《繁星春水》閱讀心得體會(通用18篇)

來源:瑞文範文網 2.07W

《繁星春水》閱讀心得體會 篇1

閱讀對我們有好處。寒假期間,學校組織我們上網學習。看了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸很深。

《繁星春水》閱讀心得體會(通用18篇)

裏面的內容是冰心“隨時隨地的想法和回憶”。這兩本書含蓄雋永,富有哲理,很受大家歡迎,所以成爲了教育部《中學語文教學大綱》的指定書目。

不知道什麼時候,我心裏有了對詩歌的嚮往。於是,帶着一種少年特有的瘋狂,這種“碎片化的思想”被屏蔽了。突然毫無疑問,冰心作爲一個從一些家庭上學的女孩是幸運的。從小安逸的家庭生活和長期受文學影響的生活

環境,使得繁星春水的字裏眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。“母親啊!着零碎的篇兒,你能看看麼?”這些字,在以前,以隱藏在你的心裏。”《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親爲榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。於是,對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對母愛的讚美詩一種深重的流露,那麼對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候,不能說已經完全脫離了兒時的夢想,一種新近萌發的對新生物的崇高於自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀後對生民的柔弱或頑強都有一攬天餘。於是,在真切中感受到了活力。“我從不稱自己是詩人”,也許正是這一點,才使讀者在盡情領略文學的樂趣時,有不拘謹的向讓思想重新達到一個高度的原因之一吧!

《繁星春水》閱讀心得體會 篇2

讀書對我們是有好處的。在寒假裏,學校組織我們上網讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。裏面的內容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富於哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的嚮往。於是,帶着一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作爲些家底一個上學的讀書女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學薰陶生活環境,使得繁星春水的字裏眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。“母親啊!着零碎的篇兒,你能看看麼?”這些字,在以前,以隱藏在你的心裏。”《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親爲榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。於是,對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對母愛的讚美詩一種深重的流露,那麼對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候,不能說已經完全脫離了兒時的夢想,一種新近萌發的對新生物的崇高於自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀後對生民的柔弱或頑強都有一攬天餘。於是,在真切中感受到了活力。“我從不稱自己是詩人”,也許正是這一點,才使讀者在盡情領略文學的樂趣時,有不拘謹的向讓思想重新達到一個高度的原因之一吧!

《繁星春水》閱讀心得體會 篇3

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然着稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她後來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸,我無動於衷,可是一旦離開了家鄉.那一滴滴的波浪,無不在觸動我

內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

《繁星春水》閱讀心得體會 篇4

《繁星春水》這本書是我第一次接觸。我習慣讀白話文。我看詩集的時候有點難受,但是沒有味道。

當我打開書時,第一本閱讀指南吸引了我。說起冰心是怎麼創作詩集的,她是怎麼長大的,充分體現了冰心的寫作天賦。

她的詩主要以母愛、純真、自然著稱。從《繁星》,“童年是夢裏的真相,現實中的夢想,記憶中含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿了夢想和幼稚的幻想。“小哥哥,靈魂深處的孩子。”也說明了冰心和哥哥姐姐之間難以言喻的深厚友誼。這些都是冰心幼稚的渴望和快樂。

她後來出國留學,去了很多年後,她用筆描述自己的想法,渴望早點回家。她幻想能見到媽媽,然後回家。她很開心。但是一旦她失去了幻想,她會變得更加沮喪和失望。離開家鄉,離開心愛的母親,怎麼能不想家?“我家鄉的波濤!你濺起的浪花曾經敲在我的岩石上,現在敲在我的心絃上。”海浪不停地拍打着海岸,我無動於衷,但一旦離開家鄉,所有的海浪都觸動了我。

一根即將斷裂的內弦,一根想家的弦。的確,世上只有母親好,母愛最偉大,母愛最純粹。

《繁星春水》閱讀心得體會 篇5

每一個人都有美麗,純潔的“收藏品”那就是--童年!童年,就像調味料,甜的,會令人心花怒放;酸的,會令人酸溜溜的;苦的,則令人受益匪淺;辣的,則令人火冒三丈……童年,有許許多多事情值得我們去回憶,值得我們去珍惜,保存。

《繁星春水》這本書中,有一句話,使我回味無窮,使我明白了許多道理。“童年呵,是夢中的真,真中的夢,是回億時含淚的微笑。”冰心奶奶從這一句話中流露了她對童年天真,浪漫的嚮往,“含淚的微笑”一詞寫出了童年純潔的特點。對呀,童年想夢幻一般,但,它是真的,是我們色彩斑斕的童年!

