精神文明建設學習心得總結(通用5篇)

來源:瑞文範文網 1.77W

精神文明建設學習心得總結 篇1

人類文明至今已長達8000多年。其中,是人類智慧、道德的進步狀態。放眼今朝,在社會主義現代化建設的浪潮中,精神文明建設就顯得尤爲重要,建設社會主義文化強國的目標也更加緊迫。

精神文明建設學習心得總結(通用5篇)

在報告中提出,我國當前紮實推進社會主義文化強國建設。文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興,必須推動社會主義文化大發展大繁榮,興起社會主義文化建設新高潮,提高國家文化軟實力,發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。

毋庸置疑,要建設社會主義文化強國,就必須走中國特色社會主義文化發展道路,堅持爲人民服務、爲社會主義服務的方向,深入貫徹落實科學發展觀。堅持百花齊放、百家爭鳴的方針,堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣衆的原則,推動社會主義精神文明和物質文明全面發展,建設面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大衆的社會主義文化。

精神文明建設是實現社會主義現代化的重要保障。深入開展道德領域突出問題專項教育和治理,加強政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設。廣泛開展志願服務,推動學雷鋒活動、學習宣傳道德模範常態化。堅持面向基層、服務羣衆,建設優秀傳統文化傳承體系,弘揚中華優秀傳統文化。推廣和規範使用國家通用語言文字。繁榮發展少數民族文化事業。開展羣衆性文化活動,開展全民閱讀活動。加強和改進網絡內容建設,唱響網上主旋律。普及科學知識,弘揚科學精神,提高全民科學素養。廣泛開展全民健身運動,促進羣衆體育和競技體育全面發展。

通過這段時間的學習和實踐,我深深地感到:精神文明建設的提出,是理論創新的一個突出成果,體現了中央新一代領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握,是發展思路、發展模式的不斷探索和創新,令我明確了以後的學習方向。將加強精神文明建設與高中生的自身發展聯繫起來,我們能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線,對於我們自身的發展也起着重要的影響作用。

在瞭解精神文明建設的過程當中,我深刻的領會了其中的意義,並且堅信自己會更好的學習、領悟精神文明建設的具體內容及其實際意義,並將其運用到實際生活當中,逐步提高自身的思想覺悟,並帶領身邊的同學朋友共同進步。

精神文明建設學習心得總結 篇2

20xx年是實現“十五”計劃的最後一年,爲進一步貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真貫徹黨的xx屆四中全會和市委八屆六次全委會議精神,落實市教育局精神文明建設工作要點,現結合學校實際,制定xx中學20xx年精神文明建設工作要點。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真學習貫徹黨的xx屆四中全會和市委八屆六次全委會議精神,在全校師生中大力弘揚以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神;紮實貫徹中央8號文件,圍繞學校20xx年工作部署,以人爲本,進一步加強和改進未成年人思想建設,着力提高全校師生的思想道德素質和科學文化素質,爲維護社會穩定,推動我校教育事業繼續蓬勃發展,構建社會主義和諧社會提供強大的思想保證、智力支持和精神動力。

二、總體要求

以學習貫徹“三個代表”重要思想和xx屆四中全會精神爲主線,圍繞我校創建市級“示範性高級中學”的辦學目標和辦“讓人民滿意的教育”的辦學方向,堅持以人爲本,德育爲先,進一步“抓建設、強隊伍、揚特長、創品牌”,大力開展精神文明創建活動。在促進構建和諧校園、和諧社會上開拓新局面,鞏固和保持我校自治區級精神文明建設單位榮譽稱號,爲我校早日成爲“市級示範性高級中學”“品牌學校”而努力奮鬥。

三、具體任務

(一)、積極推進理論武裝,認真貫徹“三個代表”重要思想和xx屆四中全會精神

20xx年,我校要繼續以貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神,推進學習貫徹“三個代表”重要思想爲主線,把學習貫徹“三個代表”重要思想的宣傳教育活動不斷引向深入。要把學習貫徹“三個代表”重要思想同加強黨的執政能力建設緊密結合起來,同開展保持共產黨員先進性教育活動緊密結合起來,深刻認識精神文明建設對加強黨的執政能力建設的重要性,不斷增強做好精神文明建設工作的責任感、使命感。

