清正廉潔演講稿國中600字(通用11篇)

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清正廉潔演講稿國中600字 篇1

中國是一個具有5000多年曆史的泱泱大國,源遠流長,文明垂青。當我們懷着崇敬的心去詮釋歷史時,深深感受到:美,就是無私奉獻;美,就是知榮明恥;美,就是敬廉崇潔。

清正廉潔演講稿國中600字(通用11篇)

歷史長河中,有多少清正廉潔、務實爲民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛戴:戰國的西門豹,唐代的狄仁傑,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龍,現代的孔繁森他們的形象彪炳史冊、深入人心,他們的故事名垂青史、經久不衰!是的,無論歷史如何發展,時代怎樣變遷,敬廉崇潔永遠是時代的呼喚!勤政廉潔永遠是時代的主旋律!

歷史的車輪滾滾向前,當盡享今天幸福生活的時候,我們無法忘記:這正是在中國共產黨的正確領導下,翻越了一道又一道坎,戰勝了一個又一個困難。現在我們意氣風發、滿懷激情、高奏凱歌朝着一個更加美好的目標前進。可偏偏出現了一些不和諧的音符:一個個反腐大案浮出水面,一個個貪官落馬。“千里之堤,潰於蟻穴”。這些不和諧的音符,一次次爲我們敲響了反腐倡廉的警鐘。相信大家還對“貪官總司令”劉方仁的事例記憶猶新吧!他的案子早已塵埃落定,但留給我們的思考卻沉重而深遠。還有盧萬里、胡長清、成克傑、陳良宇這一個個腐化墮落分子,無不訴說着反腐倡廉的重要性,形勢的嚴峻性。

“以史爲鏡,可以知興衰;以人爲鏡,可以明得失。”走過漫長的歷史長廊,縱觀我國封建王朝的興衰沉浮,其最後沒落直至滅亡的原因都與腐敗脫不了干係。腐敗之害,由此可窺一斑!

聽到這裏,在座的各位也許會莫名問道:我們僅僅是一位中學生,這和我們有什麼關係呢?其實不然,校園處處有廉政。我們是新世紀的中學生,是祖國未來的建設者,是華夏民族的希望。“天下興亡,匹夫有責”,我們肩負的是國家和民族的未來,祖國美好的明天需要我們去開創,宏偉的藍圖需要我們去描繪。“少年興則國興,少年強則國強”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責,任重而道遠。這需要我們同全國人民一道,以勤字當頭,唱一首《愛拼纔會贏》;用奉獻開路,譜一曲《生命在於奉獻》;與貪字告別,奏一支《廉字歌》。

“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”重新翻閱一代廉吏姚崇、包公、于謙感人至深的滄桑畫卷,我的心靈一次又一次得到洗禮,我的情感一次又一次得以昇華。當再次觀看鄭培民、牛玉儒、任長霞的先進事蹟教育片時,我的熱淚一次次涌出,我的靈魂一次次震撼

朋友們,廉潔需要源泉,源泉來自高尚的人格,真摯的情感;廉潔需要操守,操守來自純潔的靈魂,堅強的意志;廉潔需要力量,力量來自崇高的理想,不懈的追求!

讓我們同舟共濟,撒播廉潔,陶冶心靈;讓我們攜手並進,用心共唱一首廉潔之歌吧!

清正廉潔演講稿國中600字 篇2

尊敬的各位領導,各位老師們:

大家好!

教師的人類靈魂的工程師,教師職責是教書育人!經過市場經濟大潮的洗禮,追逐經濟利益已經成爲大衆的共同的嚮往。提高教師待遇無可厚非,只是教師的生活質量改善不應以犧牲廉潔爲代價。社會的發展也伴隨着不良風氣的蔓延,作爲教師,當我們認識到自身的責任和肩負的使命時,越來越多的良知告訴我們:應該廉潔自律,這不僅是個人素質形象,也是師德形象。

