黨建心得體會（通用11篇）
黨建心得體會 篇1
《中國共產黨章程》第五章“黨的基層組織” 明確了我黨的基層組織建設的目標要求，並提出了8條基本任務。對照黨章，我感覺到在當今教育改革的時期，如何抓好學校基層黨的建設，是目前廣爲關注的問題，本人就這個問題談幾點體會。我校黨支部在上級黨委的領導下，堅持“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，始終以“發揮先鋒作用，爭做先進黨員”的良好精神風貌，組織好黨員隊伍，力促黨建工作和教學工作的有機結合，形成了黨建與教學工作共同推進、同步發展的良好局面。我們的具體做法如下：
一、 突出學習抓教育，培養學習型的黨員隊伍。
在教育改革的大背景下， 建設一支高素質的黨員幹部隊伍，就要求黨員統一思想認識，擺正黨建工作位置，把力量集中到社會主義教育事業上來，這是新時期黨建工作要認真研究的問題。思想是行動的先導，黨的建設關鍵的是思想建設，有了正確的指導思想，就有正確的行動。我支部一是根據上級黨組織的工作部署，制定了詳細的學習計劃，對學習時間、形式、內容等作出規定，要求各黨員有學習計劃、有學習資料、有學習記錄、有學習心得，並嚴格抓好學習人員的落實、學習時間的落實。二是把深入學習“三個代表”、黨的xx大文件重要思想、科學發展觀、社會主義榮辱觀、“兩個務必”和國家重大決策部署作爲理論學習的重點，並結合學校各個時期的中心工作，開展經常性的正面典型教育和反面警示教育、黨紀條規教育和規章制度教育，引導黨員幹部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析新情況、解決新問題，有效地提高了黨員幹部的宗旨意識、思想政治覺悟和明辨是非的能力。此外，黨支部還豐富學習形式，組織全體黨員觀看了《任長霞》、《鄭培民》以及《女檢查官》等系列教育影視，到社會上去學習瞭解新農村建設中的黨員先進人物，通過這些學習活動，先進人物振奮人心的事蹟，全心全意爲人民服務，辦實事的共產黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員，艱苦奮鬥的精神影響激勵着黨員教師，對提高黨員的政治素養和改進師德師風起到了很好的作用。
二、突出創新抓機制，推進黨員行爲管理
抓好新時期學校的黨建工作，關鍵是要把握時代的脈搏，找好切入點。辦好學校，建設一支朝氣蓬勃、真抓實幹、廉潔奉公、精幹高效的黨員教師隊伍，就是學校黨建工作的切入點，我們支部採取了以下做法：
(1)實行黨員責任區制，支部安排黨員聯繫責任區，黨員要做好積極分子和羣衆的表率，切實做到盡職盡責;密切黨羣關係，團結帶領全體人員積極、主動、開拓性開展工作，這已經成爲黨員和幹部的思想共識和辦事原則。
(2)進行了黨支部的換屆選舉工作，建立新的支委班子，明確了分工。確定每月最後一週三爲黨的活動日，每月初召開黨支部委員會。
(3)做好組織發展工作加強對積極分子隊伍的教育和培養。積極分子隊伍的培養工作是支部的常規工作，也是隊伍建設的重要方面。對積極分子隊伍的培養採取確定黨內專人負責制，定期談話、寫體會，對積極分子提出發展目標，定期指導工作，積極分子邵明華、雷震宇、喻麗江、堅持和組織保持聯繫，成爲學校工作的骨幹力量。
(4)開展民主評議工作。每年進行了兩次黨員民主評議工作，結合教育教學和學校建設開展批評和自我批評。進行黨員民意調查，對黨員隊伍中的優秀進行表彰，對支部建設中的不足進行研究，制定措施。在近期的黨員信任度測評中，黨員幹部的信任度都達到95%以上。
(5)參與學校管理。圍繞建設“發揮先鋒作用，爭做先進黨員”的的目標，把學校黨的建設與勤政廉政相結合，與強化教育相結合，與開展得人心、暖人心、穩人心的活動相結合，積極營造比學習、比團結、比奉獻的良好氛圍，提高了學校黨建工作的成效。是認真落實黨建目標責任制，始終注重培養一支有黨性、高素質、不計個人得失的黨員羣體。正確處理集體領導與個人分工負責的關係，以“四堅持、做四種人”嚴格自律，即堅持集體領導、堅持分工負責、堅持廣開言路和廣求善策、堅持民主生活會制度，做政治上的明白人、團結上的帶頭人、廉潔從政上的清白人、依法行政上的正直人。領導班子成員既有明確的分工，又有密切的配合，各盡其職，各負其責，思想上合心，工作上合力，行動上合拍。二是嚴格按照工作職責參與政務、管理事務、搞好服務。重要工作和重要事項及時向學校主要領導和分管領導請示彙報。三是正確處理大事和小事、集體領導和分工負責的關係，既抓主要矛盾，統籌兼顧，又注意從細節入手，在班子中形成了團結協作、互相信任的良好氛圍。四是在日常工作、生活中，提倡同志之間講真誠、講感情、講大度，大事講原則，小事講風格，以共同的事業爲重，坦誠相待，互相幫助，心往一處想，勁往一處使，共同搞好工作
三、突出規範抓教學，創造良好教學效果
教育教學工作是我校工作的中心，黨員教師是教學中的骨幹力量，起着重要作用。黨建要圍繞這個中心開展工作。要充分發揮黨組織戰鬥堡壘和黨員的帶頭作用。支部堅持“以人爲本”的管理思想。管理中倡導黨支部爲教育教學服務，爲教職工服務的理念，爲被管理對象着想，充分滿足其事業、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環境，讓教職工愉快地做好工作，黨支部要求黨員力求做到“四個熟知”，即熟知黨的教育路線、方針、政策，熟知學校各個階段的中心工作和重要工作部署，熟知教育教學的新課程新理念，熟知自己所教科目的目標、方法。在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關注。這一舉動使教師看到了黨支部對教師的關心，激勵着黨員教師，積極參加教學教研活動。黨員楊曉芳、唐利萍同志的區級公開課，爲教師黨員作了示範。青年黨員伍巧紅同志承擔微機室的管理工作，由於課堂教學中的現代化手段應用不斷增強，微機教學已經開始普及，不少做課教師都求助於他，他業務能力強，掌握現代技術過硬，全校教師的課件幾乎都出於他的手中。他常工作到很晚，利用休息日主動奉獻是經常的事，在他的帶動下，一批同志開始使用微機教學，並也能做簡單的課件。老同志共產黨員秦引生，主動幫助青年教師張明耀同志，經常找他談話，鼓勵他進步，指導他教學。黨員在日常教育教學中作用有明顯提升，並在各自崗位上建功立業。，展示給教職工一個銳意進取，無私奉獻、模範先鋒的黨員羣體。
