小桔燈的讀後感心得(通用23篇)

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小桔燈的讀後感心得 篇1

前幾天,我剛讀完冰心的一篇散文——《小桔燈》,讀完後,我深有感觸。

小桔燈的讀後感心得(通用23篇)

冰心,原名爲謝婉瑩,被稱爲“世紀老人”,現代着名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。她崇尚“愛的哲學”,母愛,童真,自然是其作品的題主旋律。她非常愛小孩,把小孩看做“最神聖的人”,同時也成爲了小讀者的知心朋友,深受人民的敬仰。她的作品中充滿了對大自然的熱愛,以及對母愛與童真的歌頌。冰心說過:“除了宇宙,最可愛的只有孩子。和他說話不必思索,態度不必矜持。擡起頭來說笑,低下頭去弄水……”可見,冰心是多麼喜愛孩子呀!

《小桔燈》裏有這麼一段:“爐火的微光,漸漸地暗了下去,外面更黑了。我站起來要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過穿着麻線的大針,把那小桔碗四周相對地穿起來,像一個小筐似的,用一根小竹棍挑着,又從窗臺上拿了一段短短的洋蠟頭,放在裏面點起來,遞給我說:“天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上山吧!” 我讚賞地接過,謝了她,她送我出到門外,我不知道說什麼好,她又像安慰我似地說:“不久,我爸爸一定會回來的。那時我媽媽就會好了,一定!”她用小手在面前畫一個圓圈,最後按到我的手上:“我們大家也都好了!”顯然地,這“大家”也包括我在內。淚水在我眼中打轉……”讀完這段後,我遲遲想不明白,爲什麼冰心奶奶會哭呢?也許是因爲她被小女孩的安慰所感動了,被小女孩懂事的表現所感染了,所以她最後纔會這麼寫道:“但是從那時起,每逢春節,我就想起那盞小桔燈。十二年過去了,那小姑娘的爸爸一定早回來了。她媽媽也一定好了吧?因爲我們“大家”都“好”了!”不管多少年過去了,冰心奶奶一直牢記着小姑娘全家,只因那盞小桔燈。多麼細緻的描寫呀!冰心的作品,以一種奇蹟的模樣出現,生着翅膀,飛到每一個孩子的心上去,成爲無數歡樂的恩物,所以“冰心”這個名字,也成爲無人不知的名字了。我們的爸爸媽媽不管做什麼總會想到我們,把好的留給我們,儘量去關心我們,我們是不是也應該去報答他們呢?

巴金說過:“我們喜歡冰心,跟着她愛星星,愛大海,我這個孤寂的孩子,在她的作品裏找到溫暖,找到失去的母愛。”李素伯也讚美過冰心:“冰心的文字是那樣的清新秀麗,筆調是那樣的輕倩靈活,從那邊着畫意與詩情,真如鑲嵌在夜空裏的一顆顆晶瑩的星珠。猶如一池春水,風過後,漾起錦似的漣漪。”讓我們牢記“冰心”這個名字吧!

冰心是知名的女作家,而我對於她的認識是從《小桔燈》開始的。在我的印象中,第一次讀《小桔燈》是小時侯在媽媽的鋼筆字帖中。我記得,我那時基本上能夠通讀整篇文章,但是其中所蘊涵的精華,卻略知一二。現在重讀《小桔燈》,感覺上深了一點,也更容易理解了。

其實,不久前,我剛剛讀過冰心的一些其他的小說,散文。可對於她的《小桔燈》,卻讓我忍不住反覆看了好幾遍,可我說不出來它和其他作品有什麼區別。可是一看到它總能夠想起小時侯的事情,所以它給我的印象卻十分深刻。

可是過了這麼多年,直到如今,我還沒有弄清楚它是敘事散文還是兒童小說,但對我來說已經不重要了,因爲我已經瞭解到這篇文章爲我國當代兒童小說創作提供了可貴的經驗,是令人深思的文章,而且它也給我帶來了深刻的教育。

這篇文章結構清晰,文字短小精悍,帶給了我們人生的道路上的啓迪。

它是先通過對小姑娘簡樸的外表和簡練的對話的淡描,袒露出她的一顆純潔機敏的心。再者描繪了小女孩在濃霧迷茫中,在大黃果樹下的破陋的小黑屋裏,如何敏捷地用大紅橘子制燈,穿燈,提燈,點燈的一系列動作,以及送燈時那一段意味深長的話語。

通過作者的那段簡短的獨白“我提着這靈巧的小桔燈,慢慢地在黑暗潮溼的山路上走着。着朦朧的橘紅的光,實在照不了多遠,但這小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明!”令我回味無窮,而且我明白了,常言的“光明”不一定要是強烈刺眼的光源所散發出的光芒,有時,內心的鎮定、勇敢、樂觀向上的精神,也會給我們帶來一大片光明,帶來衝擊黑暗的光芒。而文中的那盞實在照不了多遠的小桔燈,在小姑娘的精神映照下,頓時光華四射,驅散了眼前的黑暗,成爲作者和我心上的明燈。

小桔燈的讀後感心得 篇2

在寒假裏,我讀了《小桔燈》深受感觸。那裏的小姑娘更是讓我深深敬佩。

本文主要講了一位與我素不相識的小姑娘,在家庭困難時鎮定、勇敢、樂觀的面對,用弱小的身軀,撐起了整個家。最後,又以小桔燈相送,讓“我”的眼前一片光明,讓“我”的心久久不能平靜。

讀了這篇文章,我彷彿看見了一個令人憐惜的女孩,但她並不消沉,並不脆弱,在她父親失蹤,母親重病的情況下,勇敢地擔起了整個家庭。她堅強、樂觀、鎮定,她的精神給人帶來極大的震撼,同時給予我力量,讓我覺得前面一片光明,那一句話也一直迴響在我的心田:“天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上山吧!”。這小小聲音裏,包含了多少,她的善良;這短短的一句話中,包含了多少,是她對明天的嚮往,對美好生活的無限渴望!在黑暗中,明燈指引我們方向,熱情幫助我們勇敢面對困難,樂觀使我們輕鬆走出困境,鎮定讓我們脫離危險。我們只有向這位小姑娘一樣,具備了這些,生命的道路上,纔會“一帆風順”。

在生活中,我們也該如此。看了《小桔燈》我也漸漸學會了積極面對困難,在學習中,只有具備了這些,才能勝不驕敗不餒,才能取得成功。無論在什麼時候,都要學會這些,待到你學會了,一切問題就會迎刃而解,正如朱熹所說:“向來枉費推移力,此日中流自在行。”

建議大家去讀一讀,去感受一下我所說的“此日中流自在行”吧!

