珍惜青春演講稿(精選8篇)

來源:瑞文範文網 1.06W

珍惜青春演講稿 篇1

同學們:

珍惜青春演講稿(精選8篇)

大家好!

我今天冒昧地向大家提一個問題:青春在人的一生中究竟佔有多大的分量?

青春易逝,應該加倍珍惜,加倍呵護。

可能大多數人回答不出來。

記得一位記者採訪香港億萬富豪李嘉誠先生時,採訪的尊敬語勢語態總是貫穿始終。採訪完畢,辭別之前,記者還特別地表示了對李嘉誠先生的崇拜之情。意想不到的是,李嘉誠反而對他說:“記者先生,我同樣祟拜你呀!”記者倍感驚訝。這時,李嘉誠不無幽默而又意味深長地說:“我願意拿我一半的資產和你換取青春,你願意嗎?”現在,我想我們所有的人在李嘉誠先生的話語的啓迪下對某些困惑早已釋然。

青春是我們這一生中最可珍貴的財富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時光精華,它佔據了我們絕大部分用智慧精耕細作的成果它更直接影響着一個人生存意義的崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個人最無法缺失的聖物。我們什麼都可以輸掉,唯獨青春是不可以被輸掉的。因而,每一個人都必須認真地對待自己的青春,不把青春白白地拱手輸給時間。

青春易逝不復來,愈是高節奏的時代愈是如此。在我們的身邊,總有這樣一些朋友,總是對青春抱有極大的誤解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種.種行爲虛度了青春。於是,過多的花前月下,過多的卿卿我我,過多的自我放任,還加上過多的常常立志,把寶貴的青春消耗而去,實在遺憾。

在易逝的青春裏,最可貴的是善於把握,最可怕的是陷於泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春當一回事甚至藐視青春,最可賤的是不曾認真對待過青春。我現在想起一個人,他就是雷鋒。或許有少數朋友會覺得調門太老,我要說的是,對於這樣一個視青春爲命根子的人,他把自己的青春耕耘得實實在在;他的一生,雖然短暫,卻把青春的價值展現得完美無缺。如果我們想把青春過得充實有味,我們就應該向古今賢人們學習,.抓緊每一個“現在時”,不讓青春白白流逝,每天都有向上的精神狀態,每天都有進取的心力,每天都留下奮鬥的足跡,每天都少一些感傷與止步不前。

曾經寫過一篇《握住青春青春獨有的堅定》,寫作緣由顯而易見,我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活着的朋友能夠有所反思,也希望青春的弄潮兒們能更堅定地馳騁在青春的原野上。關於青春,在我們的頭腦與記憶中,不乏詩篇,不乏歌唱,不乏經綸。青春是美麗的畫卷,是奇異的珍寶,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:它依河而去,最終將成我們記憶中的某個片斷,能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目,就看我們每一個人如何去面對了。

朋友們,讓我們以踏踏實實的行動,向多少資產也換不來的青春致以真實可親的敬禮!讓我們常常“唸叨”着:青春易逝不復來。

謝謝大家!

珍惜青春演講稿 篇2

大家好。

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”路過低年級的教室裏,書聲琅琅。稚嫩的童聲,輕笑。他們,可知其中深意?少年,是人生中燦爛的一段時光。不光是學習的奮起,還擁有着美好的青春。何謂青春?它們不是路邊的小吃,花幾塊錢就能買到;不是那些繁華的高樓建築,一眼便能眺望。

青春,是一個抽象的名詞。但是它確實是無處不在的。人的一生中,青春很短暫。它可以被利用但卻經不起消耗,它可以被千錘百煉但卻經不起消磨。青春爲我們所有,至於是碌碌無爲一生還是發揮青春的全部精彩,全憑我們自己抉擇。青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,這早已消失得無影無蹤了。——莎士比亞

少年的我們在青春裏暢遊,或渾然不覺,直至它失望退場時才發覺;亦或抓緊時機,儘自己所能。也許這樣並不是出人頭地,但我們不會後悔當初,而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。

每個人對於青春都有自己的詮釋。有人,僅僅將青春作爲一段時間,過了也便過了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁着少年,轟轟烈烈,綻放屬於自己的光彩;而有的人,在其餘思想的干擾下,強行逼青春退場。

有的人,站在國家等級的領獎臺上,驕傲地巡視着自己所得;而有的人,坐在牢獄裏,反省着自己的所作所爲;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……

他們都是少年上天總是公平的,將榮譽賦予應該得到它的人,將罪惡踢給不需要青春的人。

青春,給了所有人公平的機會。至於是摧殘,是呵護,還是無所謂,全憑自我掌控。

我們還年輕,我們需要青春,我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時間者,只能眼睜睜看着青春從指縫間流出,消失殆盡。不要再任性了,青春不是童年。不要再無聊了,青春沒有很多。不要再沉默了,青春不能消磨。青春短暫,時機有限。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球!