四：突出抓黨建常規工作，形成良好黨風
1、堅持好“三會一課”教育。
通過黨員會、支委會和小組會，學習“三個代表”重要思想，學習xx大修改的新黨章，學習黨的基礎理論，學習新的教育理念，不斷提高對新形勢認識，在學習中統一思想，提高對形勢認識，堅定信念，從而自覺完成黨交給的各項任務。“七一”前夕，開展了向黨談心裏話的黨課教育。從實際出發，講真話、講實話、講心裏話，對黨員進行誠實、忠誠、守信教育。黨員同志受到鼓舞，紛紛談工作前景，幫助學校想辦法解決實際困難，凝聚了人心，形成了合力建立了《黨員個人檔案》，同時把反腐倡廉與師德教育結合起來。黨支部組織全校教工開展了“以德立教、以情樹人”爲主題的學習貫徹“八榮八恥”師德大討論，開展了“學習孟二冬，樹職業精神”的師德演講。黨員帶頭，典型引路，弘揚了正氣，抵制了歪風。結合開展普法教育、開展“創建文明教研組”活動以及開展“三星評比”活動，學生對教師的滿意率顯著上升，
2、堅持對黨員的考覈工作。開展羣衆評黨員，羣衆評幹部，學生評黨員，家長評黨員活動。在評議中黨員接受考覈，使黨組織保持先進性和純潔性，發揮羣衆的監督效應，杜絕了違紀事件發生。
3、開展批評與自我批評。堅持開展民主生活會制度，從班子、支委到黨小組堅持民主生活會制度，及時分析問題、及時總結工作、及時指出不足、及時改正缺點，形成黨內良好風氣，純潔了思想，淨化了組織。本學期利用行政例會時間開兩次，利用黨員活動的時間召開一次，效果很好。
4、堅持做好預備黨員的轉正工作，做好新黨員發展工作，在黨內、在黨外同時進行評議，保證了預備黨員和新黨員的如期轉正、發展工作。
5、發揮團委、工會工作積極性，配合黨組織完成各項工作。開展了走訪離退休老教師工作，關心他們的生活。
抓好新時期的黨建工作是一門科學，只要我們在實踐中去認真摸索，勇於實踐，就能找到有效的途徑和好的工作方法，從而更好的發揮黨支部的作用，推動學校教育教學工作不斷髮展。
黨建心得體會 篇2
《中國共產黨章程》第五章“黨的基層組織” 明確了我黨的基層組織建設的目標要求，並提出了8條基本任務。對照黨章，我感覺到在當今教育改革的時期，如何抓好學校基層黨的建設，是目前廣爲關注的問題，本人就這個問題談幾點體會。我校黨支部在上級黨委的領導下，堅持“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，始終以“發揮先鋒作用，爭做先進黨員”的良好精神風貌，組織好黨員隊伍，力促黨建工作和教學工作的有機結合，形成了黨建與教學工作共同推進、同步發展的良好局面。我們的具體做法如下：
一、 突出學習抓教育，培養學習型的黨員隊伍。
在教育改革的大背景下， 建設一支高素質的黨員幹部隊伍，就要求黨員統一思想認識，擺正黨建工作位置，把力量集中到社會主義教育事業上來，這是新時期黨建工作要認真研究的問題。思想是行動的先導，黨的建設關鍵的是思想建設，有了正確的指導思想，就有正確的行動。我支部一是根據上級黨組織的工作部署，制定了詳細的學習計劃，對學習時間、形式、內容等作出規定，要求各黨員有學習計劃、有學習資料、有學習記錄、有學習心得，並嚴格抓好學習人員的落實、學習時間的落實。二是把深入學習“三個代表”、黨的xx大文件重要思想、科學發展觀、社會主義榮辱觀、“兩個務必”和國家重大決策部署作爲理論學習的重點，並結合學校各個時期的中心工作，開展經常性的正面典型教育和反面警示教育、黨紀條規教育和規章制度教育，引導黨員幹部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析新情況、解決新問題，有效地提高了黨員幹部的宗旨意識、思想政治覺悟和明辨是非的能力。此外，黨支部還豐富學習形式，組織全體黨員觀看了《任長霞》、《鄭培民》以及《女檢查官》等系列教育影視，到社會上去學習瞭解新農村建設中的黨員先進人物，通過這些學習活動，先進人物振奮人心的事蹟，全心全意爲人民服務，辦實事的共產黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員，艱苦奮鬥的精神影響激勵着黨員教師，對提高黨員的政治素養和改進師德師風起到了很好的作用。
二、突出創新抓機制，推進黨員行爲管理
抓好新時期學校的黨建工作，關鍵是要把握時代的脈搏，找好切入點。辦好學校，建設一支朝氣蓬勃、真抓實幹、廉潔奉公、精幹高效的黨員教師隊伍，就是學校黨建工作的切入點，我們支部採取了以下做法：
(1)實行黨員責任區制，支部安排黨員聯繫責任區，黨員要做好積極分子和羣衆的表率，切實做到盡職盡責;密切黨羣關係，團結帶領全體人員積極、主動、開拓性開展工作，這已經成爲黨員和幹部的思想共識和辦事原則。
(2)進行了黨支部的換屆選舉工作，建立新的支委班子，明確了分工。確定每月最後一週三爲黨的活動日，每月初召開黨支部委員會。
(3)做好組織發展工作加強對積極分子隊伍的教育和培養。積極分子隊伍的培養工作是支部的常規工作，也是隊伍建設的重要方面。對積極分子隊伍的培養採取確定黨內專人負責制，定期談話、寫體會，對積極分子提出發展目標，定期指導工作，積極分子邵明華、雷震宇、喻麗江、堅持和組織保持聯繫，成爲學校工作的骨幹力量。
(4)開展民主評議工作。每年進行了兩次黨員民主評議工作，結合教育教學和學校建設開展批評和自我批評。進行黨員民意調查，對黨員隊伍中的優秀進行表彰，對支部建設中的不足進行研究，制定措施。在近期的黨員信任度測評中，黨員幹部的信任度都達到95%以上。