要充分抓住開展保持共產黨員先進性教育活動的契機,組織好全校黨員幹部羣衆各層面的理論學習,緊密聯繫加強黨的執政能力建設實踐,緊密聯繫我校教育教學改革和發展工作及現代化建設實踐,把理論學習成果轉化爲投身於物質文明、政治文明、精神文明建設的具體行動,把提升我校的精神文明建設水平、教育教學質量爲標準作爲實踐“三個代表”重要思想和貫徹落實xx屆四中全會精神的有力舉措。努力做到“真學、真懂、真用”,在以理論指導實踐、在精神文明建設創建工作上取得新進展。

(二)大力弘揚民族精神和時代精神,精心組織開展公民思想道德教育和道德實踐活動

(1)要把弘揚民族精神和時代精神擺在加強公民思想道德建設十分重要的位置,納入精神文明建設創建的全過程,使全校師生始終保持昂揚向上的精神狀態。圍繞自治區成立50週年,中國人民抗日戰爭既反法西斯戰爭勝利60週年和長征70週年,廣泛開展以“弘揚培育民族精神,全面建設小康社會”爲主題的紀念慶祝活動。把弘揚和培育民族精神作爲我們思想道德建設的重要任務,納入到教育教學和精神文明建設全過程之中。進一步堅定信念、凝聚力量、弘揚正氣。

(2)堅定理想信念教育。加強和改進思想政治工作,以理想信念爲核心,深入開展黨的路線方針政策的教育,深入進行維護社會穩定、維護祖國統

一、維護民族團結的教育。引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定中國特色社會主義的理想信念。充分發揮市民文明學校教育的優勢,積極組織開展有針對性的的公民道德教育和道德實踐活動,把“共鑄誠信”活動貫徹於精神文明建設創建工作之中。

(3)大力加強愛國主義教育。結合新疆實際,開展以愛國主義爲核心的團結統

一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神教育。深化熱愛新疆、紮根新疆、建設新疆的教育。積極組織“弘揚民族精神、全面建設小康社會”的系列教育活動。深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育。發揮愛國主義教育基地的宣傳教育作用,廣泛開展基本國情、區情、時事政策、改革開放和現代化建設輝煌成就等形勢宣傳教育,寓教育於各項活動之中,強化教育的針對性和實效性。

(4)繼續開展鞏固意識形態領域反分裂再教育成果的活動,以全市開展第23個民族團結教育月活動爲契機,着力在各族教職工中深入進行馬克思主義“五觀”教育和“四個認同”教育,深化民族團結教育成果,努力營造維護祖國統

一、民族團結、社會穩定的濃厚氛圍。加大引導力,使“三個離不開”“三個在一起”的觀念更加深入人心。

(5)繼續在全校範圍內認真開展“愛學生”、“愛學校”、“愛崗位”爲主要內容的“萬人評議”活動。在全校教職工中豎立“校以師爲本、師生爲本”的意識。形成全心全意爲師生服務,勤政爲民、愛崗敬業、努力開拓、團結奮進的良好氛圍。同時要通過多種媒體,各種渠道,加大正面宣傳的力度,大力宣傳我校的辦學目標、辦學方向、教育教學優勢及先進教師、優秀學生,進一步向全市人民展示xx中學健康昂揚、發展後勁十足的良好形象。以中的教育形象爲烏魯木齊市教育事業增光添彩。

(三)、掌握主動權、增強責任感,掀起加強和改進未成年人思想道德建設的新熱潮。

認真落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,把未成年人思想道德建設,作爲學校精神文明創建工作的重中之重抓緊抓好。