我與作者冰心奶奶有同樣的感受,因爲我有一個美好的童年!童年,有許許多多美好的事情,保存着我們兒時天真浪漫的笑臉,那一張張天真,幼稚的樣子時不時又浮現在我眼前……

還記得幼兒時,有一次,我鬧出的笑話:那時,我大約三四歲,家裏來了一個“怪表哥”他長着長長的頭髮,後腦勺總扎着一條馬尾辮,烏黑髮亮的頭髮下,長着一雙大耳朵,扎着兒環……一句話說來,他打扮得很像個女孩兒,不過他很和藹很幽默。那次,怪表哥吃過飯後,喝酒喝得醉醺醺的,小孩似的臉頓時變成只大蘋果,這時他突然遞給我一份禮物說:“表妹,表哥從外國回來好久也沒有送你禮物了,打開看喜不喜歡?”我高興得一蹦三尺高,當我轉向表哥道謝時,他卻作在那裏打瞌睡,怪難看的,唔,助人爲快樂之本!我靈機一動,拿出顏料和筆給表哥染髮,把他的頭染成五顏六色……第二天,表哥氣得火冒三丈,我委屈極了,把事情真相一五一十地告訴表哥,表哥,表哥笑了起來,手撫摸起我的腦袋說:“傻丫頭!染髮是有專業的染髮料的……”

《繁星春水》閱讀心得體會 篇6

隨身帶着冰心的詩集——《繁星春水》,有空就拿出來讀讀。這本詩集後,我對冰心有了更進一層的瞭解。翻開書本,才發現這本書的序言也是那麼精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原來,冰心很小的時候,就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。

細細地品味着書中的每一首小詩,讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩裏,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀着,我不禁想起了自己母親對我愛,

這些愛都體現在學習、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,體現出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對我愛。

還有一些詩寫的是童年,讀着這些詩,看着冰心的童年是多麼的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。

在冰心出國後,就用詩來抒發自己對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作爲一個離家住校上國中的人來,時常思念着家鄉、思念着我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。

我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉愁。《繁星春水》給我帶來了很多情感,豐富了我的生活。

《繁星春水》閱讀心得體會 篇7

冰心奶奶是我從兒時起就很崇敬的作家。現實生活中帶給我的種種衝擊,總是能在冰心奶奶溫潤如玉的字句中消融,並填充上溫暖的色彩。她的文章就似一縷微風,輕拂過我的童年,讓我享受到了美,感受到了溫暖,讓我知道要去愛一切美好的事物。童年便愈發生動了起來。

《繁星》和《春水》是冰心奶奶創作的兩本詩集。本是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。後來受到泰戈爾《飛鳥集》的啓發,把零碎的思想寫成篇段,收集起來。纔有了今天的詩集。冰心奶奶一生信奉“愛的哲學”,她把愛融進自己的作品裏,並加以歌頌。冰心奶奶最熱衷於歌頌的,是母愛。除了對雙親深沉的愛之外,她還非常疼愛自己的三個弟弟,把他們比作三顆明亮的星星。冰心讚頌母愛,讚頌人之間的愛,讚頌童心,也讚頌大自然,這成爲冰心終生創作的永恆主題:母愛,自然,童真,人生。《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就,它包含了三個內容:一是對母愛和童真的歌頌,二是對大自然的崇拜和讚頌,三是對人生的思考和感悟。

“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”

憶起純真年代,不記得多少次因爲能得到一顆糖而夢中甜笑,夢想着能有一片草原,我要在那盡情的奔跑,放各種各樣的風箏。每每回想起來,都會自嘲當時傻氣又好笑的問句,然而年華已不在。猛然回首,才發現最令人魂牽夢縈的竟然是純真的童年。現在的我們,少了許多勾勾手指許願的無知,多了幾分虛假的深沉。少了得到糖果的興奮和開心,卻多了愛慕虛榮的攀比和彼此炫耀。少了貼在爸媽身旁撒嬌的幼稚,卻多了同父母那所謂的“代溝”。冰心奶奶溫暖的字句,讓我找回了童年,找回了那份純粹。天邊曾帶給我震撼的晚霞,罐底還沒有吃完的糖果,不小心斷線而飛走的氣球,你們如今還好嗎?