小桔燈的讀後感心得 篇3

今天,我讀完了冰心奶奶寫的書,其中我最喜歡的是小說裏的《小桔燈》。她不是就講這個小桔燈,而是講一個很動人的故事。

故事裏的主人公是一個小女孩兒,她很孝順父母,勇於開拓,勇敢地對待任何一件事的精神。主要講的是她媽媽生病後是如何照顧她的媽媽的。故事背景是這樣的:

冰心晚上時在小區內散步,忽然,一個小女孩兒氣喘吁吁地跑過來,說:“能告訴我--醫院的電話號碼嗎?我媽媽剛纔吐了許多血!”然後冰心又問她:“那你能告訴我電話局在那裏嗎?我去問問。”小女孩兒告訴她後,冰心奶奶便馬上趕到電話局問電話。回來的路上又買了一個桔子,打算給那個小女孩兒充飢。回來之後,小女孩馬上問電話是多少。然後冰心把桔子給了小女孩兒。小女孩兒吃完後,沉默了一會兒,又把冰心拉到她媽媽的牀邊,只見旁邊滿是血液,枕頭上也有血滴。這時,一位護士帶着幾名醫生到她媽媽的牀邊,他們這才鬆了一口氣。正當冰心要回她的住宅樓時,小女孩兒用剛纔冰心給她的桔子皮做了一盞小桔燈給冰心奶奶。還親切地說:“晚上了,路看不清,您就帶着這盞小桔燈回家吧!”冰心感動地連一句話也說不出來,只是感動地說:“謝謝你!謝謝!”事實上這個燈也不太亮,但是小女孩兒的心卻讓冰心感受到前面有無限的光芒。冰心回家後,便寫了這篇小說。

讀完這篇文章後,我心想:如果世界上每個人都能像那位小女孩兒一樣,那麼我們的世界將會變得多美好啊!

小桔燈的讀後感心得 篇4

暑假裏,我看了《藍色的海豚島》,剛拿到這本書。看到書名時,我心裏就很好奇,藍色的海豚島究竟是什麼樣子呢?爲什麼是藍色的呢?原來,它是太平洋中的一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚,島的周圍有海豚在遊戲,有海獺在嬉戲,也有海象在爭雄……

以前,在這個島上住着印第安人,他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害。無奈之下,白人接他們離開了這個小島到東方去居住了。可萬萬沒想到的是,他們竟然落下了小女孩卡拉娜和她弟弟拉莫,還有一根棍子和一些鮑魚。海豚島到處是野獸,島上險象環生,看到這裏,我真爲卡拉娜兩兄妹捏一把汗!

果不其然,可憐的拉莫被野狗咬死了!卡拉娜害怕極了,但是堅強的她最終克服了恐懼,併發誓要殺死那些野狗。

她開始修建自己的起居室,開始製造武器和捕魚用具。她把武器製造好後,帶着武器去野狗住的山洞附近的小山丘上……

等野狗們進了洞。她帶着一張大弓、五支弓箭和兩支標槍,悄悄地繞過洞口爬到頂上,把武器放在那兒,只帶上了一支標槍。

然後,她點燃一大把的柴火,把野狗引出來,一隻、兩隻、三隻……一隻接着一隻出來了!此時卡拉娜的眼中沒有害怕,有的只是憤怒。直到帶頭的狗出來了,卡拉娜才發起進攻!不好,狗頭髮現她了!

它惡狠狠地朝卡拉娜怒視着,正當它準備撲向卡拉娜的時候,卡拉娜的箭射中了它的胸膛!鮮血慢慢地在它前胸流淌,彷彿一朵綻開的復仇之花,鮮紅、刺眼!

這時,又有三條狗跑出山洞來。卡拉娜用剩下的幾支箭射死了其中的兩條。有一隻大灰狗落荒而逃,卡拉娜沒有窮追不捨。在回去的路上,她看見一根斷箭桿和一串腳印,因爲天太黑,卡拉娜最終在黑暗中失去了方向。第三天時,她又沿着那條路尋找着那條大灰狗,最終卡拉娜在岩石的盡頭找到了它,卡拉娜把那條大灰狗救回了家,幫它把箭頭拔出來,再用珊瑚木給它消毒,並給它取名爲——朗圖。卡拉娜最終馴服了郎圖,跟它成了好朋友。

自從看了這本書後,我知道了卡拉娜活下來的原因,靠的不是運氣,而是不放棄的信念和不服輸的勇敢。這深深地觸動了我,以前的我很任性,也很懦弱,因爲我的任性和懦弱而犯了許多錯。在以後的生活中我也要像卡拉娜那樣勇敢,在困難面前不再退縮,而是迎難而上,創造屬於自己的美好明天。

小桔燈的讀後感心得 篇5

一直以來,我們都僅僅把忠誠視爲一種品德。最近,機械工業出版社推出一本名爲《忠誠勝於能力》的圖書,作者提出:忠誠不僅僅是一種品德,更是一種能力,而且是其他所有能力的統帥和核心。

《忠誠勝於能力》由美國海軍陸戰隊的團隊忠誠,引申到社會各種組織的忠誠。書中包括忠誠是一種義務、與公司共命運、爲榮譽而工作和以生命去執行四部分內容,闡述了忠誠勝於能力、忠誠是一種義務、你自己纔是忠誠的最大受益人、忠誠是執行的最大動力、履行職責是最大的忠誠等見解。

通篇閱讀這本生動有趣的圖書後,我們發現作者從下列幾個方面來說明忠誠是品德,更是能力的觀點。

第一,忠誠,已經成爲人才的第一競爭力。人才越來越市場化,人才的競爭,已經從單純的技能競爭,轉向了品德與技能兩方面的競爭。而在所有品德中,忠誠排在第一位。過去,包括企業在內的各種組織尋找人才時,大多數首先看重的是文憑和工作經驗,這兩方面過得去,基本上就錄用了,至於品德方面,不反黨反-社-會主義就行了。可是現在不同了,包括世界500強在內的衆多優秀企業選拔人才時,所關注的範圍已經擴大了許多,他們已經把忠誠排在第一位。很多企業會通過各種形式測試應聘者的忠誠,如果被認定是忠誠度不足的人,哪怕你擁有一百個博士學位,擁有一千項成功案例,都可能不會被聘用,因爲招聘考官們很清楚,一個缺乏忠誠的人,不可能爲企業所用,而且,這樣的能幹人一旦背叛企業,企業遭受的損失可能無法估量。忠誠,已經成爲職業場上的第一競爭力。

第二,忠誠,已經成爲一種立身之本,成爲求生存求發展的重要能力。作者指出,一個人生活在這個社會上,即使是一個自由職業者,他也會和各種團隊、組織和人員發生往來,在這個過程中,忠誠是最基本的能力,如果你缺乏忠誠,組織不會聘用你,團隊不會讓你加盟,搭檔不願意與你共事,朋友不願意與你往來,親人不願給你信任,你最終將被這個社會拋棄。

第三,忠誠能力是其他所有能力的統帥。一個人如此缺乏了忠誠,其他所有能力,諸如計劃能力、組織能力、控制能力、解決問題的能力等等,都將失去用武之地。作者把計劃能力、組織能力等形成的能力組合稱爲技能倉庫,把忠誠稱爲技能運輸通道,技能倉庫中的技能,只有通過技能運輸通道,才能到達價值倉庫。

第四,忠誠是獲取回報的前提。企業首先不會給你什麼,但你必須首先給企業以忠誠;如果你給了企業絕對忠誠,企業就會給你物質和精神回報。在書中,作者指出,忠誠和回報是有先後順序的,忠誠是回報的前提。在現實生活中,很多年輕人在求職的時候,首先強調的就是回報,這種本末倒置的做法,最終導致他們無法獲取理想的回報。

