4.15國家安全教育日學習心得體會（精選28篇）
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇1
在“4.15”全民國家安全教育日來臨之際，Y市淄川二中通過一系列內容豐富、形式多樣的遠程方式開展了全民國家安全教育宣傳活動。
開展主題班會。結合安全教育平臺，各班開展“總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，爲決勝全面建成小康社會供應頑強保障”網絡主題班會。各班班主任組織學生學習了“何爲國家安全”“危害國家安全的行爲及相關罪名”“如何維護國家安全”“誰來保衛國家安全”等國家安全相關法律學問內容，在班會中同學們靜心傾聽，用連麥的方式暢談自己對國家安全的熟悉以及國家安全與個人的關係，以歷史和生活中的實際事例說明國家安全與個人利益息息相關，每個人都應當爲國家安全貢獻自己的力氣。
進行豐富多彩的專題活動。開展了徵文、手抄報、書法、學問競賽等形式多樣的國家安全教育活動，學生用畫筆、文字宣傳國家安全學問，書寫個人感悟，每名學生都熟悉到國家安全的重要性，熟悉到國家安全人人有責。學生紛紛表示要牢固樹立國家安全意識，自覺維護國家安全。
通過活動的開展，不僅增加了廣闊學生的國家安全法意識，培育了關心和維護國家安全的思想，更使學生了解到觸犯國家安全條例的危害，提高了學法、懂法、守法、用法的意識，增加了全民國家安全責任。
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇2
今天，我看了安全教育的電視節目。節目內容分爲五個部分：地震、火災、溺水、洪水和交通事故。我最關注的是關於交通事故的部分。
交通事故講的是在馬路上的安全知識。比如，不要在機動車道上追跑打鬧，不要在機動車道上騎車、或攔住車輛，不要翻越車道中間的欄杆，遵守交通規則等等。
預防火災的主要有：晚上不要點蠟燭看書，不要玩明火。如果發現身上有火，不能快跑而是趕緊在地上打滾。
地震來時，應該保護好頭部，快速躲到不易倒塌的物體下，如果被埋在廢墟下，千萬不要大喊，，用敲擊的方式來引起救援人員的注意，如果有條件，可以適當補充食物或者水等。這次節目，我收益很大更使我學到了很多安全知識。
至此以後對於安全一定做到防患於未然，做到事事講安全、時時講安全，爲社會貢獻安全、爲自己注重安全，使我們國家行成一個安全有序的安全國家!使人們免受不安全的損失!
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇3
4月15日，我國的“全民國家安全教育日”到來之際，淄博六中開展了“全民國家安全教育日”主題學習活動。
一是紮實開展國家安全教育日宣傳。在師生中普及宣傳國家安全的相關知識，增強國家安全意識，教育全校師生自覺履行維護國家安全、保守國家祕密的義務，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。
二是開展《國家安全法》誦讀。讓師生明確“國家安全”的定義，並從政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域理解“國家安全”的內涵，不斷提高全體師生的敵情意識、保密意識、防範意識、支持配合國家安全工作意識。
三是開展“國家安全，從我做起”的主題班會。通過學習交流，增強同學們對國家安全知識的瞭解，清楚國家安全的重大意義和國家安全機關在依法執行公務時的有關權利義務，更加清晰地意識到維護國家安全人人有責，同時掌握了防止手機、網絡途徑泄露國家祕密等涉及國家安全的基本常識。
四是舉辦國家安全法知識競賽。把國家安全知識融入課堂，並緊扣國家安全主題，通過知識競賽等學生喜聞樂見的形式進一步增強了學生的學習積極性，拓寬了學習範圍，鞏固了學習效果。
開展“全民國家安全教育日”主題學習活動，旨在讓全校師生將愛國主義和國家安全信仰內化於心，外化於行，積極踐行社會主義核心價值觀，從我做起，從現在做起，爭做講文明、守法紀的好公民，爲實現偉大的“中國夢”注入法治正能量。
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇4
我躺在牀上，回想着昨天上午的演習：昨天上午上完第一節課，我們正準備衝出教室時，突然老師走進來說：“大家準備好，第二節課不上課了，改爲安全演習，大家一定要配合那些指導員的話!”
到達場地後，我們驚呆了!映入眼眶的是我們以前經常玩耍的操場等地方變成了各種安全儀器拼成了一個新的“安全世界”!
說完後給我們兩個假人試驗，我們全部試驗完畢後，還讓老師也做一次，老師拒絕了，我們就在那裏起鬨，最終老師還是沒逃過這一劫。
然後我們去了學習使用滅火器的地方，講了滅火器的用法後，給了我們兩個滅火器來實驗，全班實驗完後，指導員說：“滅火器分泡沫，水，一壤化碳等幾種，使用滅火器時要看火災起因，不可隨意拿滅火器直接噴，比如：電器着火，拿泡沫滅火器或噴霧滅火器噴會觸電，得用一壤化碳滅火器或其他不導電的滅火器纔不會被電到。明白了沒有?”“明白了!”
我們進入到那輛車裏雙手握緊抱頭，並蹲在角落。但即使是這樣，我們也還是感受到了四級地震的恐怖!我們被四級地震震得左搖右晃的，還好沒受傷。不過我想我們恐怕都忘不掉四級地震的時候!也忘不記指導員說的每一句話!
若把人生比作一棵樹，安全則是這棵樹的根部。根部不穩了，樹如何高高挺立?根部若毀了，樹如何再挺拔起來?若把人生比作一本作業，安全則是那唯一的筆，筆沒了，如何繼續寫下去?安全多麼重要。安全乃是一切的根本，安全乃是第一。
剎那間，整個教室充滿了歡呼聲：“耶!不用上課了!”“太好了，我們自由了!”
首先我們去學習有人溺水了，該怎麼做?指導員說：“先把兩隻手互相重疊，再把重疊的手放在那個溺水的人的胸口向前按壓五釐米一分鐘一百次左右，按壓完後，人工呼吸兩次，再把之前的步驟重新做一次就可以了。”
接着我們看了一個關於火災如何逃生的視頻，然後給我們一張表格，讓我們填家裏有沒有起火災的危險，最後我還真的發現了一個隱患：電烤箱旁有易燃物。這個發現讓我震驚不已，同時讓我暗暗發誓：我一定會保證不會有火災的隱患在我的家裏!
