濤:你聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,經常丟三落四了。老師希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你纔會有進步,纔會更優秀。

15、梅濤:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身爲小老師,檢查作業總是那麼及時,那麼認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師爲有你這樣一位好助手而感到自豪。

16、馮鑫:老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕髒和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。你是個很棒的好學生。

17、王琦琦:你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班裏的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。

18、任永鑫:你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍。我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天爲你加油。

19、蔡錦濤:其實你是一個聰明、能幹的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放鬆的話,成績就會明顯下降,你有時的發言很精彩,同學、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成爲我們班上出色的學生。

20、洪東利:你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不苟地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

21、陳雅慧:在老師眼裏,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意爲大家服務,學習上你自覺認真。希望你以後上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,爲寫好作文打基礎。

22、楊守豪:你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師佈置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

23、陳瑤瑤:你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯幹。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊,早晨來校後認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。

24、金悅:在老師眼裏,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂於爲大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,發言積極些會是一個更加優秀的學生。

24、楊佳怡:你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮。希以後積極舉手,大膽發言,爭取更大的進步。

25、蔡雅雯:你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上比較有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以後不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

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