第五,忠誠,決定你在組織中的真正地位。在任何企業裏,都存在一個無形的同心圓,圓心是老闆,圓心周圍是忠誠於企業、忠誠於老闆、忠誠於職業的人。離老闆越近的人,是忠誠度越高的人,而不一定是職位越高的人。很多高層管理者天天和老闆打交道,卻未必得到老闆的信任,可能就和忠誠度不夠有關。很顯然,越靠近同心圓圓心的人,越可能獲得穩定的職業和穩定的回報。

在中國企業界,尤其是民營企業界,老闆有一塊由來已久的心脖,那就是對能人想用又不敢用。能人是一把雙刃劍,忠誠則爲老闆創造鉅額財富,不忠誠則給老闆沉重打擊。而在管理上面,老闆也面臨兩難:一管就死,一放就亂。現在好了,《忠誠勝於能力》這本書可以消除老闆的心病,它會告訴老闆怎麼使員工既有能力又忠誠。

忠誠勝於能力這話很好理解。是說企業員工首先要對企業、對上級、對老闆忠誠,企業寧用一個10分忠誠7分能力的人,也不用一個7分忠誠10分能力的人。

這話我也贊同。今天許多企業,把忠誠度作爲聘用、提拔員工的首要條件;把考察和培養員工的忠誠度作用一項十分重要的工作對待。

古人曾論德與才,列出四類人:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。指出有德有才當然好,但少;剩下就只有有德少纔可用了。用古人的論述來套忠誠度與能力,也未嘗不可!

但是,仔細一想,只說忠誠勝於能力,好象還缺少點什麼。畢竟這只是對員工的要求,如果僅僅強調員工的忠誠度,就有可能出現

員工對企業、對老闆、對上司都做到了忠心耿耿,但就是得不到信任、或充分的信任,時間稍長,員工的忠誠會不會動搖呢?

企業高級管理者,承擔了相應的責任,但所得到的管理信息不對等、沒有與責任相對的決斷權、老闆對他說話不坦誠等等,他會不會全力以赴地去負起管理責任呢?

員工中許多人、特別是生產一線人員,他們希望並不太高,較穩定的企業、較穩定的工作、較合理的收入(待遇),如此足矣!大家努力地幹,提高質量、提高產量,多勞多得。但,如果工作環境差、收入低於同行水平、管理者態度生硬粗暴等等,員工會不會想着跳槽呢?

於是我想:忠誠勝於能力,是不是還應加上一句信任重於財富?

小桔燈的讀後感心得 篇6

初讀沈復的《浮生六記》,竟有許多感動。依然是太容易感動的人。

“凡事喜獨出己見,不屑隨人是非”,“不貪屠門之嚼”,日子過得輕淡,沈三白應是極隨性的人了。卷四浪遊記快,與衆友共覽天下名勝,而山水可怡情。文字洋洋灑灑,閒情逸致,字裏行間皆是。細細讀來,讓人暫忘塵世間的千絲萬縷。於愛妻芸娘,沈三白筆墨卻不多,就是浪跡天涯,流連煙花巷之時,心中的那份牽掛,也似不經意的。卷二閒情記趣、卷四浪遊記快,寫情寫景,對芸娘看似不經意,那份平淡而真實的感情,卻處處都在了。於是,芸孃的雋秀穎慧,知書達禮,溫婉可人,就在沈三白不多的筆墨中,輕輕點出,就這麼不經意的豐滿和鮮活起來:居鄉,芸娘相伴相依,一同品蘭插菊玩石置景賞月;會友,“芸拔釵沽酒”,巧置梅盒;着小帽領襪皆芸自制,也必整必潔;夏荷初開,芸置條葉於荷心取香……一點一滴,皆平白敘來,娓娓道出,可羨可嘆,夫復何求的感覺,真讓人羨煞!

沈三白生性爽直,落拓不羈,既不追名,也不逐利,獨對芸娘用情至深,讓依然好感動。然而世事無常,終歸是“恩愛夫妻不到頭”,卷三中盡訴失妻之恨,又讓依然唏噓不已……

不知是友人無心,還是有意,送來的《浮生六記》,是從卷四開始的,然後是卷二,接着是卷三,最後是卷一。依然是先得其閒,寫景寫物,抒胸暢懷,讓人感慨萬千;再得其趣,飲食起居、花木蟲草、山水風月,引人遐思無限;再感卷三坎坷記愁之哀婉淒涼,真切傷情;讀到卷一閨房記樂,又是句句心聲,事事真情,竟是卷三中情癡更深處的感覺……

整理往日心情,一些感想,隨筆記來,隨意貼來,讓人見笑了。

小桔燈的讀後感心得 篇7

善良是一種美麗,奉獻是一種絢麗。今天,讀完《快樂王子》,我也明白了什麼是善良,什麼是奉獻。

聽到“快樂王子”這個名字時,我在想:他是不是一個很快樂的王子呢?但他並不是一直快樂的。

從前,住在無憂宮中的王子很快樂。他死後,成了一個雕塑。他看到許多窮人在受苦,這個冬天飛來一隻小燕子。原本要去埃及的它,在這個寒冷而溫暖的冬天,與快樂王子共同幫助了許多需要幫助的人。而最後,那隻小燕子爲了幫助別人卻沉睡在了冬天的城市裏。

哪怕最後被扔進火爐裏經受火和高溫的考驗;哪怕永遠沉睡在冰冷的地方長眠,小燕子與快樂王子永遠是快樂的。他們用自己內心真誠的善良與愛心,幫助了那麼多人。讓我們知道了善良、愛心是一種美德;是一種能讓別人快樂的魔力;也是一種能讓自己感到溫暖的心燈。同時這也反映了故事中的市長、官員等人物的品質:只追求外表,華而不實、貪婪自私。

最讓我開心的地方是後來善良的小燕子與快樂王子一起在上帝那裏過上了幸福、快樂的生活。

或許,他們會在那兒幫助更多的人,和他們一同快樂、一同幸福。

這也讓我明白了:奉獻是一種多麼動人的旋律;是一篇多麼感人的詩篇;雖是一個小小的幫助,卻能讓別人一直感激你。

難怕是在嚴冬、盛夏,在你最無助的時候,或許那雙援助之手給予了你太大的幫助。

奉獻吧,讓他人得到你傳遞快樂的同時也能快樂自己;善良吧,真誠的善良才能讓別人感動;播灑愛心吧,讓你的愛心幫助更多人,讓他人知道你是真誠的。

現在回想起以前的那個我,比起會奉獻的人還遠了許多。所以我會去奉獻、去幫助他人。

《快樂王子》讀後感優秀範文

他是王子,身上絢爛奪目,眼睛像清水河畔的紫羅蘭,嘴脣像紅色花瓣。

在以前映入眼簾的是快樂,是笑與甜,後來,他看的越來越遠,越來越悲傷,他看到了爲生活而擔憂的窮人,爲住處而煩惱的流浪漢……他爲了救濟窮人,把金葉子做的外衣,寶劍上的紅寶石,甚至是藍寶石眼睛,他都毫無保留的送給了窮人,但最後他那醜陋的外表讓人們厭惡,被丟進熔爐。

他,就是快樂王子!

