新編版部隊心得體會（通用5篇）
新編版部隊心得體會 篇1
通過參加連黨支部“集訓”我作爲一名戰士我應該堅持認真學習準確把握內涵
學習工作之基能力之本水平之源.堅持勤奮好學學以致用.不僅要從書本上獲取知識而要向實踐學習向大家學習從日常生活獲取知識吸取經驗教訓爲以後在連隊全面推進連隊發展奠定堅實基礎
良好作風落實科學發展觀重要條件.在部隊期間要高度重視作風培養良好工作作風落實科學發展觀重要條件.要高度重視思想作風建設自覺地用科學發展觀指導各項工作踏踏實實幹好本職工作認認真真完成上級和連隊賦予各項任務.在工作中要顧全大局切實做到令行禁止自覺遵守部隊條令條例和各項規章制度自覺用科學發展觀指導工作生活踏踏實實學好專業技術知識增強專業技術水平鍛鍊體質提高身體素質全面提升綜合素質和專業技能.
我作爲二級士官黨員思想骨幹科學發展觀實踐者應該起到榜樣作用帶動全班成員及全體戰友認真學習科學發展觀從生活小事做起提高服務連隊意識能力.在工作中搞好傳幫帶活動帶頭用實際行動來落實實踐科學發展觀爲連隊全面建設起到橋樑或紐帶作用.
總之作爲一名戰士一名黨員在學習實踐科學發展觀活動中要結合自身實際認真查找存在突出問題深入分析原因總結經驗教訓提出解決問題思路、舉措和辦法;要進一步學習能力工作能力還要有好創新能力和自律能力.學會用全面、發展、聯繫觀點看人看事提高處人處事能力着力提升學習能力和奉獻精神.
以上本人通過科學發展觀學習心得體會文化水平有限如有不妥請各位領導和同事多提寶貴意見
部隊工作心得體會是黨委、領導的參謀助手，地位重要、責任重大。其參謀助手作用發揮得如何，直接關係到黨委、領導決策的貫徹落實和部隊建設的質量水平。因此，機關幹部只有成爲協助決策的高手、團結協調的好手、發現和決策問題的強手、開拓創新的能手，才能真正當好黨委、領導的參謀助手。
一、成爲協助決策的高手，就是要善於出謀劃策，能夠提出有價值的意見和建議。
一名合格的機關幹部，不僅要能夠圍繞黨委、領導的意圖開展工作、抓好落實，還要能夠經常性地提出一些有價值、有份量的意見和建議，進入黨委、領導的決策。這就要求機關幹部必須具備較高的謀略水平，既足智多謀，又能參會謀。正確理解和領會黨委、領導的意圖。正確理解和領會黨委、領導的意圖是出謀劃策的前提和基矗只有緊緊圍繞黨委、領導的意圖出謀劃策，才能與黨委、領導的思路產生共鳴，纔能有助於黨委、領導決策的完善和實現。正確理解和領會黨委、領導的意圖，基本途徑是要學習好文電、規定和各種場合的指示精神，關鍵是要吃透精神實質，真正做到想黨委、領導之所想，提黨委、領導之所需。具體地講，就是要弄清“三個是什麼”：一個時期內黨委、領導關注的工作重點是什麼、考慮採取的方法途徑是什麼、要求達到的效果是什麼。弄清了這“三個是什麼”，給黨委、領導出謀劃策，纔有針對性、時效性。
機關幹部不論自己處於什麼級別，都應站在黨委、領導的高度來認識、分析和思考問題。只有這樣，才能站得高、看得遠、謀得準。否則，不可能有統攬全局的真知灼見。必須正確處理分管工作與全局工作的關係，立足全局出妙計、獻良策，努力使領導的決策更具有全局性、整體性。當然，不可能完全拋開個人的分工出謀劃策，關鍵是要切實站在黨委、領導的高度來審視本職工作的地位作用，以及存在的矛盾和問題，當本職工作的發展特別是存在矛盾和問題影響到部隊全面建設，足以引起黨委、領導關注時，圍繞本職工作提出的意見和建議也就有了全局性。敢於和善於提出自己的意見和建議。敢於和善於提出自己的意見和建議是出謀劃策的基本要求。機關幹部爲黨委、領導出謀劃策，還有一個態度和方法問題。一是要敢於直言。瞭解了真實情況，獲得了獨到見解，應該如實反映，直陳己見，不能患得患失，更不能人云亦云當和事佬，需要有一種爲部隊建設高度負責的態度，敢於直言自己的觀點。二是要善於表達。向黨委、領導提建議，不外乎口頭表達和文字表達兩種方式。不管是哪種方式，首先都需要表述精煉，使領導一目瞭然，一聽明白。其次要表述準確，提方案、拿建議，要有根有據，恰如其分。
