落實國小教育教學工作會議精神的彙報大綱

11月10日，教育局組織召開了全市國小教育教學工作會議。爲了深入貫徹落實本次會議精神，切實提高廣大教師責任感和使命感，進一步明確目標責任，理清發展思路，制定切實可行的落實計劃，提高教育教學質量，我校圍繞“十個方面”重點做了以下幾方面的工作。

一、認真組織開好領導班子會，教師會，深刻領悟會議精神

11月16日，我們認真組織開好了班子會、全體教師會，將杜局長和張局長在全市國小教育教學工作會議上的講話及時、原原本本的傳達到每一位教師。同時，認真組織學習了市教育局的新下發的《關於開展第二屆“五項全能”教學大比武活動的實施意見》，積極鼓勵全體教師大練基本功，爲明年的大比武活動做準備。通過學習討論，全體教師進一步統一了思想，提高了認識，鼓足了幹勁。

二、以會議精神爲契機，精心謀劃好“十項”工作

1、根據市局會議精神，我們進行了學校工作再思考，將我學校定位爲“抓常規管理，抓教學管理”，學校領導幹部從如何聽課、評課入手，教師從如何嚴格執行“六認真”入手，進一步抓好學校教學管理。

2、對校長、中層幹部、教師分別提出了具體而明確的要求。校長要做到“兩個堅持、三個深入、五個參與”。中層幹部要深入研討教學，每週聽課節數不少於2節，要積極參與教育研討，引領教學，帶頭做好教育教學工作。教師要認真做到教學工作“六認真”，充分利用好多媒體等現代化教學設備開展教學工作。教師之間每週聽課不少於一次，對聽課內容做記錄和評價。教導處定期檢查教師的聽課本，組織教師就聽課內容展開交流探討，提供教師之間互相學習的機會，促進了教師互相學習共同進步。

3、聚焦課堂，提高實效性。課堂教學是教育教學的主陣地，我們將進一步引導和關注課堂教學，突出課堂教學的有效性。同時圍繞課堂教學，紮實開展評課議課活動，讓學生動起來、課堂活起來、效果好起來成爲我們每一位教師的共同追求。

4、積極開展督查工作，推進各項工作規範、有序地落實。每月圍繞一兩個重點，對全校管理規範執行情況進行一次專項督查，結合督查情況，及時反饋，並督促完成問題整改。通過督查，互相學習，取長補短，努力使各校各項工作達到“管理制度化、制度規範化、規範常態化”的目標，切實提高學校的管理水平。

5、完善教師評價體系，建立師德水平、教學能力、教研發展等爲核心的教師綜合素質多元評價系統。本學期將廣泛聽取教職工的意見和建議，制定全新的《張嶺國小教師崗位目標與考覈辦法》、《張嶺國小教師考勤制度》等，進一步完善教師教育教學工作評價與考覈辦法，努力實現教師素質綜合評定的公平性、公正性。

6、狠抓安全教育工作。組織全體學生及學生家長召開了“張嶺國小安全教育工作會”，大力宣傳了安全教育，做到了入腦、入心。