關於大學生疫情防控思政課觀後感（通用10篇）
關於大學生疫情防控思政課觀後感 篇1
這個春節，誰都沒有預見是這樣過的。“不聚餐是爲了以後還能吃飯，不串門是爲了以後還有親人”“出來聚會的是無恥之輩，一起打麻將的是亡命之徒”……疫情面前，全國人民衆志成城，心往一處想，勁往一處使，白衣天使請願“上戰場”，廣大黨員幹部爲了切斷傳染途徑，日夜堅守崗位。他們用實際行動爲“武漢加油”，守護人民羣衆健康。
時代是出卷人，疫情阻擊戰就是一場大考。要確保一線幹部心無旁騖答好卷，打贏疫情防控戰，“後勤保障”要跟上。對此，四川省委組織部出臺《關於激勵廣大黨員幹部人才在打贏疫情防控阻擊戰中擔當作爲的十條措施》，緊扣組織部門有效發揮作用履職路徑，採取政治激勵、工作激勵、組織激勵、精神激勵“乾貨”措施，着力推動習近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署在四川落地落實;河南省委組織部出臺《關於深入貫徹落實習近平總書記重要指示精神和黨中央部署在打贏疫情防控阻擊戰中進一步發揮職能作用的若干舉措》，從6個方面明確了23條針對性、操作性、實效性強的具體措施，推動各級組織部門在打贏疫情防控阻擊戰中更好地發揮職能作用。多省組織部門出臺激勵關愛“硬核”舉措，必將激發一線幹部戰“疫”激情。
在戰“疫”中培養選拔優秀幹部，讓一線幹部敢爲有爲。這是一場沒有硝煙的戰爭，但危險無處不在。非常時期非常對待，對爲守護羣衆健康而篤定逆行者、對把羣衆生命放在第一位者，對防控工作做得出色者，疫情結束後，就是要大張旗鼓表彰、獎勵，該培養的培養，該提拔的提拔，既讓幹部堅守一線，又激勵更多幹部衝鋒一線，充實一線防控力量。
關於大學生疫情防控思政課觀後感 篇2
今天下午，我觀看了同上一堂戰疫思政大課，令我受益匪淺。這次新型冠狀病毒疫情對於中國來說，是一次前所未有的挑戰，我爲自己是一名中國人感到自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更深一步的認識。作爲一名大學生，觀看直播後，我有了以下幾點認識。
中國力量展現的制度優勢。我們把人民羣衆的安全放在第一位。艾四林教授在直播課中講到，新冠疫情自爆發以來，中國防疫戰“疫”的做法彰顯中國速度、中國效率和中國戰果，十四億人民匯聚的羣防羣控長城，全國一盤棋，集中力量辦大事的能力，高度體現了社會主義制度的優越性。世界衛生組織高度認可我國的防控防疫措施，我們彰顯了大國風範，對人民負責，對世界負責。我們的種.種舉動都體現出了“人類命運共同體”的含義。這是一種擔當，更是一種精神。
今年是國家治理能力和治理體系現代化的開局之年，而這次的疫情應對也是對我國治理體系和治理能力的考驗和磨練。一場大疫的重大意義是我們要去思考總結，而不是將其淡忘。如秦教授所說的風險意識，我們國家風險意識和應急管理仍存在短板，如何彌補不足，是我們之後不斷研究提升的事。
