對校長的一封環保建議書（通用7篇）

對校長的一封環保建議書 篇1

尊敬的校長：

您好！我是六年級的一名學生。近日來，我發現學校的綠化帶變成了同學們扔垃圾的地方。本來，綠化帶種的花草樹木都是用來綠化環境和淨化空氣的，但有的同學缺乏環保意識，貪圖自己的方便，隨手將垃圾扔在綠化帶裏，造成綠化帶蚊蠅很多。更爲嚴重的是各層樓的廁所污染情況。每當走上樓梯，都能聞到廁所裏飄來的一股股極其難聞的氣味，這都是因爲同學們上廁所後沒有隨手沖廁所，但只是其中的一個原因，另一個更爲嚴重的原因是有的同學帶零食來學校吃，怕被老師發現，下課後就三五成羣地來到廁所裏偷吃，吃完後，就隨手將零食袋扔在廁所裏，造成廁所嚴重堵塞，廁所的水流不通，時間久了，廁所就變得十分的臭了。爲了同學們的身心健康，爲了讓同學們能有一個好環境來學習知識。因此，我想您提出以下建議：

一、 請校長通過廣播教育同學們不要丟紙屑，不亂寫亂畫牆壁和課桌椅，上廁所隨手沖廁所。對於某些故意污染學校環境和屢教不改的同學，應給予嚴肅的批評和處罰。

二、 請校長分配好各樓層各班管理的區域和廁所輪值的情況，由各班值日的同學負責監督檢查。並每天不定時地安排值日老師進行抽查記分。

三、 每週五下午進行一次大掃除，尤其要注意那些平時打掃不到的牆角的清掃，做到有窗戶明亮，地面乾淨，桌椅整齊的學習環境。

四、 開展一次“爭當環保少年”的活動，讓更多的同學對環保意識和環保的重要性感興趣，讓同學們逐漸講衛生，做一個文明的人。

以上幾點請校長採納！

對校長的一封環保建議書 篇2

尊敬的西湖公園領導：

您好！

我是一名國小生，自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門，我踏入第一步起。我就看見地上有許多包裝袋、垃圾食品，“污染”了我高興的心情，我在遊船的時候，小河裏的垃圾多得數不清。我原本以爲：公園非常美麗，沒有污染環境現象。可是，這跟我的以爲完全相反！我非常沮喪：有一位阿姨準備扔垃圾，垃圾桶就在前方，她就隨地扔下就走了。

西湖公園垃圾桶有點少，這是亂扔垃圾的原因，走了許久看不要垃圾桶才扔的吧！有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見一個小男孩在美麗的草坪上蹦來跳去，把美麗的小草都弄“哭”了。

爲了西湖的美麗，我想西湖公園領導提出以下建議：

1、要明確責任，西湖公園到底是哪個領導負責。

2、要好好兒政治一下西湖公園，來勸阻遊客不要亂扔垃圾，多設幾個垃圾桶，再建幾個愛護公園的小標語。我建議你在草坪旁邊建一個欄杆，防止別人亂踏草坪。

3、最近不是有事件嗎！你可以把垃圾桶改成有關日本的東西，把垃圾往裏面投，這樣大家都樂意：反日的大家都遵守吧！

4、組織志願者的團隊，利用業餘時間開展爲西湖公園“大掃除”。把公園打掃得乾乾淨淨，還我們一個漂亮、美麗的公園。

希望西湖公園領導能夠採納我的建議。

謝謝！

一個普通的國小生：王怡涵

20_年1月10日

對校長的一封環保建議書 篇3

敬愛的叔叔阿姨們：

如今地球上的環境並不樂觀，只要你到網上查一查，在海底的深處，是不是有一個個白色的東西。不錯，那就是被人類稱爲白色污染的塑料袋。你們可要知道，就這樣一個小小的塑料袋，在海洋裏到至少要花1000年的時間才能被分解掉!這是一個多麼驚人的數字啊!就拿我們城市裏的一條條小河流來說吧!以前它是那麼的清澈，可現在，上面漂滿了一個個塑料袋，已經成爲了魚蝦絕跡的污河。

這些大部分都是我們買東西的時候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進了河裏，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

由此，我向大家提出以下幾點建議：

1.在商場裏買東西的時候不要用塑料袋，應該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環保又節約。

2.塑料袋用完了應該扔進垃圾桶裏,而不要把它隨手扔掉。

3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。

如果照這樣做的話，我們的地球家園就會變得更加美麗.富饒!