二、成爲團結協調的好手，就是要密切上下左右的關係，積極主動地調節矛盾、協調行動。
團結協調是機關幹部基本的思想和能力素質。實際工作中，難免遇到這樣那樣的一些矛盾和問題，處理得好，就有利於營造團結協調的氛圍，處理得不好，就會影響上下左右的關係，影響正常工作的開展。機關是黨委、領導與部隊聯繫的紐帶，起着承上啓下的重要作用。作爲機關幹部，應當把上承下達作爲機關一項經常性的工作，積極主動地做好。黨委、領導的決策和指示精神，需要機關對部隊進行傳達，部隊工作的經驗做法、取得的成效以及存在的困難和問題，需要機關向黨委、領導彙報。機關幹部應當適時做好向上彙報和向下傳達工作，使黨委、領導及時、全面瞭解部隊，掌握部隊，使部隊更好地貫徹落實好黨委、領導的決策和指示。機關內部的關係是否團結協調，直接影響着能否形成合力，也直接影響着機關的形象。左右協調很重要的一個方面，就是要正確處理個人與整體、局部與全局的關係，積極主動地做好邊緣性、綜合性的工作，防止因工作分工影響內部團結。機關工作比較繁重，不同程度地存在着人少事多的矛盾，這就決定了一名機關幹部不可能只幹自己分管的那份工作，平時，有大量邊緣性、綜合性工作任務需要有人完成。一名機關幹部在這個問題上，如果沒有一個正確的態度，就會對工作分工斤斤計較，接受任務不愉快，完成任務標準低，甚至推推託託，使機關內部出現不和-諧的音符。機關幹部無論是處理上下關係、還是左右關係，都有一個如何對待個人名利得失，也就是如何對待個人功過的問題。是爭功諉過，還是推功攬過，既是一名機關幹部思想品德修養的試金石，也是直接影響上下左右關係的重要方面。作爲機關幹部，一定要擺正自己的位置，評價部隊取得的成績，做到客觀公正不攬功;講評部隊存在的問題，做到實事求是不諉過。處理上下關係應當如此，對待左右關係也不例外。共同完成一項工作任務，要多擺別人的貢獻，少講自己的作用，出現了紕漏，該自己承擔的責任要主動承擔，不能一味推卸。
新編版部隊心得體會 篇2
黨章是黨的全國人民代表大會通過的黨的最基本性的綱領性文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導幹部必須遵守的基本準則。最近，通過集中和業餘學習《黨章》，我對《黨章》有了很多新的認識。
首先，在黨章中把科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道確立爲黨的行動指南。要求全黨同志更加深入地學習科學發展觀，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，不斷完善貫徹落實科學發展觀的體制機制，把科學發展觀貫徹到我國現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面。作爲一名共產黨員要時刻牢記肩負的責任感和歷史使命感，在今後的工作中時時處處以科學發展觀爲指導，發揮自身優勢，發掘強大潛力，爲發展社會生產力，提高人民生活水平做出自己應有的貢獻。
其次，把中國特色社會主義制度同中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系一道寫入黨章，全黨同志要倍加珍惜、長期堅持和不斷髮展黨歷經艱辛開創的這條道路、這個理論體系、這個制度，堅定道路自信、理論自信、制度自信，奮力奪取中國特色社會主義新勝利。這是我們黨在總結幾十年的經驗教訓得出來的正確選擇。這些新的規定是保證黨的領導和人民順利實施的重要手段，是社會主義市場經濟客觀需要，更是社會文明進步的標誌，是維護社會穩定實現國家長治久安的重要保障。這將要求廣大黨員，必須即時轉變作風，真正地將自己作爲人民公僕來爲廣大人民羣衆的利益服務，嚴格執法，有法必依。