快樂就是開心嗎?是幸福嗎?不,快樂王子的快樂更在於是奉獻!

他本是一個華麗的王子,但一個個痛苦不堪的窮人映入他的眼簾時,他是怎麼做的?奉獻!他不在乎自己的榮華富貴,將身上的一切,都奉獻給那些需要幫助的人。

這是一種美麗的精神。

在汶川大地震時,那些勇敢的志願者便是如此。他們在炎日的照射下,搬開一道道鋼筋,翻開無數片石板,拯救了無數條生命。

他們是好樣的,爲了那些生命,身上卻覆蓋着聖潔的白花。不管是憂傷,還是美麗,那就是生活……

小桔燈的讀後感心得 篇8

暑假是短暫的,也是寒冷的,寒假的短暫比起讀一本書的時間,它就會變得很長,而在這長又寒冷的假期裏,正需要一本好書來打發假日的無聊,更需要一本好書來爲這寒冷的冬天灑上一絲溫暖的陽光。於是,我果斷地拿起了《德國,一羣老鼠的童話》這本童話。

其實我很喜歡老鼠,也許是之前養過倉鼠的緣故,總對老鼠有一種敬佩的感覺,以因爲它矯健的身影,聰明的腦袋總可以在“家”裏找到自己喜歡吃的食物。有許多人認爲老鼠這樣做是偷,是盜,是很不好的行爲,但在我看來,這卻是它自立的行爲。儘管在有許多人認爲老鼠是一種很可惡的動物,但在作者費爾曼的筆下它就變得惟妙惟肖,可愛至極。

故事是這樣開始的,在一座灰色的大宅子裏,活躍着一羣老鼠。每晚燈熄人寢之後,老鼠們便從洞子裏爬出來。它們快活地尖叫着,鼠須宅挲着,在各個房間裏奔跑嬉鬧。它們到廚房去尋找吃剩的食物,到餐室的桌了下尋找麪包屑。在起居室裏,它們有時會發現主人們遺忘在茶機上的巧克力、果仁糖,或幾粒花生。它們的極樂世界是擺放着各種美味佳餚的食品儲藏室。如果儲藏室的門沒有關緊,它們就會從門縫裏擠進去,啃啃奶酪皮子、舔舔黃油,咬咬硬香腸,啜啜杏子果醬,嚼嚼燻肉,肚子撐得溜圓以後,它們就捋捋鬍鬚,心滿意足地擦擦尖嘴。

讀了這本書,我明白了一個道理:說服別人的時候,要以理服人,不要魯莽行事,就象文中的莉莉以閱讀所學到的道理征服大家。

小桔燈的讀後感心得 篇9

《養花》這篇文章詳細地記敘了老舍先生,在養花勞動中的苦與樂。字裏行間都能流露出老舍先生對生活的態度。讀了這篇文章,我對生活中的苦辣酸甜有了深刻的體會。

”要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰痠腿疼,熱汗直流。“勞動中如果沒有苦,哪會有樂?世間不勞而獲的事實在少之又少。勞動成果,還要靠團隊的力量,纔會更香甜。老舍先生的經歷不正是一個有力的證明嗎?

”不勞動,連棵花都養不活,這難道不是真理?“是啊,老舍先生揭示了一個爲人處事的真理——一分耕耘一分收穫。我不禁想起了自己製造燈籠的情景:嚴冬,寒風刺骨,我的手凍得通紅。笨拙的棉衣更是讓人煩惱不堪。安裝的過程十分繁瑣,第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次、第三次……雖是冬天,但我的掌心裏卻積滿了汗水。終於,一盞精緻的燈籠在我的手裏誕生了。我想,雖然吃了些苦,但苦盡甘來,值得!

”多得些知識,一定不是壞事。“不過要想獲得更多的知識,不付出勞動怎麼能行?又怎能取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠無法在知識的海洋中遨遊。我以往學習,吃不得苦,想學好功課,卻又改不掉貪玩的毛病。通過學習這篇文章,我終於明白了”學習應當吃苦耐勞“的道理。同時,這句話也告訴我們,開卷有益。我們只有讀更多好書,纔能有更開闊的視野,更豐富的知識。”讀書好,多讀書,讀好書“我們要學會通過讀書,來豐富自己的文化內涵。

讀了這篇文章,我受益良多。我一定銘記老舍先生使我懂得的道理,靠自己的雙手創造未來!

小桔燈的讀後感心得 篇10

“書是人類進步的階梯”,這句話說得不錯……書能夠給我們帶來豐富的知識,也讓我們懂得了許許多多的人生勵志。

在寒假期間老師要求我們買一本書,然而我就買了《親愛的漢修先生》這本書。書名叫做《親愛的漢修先生》。這本書還榮獲了1984年紐伯瑞兒童文學獎的金獎呢!所以,希望每個人都能讀得到這本對我們有意義的書。只要一有時間我就會拿起書本,津津有味地看了起來。裏面的主人公便就是鮑雷伊了。故事內容主要寫:雷伊喜歡一個寫課外閱讀的作者,那個人是漢修先生,於是就與他聯繫起來,雷伊通過使用寫信的方式與漢修先生進行了談話,談了有關於自己的事情。

因爲彼此都不熟,第一次的通信非常短,總共才兩句話多。由於自己實在太喜歡他寫的書本了,爲了引起漢修先生的注意,雷伊寫完一封又一封。每次的信,漢修先生都有回信。漢修先生爲了鍛鍊雷伊的口頭能力,便提了十個問題讓雷伊回答,最後在媽媽的監督下,雷伊還是回答了,逐漸起來,他說話越來越有條理,伶牙俐齒了。然後漢修先生一直鼓勵他。建議雷伊每天堅持寫日記。不知不覺中他的寫作提高了。於是給自己頂了目標,做了一名作家,很快他在一次的作文獲得了“榮譽入圍獎”,他更堅定自己的目標了。

在這本書中我懂得了:找準目標,加上百分之一的聰明才智和百分之九十九的不懈努力,你就成功地邁出一大步,相信自己,相信未來,你的希望之踏將會走得更遠……更長!我們應該多向雷伊學習學習。學習雷伊愛寫作文的習慣,學習雷伊什麼事情都與人分享,學習雷伊的勇敢……

小桔燈的讀後感心得 篇11

暑假裏讀了《愛麗絲漫遊奇境》這本書,這本書是英國作家劉易斯·卡羅爾寫的。

這本書分兩大章,第一章是《愛麗絲漫遊奇境》;第二章是《愛麗絲鏡中奇遇記》。第一大章主要寫小姑娘愛麗絲追趕一隻會說話的白兔時,墜入一個其妙的地下世界。在這裏她一會變得比房子還高,一會變的只有毛毛蟲這麼大。她在這裏遇到了一羣稀奇古怪的人和動物。會咧着嘴笑的柴郡貓、一直在喝茶的三月兔和鞋匠、整天酣睡的鼠、長着鷹頭的獅子、多愁善感的素甲魚,還有整天要砍人腦袋的紅心王后等。

在審判紅心武士的法庭上,愛麗絲和紅心國王以及紅心王后發生爭執。撲克兵們紛紛撲向愛麗絲······在和撲克兵打鬥的時候,愛麗絲猛然甦醒,原來一切奇遇不過是一場夢。

第二大章主要寫在一個下雪的天氣,愛麗斯來到了鏡子裏的世界,小溪與樹木分割成一個大棋盤。在紅棋王后的指點下,愛麗絲成爲一名白旗小卒,開始向王后的目標出發。

從出發到終點的一路上,愛麗絲碰到了要爲波浪鼓決鬥的叮噹弟,開着店鋪的綿羊、長的像蛋一樣的白騎兵。在經歷一番奇遇後,她終於成爲一名王后。可是慶祝愛麗絲成爲王后的宴會上,一切突然亂了套······愛麗絲驚醒過來,原來又是一場夢。

同學們愛麗絲的夢神奇吧?我非常喜歡看這本書,喜歡裏面的人物和各種各樣稀奇古怪的動物。每當愛麗絲遇到困難的時候,她都會想:哭有什麼用啊?一定要想辦法解決困難。我要用愛麗絲的這句話來鼓勵自己,在生活中做一個堅強勇敢的人!

