弘揚精神心得體會

盛夏七月，大力弘揚許昌精神，推動“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動在許昌大地拉開了帷幕。根據市委和教育局黨委的要求，我們教師隊伍在當前和今後一個時期，要繼續把學習貫徹黨的精神引向深入，站在新的歷史起點上，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，實現歷史性的新跨越、新崛起。

爲此，我們根據《許昌市黨委關於開展弘揚許昌精神，推動“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動的通知》精神，結合我校以及我自己的實際情況，進行了大討論，體會如下：

一、大力弘揚許昌精神具有非比尋常的重大意義 。

許昌精神是我們許昌人面應對前進道路上各種問題和障礙，引領我們發展的重要法寶，其中心內容包括：“誠信 敬業 創新 圖強”等等。對於我們作爲人類靈魂工程師的教師來說，更具有非比尋常的重大意義。我們教師隊伍只有繼續解放思想、開拓進取，才能結合新的實踐，培養出適合社會主義社會新時期的有用人才。爲此，我結合我自身的實際情況進行弘揚許昌精神大討論，以此來推動我自身的科學觀、人生觀、世界觀的飛速發展，深刻地認識到自己必須始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇於變革、勇於創新，不斷衝破阻礙發展的思想觀念和體制機制束縛，才能取得長足發展。我還深深地體會到：也只有自己不斷增強繼續解放思想的自覺性和堅定性，繼續解放思想，探尋教育發展規律，紮實工作，開拓創新，才能取得進一步的昇華。

二、解放思想、提高自身

在開展弘揚許昌精神的大討論的活動中，我堅持以解放思想爲先導，以科學發展觀爲統領，以學習討論和調查研究爲主要形式，努力在繼續解放思想上邁出新步伐，主要圍繞以下幾個方面開展：

（一）克服自滿保守思想，增強危機憂患意識，深入貫徹落實科學發展觀，通過繼續解放思想大討論活動，爭取成爲充滿活力、富有效率的新教師。雖然我比初入校時稍有進步，但是與其他的優秀教師相比較，還存在着一定的差距，尤其是在這所人才濟濟的百年名校，競爭是不消細說的。因此，要通過繼續解放思想大討論活動，增強自身的責任感和緊迫感，進一步轉變發展理念、完善發展思路、創新發展舉措，始終堅持以教學爲中心，把提高自己的教育質量與教學水平作爲最緊迫的任務，努力爭取步入優秀教師行列。

（二）克服狹隘封閉觀念，增強開放合作意識。作爲一所省級名校的教師，許多人羨慕的人民教師，我絕對不能自以爲是，而是要以更加開闊的視野，吸取國內外先進教育的經驗，在觀念上、行動上不斷更新發展，以期快速提高自己的教學水平。

（三）克服片面發展觀念，樹立科學發展意識，增強可持續發展能力。在新的發展階段，要通過繼續解放思想大討論活動，徹底破除只求快不求好、片面發展的意識，牢固樹立科學發展理念，進一步增強深入貫徹落實科學發展觀的自覺性，努力在提高自身各項素質方面取得實際效果，推動可持續發展。

（四）將討論重點放在如何堅持育人爲本、德育爲先上，不斷加強德育工作，突出工作特色。十年樹木，百年樹人，教書育人德爲重，要把育人放在頭等重要的事情來抓，只有育好人，才能提高我們社會的整體素質。我作爲一名中學教師，要時時記住自己肩上的使命，將德育有機地融入課堂，在歷史課的教學中進行滲透，使學生的情感得到薰陶，學會做人。有效地加強了學生的基本道德教育和養成教育，這對於推進xx大精神進校園、進課堂、進學生頭腦工作，加強青少年社會主義核心價值體系建設是大有裨益的。

三、預期目標

根據上級領導的要求，我將進一步增強政治責任感，把學習許昌精神活動作爲當前一項重要工作，在更高層次、更深程度上實現新跨越、新崛起，推動自身的飛速發展。這個發展是不能僅僅停留在層面上，而是要在真正意義上得到昇華。並且，我還要通過繼續弘揚許昌精神，將大討論的成果體現到我的具體的教育教學工作中來，努力做一名讓學生滿意、家長滿意、社會滿意好老師。