任課教師量化考覈細則

1、師德師風（20分）

認真貫徹執行黨的教育方針、政策，深入學習實踐科學發展觀，遵守《中國小教師職業道德規範》、爲人師表、團結同事、關愛學生，遵守法律、法規和社會公德，維護正常教育教學秩序和學生利益，切實完成教育教學任務。記20分。反之參加賭博、或酗酒鬧事或酒後上課一次扣1分；向學生或學生家長索要或變相索要財物一次扣1分；侮辱、歧視、體罰或變相體罰學生一次扣1分；上課時吸菸或使用通迅工具一次扣1分；隨意調課或停課一次扣1分；無故不參加中心校要求或上級教育行政部門要求的會議、培訓一次扣1分；毆打或辱罵其他教師一次扣1分；不服從工作安排一次扣1分。

2、德育工作（5分）

結合所教學科特點，在課堂教學中滲透德育教育，教案及日常工作記錄中能體現德育內容，教育效果好。（5分）

3、教學工作（50分）

1.教學業務（10分）

根據《維新鎮中心學教學常規管理意見》，按時和按要求認真制定計劃，擬寫教案、總結，完成備、教、批、輔、考等業務，做好家訪記錄、課外活動記錄、聽課評課記錄等，記10分。反之差1樣或1次扣0.2分。

2.教學成績（40分）

所任科目的教學成績在年末統一檢測中均分達全鎮同級同科均分的，記40分，同時高鎮均分1分加0.5分，以次類推。反之，低鎮均分1分，則扣0.5分，以次類推。

4、教育科研（10分）

考覈當年，教師根據學校的課題實驗方案確定有自己的研究課題，擬寫出課題實驗方案，並開展好課題實驗，記寫好課題實驗記錄，每學期末擬寫出課題實驗階段性小結，同時有優秀論文或教學設計、教學反思、教學案例等在縣級以上教育主管部門主辦的刊物上發表或獲獎，記10分。只有課題實驗方案和課題實驗記錄、課題實驗階段性小結的記6分，缺一樣扣2分，差一次記錄扣0.2分。

5、專業發展（10分）

積極參加繼續教育學習和各種統一培訓，完成相關的學時和筆記等，拓展專業知識，從實提高教育教學能力和水平，記10分。反之，差1學時扣0.2分，差1次記錄扣0.2分。

6、出勤（5分）

滿勤記5分。事假1節扣0.1分(婚、喪假除外)，曠工1節扣1分，遲到或早退1節扣0.3分，病假1節扣0.05分（絕症或縣級以上醫院出具住院證明或休養證明除外)。

7、加分

1、優秀論文或教學設計、教學反思、教學案例、研究課題、錄像課、現場作課獲國家、省、地、縣、鎮教育主管部門表彰，分別加5、4、3、2、1分。

2、教師因工作成績突出，獲國家、省、地、縣、鎮表彰，分別加5、4、3、2、1分；正式出版個人專著或論文集，一部加10分。