幼兒期末評語(通用11篇)

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幼兒期末評語(通用11篇)

幼兒期末評語 篇1

1、升入大班的你進步可大了,你能用小畫筆畫出漂亮的圖畫,隨着音樂跳優美的舞蹈,你最喜歡幫助小朋友,經常把自己的文具借給沒帶的小朋友用,受到老師和小同伴的表揚,小朝歌,你知道嗎?數字卡片說你好久沒去玩它了,它都想你了,快去和它交朋友吧,好嗎?

2、你是一個穩重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望以後再接再勵,更上一層樓。

3、你喜歡探索、喜歡發現、喜歡提問、喜歡做小實驗,並能發現許多小祕密,而且還會主動尋找答案與好朋友交流,是個愛動腦筋的好孩子好學生,你與同伴一起合作建高樓、搭立交橋,受到老師和小朋友的表揚。你知道嗎?你寫的數字真棒,他們都想向你學習,你願意教給他們嗎?

4、你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極主動,但有時會做小動作。希望你以後嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

5、你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踊躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶着上來爲大家講故事;希望你進入大班後加強小手的鍛鍊,讓你的小手變得更靈活,成爲一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

6、你是一個內向穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望你在新的學期裏有更出色的表現。

7、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望以後加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。

8、你活潑、開朗、大方、能幹。在幼兒園裏你對人有禮貌,和小夥伴友好相處,經常幫助老師爲小朋友們發點心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發現你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成爲大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成爲各方面全面發展的好孩子。

9、你現在可棒了,上課時主動大膽地舉手回答問題,發表自己的見解,你很喜歡做小實驗,能發現小燈泡亮了的祕密,在建構區裏主動和小朋友合作共同拼搭美麗的新建小區,受到大家的表揚,知道嗎?你的小眼睛每天都需要休息,如果你每天能安靜的午睡,老師和小朋友會更喜歡你。

10、你是一個穩重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師爲你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望你以後多鍛鍊膽量,老師期待着你取得更大的進步。

11、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶着燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課後經常會問許多“爲什麼”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?

12、你是一個文靜內向的小女孩。你講衛生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,願意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望你以後在集體中大膽表現自己,做個自信勇敢的孩子。

13、很高興看到你的進步,大方地和別人交往,主動地幫助別人,熱情地和小夥伴做遊戲,你講得故事《淘氣的猴子》成爲小朋友學習的榜樣。老師感到很欣慰。你的畫總讓我們意想不到,有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與幻想。你唱得歌,聲音好聽、動作優美。你用雪花片拼插的“樓房”非常棒,你願意教給他們嗎?小朋友等着你呢!

14、聰明調皮的你懂得許多道理,出現困難能主動教給小朋友解決的方法。你的繪畫作品富有創意,能大膽表現出自己的想法,如果你在上課時能和小朋友一樣認真學知識,自己管好自己,那就更好了。你知道嗎?天天午睡對身體可有好處了,記在心裏可別忘了,要努力去做呀。

15、你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項遊戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小夥伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那麼到位,舞姿是那麼優美。希望你加強數學科學活動方面的訓練,讓自己成爲一名全面發展的好孩子。

16、你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能爲小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影;希望你在新學期裏上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的遊戲,成爲一名守紀、愛學的好孩子好嗎?

17、和小朋友做遊戲,去語言區交流自己認識的標誌。結構區裏你和同伴合作拼插的樓房成爲小朋友學習的榜樣。戶外活動時,你像個“運動員”,練習拍球、跳遠、跳繩。老師和小朋友可喜歡你的畫了,因爲畫上有美麗的雪花、可愛的小雪人、勇敢的松樹……老師知道,你心裏還有許多小祕密,能大膽主動地告訴我們嗎?我們都想聽呢!快試試看!

18、升入大班的你進步可大了,平時能主動與小朋友到“娃娃家”去玩,幫助“媽媽”整理房間,主動招呼客人;認真做值日生,是老師能幹的小幫手;你的畫總讓我們意想不到,有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與幻想。不過,大家都想看你跳優美的舞蹈,好嗎?我們相信你一定能行。

19、你每天來幼兒園都主動地和老師、小朋友打招呼,主動到探索區發現聲音的祕密,關心照顧種植區的小苗苗,給它們澆水,你還是個能幹的小幫手,幫助老師整理玩具、擺圖書,告訴你,美工區裏的小剪刀、彩色紙想你了,以後可要經常去和它們玩玩呀。

20、現在的你進步可真大,能積極大膽的在大家面前講故事、唱歌,小畫筆已經變成了你的好朋友,你用它畫出了漂亮的樓房,受到老師和小朋友的表揚,你是一個能幹的小值日生,用能幹的小手幫助小朋友做事情,如果你在講故事時聲音在響亮一點,那麼你的進步會更大。試試看,你一定行!

21、你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踊躍參加班級衛生工作,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望你升入大班後嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。

22、你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索慾望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望你以後能嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?

23、你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了乾淨的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情儘量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因爲年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨着年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!