(5)參與學校管理。圍繞建設“發揮先鋒作用，爭做先進黨員”的的目標，把學校黨的建設與勤政廉政相結合，與強化教育相結合，與開展得人心、暖人心、穩人心的活動相結合，積極營造比學習、比團結、比奉獻的良好氛圍，提高了學校黨建工作的成效。是認真落實黨建目標責任制，始終注重培養一支有黨性、高素質、不計個人得失的黨員羣體。正確處理集體領導與個人分工負責的關係，以“四堅持、做四種人”嚴格自律，即堅持集體領導、堅持分工負責、堅持廣開言路和廣求善策、堅持民主生活會制度，做政治上的明白人、團結上的帶頭人、廉潔從政上的清白人、依法行政上的正直人。領導班子成員既有明確的分工，又有密切的配合，各盡其職，各負其責，思想上合心，工作上合力，行動上合拍。二是嚴格按照工作職責參與政務、管理事務、搞好服務。重要工作和重要事項及時向學校主要領導和分管領導請示彙報。三是正確處理大事和小事、集體領導和分工負責的關係，既抓主要矛盾，統籌兼顧，又注意從細節入手，在班子中形成了團結協作、互相信任的良好氛圍。四是在日常工作、生活中，提倡同志之間講真誠、講感情、講大度，大事講原則，小事講風格，以共同的事業爲重，坦誠相待，互相幫助，心往一處想，勁往一處使，共同搞好工作
三、突出規範抓教學，創造良好教學效果
教育教學工作是我校工作的中心，黨員教師是教學中的骨幹力量，起着重要作用。黨建要圍繞這個中心開展工作。要充分發揮黨組織戰鬥堡壘和黨員的帶頭作用。支部堅持“以人爲本”的管理思想。管理中倡導黨支部爲教育教學服務，爲教職工服務的理念，爲被管理對象着想，充分滿足其事業、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環境，讓教職工愉快地做好工作，黨支部要求黨員力求做到“四個熟知”，即熟知黨的教育路線、方針、政策，熟知學校各個階段的中心工作和重要工作部署，熟知教育教學的新課程新理念，熟知自己所教科目的目標、方法。在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關注。這一舉動使教師看到了黨支部對教師的關心，激勵着黨員教師，積極參加教學教研活動。黨員楊曉芳、唐利萍同志的區級公開課，爲教師黨員作了示範。青年黨員伍巧紅同志承擔微機室的管理工作，由於課堂教學中的現代化手段應用不斷增強，微機教學已經開始普及，不少做課教師都求助於他，他業務能力強，掌握現代技術過硬，全校教師的課件幾乎都出於他的手中。他常工作到很晚，利用休息日主動奉獻是經常的事，在他的帶動下，一批同志開始使用微機教學，並也能做簡單的課件。老同志共產黨員秦引生，主動幫助青年教師張明耀同志，經常找他談話，鼓勵他進步，指導他教學。黨員在日常教育教學中作用有明顯提升，並在各自崗位上建功立業。，展示給教職工一個銳意進取，無私奉獻、模範先鋒的黨員羣體。
四：突出抓黨建常規工作，形成良好黨風
1、堅持好“三會一課”教育。
通過黨員會、支委會和小組會，學習“三個代表”重要思想，學習xx大修改的新黨章，學習黨的基礎理論，學習新的教育理念，不斷提高對新形勢認識，在學習中統一思想，提高對形勢認識，堅定信念，從而自覺完成黨交給的各項任務。“七一”前夕，開展了向黨談心裏話的黨課教育。從實際出發，講真話、講實話、講心裏話，對黨員進行誠實、忠誠、守信教育。黨員同志受到鼓舞，紛紛談工作前景，幫助學校想辦法解決實際困難，凝聚了人心，形成了合力建立了《黨員個人檔案》，同時把反腐倡廉與師德教育結合起來。黨支部組織全校教工開展了“以德立教、以情樹人”爲主題的學習貫徹“八榮八恥”師德大討論，開展了“學習孟二冬，樹職業精神”的師德演講。黨員帶頭，典型引路，弘揚了正氣，抵制了歪風。結合開展普法教育、開展“創建文明教研組”活動以及開展“三星評比”活動，學生對教師的滿意率顯著上升，
2、堅持對黨員的考覈工作。開展羣衆評黨員，羣衆評幹部，學生評黨員，家長評黨員活動。在評議中黨員接受考覈，使黨組織保持先進性和純潔性，發揮羣衆的監督效應，杜絕了違紀事件發生。
3、開展批評與自我批評。堅持開展民主生活會制度，從班子、支委到黨小組堅持民主生活會制度，及時分析問題、及時總結工作、及時指出不足、及時改正缺點，形成黨內良好風氣，純潔了思想，淨化了組織。本學期利用行政例會時間開兩次，利用黨員活動的時間召開一次，效果很好。
4、堅持做好預備黨員的轉正工作，做好新黨員發展工作，在黨內、在黨外同時進行評議，保證了預備黨員和新黨員的如期轉正、發展工作。
5、發揮團委、工會工作積極性，配合黨組織完成各項工作。開展了走訪離退休老教師工作，關心他們的生活。
抓好新時期的黨建工作是一門科學，只要我們在實踐中去認真摸索，勇於實踐，就能找到有效的途徑和好的工作方法，從而更好的發揮黨支部的作用，推動學校教育教學工作不斷髮展。
黨建心得體會 篇3
爲期四天的培訓結束了，受益非淺。這次培訓的內容豐富，形式多樣，理論知識強，社會調查和實踐經驗層面高。
作爲電站社區黨總支書記，深感責任重大。目前社區黨員102人，結構相對複雜(有的是下崗失業、有的打臨工、有的年老多病)，如何發揮社區黨員的模範作用，開創黨建新局面是我們黨務工作者的長期任務，工作中我要堅持學習，勇於實踐，不斷地總結經驗教訓，努力完成社區黨建工作的總體目標。
這次培訓對我觸動最大的是金雁教授主講的《和諧社會視野下的南京社會政策》。讓我認識到社會政策不是錦上添花，而是雪中送炭;社會政策的重點應該是保護弱式羣體;社會政策的供給，不僅僅是政府的供給，而且是更廣泛的社會供給;政府的轉型是完善社會政策的前提;社會福利的公平性是完善南京社會政策的重要目標;作爲社區工作者，寄希與政府加快建立綜合、高效、積極的貧困羣體的政策支持體系，同時我們加大實施積極救助，加大對貧困人口的就業、創業支持，解決貧困人口參與市場竟爭的能力、機會等問題。社區自身建設是和諧社區的基礎，我立志爲和諧社會的建設奉獻自己的一份力量。
黨建心得體會 篇4
3月15日我校20xx年黨建工作會在合川校區科技會堂召開後，我支部及時組織學習貫徹了會議精神。3月27日下午3:00在綜合樓三樓會議室，我們院黨總支第三黨支部組織了以“學習學校20xx年黨建工作會精神以及《20xx年中央關於黨的建設相關會議主要精神傳達提綱》”爲主題的黨組織生活。本次活動由支部書記蘇丹老師主持，我支部所有教師黨員和學生黨員參加。
