達標管理制度(通用6篇)

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達標管理制度 篇1

1.崗位達標的目標

達標管理制度(通用6篇)

企業開展崗位達標工作,主要以基層操作崗位達標爲核心,不斷提高職工安全意識和操作技能,使職工做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害);規範現場安全管理,實現崗位操作標準化,保障企業達標。

本廠對從業人員崗位標準要進行文件化制定下達,做到明確具體;同時貫徹落實國家、地方及行業等部門制定的崗位標準。

2.崗位標準主要要求

2.1.崗位職責描述;

2.2.崗位人員基本要求:年齡、學歷、上崗資格證書、職業禁忌症等;

2.3.崗位知識和技能要求:熟悉或掌握本崗位的危險有害因素(危險源)及其預防控制措施、安全操作規程、崗位關鍵點和主要工藝參數的控制、自救互救及應急處置措施等;

2.4.行爲安全要求:嚴格按操作規程進行作業,執行作業審批、交接班等規章制度,禁止各種不安全行爲及與作業無關行爲,對關鍵操作進行安全確認,不具備安全作業條件時拒絕作業等;

2.5.裝備護品要求:生產設備及其安全設施、工具的配置、使用、檢查和維護,個體防護用品的配備和使用,應急設備器材的配備、使用和維護等;

2.6.作業現場安全要求:作業現場清潔有序,作業環境中粉塵、有毒物質、噪聲等濃度(強度)符合國家或行業標準要求,工具物品定置擺放,安全通道暢通,各類標識和安全標誌醒目等;

2.7.崗位管理要求:明確工作任務,強化崗位培訓,開展隱患排查,加強安全檢查,分析事故風險,銘記防範措施並嚴格落實到位;

2.8.其他要求:結合本企業、專業及崗位的特點,提出的其他崗位安全生產要求。

3.建立確定評定製度和達標評定程序

企業要建立崗位達標評定工作制度,對照崗位標準確定量化的評定指標,明確評定工作的方式、程序、評定結果處理等內容。企業崗位達標評定可以採用達標考試、崗位自評、班組互評、上級對下級評定、成立評定小組統一評定等方式進行。安全生產標準化評審單位在現場評審時,要按有關規定將崗位達標作爲安全生產標準化的重要內容進行考評,對重要崗位和關鍵崗位的達標情況進行抽查。

4.強化班組崗位達標建設

切實加強生產班組安全管理和崗位操作技能的`提升,必須將達標建設常規化。要求將班組安全管理作爲崗位達標的重要內容,從規範班前會、開展經常性的安全教育等班組安全活動入手,將各項安全管理措施落實到班組,將安全防範技能落實到每一個班組成員,強基固本,真正把生產經營建立在安全基礎之上。

5.豐富達標形式,推動崗位達標創新

企業可採取開展班組建設活動、危險預知訓練、崗位大練兵、崗位技術比武、全員持證上崗、師傅傳幫帶等切合實際、形式多樣的活動,營造“全員參與崗位達標,人人實現崗位安全”的活動氛圍,不斷提升職工的安全素質,推動崗位達標工作。做到“崗位有職責、作業有程序、操作有標準、過程有記錄、績效有考覈、改進有保障” 。

達標管理制度 篇2

1目的

不斷提高職工安全意識和操作技能,使職工做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害);規範現場安全管理,實現崗位操作標準化。

2範圍

適用於全廠各單位崗位標準的建立、崗位達標的考覈、評定。

3職責

3.1生產安全科負責監督、指導各單位制定行爲安全、裝備護品、作業現場安全、崗位管理等崗位標準及其考覈、評定。

3.2綜合管理科負責監督、指導各單位制定崗位作業人員的知識、技能、素質標準及其考覈、評定。

3.3各單位負責本單位崗位標準的制定、考覈、評定。

4管理內容及要求

4.1崗位標準

4.1.1要求:符合國家有關法律法規、標準規範,是該崗位人員作業的綜合規範和要求,內容必須具體全面、切實可行。

4.1.2標準內容

崗位職責描述。

崗位人員基本要求:年齡、學歷、上崗資格證書、職業禁忌症等。

崗位知識和技能要求:熟悉或掌握本崗位的'危險有害因素(危險源)及其預防控制措施、安全操作規程、崗位關鍵點和主要工藝參數的控制、自救互救及應急處置措施等。

行爲安全要求:嚴格按操作規程進行作業,執行作業審批、交接班等規章制度,禁止各種不安全行爲及與作業無關行爲,對關鍵操作進行安全確認,不具備安全作業條件時拒絕作業等。

裝備護品要求:生產設備及其安全設施、工具的配置、使用、檢查和維護,個體防護用品的配備和使用,應急設備器材的配備、使用和維護等。

作業現場安全要求:作業現場清潔有序,作業環境中粉塵、有毒物質、噪聲等濃度(強度)符合國家或行業標準要求,工具物品定置擺放,安全通道暢通,各類標識和安全標誌醒目等。

崗位管理要求:明確工作任務,強化崗位培訓,開展隱患排查,加強安全檢查,分析事故風險,銘記防範措施並嚴格落實到位。

其他要求:結合本單位、專業及崗位的特點,提出的其他崗位安全生產要求。

4.2制度評定,達標評定程序

4.2.1各單位應每年對本單位崗位達標管理制度、崗位標準及達標情況進行評審,確保崗位達標管理制度和崗位標準持續符合安全生產的實際要求,評審記錄、整改記錄應存檔保存。