“小小的花,也想擡起頭來,感謝春光的愛--然而深厚的恩慈,反使她終於沉默。母親呵!你是那春光麼?”

清晨的第一縷陽光灑落在整潔的房間裏,我揉揉眼,輕輕推開房門,母親早已在廚房忙活了,鍋碗瓢盆撞擊在一起,發出和諧又動聽的交響曲“起來啦?早餐馬上就好。”她回過頭,嘴角勾起溫暖的弧度。這個熟悉的場景,無數次在我的家裏上演。每天的早餐午餐晚餐,每天桌子上的熱牛奶和溫開水,讓我無數次感激我的母親。每當看到冰心奶奶的這首小詩,我都回想起母親那關切的話語,慈愛的臉龐。我要向像花兒感謝春光那樣,永遠感激帶給我生命和希望的母親。

“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔,然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”

會考前一天,友人在我的祝福卡片裏寫下冰心奶奶的這首詩。花兒的堅強,使我爲之震撼。沒有人會關注花兒當初的芽兒,經歷了多少磨難,受到了多少苦痛。當花兒歷經千辛萬苦終於以自己最美的姿態展現在世人面前時,人們無一不讚嘆花兒的美,花兒的豔。自然帶給花兒的的神奇力量,促使我不斷堅強向前,永不言敗。冰心奶奶的詩句讓我明白只有經歷了磨難,克服一次又一次的挫折和困難,才能開出成功的花朵。想必這也是友人所期望的吧。

一路走來,感謝《繁星》和《春水》爲我的生活揉進了溫暖,讓我認識了冰心奶奶,走進了童真,母愛,自然的世界。帶我欣賞了天上明亮的閃閃繁星,領略了溫暖流淌的潺潺春水。《繁星》和《春水》帶領着我,讓我微笑着去愛純真,愛母親,愛自然,愛生活!

《繁星春水》閱讀心得體會 篇8

如果問世界上最大的愛是什麼?我會說那莫過於純潔的母愛。冰心的這部著作是以“母愛、童真、自然”爲核心來抒寫的,在她看來母愛是浩瀚而無邊,偉大兼博大的。

書中有這樣一段小詩,讓我感受到了母愛的偉大,同時母愛也是孩子在無遮無攔的天空下唯一的遮風避雨的歸處:

“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。”就這寥寥幾筆,近把這份感情刻畫得淋漓盡致。

“繁星閃爍着——深藍的天空,何曾聽的見它們對語?沉默中,微光裏,它們深深的互相頌讚了。”這是開篇首段小詩,冰心將原本冰冷枯燥的星空描寫得如此可愛,溫馨。以豐富的想像,奇妙的思維給大自然增添了幾分幽靜,清明,神祕感,直接有十分含蓄的抒發了自己內心深處對靜謐生活的追求。

在《春水》中,同樣也以不同的筆調描寫了母愛,是那般聖潔,崇高。冰心用更多的筆墨描寫了一幅幅一幀幀唯美而樸實的畫卷。花開花落,夕陽西下,冬去春來,無一不刻畫出冰心內心的真實感受,在她的詩歌中可以知道她的童年是在幻想中度掛的。她的童年是那麼美,那麼富有情趣。

如果細細品讀,會發現是那麼真是,全是發自內心的真情實感,體會也不一般。

在這,要更多的說一下母愛,讀她的詩,會覺得她就是一位慈母,是千千萬萬母親中的典範,她的體會更深刻。她那深沉的母愛,是可以感化事件的每一位孩子。是任何華麗的文字,美麗的辭藻所不能描繪的。

母愛的真,母愛的純,是夢中的期盼,是現實的誘惑,是我們回憶時含淚的微笑。爲天下所有的母親祝福,爲天下所有的母親祈禱,牢記:我們的破蛋日是母親的受難日,我們的生日是爲母親過的。

《繁星春水》閱讀心得體會 篇9

生命的意義是什麼?每個人對生命的感悟都是不同的.