我作爲支部宣傳委員傳達了“關於印發校黨委書記劉建生同志在學校20xx年黨建工作會上講話的通知”。支部組織紀律委員孫曉老師傳達了“《20xx年中央關於黨的建設相關會議主要精神傳達提綱》”。支部所有教師黨員和學生黨員經過認真傾聽和學習以後，都有所收穫;最後由支部書記蘇丹老師作了會議總結。
本次黨組織生活在嚴肅而又活躍的氛圍中圓滿結束，通過本次學習使黨員同志們受益匪淺，進一步瞭解了我校20xx年黨建工作會議精神以及《20xx年中央關於黨的建設相關會議主要精神傳達提綱》。在今後的工作中，我決定做到以下幾點：
一、嚴格遵守《重慶廣播電視大學黨總支部委員會工作條例(試行)》和《重慶廣播電視大學黨支部委員會工作辦法(暫行)》
一切支部工作以《重慶廣播電視大學黨總支部委員會工作條例(試行)》和《重慶廣播電視大學黨支部委員會工作辦法(暫行)》爲準則，按照上面的要求辦理。
二、加強政治理論學習，提高支部成員的素質。
作爲傳媒藝術學院黨總支第三黨支部的宣傳委員，特別是我們支部還有衆多學生黨員，應該有一定的政治理論水平。因此，我將認真部署、組織學習政治理論學習，做到有計劃，有佈置、有檢查，有落實。堅持每週一次的黨組織生活，組織黨員認真學習黨的精神和黨的路線、方針、政策及決議，同時注意學習時事政治，對黨中央的新動態做到隨時學習，隨時貫徹。特別是創先爭優活動，要積極主動進行學習，爭取優秀，使支部成員從根本上領會創先爭優活動的實質，並應用於工作和學習當中。
三、建立強有力的支部陣地，增強支部的凝聚力。
我支部將積極參加黨總支和校黨委組織的各項活動，除此以外還將積極開展多種形式的思想政治活動，加強學生黨員的思想教育;積極開展豐富多彩的文化體育活動，陶冶教師黨員和學生黨員的情操;廣泛開展談心交心活動，解決我支部黨員存在的現實思想問題;積極發現和糾正各種違法違紀苗頭和帶傾向性的問題，適時向黨總支提出加強隊伍建設的意見和建議，積極主動抓好思想政治工作。
今年，我將繼續圍繞在黨總支和校黨委的周圍，以學校工作爲重心，做到“五帶頭”;教育學生黨員做到“五表率”，爲學校明日的輝煌做出貢獻。
黨建心得體會 篇5
6月8日，新五里社區黨支部召開黨員大會，討論社區信訪專幹朱迎紅、建誼公司董事長兼總經理吳祖國的入黨問題。
與會同志認爲，朱迎紅同志於20xx 年向黨組織提出了入黨申請以後，努力以實際行動爭取早日成爲一名光榮的共產黨員，她努力學習黨的基本知識，及時向黨支部彙報自己的思想，不斷提高自己的思想覺悟，對黨的認識明確，入黨動機端正，在政治思想上自覺和黨中央保持一致。
朱迎紅同志20xx 年7月到社區工作以來，作爲信訪專幹，工作務實，深入社區，團結羣幹，熱心爲居民羣衆服務，爲社區的穩定與發展做了很多工作，受到居民、上級領導的好評。
吳祖國同志於20xx年3月向黨組織提出了入黨申請以後，政治上和黨組織緊密聯繫，擁護共產黨的領導，期望成爲黨的一員。他努力以實際行動爭取早日成爲一名光榮的共產黨員，他認真學習黨的基本知識，及時向黨支部彙報自己的思想，不斷提高自己的思想覺悟，對黨的認識明確，入黨動機端正，具有堅定的理想信念。
吳祖國同志是建誼公司的老總，民營企業家，也是區人大代表，街工委成員，該同志積極擴大企業的同時，不忘上繳稅金，對國家的貢獻很大，安排工人就業;同時對社區建設很支持，積極參加社區公益活動
經黨支部審查，朱迎紅同志、吳祖國同志的個人歷史、直系親屬和主要社會關係和政治情況清楚，現實表現符合共產黨員標準。經黨員大會充分討論，同意吸收朱迎紅同志爲中共預備黨員。
表決結果：本支部共有黨員143名，其中有表決權的正式黨員142名，請病假事假共56名，實際到會人數87名，經舉手表決，一致同意接收朱迎紅同志、吳祖國同志爲中共預備黨員。
黨建心得體會 篇6
高等學校是匯聚人才的高地，是培養人才的基地，在國家經濟社會發展全局中居於重要地位。加強和改進新形勢下高校黨的建設，對於培養造就社會主義合格建設者和可靠接班人，確保中國特色社會主義事業薪火相傳、興旺發達，對於深化高校改革、加快高校發展、維護高校穩定，建設“三個面向”的高等教育強國，具有十分重要的意義。
黨中央高度重視高校黨的建設工作，去年12月專門召開了第十八次全國高等學校黨的建設工作會議，對進一步加強和改進新形勢下高校黨的建設工作的重要性和緊迫性、新任務新要求、與時俱進改革創新提高高校黨建科學化水平進行了深入研究、探討、交流，統一了思想、認清了形勢、明確了任務、交流了經驗，部署了下一步高校黨建重點工作。
爲深入貫徹黨的xx屆四中全會和第十八次全國高等學校黨的建設工作會議精神，進一步加強和改進全省高校黨的建設，推動全省高等教育事業又好又快發展，4月13日，河北省委組織部、省委宣傳部、省教育工委聯合召開了第十八次全省高等學校黨的建設工作會議。就做好當前和今後一個時期河北高校黨建工作提出了五個方面的重點工作，即：堅持以社會主義核心價值體系武裝廣大師生頭腦;緊密結合經濟社會發展需求推進高校建設;着力解決高校師生關注的熱點難點問題;增強高校基層黨組織的凝聚力、創造力、戰鬥力;提高高校領導班子的思想政治素質和辦學治校能力。
加強和改進新形勢下的高校黨建工作，必須深刻認識高校黨建工作的重要性、必要性、迫切性，增強做好高校黨建工作的責任感使命感，全面深入貫徹全國、全省高校黨建工作會議精神，以與時俱進、改革創新的精神，着力搞好高校思想理論建設、領導班子和幹部隊伍建設、基層黨組織建設、反腐倡廉建設以及大學生思想政治教育。
在這些方面，全國、全省各高校在黨的建設中都涌現出了一大批好經驗、好思路、好典型(例如全國會議上省委高校工委等作交流發言的單位，例如全省會議上同志講話中列舉的衆多省內高校弘揚優秀傳統文化、建立紅色網站、組建和引導學生社團、面向社會需求調整院系專業設置、推進校企對接、加大科研成果服務工農業生產實踐等鮮活事蹟)，高校系統外也有很多在黨的思想、組織、作風、反腐倡廉、領導班子建設方面的成果、範例，所有這些，都值得總結提煉、“對標”對接。