回顧歷史，總結經驗，打贏這場戰爭。正確看待形勢，辯證看待問題。王教授帶領我們回顧了新中國成立以來國家公共衛生事業的發展，“預防爲主，中西醫結合”。新中國三次大疫：1958年血吸蟲，20__年非典，以及今天的新冠肺炎。告訴我們在任何時候不要忘記歷史，要謹記從歷史中獲得的教訓。我們要正確看待事情的發生，辯證地對待各方的信息，堅信我們一定能取得勝利。因爲在歷史抗“疫”過程中，中國從未輸過，而今天我們也將必勝。
中國青年的責任與擔當，愛國是最大的責任擔當。馮教授將戰疫中的青年故事帶到我們面前，提出年輕人要心有大我、肩有大任、行有大德。而這些的基礎就是要有硬核本領，知其國才能愛國。我們要有厚德載物和格物致知的精神，求真至善，承擔我們的使命。
在提問環節，有關歲月靜好的小確幸和胸懷大志的奉獻精神這個問題，馮教授的解答讓我豁然開朗，如果沒有那些甘於奉獻的人的砥礪前行，何來我們的平安寧靜。這裏的奉獻不是單指犧牲，而是我們要做自己該做的事，肩負起應當承擔的社會責任。
“恰同學少年，風華正茂”，願我們中國青年肩負使命，青春與美德同行，成爲祖國真正的脊樑。
關於大學生疫情防控思政課觀後感 篇3
窗外的風瑟瑟地颳着，每個人的心間被這風聲撥動着心悸。當我們滿懷“春暖花開”的希望走進20__，卻迎來了新冠性病毒的大爆發。疫情就像“雪落在中國的土地上，寒冷地封鎖着中國”。本該溫馨熱鬧的春節寒假，此刻也呈現着“廖無人煙”的景象。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，這句古詩正是現今我國醫護人員的真實寫照。疫情當頭，他們帶着絕不後退的決心站立在這場戰爭的最前線，爲我們寒冷的中國帶來一點又一點的勝利曙光。從武漢封城到現在的全國大學生思政大課，從習近平主席的親自指揮到每個平民百姓的不出家門，舉國上下，衆志成城，萬衆一心，無不體現着我們華夏民族在災難面前勇於無畏的大胸懷。所以，我們終究會打破寒冷的封鎖，也讓終將屬於我們燦爛的陽光灑落在中國的土地上。就像艾青說的那樣，“爲什麼我的眼裏常含淚水，因爲我對這土地愛得深沉”。
關於大學生疫情防控思政課觀後感 篇4
通過觀看《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。我爲中國及中國人民在疫情中的擔當感到驕傲自豪!20__年非典爆發時，全世界都守護着祖國的花骨朵們，時隔17年再一次面對突如其來的疫情，當年的孩子們學着前輩們的樣子穿上了白衣，衝在了疫情的最前線，替人們負重前行，他們在責任與擔當中盛放。這世間並沒有神，救你的只有善良的人，他們在危難之時仍選擇義無反顧逆行，素不相識卻願意爲你賭上自己性命。英雄都是勇於挺身而出的普通人。中華文明之所以能五千年薪火相，就是因爲一代又一代的人擔起了時代賦予的使命與責任。正是因爲他們街道上才能一如既往車水馬龍，燈紅酒綠。經過一堂思政課的學習，我明白了許多。我更深刻的理解了“少年強則國強，少年獨立則國獨立”的含義，我願爲中華之崛起而讀書，我願揮灑青春與汗水，鋪開祖國的繁榮富強之路。霧靄消逝，霽雲終臨，沒有一個冬天不會逾越，沒有一個春天不會到來。武漢加油!中國加油!