“學高爲師,身正爲範”,在呼喚廉潔的形勢下,作爲教師,更要強調“廉潔從教”,我們每位教育工作者都要遵守職業道德,堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。是的,我們是很平凡的教育工作者,沒有指手劃腳的權威,沒有頤指氣使的嬌嗔,沒有追逐權利的奢望,但祖國上下千千萬萬個教育工作者們,不正是用他們平凡但不平庸的一生追求着教書育人、廉潔一生的教育理想麼?胡安梅,一個窮山溝裏的鄉村女教師,靠什麼高票當選“中國十大女傑”?正是她繼承父業、負債教書、關愛學生的事蹟,深深打動了全國人民的心。我還清楚地記得一位普通的一線教師在文章中傾吐的心聲,她說:十年了,我記不清有過多少次與家長的真誠交流;記不清有過多少回與學生懇切談心;記不清度過了多少個趕寫材料的不眠之夜;記不清經受過多少次公開課的洗禮;更記不清獲得過多少鼓勵與獎項……但是,我卻清楚地記得,在我口乾舌燥時,孩子們悄悄送來的那一杯熱水;記得在自己身體不適時,孩子們那一聲聲深情的問候;記得在我耳邊,孩子們傾訴的絲絲細語;更記得每逢教師節,孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡!是的,這就是一位爲人師者辛勤耕耘的收穫,這就是作爲一名教育工作者引以爲榮的驕傲資本!

有人說,廉潔是一棵鬆,在萬木凋零的冬日,爲人們送上一絲綠意。

也有人說,廉潔是一盞燈,在黑暗冰冷的夜晚,爲人們添上一份光明。

而我卻要說,作爲新時期的教育工作者,廉潔它更是一面鏡子,時刻提醒着我們:在這物慾橫流的時代裏,我們要抵得住誘惑,撐得住信念,守得住清貧,耐得住寂寞啊!甘爲人梯與園丁,樂做春蠶與蠟燭,在教研的平凡崗位上刻苦鑽研,勇於創新,讓生命之火爲教育事業而燃燒!

作爲教師,我們平凡,但我們的脊樑卻支撐着祖國的未來;我們清貧,但我們的雙手卻託舉着明天的太陽!選擇了教師這個行業,我義無反顧,我堅信,在教育這片廣闊的天空裏,我能打開自己人生嶄新的局面,能做一名公正廉明、讚譽滿載的施教者,做一名合格的人類靈魂工程師,揹負起建設民族靈魂的重擔,在教育道路上不斷前行!

同志們,就讓我們立足自己的本職崗位,從每一件小事做起,以務實的態度、勤奮的精神、廉潔的作風投入到教育事業的洪流中去吧!

清正廉潔演講稿國中600字 篇3

各位領導、各位評委、朋友們:

大家好!

我叫,很高興能夠在這秋高氣爽的季節裏和大家探討清正廉潔、爭先創優這個話題,我的演講題目是《以廉爲鏡正己身,以勤爲舟傳美德》。

遊路盡頭處,顧盼瀏覽中,有多少清正廉潔、務實開拓的清官受到人民的愛戴;踱來蕩去間,趨退俯仰時,有多少克己奉公、剛正嚴明的廉吏得到百姓的褒揚。碾去歲月的塵埃,追憶先賢的偉績,他們的光輝形象鑄成了永恆的民族靈魂,他們的雄偉英姿構成了堅貞的中華脊樑。

清如秋菊何妨瘦,廉似梅花不畏寒,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發展,廉潔永遠是時代的需要,正氣永遠是人民的期盼。

古時如春秋時宋國執政大臣子罕的不貪爲寶,三國時吳國廣西鬱林太守陸績的壓船廉石,南北朝時的中書通事舍人顧協的棒打賂者,東漢楊震天知,地知,我知,你知,何謂無知的深夜拒金,宋朝趙卞出任成都轉運使時隨身攜帶的一琴一鶴,宋時在朝中身居要職的劉溫臾的厚謝婉拒,明朝于謙入京城時的兩袖清風,清代直隸巡撫于成龍的立檄拒禮……無不折射出古代廉吏潔身自好的高尚節操。

滔滔的黃河奔涌不息,時代的車輪滾滾向前。彈指間我們已跨入一個嶄新的時代,在我們中國共產黨帶領全國各族人民革命、建設、改革的歷史征程中,清廉勤政、親民愛民是我們戰勝艱難險阻、完成歷史使命、實現民族發展的一條主線。一代又一代的共產黨員始終恪守全心全意爲人民服務的人生信條,清清白白做人,明明白白當官,他們廉潔奉公的浩然正氣,在歷史的長河中熠熠生輝。黨的好兒子、好幹部孔繁森,人民的好公僕、好書記鄭培民,還有焦裕祿、牛玉儒、汪洋湖等等,這一個個響亮的名字,已成爲時代的號角,召喚着任長霞、龍清秀等一個個優秀的黨員幹部在清政廉政的道路上前仆後繼,他們嚴於律己的崇高品德影響着一代又一代的後人。