4.2.2各單位應根據評審結果、崗位變化、法律法規變化等情況及時修訂崗位標準和管理制度,並經本單位主管領導簽字後以文件發佈,文件發放記錄存檔保存。4.3本制度自下發之日起施行。

達標管理制度 篇3

1、井下各作業單位必須建立班中作業的工程質量控制和班末工程質量驗收制度。

2、當班的所有工作,安排者必須遵循“什麼事、什麼標準、誰來幹、什麼時間幹完,不符合標準怎麼辦,誰來考覈”的原則。

3、各作業單位班長以上管理人員必須熟知所從事工作的作業標準,單位內部要設專人對工程質量進行驗收。

4、班末交接班時,必須由交方和接方班隊長、工程質量驗收員聯合對上班工程質量進行逐項驗收。

5、作業單位對當班從事的任何一項工作,必須做好細緻的'記錄,尤其對涉及安全項目的相關參數、施工負責人,具體責任人都要記錄詳細。

6、單項工程安裝結束,單位必須落實專人對其進行質量驗收,並做好詳細記錄。

7、工程的作業質量驗收記錄,單位要認真保存,對安全設備、設施的施工,安裝記錄要認真保存。

達標管理制度 篇4

爲進一步加強安全質量標準化管理工作,逐步實現礦井動態達標,夯實安全生產基礎,特制定本制度。

一、工作目標:全公司質量標準化按山西省二級標準執行,實行百分制考覈,各專業均按二級考覈,要求專業得分在80分以上,管理制度健全,資料齊全。

二、專業戰線考覈

1、質量標準化辦公室每月對安全生產系統井巷工程質量及井上、下十一個專業全面檢查一次,評分結果在每月安全例會上通報

2、每月月終,質量標準化辦公室對當月的標準化建設工作考覈情況進行彙總,建立檔案,做好相關記錄,並將安全質量標準化評分彙總表及自檢報告上報公司質量標準化辦公室。

3、月打分考覈獎懲:對每月安全質量標準化檢查驗收評分不達80分以上的專業每次罰款500元,全部由管理人員(組長、班長、跟班隊長、副隊長、隊長、分管副部長、部長)承擔。

達標管理制度 篇5

安全質量標準化檢查採取定期檢查與動態檢查相結合,普查與專項檢查相結合的檢查方法。

1、定期檢查採取每月底由質量標準化辦公室對井下各工作面組織一次全面安全質量標準化動態檢查。

2、質量檢查以動態檢查爲主,採取動靜結合,隨機抽查,不分班次、不定時間和地點。

3、檢查時應將所經路線、所查地點物的.不安全狀態、環境的不安全因素、人的不安全行爲,管理上的缺陷進行認真仔細排查。

4、每次檢查結果,由質量標準化辦公室在公司安全例會上通報,檢查出的問題,現場不能立即整改的,限期整改,並以“四定表”形式跟蹤落實。對現場存在較大隱患,隨時可能造成事故,必須立即停止作業,進行整改。

5、檢查過程中工作面不進行作業等待檢查的,均視爲不達標。

6、檢察人員現場安排的處理意見,責任單位不配合的,追究單位負責人責任。

達標管理制度 篇6

班組是直接從事生產的基本單位,同時也是安全事故最可能發生的地方,是執行法律法規、標準和規程的落腳點。班組安全生產建設情況直接影響公司的安全生產狀況,爲加強班組安全建設,特制定本制度。

一、總則

1、本制度適用於各個班組的安全生產達標考覈。

2、本制度對班組安全達標活動的內容、檢查、考覈及驗收作出了規定。

3、本制度依據《機械製造企業安全生產標準化考克標準》制定。

二、班組安全管理目標

1、死亡、重傷事故爲0;

2、輕傷事故0.6%;

3、無火災事故;

4、無重大安全隱患;

5、消滅“三違”現象;

6、“三級安全教育”達100%。

三、管理職責

1、各單位主管安全領導、安全主管及車間(科室)領導,負責對本單位班組安全達標活動進行檢查、管理和考覈。

2、安技環保部、工會負責對各單位班組安全達標活動的開展情況進行監督、管理和驗收。

3、各班組班組長、安全員負責班組安全達標工作的具體實施,組織各崗位人員開展隱患辨識、整改;開展各種安全生產活動。

四、管理內容

1、班組從基礎管理、安全教育、安全活動、遵章守紀、隱患整改和文明生產六個方面開展班組安全達標活動。

2、班組安全達標活動的項目、指標值、扣分標準按照《班組安全達標考覈檢查表》(見附錄)進行。

3、各單位的生產班組和輔助班組的考覈率爲100%,達標率爲85%以上。

五、檢查考覈

各車間、部門領導每月依據《班組安全達標考覈標準》對班組安全生產達標工作進行考覈,考覈結果報安技環保部。安技環保部每三個月對班組進行一次考覈,全年的.考覈情況作爲班組安全達標的依據。凡是不達標的班組均取消各類評選先進集體的資格,其安全員津貼扣減50%,直至達標。

六、驗收

1、各單位對本單位的班組安全達標活動進行年度自評驗收,年度驗收評分結果應爲本年度十二個月月平均分,評比結果報安技環保部。

2、得分90分以上的班組具備評爲安全模範班組的條件;

3、得分80~89分的班組具備評爲安全達標班組的條件;

4、得分低於80分的班組爲安全不達標班組。

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