與此同時，高等學校及其主管部門也要高度關注教育系統曝光出的一系列負面事件(.......)，及時開展旨在自省、自警的警示教育，防微杜漸，引以爲戒，作爲反面教材，來正面加強高校黨的建設工作。
各高校還要注重培育、發掘本校的好典型，總結推廣本校黨建和大學生思想政治工作方面的好思路好做法，實現就近就學有榜樣，不斷提升黨建水平、治校辦學水平。
黨建心得體會 篇7
一、加強基層黨員學習的重要性
加強基層黨員幹部的理論學習，是發展經濟的需要，是檔案工作的需要。通過學習使我深深地懂得，只有發展生產力，才能夠有力地促進各方面工作的進步，通過學習，使我明白作爲“三個隊、四個力量”在檔案工作中的巨大作用，也更堅定了我爲檔案事業作貢獻的決心與信心。
二、不斷地加強學習，對今後工作的指導意義
1、是提高黨員政治素質的需要
基層黨支部是黨在農村工作全部戰鬥力的基礎，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習，爲黨的事業儘快培養一批政治合格、立場堅定，具有大局意識的黨員幹部。作爲新時期的一名基層黨員，我深知自己的責任，學習黨章，學習黨的兩個條例，不斷地熟悉黨的工作，提高自身政治素質水平，用黨的理論去分析與解決工作中出現的新問題，更好地爲人民致富服務。
2、是樹立正確的“三觀”需要
“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內容，樹立“三觀”是我們黨永葆青春，永保黨不褪色，戰勝一切困難的法寶，是我們共產黨人的本質所在。淡泊名利，不計較個人得失，全心全意爲人民服務是我們共產黨人的爲政之道。
3、是加強檔案建設的需要
人民羣衆認識共產黨人，就是從我們基層班子黨員幹部的身上來認識。基層黨員擔負着傳達黨的政策，帶領人民共同致富的責任，這就要求基層黨員必須要有高度的責任感，通過不斷地學習，增強我們一心爲公，一心爲民的信念，廉潔奉公，體察人民羣衆的疾苦，把人民的利益放在心上，爲民辦實事，求真務實，不斷增強班子的凝聚力，積極開展“兩級黨建聯創”，爲人民選準發展致富的路子。
4、是增強依法行政，依法維連的需要
當今社會是法制社會，xx大報告中提出了依法治國的戰略方針，這也對行政工作提出了更高的要求，只有通過不斷的學習，才能夠更好地爲人民服務。
5、是增強創新、發展觀唸的需要
市場是一雙無形的手，市場經濟是對市場資源進行有效配置，是開放競爭、優勝劣汰。作爲新時期的黨員，必須加強學習，掌握先進的管理方式，捕捉市場信息，從而指導生產，減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快*改革，加快*經濟結構調整力度，立足於本地實際，求真務實，大膽創新，謀求經濟快速發展。
三、基層黨員如何加強學習
1、端正態度，大興學習之風
作爲基層黨員幹部，必須樹立終生學習的觀念，端正學習態度，珍惜每次培訓學習的機會，遵守學習紀律，做好筆記，認真寫好心得體會，平時也要加強各方面的學習，進行自我完善。
2、學以致用，理論聯繫實際
學習的最終目的是爲了更好地服務於人民，更好地用於實踐，我們學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，就是要把爲人民羣衆服務的黨的根本宗旨實現好。學習法律知識就要在今後的工作過程中，把依法行政滲透到管理的每一個環節中。更好地爲檔案事業作貢獻。
黨建心得體會 篇8
時間如梭，歲月如流，回顧培訓日子，時間雖短，但選題廣泛，內容充實，在培訓期間學習如何做好社區黨建工作、社區建設與管理等內容，並且實地參觀，通過這次培訓使我進一步豐富了理論知識，更新了思想觀念，增強了做好本職工作的緊迫感與使命感。
一、培訓體會
1、要勤奮學習，不斷提高素質。時代在進步，社會在發展，科技進步日新月益，知識更新日益加快，學習如逆水行舟，不進則退。象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累，象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。要勤于思考，善於積累，不僅要從書本過程上學習，還要向實踐學習，向周圍同志學習，才能適應工作的需要，才能做好本職工作。
2、黨建工作要嚴以律已，寬容待人。應把老百姓最難解決，最難辦的事情，幫他們解決，讓居民有安全感;做好弱勢羣體工作，讓他們感覺到社區工作者的溫暖;文明禮貌用語,做到來有問聲，問有答聲，去有送聲的優質服務。
二、培訓啓迪。
1、在黨建方面：一加大宣傳力度,提高黨員思想認識;二做到管理有序，工作有計劃，任務有安排;三充分發揮黨組織的協調工作的重要性;四充分發揮黨支部的平臺,調動黨員,的積極性。
2、在社區建設方面：一加強社區幹部自身素質的培養,文明禮貌有語;二加強隊伍建設,辦實事,好事;三加強與各部門的協調能力.成立各種爲人民服務的機構,讓居民羣衆感受到社區的溫暖;四鞏固黨組織的引導核心作用，建立健全組織制度,帶動居民羣衆，引導他們走上正常化，規範化;開展各種形式的黨務活動。
三、培訓感受：
回顧昨日，兄弟城區的工作理念，工作氛圍，深深感染着我、激勵着我。面對自己的家園，面對深愛的居民朋友，還急需快馬加鞭，一是以着以人爲本的管理理念，爲民辦實事的執政組織機構，提高執政的素質;二是建設和諧健康的社區文化，提高居民精神文化素質;三是思索不止，奮鬥不已，謙虛謹慎，追求不止的工作作風開展工作;四是奉獻愛心、超越自我、完善自我的姿態工作在社區，立足在社區，讓社區確實成爲居民的港灣，溫馨的家園。 最後祝大家在此次培訓中學有所成、學有所悟。 謝謝大家
黨建心得體會 篇9
第二十三次全國高等學校黨的建設工作會議28日至29日在京召開。中共中央、作出重要指示強調，高校肩負着學習研究宣傳馬克思主義、培養中國特色社會主義事業建設者和接班人的重大任務。加強黨對高校的領導，加強和改進高校黨的建設，是辦好中國特色社會主義大學的根本保證。(12月30日 人民網)