無欲則剛,剛則能強,強則能直,直則能勇,剛強直勇,你就會一身正氣;無慾則公,公則能正,正則能廉,廉則能明,公正廉明,你就會兩袖清風。這不僅是時代賦予我們廣大幹部的光榮使命,更是對我們的殷切期盼。作爲新時代的黨員幹部,要把廉潔作爲一面鏡子,時刻提醒着自己,照耀着自己,抵得住誘惑、守得住清貧、耐得住寂寞,兩袖清風、一身正氣。要把廉潔勤政作爲傳頌美德的方舟,傳頌廉潔勤政爲民的黨員風範,鑄就清廉務實的黨員錚骨,培育出剛健峻拔的民族品格,塑造出自信、自謙、自律的廉潔精神。

太陽熊熊燃燒,因爲它選擇了輝煌!梅花凌寒怒放,因爲它選擇了堅強!大山直插蒼穹,因爲它選擇了剛毅!我們每個人的生命都是曲精心鋪就的樂章,這樂章的主旋律是高貴或低賤,是幸福或痛苦,全在於我們自己的選擇。願每一位領導幹部都堅定不移地選擇全心全意爲人民服務作爲主旋律,讓生命的樂章轟轟烈烈、可歌可泣、流傳千古!

清正廉潔演講稿國中600字 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們下午好!

我演講的題目是:廉潔修身。

古語有云;正心,修身,齊家,治國,平天下。廉潔修身乃齊家之始,治國之源,平天下之基。

從古至今,有多少清正廉潔、務實爲民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。人民公僕孔繁森,任長霞的事蹟震撼人心,影響甚廣。是的,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發展,廉潔清正永遠是時代的呼喚,勤政廉政永遠是人民的期盼。

在生活中,我們要像周那樣艱苦樸素。在學習上,我們要向張海迪那樣拼搏進取。

少年興則國興,少年強則國強。學生肩負着民族和祖國的未來,任重而道遠,我們要求學生學習、學習、在學習。用成績來回報老師辛勤的耕耘,用所學的知識爲社會創造財富。

人生有誠信才更加燦爛,世界有了誠信才更加精彩。同學們,爲了創造和諧的美好明天,讓我們從現在做起,讓敬廉崇潔、誠信守法的清風永遠飄蕩在我們心中,永遠飄揚在我們校園的上空吧!

清正廉潔演講稿國中600字 篇5

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

20xx年度感動中國十大人物頒獎盛典中有這樣一段頒獎詞:

“綠了荒山,白了頭髮,他志在造福百姓;老驥(ji)伏櫪,意氣風發,他心向未來。清廉,自上任時起;奉獻,直到最後一天。六十年裏的一切作爲,就是爲了不辜負人民的期望。”這是楊善洲堅守一輩子的理由,也是他奮鬥一輩子的寫照。楊善洲帶給了我們久違的心靈感動,在他身上體現了共產黨人的寬廣胸襟,永遠艱苦奮鬥、永遠嚴格自律!

有人說,廉潔是一條路,廉潔之路雖有艱辛和不平坦,但心底無私天地寬。楊善洲、焦裕祿、孔繁森等等,那些一身正氣,兩袖清風的黨員領導幹部,他們的人生路標上寫滿了神聖和正義,他們走的是一條表面艱辛的路,但走的坦然,走的舒心,路越走越寬。還有人說,廉潔的另一個方向是一條貪婪之路,胡長清、成克傑、程維高一類的腐敗分子,損公肥私,貪得無厭,他們的人生路標上寫滿了恥辱和罪惡,令人唾棄,他們走的是一條禍國殃民,違法亂紀的路,是一條作繭自縛,玩火自焚的路。