(1)牢固樹立“育人爲本、德育爲首、全面發展“的理念

要以德示範達標校爲平臺,進一步深化對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育。對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及國家意識和教育。從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義爲核心的偉大民族精神,做到重點清、要求明、措施實、由知到行,環環扣緊,形成我校德育工作的新體系。

深入開展“共鑄誠信”活動,積極開展創建誠信學校,誠信班級、誠信師生活動。大力宣傳以誠待人、重諾守信、言行一致的人文精神,引導和教育師生員工牢固樹立誠信觀念,強化誠信意識,遵循誠信道德規範;黨員、幹部特別是領導幹部要以身作則,清正廉潔,做誠實守信的表率。把加強對青少年學生的誠信教育作爲思想道德教育的重點來進行,廣泛開展志願者服務,送溫暖、獻愛心等多種形式的道德實踐活動,努力形成社會大家庭格局。

繼續推進以講文明、講衛生、講科學、樹新風爲主要內容的“三講一樹”活動,以爭創“綠色學校”爲目標,抓好校園的綠化、美化工作。積極參加社區每年春季冰雪、垃圾清運等整治環境衛生的專項戰役。春季,以淨化綠化美化家園爲重點,開展愛國衛生和植樹造林活動;夏季,以宣傳科學生活常識爲重點,開展科普教育;秋冬季節,以防治流行疫病爲重點,開展健康教育。同時要以倡導文明健康生活方式爲重點,大力開展移風易俗教育、科普教育、扶貧幫困、愛國衛生、綠化美化、保護環境等社會公益活動,着力解決羣衆生活道德意識,在全社會大力倡導講文明、講衛生、講科學的良好風尚。

(四)、進一步加強教師隊伍建設

要進一步加強教師隊伍建設尤其是師德建設。根據教育部《關於進一步加強和改進師德建設的意見》,緊密結合學校教育的工作特點,切實把精神文明建設的各方面要求融入到教師行業自律之中,要以提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水平爲重點,弘揚高尚師德,力行師德規範。德育處、教研處要組織開展師德教育論壇,開展爭創師德標兵活動,針對新時期師德建設中出現的一些新特點、新問題,如:思想觀念的多元化、價值取向的多樣化等,要予以關注,仔細研究,並從教師隊伍建設的內容和方法上積極調整,力求有新的突破。同時努力開展教師心理健康指導工作。不斷優化制度環境,提高師德水平,造就忠誠於人民教育事業、爲人民服務、讓人民滿意的教師隊伍。

(五)積極構建學校、社區、家庭“三位一體”的教育網絡。

要繼續抓住學校、家庭、社會的三個重要環節,加強德育環境建設。完善家長委員會、社區委員會工作制度,定期向家長委員會和社區委員會通報工作,努力構建三位一體的教育網絡,爲學生成長成才創造良好的教育氛圍。家長學校要做到計劃落實、內容落實、人員落實,各項資料齊全。各年級家長會每學期要舉行2次以上,家訪率必須達到50%。要按計劃請校外輔導員來校講課,同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。

(六)、進一步加強精神文明建設的陣地建設。

採取多種形式充分利用好現有的宣傳和文化陣地,積極營造良好的校園文化氛圍,努力開闢精神文明建設的新陣地,進一步增強精神文明建設的針對性、實效性和吸引力、感染力。要充分認識網絡在精神文明建設和校園文化建設的重要地位,做好校園網站上網內容的管理和監督,進一步完善校園網絡建設,提高使用效率,擴大影響力,增強輻射力。

學校對社會主義精神文明建設實行統一領導。學校精神文明建設領導小組負責制定並落實學校精神文明建設規劃與實施。力求做到教學科研科技開發等與思想道德文化建設統籌規劃,一起部署、一起落實、一起檢查。學校制定和出臺有關改革和發展的各項政策,都要從學校教育事業發展的大局和培養“四有”人才的根本任務出發,體現“兩手抓,兩手都要硬”。黨團工會、教學科研、後勤服務等各職能部門要結合各自業務工作,積極爲學校精神文明作貢獻。調動全校師生參與學校精神文明建設活動的積極性。