再次，將生態文明建設寫入黨章並作出闡述，使中國特色社會主義事業總體佈局更加完善，使生態文明建設的戰略地位更加明確，有利於全面推進中國特色社會主義事業。促進工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步發展，是我國經濟社會發展面臨的重大課題，是全面建成小康社會的一項重大戰略舉措;發展更加廣泛、更加充分、完善中國特色社會主義法律體系，是堅持走中國特色社會主義政治發展道路、積極穩妥推進政治體制改革、加強社會主義法治國家建設的客觀需要;建設社會主義文化強國，加強社會主義核心價值體系建設，是推動社會主義文化大發展大繁榮、提高國家文化軟實力的必然要求;構建社會主義和諧社會，必須保障和改善民生，使發展成果更多更公平惠及全體人民，加強和創新社會管理。將這些內容寫入黨章，豐富了社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的內容，對全黨同志更加自覺、更加堅定地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，全面推進社會主義市場經濟、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態文明建設，團結帶領全國各族人民不斷奪取中國特色社會主義新勝利具有十分重要的作用。
事實證明，黨和國家每前進一步，黨章就會有反映。如：1992年10月，黨十四大首次把鄧小平同志建設有中國特色社會主義的理論和黨的基本路線及一系列方針政策寫入黨章，增加建立社會主義市場經濟
體制實行對內對外的全面開放和精神文明建設，法制建設等重要內容。1997年9月，黨的xx大確立鄧小平理論爲黨的指導思想，在黨章中明確規定，中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作爲自己的行動指導。
總之，黨章對黨的建設和黨的領導提出了新的要求，適應形勢的要求，有利於進一步把我們黨建設好，從而保證黨的基本路線的全面貫徹落實和中國特色社會主義的順利發展。通過學習我深刻體會到，作爲一名合格的共產黨員，必須做到不斷加強自身的黨性修養，樹立全心全意爲人民羣衆服務的思想;在工作中，要刻苦鑽研，不斷進取，嚴格以黨對人民代表大會工作的要求，嚴格要求自己。具體工作中，應做到：一是切實加強政治理論學習，增強黨性鍛鍊的自覺性，進一步明確前進的方向。要保證認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產黨的先進性和純潔性。
二要加強業務知識學習，努力提高自身綜合素質。
政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，纔能有堅定的信念和判斷是非的具體標準。新的形勢爲新時期人民代表大會工作提出了新的要求，作爲一名人民代表大會工作者，要認真學習法律法規及人民代表大會制度，創新進取，求真務實，努力提高自身素質，以勝任新時期人民代表大會工作，不辜負黨的重託和人民羣衆的熱切希望。
三是要進一步堅定共產主義信念，增強宗旨意識。
作爲一名共產黨員，應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作爲自己的立身之本，奮鬥動力和行爲座標，立黨爲公，甘於奉獻。要急人民所急，苦人民之苦，認真聽取人民羣衆的呼聲，努力爲羣衆排憂解難，時刻牢記宗旨，以黨員的標準嚴格要求自己，努力維護黨的形象。
四、要樹立開拓創新的精神，永保工作中的蓬勃生機和活力。
新時期人民代表大會工作是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，在深化改革道路上，我們面臨的任務複雜、艱鉅，這需要我們以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，在實際工作中，我們要大膽地投身到改革的實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，開創人民代表大會工作的新局面。
