班級意見

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班級意見
班級意見【一】

1. 該同學積極上進,一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學,成績始優秀, 學習成績在班級名列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵,而且能夠摸索出自己的學習方法,並堅持獨立思考,對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長,團結同學,與同學關係融洽。積極參加班級組織的活動,有一定的組織能力與動手能力,是一位品學兼優的學生。

2. 該同學自入學以來,思想要求進步,學術態度嚴謹,尊敬師長,團結同學,積極參加學院和班級組織的各種活動,受到老師和同學的一致好評。該生不失爲一名合格且優秀的畢業生。

3. 該同學在思想上積極上進,有着明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還利用課餘時間參與社會實踐活動。該同學爲人誠實友善,與同學關係融洽,樂於助人,並積極參與各項集體活動。希望在以後的工作和學習中,繼續保持併發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

班級意見【二】

1、應該形成“團結、共同進步”的氛圍。

2、多開幾次班會,不要把班會的時間佔了,指着那幾節課,幹不了什麼。看哪位同學沒有抓緊時間,一定要多找這位學生談幾次話,不要讓他(她)們走上彎路,不要放棄每一位學生,包括學習差的。

3、我們不能每人都當班長,可是每個同學在班裏都應有一個自己的職務,一個屬於自己的鍛鍊機會,而且我還建議班幹部輪流當,星級班級是一個不錯的方式,只是我覺得不應太多,應當每個年級設1—2個,這樣更利於提高班級競爭意識和團隊精神。

班級意見【三】

該同學積極上進,一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學,成績始優秀,學習成績在班級名 列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵,而且能夠摸索出自己的學習方法,並堅持獨立思考, 對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。

尊敬師長, 團結同學, 與同學關係融洽。

積極參加班級組織的活動,有一定的組織能力與動手能力,是一位品學兼優的學生。

班級意見【四】

性格文靜,待人熱忱,樂於助人,嚴以律己,個人涵養好,富有文明禮貌,人際關係好, 曾被評爲"生活先進個人";熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯幹,曾獲"勞動踊躍分子";學習目 的性強,自發性高,刻苦勤奮,銳意進取,始末如一,成績始末處於上游水平,曾獲二等助 學金和"三好學生";專業知識紮實,取患上計算機國家一級等級證書;任學習委員時,事情 責任感重,事業心強,深患上班主任和同窗們的認同;個人自力生活能力也顯著獲患上鍛鍊 和提高。該生是"鎮江市先進集體"的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。

班級意見【五】

思想踊躍要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;性格開暢,熱 心腸,與人爲善,個人涵養好,富有文明禮貌;學習刻苦努力,銳意進取,連年進步,成績 處於中上游水平;徽標專業知識較爲紮實,取患上計算機國家一級等級證書;熱心公務,關 心集體,富有正義感,任班風監督員時,事情能力獲患上很好的鍛鍊和提高;愛好宣傳、畫 畫、唱歌,並注重發展特長,在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,曾被評爲"文娛先進 個人"。該生是"鎮江市先進集體"的主要貢獻者,是名合格的畢業生。

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