家長讀書心得作文3篇

“讀過一本好書，像交了一個益友。”下面是本站帶來的家長讀書心得作文，希望對大家有幫助。

篇一：家長讀書心得作文

書，是情感的交流，讓我們瞭解風土人情、世間萬象;

書，是知識的傳播，讓我們看到神奇的自然，到達宇宙的邊緣;

書，是歷史的傳承，讓我們瞭解人類的起源，感受中華魅力五千年。

從古至今，中華民族有着愛好讀書的優良傳統。王安石的“年小從他愛梨粟，長成要讀五車書。”是對後代的殷切期望。劉禹錫的“數間茅屋閒臨水，一盞秋燈夜讀書。”表達了讀書時的閒適與寧靜。毛主席一生酷愛讀書，方纔造就文韜武略一代偉人。

讀書可以開闊我們的視野、增長我們的見識、豐富我們的閱歷。所以，我希望孩子們自小就能夠養成讀書這一良好的習慣。

讀書並非強制，興趣永遠是最好的老師。記得孩子兩歲左右的時候，特別喜歡汽車標誌，所以第一本比較正式的書就是一本汽車標誌大全。在興趣的引導下，沒多久時間，他記住了100多種車標，認識了書中所有的漢字，極大地增加了他的識字量，也讓孩子愛上了讀書。時光一天天的流淌，每天晚上我們都會抽出時間陪伴孩子一起讀書。自然、歷史、科學……只要孩子有興趣，我們都會一起閱讀，然後一起交流。爲此我們爲孩子購買了大量的書籍，涉及到各個方面。大量的閱讀使孩子體會到了很多自己不曾親身經歷的情感故事，感人的故事使孩子更加善良和陽光、勵志的故事使孩子更加努力和堅強。

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”。“唯書有色,豔於西子;唯文有華,秀於百卉”。書是我們最好的朋友。希望越來越多的人認可她、喜歡她，讓她時刻伴隨着我們一起成長……

篇二：家長讀書心得作文

近年來，素質教育成爲了很多學校重視和提倡的教育課題。讀書，是素質教育的有效手段。給孩子讀什麼書呢?我選擇了從中國傳統文化入手，買了一套《中華美德故事》與孩子一起讀。

中華民族五千年的悠久文化歷史，積演了無數經久不衰、閃爍着人類智慧之光的寶貴文化。以作爲封建社會人們的行業規範的“五常”來說，對人寬厚有愛心是“仁”;爲人正派愛憎分明是“義”、待人彬彬有禮行爲端正是“禮”;處理果斷周密是“智”;做人誠實穩重，講究信譽是“信”。“仁義禮智信”時至今日仍有其積極的借鑑意義。如果按照“五常”來培養教育孩子，我相信她會成長爲一名正直、有是非觀、有良好教養的好學生。

孩子讀了《孔融讓梨》，知道了做事要長幼有序，不哄不搶;讀了《孔子講究禮節》，懂得了待人接物要舉止文雅，有禮有度;讀了《楊時立雪師門》，更學會了原來尊敬師長是中華民族的優良品德，傳承已久。

素質教育要從娃娃抓起，陪孩子閱讀《中華美德故事》，瞭解本民族傳統文化，從中汲取博大而精深的人文知識，這對她在信息爆炸時代，去蕪存精，有選擇吸收外來文化將會有深遠的意義。這，也是我陪孩子讀書的一點體會。

篇三：家長讀書心得作文

“讀過一本好書，像交了一個益友。”這是我最喜歡的一句名言。書就像一把金鑰匙，爲我們開啓知識的大門。我愛讀書，因爲它讓我快樂，讓我增長見識。

書和我情同姐妹，是形影不離的好朋友，吃飯的時候“在一起”，上廁所的時候也“在一起”。記得有一次，我在上廁所的時候津津有味地看着漫畫書，看得忘記了時間。爸爸媽媽以爲我出了什麼事，便又敲門又喊。因爲我沉浸在了書的海洋裏，所以茫然不知，繼續看着令人發笑的漫畫書。過了一會兒，爸爸把門撞開了，我終於反應過來，嚇得屁滾尿流，於是把書藏進了衣服裏(擔心被老爸發現)。父母進來一看，我安然無恙，也沒多追問，都匆匆離開了。我也只好轉移基地——到我的臥室去看了。

不光是我愛讀書，我的父母也特愛讀書。有一天中午，我正在看《笑貓日記》，爸爸也在看《歷史的天空》，媽媽到姥姥家去了。我倆都看得很認真，我看得忘記了上學，擡頭一看錶：天哪，兩點半了!於是急忙穿上鞋，迅速跑到了學校。可惜，已經上課了，跟老師解釋完，卻捱了老師的一頓批評。爸爸呢，比我還慘，因爲遲到而被罰款。真不知道，書帶給我們的到底是福還是禍。

我愛看作文書，因爲它提高了我的寫作水平;我愛看漫畫書，因爲它讓我捧腹大笑;我愛看文學名著，因爲它讓我體會到了人世間的冷暖;我愛看青春勵志小說，因爲它讓我感受到了青春期的美好。我在讀書時，會先找到這篇文章的中心，然後在腦子裏繼續把這個故事編下去。遇到一些好詞好句，我會把他們摘抄在一個筆記本上，並儘量把它們用在自己的文章中。最後，我會寫上讀後感，這真像與另一個人同船而行。

杜甫曾經在書中提到：讀書破萬卷，下筆如有神。是啊，書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書就像太陽，能照亮世界每個角落;書就像一粒種子，能結出億萬枚碩果;書就像春天的燕子，爲我們銜來醉人的春光。讓我們一起來靜心閱讀，體味書香吧!