24、升入大班的你進步可真大,在小朋友面前敢於大膽表現自己,給小朋友講故事、唱歌,你設計的未來的機器人房子可真棒,因爲它能幫助你做好多事情,知道嗎?你胖胖的身體可需要減肥了,悄悄告訴你一個減肥的好辦法,那就是每天用力做早操,不信你就試一試。

25、你是個聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能幹:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發言、聲音響亮;希望你進入大班後能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?

26、你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望圓圓今後更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發言,相信這樣你會更棒?

27、你是個懂事的孩子,小朋友都喜歡和你一起遊戲,因爲你能和同伴快樂遊戲。你最喜歡與小朋友共同分享你的小圖書和小玩具,在那裏你們會發現許多有趣的祕密,你是一個勇敢的好孩子,因爲你不怕天氣寒冷,天天堅持上幼兒園,以後在上課時可要大膽地發表自己的見解,好嗎?我們相信你一定能行。

28、高興、快樂每天都掛在你的臉上,因爲你是一個最熱心幫助別人的好孩子,不但幫助老師做力所能及的事情,還主動幫助小值日生呢,你的小眼睛可真棒,能發現許多小祕密,水爲什麼會結冰?冰爲什麼會化成水?如果以後你能與小朋友友好相處,相信小朋友會更喜歡你的。

幼兒期末評語 篇2

1、老師發現你其實是一個很能幹的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導下也能正確地完成作業,只是你有時太調皮,中午睡覺是不睡卻和小朋友講話,這樣好嗎?希望新的一年裏,你能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!

2、你不但聰明,還很有個性。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡爲集體服務,是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會,真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長,容易開小差,而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期裏將這些壞習慣改掉,加油!

3、你平時雖然話不多,但老師知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真、積極,數學、美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

4、你是個聰明、懂事的小男孩,每天來園時能主動向老師問好,你還喜歡唱歌、畫畫等活動,遇到事情能主動與老師交流,樂意自己的事情自己做,還願意幫助別人。新的一年裏,老師希望你繼續努力,做個全面發展的好孩子!本學期被評爲“燦爛寶寶”。

5、你是一個活潑、好動的小男孩,你每天總是高高興興地上幼兒園,本學期你有了很大進步,上課有時能舉手發言,但你總是坐不住,好奇心特強,喜歡東看看、西摸摸,老師希望你能在學習中能更主動積極一些,課上認真聽講,與同伴友好相處,做一個人見人愛的好孩子,好嗎?本學期被評爲“進步獎”。

6、你是個聰明、活潑又能幹的小女孩。這學期你各方面都比以前有了進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添菜呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你寫的數字真好看,是小朋友們學習的榜樣。教師希望小冉小朋友以後上課時能認真聽講,不和旁邊的小夥伴說話,好嗎?

7、你是一個機靈活潑的孩子,你在大班學到了許多新的本領,上課時認真聽講,從不隨便和小朋友講話,積極舉手回答問題,坐姿端正,聲音也很響亮。在新的一年裏,老師希望長大一歲的你,繼續成爲老師的好幫手、同伴的好榜樣!本學期被評爲“優秀獎”。

8、你是一個活潑可愛、聰明能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課後,你能與小朋友愉快地遊戲;你的動手能力也有很大進步,在區域活動中,你能認真地操作每一份材料。看着你一天天進步,老師真高興,相信你會更棒的!

9、你是一個活潑、好動的小女孩。對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時能大膽舉手發言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,坐姿也不太好,這樣可不好呀。希望在新的一學期裏,你能養成良好的學習習慣和進餐習慣,好嗎?

10、你是個可愛、機靈,又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意願。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望你以後做事能多一點耐心和細緻,相信你一定會變成最棒的!

11、你是個聰明、可愛又能幹的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很願意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了,老師希望你以後再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢,好嗎?

12、你是一個活潑、大方的小女孩,講禮貌,與同伴友好相處,作業認真,上課能積極舉手,大膽回答老師的提問,各方面表現都較好。老師希望你能繼續努力,爭取做個全面發展的好孩子。本學期被評爲“優秀獎”。

13、你是一個機靈活潑的孩子,精力充沛,獨立能力強,小腦袋瓜裏有着自己獨特的見解,能積極舉手發言,如果你能在課堂上更專心些,老師相信你會表現的更出色!本學期被評爲“動腦筋獎”。

14、你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班裏是年齡比較小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助。現在你能自己穿脫衣服了,能有禮貌地跟老師問好、說再見了。上課時,你認真聽老師講課,積極舉手發言。下學期要繼續努力學習,努力提高自己的動手操作能力,這樣你纔會變得越來越棒!

15、你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極、主動,希望季心蕊小朋友在新的一年裏變得更活潑些,有什麼事能主動找老師交流,好嗎?