愛麗絲漫遊奇境讀後感 蘇詩雯

這本書的作者是劉易斯。卡羅爾【英國】。

我瀆了這本書,裏面講了很多很多的故事有142頁,有八章。

1862年7月,卡羅爾先生帶着一個名叫愛麗絲的小女孩遊覽泰晤士河。在旅途中,卡羅爾給愛麗絲講了一個奇妙的故事,他一邊想一邊講。結果就講出了這本世界經典童話——《愛麗絲漫遊奇境》。愛麗絲這本書包括兩個童話故事,愛麗絲漫遊奇境和愛麗絲鏡中奇遇。在前一個故事裏,一個名叫愛麗絲的小女孩在一隻兔子的帶領下,進入了一個神奇的童話世界。那裏有慢吞吞,綠如葉子的毛毛蟲先生和假海龜,還有撲克王國,撲克王國裏有:王后,撲克士兵 等。愛麗絲在撲克王國一會兒變大,把動物們嚇得夠嗆的;一會兒變小,又被動物們欺負,好玩極了。在後面一個故事裏,愛麗絲來到了跟現實世界的順序和方向完全顛倒的境界中,爲了能成爲一位王后,她又開始了一趟荒唐的旅行。

我讀完這本書之後,我感覺我也在愛麗絲漫遊過的境界中,這個童話故事情節樸素迷離,變幻莫測好,深受全世界小朋友的喜愛。

如果你也想進愛麗絲的童話世界,那就跟我一起去書中漫遊吧,相信他一定會給你帶來喜悅和快樂的!

愛麗絲漫遊奇境讀後感

《愛麗絲漫遊奇境》是說:一個叫愛麗絲的女孩,因爲好奇掉進了兔子洞,然後發生了一系列奇怪的事情。比如:吃了不一樣的東西會一會兒大,一會兒小;老鼠的長故事;會笑得貓;進入撲克王國;龍蝦四組舞……有神奇的事情,也有無聊的事情……最後,姐姐把她叫醒以後,她才知道原來是一場夢呀!

一個多麼有意思的夢呀!一會兒大,一會兒小,這在現實生活中是不可能發生事。可是,在小愛麗絲的夢境中卻可以發生。雖然這個夢中有的故事讓她非常討厭,但是,她一定不會忘記這個有趣的夢的。

我喜歡看《愛麗絲漫遊奇境》這本書。

小桔燈的讀後感心得 篇12

暑假前,善解人意的杜老師送給我一套動物小說。這是作家沈石溪所著,其中包括《最後一頭戰象》、《鳥奴》、《狼王夢》、《雪豹悲歌》等等。到了暑假,我迫不及待地打開這套書。最吸引我眼球的是一本叫《最後一頭戰象》的書。一看到它的名字,我就愛不釋手得看了起來。

這本書主要寫了三種動物:象、豬、熊。都是作者親身經歷故事。下面我就帶大家也闖闖奇妙的動物世界。

在象篇中,有關於受傷的小象、威武雄壯的老戰象、驕傲得意的頭象等,我最愛看的是《給大象拔刺》。裏面寫了一位醫生在森林中看到了兩頭象很傷心,原來它們的愛子受傷了,醫生髮現小象的腿上有一根長長的刺。於是醫生小心翼翼幫小象拔了那根刺,並做了消炎。當他看到兩頭象的心情一下子從傷心變開心,自己也非常高興。

我讀懂了幫助別人讓別人快樂,讓自己快樂!

在豬篇裏,我尤其喜歡是《野豬跳板》。寫了一個人和一頭豬同時掉到入了捕象的陷阱,誰都不想當跳板,但到底是人類的智慧戰勝了野豬,人借野豬爲跳板死裏逃生了,可一生內疚的是沒能實踐自己的誓言,把做他生命跳板的野豬就出來。

我讀懂了遇到困難,我要第一幫別人走出困難自己才能走出困難,說到做到,不會悔恨一生。

在熊篇裏,我最喜歡看的是《智取雙熊》。寫了兩位獵人想得到兩隻熊,可兩人不敢冒險動手,可能有生命危險,最終一位老獵人思考一會兒,只動了一點點手腳,就輕而易舉得到了兩隻熊。

我讀懂了遇到困難一是:要沉着冷靜;二是用聰明的頭腦解決問題。

《最後一頭戰象》這本書讓我認識了許多動物知識和很多做人道理。也是我最愛讀動物小說的原因。

小桔燈的讀後感心得 篇13

書乃是人類進步的階梯,從古至今,書一直是人們的充電機。我也是一個愛讀書的孩子,在我讀過的書中有一本叫作《地心遊記》,它的內容非常精彩,可以說它是我國小階段讀過的衆多書中最愛的書之一了。

第一次目睹《地心遊記》的“芳容”是在學校的操場上。那天學校老師請同學們上臺自由推薦自己最愛的書,一位男同學上臺介紹了這本書,說這本書是多麼的好看,主人公黎登布洛克教授是他最崇拜的人。最崇拜的人?我的好奇心被激起了,仔細地看了一下封面,書面印刷簡潔醒目,橙紅兩色相間,上面有四個大字:“地心遊記”。字上方一個紅色方框內是黎登布洛克教授正在探險。他驚訝的神情讓我很想知道發生了什麼。我暗暗在想,回家一定要讓媽媽買給我。誰知學業繁忙的我竟然把這件事忘到了九霄雲外,差點與《地心遊記》失之交臂。

不知過了多久,在一個星期天,媽媽帶我去新華書店看書,我意外的又發現了它的蹤跡。在那一堆琳琅滿目的圖書中,我一下就看到了《地心遊記》,它不僅是新課標必讀名著,還是全國優秀暢銷書。我如獲至寶,立刻拿起它走向媽媽,告訴她我想買這本書。媽媽翻看了簡介和目錄,說:“嗯,這本書還真挺好的,但是它的版本很多,我們回家上網看看在網上買是不是便宜些。”我有些失望,但想想媽媽說的也有道理,就戀戀不捨地和《地心遊記》道別了。回到家裏,媽媽上網搜到了這套書,但因爲網上顯示在世界讀書日當天買書有更優惠的活動,媽媽就說等幾天再買。誰知後來和我一樣“貴人多忘事”的媽媽竟把買書的事給忘了。可憐的《地心遊記》又再次與我“擦肩而過”!

