文明生活倡議書(精選7篇)

來源:瑞文範文網 1.83W

文明生活倡議書(精選7篇)

文明生活倡議書 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

在人類社會帶着科技進步的輝煌成果與對和平、民-主、文明的期望高速發展的時候,在全國上下聚精會神搞建設,一心一意謀發展的大好形勢下,各種宣傳愚昧、危害社會、阻礙進步的邪-惡勢力也試圖以形形色色的面目擠進歷史的舞臺。他們不僅宣揚迷信,反對科學,愚弄人民,給家庭和個人帶來了悲劇和災難,而且還與國外敵對勢力相互勾結,妄圖顛覆社會主義制度,嚴重影響着政治穩定和經濟建設。在我們盡享社會的發展所帶來的祥和與幸福時,我們還要警惕一些邪教組織打着科學和善良的幌子危害社會,給無數家庭和個人造成了悲劇性的災難,對人權造成了嚴重的侵害。並嚴重影響社會的穩定和人民生命財產的安全。爲此,我校根據上級文件要求,經校委會研究決定,結合我校實際開展以“崇尚科學,珍惜生命、關愛家庭、反對邪教”爲主題的抵制非法宗教、崇尚科學文明生活的活動。現倡議如下:

一、首先要明確老師和學生是不能信仰任何宗教的,不能參加非法學經活動,不能參加非法宗教活動,明確民族風俗習慣和宗教信仰的區別。

二、要有強烈的民族團結意識,用馬克思主義“五觀”“無神論”和愛國主義思想武裝自己,深刻認識非法宗教活動和邪教組織的反動本質和危害,鞏固自己在情感、心理上的思想防線自覺抵制各類不良思潮的干擾和侵蝕。

三、全體師生自覺擔當傳播科學文化知識的使者,充分發揮教育陣地的優勢,通過 “小手拉大手”活動,由自己帶動家庭,由家庭影響社會,築就一面抵制邪教的銅牆鐵壁。

倡議人:_

日期:20__年__月__日

文明生活倡議書 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

在人類社會帶着科技進步的輝煌成果與對和平、民-主、文明的期望高速發展的時候,在全國上下聚精會神搞建設,一心一意謀發展的大好形勢下,各種宣傳愚昧、危害社會、阻礙進步的邪-惡勢力也試圖以形形色色的面目擠進歷史的舞臺。他們不僅宣揚迷信,反對科學,愚弄人民,給家庭和個人帶來了悲劇和災難,而且還與國外敵對勢力相互勾結,妄圖顛覆社會主義制度,嚴重影響着政治穩定和經濟建設。在我們盡享社會的發展所帶來的祥和與幸福時,我們還要警惕一些邪教組織打着科學和善良的幌子危害社會,給無數家庭和個人造成了悲劇性的災難,對人權造成了嚴重的侵害。並嚴重影響社會的穩定和人民生命財產的安全。爲此,我校根據上級文件要求,經校委會研究決定,結合我校實際開展以“崇尚科學,珍惜生命、關愛家庭、反對邪教”爲主題的抵制非法宗教、崇尚科學文明生活的活動。現倡議如下:

一、首先要明確老師和學生是不能信仰任何宗教的,不能參加非法學經活動,不能參加非法宗教活動,明確民族風俗習慣和宗教信仰的區別。

二、要有強烈的民族團結意識,用馬克思主義“五觀”“無神論”和愛國主義思想武裝自己,深刻認識民族分-裂主義、非法宗教活動和邪教組織的反動本質和危害,鞏固自己在情感、心理上的思想防線自覺抵制各類不良思潮的干擾和侵蝕。

三、全體師生自覺擔當傳播科學文化知識的使者,充分發揮教育陣地的優勢,通過 “小手拉大手”活動,由自己帶動家庭,由家庭影響社會,築就一面抵制邪教的銅牆鐵壁。

倡議人:

日期:20xx年XX月XX日

文明生活倡議書 篇3

20xx年9月1日,衛生部疾病預防控制局、全國愛衛會辦公室和中國疾病預防控制中心發起了以“和諧我生活,健康中國人”爲主題,以“我行動,我健康,我快樂”爲口號的全民健康生活方式行動,並確定每年的9月1日爲“全民健康生活方式行動日”。