關於大學生疫情防控思政課觀後感 篇5
對於20__年來說，這個數字是非常美好的。可是，肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了一層烏雲，籠罩着中華大地，突然間，天空黯淡，世界陰冷。然而我們偉大的祖國有着一羣團結友愛、不怕艱難的人民，他們堅守着"一方有難，八方支援”的美德，盼望着”烏雲”背後的燦爛的陽光。
萬衆支援，勇做戰“疫”的“守護者”。我們的祖國在危難之際，有一羣無私奉獻的人，他們盡己所有捐贈着醫療物資。韓紅東奔西走募集捐款約一億元，衆多明星網紅紛紛慷慨解囊;有爲抗戰親自押送物資的汽車司機;有爲抗戰抗戰甘當志願的青年戰士;有爲抗戰投筆宣傳防疫知識的文人墨士，他們一切行動寄託他們美好的祝願，愛與善良無關階層、無關年紀，在災難面前，他們都是大美之人，都是敢於爲國家奉獻的人，他們是最美的戰”疫”守護者，我們這個充滿愛與力量的國家，在戰“疫”面前，大家精誠團結，萬衆一心共抗戰，衆志成城戰疫情，無私無畏的“大愛”續寫着中國故事。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。縱使我們每個人的力量如同小流，但只要團結起來也可匯成大江大海。
儘管疫敵再兇再險，但我們團結的力量便可讓病毒徹底消滅。零三年的非典挺過來了，零八年的汶川大地震挺過來了，只要我們衆志成城，新型肺炎的”烏雲”終會消散，這場防控阻擊戰“疫”就一定會取得最後的勝利。待到春暖花開之際，陽光明媚之時，我們再共同約定，一起行走於祖國的大川南北。
關於大學生疫情防控思政課觀後感 篇6
這次中國的疫情，其實也是一場大考，很榮幸，我們爲國家交上了一份滿意的答卷。
青年成長道路千萬條，愛國大義第一條。在這場戰“疫”中我們應該與國家同呼吸，共命運，共奮鬥。我們青年一定要自信，相信國家，相信我們自己。我們會在最美的青春中譜寫奮鬥的交響樂，就像習近平主席說過的：人的青春只有一次，現在青春是用來奮鬥的，將來青春是用來回憶的。
在現在這場戰“疫”中，我們展現了中國青年的心中有大我，我們敢於衝在第一線。也像馮教授所說，奮鬥也不應該是盲目的，我們應該向科學要答案，要方法，發揮我們的專業知識爲國家獻上一份薄力。現在的我，沒有掌握太多的醫學知識，但是，在這場戰“疫”中，我時刻準備着爲國家效力;現在的我，知道我應該做些什麼，在家好好的學，充分利用網課等學習資源，不能讓學習停止腳步，未來還會有更重要的擔當等着我們青年，來，讓我們用奮鬥的青春爲祖國交上一份自豪的答卷。
學習疫情防控思政大課有感6
20__年初，一場無情的疫情向全國人民襲來。這場關係人民羣衆生命健康的疫情防控戰牽動着社會各界的心。這段時間，衝破病毒陰霾戰“疫”不斷傳出的每一個好消息，都如同明媚的陽光，振奮人心!今日下午我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課，認真地聽每位專家老師的講授，感動頗深。這也讓我更加了解了疫情防控戰現狀並且深深感受到了中國力量。
在課程宣傳篇中，我被一名女孩的話深深吸引到了，“17年前你們保護我們，現在我們來保護你們。”堅定的語氣中充分地展現我們“90後”的新生代力量及青年的責任與擔當。課堂上一個個“逆行者”的故事，讓我心中不由生起敬仰之前。我作爲一名“90後”、新時代青年，切實應當將爲人民服務視爲己任，勇於擔起新時代重任，爲新時代社會主義的建設中有所作爲。在此次疫情防控阻擊戰中，我學習到了不少有關新型冠狀病毒的知識，瞭解了NCP預防措施，並應用我的專業知識通過網絡向身邊人普及防疫知識，制止謠言傳播。除此之外還與家人一同參與了戰“疫”捐款活動，爲疫情地區貢獻自己的微薄之力。
此次新型冠狀病毒的宿主是“偷食者”盤中的野生動物。食用野生動物不僅對公共衛生安全構成了重大隱患，而且破壞自然生態平衡，不由地讓人們深思人與自然的真正關係。“人和自然是個有機整體”，唯有我們敬畏自然、尊重自然、順應自然、保護自然，踐行文明健康、綠色環保的生活方式，才能與自然和諧共處。
這次新型冠狀病毒是我們國家乃至全世界的一大挑戰，但這絕不是阻攔我們發展的一大難題。只要我們同心協力共同出擊，跨過這個關卡，這就將成爲我們國家發展史上具有紀念意義凝聚中國力量的里程碑。待春暖花開時，我們繁華與共!