16、你是一個文靜、乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言。你還很講衛生,對老師有禮貌。經過中班一學期的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談、遊戲的樣子,老師真爲你感到高興。希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。

17、你是個善解人意的好孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心、細心,在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果你能再大膽、自信一點,那就更好了。

18、你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢着靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋裏卻裝滿了智慧。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是浩澤吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你在下學期能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

19、你是一個活潑開朗、能幹的孩子,你熱愛勞動,平時和小朋友能友好相處;你喜歡畫畫,有較強的想象力和色彩的感悟能力;你喜歡參加探究活動,能較清楚地表達自己的想法和感受,老師希望你上課能更專心些,那你表現一定會更出色。本學期被評爲“動腦筋獎”。

20、你唱歌的聲音真好聽,是個天真活潑、人見人愛的小姑娘,你是老師眼裏的"小百靈",對人有禮貌,喜歡幫助別人。最讓老師高興的是你總是特別要好,受到老師表揚後總能做得更好。老師想告訴你,其實你是個很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成爲三好兒童!

21、其實你很聰明,你爲大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能幹,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱。希望小妍小朋友以後能加強身體鍛鍊,上課也能積極舉手發言,好嗎?

22、你是一個活潑可愛的小男孩,什麼事都樂意自己學着做,就餐習慣有了很大進步,能主動和老師交談,學習上更主動了,上課和遊戲活動都能大膽參與,還能舉手發言,老師希望你繼續努力,更上一層樓。本學期被評爲“動腦筋獎”。

23、你是一個文靜可愛的孩子,這學期你的進步好大呀,那個不愛和老師說話,上課總是默默坐着的小俞喆已經不見了!現在的你是個活潑自信的快樂寶貝,遊戲時快樂地和小夥伴一起玩,上課時也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星在新的一年裏一定會發出更亮的光芒哦!本學期被評爲“動腦筋獎”。

24、你是一個性格比較文靜的孩子,你能和同伴友好相處,上課也能積極舉手回答問題,你畫的畫也比以前進步多了,遇到問題願意主動與老師交流了,在新的一年裏,老師希望長大一歲的你更加大膽的表現自己!本學期被評爲“優秀獎”。

幼兒期末評語 篇3

1.聰明調皮的你懂得許多道理,出現困難能主動教給小朋友解決的方法。你的繪畫作品富有創意,能大膽表現出自己的想法,如果你在上課時能和小朋友一樣認真學知識,自己管好自己,那就更好了。你知道嗎?天天午睡對身體可有好處了,記在心裏可別忘了,要努力去做呀。

2.你是一個活潑、聰明、可愛的小男孩,能積極參與各項遊戲,課堂上也能看到你高高舉起的小手,你的思維活躍,特別愛動腦筋,這是老師最喜歡的地方,在生活方面,你吃飯進步很大,基本都能自己吃完,午睡也很安靜,這學期你還評到了幼兒園好孩子,新年快到了,老師想悄悄地對你說:如果你在上課時,遊戲時能增強自我約束能力,你會更加了不起!加油哦,相信你會更棒的。

3.你是一個樸實懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊,你還是那樣認真學本領,自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心,老師爲有你這樣的感到欣慰。你即將離開我們,老師希望你擁有一個屬於自己的美好生活與童年時代!

4.中班時你和我們相處的時間很少,所以中班你能重新回到集體中來,我們大家都很高興,你是關心集體、樂於助人的孩子。老師們發現你長大了,越來越愛你了,你是一個天真聰明的小男子漢,樂於當老師的小助手,如果你能午睡時不那麼好動,那進步會更大的。感謝家長一直很配合我們的工作。

5.時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個國小生了。在幼兒園的三年時間裏,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望進國小後能更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。

6.老師知道你是個善良的孩子,你的心很敏感,很想把每件事做好,所以你會很在意周圍人的看法,不善於表達自己的感情,加上你靈活的動作會讓人覺得你實在精力很充沛,停不下來,希望你今後更加嚴格要求自己,更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。

7.你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰以後加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

8.機靈又調皮的昌海,這學期有了很大的進步!每天早上你都能高高興興地來幼兒園,能和老師有禮貌地打招呼;樂意參加各種遊戲活動,能和同伴友好相處;吃飯也進步了,基本每天都能把飯菜吃完。如果以後能在集體面前大膽說出自己的想法,就更好啦!

9.你是個很要好的孩子,誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級後能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

10.你是一個內向秀氣的小男孩,在幼兒園你學會了自己吃飯,你有一雙能幹靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學會了自己穿褲子,學會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

11.待人文明、有禮貌是你的突出表現。開學到現在你的進步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了,真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,老師會幫助你的一起解決的,好嗎?

12.你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,每次活動都能積極舉手發言,大膽發表自己的見解。你很喜歡畫畫,構圖大膽新穎,有豐富的想象力,老師希望你在以後的生活中,能快樂地學習快樂地成長!

13.你是一個性格開朗的孩子,有着良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟着音樂做模仿動作,音樂遊戲等。但由於是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。

14.你是個活潑可愛、聰明伶俐的男孩子。上課時認真聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,想象力真豐富!本學期感覺你長大了好多,也變得懂事了,如果能嚴格要求自己,遵守各種規則,相信你會有更大進步。

15.升入大班的你進步可真大,在小朋友面前敢於大膽表現自己,給小朋友講故事、唱歌,你設計的未來的機器人房子可真棒,因爲它能幫助你做好多事情,知道嗎?你胖胖的身體可需要減肥了,悄悄告訴你一個減肥的好辦法,那就是每天用力做早操,不信你就試一試。

16.你是位文靜可愛的小姑娘,有愛心有禮貌愛學習愛同伴。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也十分好,小朋友都很喜歡和你一齊玩。老師期望你在一年級要大膽舉手發言,鍛鍊自我的自信心,爭取做個三好學生好嗎?