冰心奶奶說:生命就是無私奉獻.

當你覺得無助的時候,身旁可能會有個人伸出援助之手來幫你.這正是“心底無私,奉獻愛心”社會就會處處溫暖如春.我曾經看過一部電影,裏面最後講的就是無私奉獻的感人故事.一個自私自利的人,居然在別人有生命危險時去救他們,這種精神不是無私奉獻麼?雖然,我們很渺小,但同樣地能做到無私奉獻.街上到處可以看見清潔工,學校常常看到老師,他們不正是無私奉獻的象徵嗎?我們本來出生時就需要幫助的,也因爲有了父母的無私奉獻,我們才能健康快樂地成長.也許,我們不能做什麼很偉大的事兒,可身邊還有很多小事等着我們去做……

一個人的一生不算長.只有短短的幾十年最多數百年好活.但是我們要做的事太多了,我們要完成的心願太多了.只有珍惜自己這得來不易的一次生命,儘可能的不虛度年華,使自己不留遺憾,這樣纔不算在世上白走一遭.冰心奶奶覺得人生中最重要的是奉獻;郵差感覺自己人生中最重要的是送信;小孩子說,人活着是爲了享受,享受陽光,享受空氣,享受每一次成功後的快感,享受世間的全部……

自一個呱呱墜地來到這個世界上,所有的一切都是通過追求所得的.不光擁有理想你的生活會豐富多彩,還需要執著地去追求.我們現在學習,也是一種追求,我們追求的是知識.長大以後,我們追求的便是幸福美好的生活.追求是生活中必不可少的東西,它能激勵着人們奮鬥,創造出更好的事物.我們渴望追求美好的一切,但事與願違,事事都不會一帆風順,所以我們更應該努力奮鬥、努力進取.

人生如夢,人的生命是短暫的,如果你現在不努力,那麼你今後就很難追求到幸福的生活……

人生百味,酸甜苦辣,喜怒哀樂,悲歡離合,應有盡有.其實上帝是公平的,他每天賜於每個人都是二十四小時,每個人都會經歷生老病死.一位哲人講過,你右手得到的東西會從你左手失去.所以,誰也不至活得一無是處,誰也不能活得了無遺憾吧……

我無法給生命定義,因爲,每個人對生命的感悟都是不同的.總而言之,生命是短暫的.請珍惜你的生命,努力地追求,去奮鬥,去拼搏吧!有付出,必定有收穫,使自己的生命發出耀眼奪目的光吧!

《繁星春水》閱讀心得體會 篇10

《繁星春水》是冰心平時的感受和回憶,靈感來自泰戈爾的作品《飛鳥集》,寫完之後。

《繁星春水》的主題大致分爲三個方面:一是對母愛的讚美,對純真的呼喚;二是對自然的讚美;三是對生活的思考和感悟。

《繁星春水》,我更喜歡寫母愛。媽媽!天上的風雨來了,小鳥躲在巢裏;心裏的風雨來了,只能躲在你的懷裏。雖然只有三十個字,但卻深刻的展示了母愛是多麼的浩瀚!當我們煩惱、痛苦、難過的時候,唯一能安慰我們的就是媽媽。自古以來有多少詩詞爲你傳頌?孟郊《遊子吟》;泰戈爾《金色花》;老舍的《我的母親》;冰心的《荷葉母親》。

《繁星春水》有一個特點:很容易複製。比如“生與離——朦朧的日月,死與別——枯槁的落花”可以模仿爲“生與離——漂浮的種子,死與別——落葉的枯葉”;就像“星星閃爍——深藍色的天空,你有沒有聽過他們互相交談?”在沉默中,在昏暗的燈光下,他們彼此深深地讚美着。“可以模仿成”鮮花點綴綠葉。你聽過他們互相交談嗎?"在黑暗中,在陽光下,他們深深地讚美着對方。 "