最後我們去了最後一個地方——地震預防的地方。指導員說：“地震時，要尋找能躲避上方因爲地震所掉下來的巨石的地方或障礙物，還可以到角落那裏躲避，不過最多隻能四個人，因爲再多的話就算沒砸到，被困在地下時也會缺氧甚至窒息死亡。還有一點，地震時，無論什麼時候都必須雙手握緊抱頭，不要鬆開抱頭的雙手，因爲那樣的話，手不夠結實。接下來，你們將會進入到那輛車那裏體驗四級地震，記住不要忘了我剛纔說的話。”
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇5
參加本次安全工作培訓之後，一個個事例，一組組數字，使我對學校安全有了一個重新的認識——學校安全重於泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。
近年來，我校在教育局的正確領導下，以確保校園安全爲目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環境，取得了較顯著的成績。在此，談談個人對學校安全工作的體會：
一、加強組織領導，落實安全工作責任制
我校確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識爲主線，以強化層層管理責任制爲核心，以落實具體措施爲重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
爲確保安全工作的正常開展，制定了一系列安全制度，落實了安全工作責任制，學校領導加強了有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發生。同時，成立了安全工作領導小組，由校長掛帥，統一指揮、協調各班工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關於安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責。
二、強化安全教育，樹立安全意識
安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患於未然。爲此，我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。
1、六種意識：即“大於天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防範”意識、“共管”意識;
2、開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。確定每學期第一週爲“安全教育宣傳週”，並舉行各種宣傳教育活動，如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關教育圖片展覽和爭創省級交通安全示範學校等活動;
3、克服四種心理，即“湊合”心理、僥倖心理、麻痹心理、粗疏心理;
4、堅持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性;
5、營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
通過這些豐富多采的安全教育活動，師生的安全防範和自我保護意識得到極大提高，保證了學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。
三、採取切實措施，創建“平安校園”
1、開展創建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全家庭活動，認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防範措施。堅持“從細微處着眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學校嚴防細查、速改快整。
2、在經費十分困難的情況下，擠出資金，安裝防盜報警器，覆蓋了學校所有樓房及辦公地點。
3、在師生活動集中和重要部位安裝應急燈、人員疏散標誌、新購消防器材、維修消防器材，安裝更新防盜門、防盜網、防盜窗，加固樓梯走廊護欄、體育活動器械。
4、在以技術防範爲主要手段的同時，加強人防安全，嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預案和節假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全，促進了學校各項工作持續、穩定地發展。
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇6
中學階段是一個人成長的重要時期，中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關係到一個人將來是否成爲人才，理想抱負能否實現的問題。抓好中學生的安全教育與管理，保障中學生的人身財產安全，促進中學生身心健康發展，是擺在我們面前的一個突出課題。
最近，安圖縣幾所學校接連發生了幾起重大安全事故，再一次給我們敲響了安全警鐘。防範勝於救災，責任重於泰山，安全工作無小事，教師要牢固要樹立“安全第一”的思想意識，不能有絲毫鬆懈，警惕保安全，麻痹出事故，我們每一位教育工作者要把工作做實做細，嚴防事故發生。
我們一線教師要上好安全教育課，提高學生安全意識和自我保護能力，積極完善各項安全制度，強化安全措施，創建班級安全教育氛圍。嚴格按照學校規章制度和上級有關安全工作的具體要求，全方位、多層次地做好安全工作。從學生一日作息時間看，除去睡眠時間以外，學生一天在課堂消耗的時間(包括作業)，約佔他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間裏，他們的認知、情感、性格、意志時時都在發展和變化着，學生的安全教育知識一般都在學校裏獲得，因此，學校必須重視安全教育，滲透安全教育。
只有做到“天天講安全，事事講安全”，“以人爲本，預防爲主”這樣就能提高學校管理水平，維護正常的教育教學秩序，確保師生及校財產不受損失。
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇7
爲了切實做好學校的安全工作，以安全教育活動日爲契機，我們制定了周密的活動，通過開展多種形式的教育活動，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強學生的自我防護意識和提高自我防護能力，現將工作如下：
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針，紮實開展好安全教育活動，以“普及安全知識，確保生命安全”爲主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，提高學生的自我防護能力，確保師生人身和學校財產安全。
二、活動內容
1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、學校召開“普及安全知識，確保生命安全”主題校會，以學校《中國小生安全教育教材》爲素材，對學生進行安全教育
3、3月25日下午第二節課上一節安全教育課，對學生進行交通安全、飲食安全、防踩踏、防春季傳染病、防火、應急避險等方面的安全教育。
三、活動效果
通過安全教育日活動，增強了師生的安全意識，提高了學生的自我保護能力。今後，我們將進一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學生安全無事故、努力提高學生的安全意識和安全素質，保證了學校正常教育教學活動的順利進行。
今年以來，省公司系統連續發生多起人身傷亡事故，安全形勢十分嚴峻。爲切實提升公司系統安全生產管理水平、提高安全生產的管控能力、提高員工安全生產責任意識，確保新中國-週年國慶期間電網安全穩定運行和員工隊伍穩定，省公司決定於20__年9月23日在全省公司系統停產整頓一天。我覺得這是一場及時雨呀!在這非常關鍵時期，公司組織各機關、供電所學習《安規》及有關安全事故通報，對促進目前我公司面臨的農網擴建工程，國慶-週年保電起到重要教育指導作用。
通過此次學習，電能計量中心全體人員深感震撼!一件件違章作業、一個個血的教訓觸目驚心，結合我們的本職工作大家都認爲要做到以下幾點：
1、現場校驗時，應做好安全措施、組織措施，認真填寫工作票。
2、工作任務要明確，監督要到位。
3、始終堅持反習慣性違章。
4、結合目前的工作，認真配合公司做好國慶保電、農網擴建工程的有關工作。
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇8
20__年4月15日是我國的“全民國家安全教育日”，爲提高我校組織和全體師生的國家安全意識，增進對敵情形勢的認識，增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性，根據省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求，於4月11日至4月17日在全校範圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。現總結如下：
學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語，張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、LED顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規相關條文，提高全體師生的國家安全意識。
學校出一期宣傳專欄，並利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識，提高廣大幹部職工的安全防範意識，增強自覺維護國家安全的責任感。
學校利用學生集會、班會，上好國家安全法律知識課，採用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則，宣講國家安全和保密的基本常識，提高廣大羣衆的安全防範意識。
此次活動的開展，進一步提高了全體師生的國家安全防範意識，增強自覺維護國家安全的責任感，爲構建和諧桃源，促進全縣經濟社會健康發展營造良好的法治環境。
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇9
今年4月15日是第__個全民國家安全教育日，爲貫徹落實重要指示精神，提高全民國家安全法治意識，營造維護國家安全的濃厚法治氛圍，增強防範和抵禦安全風險能力。今年的活動主題爲“堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，爲決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。
居安思危，思則有備，備則無患。確保國家安全和長治久安，不可能畢其功於-役，需要久久爲功、馳而不息的不懈努力。全民國家安全教育日的到來，是一個新的標誌，讓國家安全意識在全體人民心中生根發芽，讓13億人民成爲國家安全的堅定維護者，我們必將推動中華號巨輪在時代風雲中破浪前行，爲實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興中國夢築牢安全保障。
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇10
今天觀看了範院士主持的國家安全教育課，他講的總體國家安全觀視角下的疫情防控，看完之後我深有感觸，國家安全，是至關重要，作爲當代大學生我們應該有憂患意識，樹立的正確的安全觀。結合當下疫情局勢，我們應當堅持走好總體國家安全特色道路，是中國能日益發展壯大的必要基石!在此要求下，公共衛生安全下沉管理必須到位，疫情防控工作更要抓牢抓穩!作爲中國當代大學生，提升自己辨認虛假消息能力，不傳謠，不信謠是我們必須做到的，更要創新前行，積極對社會做貢獻，實現自身的價值!家是最小國，國是千萬家。“國泰”方能“民安”，國家安全不是遙遠的“諜戰片”，而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關、近在咫尺，在維護國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者，而是人人有責，更需人人盡責，積極投入到對國家，對社會的貢獻當中。團結一心，共克難關!