隨着我校教育教學質量和辦學效益的穩步提高,我校精神文明建設工作也面臨着新的大好形勢和發展機遇,學校各部門領導、全體教職員工一定要全面貫徹落實上級精神文明建設工作會議的部署和學校精神文明建設工作的各項要求,通力合作,相互協調,積極創新我校精神文明建設內容、形式、方法和手段,把精神文明建設應知應會內容作爲師生掌握的重點抓緊落實,緊密結合教育教學實際,團結一致、開拓創新,努力開創xx中學精神文明建設工作的新局面。

精神文明建設學習心得總結 篇3

精神文明建設工作是堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想爲指導,堅持兩個文明一起抓的方針,以提高兩個文明素質爲根本,突出抓思想道德建設、環境建設和民主法制建設,深入開展了羣衆性創建活動,爲全面完成各項工作任務而提供精神動力和智力支持的工作方式。

加強社會主義精神文明建設,是全黨全國人民政治生活中的一件大事,是推動社會進步,實現我國“”遠景目標規劃的重要措施,也是確保社會健康發展,更好的發揮其作用的有力手段。

一、抓教育,重宣傳,營造有利思想環境。

用理論武裝全黨,教育人民,是宣傳思想工作的根本任務。爲此,我們以先進性教育活動爲契機,制定周密的學習計劃,切實搞好宣傳教育工作,做到學習前有準備、有內容,學習中有主題、有調研,學習後有建議、有報告。從自身做起,深入學習xx大精神,每週二集中座談交流心得。其次,對每位教師的教育我們從點滴做起,圍繞創建學習型機關的目標建全完善了學習制度,每週二早上組織全體教師學習中央、盛市領導的重要講話及會議精神,使學習黨的各項方針政策更趨深入、經常化。第三,加強對每位教師的崗位培訓,切實提高每位員工的專業素質和崗位素質,切實轉變思想作風和工作作風。

二、抓活動,重落實,營造有利人文環境。

我們每年會開展很多活動,確實在營造良好的人文環境方面下了很大功夫。我們還可以針對文明建設,開展文明言行活動,把文明禮貌用語等印發到各科室,每個教師手中,在全局開展“說文明語,辦文明事,做文明人”的文明言行活動,不斷提高每位工作人員的文明素質。

三、抓創新,重質量,營造有利的教學環境。今年我們實行政務公開制度,建立了政務公開版,健全了職工道德規範,實行了承諾制和公示制,積極開展了爲經濟建設

精神文明建設和物質文明建設相輔相成,相互促進,然而在現實當中,有許多同志往往忽視精神文明建設對物質文明建設的推動作用。因而,正確認識精神文明建設的經濟意義,對構建和-諧社會,具有重要的現實意義。

社會主義思想道德建設是社會主義精神文明建設的靈魂和核心,決定着精神文明的性質和方向。同時,思想道德建設對於經濟發展有着重要推動作用。

思想道德是實現資源合理配置的重要保證。社會主義市場經濟一個最基本的目標就是實現資源的合理配置,從而實現最佳的經濟效益。資源包括人力資源和物質資源。合理配置就是這兩方面能得到合理、最優的發展,實現人盡其才,物盡其用。而資源的合理配置往往又直接取決於人的思想道德素質。當前一些領域道德失範,拜金主義、享樂主義滋長,使假冒僞劣、欺詐活動、偷稅漏稅等成爲社會公害,直接擾亂了社會主義市場經濟秩序,也破壞了物質資源合理配置的進程和效益。這就需要加強適應市場經濟的思想道德建設,用來約束和調節人們的市場經濟行爲。

思想道德是經濟運行中的無形資產。忽視了對人的素質的重視和管理,這個集體必定是效率低下,效益欠佳,發展前景暗淡。因此,堅持以人爲本,努力做好協調、完善和激勵工作,把人和人的素質放到管理的制高點,這個集體纔會順利發展。

