營造良好演講氣氛的技巧

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演講過程中,演講者控場的最高境界在於,營造一個讓聽衆和自已完全融爲一體的氛圍,並確保將掌控這個氛圍的總開關置於自已手中。下面是本站小編爲大家整理了營造良好演講氣氛的技巧,歡迎大家閱讀。

營造良好演講氣氛的技巧
營造良好演講氣氛的技巧

用呼告語引發激憤情,營造出熱烈呼應的氣氛

同學們都知道法國大革命,當時有一個女保皇分子,利用給大革命領導者馬拉洗浴治療皮膚病的機會,潛入到浴室裏將馬拉殺害了。此事一出,當時在國民公會中,一個名叫希羅的人爲此發表了演講,演講中他大聲疾呼:“大衛,你在哪裏?你給我們留下了爲祖國獻身的列比裏契埃的形象,現在,該再畫一幅出來!拿起你的畫筆吧,爲馬拉報仇!讓敵人看到馬拉被刺時的真實情景而發抖!這是人民的要求!”希羅這一呼籲,立即引起強烈反響,當時正在現場的畫家大衛,立即大聲迴應道:“好,我一定再畫一幅!”全場響起熱烈掌聲。三個月後,大衛的名作《馬拉之死》誕生了。演講中,希羅使用的就是“呼告”語,他用第二人稱發出這種呼籲,給聽衆一種身臨其境、直接交流的感染力,從而牽動聽衆的神經,引發他們直接參與交流活動,自然就營造出熱烈呼應的氣氛來。這種呼告語,既可以以不在場者作爲呼告的對象,也可以像希羅這樣,針對現場的人發出呼告。

用宣誓詞激發崇高感,營造出莊重肅穆的氣氛

羅斯福在第四任就任總統的“就職演說”中,沉穩地說:“今天我站在這裏,在我的同胞面前,在上帝面前,莊嚴地宣誓就職。我知道,美國的目標就是:永不言敗!”這樣的宣告,這樣的誓言,同當時莊嚴的場合相吻合,反過來又影響到現場氣氛,自然便營造出一種肅穆的氛圍來,給聽衆強烈的心靈震撼,也激發他們內心深處的一種崇高的情懷。類似這樣的宣誓性演講,一是要注意當時的環境和場合,只有內容與場合吻合了,纔有可能製造出莊嚴的氣氛;二是要注意句式的選擇,多用“我在……面前宣誓”、“面對……我宣誓”之類的宣誓性句式,以提示聽衆,這樣才能激發他們內心潛在的崇高情懷,達到烘托氣氛的目的。

用反詰句引發震撼力,營造出嚴肅自省的氣氛

在一次關於“孝道”的演講中,一位青年以《我們也有老的時候》爲題,在演講中他對聽衆大聲說:“今天,在這樣一個特殊的場合,請允許我冒昧地反問各位一句:‘你對自己的父母盡到做兒女的責任了嗎?你把你的一片孝心奉獻給爲人父母者了嗎?’”這裏,由於演講者抓住一個普遍的社會現象,又連續使用了一種反問句式,因此有一種很強的震撼力,極爲容易地引起了聽衆的共鳴,喚起了聽衆心理上的反省,因而營造出一種促人反躬自省的嚴肅的反思氣氛來。一般說來,反詰句多帶有強化感情的因素,所以使用時,注意不要一味用居高臨下的口吻去譴責什麼,而要像上述演講者那樣,用一種“提醒”人們捫心自問的方式即可。

用現身說法顯示真實感,營造出親切可信的氣氛

着名推銷員羅伯尼,有一次去美國某大學演講“成功術”。他以自己的減肥爲話題展開,着重論證事在人爲,從而爲聽衆鼓勁。他說:“眼前站在你們面前的這個人,156磅重,但他曾經不是這樣,而是一個重達207磅的‘圓球’!假若有人需要減肥的話,其實是一定辦得到的。我———羅伯尼做得到,相信你們也一定能行!”此話一出,人人都在翹首以待聽他的“成功真經”。可見,有時候,如果演講者能把自己的親歷親聞運用到演講中去,就會給聽衆以親切、真實、可信之感,這樣調動起聽衆的熱情,也就自然增強了演講的感染力。

那麼我們在演講是怎麼才能吸引聽衆呢?