幼兒期末評語 篇4

1.楊銳:輕輕的、柔柔的一聲“老師早!”我們一猜就知道是你——楊楊。你的小手越來越能幹了,你不但學會了自己的事情自己做,還會幫大家收拾玩具。在集體活動中,你學會了安靜地傾聽。你一點一滴的進步,老師都替你高興,繼續努力吧,記得要認真傾聽,多動腦筋,相信你下學期一定會有更好的表現。

2.曼綺:文靜、靈巧的你,臉上常帶着甜甜的微笑,你對很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。這學期,你越來越能幹了,比以前大膽、自信了,各種活動中能積極動腦、舉手發言,真讓老師高興。你喜歡遊戲、喜歡畫畫,還喜歡在益智區擺弄着數學卡片……老師相信升入中班的你一定更出色!加油!

3.星燁:你是個活潑可愛的“小淘氣”,喜歡特別投入的和小夥伴們一起玩耍,這學期你進步很大:變得更有禮貌了,吃飯乾淨了,按時睡覺了,集體活動中能認真學本領了!希望升入中班後,你能更遵守紀律好嗎?

4.佳銘:你聰明能幹,不管什麼本領都學得很快:畫畫、朗誦兒歌、數學操作都難不倒你。你的語言表達能力不錯,會用流利的話語表達自己的想法。可你小手發展不夠靈巧。升中班了,希望你更加努力,好嗎?

5.嘉鵬:你的乖巧、恬靜讓老師十分高興,你對小夥伴的關心、幫助讓老師十分感動。你在遊戲中和小夥伴相處得非常融洽,懂得謙讓、合作和分享,在遊戲結束後總能主動收拾遊戲材料,真棒。但是一定要認真傾聽、積極動腦哦,期待你在中班有更出色的表現。

6.一鳴:可愛的一鳴,你是個聰明、討人喜歡的小男孩。特別喜歡看你上課時那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美。你獨立、能幹,自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年裏開心每一天,精彩每一天!

7.彥彬:你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛裏盛着聰明、機靈、乖巧老師是那麼的喜歡你。你是個天真活潑、漂亮可愛的小精靈。人雖小,本領卻很大,自己的事兒自己做,要如果上課能認真聽講,老師相信你會更棒!

8.熠雨:雨雨短短一學期你的進步真大。現在的你能積極參與每個活動,並大膽表述自己的觀點,和老師分享你的小祕密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱讚。老師真爲你感到高興!願我們的雨雨永遠快樂!

9.一菲:你是一個活潑可愛,熱情勇敢的寶寶。遊戲中總能聽到爽朗的笑聲,在朋友遇到困難的時候,我們也能看到仗義的寬寬出手相助。如果你能更遵守紀律,活動中大膽發言,不急躁,就更好了。

10.子毅:你是個聰明、愛動腦筋的男孩子,老師喜歡你的微笑,更喜歡看到你在活動中積極舉手發言。你有一雙能幹的小手,不僅畫的畫越來越漂亮,而且還能熟練地使用剪刀做手工,你做的公共汽車可真漂亮呀。可是你遇到小挫折的時候總喜歡哭鼻子,到中班你就變成哥哥了,不要輕易流眼淚子,記住了嗎?

幼兒期末評語 篇5

1.你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌,喜歡講故事給大家帶來許多快樂。你喜歡在區角里活動,閱讀區中你捧着書自言自語,建構區中你擺弄着小物件拆拆裝裝,儼然一個研究員,音樂區中,你拿起樂器,自唱自敲,自得起樂,遊戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現。老師相信在新的一年裏你會帶給大家更多的快樂!

2.你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。你的小手也很能幹,會剪好多東西,老師真的很喜歡你!可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解,希望你以後能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

3.你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上國小了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能幹的,加油吧!

4.你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望以後再接再厲,更上一層樓。

5. 是個聰明能幹的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力表達能力強,願你今後有更好的表現。

6.有禮貌的小超羣,每天都能高高興興地來到幼兒園,快樂的與遊戲玩耍。雖然你頑皮,但老師從你畫的漂亮又整潔的畫中,響亮完整的發言中,又快又正確的數學操作中,看出小超羣其實是個很聰明的孩子。只要你在活動中能持之以恆的認真聽講,積極地舉手發言,那你一定會很優秀!

7.升入大班的你進步可大了,你能用小畫筆畫出漂亮的圖畫,隨着音樂跳優美的舞蹈,你最喜歡幫助小朋友,經常把自己的文具借給沒帶的小朋友用,受到老師和小同伴的表揚,小朝歌,你知道嗎?數字卡片說你好久沒去玩它了,它都想你了,快去和它交朋友吧,好嗎?