學生是祖國的未來，肩負着建設國家、振興民族的重要責任，高校以教書育人爲本，堅持以德樹人，才能培養出更多優秀的社會主義接班人，爲國家健康穩定繁榮發展提供強有力的人才支撐。將培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程，強化思想引領，堅持黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，加強和改進思想政治工作，把黨要管黨、從嚴治黨落到實處，讓學生黨員自覺接受黨的領導，堅決服從黨的領導，爲他們進入社會、走上工作崗位之後爲全黨事業發展做出貢獻，是完善高校體制機制的一個重要方面。
推進高校黨的建設意義重大，一直以來，這塊工作並沒有引起重視，不論是各級組織部門、主管教育部門，還是高校本身，都沒有將高校黨建工作當成一項重點任務狠抓落實。個別高校在推進黨的建設過程中缺乏創新，按照條條框框生搬硬套，導致黨建工作華而不實，缺乏實際效果，沒有起到引導學生黨員靠近黨組織的作用。有些高校在黨建過程中存在“走過場”現象，以完成上級交辦任務爲目的，至於黨建質量如何未作過多考慮，使得黨建成了“花架子”，無實際意義。種種現象不僅影響了高校黨建工作，也影響了黨建引導學生黨員樹立社會主義核心價值觀的作用，更影響了黨的事業全面推進。
有人說，學生應當以完成學業爲主導，高校應當以教書育人爲主導，搞黨建反而弄得“四不像”。這種說法是不正確的，學生黨員不僅要完成學業，還要從思想上服從黨的領導，緊跟黨的步伐，才能稱得上一名真真正正的共產黨員，如果僅僅以完成學業爲目的，學有所成之後就離開國家，這樣的黨員是不合格的。高校既然服從黨的領導，就應當肩負起引導學生黨員爲國家事業做貢獻的職責，不僅要狠抓學業，也要狠抓思想建設，確保所有學生黨員爲推動建立社會主義和諧社會爲奮鬥，確保所有學生樹立起社會主義核心價值觀，如此方能實現黨的事業可持續發展和國家復興。
在此過程中，高校主要負責人要創新方式方法，積極思考對策，將高校黨建與教育教學有機結合起來，確保黨建與教學兩手抓、兩不誤。
黨建心得體會 篇10
在師市黨委組織部、民政局社建辦的關懷下，我有幸參加了由師市黨委組織部組織的外出參觀學習。20xx年4月20日---22日，師市從事社區工作的社區幹部和團場社區建設指導辦的領導一行20人，在師市黨委組織部副部長賈二元的帶領下，前往克拉瑪依市、農八師石河子市深入街道社區對社區黨建、居家養老、社會化服務等以及非公企業黨建工作進行了參觀學習，受到了克拉瑪依市油田市委黨委組織部、農六師石河子市黨委組織部的熱情歡迎。現將這次參觀學習的心得體會彙報如下：
一、參觀學習社區黨建的情況
21日我們在克拉瑪依市油田市委黨委組織部組織科長、基層辦主任張麗霞和克拉瑪依區委組織部副部長、基層辦主任黃振剛的陪同下參觀了廣陽建築安裝公司、金色年華居家養老日託中心、雅典娜社區、南泉社區等，22日在農六師石河子市社會工作委員會副主任張霞陪同下參觀了工業園區華芳紡織有限責任公司、華興玻璃有限責任公司等非公企業黨建開展情況，參觀了新城街道市民服務中心和養老院、紅山街道24社區和25社區。通過兩天的實地參觀學習、個別交流取經，深深感覺到他們的社區工作之所以走在前列，首先是不斷加強基層黨組織建設是做好社區建設工作的保證;第二是高度重視、認識到位、理順關係是做好社區工作的關鍵;第三是突出重點，以人爲本、關注民生是做好社區建設工作的重要前提。
二、我們在社區建設中存在的不足
隨着5年來社區建設工作的推進，社區的硬件設施有所改善。社區居委會辦公室、社區黨員之家、社區衛生計生服務站、文化健身活動場所等基礎設施均有所改善;社區黨組織的服務水平也明顯加強，在各項便民、利民、惠民服務活動中，社區黨組織不斷轉變工作作風，
創新活動形式，拓展服務內容，提高服務水平，進一步密切了黨羣關係。但是，隨着社區黨建工作的不斷深入，也遇到了一些新情況和新問題。
一是社區黨建投入不足。社區黨組織作爲領導核心，承擔着領導、協調社區各方的作用。相對於社區黨建的高要求，社區在財力、物力投入方面又普遍存在着承載能力不足的現象。社會職能與資源權力不匹配，以及多個上級部門多頭管理，導致了社區黨建在財力、物力上的捉襟見肘。
二是社區各方參與意識薄弱。雖然我們堅持“凡是有黨員的地方，就有黨組織的教育管理，凡是有居民的地方，就有黨組織服務羣衆的工作，就有黨員發揮作用”這是黨建工作目標。但實際上，不同層面上對社區黨建緊迫性與師市黨委快速推進城市社區黨建工作要求發生衝突和碰撞。一方面社區黨員認同社區黨組織的思想淡薄，社區只管理了破產、改制、異地居住和一些復轉、大學生黨員，也一定程度地發揮了他們的作用，但是沒有建立一種持續下去的長效機制。另一方面在職黨員自覺投身社區黨建的思想淡薄，沒有發揮他們的資源優勢，而社區有沒有相應的管理約束機制，多數在職黨員的“單位黨員意識”較強，而“社區黨員意識”相對較弱。
三是社區黨務工作者的素質不高。隨着城市管理重心的下移，各項公共性事務紛紛進入社區，社區黨組織必須應付一些長期性的“中心工作”和日常性事務，另一方面，社區還得配合相關職能部門開展一系列工作，以及涉及社區居民民生問題的矛盾調解工作。然而，社區黨務工作者除一名書記是專職外，其他支部書記多數年齡偏大、文化水平偏低、而且是兼職的退休人員，加之沒有補貼，難以統籌開展工作，把黨建工作抓好、抓實，更難以創新了。
四是社區黨建載體創新不夠。隨着城市化進程的加快，大批外來務工人員、企業失業職工、異地居住人員流入社區，對社區黨建和社區管理提出了新的挑戰和要求，黨建組織活動載體已遠遠不適應新情況新要求。
三、今後社區黨建工作的想法