新編版部隊心得體會 篇3
本人退伍8年了，從接觸軍裝至今20xx年。這我個人的一些關於在部隊訓練的想法和見解，如果說的不好，請見諒!當兵不習武，不算盡義務。武藝練不精，不算合格兵。什麼是武?什麼是精?下面是我的一些見解。 首先，說說最基礎的隊列訓練。這是一個基礎，貫穿你在部隊的整個生涯，無時不刻不在用它。執勤的時候用，訓練的時候用，可以說是最基本的，也是最能磨練人性子的一個訓練，也是最能體現作風，養成，意志的表現。站如鬆，坐如鐘。我所在的老家，有一對雙胞胎兄弟參加過99年大閱兵，我在入伍前見過其中的哥哥，得知我要當兵，特地過來看一下，我本身就是和他是校友。我去迎接他是跟在他後面，特地看了一下他走路的姿勢和步速，秒錶卡的一樣，精準。到屋裏坐下，腰板挺的直溜溜的。感覺特別帥氣。那是他已經退伍了，還能保持着這樣的姿態，我知道這不是做作，而是真正的養成。在部隊的時候，有些人特別不喜歡訓練這個最基本的，認爲是沒有用的。但是，你沒想想，三大條令裏有內務條令，紀律條令，還有隊列條令。那個士兵不是從最基本的隊列練起?給學生軍訓不也是從最基本的隊列訓練開始的?包括世界各國的閱兵，不也是隊列行進嗎?再接着說，你退伍了，你還能像在部隊一樣玩槍操炮嗎?肯定是不能的!到最後你保留了什麼?不還是作風和養成嗎!當然了，別的科目也能，但這是最基本的。
下面這着說說戰術這個全世界通用的科目。戰術是什麼?是以服務戰鬥爲目地的訓練，是以掌握殺敵制勝，保存自我的訓練。戰術訓練是除了隊列訓練外，訓練時間最長的科目。貫穿全年。我所在的部隊雖說是武警，但戰術一點也不差，戰術素養也是槓槓滴!我們連隊曾經有個姓姜的戰術4種姿勢爬出了11秒幾的成績，晚我一屆兵。曾經最欣賞《沙場點兵》裏的一句話：訓練是不流血的戰爭，戰爭是流血的訓練。不要認平時不訓練，上了戰場華麗的變身成超人。那是不可能的，迎接你的是狙擊手的子彈，機槍手的子彈，等等數不清的外界因素，活下來的概率是零。在戰術上也不要墨守成章，雖說是死學，但也要活用。腦子靈活一點。訓練新兵戰術時，有的新兵，對班長的指導不以爲然，認爲不就是頭高了一點，屁股高了一點，臥倒時出槍慢了一點，前進的時候找好爬的路線爬得嗎?你不知道，在戰場上你已經死過幾回了。你今天的不小心，有可能就是你明天的催命符。今天你不玩命訓練，明天命運就有可能狠狠的捉弄你一下。舉個簡單的例子，僱傭兵，哪個人不是戰術高手，但也是要小隊共同來完成目標。武警有武警的戰術科目，以班組的戰術科目居多，多是協同作戰。陸海空接觸的較少，不敢妄加評論。
接着說說技術科目，也就是業務。海了去了，我就知道武警的，別的真不知道。武警的科目主要是對執勤和處突做準備的，這裏就不方便介紹細了。
再說說令人崩潰的體能吧!寫到這裏，有點臉紅。因爲我在體能訓練的時候，尤其是跑五公里，十公里的時候，藉故肚子疼，逃避訓練。但我的成績一直是中游。有人說現在是信息社會，頭腦簡單四肢發達沒什麼用了。對於這是我是不認同的，軍人是以保家衛國爲目的，沒有一個強健的體魄，強健的身體。怎麼能執行任務?跑上幾百米就喘，別人就得對你施救了。最佩服的就是特種作戰的隊員，地獄式的選拔，磨礪。他們獲得了強健的體魄。過人的毅力。部隊訓練體能，除了任務需要外，也是對自身的一種磨礪和塑造。我回來後因爲我喜歡踢足球，曾和一幫子業餘選手玩過足球，那體力真不是蓋的，就像馬達一樣。正規的故意的衝撞我曾來沒倒過，都是以別人倒地，我被罰下爲結果。這就看出來身體素質的強弱。去年身體胖了減肥，每天早上一個小時的跑步，硬生生的減掉32斤。題外話了。我感覺在部隊，如果你的身體素質不好，你會被別的戰友瞧不起的。長跑跑的感覺腿輕飄飄的，再拉韌帶，沒感覺。這個還沒什麼。憷的是400米障礙，跑回來都不知道怎麼回來的。鴨子步，蛙跳，單腿深蹲，抗人深蹲，百米，單雙槓，健身房，抱磚跑，沙袋，槓鈴，仰臥起坐，仰臥舉腿，俯，(拳)臥撐，等等。還有一大堆。就不一一贅述了。體能這個科目，你只要能持之以恆，有毅力，就一定能達到，不要半途而廢。要不斷的超越自己，克服自己，你就會發現，原來一切是值得的。你應該感謝軍營，給了你這個強健的體魄和堅韌的毅力。