健康是人的基本權力,是幸福快樂的基礎,是國家文明的標誌,是社會和諧的象徵。在全面建設小康社會過程中,我國人民的健康水平明顯提高,精神面貌煥然一新。然而,社會發展和經濟進步在帶給人們豐富物質享受的同時,也在改變着人們的飲食起居和生活習慣。與吸菸、酗酒、缺乏體力活動、膳食不合理等生活方式密切相關的高血脂、高血壓、高血糖、肥胖等已成爲影響我國人民健康素質的大敵。面對不斷增加的生活方式病,藥物、手術、醫院、醫生的作爲受到限制,惟一可行的是每個人都從自己做起,摒棄不良習慣,成爲健康生活方式的實踐者和受益者。爲此,衛生部疾病預防控制局、全國愛國衛生運動委員會辦公室與中國疾病預防控制中心以“和諧我生活,健康中國人”爲主題,共同發起全民健康生活方式行動,酒店現向全體員工倡議:

一、追求健康,學習健康,管理健康,把投資健康作爲最大回報,將“我行動、我健康、我快樂”作爲行動準則。

二、樹立健康新形象。改變不良生活習慣,不吸菸,不酗酒,公共場所不喧譁,保持公共秩序,禮貌謙讓,塑造健康、向上的國民形象。

三、合理搭配膳食結構,規律用餐,保持營養平衡,維持健康體重。

四、少靜多動,適度量力,不拘形式,貴在堅持。

五、保持良好的心理狀態,自信樂觀,喜怒有度,靜心處事,誠心待人。

六、營造綠色酒店,創造整潔、寧靜、美好、健康的生活工作環境。

七、以科學的態度和精神,傳播科學的健康知識,反對、抵制不科學和僞科學信息。

八、將每年的9月1日作爲全民健康生活方式日,不斷強化健康意識,長期保持健康的生活方式。

讓我們大家在追求健康的生活方式中實現人與自然的和諧相處,願人人擁有健全的人格、健康的心態、健壯的體魄,實現全面發展,擁有幸福生活!

倡議人:

日期:20xx年XX月XX日

文明生活倡議書 篇4

親愛的同學們:

“宿舍是我家,文明靠大家。”在這生機盎然的春天裏,當清晨的陽光攀上枝頭,你是否還貪戀着被窩而忘記了“一年之計在於春,一日之計在於晨”?當夜深人靜的時候,你是否還活躍在qq和遊戲裏而廢寢忘息、勞神傷身影響第二天的學習甚至影響別人的休息?每天24小時,對我們一樣公平,可是有的人健康、充實而快樂,用勤奮拉長時間維度,而有的人則“慷慨”地讓出早晨,又在本該休息的夜晚“遊戲”人生。我們相信,沒有人願意在最美的青春年華里虛度光陰,更沒有人願意看着自己遠離目標而無動於衷。爲了做到文明作息、健康生活,文學院大學生公寓黨員工作站向全體師大學子發出如下倡議:

一、相互尊重,嚴格遵守作息時間

宿舍是我們共同的生活和休息場所,我們的舍友來自四面八方,有不同的生活和作息習慣。身爲大家庭的一員,我們應當相互尊重,多爲他人着想,共同營造自覺遵守作息制度的氛圍,從而維護好“家”的和-諧。我們都知道,熬夜容易破壞生物鐘的平衡,打亂人體器官的正常運作規律,導致判斷力減弱、思維遲鈍、協調功能不良,甚至引發各種嚴重疾病,影響身心健康。建議大家合理作息,早睡早起,加強晨練,從而爲一天的學習、工作和生活提供充沛的精力。

二、嚴格自律,合理規劃大學生活

大學是一個相對寬鬆和自由的環境,沒有了家長的管束和老師的說教,我們自己可支配的時間也比較多,在這種情況下,同學們的自律意識就顯得尤爲重要。怎麼樣管理好、規劃好自己的時間,對於不斷完善自我、提升自身綜合素質起着關鍵性作用。宿舍不僅是我們生活的家,同時也是學習的第二場所,是一個培育和見證我們成長的地方,建議大家從現在開始,規劃好每一天的生活,告別不良習慣,按時作息,以飽滿的精神狀態投入到學業中去,塑造一個優秀的自己。