廉潔,多麼神聖而鮮明的字眼,問孩子,孩子說:廉潔就是不拿公家的東西,晚上睡覺不做噩夢;問農民,農民說:廉潔就是滴俺自己的汗,吃俺自己的飯;問執法者,執法者說:廉潔是老百姓心中的一杆秤,上不愧國家,下不愧人民;問靈魂,靈魂說:是遠古天籟的淳樸音律,是執政做人的思想之巔。

廉潔,其實離我們很近很近,在集團公司加快實現新的跨越,實現國際化發展目標的今天,黨風廉政文化建設更顯得尤爲重要,還是今天,我們鐵路運輸處注重完善廉政責任,構築懲防高壓線,我們強化自查自糾,擦亮反腐犀利劍,我們開展警示教育,將廉政文化注入員工心間,可以說,黨風廉政教育氛圍比任何時候都更加濃厚,

我們倡廉潔,因爲廉潔是美德,廉潔是快樂,廉潔是全人類共同追求的精神境界! 我們守廉潔,因爲廉潔是我們的良心,廉潔是我們的責任,更是一種能力!

我們舉廉潔,因爲廉潔是成就兗礦集團發展基業的守護神,是企業做大做強的助推器,是前景壯麗的希望之路!

在爲官的路上,只要常有清風相伴,我們的生命之花就會更加燦爛!守住廉潔,讓我們的人格閃光!

清正廉潔演講稿國中600字 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

貪念欲起而不及時遏止,則如潰爛之堤,一發不可收拾;廉潔之心常隨,猶如蘭花永遠香飄四溢。

“廉潔”多麼美好的字眼啊!在悠悠歷史長河中,有多少人爲保持廉潔而捨棄了雕樑畫棟的豪宅,捨棄了名高權重的地位,捨棄了伴有滿漢全席、如雲美女的日子。廉潔是陶公“不爲五斗米而折腰”的志氣;是李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的豪情;是周敦頤“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的正氣。

“舉世混濁而我獨清,衆人皆醉而我獨醒”是擁有臥龍的智慧、魏徵的直言;忠肝義膽,義薄雲天,嫉惡如仇的屈原的慨嘆。然而官場渾濁,世間險,人情惡,君昏庸無能,英雄終歸末路。是官場的爾虞我詐,世俗的污濁冷酷,冷落了他的一腔熱血。當秦攻入楚國時,屈原悲憤至極,以身殉國。沒有易水送別的豪情,沒有烏江自刎的悲壯,有的只是一聲驚天動地的清廉之音……

任何事件背後,都有鮮爲人知的細節;任何一段歷史,都有讓人琢磨不透的地方,這裏面有的讓人啼笑皆非,有的讓人不寒而慄。歷史常常由於偶然因素而發生轉折,這偶然因素往往能決定一些人的生死榮辱,也能決定一個民族、一個國家的興衰成敗。

三國時期,蜀國境內“刑法雖峻而無怨者”,因,蜀國相諸葛亮嚴於律己,一身清廉使然,“撫百姓,示官職,從權制,開誠心,布公道”。屈子廉潔一生,爲後世豎起了一座不朽的豐碑。

但,清朝貪官和珅一生居廟堂之高,不憂其君,不利其民,專事搜剮,貪污受賄,弄得個機關算盡太聰明,卻反誤了自己性命,不但家財散盡,身首異處還落得個千載罵名。若,以權爲軸,以貪爲半徑,只能畫出罪惡的牢垣。

廉潔的人在物質上常常以無所追求爲樂,私慾得不到滿足而憂心忡忡。能夠忘記自身利益的,才能無私,無私就會大公。世間事情失敗的原因,都在於懶惰和自私。公正就能產生英明,廉潔就能產生威望。面對錢財,最好的辦法就是廉潔不貪,人間權利尊榮,總是逃不過他人的譏憚;最純潔的德行,也免不了背後的誹謗。

小草雖沒有花兒的綻放,但有經歷風雨的激情,清廉雖沒有富麗堂皇的高貴,但有其成事育人之準則,更有其使人激發鬥志之豪情。人活着,是用自己短暫的生命努力爲社會做出貢獻。

欲善終,當慎始,無數教訓告訴人們要想清正廉潔,永葆本色,不能不把好第一關,守住第一道防線。小手與大手應如高潔的蓮花一樣,出污泥而不染,擺脫骯髒的繁繞,吐放着清香,淨化着新鮮的空間。用心的以愛爲軸,以廉爲半徑,畫出幸福的道路,與廉潔同行。