8.你是個聰明,活潑、能幹的女孩子,很有想法,每次上課回答問題,你的小手總是舉得高高的,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。真是不錯!就要過年了,祝你新年快樂!繼續努力喲!

9. 愛關心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優美,你的動手能力也很強,願升入中班後,你的身上有更多的閃光點出現。

10.你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務纔出去玩,就要上國小了,你一定會更加努力的,對嗎?

11.你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩、散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望進國小後要更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。

12.你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,與友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,願意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌以後在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子。

13.從以前你不喜歡說話,到現在你能主動和大家交流,進步已經很大了,老師知道,其實你很希望表現得更加好,只是不知道該怎麼做,所以今後如果你能更加聽爸爸媽媽話,不再隨便亂髮脾氣,那大家一定會更加喜歡你的。感謝家長一直很配合我們的工作。

14.你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師爲大家服務:發點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上國小了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。

15.你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作遊戲,還會幫助老師爲小朋友服務。馬上就要上國小了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!

16.老師喜歡看在戶外遊戲時奔跑、洋溢着快樂笑聲的你,喜歡聽你每天早上響亮的一聲“老師早”,還喜歡聽你用響亮的聲音爲大家講故事。睿,你是個聰明、可愛的小傢伙,如果能更好地遵守集體規則,相信你一定會有更多的收穫,努力喲!

幼兒期末評語 篇6

1.你是一個聰明能幹的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上國小了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

2.小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的遊戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃餵飯、講故事。經過一個學期的大班生活,你已經能愉快地與小朋友一起遊戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真爲你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽、活潑!

3.你是一個可愛的小女孩,每天總是高高興興上幼兒園,不哭也不鬧,真懂事;你在老師的幫助下已會繪畫比以前有進步脫簡單的衣褲,學着自己的事情自己做;能獨立吃完自己的一份飯菜,你與同伴能友好相處,有困難能找老師幫助,你上課能認真聽講,有時能舉手發言,你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。新年快到了,老師悄悄的對你說:如果你更大膽些,主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子就更好了,加油,相信你會更棒的!

4.你是一個天真活潑可愛的女孩,外加一點男孩子的帥氣!你聰明,常常有不同一般的想法,這很難得!你還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響你的發展。老師希望你在以後的日子裏能更好的發揮你的長處,認識並改正自己的短處,使自己做得更好,更出色。

5.你是個熱情、活潑、可愛的女孩子,能夠自己的事情自己做,積極主動地幫助朋友,做好值日生的工作。上課時認真聽講,有時能大膽發言。你能和同伴友好相處,有着很多好朋友。老師和小朋友們都好喜歡你。希望你繼續努力,爭取更大的進步!

6.你是一個文靜內向的小朋友,你的小手很能幹:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做國小生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

7.你喜歡探索、喜歡發現、喜歡提問、喜歡做小實驗,並能發現許多小祕密,而且還會主動尋找答案與好朋友交流,是個愛動腦筋的好孩子好學生,你與同伴一起合作建高樓、搭立交橋,受到老師和小朋友的表揚。你知道嗎?你寫的數字真棒,他們都想向你學習,你願意教給他們嗎?

8.活潑可愛、機靈好動。你能積極參加各類活動,並能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認真、獨立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年裏有更好的表現。

9.你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園裏你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真、細緻地完成好各種事情;看着你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了,你會自己的事情學着做,不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能幹!看着你能與小朋友友好地相處,看着你認真地做着事情,老師心裏非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!

10.你是一個靦腆可愛的小女孩,在生活方面,你願意自己穿脫衣服,什麼事都樂意自己學着做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,在學習方面,上課和遊戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,在美術方面你會很認真的完成,新年快到了,老師悄悄的對你說:如果你更大膽些,主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子就更好了,加油,相信你會更棒的!

11.你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師爲你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望以後多鍛鍊膽量,老師期待着你取得更大的進步。

12.你是個討人喜歡的小女孩,每天來園時能主動的向老師問好,熱情大方,這學期你進步的地方很多,學習主動性明顯增強,生活方面:吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好,別看你平時不多言語,活動時卻能專心聽講,認真進行操作活動,常常受到小朋友和老師的表揚。新年快到了,老師希望你在新的一年裏你能把手舉得高高的,讓小朋友聽聽你那獨到的見解,那就更好了!加油哦,相信你會更棒的!

13. 你是個乖巧能幹的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現都很出色,相信你升入中班後,表現會好。

14.你是一個獨立又有主見的孩子。平時善於觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發展的孩子。希望到國小後,能不斷努力,做個小班長。

15.在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自我,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,用心舉手發言;課間能強着幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上國小了,老師期望你不斷努力,做個全面發展的好學生。

16.你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什麼是憂,什麼是愁,老師時常看到你蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,組織小夥伴們玩遊戲時專注的神情,更看到你關心集體時認真的態度,這學期你漸漸學會了謙讓,學會當他人遇到困難時主動的給予幫助。但不知道爲什麼你常常會就算好好得坐着也會連人帶椅子摔在地上,讓老師總是爲你擔心,願你在今後的生活中,繼續努力,讓自己成爲一個全面發展的好孩子!也十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

幼兒期末評語 篇7

1.你的小手真巧,常常能做出新奇的手工作品畫出漂亮的圖畫給大家欣賞,還會當小老師教別人;在遊戲活動中,你能主動熱情地與小朋友一起遊戲。如果你在學本領時能始終保持專心認真,一定能學到更多的本領!