通過《繁星春水》,我們讀到了母愛,童年,自然和生活。

《繁星春水》閱讀心得體會 篇11

《繁星春水》是冰心平時的感想和回憶,受泰戈爾的作品《飛鳥集》的啓示,經整理寫下的一部作品。

《繁星春水》的主題大致分爲三個方面:一是對母愛的歌頌,對童真的召喚;二是對大自然的讚美;三是對人生的思考與感悟。

《繁星春水》中,我比較喜歡寫母愛的。母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷裏。雖然只有三十來字,卻深深地表會出母愛是多麼的博大無邊!當我們煩惱、痛苦、傷心的時候,唯一能給我們安慰的,就是母親。從古到今,有多少詩篇爲您讚頌。孟郊的《遊子吟》;泰戈爾的《金色花》;老舍的《我的母親》;冰心的《荷葉母親》……

《繁星春水》有一個特點:易仿寫。比如“生離----是朦朧的日月,死別----是憔悴的落花”可以仿寫成“生離----是飄飛的種子,死別----是落地的枯葉”;像“繁星閃爍着-----深藍的天空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光裏,他們深深地互相頌讚了。”就可以仿寫成“鮮花點綴着----碧綠的樹葉,何曾聽得見他們對語?黑暗中,陽光裏,他們深深地互相頌讚了。”……

通過《繁星春水》,我們讀懂了母愛,讀懂了童年,讀懂了自然,讀懂了----人生……

《繁星春水》閱讀心得體會 篇12

《繁星》、《春水》是冰心老人的著作詩集。冰心,原名謝婉瑩,出身於福州一個愛國家庭。讀了《繁星》那一部分後,讓我感到,在冰心的每一段詩歌裏都體現了冰心對母親的愛,以及對其他人的關心。通過《繁星》、《春水》那本書的“導讀”部分,我知道了冰心的詩集受泰戈爾的影響最深,《繁星》就是仿用泰戈爾的《飛鳥集》的形式來收集零碎的思想。在思想上,受教會學校博愛觀的長期教育,使她順理成章地接受了泰戈爾以人類愛爲主要內容的博愛思想,同時又接受了泰戈爾的人與人、人與之然和諧,因而熱愛自然,讚美自然的泛神論思想。在藝術上她主要接受了泰戈爾清新恬淡的風格和靈巧自由活潑的短小形式的影響,從而形成了她自己獨特的藝術風格。

《繁星》、《春水》有幾個藝術特點。冰心以其特有的女性纖柔,用清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集。

第一,哲理性強是《繁星》、《春水》中,有許多詩都是蘊涵着深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深深的思緒柔和在一起的,因而仍然具備着詩的情緒,有着詩的美感。

第二,纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩,無處不表現出一種女性的纖柔。以她“滿蘊着溫柔,帶着憂愁”的抒情風格,感情深沉濃烈的歌吟這純真的愛,描繪着大自然的美;同時也以獨特的方式表達了對某些社會醜惡表現的譴責。

在《繁星》、《春水》中也寫了冰心美好的童年生活,以及於三個弟弟的濃厚情誼,都給冰心留下的美好的回憶,在她的心中形成了童心最純真的印象。與對母愛的頌揚相聯繫的,便是對童真的歌詠,以及對一切新生事物的珍愛。這些小詩表現了詩人的純真、纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮鬥精神。如:“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”。

《繁星》、《春水》中還有一些歌詠自然的詩篇,不施濃墨重彩沒有人爲的誇飾和渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。在描繪自然之美的同時,也表現了詩人獨特的審美情趣。

《繁星春水》閱讀心得體會 篇13

我是第一次看關於詩歌的名著。詩歌,在我眼裏就是一種很無聊的文學,看這個簡直是浪費時間。可是,在這個寒假,我抱着完成任務的心態翻開這本書,當我深入讀進這本書時,最終看出所蘊含的哲理。

詩歌從古至今,是受人尊重的,因爲詩歌是是隨着歷史的推移而沿襲下來的,我卻是個例外,。我很討厭詩歌,討厭他的雜亂,討厭它的深藏不漏。花時間去研究它的雜亂,還不如去坐着看一本刺激的小說。

不過,我要感謝冰心奶奶和學校的安排,是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力:“青年人和!爲這後來的回憶;小心着意地描你的圖。”這是什麼意思?這所蘊含的哲理是把握現在,創造未來。這哲理是多麼深刻呀。

我對此上了癮,我開始研究他們,從中得出結論。每得出一個,我會興奮好一陣子的。比如這首詩:鏡子——對面照着,反而覺得不自然,不如反轉過去。哲理是這樣的:一種思維方式,當你使用他時弄不清楚的話,不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性,他是一個哲學家。