清正廉潔演講稿國中600字 篇7

尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們:

大家好!我是月亮之上,在這綠意濃濃、繁花似錦的季節,在這和諧之花如火如荼開放的時節,能夠有幸與大家相聚一堂,吐心聲,暢談理想,我感到非常激動。我今天演講的題目是《以廉潔之心,奏和諧之曲》!(激昂、稍停頓)

(以輕鬆的語氣開頭)我們先哲早就提出了“天下大同”的和諧理念,而孔子更是主張“和而不同”的多元和諧,老子則尤其注重了“天人合一”人與自然的和諧,這種和諧的文化精神被很好地繼承下來。對於社會而言,文化精神是靈魂;對於時代而言,文化精神是風骨;對於文明而言,文化精神則是其精髓;而對於機關單位,文化則是安身立命之本,在央行走過的風雨歷程中,我們的“以人爲本,廉潔奉公”的管理理念,艱苦奮鬥的奉獻精神,以及人水和諧的思想”無不體現了我局與時俱進,講究自然和諧的文化精神內涵。

一直以來,我就對周敦頤的《愛蓮說》欣賞倍至,尤其喜歡那句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,每每細細品位,總覺得意境悠遠,回味無窮……(舒緩一些)是的,荷花是清廉品格的象徵。今天,在中華民族積極踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,在全社會大力弘揚“以廉爲榮,以貪爲恥”的濃濃氛圍中,我們更應該習染荷花潔身自好的品質,追求自己清正廉潔的風骨!(語氣堅定)

(崇敬的語氣,語速要慢一些)提到清廉,人們很容易想到兩袖清風的包拯,想到誓言“要留清白在人間”的于謙,想到一生簡樸,令人敬仰的周(激昂的,略快的語速)有人形容,清廉是一顆鬆,在萬木凋零的冬日,她依然挺拔翠綠;還有人形容,清廉是苦藤上結出的果,別人看起來很苦,但她卻心裏很甜。而我則願意把清廉比作西西弗斯推石上山的神話,需要人們不斷加強自身修養,拒絕貪婪的誘惑,在永不懈怠中實現人類靈魂的完美與昇華!(層層遞進,語調逐步提高)

太陽因選擇輝煌而燃燒,高山因爲選擇堅毅而偉岸,我們因選擇夢想而執着,因選擇精采而奉獻!朋友們,願我們用自己的真情奉獻,奏響和諧的悠揚韻律;用閃亮的青春,譜寫央行事業的絢麗華章!

清正廉潔演講稿國中600字 篇8

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家好!

我們都知道,廉潔就是清廉,清白之意,是我們中華民族的傳統美德。我們應該懂得“廉潔”就是勤儉節約,潔身自好,自律自強,更應該弘揚“敬廉崇潔”的精神。在我的心中,廉潔就是一朵美麗的花。今天,我演講的題目是《廉潔之花綻滿園》

翻開歷史的畫卷,廉潔之花自古以來長開不衰,一串串偉人的名字在天地間熠熠閃耀,一代清史包拯,剛正不阿,執法如山的高尚品質,深受人民的崇敬與讚揚;人民公僕孔繁森,廉潔從政,鞠躬盡瘁的工作作風,贏得了廣大羣衆的讚譽;我們的好警察任長霞,工作中始終堅持無私無畏,甘於奉獻,在百姓心中樹立了一道不朽的豐碑。他們清政廉潔,務實爲民,把“廉潔”二字牢記在心中,踐行在言行中。他們甘爲廉潔奉獻終生,既留下了廉潔正直,勤政爲民的美名,也留下了 “兩袖清風”“高風亮節”的高尚品德。正因爲如此,他們受到了百姓的崇敬和愛戴。是 他們,使我明白了做人的崇高境界;是他們,讓我有了做人的更高追求;是他們,讓我感受到了廉潔花的嬌豔和幽香。是的,無論歷史如何變遷,時代怎樣發展,廉潔,永遠是社會的呼喚,人民的期盼。

清正廉潔演講稿國中600字 篇9

古往今來,要使社會秩序安定,風俗淳美,無非有兩種辦法,一是法律約束,即法治;一是道德約束,即德治。法治也有兩條,一是要人人知法,二是要法律面前人人平等。這兩條毋庸解釋,倘若有一條做不到,法律約束就要打折扣,乃至失效。