精神文明建設學習心得總結 篇4

一、指導思想以報告精神爲指導,認真貫徹落實科學發展觀,以思想道德建設、民主與法制建設、制度建設和環境建設爲主線,以開展各項活動爲載體,以提高師生的思想道德素質爲目標,認真開展好我校的精神文明建設工作。

二、主要工作內容

(一)文化建設

1、繼續抓好領導和教師的在職培訓工作,使教師繼續教育考試合格率達到百分之百。

2、繼續抓好教師的文化、業務、政治學習,保質保量完成任務。

3、上好文化課,加強課堂教學,中高年級運用魏書生的“三段六步”教學方法,低年級實行探求創新教學,按照新課標進行教學。

4、充分發揮圖書閱覽室的作用,認真組織師生看書讀報活動,師生每兩週讀書一次,並有讀書筆記。

5、提倡學生閱讀健康的書,書包裏有一本人物傳記。每天閱讀一頁。

6、成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊,秧歌隊豐富學校的文化,迎接區文化節召開。

7、加強文體活動,繼續抓好課間操質量;校級活動小組開展好活動;課外活動,人人有活動工具。抓?職工業餘文化生活。

(二)道德建設

(1)認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強教師“三德”、“三觀”、“三個主義”、“四自”教育,把這些教育同實際工作結合起來,教育全體教師、學生養成良好的社會公德、職業道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(2)繼續學習和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德“十個字”、職業道德、文明用語等。

(3)經常教育學生,爭做公民道德義務宣傳員,遵守交通規則,在公共場所帶頭遵守秩序。

(4)宣傳員鼓勵倡導進步的、健康的、有益的時代精神,堅持正面教育,樹立典型,倡導新風尚。

(5)宣傳和弘揚“五種”精神教育。即解放思想、實事求是;與時俱進、永於創新;知難而進、一往無前;艱苦奮鬥、務求實教;淡泊名利、無私奉獻。

(6)開展好扶助貧困送溫暖活動。

(7)繼續加強教師的職業道德教育,教師做到爲人師表,教書育人,句有愛崗敬業精神。

(8)對學生進行《國小生守則》、《日常行爲規範》教育。

(9)完善德育展室內容,組織師生參觀德育展室和走廊內宣傳欄。

(三)思想教育。

1、認真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業。

2、對學生進行思想教育,使學生樹立“五愛”思想。

3、加強政治理論學習,提高教師的政治思想黨悟。

(四)積極開展主題活動

1、爭創文明學校活動,爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動,爭做社會、學校、家長滿意的好學生活動。

2、組建學雷鋒小組,由政教處、少先大隊負責,經常組織學生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進行慰問,大力開展送溫暖、獻愛心活動。

3、積極開展向落後生活方式告別活動。

(1)經常教育師生,崇尚科學,反對迷信。

(2)經常清理“白色垃圾”。

(3)組織師生植樹綠化勞動,美化環境。

(4)進行社會公德宣傳。

(5)積極開展創文明樹新風活動,大力樹立教育教學典型和“巾幗三文明”四種典型。

(6)繼續辦好家長學校,每學期召開兩次家長會,每學期給家長講一次課,讓家長答卷。

(五)加強環境建設和管理。

1、學校加強周邊環境和綜合整治,禁止學生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。

2、力爭做到環境的淨化、綠化、香化、美化。

3、講究文明禮貌,師生穿着整潔,樸素大方,學生統一發型。學生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個“團結緊張,嚴肅活潑”的育人環境。

(六)制度建設建立和完美各種規章制度,實行校務公開、政務公開,實行“監督、檢查,綠化”考覈制度,嚴格執行教師工作制度和動態量化考覈制度。

精神文明建設學習心得總結 篇5

市水利系統精神文明建設工作的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,以科學發展觀爲統領,認真貫徹落實全國水利精神文明工作會議、市委宣傳思想工作會議精神,圍繞20xx年水利工作目標任務,堅持以人爲本,紮實工作,務求實效,爲全面推進可持續發展水利打牢思想基礎,提供強大的精神動力,營造和諧的輿論氛圍,培育文明的道德風尚。