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇11
放假時，教師更是對我們說：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩時，父母反覆對我們說：不要橫穿馬路，紅燈停，綠燈行，必須要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數太多了，有些同學就會不以爲然，認爲這根本是杞人憂天。可是，安全事故總是不停地發生，這方面的教訓是慘痛的。
我以往看到一個新聞：一羣小孩子因爲到河裏洗澡而溺水身亡;我還看到：一個少年因爲不遵守交通規則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅爲伴。
難道你想小小年紀就離開人世讓父母爲你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動實現你的夢想?
不，我們要讓自我的人生綻放光彩，要讓自我的人生幸福之花更加燦爛。
首先，我們必須要遵守交通規則，不跨欄，不搶道，過馬路一停二看三經過，這樣我們就不會出現交通危險了。其次，我們不玩水玩火，要明白水火無情。最終我們不要到危險的地方去，要學會自救和互救。
我們要牢記父母和教師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長，我們必須會有一個完美的未來!
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇12
國家安全和我們每個人的生活息息相關，只有國家安全了，我們才能更好的生活。國防是國家安全的有力保障，我們此刻的主要任務是學好科學文化學問，增加國防觀念。有了豐富的學問，我們才能夠製造出世界上一流的武器裝備，更好的保護國家不受侵害更好的維護世界和平。
通過國家安全教育課，我聯想到此次的疫情，因爲有了無私奉獻的逆行者們，纔將疫情的危害降低，維護了國家安全。相信他們選擇所處職業的時候也沒有想到會有報效祖國的一天，但國家需要他們的時候，他們能夠用自己的所學去捍衛國家的安全。所以，作爲國家的一份子，我們能做的就是漸漸充實自己的文化學問提高自己的實踐能力。
沒有國家安全，哪有人民的幸福安康?國家安全實際上就是最大的民生福祉。對僅知道“皮毛”的民衆來說，加強國家安全意識教育，不能僅在全民國家安全教育日這一天，而是應當每天都要繃緊“國家安全”這根弦，以防患於未然。
天下雖安，忘戰必危。過去一講國家安全，就是指邊疆疆土，此刻看，還要環繞國家利益這一更高層次來熟識國家安全。當今世界，國家安全所涉及的並不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿意科學技術含量急劇增加的信息化戰鬥的需要。因此，順應時代變革更新國家安全觀念成爲時代所需。
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇13
第_個全民國家安全教育日到來之際，各地國家安全教育活動正廣泛綻開。全社會對國家安全的熱切關注和積極響應有力證明，國泰民安是人民羣衆最基本、最普遍的願望，國家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩”最“實”的基石。維護國家安全須臾不可放鬆，更需匯聚全民力氣。
患生於所忽，禍起於微小。歷史一再啓示我們，沒有意識到風險本身就是最大的風險，越是前景光明，越是要增加憂患意識。當前，我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，所掩蓋的領域比歷史上任何時候都要寬廣，內外因素比歷史上任何時候都要複雜，各種可以預見和難以預見的安全風險挑戰前所未有。任何一個領域出現安全問題，都有可能“牽一髮而動全身”，影響到國家和民族的發展，乃至每一個人的切身利益。“備豫不虞，爲國常道”，我們將每年的4月15日定爲全民國家安全教育日，就是爲了提示人們認清國家安全形勢、增加危機憂患意識、牢固樹立國家安全觀念。
國家安全一切爲了人民、一切依靠人民，沒有人是“局外人”和“旁觀者”，提升全民意識、動員全民力氣、凝聚全民共識才是防範化解各類安全風險的“銅牆鐵壁”。幾年來，從繁華都市到邊疆村寨，從校園課堂到社區街道，從各級機關到企事業單位……各地以羣衆喜聞樂見的形式開展國家安全學問普及和交流，全民國家安全教育漸入佳境，越來越多的人意識到國家安全與社會生活息息相關，全社會國家安全意識水平得到極大提升，全民國家安全責任顯著增加。下一步，還要推動國家安全教育工作向深裏去、向實裏去，進一步築牢國家安全的羣衆基礎。更好集全民之智、舉全民之力維護國家安全，思想上要真重視、行動上要真落實、舉措上要真見效。要抓住全民國家安全教育日這個開展工作的好契機，推動國家安全教育常態化、長效化，將國家安全的學問變成人人必備的常識，融入日常生活;要親密跟蹤國家安全領域的新動向新態勢，準時向社會公佈相關經驗和典型案例，幫助羣衆明確什麼事可爲、什麼事不可爲、什麼事需防範;要做好宣傳和輿論引導，創新表達方式和傳播手段，充分調動人民羣衆維護國家安全的積極性。讓每個人都能享受到國家安全的紅利，讓每個人都擔當起維護國家安全的責任，共同構築護衛國家安全的“萬里長城”。
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇14
有的同學說;“生命像火苗，默默地燃燒，可它到了時間就會慢慢熄滅;有的同學說，生命是一課小樹，無論風吹雨大，它總是堅強的挺立在前方，但小樹也會長大，會慢慢枯萎，所以人的生命都是短暫而寶貴的，我們必須要加倍珍惜、加倍熱愛自我的生命!
我們的學校環境優美，教師和藹可親，同學們互幫互助，處處充滿了歡樂的氣氛。國小就好比蓋房子的基礎，基礎好了，才能蓋起萬丈高樓，所以我們努力學習，爲了將來更好地爲祖國的建設做出更大的貢獻!