譬如中國法治中的一隅:禁止隨地吐痰,罰五角人民幣,當然大家都不在乎,新加坡則不同,吐不吐,請君自便。吐了,即罰50元,或拘禁數天,自然這不良風氣便乖乖禁絕了。

法制和責任是現代社會的基本理念。遵紀守法,就是指人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,以及恪守法律規範的行爲。遵紀守法是我們每個公民應盡的社會責任和道德義務。它既是每一位公民必須遵守的基本道德規範,也是法制社會的必然要求。沒有規矩,不成方圓。國無法不治,民無法不立。

在我看來,法律就好比電力。在層層膠衣的包裹下,它似乎如此溫馴,但是當你一旦衝破它的底線時,才真正感受到它巨大的威力。因此“遵紀”,主要是規範與和諧公民與國家的關係。

但往往遵紀還不夠,如若要人人做到誠信,官官做到清廉還需“慎獨”。何爲慎獨?所謂慎獨,就是在無人監督的情況下,仍能堅持自己的道德信念,把住自己的道德底線,自我監督,自我約束,自覺地遵紀守法,自覺地按照一定的規範、準則和要求去做。“慎獨”,是一個人道德修養的崇高境界,是我們執行規章制度、落實工作任務所必須遵循的道德要求。我們每一位社會公民都必須朝着這個方向努力。

那麼,我們要怎樣更好地運用“遵紀慎獨”這一指標促進落實工作呢?其實不難,關鍵在兩點。

(1)遵紀慎獨的關鍵,是要有高度的自覺性‘從“隱”處下功夫。

(2)堅持慎獨自律,還要從“微”處下功夫。

爲何要強調着個“微”字呢?“慎獨”與“慎微”是密不可分的。古人云:“輕者重之端,小者大之源”。此語出自漢陳寵《清盜源疏》:“臣聞輕者重之端,小者大之源,故堤潰蟻孔,氣泄鍼芒,是以明者慎微,智者識幾”。意思是說嚴重的事是以輕微的事爲開端的,比喻忽視小處會釀成大禍,做大事的前提事做好小事,認真對待和完成最簡單、最可行的事情。在現實工作中,一些人不能有效的落實工作任務,不能落實黨的方針、路線和政策,其根本就是從小事上放縱自己開始的。我們,承載了中國未來藍圖的規劃。作爲社會的未來主人翁,我要學會慎微,就要注意自己行爲中的每一個細小環節,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”

以“遵紀慎獨”爲榮,做到“誠信和清廉”,突出體現了社會主義市場經濟條件下對公民的公德要求,這對於推進依法治國,對於發展社會主義市場經濟,對於推進和諧社會建設,對於反腐倡廉,對於我國公民把持自我到得底線,對於我國公民提高遵紀守法的道德素養,具有重大指導意義。

清正廉潔演講稿國中600字 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們好!

廉潔是中華民族的傳統美德。說到廉潔這個詞,就會使我們聯想到許多受老百姓景仰的人物。

在今天,廉潔這個詞也走進了我們校園。可能很多同學都說:“廉潔是大人應該去做的事,而我們國小生的主要任務就是學習,廉潔這個詞跟我們有什麼關係呢?”。可是,廉潔教育一但走進校園後,我們每一位同學都理解了廉潔教育的意義,就會認識到廉潔必須從我們每個人自身做起,從現在做起。

廉潔作爲中華淵源文化的傳承,對於它一直在我們的生活、文化和傳統中延續着。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”講了蓮花的高潔;“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”讚美的是白石灰的骨氣;“問渠那得清如許,爲有源頭活水來”描述的是清泉的潔淨;“大雪壓青松,青松挺且直,要知鬆高潔,待到雪化時”告訴我們青松的品質。以物喻人,這些千古絕句都是要告訴我們做人要做有骨氣的人,有品質、一身正氣、潔身自好、堂堂正正、絕不貪小便宜的人。