也許就是這本經典名著,改變了一個人的觀點,也正是這本經典的詩歌名著,纔可以列入世界少年文學經典名著。

《繁星春水》閱讀心得體會 篇14

沒想到短暫相聚之後又要分別?鉤月清寒嘆華涼,煮酒雲煙嫋嫋揚。那刻,雨已停,留下了遍地泥濘。步履輕輕如是我的方向,能否給一個先兆?我僅僅是等待了將近200個夜晚我就快要崩潰了,於是,我開始迫不及待的想要尋回我的愛情。一蕭一劍,一生一世。夜幕拉開,包裹了白天的喧囂與熱鬧,如此的靜謐!

粉——母親慈祥的愛撫

歌頌與讚美母愛,是《繁星春水》的主旋律,在冰心那充滿感情的筆下,母愛是最值得讚頌的人類情感,它是生命的源泉,美的極致與人生的港灣。在詩中,冰心高聲唱着母愛的頌歌。的確,母愛,是那麼的偉大,無私。母親,給了我們生命,包容着我們,保護着我們,生命中所有的病痛,在母親的懷抱中,也會頓時蕩然無存。母親的愛,暖暖的,像那冬日裏的一片陽光,照在我們的心上。

綠——兒童純真的面龐

“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”在冰心的筆下,兒童是世間一切歡樂與希望的源泉,沒有煩惱,憂傷,也不會去思索沒有經歷過的事情,會仰着頭,咯咯的笑着,也會忽然間哇哇大哭,兒童,將自己的情感毫無掩飾地表達出來,像夢一樣美麗,像真理一樣深刻。在冰心的詩中,我彷彿,回到了天真快樂的童年……

藍——故鄉無盡的眷戀

藍色的海,波濤起伏,在那蔚藍的海邊,拂着海風。在海邊成長的冰心,對大自然有着特別的敬仰和崇拜。在冰心的的筆下,自然的美是普遍的`,永久的,一天的星月,一陣蟲鳴,風聲,泉聲,都能使人感覺到它無盡的美,獲得難得的感受,讓人感到那無盡的愛心與親切。那描繪大自然,歌詠大自然的詩,更是使人心曠神怡,不能自已……

在這樣美的畫中,我欣賞着那一江淙淙的春水,仰望着那一頭的繁星,融入這幅唯美的畫中……

《繁星春水》閱讀心得體會 篇15

在老師的推薦下,我帶着好奇的心理上網搜索這兩部作品,並仔細閱讀了一番。其詩中所蘊含的哲理,足以給人以新的認識。

《繁星》《春水》是由一篇篇短詩所收集成的,這是冰心受印度詩人泰戈爾的影響,把一些零碎的思想收集起來,從而形成了這兩部作品。

冰心的這兩部作品,可以說是作者內心思想的真實寫照,其中有甜蜜的哲學,又有着作者對親人的無邊的思念;有着對青年熱情的激勵,又有着深情地勸誡;但同時又還有着冷靜的頭腦和清高的人格。其詩中筆意清雅,有着古典意蘊,讓人讀後被清雅的筆意所渲陶,被意蘊所提升思想。一篇篇小詩,給人一次次內心的重塑和震撼。

讀完這兩部作品,我的內心深有感觸。其中不乏對詩中內容的理解,也有着自己的.思考。

這兩部作品,大致是三方面的內容:一是對母親與童真的歌頌。在詩人的眼裏,充滿純真童趣的世界纔是人間最美的世界。冰心用很多的筆墨來着重寫這一部分。爲的就是宣揚一種思想,以喚醒人們沉睡的心靈。

冰心對大自然的崇拜與讚頌也讓我感受到了自然的美好、人與自然是密不可分的。冰心還把母愛、童真、自然融爲一體,營造出一個至善至美的世界,其感情誠摯深沉,語言也清新典雅,給人以無窮的回味和啓迪。我想,冰心筆下的世界,恐怕是當時社會最需要的世界。