此刻社會上都在講“和諧社會”、“平安建設”，可就在我們身邊，卻每一天都在發生事故，人們失去了生命，使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應當好好沉思、吸取教訓嗎?同學們必須要遵守學校的各項規章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕打鬧的時候，危險正在向我們靠近，一不細心摔倒了，就可能摔傷，輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時必須要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學時過馬路必須要遵守交通規則，“一慢二看三經過”，不能和汽車搶道搶時間，不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學們能夠放鬆了，開心了，可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時間。不能去水庫游泳，不到危險的地方去，外出必須要告訴家長結伴而行，讓家長放心、教師放心。
我們家長和教師的話，“高高興興上學，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險遠離我。”我們是祖國的花朵，家中的寶貝，正要綻放美麗的青春，開出鮮豔的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。
我真誠的呼籲大家，必須要牢記安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活。
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇15
國家安全與每個人息息相關，樹立國家安全意識，自覺關心、維護國家安全，是憲法規定公民的基本義務。
國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。
國家安全工作堅持總體國家安全觀，以人民安全爲宗旨，以政治安全爲根本，以經濟安全爲基礎，以軍事、文化、社會安全爲保障，以促進國際安全爲依託，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。公衆廣泛參與全民國家安全教育日，將獲得弘揚總體國家安全觀的良好效果。
青年大學生正處於意識形態形成的關鍵時期，容易受到不良信息的誤導，淡化國防意識。我們應時刻將自己的命運同祖國的發展聯繫起來，時刻關注國防，關注國家安全。瞭解中國所處的政治環境，軍事環境以及國內外所存在的問題等。瞭解我國國情，切身體會國家安全的重要性。
我相信很多同學們都在網上看到過這樣的新聞，比如無意中爲國外間諜當嚮導而泄密、軍迷在社交網站曬資料泄密、國家機關工作人員朋友圈發涉密信息等等。改革開放三十多年來，我國全社會的物質和精神生活都有了很大的提升，然而全民國家安全意識卻並未因此而得到提高，甚至可以說有所淡薄和退步。這或許也是這個節日成立的真正目的所在。
但是，不論如何，保護國家安全的責任都不該全部交給他們。國家安全，人人有責。我們大家都要行動起來，爲祖國的安全添磚加瓦，給我們的家園築起一道安全的長城。
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇16
縱觀中國近代史，在那個風雲變幻的傳奇年代，大批留學青年在海外學習知識，增長才幹。爲的就是讓自己的國家早早脫離貧窮落後。千千萬萬的海歸青年滿腔熱血，爲中國的變革與發展做出了不可磨滅的貢獻，共和國的光輝歷史上銘記着他們所做的一切。
青年是民族的希望，是國家的棟樑。
回首往事，第一次世界大戰結束後，參戰各國於巴黎簽訂戰勝國條約，中國作爲戰勝國本應獲得權益與地位，帝國主義卻將日本非法侵佔的山東領土轉讓給其他國家。這一消息傳入國內後，舉國震驚，國人憤怒地控訴着一切。北京大學的青年學子義憤填膺，爭相，上街遊行，高喊還我山東，廢除二十一條，拒絕在合約上簽字。廣大青年奔走城中游行，放火焚燒賣國賊曹汝霖的住宅，給北洋政府施壓，爲此北洋軍閥逮捕了百餘名學生，此舉更是激起全國人民的怒火，全國青年，工人罷工，在全國人民的怒火下，北洋政府不得不釋放關押的學生，並拒絕在條約上簽字，史稱五四運動。這是一次偉大的勝利，在這場運動中，進步青年的五四精神：愛國，拼搏，與反抗，都值得被永遠傳唱下去，進步青年們不畏強權的抗爭精神推動着社會變革，負擔着民族興旺的重任。
聚焦當下，在這個發展日新月異的新世紀，科技飛速發展，社會日益變革，全球化浪潮洶涌，對青年人才，特別是創新型青年人才有着特殊的青睞，衆多青年於大學深造，於社會歷練，在科研崗位上盡心盡力，爲中國的現代化建設注入新的動力。他們年輕的身體充滿活力，聰明的頭腦善於思考，靈活的雙手更是擅於創造。鄧稼先的兩彈一星研究團隊，平均年齡不到30歲，黃國華的核潛艇研發團隊，平均年齡不到28歲，這充分證明了青年的優勢，年輕而富有創造性力。他們愛崗敬業，研發大國重器，增添發展動力，以全身心投入祖國的現代化建設，乃國之棟樑也!
展望未來，幾千年文明發展史告訴我們，青年是民族興盛的必需，是國家富強的希望。重視青年人才，培養青年人才，是國富民強的必由之路，是民族復興的偉大戰略。作爲新時代青年的我們，必需繼承和發揚先輩的青年精神，努力學習，擔當起民族復興的偉大使命!
青年者，民族夏之希望，華夏之棟樑也!
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇17
中學階段是一個人成長的重要時期，中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關係到一個人將來是否成爲人才，理想抱負能否實現的問題。抓好中學生的安全教育與管理，保障中學生的人身財產安全，促進中學生身心健康發展，是擺在我們面前的一個突出課題。
最近，安圖縣幾所學校接連發生了幾起重大安全事故，再一次給我們敲響了安全警鐘。防範勝於救災，責任重於泰山，安全工作無小事，教師要牢固要樹立“安全第一”的思想意識，不能有絲毫鬆懈，警惕保安全，麻痹出事故，我們每一位教育工作者要把工作做實做細，嚴防事故發生。
我們一線教師要上好安全教育課，提高學生安全意識和自我保護能力，積極完善各項安全制度，強化安全措施，創建班級安全教育氛圍。嚴格按照學校規章制度和上級有關安全工作的具體要求，全方位、多層次地做好安全工作。從學生一日作息時間看，除去睡眠時間以外，學生一天在課堂消耗的時間(包括作業)，約佔他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間裏，他們的認知、情感、性格、意志時時都在發展和變化着，學生的安全教育知識一般都在學校裏獲得，因此，學校必須重視安全教育，滲透安全教育。
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇18
學校是公共場所，學習是集體生活，防範於未然的首要工作就是規範學生的不良行爲習慣，引導學生以安全的行爲在安全的環境中學習生活成長。作爲學校要抓好學生的安全教育，先要抓好班級的安全教育，做到從身邊事入手，曉之以理，動之以情，讓安全教育滲入課堂，常抓不懈。加強盛學生安全教育。既是時代的召喚，也是素養教育發展的必定要求。我們應採取以下幾個方面的途徑和措施。
(一)切實提高對大學生安全教育工作重要性的熟悉。在教學上，在日常教育管理以及各種服務工作中都必須結合安全方面的內容，適時的對學生進行安全教育。
(二)安全教育要突出重點，注重教育效果。加強學生安全教育，既要全面展開，更要有重點地進行，做到點面結合，以點帶面。一是抓重點人的安全教育。二是抓重點場所的安全教育。三是抓重點時期的安全教育。其中，在高校應重點抓好以下幾個時期的安全教育：一要加強新生入學時的安全教育。二要加強節假日期間安全教育。三要加強學生外出實習社會實踐和畢業生離校之前的安全教育。
學習大學生安全教育，能使我們充分熟悉到自己的所處的四面環境，加強自我防範意識，減少兇險的發生;隨時保持憂患意識，提供警惕，減少災害發生;當災害發生時可以採取正當的措施，減小傷害;增強安全意識，防止被騙或者被傷害;正確的處理自己感情事業上的問題，正確的看待自己。
生命惟獨在安全中才幹永葆活力，幸福惟獨在安全中才幹永具魅力。安全構築了我們美好的家園，成爲連接親朋好友的紐帶。通過學習[大學生安全教育教程]這門課程，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，在安全的問題上，我們必須要防範在先警惕在前，必須要警于思，合於規慎於行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要築起思想行爲和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因爲有了生命而變的出色!
