教育心得:我教周亞夫軍細柳

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本站:對待課文要以嚴謹的態度,通讀課文才能教書育人,下面我們一起看看這篇《我教周亞夫軍細柳》。

教育心得:我教周亞夫軍細柳

不知道是年齡大了,真成老學究了,還是國中的課本中有許多不太嚴謹的地方,反正,每次備課時總能發現許多講不通拿不準的地方。最近學習《周亞夫軍細柳》,發現用語一向規範的司馬遷老先生有一處不知如何解釋。“至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎”,中“將以下騎送迎”中很多地方翻譯的含糊不清,教參上是這樣翻譯的“將軍及其屬下都騎着馬迎送”,教材解讀上是這樣翻譯的“將軍下了坐騎,迎送皇帝”,百度百科上和教參上的翻譯是一樣的。我查閱了我手頭擁有的中華書局版的《史記》,則是這樣翻譯的:“以將軍爲首的騎兵所有人等都下馬俯伏迎送皇帝。”其實先暫且不管“送迎”是不是偏義副詞,單前面的幾個字就已經夠模糊了,皇帝來的時候他們到底是在馬上迎接還是下馬迎接?是將領們還是將領及其下屬?我找不到統一的答案,沒有想到改版之後的部編教材,仍然沒有解決這個問題。

在集備的時候,燦燦老師說,古代軍營裏,迎接皇帝的最高禮儀就是在馬上,所以,她比較贊同教參上的翻譯。可是,我看到的電視劇當中還有我的常識告訴我,多數情況下皇帝巡遊的時候,下屬們都是叩拜的,騎在馬上歡迎的很少,爲此,我也專門百度了一下皇帝出遊時將領的禮儀,不知道是不是百度的方式不對,沒有找到合適的答案。

我比較認可是下馬迎接,但這樣,“以”這個字又不好翻譯了,華敏老師說,可以按照“用什麼方式”來解釋。反正,怎麼解釋都覺得有問題,不是那麼順暢。

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