按照這一指導思想,20xx年精神文明建設工作的主要任務是:

一、始終貫穿一條主線,堅持用黨的理論創新成果武裝頭腦

貫穿“一條主線”,就是圍繞深入學習宣傳科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,紮實有效的開展政治理論學習,努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫。

要以處級以上領導幹部爲重點,切實健全學習組織、學習檔案,嚴格執行學習制度,全年集中學習不得少於12天,每週自學不得少於6小時,努力形成科學的幹部理論學習考覈指標體系。要堅持學以致用,用有所成,着眼於解決水利改革發展穩定中的實際問題,把學習的體會和成果轉化爲謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領。下半年對各單位中心組理論學習情況進行檢查驗收,樹立中心組先進典型。繼續開展領導幹部理論學習“三個一”活動和“萬名書記講黨課”活動。搞好黨員教育培訓工作,學習運用好《堅持更高標準 追求更高水平 實現又好又快發展——20xx年*市基層黨員學習讀本》,通過集中培訓、輔導講座、板報櫥窗網絡等有效形式,進一步抓好廣大黨員羣衆的理論學習。繼續堅持將政治理論學習情況作爲年度考覈指標的做法。

充分發揮思想政治工作研究會的載體作用,深入開展調查研究,不斷探索新形勢下思想政治工作的新方法、新途經,總結新經驗,推出新成果。進一步活躍政研會工作,組織形式多樣的研討、交流活動。

二、緊緊圍繞一個目標,深入開展精神文明創建活動

圍繞“一個目標”,就是圍繞服務水利發展這個目標,通過精神文明創建活動,不斷提高水利隊伍素質,提高水利管理水平,提升水利行業形象。

全面推進職工素質工程,不斷提高隊伍素質。對素質工程工作進行全面總結,對學習型單位、知識型職工進行表彰,制定今後五年實施職工素質工程工作計劃。進一步完善職工素質工程檔案,推行職工素質工程目標管理評估體系管理工作。抓好勞動競賽、技術創新、技術比武和提合理化建議活動。評選XX年度先進集體、先進個人

進一步深化文明工地、文明閘站(所)、文明窗口創建工作,不斷提高管理水平。不斷探索文明工地、文明閘站(所)、文明窗口創建的新思路,完善創建制度,提高創建水平,並評選表彰~20xx年度市水利系統文明工地、文明閘站(所)、文明窗口。通過創建活動,促進各項管理工作再上新水平。各單位根據實際情況,繼續深入開展文明單位、文明職工、文明家庭、文明小區等的創建和評比表彰活動。獲得市部級文明單位榮譽稱號的單位要進一步完善創建檔案等各項基礎工作,做好接受審查、複審的準備。

進一步加強行風建設,不斷提升行業形象。一要堅決杜絕損害羣衆利益的不正之風。堅決杜絕“吃、拿、卡、要”、領導幹部利用職權和職務影響爲配偶、子女和身邊工作人員謀取非法利益、借婚喪斂財、借慶典活動收受禮金等影響和諧水利建設的不和諧音。二要進一步加強機關效能建設。建立行政效能投訴機制,對辦事效率不高、扯皮推諉、行政不作爲等行爲,要採取措施堅決整治。三要加強對行政審批服務大廳、招投標管理站、水政監察等窗口單位的監督管理。

三、牢牢把握一個基調,努力爲水利發展營造良好輿論氛圍

握“一個基調”,就是堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳爲主,牢牢把握正確導向,加大宣傳工作力度,用奮鬥目標激勵人心,用發展成就鼓舞人心,用先進典型振奮人心,用紮實工作穩定人心,努力爲水利發展營造良好輿論氛圍。

紮實做好防汛抗旱宣傳。按照市委、市政府關於防汛抗旱的部署和要求,着力宣傳水利部門積極防汛抗旱、促進節約用水、確保供水安全的工作部署、措施和成效,爲社會提供正確的輿論信息,做好輿論引導,進一步增強全市的節水和水患意識。