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇19
4月15日是全民國家安全教育日。家是最小國，國是千萬家。有國纔有家，國家安全爲大家、靠大家，每一個人、每一個細節、每一個方面都至關重要。這讓人不禁想起--曾說“要懂得‘100-1=0’的道理”，在國家安全層面，一個小小的錯誤很可能摧毀全局。因此，每一個人都要增強國家安全意識，每一個細節都要實時關注，每一個方面都要抓細抓實，不斷提高國家安全能力。
“100-1=0”，1是每一個人，需要人人增強國家安全意識。--強調：“我們黨要鞏固執政地位，要團結帶領人民堅持和發展中國特色社會主義，保證國家安全是頭等大事。”國家安全可以爲人民美好幸福生活提供保障。能夠更好地爲人民服務，保障人民利益。只有每個人都高度重視、認真學習國家安全觀的系統思想，才能真正學深悟透其基本內涵，應用於日常工作實踐。只有在日常工作中踐行國家安全觀，全面提升防範風險意識，才能把國家安全教育的相關內容學以致用，真正做到維護安全不懈怠。
“100-1=0”，1是每一個細節，需要實時關注嚴謹認真。“千里之堤潰於蟻穴。”“細節決定成敗。”在維護國家安全中同樣適用，一個小小的細節出錯，就很可能在不經意間危害到國家安全。若想防止類似的錯誤發生，就一定要用嚴謹認真的態度代替得過且過的想法，用高度的使命感與責任感實時關注生活、工作中的每一個細節，既做好自己，也監督好他人。在這個過程中，既要解決好發展進程中面臨的共性問題，也要妥善處理好在疫情防控、脫貧攻堅等關鍵時期所面臨的特殊安全問題，始終堅持塑造和維護國家安全。
“100-1=0”，1是每一個方面，需要內外聯動抓細抓實。國家安全觀內涵豐富，包括的重點領域很多。如果想維護好國家安全，就一定要儘可能的把政治安全、國土安全、經濟安全、社會安全、網絡安全、外部安全等方面，通過全民國家安全教育，讓大家瞭解掌握。聚焦重點、統籌兼顧，會謹慎小心、多加防範。要將政治安全作爲首要任務，謀劃和推進各領域國家安全，統籌傳統安全和非傳統安全。以學促知、以知促行，築牢國家安全屏障。
“前進的道路不可能一帆風順，越是前景光明，越是要增強憂患意識，做到居安思危，全面認識和有力應對一些重大風險挑戰。”要以全民國家安全教育日爲契機，發揮好“100-1=0”的提醒警示作用，讓每一個人的國家安全意識得到提升、每一個細節得到實時關注、每一個方面落細落實，切實維護好國家安全主陣地、主戰場。
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇20
朋友們，當你行走在路上，看到街頭那春風拂面的笑容時，你是否因爲他們其樂融融的完美生活而心生快感當你看到古稀老人含飴弄孫的情景時，你是否因爲他們情緒舒暢的盡享天倫之樂而愜意滿足當你看到甜蜜的愛侶相擁漫步在花園時，你是否會因爲他們的幸福與美滿而送上完美祝願當我們欣賞眼前這一幕幕美景時，我們可曾想過沒有嫣然綻開的花蕾，哪有飄香可人的溫馨沒有安全穩定的環境，哪有這舒心寧靜的綠色家園
生活如此，我們的事業同樣如此。安全保證着鐵路國民經濟大動脈的暢通，保護着我們在鐵路跨越式發展的道路上馳騁前進。這天，我們在那裏聚首，暢談“安全”這一永恆的主題。那麼，安全到底是什麼在我來看，安全就是在平凡的崗位上立足本職，盡忠盡責。
職責是什麼職責是一種使命、一種義務。一種持續鐵路持續穩步發展的使命，一種保證國家和人民生命財產安全的義務。回首百年，職責在鐵路發展歷程中無處不在。
一代代鐵路人胸中無限恪守的職責，伴隨着我們行進在安全生產的漫漫歷程中，走過春夏秋冬、走過酸甜苦辣、走向成長、走到這天。
這天，我們不禁要問，安全與職責到底有着怎樣的聯繫，安全爲什麼需要我們在平凡的崗位上盡職盡責。我想說：
職責是一種激情。一種爲國家、爲民族、爲事業奮鬥不息的激情。因爲有激情，我們的心中才能不斷升騰出追求事業的渴望，因爲對事業的渴望，才讓我們在平凡的崗位上安心工作，奉獻到底。
職責是一種力量。在隱患危及安全的關鍵時刻，它激勵我們在危難面前挺身而出，用行動去阻止事故的發生。
職責又是一種志氣。當我們飽嘗事故教訓的苦澀失敗後，沒有因此輸掉重塑安全輝煌的決心，而是堅信自己的實力，從頭做起，頑強而不可戰勝。
職責還是一種鬥志，一種勇於進取、敢於勝利的精神。這種精神足以讓我們在安全難題面前遊刃有餘，把一線工人的潛力和水平顯現得淋漓盡致。
職責是天，是鐵路安全生產賴以生存的源源動力;職責是我，是我用無限激情時刻持續的高度警惕;職責是擎起的利刃，具有斬斷一切事故根源的力量與鋒芒。因爲有職責，我們才足以從微小的細節中發現事故的隱患;因爲有職責，我們才能夠從不斷變換的安全問題上積累進步的經驗。
朋友們，我們都是來自鐵路運輸生產戰線最前沿的戰士，對自己的事業與未來都曾有着一份完美的憧憬。我們曾嚮往駕駛萬噸巨龍馳騁祖國大地，在轟轟烈烈的事業中實現自己人生的價值。然而，我們此刻是平凡的，我們的崗位也是平凡的。但是，我想告訴大家，驚天動地固然壯美，潤物無聲更具回味。一個微不足道的小兵在安全生產的天空裏，不用光芒萬丈，只要職責不熄，哪怕只發射出一點點光輝，也足以成爲一顆耀眼的明星。
朋友們，安全生產需要我們的職責，安全生產更加依靠我們的職責，讓我們在苦過、累過的日子裏，繼續譜寫如歌的歲月。讓未來去見證我們的誓言吧：於無聲處創造自我價值，爲鐵路安全竭盡綿薄之力，用青春的職責去譜寫鐵路事業更加輝煌絢麗的篇章。
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇21
國家安全，人人有責。國是千萬家，家是最小國。治國如治家，愛國同愛家。天下興亡，匹夫有責。每一箇中國人在國家安全大是大非面前，都必須毅然扛起肩頭之責，擔當有爲。苟利國家生死以，豈因禍福避驅之，理應成爲每個國人堅定信念。
國家安全，教育爲本。人民越有安全意識，國家安全也就越有依靠。防患當於未然，有關職能部門要把深入開展國家安全宣傳教育作爲一項重要任務來抓，國家安全理念要時時講、天天講、事事講，要確保國家安全意識成爲全民自覺，全民行動。
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇22
安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提。：
對於每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解，我國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡：中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數字是枯燥的，但它的背後是一個個鮮活的生命。這些都說明校園並不是一塊安全淨土，校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認爲通過教育和預防，80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個特殊的日子裏，根據上級通知精神及我校實際情況，特向同學們提出以下幾點要求：
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向總務處彙報，防患於未然。
二、提高個人思想素質。
團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭蟬，極不文明，我認爲，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行爲，爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿着打扮成人化，現在有的同學染髮，男同學留長髮、女生帶首飾、等，這顯然與我們學生的身份不相稱。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
四、嚴格規範操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣。
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇23
俗話說：“百行德爲首，萬事法爲先。”我們每一個人做任何事都要遵紀守法，不能逾越法律的底線。7月16日，我報名參加了太倉日報組織的法治夏令營，深刻體會到了這一點。
本次夏令營歷時半天，以體驗式普法教育爲主。我們先是在市公共法律服務中心聆聽了著名律師關於憲法知識的講座，瞭解了憲法的起源和發展;和服務大廳的智能機器人進行了問答互動，大家輪流上陣，各個鬥志昂揚……我們在讚歎高科技的同時，又學到了很多法律知識。
緊接着，我們整隊驅車前往雙鳳黃橋村，走進全省首家法紀教育基地。築牢防線，培厚信仰，門口的八個大字彰顯着這裏的宗旨。跟隨講解員的節奏，我們瀏覽了展廳預防職務犯罪的資料和圖片。古典元素和現代聲光電科技的結合，形式多樣，內容豐富，向我們展示了一個個鮮活的腐敗案例和一個個催人警醒的反面典型，讓我們真實感受到了法律的威嚴和犯罪的畏懼，在我們在靈魂深處敲響了警鐘。我印象最深的是那個名爲《毫釐》的微電影，講述了一名國家幹部在切身利益面前堅持原則和底線，嚴厲拒絕親屬賄賂的故事。差之毫釐，定會失之千里。片中的主人公雖然急需一筆資金用於置辦女兒的學區房，但他深知若接受了親屬的賄賂就再也回不了頭了，最終以實際行動捍衛了法律的尊嚴。
不知不覺到了返程時間，我的心情久久不能平靜。同學們，讓我們牢記今天的所見所聞，從小樹立知法守法意識，傳承法制精神，弘揚道德品質，共建設和諧社會。
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇24
在20__年的春節，所有人本應該像以往一樣沉浸在節日的幸福氛圍當中，可這“不速之客”——新型冠狀病毒的到來，讓每個人不得不取消各式的聚會與走街訪友，只好待在家中度過每一整天，有些人因病毒而死，有些人因病毒被隔離，有些人因此怨天怨地，也有些人因此恐慌焦慮,但在這生死關頭，仍有人成爲疫情的逆行者，在大多數人選擇逃避的時候，他們挺身而出，他們的故事，是人間最美的故事。
在兇險的病毒面前，任何人一不小心就有可能會感染上病毒，但我們不乏能看見奮鬥在一線的醫護人員、黨員、街道社區工作人員、警察、路政人員和各行各業組成的志願者，如果沒有他們，又怎麼會把疫情控制住?