這就是我在部隊的時候對訓練的一些認知，說的有不對的地方還請各位指正。
新編版部隊心得體會 篇4
通過參加這次訓練，使我感悟很多。
一、頑強拼搏，勤奮實幹，是取得成績的前提。
這次軍訓，是爲了加強後備幹部的國防教育、增強國防觀念，對我們錘鍊作風、磨練意志、增強體魄、提高綜合素質、培養大局意識、團隊精神、提高辦事效率而進行的一次練習。在整個軍訓期間，我按照任務要求，始終把自己當作一名普通戰士，嚴格要求，進行了認真的學習和刻苦的練習。軍訓使我知道了部隊的終極目標是“打得贏，不變質”，一切訓練和工作都圍繞此目標展開，不允許空談，只有實幹，必須付出血和汗的代價才能取得成績。令我感觸較深的是，現在機關上已經不再鼓勵“帶病堅持工作”，稍有不適便可請假，而部隊仍在提倡“挺一挺”的精神，不準隨意請假。軍人的理念是：平時都不能咬牙堅持，還何談戰時的流血犧牲、爲民奉獻。我們參訓剛開始的幾天，春寒料峭，氣溫忽高忽低，晝夜溫差大，是感冒多發季節，加上訓練強度很大，拉傷韌帶的有之，感冒生病者有之。參訓的都是各單位的負責人，很少有這樣的經歷，但面對困難，沒有一個人願意退出，因爲這是勇氣和意志的較量，誰也不願當懦夫。
在這次軍訓中,遇到了不少困難，有生理上的，有心理上的，還有方法和措施上的，對於這些困難，我把它們當成了挑戰，全力去迎戰。
軍訓的第二天，我在從平衡木跳下時，不慎觸傷了右腳大拇指，到晚上時已是發紫腫脹疼痛不已。爲不耽誤訓練，我咬牙堅持着，沒有拉下一節訓練課，堅持完成了訓練任務。在早操起牀、隊列訓練、軍體拳等的訓練中，每當自己有惰性思想的時候，我就鼓勵自己，以表現好的戰友爲榜樣，說起就起，說練就練，說幹就幹，說打就打，着意磨練自己的意志。現在想來，面對困難挺一挺、忍一忍也就過來了，作爲一個軍人就是要有不怕苦、不怕累的革命精神，這是我們人生的寶貴財富。
經驗證明，好的作風是一種無形的巨大力量。部隊作風好，戰鬥力就強，在戰鬥中就會攻如猛虎，守如泰山，無論條件多麼艱苦，環境多麼惡劣，都拖不垮，打不爛，堅持到底。這一點，在經濟建設上同樣重要。
在這次軍訓中，我按照市委的要求，着力在不怕吃苦，不怕疲勞，雷厲風行，令行禁止，頑強拼搏的作風上進行了錘鍊。在訓練,練面前不講條件，在任務面前不講藉口，無論是長跑，還是長途拉練，別人做得到的自己就要做得到，別人做不到的，自己也要努力去做到。
二、“團結就是力量”。
這首歌人人都會唱，而我感覺通過軍營的鍛鍊，對“團結”和“大局”的體認可能會更加深一層。軍人崇尚集體主義,思考問題總是從整體的角度出發,這既是傳統,也是需要。比如隊列訓練講究整齊劃一，步調一致，一人出錯，影響全局。至於戰時，那就更需要張揚集體主義的大旗，才能在關鍵時刻爲了國家利益、民族大義而捨生忘死。通過與戰友們朝夕相處，一起學習、生活、訓練，相互尊重，相互信任，團結互助蔚爲風尚，集體榮譽感和大局觀念得到了增強。這種團隊精神的打造，友情的培養，完全是由汗水凝成，是無法用金錢來衡量的。而團結要靠共同的信念來凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”。總之，團結是大道理，不團結就沒道理。
新編版部隊心得體會 篇5
3月21——30日，臨翔區教育系統一行22人，參加了中國教育服務中心組織的全國中學教育內涵發展與質量提升專題研討會。短短几天，我們參觀了山東的杜郎口中學，濰坊一中，昌樂二中，安丘四中幾所學校。這些學校，都有自己的特色，參觀後大家都受到了震撼，那是一種發自內心的佩服和感動!