紮實做好重點水利建設宣傳。20xx年市級水利基本建設預計安排投資117。3億元,任務十分繁重。認真做好南水北調幹線和市內配套、河治理、百萬農民飲水安全、水源保護、堤岸建設、千里清水廊道工程、百里海堤加固工程等的宣傳,爲各項建設工程的順利進行營造良好的社會輿論,形成全社會支持水利建設的氛圍。

四、緊緊抓住一個切入點,廣泛開展思想道德建設與和諧文化建設活動

抓住“一個切入點”,就是要以踐行社會主義榮辱觀爲切入點,堅持不懈、持之以恆地抓下去,教育和引導廣大幹部職工知榮辱、明是非、辯美醜,更好地引導廣大幹部職工構築牢固的思想道德防線,有效地遏制各種腐敗現象的發生,促進和諧水利建設。

深化社會主義榮辱觀教育。充分利用各種宣傳陣地和窗口,宣傳社會公德、職業道德和家庭美德,宣傳獻身、負責、求實的水利行業精神和精神,宣傳踐行社會主義榮辱觀的典型事例和經驗,營造濃厚的學習氛圍。黨員領導幹部要充分發揮表率作用,帶頭用社會主義榮辱觀規範自己的言行,大力倡導八個方面的良好作風,引領和帶動廣大職工羣衆的思想道德建設。要積極開展道德實踐活動,緊密圍繞水利中心工作,組織廣大幹部職工參加抗洪搶險、扶貧濟困、義務奉獻等活動,使幹部職工在實踐中受到教育薰陶。要大力弘揚以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神。結合香港迴歸10週年、建軍80週年、我國加入wto5週年等重大紀念活動,深入開展愛國主義、革命傳統和改革開放教育,大力弘揚民族精神和時代精神,進一步增強水利幹部職工的民族自尊心、自豪感。

進一步加強和改進思想政治工作。堅持以人爲本,把解決思想問題與解決實際問題結合起來,進一步增強思想政治工作的針對性、時效性。要把培育和諧精神、樹立和諧理念、促進心裏和諧作爲思想政治工作的重要內容,注重人文關懷和心裏疏導,引導人們正確對待自己、他人和社會,正確對待困難、挫折和榮譽,用和諧的方式處理矛盾,努力形成和諧的人際關係。深入基層,深入羣衆,瞭解實情,化解矛盾,認真落實各項談話制度。

推進和諧水利建設。緊緊圍繞和諧建設的實際,認真開展和諧單位建設的理論研究和實踐,切實解決羣衆關心的熱點問題,以單位和諧促進社會和諧。進一步加強民主管理,深入開展黨務、處(企)務公開工作。實施送溫暖工程,慰問困難職工和節假日堅守工作崗位一線職工,解決他們的實際困難。開展豐富多彩的文化體育活動,豐富業餘生活,陶冶情操,鼓舞幹勁。加強社會治安綜合治理,營造良好的工作環境。

五、努力完善一個機制,促進精神文明建設工作再上新水平

完善“一個機制”,就是進一步健全完善“黨委統一領導、黨政齊抓共管、文明辦組織協調、有關部門各負其責、全體職工共同參與”的工作機制。

進一步健全精神文明建設的領導機構和工作機構,形成主要領導親自抓,分管領導重點抓,黨政工團齊抓共管,文明辦協調指導,各部門和幹部職工積極參與精神文明建設的工作格局。認真落實精神文明建設的領導目標責任制,各單位黨組織一把手要負起第一責任人的職責,把業務工作與精神文明建設作爲統一的目標,一起安排部署,一起推進落實,一起檢查考覈,一起總結表彰。充分發揮精神文明建設領導小組成員單位的作用,各負其責,團結奮鬥,形成精神文明創建的綜合優勢。加強精神文明建設工作隊伍建設,組織理論培訓和業務培訓,評選表彰一批*市水利系統精神文明建設先進工作者。

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