奮鬥在一線的醫護人員們，他們是白衣天使。得知同行病危，泣不成聲的白衣天使說過：“病人還得繼續救。”爲了避免交叉感染，也爲了節省換防護服的時間而剪掉自己的長髮，剃成光頭的白衣天使說過：“頭髮沒有了還可以再長，現在的首要問題是保護好自己的同時，儘量去救更多人。”這樣的人還有許許多多，這樣感人的話語更是數不勝數，他們是天使，更是英雄。
除了他們，還有奮戰在一線的路政人員。
我的爸爸也是一名路政人員，他們每天都要給進入城區的司機乘客記錄車輛和人員信息，雖然現在已經封城，但他們還是要外出巡邏，還是要看有沒有出租車輛在禁止通行期間運營。
他們輪換上崗，從早上6點到夜間9點除了在進城卡口登記車輛人員信息以外，還要在夜裏9點以後在市內街道巡邏到凌晨12點，半夜才能夠回家，是多麼辛苦啊! 他們冒着被感染的風險，仍然爲了祖國，爲了人民堅守在崗位。這是多麼高尚的品質啊!
其實在生活中，除了他們，還有積極捐款以及志願者、義工。中國人民團結一心,還有什麼難關我們攻克不了?
無論什麼危險，總有那麼一些人，他們無私奉獻不圖回報，你可能不知道他們是誰,但你一定知道他們爲了誰，他們用沒日沒夜的奮戰，換來了我們平安呆在家中，他們肩負着重擔爲我們負重前行，在抗擊疫情的日子，哪有什麼歲月靜好?只是有人爲你負重前行。
加油，中國!
加油，武漢!
加油,在一線奮戰的人們!
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇25
爲切實做好國家安全人民防線工作，深入貫徹落實反間諜法的學習宣傳工作，全面推進社會主義法治建設進程，增強同學們學法知法懂法用法意識，吸引同學們投身法治宣傳教育實踐活動，不斷提升法治意識。根據文件精神，某國小積極開展《反間諜法》宣傳活動，現將該項工作的開展情況總結如下：
10月25日起，我們通過發放宣傳資料、組織各班級召開主題班會等形式宣傳國家安全知識，各班班委積極向同學們宣傳有關國家安全知識，在主題班會上，大家也十分認真學習這些知識。通過這次關於《反間諜法》宣傳教育活動，讓廣大學生了解國家安全知識，清楚國家安全的含義和國家安全機關在依法執行公務時的有關權利義務，切實增強維護國家安全人人有責的責任感，掌握防止手機、網絡途徑泄露國家祕密等涉及國家安全的基本常識。
學習宣傳貫徹反間諜法，是新時期維護國家安全的客觀要求，是加強隱蔽戰線反奸防諜鬥爭的`迫切要求，是貫徹黨的全面推進依法治國戰略決策的重要舉措，對防範、制止和懲治間諜行爲，維護國家安全，起到了基礎性保護作用。
通過學習，同學們明確了學習反間諜法的迫切性和重要性，從同學們的反映來看，開辦反間諜法學習宣傳工作取得了明顯的效果。今後，我們將繼續深入地開展反間諜法學習宣傳活動，把反間諜法學習宣傳活動不斷引向深入，引入長效機制，全面提升全體同學們的國家安全保護意識。
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇26
4月15日，同志在中央國家安全委員會舉行的第一次會議上，提出了“總體國家安全觀”的概念。指出：“總體國家安全觀既重視傳統安全，又重視非傳統安全，構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等於一體的國家安全體系。”
國家安全是立國之本，是國家生存和發展的根本保障，是國家和人民的最高利益的最高表現。世界各國十分重視國家安全，一般都通過法律的強制力來維護和保障國家安全。我國憲法和法律規定了中華人民共和國公民維護國家安全、榮譽和利益的義務，不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行爲。我們必須認真履行法律義務，學習和貫徹好《中華人民共和國反間諜法》(以下簡稱《反間諜法》)，切實維護國家安全和利益。
一、《反間諜法》的主要內容
爲了適應我國國家安全面臨的新形勢、新任務，進一步規範和加強反間諜工作。20__年11月1日第_屆全國人民代表大會常務委員會第_次會議審議通過了《反間諜法》。簡單地說，爲敵方刺探消息的人稱爲“間諜”。
《反間諜法》是以防範、制止和懲治間諜行爲、維護國家安全爲主要內容的法律，分爲五章，即第一章總則;第二章國家安全機關在反間諜工作中的職權;第三章公民和組織的義務和權利;第四章法律責任;第五章附則。共四十條。對反間諜工作的有關方面作出了比較完整的、具體的規定。與《中華人民共和國國家安全法》(以下簡稱舊法)相比，《反間諜法》是以舊法的內容爲基礎，突出反間諜工作特點;總結反間諜工作的經驗，將實踐檢驗有效且反間諜工作確需的措施上升爲法律規定。
一是將我國反間諜工作多年來堅持並行之有效的經驗和原則以法律形式加以確認。規定了反間諜工作堅持中國共產黨的領導、公開工作與祕密工作相結合、專門機關與羣衆路線相結合、積極防禦、依法懲治的原則。
二是反間諜工作除了依靠國家安全機關履行職責外，還需要多部門的協作配合。在明確國家安全機關是反間諜工作主管機關的基礎上，規定公安、保密行政管理等其他有關部門和軍隊有關部門按照職責分工，密切配合，依法做好有關工作。
三是將國家安全法實施細則規定的，國家安全機關開展反間諜工作需要採取的措施，上升爲法律規定。規定了：查驗中發現可能危害國家安全的，由國家安全機關責令其整改或者指導其整改，拒絕整改或者整改後仍不符合要求的，可以予以查封、扣押;對與間諜行爲有關的工具、經費、場所、物資和其他財物，經設區的市級以上國家安全機關負責人批准，可以依法查封、扣押、凍結;隱藏、轉移、變賣、損毀國家安全機關依法查封、扣押、凍結的財物或者明知是間諜活動的贓物而窩藏、轉移、收購、代爲銷售的，由國家安全機關沒收違法所得和非法財物;國家安全機關根據不同情況，對依法查封、扣押、凍結的財物，予以沒收或者移送司法機關依法處理。
四是與刑法等有關法律進行銜接。在舊法的基礎上規定：境外機構、組織、個人實施或者指使、資助他人實施的，或者境外組織、個人與境外機構、組織、個人相勾結實施的危害中華人民共和國國家安全的間諜行爲，都必須受到法律追究。
二、新形勢下學習貫徹《反間諜法》的必要性 當前我國安全形勢總體良好。
隨着改革開放的深入推進，中國特色社會主義現代化事業取得了舉世矚目的發展成就，綜合國力大幅度躍升，經濟繁榮，社會穩定，人民生活水平日益提高，在國際政治舞臺中發揮着越來越重要的作用。