關於大學生疫情防控思政課觀後感 篇7
今天我們觀看了《同上一堂戰疫思政大課》，我的感悟有很多，這次疫情對我們國家，對我們中華民族都是磨難，它既是磨難，又是考驗，我們沒有被強大的疫情所嚇到。一方有難，八方支援，我們中國人民用盡全力去對抗疫情，在困難面前，只會越挫越勇。
通過網絡我們都知道，這些前往湖北馳援的醫護人員當中，都是自願請命前往的，他們當中有的只是平常的醫護人員，有的還有另一種身份，那就是黨員。
在這種危難的情況下，挺身而出的人是誰呢?沒錯，就是醫護人員，他們不畏艱苦，日以繼夜的爲病人治療，這是多麼無私的奉獻精神。
針對大學生，教育部爲準備了一堂疫情防控思政大課，邀請了清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師範大學王炳林、中央財經大學馮秀軍四位教授，結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”四門必修課教學內容，解讀以習近平同志爲核心的黨中央關於疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，講述防疫戰疫一線的感人故事，發揮高校思政課落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用。
對於他們來說，身爲一名醫生，治病救人，是他們的職責;可是身爲一名黨員，身先士卒就是他們的責任，在這些主動請戰的人員當中，我們都能夠看到身爲一名名黨員的身影。
在“戰場”上，我們不分男女，只有同伴。
無論我們身處什麼年代，當遇見困難之時，迎難而上，見招拆招，無疑是讓我們前路順風順水，最好的方法。
因爲紅軍的長征爲我們踏平坑窪的道路，因爲老一輩的刻苦努力，爲我們鋪上平坦而又寬廣的道路，他們都是披荊斬棘、排除萬難，纔有瞭如今的太平盛世，可當這場疫情的襲來，他們已經不能夠再次伸展羽翼護我們於身下，所以我們應當懂得，展開自己的羽翼，爲他們抵擋風霜。
如今，每日與時間賽跑、與生命賽跑，儼然是一場不知盡頭的“戰爭”，這些醫護人員，親眼目睹，生命的流逝，可是對於他們來說，將患者從鬼門關拉回來，或者治癒出院，是他們此階段最大的幸福!
我們要做一朵挺立在傲雪中的梅花，因爲“傲雪凌霜獨自開”。我們身爲當代的大學生，應當具有梅花的品質，我們是新時代的接班者，是祖國的花朵與樹苗，因爲國家的栽培，現在我們已經長成能夠撐起一半天的大樹，我們也應該明白，只要國家需要我們，我們就應當義不容辭，以及身爲大學生，我們身上的重擔與責任!
關於大學生疫情防控思政課觀後感 篇8
每一場無聲的戰鬥，都需要千萬勇士的衝鋒;每一次生死的較量，都需要硬核精神的支撐。
立春已過，戰勝不遠。一場沒有硝煙的抗擊疫情人民戰爭越打越響，這就需要廣大黨員幹部堅定必勝信念、迸發戰鬥意志、堅持問題導向，萬衆一心贏戰“疫”。
堅定必勝信念，衆志成城打好“阻擊戰”。“不能勝寸心，安能勝蒼穹?”習近平總書記強調，“歷史和現實告誡我們：全黨理想信念堅定，黨就擁有無比強大的力量。”無論是一個人、一個集體，還是一個民族、一個國家，在困難面前，只要堅定必勝的信念，就能愈挫愈奮、愈挫愈勇，否則將不戰而敗、不打自垮。面對突如其來的重大疫情，對於廣大黨員幹部來講，做好防控工作好比釘釘子。釘子不是一錘兩錘就能釘好的，疫情也不是一天兩天能控制下來的。打贏疫情防控“阻擊戰”，需廣大黨員幹部堅定“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的必勝信念，築起防疫的“銅牆鐵壁”，堅決把病毒隔開。
迸發戰鬥意志，披荊斬棘打好“攻堅戰”。“大事難事看擔當，逆境順境看襟度。”習近平總書記強調“中華民族偉大復興，絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的”。疫情防控工作，也絕不是喊喊口號、填填表格、發發文件、開個會議就能做好的。疫情是命令，防控是責任，廣大黨員幹部要做起而行之的“逆行者”，在打好疫情“攻堅戰”中保持頑強的戰鬥精神、堅韌的戰鬥意志，立足工作職責，時刻保持“戰時”狀態，主動作爲，迎難而上，以高超的戰鬥本領同病毒交鋒，做到守土有責、守土盡責、守土擔責，當好“先鋒隊”“排頭兵”，堅決攻下“疫”戰，護人民安全，保社會穩定。