一、運用禮貌語

要想使演講從始至終都有良好的效果,就必須隨時注意調節現場氣氛,並控制現場不良反應。調節現場氣氛的關鍵是別把演講作爲一種單向的演講,而要把演講作爲與聽衆的對話和交流來對待。要想調動氣氛和控制現場,就必須在演講過程中,隨時發現聽衆心中所出現的新問題,並隨時解決這些問題。

當主持人介紹你上場時,你可以由衷地說聲:“謝謝!”,演講開始時,可以說上“各位朋友,大家好!”在演講中,如果有什麼小失誤,並且又被聽衆發現了,可輕輕道一聲:“對不起,請原諒!”一旦聽衆參與您的演講或提問,或幫忙,可說聲:“謝謝您!”“非常好,太謝謝了!”演講結束後,可鄭重地說聲“謝謝,謝謝大家”。這樣可以把良好的演講形象留在聽衆心中。

二、用提問吸引聽衆

演講到適當的時候,進行提問,可以縮短與聽衆的距離,滿足聽衆的好奇心,創造寬鬆的氣氛環境,利於演講者的主動。

當然,提問要適時而發,要在氣氛很融洽的情況下進行。這樣,聽衆才能很好地同你配合,提問要視事而發。在聽衆有一種強烈的探討欲,表現欲時可以進行提問, 提問是最易使演講掀起高潮和最易走向低谷的,一定要把握分寸。一場演講中,提問次數不能太多,每次提問要簡短,問題答案要能讓聽衆在很短時間內答出來。如果問題提出來後,聽衆沒有反應,自已要巧妙地接下去。高超的提問技巧應該達到這樣一個標準,即能夠積極主動地爲實現目的進行創造。

三、提高應變能力

上臺演講,演講者一緊張,就會呼吸急促,胸部煩悶,兩腿無力,聲音打顫。這時,可以毫不掩飾地說出自已的窘態,採取語言發泄的方式來排遣緊張,效果很好。

有一位演講者,上臺時,不小心把開水瓶打爛了,下面傳來了嘻笑聲。這位演講者隨機應變,對大家說:

對不起,面對各位,我很緊張,上臺之前,就腿發軟,肉發跳;走上臺,手發慌,臉發麻;沒想到打壞了熱水瓶,就更是聲發顫,心發抖。看來我沒必要在這裏站着說教,我們還是採取座談的方式吧!

這種自嘲的語言換來了聽衆會心的微笑,贏得熱烈的掌聲。

美國三四十年代,有個議員叫凱升,他從西部鄉間趕來,參加衆議院的演說,身上打扮得土裏土氣。當時,一個不懷好意的議員在他演說時插嘴挖苦說:“這個西部人,口袋裏一定裝滿了麥子吧?”這句話引起了鬨堂大笑。凱升並沒有因此怯場,而是很鎮定地回答說:“是的,我不僅口袋裏裝滿了麥子,而且頭髮裏還藏着許多菜籽。我們住西部的人,多數是土裏土氣的,不過,我們雖然裝的是麥子和菜子,卻能夠長出很好的苗子來!”這句話立刻使凱升的大名傳遍全國,大家給他一個外號——“西部來的菜籽議員!”

舉上面這些例子,目的是要我們在不同場合中,遇到不同的情況,學會隨機應變,提高自已的應變能力。

那麼,我們在演講中,有時也會出現許多意想不到的突發事件,比如:突然停電,麥克風發生故障,白板筆寫不上,場外狂風大作,場內觀衆病倒,凳椅碰撞,酣聲如雷等等。這些突發事件有很大的刺激性和破壞性,一旦產生會很快地吸引聽衆的注意力,引起聽衆情緒騷動,氣氛緊張,嚴重的會影響演講的進行。面對這種突如其來的現象,初學演講者可能會不知所措,呆若木雞。有經驗的演講者,則心中有數,演講前就會顧及到這些情況的發生。有了這樣的思想準備,臨場就應付自如了。比如:

(1)突然停電。一般會馬上說:“沒關係,這可能是黎明前的黑暗,只要大家熬過去,燦爛的明天就會來到!”