(一)、夯實基礎，認真落實社區黨組織實體化建設。一是加強社區領導班子建設。在配強社區黨組織領導班子的同時，應對社區兼職黨支部書記在政策待遇上給予一定的支持;還應採取競聘、內育等方式，配備一名黨務專幹，是社區黨總支部書記能從大量繁雜而具體的黨務工作中抽出身，去謀劃和創新適合社區發展實際的工作思路。二是加強社區工作者隊伍建設。在選聘社區工作者方面，注重選聘具有大專以上學歷、政治素質好、工作能力強、熱愛社區工作的人才;堅持每年組織社區工作者進行專業理論培訓，邀請國內著名社區建設專家作系列講座，形成理論知識+專業知識+專題講座+座談交流+現場觀摩等培訓模式;加大對社區建設人才的選拔、培訓、管理、待遇等力度，激發社區工作者的積極性。三是加強社區陣地建設。在五家渠市區棚戶區改造的情況下，本着重規劃和完善功能的原則，新建社區辦公用房，確保社區辦公用房、活動場所達標;加大社區工作經費保障力度，確保工作經費原則上按照居民戶數覈定，從而實現服務居民。
(二)、創新思路，構建街道社區黨建工作區域化格局。
一是創新黨組織運行機制。建立完善社區黨建工作聯席會議工作機制，利用社區大黨建工作領導小組(將轄區單位黨組織的領導納入到小組內)，加強社區黨建的總體部署和指揮協調;建立上下聯動的協調共建機制，強化師市社區建設指導辦的職能，建立和發揮街道社區建設協調委員會和社區共建聯席會職能，將社區衛生服務站、物業公司和轄區單位等駐社區單位黨組織和黨員納入管理，實行三級社區共建聯席會議制度，以目標分解、層層承包的方式明確工作任務，提高共駐共建共享水平。
二是創新黨組織管理模式。爲進一步強化社區黨組織的領導核心作用和戰鬥堡壘作用，調動在職黨員參與社區建設，能在8小時以外仍然發揮先鋒模範作用，我們可以學習借鑑克拉瑪依市委推行的“紅細胞工程”的樓宇黨建工作模式，建立一個在職黨員評優、晉級的社區考評工作機制。結合實際，適宜、適時、適度地組織居住社區的在
職黨員開展“一管三帶一聯四滿意”活動：管好自己，帶好家人、帶好鄰居、帶好樓道單位，有條件的聯繫一戶社區幫扶對象或認領一個崗位，實現讓黨滿意、讓組織滿意、讓羣衆滿意、讓自己滿意的目標。整合社區黨員資源，將黨的組織體系和自治組織體系有效結合，爲延伸在職黨員“八小時外”發揮黨員先鋒模範作用搭建平臺，將社區黨組織的管理觸角延伸到社區每個角落，爲社區各項事業注入活力、增添力量、創造和諧。
三是開拓黨組織工作新領域。以黨組織建設爲核心，以工、青、婦羣團組織建設爲依託，在街道社區非公有制經濟組織中推進黨建帶工建、團建、婦建工作，推動黨的工作全覆蓋。今年我社區的華孚色紡有限公司組建了非公有制經濟組織黨組織;對大多數沒有建立黨組織的非公有制經濟組織由社區黨組織牽頭籌建非公企業聯合黨組織管理。爲了切實加強非公有制經濟組織的黨建工作和羣團工作，各區委加強了向非公有制經濟組織委派黨建指導員、羣工聯絡員的工作力度，全面實現了黨建工作對非公有制經濟組織的全覆蓋。
(三)、用身邊的典型引路，充分發揮黨員的先鋒模範作用。 一是亮明身份、感召羣衆，發揮領頭雁作用。在社區廣泛開展黨員亮身份、我是黨員我承諾等活動，鼓勵黨員在社區建設中理直氣壯地唱主角、挑大樑，毫不遲疑地打頭陣、當先鋒。通過社區志願者工作站的服務運行模式，一支支以黨員爲先鋒、以青年團員爲骨幹、社區居民廣泛參與的義工服務隊伍，活躍在爲老服務、扶貧幫困、社區文化、社區治安等各個領域，打造特色品牌服務項目和特色品牌義工服務隊。
二是強化責任、凝聚羣衆，發揮穩壓器作用。以落實“四知四清四掌握”工作機制爲重點，紮實推進以“串百家門、知百家情、管百家事、解百家難、暖百家心”爲主要內容的“五百”活動。全面實行社區網格化管理，將每個社區劃分若干片區，社區居委會委員帶領黨員活動小組長、樓棟長、單元長、義務聯防隊員、小區治安員等，深
入小區、樓棟，收集社情民意，共同負責本網格區塊的社區黨建、社區管理、社區自治和社區服務工作。
三是緊貼需求、服務羣衆，發揮社區主力軍作用。完善社區救助體系建設，利用社區衛生服務站開展送康復上門、心理諮詢、義診等服務，爲殘疾人、低保戶、孤寡老人排憂解難;動員師醫院相關專家、醫生以及兵團女子勞教所的法律專家，組建專業化心理教育服務隊伍，開展多元化心理健康系列講座，形成心理健康教育和諮詢服務網絡體系;緊緊圍繞居民羣衆需求，整合社區資源，推出了樓宇自治、鄰里守望、老友關愛圈等一批貼近居民生活的新品牌、新亮點，用實際行動在社區各個角落準確傳達黨的聲音，樹立黨的形象，貫徹黨的領導，體現黨的滲透力、影響力、感染力和凝聚力。
黨建心得體會 篇11
我們黨是一個十分重視理論聯繫實際的政黨。教工委高淑賢同志每學期開學初在中國小領導幹部會議上都反覆要求學校黨建要以教育教學爲中心開展工作。這無疑是馬克思主義理論聯繫實際學風的需要，貫徹黨的教育方針的需要，學校生存發展的需要，更是學校教育教學工作規律的需要。作爲一名學校基層黨支部書記如何在教育教學管理中抓住工作機遇，以教育教學爲中心，結合太師屯鎮中心國小的實際，開展好學校黨建工作呢?就這個問題，我談談自己粗淺的想法。
一、發揮黨員在教育教學中的先鋒模範作用。
學校的中心工作是教育教學工作。思想政治教育的最本質的目的就是爲教育教學提供思想理論依據和動力保證。因此，思想政治教育必須與學校教育教學相結合才能達到最終目的。但是在現階段面對新的形勢，也遇到了許多困難，出現了許多新情況、新問題，部分教職工，甚至包括黨員同志思想上產生了許多消極模糊認識，嚴重影響了教育教學改革的深化和學校的發展。而要解決這些問題，學校黨組織必須始終堅持不懈地對黨員和廣大教職工進行有效的思想政治教育，配合有關部門利用校本教研、新世紀教師素養培訓、教師繼續教育來更新觀念，解放思想，以全新的思想武裝黨員和廣大教職工的頭腦。
1. 建立健全學校共產黨員先進性教育長效機制。首先要加強黨員教師自我教育。黨員自我教育就是強調黨員教師要加強黨性修養，並內化爲黨員個體永葆先進性的強大動力，充分發揮主觀能動作用。通過建立健全黨員思想行爲表現自我審查制度，讓黨員在自查自省中看到自己的成績，發現自身的不足，以便隨時保持清醒的頭腦，增強自我的約束能力。其次在教育內容上，突出黨員教師共產主義理想信念教育，增強保持共產黨員先進性的自覺性、主動性和創造性，進一步樹立科學發展觀，增強黨員教師爲教育事業奮鬥的信心。第三考慮到教師的業務負擔很重，平時教書育人的時間佔據了大部分。學校黨組織有責任將黨內黨外的重大政治事件，如黨的xx屆六中全會《關於構建社會主義和諧社會若干問題的決議》及黨的xx大文件精神，市、縣、鎮各級黨和政府的重要決定及時向他們進行形勢教育，增強黨員教師時代的責任感和緊迫感。