堅持問題導向，精準施策打好“殲滅戰”。“天下之患，莫大於不知其然而然。”諱疾忌醫是根本解決問題的天敵，面對形勢嚴峻、複雜多變的疫情，黨員幹部要帶着問題去開展防控工作，對症下藥，科學防控，切勿眉毛鬍子一把抓。要充分用好“四逐四準”排查方式，確保不漏一戶，不落一人，對已摸排到的相關人員，嚴格居家隔離，確保病毒不擴散。要在確保正常運轉的前提下，採取網上辦公、錯峯值守等靈活有效工作方式。要強化輿論引導，充分用好微信、大喇叭、抖音等新平臺引導教育羣衆做好自我防範，切勿恐慌。讓羣衆從行動和思想上遠離並趕走疫情“陰霾”，迎接春暖花開。
“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。”疫情防控再艱險，也敵不過廣大黨員羣衆抗擊疫情的“超硬核”精神。煙會消雲會散，疫情終將會取得勝利，那時便是山河大地一齊新。
關於大學生疫情防控思政課觀後感 篇9
爲將高校思政課教學優勢轉化爲防疫鬥爭的強大力量，教育部社會科學司、人民網將聯合舉辦“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。3月9日14:30至16:00，全國高校學生可通過人民網教育頻道、人民網人民智雲客戶端、咪咕視頻客戶端等同步收看直播。
本次活動特別邀請清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師範大學王炳林、中央財經大學馮秀軍四位教授，結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”四門必修課教學內容，解讀以習近平同志爲核心的黨中央關於疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，講述防疫戰疫一線的感人故事，發揮高校思政課落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用。
疫情防控工作涌現的感人案例，爲思政課提供了豐富、鮮活的素材。在這個特殊時刻，從醫務工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層幹部，從志願者到快遞小哥……14億中國人萬衆一心、衆志成城，創造了一系列的戰“疫”中國速度、中國奇蹟。
艾四林教授將立足中國抗擊疫情的具體實踐，引導學生深化對馬克思主義基本理論的認識、深化對馬克思主義中國化最新成果的認識。
連日來，新冠肺炎疫情防控形勢持續向好、生產生活秩序加快恢復，國際社會對中國此次疫情防控的舉措也給予高度評價。那麼，中國黨爲什麼能?中國的制度優勢是如何體現?
關於大學生疫情防控思政課觀後感 篇10
通過觀看《同上一堂戰疫思政大課》網絡直播視頻，讓我更加明確了自己的責任與擔當，作爲當代的大學生，擁有着滿是朝氣的青春，在青春裏，我們要學會心有大我，能夠做到一方有難，八方支援。
沒有很清楚的記得當年非典疫情蔓延時的情形，畢竟當時還小，但這次新冠病毒爆發，我有深刻印象。對於疫情情況確定後中國所爆發出的力量，令人震撼。祖國同胞們團結起來，用整個中國的力量來幫助武漢度過難關。各地的醫生護士團隊，置自己的生死於度外，都自發支援武漢，帶着身爲中國人的一顆熱騰騰的心，去把我們的力量傳遞。
今年年關，這麼一批白衣英雄抗戰在疫情的戰場上，守護着我們的生命，這是何等偉大的英雄情懷。我不禁熱血沸騰，再好的說辭，都不如英雄們的一滴汗水來的實在。這纔是中國，這纔是我爲之自豪的祖國啊。在這片土地上，我們手拉着手，心連着心，勇敢的面對風暴。祖國，我爲你自豪。祖國，你是我的驕傲。祈願，疫退役止，此後風調雨順，國泰民安。
我們要書寫自己大寫的青春之夢，擁有大寫的青春。雖然我們暫時無法擔負起國之重擔，但是我們要明白我們緊握手中的知識，讀書的力量，我們要用這最有力量的武器肩負起未來的希望。一切的行動要從小事做起，不要忘了社會賦予我們的責任與義務，記住行有大德。經過此次疫情課堂的學習，我們也就應該更加沉穩。只有這樣，方能成爲真正的國之棟樑。