而在這一點上,我們敬愛的周就是我們的好榜樣。

他飲食清淡,每餐只吃一葷一素,而且這頓吃剩的飯還要留到下一頓吃,從不浪費一米一菜。不僅僅如此,他還要求領導幹部們把“嚴以律己,廉潔奉公”這八個字常記心頭,永遠不忘記。周還說:“我們領導幹部就應該知足常樂,給百姓起個好榜樣。要使艱苦樸素的風格成爲我們的美德,更應該以人民疾苦爲憂,爲祖國的前途着想!”瞧,我們的周從身邊的一點一滴小事做起,用他的廉潔高尚品質影響和帶動着身邊的人。

如今,我們也經常從報刊上,電視上看到一些貪污腐敗分子被抓。他們貪得無厭,驕奢淫逸,以權爲勢,追求享樂,謀取利益,給國家形象和人民財產帶來嚴重損失。他們必然被人民被歷史所不齒,所唾棄。開國領袖毛澤東說過:“青少年是早晨八九點鐘的太陽,未來必將是你們的。”我們青少年正是祖國的希望,民族的未來。而我們的內心是否有廉潔自律的信念?將直接影響我們的人生觀與世界觀的形成,將間接影響到社會廉政之風。所以,爲了自己,爲了祖國,我們應從小在內心樹立起“敬崇廉潔,傳承美德”的美好品質;擁有胸懷大志,爲民爲公的理念;心中時刻胸懷誠實、節儉、有責任心的道德觀念。讓廉潔成爲我們心靈的天平,衡量着我們大家的心靈,只要我們能夠保持它的平衡狀態,那麼,我們人人都會成爲廉潔奉公的人。

從現在起,從我做起,讓“廉潔”的種子悄悄地在我們心中紮根。讓敬崇廉潔,這一中華傳統美德在我們這一代人身上得到發揚光大,有了它,校園、家園纔會和諧安寧!

清正廉潔演講稿國中600字 篇11

我們教師的職業是神聖而光榮的,擔負着培育下一代的艱鉅任務,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這就是教師獻身精神的生動寫照。教師的工作不僅歷盡艱辛,而且默默無聞,一生清貧。“一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺”,爲了黨和人民的教育事業,教師付出了全部的心血,過得卻是清苦的生活。多少年來,一代又一代的“孺子牛”在教書育人的崗位上譜寫了一曲又一曲壯麗的奉獻者之歌。

然而,近年來,由於社會中不可避免地有現象和拜金主義思想的存在,教育行業這塊淨土也隨之受到了影響,出現了一些爲師不廉的現象。教師要恪守自己高尚的職業道德,保持廉潔從教,受到了前所未有的挑戰。作爲一名教師,要抵制各種誘惑,樹立高尚師德,做到廉潔從教,首先要從我做起。

一、要發揚奉獻精神,堅守高尚情操,把教育工作作爲一種崇高的事業放在首位。樂於奉獻,是人民教師的精神支柱,教師的奉獻精神就是以爲學生服務爲最高目的,以培育青少年成才成人爲最大責任,不計報酬,淡泊名利,樂於獻出,不重索取的以教爲志、以教爲榮、以教報國的精神。我國現代教育家陶行知先生,一身執教,持儉守節,他“捧着一顆心來,不帶半根草去。”就是對教師奉獻精神最好的詮釋。他的這種高尚的人格魅力,爲學子們所敬重,爲學子們所效仿,成爲中國現代史上垂範世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風,所產生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰之中,默默地產生着思想和行爲的自我激勵、自我修養和自我改造。以這種情感來對待和堅持獻身教書育人的事業,就是人民教師應有的高尚情操。

二、要正確認識教師職業的苦與樂,樹立正確的人生觀、價值觀。當我們決定選擇教師這個職業的時候,就要充分認識到教師職業是艱苦而複雜的,這種職業不會爲我們帶來任何物質上的富有,但是我們在精神上卻是充實的、快樂的。當我們眼看着學生一天天茁壯成長,成爲“四有”新人,當我們的桃李遍天下,我們就會產生一種幸福感,一種成就感。這是其他職業無法比擬的,是物質金錢換不來的。因此,我們要樹立正確的人生觀、價值觀,發揚“甘爲人梯”的奉獻精神,安貧樂教,愛崗敬業。當然,我們也相信,隨着社會的不斷進步,教師清貧的形象將得到改變,物質待遇會有極大改善,教師兢兢業業,盡職盡責會贏得社會的豐厚回報。

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