2. 做好年輕黨員的培養教育工作。我校青年教師黨員多，佔黨員總數的百分之六十多，是我校青年教師中的骨幹。搞好學校青年黨員的思想教育，事關社會主義現代化教育事業的成敗，意義重大。在學習上黨組織要有計劃、有目的、分層次、多渠道地對他們進行培訓，組織他們學政治、學業務、學管理，全面提高學校青年黨員思想政治素質和業務素質，以適應新形勢下教育事業的需要。在形式上要以豐富多彩的活動爲載體，教育、啓迪、陶冶學校青年黨員的情操。針對他們上進心和求知慾強、立志成才的特點，組織他們開展讀書競賽、師德演講、教學比賽、教學經驗交流活動、理論研討活動等。針對他們較少受到系統的革命傳統教育，組織他們重溫入黨誓詞，舉行黨史報告會和革命傳統報告會，請老黨員、老幹部講傳統。針對他們活潑好動、求新求樂的特點，組織他們開展豐富多彩的文化、體育活動，寓教於文，寓教於樂。開展各種活動，都要力求達到思想性、知識性、趣味性的和諧統一，增強教育效果。
3. 黨員領導幹部及教師的廉潔自律教育。按照教工委的要求，嚴格執行領導幹部、黨員教師廉潔自律的各項規定，構建黨員自我約束和組織管理的社會輿論氛圍，形成良好的文化環境，使黨員表現先進性的行爲，獲得正面評價和輿論支持。明確黨員教師參加黨內生活、履行義務、發揮作用的具體目標，並使黨員教師置於黨組織和社會的監督之下，幫助黨員教師在進行價值判斷和行爲選擇時，準確地把握自己的思想座標和行爲座標，以做出正確的判斷和選擇。自覺接受羣衆監督，有效地規範黨員教師的行爲。進一步加強組織生活、黨費繳納、民主評議、黨務公開、黨員承諾、發展黨員等日常管理，確保黨員教師隊伍的先進性和純潔性。真正使黨員同志做學習的模範，做“三育人”的模範，做規範教育教學行爲的模範，做團結協作的模範，做教學管理的模範。
二、發揮黨組織在教育教學中的保證監督作用。
1. 發揮黨組織在學校制度建設上作用。構建一套適應時代要求、切合基層實際、規範完備的制度體系，提高學校工作的科學化、制度化和規範化水平，對於新時期學校建設具有十分重要的意義。要突出制度設計的科學性、適用性和系統性。加強制度設計的全局性、戰略性研究，堅持實事求是，體現科學精神。制度設計力求切合基層實際和需求，注重實效，增強適用性和可操作性。統籌考慮，在完善基本制度的基礎上加強配套建設，力求框架清晰、層次分明、內容完備。要在繼承的基礎上進行制度創新。保持制度的連續性和穩定性，立足當前、着眼長遠，在繼承的基礎上進行創新。進行制度創新時要突出前瞻性設計，實現制度建設的動態開放。要堅持將制度落實貫穿始終。通過細化執行措施、規範執行程序、改進執行效果、加強監督檢查來維護制度的權威，確保各項制度落到實處，成爲基層組織的基本運作規範，成爲幹部和教師共同遵守的行爲準則。
2. 發揮黨組織在教育教學的保證監督作用，推動教育教學的開拓發展。我們認爲黨組織在教育教學的保證監督作用的發揮必須要根據自身工作特點進行。中國小在校長負責制的體制下，黨組織應發揮監督保證作用和政治核心作用。在日常工作中，黨組織應積極參與重大決策，形成決議後要全力貫徹執行，努力多幹事，多出力，多支持，多排憂，形成良好的工作氛圍，做到支持而不包辦，保障而不代替，監督而不挑剔。做到“引領、凝聚、不越權”。因此第一是完善科學決策機制，加強民主集中制建設。堅持民主集中制原則，目的是形成領導班子的整體合力;第二是完善對幹部“培養、使用、教育、引導、監督、考覈”的管理機制，提高幹部的個人素質，塑造良好的幹部隊伍形象。建設一支能承擔重任的高素質幹部隊伍，發揮領導班子的龍頭作用，爲學校可持續發展提供保證。建設一支具有現代教育理念和現代教育技能的優秀教師隊伍，全面推進高質量的素質教育。
3. 發揮支部成員在學校教育教學工作中指導示範作用。要求對自己爲人要“公正清廉，胸懷寬廣”，對工作崗位要“勤勉敬業，恪盡職守”，對學校發展要“開拓進取，永不滿足”。這是學校對幹部的總體要求，我們每一位黨員幹部都應該自覺地經常地用這三句話檢查、對照自己，努力按照這三句話去做。在具體工作方面提出幹部要做到“四勤”，即勤學習，勤思考，勤幹事，勤總結。只有做到這“四勤”，才能成爲一名想幹事、能幹事、幹成事的優秀幹部。加大了對幹部管理和培養的力度，實現了優化幹部隊伍結構、增強幹部隊伍活力的目標。實施“嚴格學風，嚴格教風、嚴格校風”爲內容的“三嚴”工作新思路，並進行了卓有成效的探索和實踐，有力地發揮了黨組織的戰鬥堡壘作用。
三、發揮黨組織在學校文化建設中的作用。
通過文明活動和黨建文化建設，增強黨建工作的主動性和時代感，提高黨建工作的親和力和影響力，使黨建工作能更好的影響人、感染人、教育人和提高人，具體着重開展以下活動。加強對學校各類“文明爭創”活動的領導和指導，推進校園文明建設;如每學期開展文明班集體、文明宿舍、文明辦公室等創建活動。20xx年我們又提出評選表彰“感動校園十大好黨員”表彰活動。開展奉獻愛心、實踐宗旨活動。通過義務勞動、義務奉獻的具體行動，奉獻社會、造福羣衆，強化黨員全心全意爲人民服務的宗旨意識;開展廉政教育活動。通過廉政黨課、廉政學習、廉政實踐，增強黨員幹部的羣衆意識和自律意識——理論學習、研討活動。通過座談、研討、競賽等形式，提高黨員政治理論水平和思想水平;開展入黨宣誓、重溫誓詞活動。加強對黨員的使命教育、責任教育、宗旨教育和權力觀、義務觀教育;;開展熱愛黨、歌頌黨的文藝活動。通過開展主題歌詠大會、元旦聯歡會、七一演唱會等，激發黨員和羣衆愛黨熱情。
綜上所述，我們只要全面貫徹黨的教育方針，貼近教學，圍繞教學抓黨建、抓好黨建促教學，開拓創新謀發展。黨建工作就會充滿生機活力，就能促進教學、管理，服務等各項工作的全面發展。