2.你象一個可愛的小精靈,能說會道,音樂活動時,總能聽到你優美動聽的聲音,遊戲活動時總能看到你活躍的身影,有時還能悄悄地告訴老師你的一些小祕密,可是,活動中用餐時常和小朋友講悄悄話可不好,改正它好嗎?

3.你的進步真大,再也不爲一點小事而哭鼻子,遇到困難願意自己動手試一試,午睡時不再需要老師陪伴;學本領時老師總能看見你大膽舉起的小手,並能用響亮的聲音在大家面前講述。如果你長大一歲後把迅速自己的一份飯菜吃完的話,身體一定會變得更棒!

4.你是個懂禮貌愛清潔的小男孩,願意幫助小夥伴,喜歡看老師彈琴,還能用優美的歌聲給大家表演節目;你學本領時專心認真,如果以後能大膽地用響亮的聲音回答問題,相信你會更出色!

5.活潑好動的你喜歡搭積木做遊戲,小手也越來越能幹了,會做手工,畫圖畫。學本領時也比以前認真了,有時還能響亮地回答老師的問題。希望你以後聽到老師的口令立即行動,做一個聰明又乖巧的好孩子!

6.你會仔細觀察,還會把自己的發現與大家分享;你會大膽想象,還會把神奇的想法與大家交流;你的朋友很多,那是因爲你學會了謙讓;你很堅強,有困難時學會了自己克服。老師相信以後的你一定會更精彩!

7.你是個要強的小姑娘,學會了自己動手吃飯,自己穿脫衣服,每一次任務總是儘量自己完成;你很負責,老師交代的事情總不會忘記,還會主動請爸爸媽媽幫忙完成。希望你上中班後能大膽地舉手回答問題,老師相信你什麼都會!

8.你很可愛,待人熱情有禮貌;你很能幹,愛幫助老師和其他小朋友做事情;你做事很認真,喜歡看書畫畫講故事唱歌跳舞……老師希望你以後吃飯再快些,做事再自信點,使自己做得更好,做得更出色。

幼兒期末評語 篇8

1、浩然的成長,期待指數五顆星咯!瞧一瞧,你能用剪刀目測剪直線,然後做出美麗的紙帆船;在遊戲中能在一定的範圍內四散追逐跑,並遵守安全規則;會運用邊對邊、邊對中線的摺疊方法折出一架有趣的小飛機;還能在角色遊戲“娃娃家”中,認真扮演專業負責的“爸爸”,繼續努力吧,好孩子!如果你願意在上課的時候認真聽講,能把做任何事情的速度加快一些,老師相信你的明天會比今天更精彩,後天會比明天更燦爛的……最後,祝你年年成長、天天進步、時時開心、分分快樂!

2、聰明又倔強的你,看着你漸漸長大,老師忍不住爲你的進步叫好!你那五彩的圖畫,常博得同伴的嘖嘖稱讚;你每次數學操作總是又快又準確;左左還是個愛護玩具的好孩子,老師常看到你認真地把積木送回家,真能幹!在進餐習慣上明顯進步了,並且能和大家落落大方的談話了呢。大家都喜歡和你一起遊戲聊天。在新年來臨之際,老師想悄悄地對你說:希望你能繼續加油,更加主動地和小夥伴們交往,做個人見人愛的帥小夥。最後,祝你新年快樂,讓健康快樂伴隨你的每一天!

3、活潑開朗的濤濤,在幼兒園裏的變化真的很大。以前的你,一遇到困難就“下雨”;如今,濤濤遇到困難也會試着自己努力去克服了:午睡起牀,你已經能很快就找到自己的衣服並且嘗試着自己穿了,對嗎?上課時,你表現出那些專心的樣子,老師看在眼裏高興在心裏。我還特別喜歡你在操場上蹦蹦跳跳的身影,燦爛的笑臉。更喜歡看到你自信滿滿的把你畫呈現給老師看,而當老師給予肯定和表揚時,你的臉就會笑得像一朵花,看來你很享受被表揚的感覺哦!濤濤很快又要長大一歲了,讓我們一起努力讓自己變得更出色好嗎?加油吧!

4、聰明、可愛又勇敢的馨菲,是個人見人愛的小姑娘哦!喜歡你的聰明,在學新本領的時候總是學的最快的,上課的時候也總是很專注,像個懂事的小大人!喜歡你的坦誠可愛,總是願意的把你發生的趣事聲情並茂的告訴我們,讓我們一起跟你樂;喜歡你的勇敢:看,在草地上奔跑的你一不小心摔倒了,但是你一臉的從容,馬上站起來拍拍自己的裙子,看到老師在看你,你哈哈大笑的說:“哈哈,我摔倒了呴!”話語中還帶着點方言調,實在太可愛了!聰明能幹的你和同伴們相處得很好,對老師也很有禮貌。你更喜歡唱歌,舞蹈,畫畫,特別是每次繪畫課時你都特別的認真。落筆大膽,不會把顏色塗出來,還樂意把自己的想法畫出來呢,真是太棒啦!希望在新的一年裏馨菲繼續努力,讓自己變得更加的棒!加油!

