關於幼兒心理輔導課設計方案範文的範文文章
幼兒心理輔導課設計方案範文篇1一、設計思路：隨着經濟發展，人民生活水平的提高，心理健康問題已日益引起全社會的重視。關注個人的心理健康已成爲現代禮貌人的一個重要標誌。新《綱要》指出“要高度重視幼兒的心理健康，一...
幼兒園心理疏導方案範文篇1爲科學做好在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間寬敞師生和家長的心理救濟和危機干預工作，做到及早預防、準時疏導、高效干預可能出現的心理危機大事。依據市教育局關於印發《xx教育系統突發公...
心理輔導教師培訓方案範文篇1一、講座目的：爲了讓成爲大學生的我們擁有更好的心理健康，能夠更好的適應嶄新的大學生活，能夠在人際交往方面能有更好的認識，正確的適應大學的生活，特此舉辦了這次心理健康講座，來告訴我們什麼...
方案設計是設計中的重要階段，它是一個極富有創造性的設計階段，同時也是一個十分複雜的問題。下面是課題設計方案範文，希望對你有所啓發。課題設計方案範文1一、課題的提出:培根說過一句話：習慣是一種頑強而又強大的力量，它...
縣心理健康教育培訓材料《心理輔導活動方案的設計》講座提綱主講人：姜廣昌一、心理輔導活動課的設計流程㈠正確表述輔導理念1、對輔導主題的理論辨析2、對國小生的主要年齡特點的把握3、對輔導主題針對性的思考①所選...
團體心理輔導是一種利用團體的力量來幫助個體成長的心理輔導技巧。下面是有團體心理輔導方案，歡迎參閱。團體心理輔導方案範文1活動主題：年輕的朋友來相會活動過程：一、導入開場白(音樂《木林聽風》)：親愛的各位同學，你們...
企業心理輔導活動方案範文篇1爲積極響應教育局等部門的號召，做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間學校心理健康教育工作，根據教育部門等文件要求，結合我校實際，制定本工作方案。一、工作目標爲疫情防控期間不同類別學生提供...
幼兒園幼兒心理疏導方案篇1活動目標：1、幼兒逐漸適應集體生活，樂意去幼兒園。2、樂意和老師、小夥伴親近，體會一起做遊戲的快樂。3、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。4、喜歡幫助別人，與同伴友...
大班幼兒心理活動設計方案篇1設計意圖：在幼兒園經常會看到小朋友之間爲了一把小椅子互相爭搶,自己佔有玩具,不和其他小夥伴一起分享等不愉快的現象。爲了讓小朋友們體會高興與傷心的不同心情,懂得要關心他人,與朋友一...
朋輩心理輔導機制方案範文篇1一、活動目的：通過開展微電影大賽，幫助學生更好地瞭解心理健康、瞭解自己，學習心理自助與互助的方法，提升心理素質，擴展生命廣度，提升生命質量。二、活動要求：各學院自行組織初賽，推薦優秀微電影...
團體輔導方案設計範例篇1活動主題：增進交流，提高團隊凝聚力活動目的：1.使團體成員積極融入團體，爲團體貢獻自己的智慧和力量;2.使團體成員彼此信任、相互協助、融洽相處;3.使團體成員感受團結的力量，體會集體的溫暖，並在以...
幼兒園通過各種藝術、體育、遊戲等活動，促進幼兒身心全面和諧發展，如何設計活動方案呢?下面本站小編給大家介紹關於幼兒園活動設計方案的相關資料，希望對您有所幫助。幼兒園活動方案一家園共育是幼兒園工作的重要任務。...
幼兒心理活動設計方案範文篇1現代孩子由於家庭生活和物質生活的優越，而越來越缺乏滿足感，常常因爲自己的一個想法沒有得到滿足而無理取鬧。隨着他們心中負面情緒的堆積而產生心理問題。在幼兒時期加強心理健康教育，學習...
團體心理輔導方案範文篇1一、指導思想1、對全體學生開展心理健康教育，使學生不斷正確認識自己，增強調控自己、承受挫折、適應環境的能力；培養學生健全的人格和良好的心理品質。2、對少數有心理困擾或心理障礙的學生，給予...
心理輔導個案方案篇1一、個案基本狀況婷婷，女，13歲，六年級學生。性格上，膽小、自卑、不愛動。在交往方面的主要問題有：不合羣，孤獨，害怕參加活動;自卑感強，迴避與老師同學相處。上課從不主動舉手回答問題，即使被老師喊到也因緊...
心理健康班會課設計方案範文篇1一、教學理念：感恩是一種美德，是一種生活態度，也是做人的基本修養。而此刻的中學生就其心靈的“情”來看，普遍患有“感情冷漠症”。對父母的養育之恩、教師的教導之恩，有時會熟視無睹、置若...
教學方案是教師對單元教學過程的計劃安排，是教師實施教學的依據;下面是有幼兒園教學工作設計方案，歡迎參閱。幼兒園教學工作設計方案範文1設計意圖:這個故事運用誇張的文學手法，會引領孩子們走進一個美好的世界，讓他們在...
團體心理輔導活動方案範文篇1活動主題：“增進交流，提高團隊凝聚力”活動目的：1、使團體成員積極融入團體，爲團體貢獻自己的智慧和力量。2、使團體成員彼此信任、相互協助、融洽相處。3、使團體成員感受團結的力量，體會集體...
高中團體心理輔導課題實施方案範文篇1一、活動主題“關注心理健康、構建和諧校園”二、主題意義5即是五，亦是人人口中的“我”字的諧音；2即是二，也是我們常說的“愛”字的諧音。“525”便是“我愛我”的意思，是指自己珍惜...
心理輔導活動方案篇1一、心理訓練目標：1.協助學生了解情緒和行爲問題的根源，將此種領悟運用於實際學習生活中去。2.更好地接納自己及他人。3.使學生學習降低生活環境的干擾，使其能減少自尋煩惱的機會。4.使學生學習達成...
國小生心理輔導活動課設計方案篇1[活動目標]1、樹立同學之間主動交往的意識，經過活動，培養學生的人際交往本事，使他們在陌生環境中也能儘快熟悉，消除陌生感。2、培養團隊合作意識、隨機應變本事。[活動重點]培養學生的人...
幼兒園幼兒心理疏導方案篇1分享真快樂設計意圖：現在的孩子，絕大多數都是獨生子女，往往以自我爲中心，而且通過前期的調研發現，本班幼兒入園才三個多月，許多幼兒由於缺乏與同伴分享的意識和行爲，經常出現爭搶、哭鬧的現象，影響...
團體心理輔導是在團體的情境下進行的一種心理輔導形式，怎麼策劃團體心理輔導的活動方案呢?下面本站小編給大家介紹關於團體心理輔導活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。團體心理輔導活動方案一活動主題：增進交流，提高...
幼兒心理健康活動設計方案範文篇1活動目標：1.在活動中，學會與人友好合作，體驗合作的成功和快樂。(情感)2.初步理解合作的意義，知道生活中處處有合作。(認知)3.初步學會探索的方法，學會與人友好合作。(技能)活動重點：在活動...
一、建設背景與基礎《幼兒心理學》是學前教育專業的一門專業理論課，是學習其他專業課的基礎，是成爲一名合格幼兒教師的必修課。《幼兒心理學》主要研究幼兒期兒童（3——6、7歲）心理髮生與發展變化過程及其規律，是心理學的...
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