一年級學生的閱讀計劃

一年級學生剛進入國小學習，雖然在幼兒園已學過部分拼音，但識字能力有限，識字還很少，還不能夠自己閱讀課外讀物，作爲他們的語文老師，要多指導及陪伴他們一起閱讀，多爲他們講故事，激發他們的閱讀興趣，培養他們愛讀書的良好習慣。

首先，要懂得幫他們選擇合適的書籍，尋求家長的支持，讓家長在家也每天給孩子講故事，讓孩子在閱讀中快樂成長，感受到閱讀的快樂和幸福。我會控制作業量，保證讓學生每天至少有半小時的自由閱讀時間。

其次，我讓他們每人準備一個日記本，取名爲“我的採集本”，，然後每天多讀多記，日積月累，就會掌握更多知識，也能慢慢提高寫作水平。

最後，每星期五下午，我會專門抽出一節課時間，讓學生們用普通話正確、流利地朗讀自己喜歡的故事，速度讓他們掌握在每分鐘50至60字，然後展開小故事會，評比“故事大王”，看誰講的最好。

總之，我希望同學們個個都能愛上閱讀，把書當作最知心的朋友，享受書籍帶給他們的幸福和快樂！