5、可愛的你臉上總是帶着燦爛的笑容,就像一朵熱情的太陽花,時時刻刻把光芒照射給別人,讓別人也感受到了快樂!每天都能看見精力旺盛的你,快樂的奔跑在幼兒園的每一個角落,只是老師會擔心你出太多汗,沒來得及更換衣服而感冒……不過我們都很喜歡你嘰嘰喳喳說個不停的小嘴巴,每次一說就能說上好久都不覺得累!老師心裏也很高興!因爲我們的鴻軒一定是很喜歡老師,纔有那麼多的祕密要說呢!因此你的口語表達能力很強,在上課的認真的時候總是會有與衆不同的見解!這學期我的寶貝也學到不少知識,還認識不少的漢字寶寶和英語單詞呢!新的一年馬上就要到了,希望你在新的一年裏越來越出色哦!加油!

6、新年來咯!我們的小男子漢,當你昂着頭、挺起胸、繼續向前走的時候,老師想說:在這學期中,你的成長帶給了我不一樣的驚喜和欣慰。你能正確地說出教師節、中秋節、國慶節等節日;會大膽地利用幾何圖形進行想象拼圖,表現出自己獨特的想象力;會連續數數地進行拍球活動;還喜歡鑽進“夢想建構城”構建着自己未來的夢想……老師向你說一句悄悄話:希望你能在遇到任何困難的時候,先嚐試着自己解決,你會發現你其實比自己想像的還要能幹許多呢。最後,祝你擁有更加精彩紛呈的新一年!

幼兒期末評語 篇9

1、都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體。這學期你的進步非常大,畫畫很有想象力,數學方面的理解接受力較強,對英語充滿興趣,老師佈置的每份作業又能認真、及時的完成。老師希望你發揚優點,帶領小夥伴們共同進步!

2、你是個愛集體,關心小朋友們的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這段時間你在繪畫、珠心算等方面進步很大,上課發言也積極多了,還有那麼多的朋友喜歡找你聊天。繼續加油哦!

3、你是一個聰明的小男孩,那雙烏黑的大眼睛裏閃着智慧的光芒。上課時,你思維敏捷、發言積極,但還不夠專心。自由活動時你總是速度的奔跑,讓老師擔心。但你也有很細心的一面,瞧:每一幅畫、每一件手工作品、每份作業都完成的那麼認真細緻,是小朋友們學習的好榜樣!希望你在日常生活和遊戲中,能自覺遵守規則,這樣你就更棒了!

4、你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘,課堂上的你積極的舉手,經常聽到你精彩的發言,你能認識許多的漢字,讓老師驚歎,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣,想象力豐富,僅僅一幅圖畫或一個小玩具,你都能充滿感情的講述出一段故事。讓老師驚喜的是你每次在幼兒園舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,大方的表演。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!十分感謝家長對我們工作的支持與配合!

5、你最喜歡得到老師的表揚,看得出你喜歡上進,你希望自己是表現的。在老師的表揚聲中,你總表現得非常認真;可好奇心常常使你分散注意力。你有學習的興趣,有時侯看見你端正的坐在位置上的認真勁兒,我真高興。你能積極熱情地參與每一個活動,在家庭才藝賽中,你和你奶奶的精彩製作,贏得了大家的好評,獲得了製作獎。希望你在新的一年裏有新的收穫!老師祝你新年快樂,全家幸福!幼兒園家長評語大全

6、雖然你不經常與老師交談,可是你和小夥伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋裏一定很有很多有趣的事。本學期,你的各方面能力都強多了,真棒!你能積極參加班級的各項活動,在廣播操比賽中,能認真的做操,大膽地表現自己,真棒!在跳繩比賽中獲得了年級組第一名的好成績,加油!望在以後的集體活動中,能看到你大膽地舉手發言,相信你一定能做到。老師祝你新年快樂,全家幸福!

7、_虎腦的帥小夥,你有着小男子漢的堅強,也有着孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮,尤其是課堂上的你坐得端端正正,認真的聽講。更棒的是你的操作能力也大大增強了,做珠心算題時撥珠的速度也快了,畫畫時能夠選用多種鮮豔的顏色,畫面內容更加豐富了;在集體面前表演兒歌、古詩、歌曲時,再也不臉紅了。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!十分感謝家長對我們工作的支持與配合!

8、老師最想對你說:“霄霄,你進步了。”記得到這個班時,你感到孤獨,你不習慣有上課的紀律來約束你,小朋友們也不願與你一起玩。現在我們看到的是另一個霄霄,課堂上能端端正正地坐好,還不時地舉起小手大聲回答問題,和小朋友們友好相處。課間的時候,你的身邊總是圍着一羣小夥伴,聽你繪聲繪色的講故事呢!就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!十分感謝家長對我們工作的支持與配合!