但是，我們面臨的國際、國內不利因素仍大量存在，境外一些間諜情報機關和各種敵對勢力把中國作爲他們進行顛覆、滲透和破壞的主要目標，一方面打着“人權”、“民主”、“民族”、“宗教”等各種各樣的旗號，不斷對我國進行思想滲透，扶植、資助境內外敵對分子，煽動支持分裂勢力，企圖顛覆我國家政權，破壞國家統一;另一方面，繼續利用我擴大對外開放的時機，以公開的、合法的身份，通過各種渠道和途徑，廣泛收集、竊取、刺探我國軍事、政治、經濟、科技等情報，從事危害我國國家安全和利益的活動。我縣是一個民族自治縣，國境線長達147.083公里，處於禁毒防艾和反滲透的最前沿，維護國家安全和社會政治穩定的任務十分艱鉅。我們一定要居安思危，增強國家安全意識，認真學習貫徹《反間諜法》，自覺履行維護國家安全的義務。
三、增強國家安全意識，履行反間諜義務
根據《反間諜法》的規定，國家安全機關是反間諜工作的主管機關。維護國家安全和社會政治穩定是國家安全機關的神聖使命，也是全黨和全國人民的共同任務。國家安全機關要切實履行法定職責，加大反間諜工作的力度。各單位、各組織要切實增強政治意識、政權意識和憂患意識，保持清醒的政治頭腦，充分認識做好新形勢下國家安全工作的極端重要性，增強維護國家安全的責任感和榮譽感，堅持一手抓經濟發展，一手抓安全穩定，時刻警惕和防範間諜破壞活動;積極支持、配合國家安全機關開展反間諜工作。
全體公民要認真履行維護國家安全的法律義務，支持配合國家安全機關工作;提高警惕，及時發現、報告和制止各種危害國家安全的行爲。只有把全社會動員起來，各有關單位和部門相互配合，形成合力，組成維護國家安全的人民防線，纔能有效防範和打擊危害國家安全的各種活動。這對於像我縣一樣，還沒有設立國家安全機關的地方，顯得尤爲重要。對於間諜行爲，基於《反間諜法》規定的“公安、保密行政管理等其他有關部門和軍隊有關部門按照職責分工，密切配合，依法做好有關工作。”而且司法機關已經樹立“一盤棋”思想，沒有設立國家安全機關的地方，可以向當地的公安司法機關告發，再由當地公安司法機關轉交有管轄權的國家安全機關辦理。
四、依法懲治間諜行爲，維護國家安全
《反間諜法》第38條的規定，間諜行爲，是指境外機構、組織、個人實施或者指使、資助他人實施的，或者境內機構、組織、個人與境外機構、組織、個人相互勾結實施的五類行爲。即：
(一)間諜組織及其代理人實施或者指使、資助他人實施，或者境內外機構、組織、個人與其相勾結實施的危害中華人民共和國國家安全的活動;(二)參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務的;(三)間諜組織及其代理人以外的其他境外機構、組織、個人實施或者指使、資助他人實施，或者境內機構、組織、個人與其相勾結實施的竊取、刺探、收買或者非法提供國家祕密或者情報，或者策動、引誘、收買國家工作人員叛變的活動;(四)爲敵人指示攻擊目標的;(五)進行其他間諜活動的。
如何懲治這五類間諜行爲呢?《反間諜法》第二章“國家安全機關在反間諜工作中的職權”(第8條至第18條)中，對國家安全機關及其工作人員依法開展反間諜工作作了規定，其中，第8條規定：“國家安全機關在反間諜工作中依法行使偵查、拘留、預審和執行逮捕以及法律規定的其他職權。”該法第四章“法律責任”(第27條至第37條)中，明確了對涉案相關人員進行拘留等行政處罰。對於實施間諜行爲和涉案人員犯罪問題，只是規定了“……構成犯罪的，依法追究刑事責任。”如，該法第27條第1款，只是規定了“……實施間諜行爲，構成犯罪的，依法追究刑事責任。”對於如何懲治間諜行爲和涉案人員的犯罪行爲，該法沒有作明確、具體的規定。這並不是說，懲治間諜行爲無法可依。這是因爲：制定《反間諜法》時，已經與現行刑法等有關法律進行了銜接。除了要嚴格按照《反間諜法》的規定外，在程序上，還要嚴格按照《刑事訴訟法》的有關規定，進行偵查、起訴、審判。在實體方面，要嚴格按照《刑法》的有關規定，定罪量刑。
我國的現行刑法第二編分則第一章“危害國家安全罪”(第102條至第113條)中，規定了危害國家安全罪的12個具體罪名：1、背叛國家罪;2、分裂國家罪;3、煽動分裂國家罪;4、武裝叛亂、暴亂罪;5、顛覆國家政權罪;6、煽動顛覆國家政權罪;7、資助危害國家安全犯罪活動罪;8、投敵叛變罪;9、叛逃罪;10、間諜罪;11、爲境外竊取、刺探、收買、非法提供國家祕密、情報罪;12、資敵罪。司法機關在辦理間諜犯罪案件時，要嚴格按照犯罪的四個構成要件這個犯罪標準來確定是否構成犯罪，構成犯罪的處以刑罰。通過懲治間諜犯罪行爲，切實維護國家安全，保障國家利益。
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇27
國泰民安是人民羣衆最基本、最普遍的願望。實現中華民族偉大復興的中國夢，保證人民安居樂業，國家安全是頭等大事。提到國家安全，許多同學首先想到的是反間諜，加強軍事保障等，感覺很神祕，覺得離我們的日常生活很遙遠，但是，實際上這都只是國家安全的一小部分。4月15日是第6個“全民國家安全教育日”。全民國家安全教育日是爲了增強全民國家安全意識、維護國家安全而設立的節日，與每一個人都息息相關。
“安不忘危，盛必慮衰。”以全民國家安全教育日爲契機，切實增強國家安全意識，夯實國家安全的社會基礎，是我們共同的責任。經過這場沒有硝煙的戰爭，我們更加體會到了強大的祖國帶給我們的力量和信心，更加知道了國家安全的重大歷史意義和現實意義。同學們，也許你只是無意地在網站上回答了一個有關國家信息安全的問題，你以爲你只是解答了別人的疑惑。也許你是一個攝影愛好者，只是在網上上傳了一張我國軍事基地的照片。也許你是一個快遞員，只是爲外國友人提供了一份市場調研數據。……你以爲只是爲他人提供了一份便利。不!這些都可能成爲損害國家利益的潛在威脅。4月15日是“全民國家安全教育日”。今天，我們就帶來“國家安全”這個主題。20__年7月1日，全國人大常委會通過《中華人民共和國國家安全法》，把每年4月15日定爲全民國家安全教育日，要求將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系，提升全社會的國家安全意識。