三 、互相監督,共建和-諧溫馨家園

宿舍不僅是我們休息、學習的重要場所,更是我們與其他同學建立親密友誼的橋樑,是我們交流溝通、增進了解、愉悅性情的溫馨家園。文明和-諧的宿舍環境,團結向上的良好氛圍,無疑將對我們的學習、工作和生活產生積極的影響,對我們每個人的成長起到良好的促進作用。爲此,維護共同的生活環境是我們每個成員的責任,讓我們相互提醒,相互監督,從我做起,從今天做起,健康生活,文明作息,共建和-諧溫馨家園。

倡議人:

日期:20xx年XX月XX日

文明生活倡議書 篇5

爲了順應廣大幹部羣衆對高尚道德和文明生活的嚮往,滿足羣衆日趨增強的精神文化需求,縣文明委號召廣大幹部羣衆高舉“四化”協調發展示範區的旗幟,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“六大目標”,積極投身精神層面“文明房縣、厚德房縣、清風房縣、大愛房縣、人文房縣”建設,從我做起、從現在做起,在點滴進取中立精神支柱、建精神家園,提高文明素質,推動社會文明進步。

一、講規矩、有夢想,爭當文明房縣人。踐行“愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀,凝聚實現中國夢、房縣夢、幸福夢的強大精神信仰。簡化人際關係,強化規則意識,時時遵守社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,處處講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講規則,共建環境之美、風尚之美、人文之美、秩序之美、創業之美的美麗家園。家家戶戶創十星,行行業業創文明,人人說文明話、做文明事、創文明城、建文明縣。

二、守信用、做好人,爭當厚德房縣人。德不孤,必有鄰;人行善,禍其遠。講真話不昧良心,辦實事不圖虛名。倡導契約精神,弘揚公序良俗,自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。學習、爭當、禮遇道德模範和最美房縣人,說話莫吵,遇事莫惱,待人接物,注意禮貌,衣飾得體,保持微笑,文明生活,快樂美好。崇德向善、踐禮修德,講道德、存善心、知禮節、做好事、當好人。誰家有老也有小、尊老愛幼不可少,家庭、學校、社會共同努力,關心孩子生活、關注孩子身心、關愛孩子成長,培養德智體美勞全面發展的下一代。

三、廢陋習、樹新風,爭當清風房縣人。勤勞節儉持好家,精打細算過日子。人情歪風不攀比,紅白喜事不受禮。尊法學法守法用法,情趣健康,學文化學科學,不傳播淫穢物品,不參加邪教組織,不抹牌賭博,不剩菜、不剩飯、不勸酒、不酗酒,酒後不駕車,排隊守秩序,禮讓老弱病殘孕,文明旅遊,文明上網,文明喪葬,文明祭奠,文明過節。弘揚真善美、抵制髒亂差,不亂放柴草、不亂堆糞土、不亂倒垃圾、不亂潑污水、不散養畜禽、不亂搭亂建、不亂貼亂掛、不亂寫亂畫、不亂停亂靠、不踐踏花草。廢陋習從遵守村規民約、市民公約開始,樹新風需要自我教育、自我監督、自我管理、自我服務。

四、有愛心、樂助人,爭當大愛房縣人。鄰里守望一家親,大愛房縣一家人。我們的農村還有很多人沒有脫貧,我們身邊的農民工、留守兒童、老弱病殘孕需要關注,我們生存的青山綠水需要呵護,社會上還有很多人上不起學、治不起病……時代依然需要奉獻、友愛、互助、進步的志願精神,有良知、善感恩的房陵兒女積極行動起來,爭當志願者、加入服務隊,用搭把手、幫個忙等舉手之勞的點滴愛心,讓遇到困難的人得到幫助,讓這個社會充滿了溫情。廣大志願者關愛自然、關愛社會、關愛他人,爲羣衆解難、爲政府分憂、爲文明助力,撒播撒愛的陽光,享受奉獻之樂。