也許我和這本書有緣分吧!一天,我不小心把後排同學桌上的一本書給碰翻了掉在了地上,我撿起來一看,竟是《地心遊記》,我立即激動地叫起來!再看看我心愛的書,感覺它是多麼期待被我閱讀啊!這次我不敢再拖延了,立刻寫了一張小紙條放在了筆袋,晚上一回家就讓媽媽趕緊給我買。媽媽滿懷歉意,立刻下單了。第二天放學回家,一本嶄新的《地心遊記》就送到了我的手中。我趕緊翻開它,細細閱讀。它果然不負所望,非常精彩。黎登布洛克帶着他的侄子開啓了一次驚心動魄的地心歷險,雖然一路上遇到許多艱難險阻,但黎登布洛克教授憑着自身的智慧和勇往直前的精神把這些困難都一一克服了,並最終回到了意大利。我讀了無數遍後現在幾乎能倒背如流。每當我向別人推薦它時,就會不由自主地想起得到它時的不易,就覺得倍加珍惜。

這就是我尋找最愛的書的故事,你是不是也覺得有點神奇呢!

小桔燈的讀後感心得 篇14

每個人有每個人的幸福,同樣,每個人有每個人的不幸;我想過埋怨別人,想過叛逆,可最終的結果如何,沒有人會爲我的過失買單,我只能自己摸索着前進。

寒假無聊,就想着讀幾本書,上網搜了很多適合女孩子讀的書,最後決定先看《撒哈拉的故事》,不僅僅因爲豆瓣對它的評分是9.3,還因爲推薦的書裏面我僅有《撒哈拉的故事》。

實際上這本書我上國中的時候就看過,當時印象最深的是啞奴,看的時候不知道流了多少眼淚;現在看這本書,又有了不同的看法。

現在的我讀《撒哈拉的故事》,看的是三毛的生活和她對生活的熱愛,在物質缺乏的沙漠裏,三毛利用媽媽航空從中國寄過來的部分特產做着各種美味,把粉絲換作“雨”,開着吸引同事的“中國飯店”;沙漠的生活,不同與正常的生活,對三毛來說是一個重大的考驗,但三毛終究把生活過得美好起來。三毛和荷西的家是在墳場區的一大片垃圾場附近,起九年級毛稱之爲“房子”,這個房子裏有兩個大小不一的房間、有一個四張報紙平鋪起來大小的廚房、有一個帶白浴缸的浴室和一個公用天台。

三毛在《白手起家》中是這樣說道“這個房子其實不必走路,站在大洞洞下看看就一目瞭然了。”房子是租來的,但生活是自己的。三毛解決了民生問題後,開始着手於對“房子”的佈置,沙漠的東西貴的讓三毛灰心,購買了基礎生活起居用品後,不敢再買下去,雖購置了一些東西,但不太大的家看得見的東西也只是地上鋪滿的席子。這樣的家,三毛是不喜歡的`,只是結婚的事被公告後,那個家,便成了一個離不開的地方。沙漠現實生活的枯燥和艱苦,都需要三毛獨自去面對,忙於生計的荷西只能到了週末纔回到那個家來陪伴她。

《撒哈拉的故事》是三毛中期的作品,即是三毛與荷西結婚後,居住在撒哈拉沙漠的期間,這本書記敘的是三毛和荷西生活在沙漠中的所見所聞、所經所感;每一篇文章,每一個細節,都在敘說着他們在撒哈拉的點點滴滴。《撒哈拉的故事》收錄了《沙漠中的飯店》、《結婚記》、《懸壺濟世》、……等17篇文章和附錄:《回鄉小箋》、《塵緣》,以及三毛與家人的書信。

《觀浴記》看着讓人噁心到嘔,沙漠上的澡堂,用很少的水,衝一遍,然後用石頭刮(而不是搓),一直刮到黑漿一樣的污水從頸部頭部流到,懷裏的孩子還在污水中吸着奶水!

《啞奴》是我印象最深的一篇,記錄了她眼中的一名撒哈拉奴隸。由於出身的關係,奴隸只能終生爲奴,世代爲奴。他們自己改變不了身份,掌握不了自己的命運。而三毛對這一切無法熟視無睹,努力爲他抗爭和呼告,可是連她自己也知道,她不可能改變這一制度。

她寫到:“啞奴呆呆地望了一會天,比比自己的膚色,嘆了一口氣,過了一會兒,他又笑了,對我們指指他的心,再指指天上的小鳥,又做了一個飛翔的動作。我知道,他是在說,我的身體雖不自由,但是我的心是自由的……”

越長大越孤單,不管怎樣,隨心所欲是不可能的;只能且行且珍惜,慢慢走,慢慢看。

小桔燈的讀後感心得 篇15

今天晚上,我和爸爸媽媽一起看了老師推薦的圖畫書《爺爺一定有辦法》。我覺得這本書很好看,因爲不僅有漂亮的圖畫,有文字,下面還有一幅幅老鼠家庭的圖畫。

故事講一個老爺爺最先爲毛毛頭約瑟縫製了一條神奇的毯子,這條毯子陪伴約瑟度過了最初的搖牀時光。等約瑟慢慢長大,毯子也變得老舊了。 爺爺變魔術般的將毯子改成了外套。約瑟又長大了,要上學了,外套也變得又髒又舊。

爺爺又將外套改成了背心,約瑟穿着這件背心去上學。背心又變得老舊了,爺爺將它縫製成了一條領帶, 於是約瑟每個禮拜五都戴着這條領帶去看望爺爺奶奶。

約瑟又長大了,領帶變得又髒又舊,還變形了,約瑟的媽媽說要把它丟了。約瑟說:”爺爺一定又辦法“,爺爺又將領帶改成了一塊手帕, 約瑟高興的帶着這塊手帕去包裹他撿來的小石頭。

約瑟又長高了,手帕也變得老舊了,這次爺爺將它改成了一粒鈕釦,裝在了約瑟的吊帶褲上。最後有一天,媽媽發現鈕釦不見了,約瑟和爸爸媽媽爺爺奶奶都沒有找到,他們難過極了。 但是,聰明的約瑟第二天上學的時候,用紙筆將它寫成了一個奇妙的故事。

小桔燈的讀後感心得 篇16

圖書排行榜上《小團圓》高踞榜首好幾周了,我也打破不讀暢銷書的習慣,讀一讀這千萬張迷翹首以盼的小說吧。

讀完了《小團圓》,感覺就兩個字:寂寥。

這本書,怎麼也擇不開張愛玲自傳的傳聞了。字裏行間,粉末登場的都是張一生中的愛恨情仇的各色人物。讀完了,第一感慨,張才女,真是白描一流高手,寫得絲絲入扣,精緻曼妙。第二感慨,女子無才便是德,像張愛玲這麼才華橫溢的女子,太不容易獲得幸福了吧。

