人口增長數據的統計與分析-環境教學課題

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人口增長數據的統計與分析課題: 一次方程組的應用 年級: 國中一年級 目的: 1. 會列出二元一次方程組解簡單的應用題,使學生使用代數中的方程去反映現實世界的相等關係,體會代數方法的優越性。2. 滲透把未知轉化爲已知的辯證思想,培養學生分析問題、解決問題的能力。3. 通過統計數字和計算,瞭解人口增長的情況和控制人口增長的意義。準備: 複印學生頁,紙、筆。 步驟: 1. 統計數據。到當地統計部門蒐集以下統計數據:本地20年前、現在、計劃20年後的城鎮人口和農村人口,計劃農村人口增長率,城鎮人口增長率。2. 編制習題。利用統計數據編制問題。3. 解決問題。列出方程組,解方程組,得到這個問題的解。4. 再利用統計數據編制其他類似問題並求解。5.交流、討論。引導學生討論以下問題: ● 我國現在的人口數量多嗎?爲什麼我國現在人口數量如此之多?你認爲是哪些原因造成的? ● 人口過快增長會給人們生活、工作造成什麼影響? ● 我國已經採取了哪些措施來控制人口增長?你認爲還應採取哪些措施?

人口增長數據的統計與分析-環境教學課題
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