五、立家規、興文化,爭當人文房縣人。詩經-文化、忠孝文化、鄉賢文化、儒家文化、耕讀文化是房縣人的血脈,我們要遵從好家規好家訓,保護古村落、古建築,傳承民間工藝、民俗風情、風味食品,延續歷史文脈,安放心靈鄉愁。春節、清明、端午、七夕、重陽等節日,是中國人自己的節日,要心生感動、心存感恩,常回家看看,多在父母身邊伴,健康文明過節,長中國人的根、聚中國人的心、鑄中國人的魂。鄉賢名人、文化傳承人是鄉賢文化的守望者,要在傳播孔孟先賢的人倫大道上顯身手。羣衆對文化民生的需求日趨旺盛,全社會都要行動起來,建文化陣地,烹文化大餐,大力開展送書、送戲、送電影、送科技、送衛生、送法律下鄉活動,讓文化真正惠民、樂民、育民、富民。

房縣擁天然而富人文,只要50萬房陵兒女真誠的嚮往文明、追求文明、踐行文明、守望文明,就一定能夠在點滴進取中,共建文明家園,共享物質富有、精神富足的高品質生活。

倡議人:

日期:20xx年XX月XX日

文明生活倡議書 篇6

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

我們有一個共同的家園----銅梁。擁有文明、美麗、潔淨的家園是我們的共同心願。縣委、縣政府站在建設開放、富強、和-諧新龍鄉的高度提出了創建市級衛生城的號召。作爲龍鄉的小公民和學生家長,讓我們以飽滿的熱情投入到創城活動中來,人人蔘與、各盡所能。爲此,我們向各位學生及家長髮出如下倡議:

一、在校內努力做到“四個好”,做創城的先行者

1、上好健康教育課。認真學習社會公德,遵守校紀校規,熟記衛生常識,全面掌握健康知識,並努力把這些知識運用於指導、改善家庭衛生,形成良好的健康行爲。

2、參加好校內健康教育活動。引領家長積極參加專家培訓、現場指導、徵文評選、知識競賽等主題活動,說健康話,辦文明事,做文明人,以實際行動樹立新時期學生的良好形象。

3、維護好校園環境衛生。及時參與學校大掃除,不亂扔雜物,清除校園垃圾,消滅衛生死角。

4、搞好個人衛生。樹立“以講衛生爲榮,不講衛生爲恥”的新風尚。自覺培養文明健康的生活方式,時刻倡導教育系統創城“八榮八恥”歌:“以參與創城爲榮,以背離創城爲恥;以文明禮貌爲榮,以危害文明爲恥;以愛護公物爲榮,以破壞公物爲恥;以保護環境爲榮,以白色垃圾爲恥;以淨化校園爲榮,以周邊髒亂爲恥;以深入社區爲榮,以亂塗亂畫爲恥;以帶動家庭爲榮,以亂扔亂放爲恥;以美化街道爲榮,以亂買亂吃爲恥;以影響社會爲榮,以留有死角爲恥。”積極倡導在杜絕自己的不文明行爲時,勸導他人的不文明行爲,爭做一位光榮的文明小市民。

二、在校外積極開展家校“三個一”活動,做創城的同行者

1、踊躍參加一次縣城中國小生及家長小手拉大手,共創衛生城行動啓動儀式暨簽字承諾活動,家長支持學生,引領全社會行動起來,共同支持參與創城工作。

2、積極參社會實踐活動,家長有效走進創城中,增長知識水平,提高文明程度,帶動和影響整個社會共同參與創城。

3、認真開展一次“小手拉大手,一生帶一家”學生家庭實踐活動,自己給家長或親屬上一課,學校負責提供創城知識、衛生健康知識等素材;自己給家長或親屬進行一次勸導行動,消除陋習,轉變思想;自己帶領家長或親屬做一件對創城工作有益的事,通過小手拉大手,一生帶一家,影響一個社區,帶動整個社會。

各位家長、同學們,讓我們積極行動起來吧!以自己小行動影響大環境,用我們家校的小手拉起社會一雙雙大手,用我們的合力喚醒全社會的人共同參與----講衛生、倡文明、樹新風、靚家園。從今天開始,培養自己健康興趣,把壞習慣倒進垃圾箱,每分每秒都用健康的方式打扮銅梁美麗的天空;從今天開始,確立一種信仰,督促自我和幫助他人改掉養成已久的陋習,每時每刻都用文明的習慣呵護龍鄉靚麗的家園;從今天開始,讓我們乘着銅梁創建市級衛生城的春風,迎着鮮花綻放的春天,一起向着陽光宣誓:從我做起,從現在做起,從身邊做起,從小事做起,“傳播文明健康,呵護靚麗家園”!共同爲建設開放、富強、和-諧的新龍鄉增光添彩,加油加分!