她太敏感了,有大家閨秀高屋建瓴的眼界;她太尖酸刻薄,也無怪她身邊的男人女人都一個個要疏離。

網上超級熱烈討論的是小說裏的情色描寫,給我印象最深刻也的確是關於KJ的一段,太有想象力了,也的確符合一個敏感女子的性體會。套用一句歌詞:女孩,通通站到一遍,這歌裏的故事就算都知道,若想真明白還要好幾年。還有她對流產那種驚世駭俗的描寫,太冷漠,太淒涼。唉,讓人真的感慨萬分,她哪裏有過歲月靜好的幸福團圓啊?但是也不得不學她那刻薄樣子,人生就是如此,活該,受。

小桔燈的讀後感心得 篇17

《藤野先生》回憶魯迅在仙台留學時期的生活,記敘了魯迅與藤野先生的相識、相處,離別的過程和對他的懷念。

魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位穿着不拘小節的人,“這藤野先生,據說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。

但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。

這個比較手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態度構成了鮮明的比較,體現出藤野先生是個真正的君子。

恩師是讓人懷念的,異常是當你身處異國時,經常會讓你覺得孤獨。而在那時,卻有一位教師喚醒你的靈魂,給予你關愛和鼓勵。

在教師人格魅力的感召下,和諧的師生一旦建立,很容易促進教學效率的提高。親其師然後樂其教。韓麥爾先生的愛國情緒感染了小佛朗士,他聽得異常認真,感覺"真。奇怪,今日聽講我會都懂,他講的似乎挺容易,挺容易"。在莎利文的愛心感召下,失聰又失明的海倫最終理解了抽象的"愛",突破了認識上由具體到抽象的瓶頸。

想想自我和身邊的惡人,是否也是這樣。有強壯的身體,但思想卻愚昧無知。爲什麼我們不努力學習呢學習能充實自覺的知識,開闊自我的眼界!爲什麼我們要放棄學習的機會,而整天碌碌無爲得生活呢那隻會讓你的人生顯得淡漠平庸;爲什麼我們把握此刻,珍惜眼前呢有的東西一旦失去就沒有了,而失去後才明白珍惜還有什麼意思呢?

把握此刻,努力學習,你就會感受到世界的精彩,人生的美妙!

小桔燈的讀後感心得 篇18

《戰風車》講述了堂吉訶德將風車認作巨人,並與它們戰鬥,最後被颳倒在地的故事。塑造出它集合的脫離現實、沉迷與幻想、敢於冒險的可悲、可嘆、可笑又可敬的形象。

從堂吉訶德的話語中,表現了他有多麼可笑“你們這些沒膽量的下流東西!不要跑!來跟你們廝殺的只是單槍匹馬的戰士!”

現在,很多人沉迷於網絡,他們用自己的零花錢在網吧上網,玩打打殺殺的遊戲,不但浪費了時間,還讓學習退步。

近似荒誕的堂吉訶德的形象告訴我們:在人生的道路中,不能沉迷於幻想,脫離實際,而要從實際出發,纔不至於貽笑大方。

小桔燈的讀後感心得 篇19

這個學期我讀了許多書,有《洋蔥頭歷險記》、《大草原上的小老鼠》、《女孩子必讀得公主故事大全集》……有一本我酷愛的書,它叫《封神演義》,是媽媽在書店裏給我買的。

封神演義共有四十個故事,我最喜歡的是第二十五個故事《冰凍岐山》。故事是說魯雄帶領商朝大軍來進攻西岐,像是人馬很多。姜子牙帶領西岐軍士駐紮在山上,魯雄在山下,天氣很熱,而在山頂上的姜子牙,卻不擔心。山上燥熱、水少、樹少,難道不怕熱死渴死?第二天,姜子牙又叫徒弟武吉在後營築起一座土臺,在遠不算什麼,後面更奇特,又把棉襖、斗笠發給每個士兵。大家嘀咕到:這樣熱的天,我們穿這麼厚不怕把我們熱死嗎?我也是這樣想,是不是姜子牙腦子壞了嗎?晚上姜子牙登上土臺,開始做法,頓時狂風大作,一連四天大風,到了第五天開始下雪,大雪下了整整一天,山下的魯雄的士兵光只有甲衣,叫苦連天。就這樣,姜子牙把魯雄等人送上了天。

姜子牙爲什麼會有這麼多的智慧呢?因爲他從小勤奮好學,善於思考,喜歡讀書,所以有這麼多的智慧。他愛學習和勤於動腦筋的優點值得我學習,我應該寫好我的作業,多讀書,多背書,做到最好的自己。

小桔燈的讀後感心得 篇20

孔子認爲,人,特別聰明和特別傻的都很少,我們大部分人都是處在中間,既不絕頂也不透頂。根據智力,他把人分爲3種,一種是“上智”,天生聰明的人完全不需要學習就知曉一切;一種是“下愚”,天生愚蠢的人,無論怎麼學習都沒有辦法;一種是“中人”,也就是指我們這樣的普通人。普通人又分爲2種,即“學而知之”的人,通過主動學習獲取知識,第二種是“困而學之”的人,遇到自己過不去的坎,纔會想起來去學。這兩種人都是需要後天的學習才能得到自己想要的生活。

在論語的經典對白中我們還可以捕捉到這樣一個詞“聖人”。聖人又是比仁人高一個檔次的了。孔子特別推崇的是聖人,但是他卻不希望每個人都參照他的觀點去當聖人。這是爲什麼呢?其實,孔子覺得自己就當不了聖人,他眼中的聖人是堯舜禹那樣的先帝。首先,孔子認爲,聖人必須是古代君王,他自己只不過是祖上發過跡,到孔子這一輩,已經是窮困潦倒四海爲家了,更談不上是什麼君王。其次,聖人必須天資聰慧,不用學習就能明理明德,顯然,孔子一生都在學習,做不成聖人。因此,一般人的標準到仁人這個檔次就已經是成功了,即使不能爲官吃香的喝辣的,至少也可以像孔子那樣學富五車桃李天下了。他也是這麼教育他學生的。

論語中一共有105個“仁”字,那何爲“仁”呢?學生問孔子,孔子回答不一,往往具有針對性。比如他說“巧言令色,鮮仁矣”,對於溜鬚拍馬的人孔子最討厭;顏淵問仁,子曰:“克己復禮爲仁。”要他剋制自己,一切按照禮的規矩辦事;仲弓問仁,子曰:“出門如見大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施於人。在邦無怨,在家無怨。”要他善待別人,承擔幫助別人的義務。司馬牛問仁,子曰:“仁者,其

言也仞。”孔子告訴他,說話要有分寸,三思而後言;樊遲問仁,子曰:“居處恭,執事近,與人忠。”這裏孔子把“仁”分解成三種德性,讓他接物處事待人都要充滿敬意和忠誠。此外,孔子還經常將仁與智、勇相提並論。“智者樂水,仁者樂山。“知”者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”“仁者必有勇,勇者不必有仁。”其實在孔子眼裏,仁者已經具有了智勇兩種品質。