《繁星春水》閱讀心得體會 篇16

“繁星”,“春水”這兩個本是截然不同的意象,去因爲冰心的作品而緊緊聯繫在一起,爲人們所誦讀。初讀《繁星·春水》時才12歲,只覺得別有一番意味在這典雅清麗的文字裏,似懂非懂。如今已有14歲,再品《繁星·春水》,青春的心靈被輕輕觸動,思緒飛揚……

“心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。”初讀此詩時,讓我想起一個現實生活中的常見現象:夜晚,在房間裏向外望去,外面一片燈光閃爍,甚是美麗。可當你打開房中的燈時,外面的一切隨着燈光的亮起而模糊。我就在想:是不是當一個人榮譽,金錢乃至一切都擁有了時,他的心就會被矇蔽,就不能以一顆純淨的心去看待外面的一切?就如拳王泰森一樣,打到他的並不是鐵硬的拳頭,而是鮮花,掌聲;當他自由,快樂地生活着使,他的心就似一面鏡子,能折射出世間的人情冷暖。回到本詩,似乎這裏也有一絲這種意味。現實生活中的人們免不了爲了票子,房子,地位……而艱難地生活着。當這些都得到時,還能說心如從前那樣純淨嗎?請那些正在不懈地追求物質的人停下來靜靜地思考吧。我並不是阻止你們追求財富,畢竟人類是以物質生活爲基礎,只是想要提醒那些人在追求物質的過程中,不要熄滅了心靈的燈光。希望能夠在物質的襯托下,心靈之燈更加閃耀而不是黯然失色。

冰心小詩是被她用童心召喚出來的一個更空靈,更純潔的藝術世界,它有着童心的美,也有童心的脆,難勝理性的承重。這個世界是由冰心童稚的眼睛和童稚的心靈連接在一起的。這是一個獨立的藝術世界。

在冰心的世界裏,她不願描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作爲自己歌頌的對象。

《繁星春水》閱讀心得體會 篇17

沉默中,微光裏,他們深深的互相頌讚了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和——諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相讚頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這麼短的詩,可以體現出一種這麼偉大的精神,想必冰心在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什麼呢,你們再看這幾句:

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。

寥寥幾句,讚揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠讚美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然,讀來委婉柔和。

有那麼一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草裏和青年說:‘我的光照臨着你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

總之,我覺得冰心的詩是在茫茫夜空中閃耀着晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發出沁人的馨香。

《繁星春水》這篇作品給我的啓迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……

《繁星春水》閱讀心得體會 篇18

在靈魂的深處,有一種幸福在黑暗中跳躍。輕輕地撥動我的心絃,在寧靜的夜晚滋潤我乾涸的新事物。感動,洗滌我快樂的靈魂,我靜靜地聽着。哦。我聽到了童年銀鈴般的笑聲和父母的慈愛教誨。於是,我悄悄地把它寫成了童年和母愛的五線譜。在星星的閃爍下一遍又一遍地演奏。

《星星·春水》是一位偉大的作家冰心老人寫的,讓我們懷念和感動。在她閃耀着光芒和真情的小詩中,最多的是歌頌自然、母愛和童心。自然是美好的,母愛是偉大的,童心是純潔的',是她把這些讚美集中在筆尖,從而醞釀成文字。

詩中頌道:“深藍色的大海”、“閃爍的星星”、“飛濺的浪花”、“晚來的潮水”、“嫩綠的花蕾”、“淡白的花朵”。流星、大海、山影、夕陽都蘊含着溫柔的情懷,散發着生命的氣息和誘人的芬芳。風景如此美麗,絢麗多彩,人們也是美麗的。在詩人的作品中,“母親是大寫的人”,“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的慰安,是美的典範。”

讀“媽媽,天上的雨來了,鳥兒躲在巢裏;心裏的雨來了,我只能躲在你的懷裏”,意識到:母親是我們心中的依靠,是風雨的手臂。母愛就像水,安靜的溫柔浸泡在你身上。

《春水》中有一首詩:自然的微笑融化了人類的抱怨。我明白了大自然用它的微笑來解決人類的怨恨。還有它寬廣的胸懷容納我們,讓我們洗完鉛化,重生。這是對自然多麼崇高的讚美!人類的枯燥與冷漠與大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對比!面對廣闊而崇高的大自然,人類應該是多麼渺小啊!去愛自然吧!與自然融爲一體。那是多麼美妙的境界啊!

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