(2)想擦汗。會說:“你們看,大家一張張臉竟是這樣陽光燦爛,直照得我全身冒汗,我還是用毛巾擦一下!”

(3)話筒沒聲。會說:“不要緊,吃東西,喜歡原汁原味,聽說話,喜歡原人原說;那麼,今天我就把純天然的聲音獻給大家,相信大家一定不會嫌棄!”

(4)拖延了時間,聽衆騷動。會說:“看得出來,大家有點肚子餓,不要急,待會兒,我請客,你們買單!”

這些,都是在演講中會經常碰到的,因此,我們要在演講前,心裏有數,到時就不會臨場慌亂了。

四、巧用停頓

在演講的開始或中間,往往由於一些突發現象,如自身過失而出現聽衆喧鬧、議論等情況。有的交頭接耳,有的嘻嘻哈哈,有的進進出出,此時,演講者切忌怒上心頭。要從容鎮定,冷靜而迅速地判明原因。

然後,停下來,面帶微笑或稍帶嚴肅地望着聽衆,把視線投向喧鬧的地方,作短暫的停頓。這樣,可以引起聽衆的注意。再把目光投向喧鬧處,對喧鬧的聽衆當然是一種壓力,“此時無聲勝有聲”。不過,停頓的時間不宜過長,停頓之後,要適當引發話題,銜接演講。

在演講前,上講臺時,首先一聲不吭地用眼光橫掃會場幾秒鐘,本來喧鬧嘈雜的會場,被這一舉動鎮住了,頓時安靜下來,然後,又突然石破驚天地講出一句震撼人心的話,大家的吸引力馬上就被抓住了。

運用停頓,可以產生一種驟然緊張的氣氛,停頓以後,聽衆繃緊的心絃,也會突然放開,能讓聽衆得到一種快感,並領悟到演講的內容和情感。

在演講時,你想調節氣氛,營造一個良好的氛圍,必須適時停頓,這樣可以獲得聽衆的掌聲。當你演講到精彩時,聽衆對你報以熱烈的掌聲,你一定要停下來,微笑着點頭。

當然,要強調的是,停頓的時間要適可而止,如果太短,緊張的氣氛難以形成,高潮難以產生;如果太長,聽衆會琢磨到你停頓原因,從而削弱停頓效果。

五、防止卡殼

演講容易緊張,一緊張就容易卡殼。很多演講者,因爲卡殼而措手不及。印度甘地夫人,曾因卡殼引起尷尬,發誓以後不再登臺演講;文學家雨果,曾因卡殼恨不得鑽到地下去。更多的初上場的演講者,一卡殼總是驚恐萬狀。其實,演講時“卡殼”的現象是常有的,一旦出現不要急,一急會卡得更歷害。

避免卡殼,首先要熟記演講稿,熟能生巧,再有經驗,再有技巧的演講家,上臺之前,也要對演講稿再三準備,做到胸中有數,這樣,即使技巧不很嫺熟,也不至於卡殼。

當然,一旦卡殼,不要急,不要做出任何有損形象的怪動作,如吐舌頭,抓腦袋,聳肩膀等。你可以重複上一句話,如果不見效,可以重複上段話,以求貫通。也可以放慢速度,把前幾句話平緩地,有感情地表達出來,好像你正陶醉在演講中,一時融進了演講的情緒,下面就容易接通了。一旦接起來,不要太激動,應採用剛纔同樣的語速進行,逐步走向正軌。

如果確實不行,還可以丟掉卡住的這一部分,再連着下面清楚的段落。忍痛割愛是爲了保全大局。確實忘了演講稿,你就乾脆臨場發揮。如果所有這些方法均行不通,你就大大方方地看一下演講稿。

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