倡議人:_

日期:20__年__月__日

文明生活倡議書 篇7

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

我們有一個共同的家園----銅梁。擁有文明、美麗、潔淨的家園是我們的共同心願。縣委、縣政府站在建設開放、富強、和-諧新龍鄉的高度提出了創建市級衛生城的號召。作爲龍鄉的小公民和學生家長,讓我們以飽滿的熱情投入到創城活動中來,人人蔘與、各盡所能。爲此,我們向各位學生及家長髮出如下倡議:

一、在校內努力做到“四個好”,做創城的先行者

1、上好健康教育課。認真學習社會公德,遵守校紀校規,熟記衛生常識,全面掌握健康知識,並努力把這些知識運用於指導、改善家庭衛生,形成良好的健康行爲。

2、參加好校內健康教育活動。引領家長積極參加專家培訓、現場指導、徵文評選、知識競賽等主題活動,說健康話,辦文明事,做文明人,以實際行動樹立新時期學生的良好形象。

3、維護好校園環境衛生。及時參與學校大掃除,不亂扔雜物,清除校園垃圾,消滅衛生死角。

4、搞好個人衛生。樹立“以講衛生爲榮,不講衛生爲恥”的新風尚。自覺培養文明健康的生活方式,時刻倡導教育系統創城“八榮八恥”歌:“以參與創城爲榮,以背離創城爲恥;以文明禮貌爲榮,以危害文明爲恥;以愛護公物爲榮,以破壞公物爲恥;以保護環境爲榮,以白色垃圾爲恥;以淨化校園爲榮,以周邊髒亂爲恥;以深入社區爲榮,以亂塗亂畫爲恥;以帶動家庭爲榮,以亂扔亂放爲恥;以美化街道爲榮,以亂買亂吃爲恥;以影響社會爲榮,以留有死角爲恥。”積極倡導在杜絕自己的不文明行爲時,勸導他人的不文明行爲,爭做一位光榮的文明小市民。

二、在校外積極開展家校“三個一”活動,做創城的同行者

1、踊躍參加一次縣城中國小生及家長小手拉大手,共創衛生城行動啓動儀式暨簽字承諾活動,家長支持學生,引領全社會行動起來,共同支持參與創城工作。

2、積極參社會實踐活動,家長有效走進創城中,增長知識水平,提高文明程度,帶動和影響整個社會共同參與創城。

3、認真開展一次“小手拉大手,一生帶一家”學生家庭實踐活動,自己給家長或親屬上一課,學校負責提供創城知識、衛生健康知識等素材;自己給家長或親屬進行一次勸導行動,消除陋習,轉變思想;自己帶領家長或親屬做一件對創城工作有益的事,通過小手拉大手,一生帶一家,影響一個社區,帶動整個社會。

各位家長、同學們,讓我們積極行動起來吧!以自己小行動影響大環境,用我們家校的小手拉起社會一雙雙大手,用我們的合力喚醒全社會的人共同參與----講衛生、倡文明、樹新風、靚家園。從今天開始,培養自己健康興趣,把壞習慣倒進垃圾箱,每分每秒都用健康的方式打扮銅梁美麗的天空;從今天開始,確立一種信仰,督促自我和幫助他人改掉養成已久的陋習,每時每刻都用文明的習慣呵護龍鄉靚麗的家園;從今天開始,讓我們乘着銅梁創建市級衛生城的春風,迎着鮮花綻放的春天,一起向着陽光宣誓:從我做起,從現在做起,從身邊做起,從小事做起,“傳播文明健康,呵護靚麗家園”!共同爲建設開放、富強、和-諧的新龍鄉增光添彩,加油加分!

倡議人:

日期:20xx年XX月XX日

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