當代國家安全包括以下基本內容，國民安全、領土安全、主權安全、政治安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、科技安全、生態安全、信息安全，等等。20__年春天的這場不平凡的經歷，引起了我們對於生物安全的重視。國家要求，要從保護人民健康、保障國家安全、維護國家長治久安的高度，把生物安全納入國家安全體系，系統規劃國家生物安全風險防控和治理體系建設，全面提高國家生物安全治理能力。國家安全與公民息息相關，維護國家安全，人人有責，人人可爲。作爲青少年，同學們要關注生物安全的相關知識和相關動態，善待野生動物，做生物安全的觀察者、監督者、建設者，當生物安全的小衛士、小先鋒。如果發現有危害各領域國家安全的活動線索與證據，請同學和老師履行公民維護國家安全的責任與義務，及時報告。
“少年強則國強，少年獨立則國獨立。”現如今，中華民族發展壯大的使命落到了我們青少年的肩上，我們一定要牢記居安思危的古訓，努力學習文化知識，豐富自己的頭腦，爭取爲我們的國家安全貢獻自己的力量吧!
4.15國家安全教育日學習心得體會 篇28
爲貫徹落實“加強防災減災，加強避險意識”爲主題的中國小安全日教育活動，我校領導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了一系列的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質，現將有關情況彙報如下：
一、精心準備，確保安全教育日活動取得成效
我校爲了確保安全教育日活動取得成效，學校安全教育日活動領導小組，召開專門會議傳達學習“關於開展中國小生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，明確職責分工，制訂了具有針對性和可操作性的活動方案，提供必要的經費保障，有效地保障了活動的組織實施。
二、廣泛開展形式多樣的安全教育活動
(一) 結合上級文件精神，有組織的開展了一次安全疏散演練。
我校於20__年3月23日召開專門的班主任工作會議，進行專項動員活動，學校結合所處的位置，校園設施佈局，制定適合學校的應急逃生疏散示意圖，並將其張貼在學校醒目顯着的位置，供廣大師生熟悉瞭解。在確保安全的'前提下，學校制定周密的計劃，精心組織，於3月30日利用課間操時間，組織全校師生開展了一次應急疏散演練。通過有計劃的演練活動使我校學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行爲習慣，並能主動遵守各項安全行爲規範。
(二)佈置一份安全隱患排查作業。
我校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使我校學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。最後我校安全隱患排查小組對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。
(三)舉辦“傳染病防控知識”文化牆專項比賽。
結合春季流感等傳染病多發的情況，我校組織高一、高二年級學生進行以“傳染病防控知識”爲主題的文化牆專項比賽，在比賽間隙，進行相關知識的安全宣傳教育活動。經過文化牆宣傳展覽，有效的激勵了全校師生積極學習的熱情。
(四)大力做好安全教育日宣傳工作
我校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、文化牆和手抄報比賽等多種形式，大力宣傳安全教育日專題，在活動中總結經驗，並將活動照片、作品等成果進行一次集中宣傳，通過宣傳營造正面的輿論氛圍，推動廣大師生及家長共同關心中國小安全工作。
三、 活動安排豐富多彩，活動效果好。
爲了提高廣大師生的安全意識，我校高度重視安全日的活動，在廣大師生中廣泛開展安全教育日活動。
(一)在安全教育活動中，通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在，而且深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理。除了在教育活動中瞭解一些消防知識和自救等知識以外，我校還組織專門的人員對火災中如何逃生做了細緻講解，包括在家中，在學校，在公共場所等，對於如何遵守交通規則，上下課中的安全都進行了全面細緻的講解，真正讓安全教育課發揮其實用的效力。
(二)讓每位師生知道最少一條安全方面的知識。引導廣大師生利用安全教育主題班會時間進行交流，通過交流，師生對安全知識的掌握和了解又有了新的提高。
(三)利用班級黑板報的形式，在班級內部開展以安全教育爲主題的專項活動。圖文並貌的黑板報讓人耳目一新，同學們邊參觀邊議論，有同感更有新見地，這次活動既提高了學生的認識，又加強了對學生的教育，此次活動還受到廣大家長的好評。
(四)在以安全主題班會上，師生們都暢所欲言，在發言中，彼此都有新的收穫。而通過寫一篇安全日記，講一個安全故事等形式，既讓廣大的師生更多的瞭解安全知識，又讓綠色生命之門向每一位師生敞開。
(五)在學校LED上進行安全教育主題宣傳：
1、加強領導，健全安全工作責任制;
2、預防爲主，教育爲先，注重實踐，狠抓落實;
3、措施到位，校園安全有保障;
4、安全是人類共同的嚮往，安全是快樂生活的根本。
(六)學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查，發現問題，及時整改。總務處組織人員對部分電路進行電源開關、插座更換，還更換了部分老化線路，對部分教室的門窗，進行更換和維修。爲讓校園徹底安全，學校添置了安全設備和設施：在校門口和校園重要位置安裝了安全監控器;在各個樓層更新了部分應急燈和消防栓，在校園醒目處張貼警示標語。讓廣大師生和家長放心，能更好地投入到工作和學習中。
(七)爲了更好地開展心理健康教育，我校堅持每週一至週五下午5：00——6:00實行心理諮詢開放活動，學生可任意在心理諮詢室參加各類活動，與心理教師交流。教育效果非常明顯，教師們也感到課堂上師生關係變得融洽了，家長們也反映孩子變得開朗了，愛和父母溝通了。聽到家長的表揚，我們也把表揚變成動力，藉着“安全教育日”的春風，把此項工作長久的開展下去。
通過安全教育日活動，我們深感：安全工作應貫穿我們學校日常工作的始終，安全工作重於泰山，安全工作警鐘長鳴，應常抓不懈，讓師生安安全全每一天!