建議書：

日期：

對校長的一封環保建議書 篇4

尊敬的水管局的叔叔阿姨們：

許多人都覺得地球上的水還很多，多用一些沒關係，這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植佔極小的一部分，後果不堪設想，所以我們要節約用水珍惜資源。

雖然世界上已有許多人呼籲我們要節約用水，並行動起來。但是浪費水的`問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說，在衛生間裏空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停的事已屢見不鮮，我們有的人平時不節約用水，用完的水就倒掉了，再用時就繼續接，浪費了許多水，不知道循環使用。更有甚者，有些小朋友接了水潑着玩或用“尖叫”飲料瓶擠着玩，那麼清澈的水資源在幾秒鐘就化爲烏有了，難道他們不知道我們沒有了誰會怎樣嗎?

對於這些浪費水的現象和更多的一些存在的問題，我們要注意並改正。平時在用水時水不要開太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監督，珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

對校長的一封環保建議書 篇5

尊敬的學校領導：

您好。感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學生。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。

我們的校園好似一座美麗的大花園，有綠如筆毯的足球場，有鬱鬱蔥蔥的樹木。一進後門，就看見五顏六色·多姿多彩的花朵，美極了。可在這充滿現代氣息的校園裏，正發生着一些不如人意的事：

昔日綠化帶裏蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見廢紙團，十分影響校園的美好環境。在乾淨的草坪上環視四周，總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

因爲人們太浪費自然資源了，地球是人類的母親，是生命的搖籃，我們本應該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚國小生校園建議書作文300字3篇默認。正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去，所以我給大家提一些建議：

一.在校園內加強環保管理對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行爲做出合理批評。

二.水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以我們要節約用水。用洗衣服的水衝馬桶，用洗菜，洗米的水澆花，不正是爲節約用水盡一份力麼!

三、不亂扔紙屑，不隨地吐痰。

爲了我們的校園，爲了我們的生活，爲了我們的地球，行動起來吧!希望學校領導採納我的意見，讓我們校園的明天更加美好!

對校長的一封環保建議書 篇6

敬愛的校長：

您好! 我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個幼稚的小孩成長爲一名成熟的國小。如今，我們就要離開學校了，離開朝夕相處的同學。我真有點捨不得。 現在，我們的學校發展得很好，電腦室、自然室、語音室應有盡有，成爲了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這裏學習得也很輕鬆、愉快。但是，作爲學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議： 1、學校開放圖書館，書是人類進步的階梯，書是人類的精神糧食，書對於我們來說非常重要，現在有了電腦，人門變得不愛看書，一碰到什麼困難就往電腦上查，作爲新一代祖國的希望，我們要養成愛看書的好習慣，所以請您開圖書館。 2、成立籃球校隊，籃球，是我們國小生非常喜愛的運動，經常一下課就打，成立籃球校隊，不僅是班級間互相切磋，還可以增加學生間的團結，使我們在遊戲中明白道理，這就是一石二鳥。 3、成立乒乓這個我寫不出來跟籃球差不大， 敬愛的校長，請你接受我的意見.

對校長的一封環保建議書 篇7

親愛的校長：

近來，學校內正在施工，學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經再三囑咐我們要注意安全，不過對於有些沒安全意識的同學根本無濟於事，仍然有不安全的事情發生。我覺得這在於他們缺乏交通安全意識。爲此，我建議搞一次關於少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下：

一、交通安全大賽，由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽，每班選出兩名參加年級複賽，然後再由年級選出最佳的幾名代表，最後按照低、中、高三個組展開學校的決賽，選出全校的優勝者三名。

二、辦板報。每班以“遵守交通安全”爲主題，出一期板報。

三、請交警叔叔爲我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。

四、發傳單，宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來，在學校周圍給老人、小孩等發傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的事故發生。

我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應，並被校長採納國小生校園建議書作文300字3篇國小生校園建議書作文300字3篇。我相信通過這項活動，我們學校的全體少先隊員都能成爲遵守交通規則、宣傳交通法規的模範。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故，願安全永遠伴隨我們身邊。