關於幾所學校各自的經驗解讀文章或相關書籍，已經有了很多，我們可以從中比較清楚地找到“爲什麼這些學校的教學改革會成功”的答案。但是，當我們將這幾所學校放在一起分析時，我們就需要深入追問另一個問題：“我們實際也和這些學校相差不多，我們的教改如何成功?”儘管這幾所學校的教學改革取得成功各有招數，但它們之間的相似點是顯而易見的：幾所學校都處在經濟相對欠發達的農村地區;改革之前學校發展處於困窘之境，學生普遍厭學，生源流失現象嚴重，整體師資水平很差，教學質量低下，是典型的薄弱學校，有被上級部門撤併的可能。尤其是杜郎口中學，它有着“面壁十年”到“一朝成名”的“傳奇”經歷，在教改成功後，引來了政府的特別支持、學術界的特別關注、媒體的特別追蹤，一時學習參觀者、“朝聖者”四方雲集，與其相關的教學研討會、培訓班持續火爆，學校形成了“教改產業”，甚至當地經濟也得到了帶動。
臨翔區在教育改革中，領導高-瞻遠矚，高屋建瓴，加大培訓力度，走出去，請進來，爲教師繼續教育、終身發展插上騰飛的翅膀。大力學習洋思，實行“三清工程”，對教育教學質量的提高起到了非常好的推動作用。我們參觀杜郎口中學、昌樂二中，安丘四中，切身體驗了杜郎口中學的課堂，感受到那是一種神話，那是一個傳奇。在感動之餘，我們想到更多的是應該行動起來，痛下改革之心，用我們學到的東西，結合實際工作，走改革之路，實現臨翔教育的大發展。
一、搬走我們心中的頑石
——礙我們去發現,去創造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石
杜郎口的教學模式是中國特色的創新教育，是民-主、開放的教學模式，杜郎口模式的價值在於全面解放了學生，把課堂還給學生，解決了學生厭學的問題;杜郎口模式讓每個孩子認識到學習是他們自己的事情，讓學生能夠自覺自動的攫取知識。杜郎口作爲我國教育改革的一面旗幟，杜郎口之路是成功之路。站在臨翔教育的角度，我想人家已經走通的道，我們也應該能走通。我們的教師素質比當年杜郎口中學要好得多，從長遠看，我們應該比他們做得更好。不用說更好，就是學得差不多了，也將成我區巨大的競爭優勢。當然，改革不可能一蹴而就，我們可以試着在每個學校裏選有一定教學功底的、領悟性較強的老師所代的班級作試點，區直學校可以從特色班開始，慢慢推開，慢慢磨合。有一利必有一弊，改革中出現問題不可避免，杜郎口也是一個從亂到治的過程，改革出現的問題，只能通過深化改革來解決。可是人往往只願安於現狀，不願改革。商朝遷都是多麼英明的決定，但當時貴族們都不樂意。商鞅的改革措施，功德無量，但他竟被車裂!人的另一個本性是一旦走新路出了點問題，馬上就有人否定新路子，主張還是老路子好。我們的教學改革開弓沒有回頭箭，你抱着下坡的想法爬山,便無從爬上山去。要改變你的世界,必先改變你自己的心態。
總之，改革是大方向。教育、教學的進一步改革是必然的。不改革沒有出路，觀念就是態度，而態度決定高度;觀念就是思路，而思路就是出路。下定決心，挖掉你心中的頑石，投身於改革的大潮!
二、一種“三合一”教學模式的思考——讓我們也調一杯教育的“雞尾酒”
——杜郎口的教學模式+昌樂二中、安丘四中的思想教育+洋思中學的“三清工程”
(一)使人震撼的杜郎口中學
1、該校獨特的教學模式。該校教學管理的成功經驗可簡述爲：校長“緊”起來，教師“忙”起來，課桌對起來，黑板多起來，學生“動”起來，課堂“活”起來，效果好起來。其中的關鍵是三個字：“緊”、“動”、“活”。“緊”是指校長作風樸實，管理嚴格;“動”是指學生在課堂上“唱主角”，師生互動，生生互動;“活”是指課堂創新追求實效，使學生的個性得到張揚，潛能和創造性得以較好的發揮。歷經十年艱苦奮鬥，杜郎口中學自主構建的“小組合作學習”、“10+35”、教師業務論壇和課堂教學“三模塊”——預習、展示、反饋等基本模式，使得“以人爲本、關注生命”理念有了運行的載體，把課堂話語權還給了每一個學生。這些簡約的模式容易操作，獲得了全校師生的普遍認同並變成了自己的教、學的日常行爲規範。這是杜郎口中學“學生動起來，課堂活起來，效果好起來”的基礎環節。
(1)、讓管理“緊”起來
火車跑得快，全靠車頭帶。崔其升校長於一九九八