9、乖巧、懂事的你讓老師的工作變得格外的輕鬆,老師喜歡你看書全神貫注,喜歡看你幫老師擺小椅子、整理雪花片忙碌的樣子,喜歡看你有禮貌地請老師幫忙的樣子,更喜歡看你高高興興地來到幼兒園的樣子……。孩子,以後如能大聲發言,老師就更喜歡你了。

10、看到這個名字,就想到你那雙聰慧的大眼睛,就想到你做作業、看書時的專注神情,就想到你午睡時慢悠悠地穿_服,就想到你上課時全神貫注聽講的神情。孩子,你是個文靜、乖巧的小姑娘,以後若能到臺前來大聲地講故事給小朋友和老師聽,那就更好了,知道嗎?

幼兒期末評語 篇10

1、你是一個懂事、能幹的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫也不錯,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上國小,老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?

2、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上國小了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!

3、你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能幹,能自己整理玩具,摺疊被子。課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上國小了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。!

4、你的小手真能幹,不僅能折剪出漂亮的紙工,精緻的剪紙,課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你喜歡和小朋友一起做遊戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上國小了,如果你回答問題也能象做遊戲那樣能幹,那你一定會更棒的。

5、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上國小了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

6、你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上國小了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

7、你是一個聰明、能幹的小朋友。上課能認真地聽老師講課,並能積極舉手發言,你愛學,好問、勤思考,還能自己整理玩具,摺疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上國小了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

8、你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上國小了,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。

9、你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!上課能認真地聽老師講課,並能積極舉手發言,你愛學,好問課間你能和小夥伴們一起合作遊戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。希望你能繼續努力,相信你一定會更能幹的。

10、你是一個活潑、能幹的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發言,而且現在不但能自己動手摺疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做遊戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上國小了,希望你能繼續努力,相信你一定會變得更能幹的。

幼兒期末評語 篇11

1、新年來咯!我們的小男子漢,當你昂着頭、挺起胸、繼續向前走的時候,老師想說:在這學期中,你的成長帶給了我不一樣的驚喜和欣慰。你能正確地說出教師節、中秋節、國慶節等節日;會大膽地利用幾何圖形進行想象拼圖,表現出自己獨特的想象力;會連續數數地進行拍球活動;還喜歡鑽進“夢想建構城”構建着自己未來的夢想……老師向你說一句悄悄話:希望你能在遇到任何困難的時候,先嚐試着自己解決,你會發現你其實比自己想像的還要能幹許多呢。最後,祝你擁有更加精彩紛呈的新一年!

2、乖巧的你,臉上常帶着甜甜的微笑,你對小朋友很友好,常常和大家一起快樂的遊戲,讓大家不由得喜歡你,還爭着要和你做好朋友呢。時常還能從小朋友的口中聽到:“洋洋,你好可愛啊”.老師發現寶貝變的越來越活潑嘍,比以前更加大膽、自信,各種活動中能積極動腦、舉手發言,讓大家都能清楚的聽到你的聲音。真讓老師高興!你喜歡遊戲、喜歡畫畫,還喜歡在大家面前展示自己,真是好樣的!這學期進步可真大,你的一雙小巧手做事情時非常認真細緻,現在繪畫時你會更加仔細地塗顏色了,畫得可漂亮了。你還會像小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,你有許多的興趣愛好,唱歌、跳舞、做遊戲樣樣都喜歡。老師希望你在下學期中,你會表現更出色的!加油哦!

3、新年快樂,我們美麗的小公主!在你日新月異的成長中,能用自己靈巧的小手畫出五彩繽紛的故事;能清楚認識了教師節、中秋節和國慶節這些節日;還能使用圓舞板、碰鈴等樂器根據節奏卡打擊出簡單的節奏;會在角色遊戲中,主動地豐富遊戲的情節,和小夥伴友好合作遊戲。會懂得通過操作,感知10以內的數……你的收穫來自於你的努力,真是好樣的!最後老師想悄悄地對你說,如果小朋友之間發生一些不愉快,你也能嘗試着勸勸他們就好了。這樣你會發現原來幫助別人高興起來也是一件非常快樂的事情哦。

4、看着你一天天的進步和成長,望着你一點點的轉變,老師真的特別高興。喜歡你上課時候專注的表情,炯炯有神的眼睛看着老師,這樣的你很酷哦!老師很喜歡這樣的你!你還是個很懂事小男孩,能和小朋友們友好相處,看,在玩區角的時候,你會把自己手中多的操作材料分給沒有材料的小朋友,當小朋友說謝謝你的時候,你還會大聲的說:“不用謝!”多可愛呀!你還特別喜歡玩幼兒園的遊戲,每次一玩起“老狼老狼幾點鐘”就樂不可支了,哈哈,這學期學到不少的新遊戲吧!回家了可以和爸爸、媽媽一起玩哦!不亂髮脾氣,喜歡講道理的你一定會得到更多人的喜歡的,希望新年後長大一歲的你能再多一點大膽和自信,加油!

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