仁人,孔子對它的解釋是:“己欲立而立人,己欲達而達人。”仁人首先要自尊自愛,自己要有奮鬥目標要有追求,其次纔是推己及人,推生出愛人之心,幫助別人到達他們的理想。孔子對仁人的要求很高,他的學生輕易夠不着這樣的頭銜。仲由、冉求和公西赤是孔子3000學生中的得意門生,但是孔子對於他們的評價卻是:“由也,千乘之國,可使治其賦也,不知其仁也。求也,千室之邑,百乘之家,可使爲之宰也,不知其仁也。赤也,束帶立於朝,可使與賓客言也,不知其仁也。”說他們雖然都是治國懂禮之才,可以駕馭一方之土,但是均夠不上仁。從這裏我們可以看出,孔子所說的仁不是本事而是德行,一個人不管本事有多大,能力有多強,如果不能夠推己及人,仁而愛人,都不能稱之爲“仁”。仁人要有一種高山仰止,景行行止的氣魄,以自己的德行來收納聚集人才。

我們現在學習孔子的“仁”學理論最終目的是要能夠運用到實際。新東方創始人俞敏洪就是這樣一個典型的例子。他在講述自己如何走向成功時,總是忘不了自己將大學舍友從國外拉攏到國內和他一起打拼的一段經歷。他說,這全是他在大學期間爲他們掃地的功勞。當然,這是句俏皮話。宿舍衛生通常是大家一起打掃,但是俞就是喜歡一聲不吭自己一個人包攬,留給大家好印象,直到他遠赴大洋彼岸找到當年的舍友時,對方還會忍不住激動地回憶起這樣一個小細節。我把它也定義爲“仁”,雖然看似平凡微小,甚至不值得一提。但,正是這份仁義使他

們義無反顧地跟隨俞敏洪創辦新東方,讓他們堅信能在宿舍裏爲大家服務的人,自然在事業中也虧待不了當年的兄弟。仁造就了俞敏洪的人格魅力。

小桔燈的讀後感心得 篇21

在我的印象中,和尚——守着孤燈寡影,清規嚴律,敲度一生,和尚的世界裏,萬物皆空。 雖說落地生根,逢根生源,但何嘗不是如浮萍般漂浮於空暝之中,生於塵世之間,卻又苦苦追尋 境界,是真忘我還是假忘我?真亦假 時假亦真,吃齋唸佛,豈不是虛度光陰?

《受戒》並不是傾訴和尚苦行的載體,也不是道明受戒苦旅的讀本。明海已經出家四年了,使我不禁以爲這唄世人推崇的名篇不過是和尚枯乏生活的絮絮唸叨。我懷着閒讀的心情往下看,不知不覺被其中的字眼所吸引。恬靜閒適的村莊,樸實憨厚的村民,美麗純樸的英子,助人爲樂的明子,構成了一幅最爲和諧的景圖。

這是一個關於愛與美的故事,是陶淵明筆下的世外桃源,是孔子眼中的大同世界,是唐玄奘心中的極樂世界。在這個小小的村莊裏,我們看到的是一畝畝良田,一座座青山,一個個人家,而不是險惡的人心,利益薰心的村民。這兒有一座小小的寺廟,和尚不用受清規戒律,可以喝酒吃肉,可以娶妻生子,活似神仙。彷彿到現在,我還能看到舟山的英子和明子,聽見山間英子優美的歌聲。村民之間相處融洽,而不是如今的近鄰不識;人們互相幫助,而不是如今的冷眼旁觀別人的悲慘;人們之間無私奉獻,而不是如今的追名逐利。在這裏,我看到了人性,久違的人性之美,陌生的人性光輝。

其作者汪曾祺將這個愛情故事譜寫得淋漓盡致。他的文字並不華麗,卻盡顯文致。他的語言美,但不是矯飾。他寫的愛情純,乾淨的如溪水一般,並不像外國多數作家那樣露骨,明子與英子並沒有經歷什麼風吹雨打,卻讓人刻骨銘心。他們的愛情不像是張愛玲說的,經得起挫折卻經不起平凡。他們的故事是那些在一起以及不在一起的時光,他們的故事在我們的眼裏,在他們的心裏。那份淡淡的卻又濃厚的愛,沉澱在文中的每個字裏,在那小舟上方昇華。

再看現在,人與人之間隔着一層紗,彼此看不清,識不透。再看社會,處處宣傳構造和諧社會,可是食物毒加工,貪官污吏,打砸搶燒的現象屢見不鮮。社會不和諧,是人心亂啊!正如韓寒所說,社會不和諧就是兩種人給鬧的,一種是吃不飽餓的,一種是吃飽撐的。人人都在道和諧,但還有多少人不明白和諧也是需要從身邊做起的道理。政府時時倡導和諧,人民盼着和諧。政府出臺政策,是靠人民去構造和諧的,強有力的宏觀調控,只能盡微薄之力,真正的力量在於人民。和諧也是一種人性美。

人性之所以偉大,就在於人類能夠超越功利與得失,懂得悲憫、敬重和寬容。

小桔燈的讀後感心得 篇22

魯迅筆下的阿Q,是一個上無片瓦,下無寸土,靠給別人打工來維持生活的人,他身上最大的優點就是“精神勝利法”,他善於自嘲,精神是他最大的財富。

小說中,阿Q沒錢沒地位,被趙太爺欺負,被他們剝奪了自己的自由權,稱阿Q爲“老Q”他是一個很可憐的人,連說話都要時刻小心,因爲,趙太爺就想找他麻煩,使阿Q經常捱揍。有一次,阿Q被別人打了,但是他並不難過,自慰說這是“兒子打老子”,很有勝利感。

小說到了後來,阿Q進了城,還憑自己賺了錢,別人對他也是恭恭敬敬的,連趙太爺對他的態度也有所改變。窮人永遠受別人欺負,富人永遠受人尊重,在阿Q那個年代,就是這樣的一種觀念,阿Q是可悲的,他生活在那樣的舊社會裏,受盡了屈辱,但是,他會自慰,他懂得如果自己不這樣想,會被他們折磨死的。

我們也要學習阿Q那種精神,當別人欺負自己時,不要生氣,要往好的地方想。不然,你再怎麼生氣,別人也不知道,他們不能替你承受,要學會自慰,學會安慰自己,讓自己變得樂觀,收穫精神財富。

小桔燈的讀後感心得 篇23

我最近喜歡上了一本書,它叫《福爾摩斯探案集》。這本書的主人公相信大家都知道,他就是夏洛克·福爾摩斯,是資訊偵探。他的助手叫華生,是一名軍醫。

我喜歡這本書是因爲福爾摩斯的辦案方式與衆不同。每次遇到案件的時候他會先審問受害人或目擊者的家人,再到現場仔細觀察並從罪犯的角度看案子從而推理斷定兇手是誰。他行動詭祕、辦案時冷靜嚴肅,正因爲這樣他辦過的案子沒有破不了的。因此,他成爲了罪犯的剋星。

這本書只收入了有代表性的部分作品。福爾摩斯是充滿智慧的神探,他面對曲折離奇的案件往往能夠通過對細節的精確觀察進行合乎邏輯的推理,一步步抽絲剝繭使案件最終真相大白。

福爾摩斯以豐富的科學知識、嚴密的邏輯推理、細緻的調查研究及一往無前的膽識與陰險狡詐的陰謀家鬥智鬥勇,生動的故事,神奇的推理讓這本書更加精彩,這麼精彩的一本書,請同學們也趕快看看吧,相信你也會喜歡的!

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