這一切的一切,都需要建立在青春的基礎上。讓我們珍惜青春,放飛青春的夢,發揮它無盡的精彩!

謝謝大家。

珍惜青春演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

小時候的我,很是調皮。但無論我跑到哪兒,爸爸、媽媽都會找到我,拉我回家。以至於我很羨慕那些比我大的孩子,因爲他們沒有爸爸媽媽跟着、管着。

小時候的我,很羨慕比我歲數大的孩子。每每看到他們都與好朋友在一起,無憂無慮的走在大街上,享受着屬於他們自己的時光,我會從心底產生羨慕之情,我也想擁有他們一樣的歡聲笑語。

小時候的我,總是羨慕身邊的學長。我希望能像他們一樣,一樣的有才華,有風采……一切的一切,我想擁有與他們相同的才幹。

現在的我,長大了,到了小時候的我很羨慕的年紀。我漸漸學會了與父母頂嘴,學會了生父母的氣,甚至還學會了與他們吵架、摔東西。但是,我卻沒能成爲小時候自己羨慕的人。每當與父母吵架以後,我看到的是母親心痛的神情,聽到的是父親沉重的嘆息聲。

這一幕幕印在我的眼裏、心裏,讓我後悔,後悔自己沒能忍住。我想起了汪國真寫的一句詩:“請原諒我,背叛了你的模式和準則。如果你屬於歷史,時代需要我,我不能走在你的前面生活,你也無法阻攔鐘聲在黎明迴響。”

小時候的我,總是羨慕那些長成大人的哥哥姐姐,也很希望成爲那種孝敬父母,不對父母發脾氣的人。可現在的我,到了這個年紀,卻沒能實現幼時的願望。我用鉛筆寫下了自己的諾言,卻用時光這個“橡皮擦”抹去了曾經寫下的諾言,所以,我不再用鉛筆寫,而是用行動留下諾言的“痕跡”。

長大的我,越來越難管教,很喜歡與媽媽唱反調,每次的結局,都是以我摔門進房而終結。而每次看到或聽到的都是她飲泣吞聲的樣子,我的心就會一陣抽搐。我沒有辦法控制住自己的情緒,也希望自己不再是這個“面目全非”的我。我開始嘗試着改變,媽媽也退一步……我終於理解了汪國真的那首詩:“一千位母親,便會有一千種愛;一千種愛,卻都是一種情懷。”

不知道爲什麼,長大之後的我,現在很懷念小時候的我。那時候的我,無憂無慮,享受着父母的愛--無微不至的關懷,什麼事情都不用顧慮;現在的我,享受着來自父母的壓力,來自老師的壓力,還有同學之間無形的競爭壓力。所有這些,都好像在無聲的對我說:“你已經長大了,要學會自己料理自己的事,要學會自己克服困難了。”每每想到這些事,我都會默默地給自己加油打氣。

終於到了自己小時候羨慕的年紀,我卻終究沒能成爲小時候羨慕的人。

我的青春的時光啊,相信一定會成爲最精彩、靚麗的青春時光!

珍惜青春演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在於它的無邪與無暇,在於它的可遇而不可求,在於它的永不重回。然而,我認爲,青春的美麗與珍貴,在於那時的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的幹勁,有對未來的期許,對夢想的執着。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇於奮鬥。我對奮鬥的解釋是:爲自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。

在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學的獨木橋上不知所措,害怕會一不小心就摔下去。當越過一座時,我已經滿身創傷,我該不該繼續奮鬥下去呢?看過《奮鬥》首我得到了一個答案:青春註定會因奮鬥會精彩,而不奮鬥的青春必然失去光彩!青春會因奮鬥而精彩。面對社會上的一些不良現象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。

無所行動的人只會被失敗的陰影所籠罩,見不到今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現實是我們都所預測不到的,但是夢是由我們去幻想的,也是由我們自己去努力實現的,夢都不敢做大的人,怎麼爲自己編織美好的明天。

珍惜青春演講稿 篇5

年輕的同學們:

曾經的夢想,現在的夢想,我們每一階段都有我們自己獨特的夢想,舉個例子:有的人會只有應付一下家或老師,簡簡單單、踏踏實實的公務員;有的人會目光長遠,計劃着自己以後的生活,規劃出人生後40年的宏偉藍圖;有的人會沒有理想,過了今天是明天,過了今年是明年。人生總是有頭,我們應該爲自己的夢想打一篇草稿了。

小小的夢想,總有十分恰到好處的作用,當前的夢想每個人都會是將期末考試考好,當然混日子的同學更夢想着聽到下課鈴。有些近期的夢想,非常容易,實現也非常簡單,假如我們一一完成這些小夢想,將來的目標也不再是夢想,至少不會有人在埋怨我怎麼還沒講完。

人生的每天都是現場直播,青春是是其中最美麗的一段插曲。回首昨天,我們問心無愧,儘管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵;把握今天,我們整裝待發,不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。讓我們揮灑一路汗水,飲一路風塵,嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒,讓夢想在烈火中綻放。

這些夢想總有絆腳石,指路人,可能不誇張的說,家長就是罪魁禍手,星期六和星期天沒有被家長強迫上補習班的人極少,有的是自覺性高,有的是混日子,這些補習班耗時、耗力,老師講過的知識在課後還要講一遍。說實話,這些老師也是吃飽了撐的,在雙休日爲自己的經濟收入,多收幾個學生,而浪費自己的時間,我認爲這是沒有必要的。當然,聽我這精彩的演講也有老師,在這不多說。

指路人身邊都有,老師、家長同學,都可以成爲你的指路人。可能時間限制的原因,也可能是字數限制的原因,不允許有才的我在這裏繼續演講,但話還是要說完的,沒有夢想是不能實現的。

珍惜青春演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在國中緊張的學習之中,你——青春,在悄無聲息中走進了我的心裏,讓我真正感覺到你隨風飄動的身影,讓我體會到了你如朝陽般的活力,讓我在國中生活中學會了珍惜你。

你就在我心裏,時刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書中,你幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書中,你幫我記憶那無窮無盡的知識,讓我在知識的海洋中遨遊,在與同學嬉戲是,你幫我描繪了清晰的畫面,讓我永遠記住這美好的時光。

你在我心裏,我用那可平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻已凋零,假如不用心去呵護,便可能在來不及美麗之前,煙消雲散,感受到了你那如風的腳步,來去匆匆。

你在我心裏,我用心讚歎你即使遇到挫折,也依然會有堅定執着的夢,你就彷彿那一本厚厚的書,可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨,你彷彿一座險峻的大山,讓我懂得只有攀登才能攬勝,奮鬥纔會成功,可你的腳步從來不會因爲我而停止,你就是我國中生活中最亮麗的風景線,美麗而又壯觀,記載着我的歡樂與悲傷,抓住你,珍惜你,讓你走進我的心裏,擁有你,讚美你,我彷彿擁有了朝陽的活力。

你在我心裏,讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步,我體會到奮鬥是你的本質,你的價值因奮鬥而閃耀,汗水是你的營養,你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿,淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。

你在我心裏,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心裏,讓我的知識變得如此豐富,謝謝你——青春。我會一直把你留在我心裏。

青春是美麗的,因爲青春並不會太長,曇花一現是短暫的,可誰能說他不美呢?正是因爲短暫,帶給人無限留戀!可曇花一現有無數次,每個人的青春只有一次,何不牢牢把握他呢?

珍惜青春演講稿 篇6

大家上午好!

今天我們演講的主題是“青春*創業”。青春,我們擁有了,創業,我們還得努力,還得抓住每一個“今天”。只有充分用好了每一個“今天”,才能去譜寫我們美好的明天。因此,今天我演講的題目是“珍惜每一個今天,譜寫美好的明天”。

“珍惜每一個今天,譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構築了我們人的一生”。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創造,明天是謎,是希望”。而在我們人的一生中,“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天,浪費了“今天”,就無法征服誘人的明天。

“今天”就是財富 ,財富卻買不來“今天”,財富失去了,明天還可以掙回,“今天”失去就不再有“今天”。

人,只有抓住現在,纔能有輝煌和燦爛的未來。寄希望於明天的人,將是一事無成的人。在我們國小的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥”,美麗的寒號鳥就是不將每一天的時間當回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天遊蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最後,在寒冷的夜裏,它用美麗的歌喉悔恨過去,哀求未來:“抖落落,哆羅羅,寒風凍死我了,明天就壘窩”。當第二天太陽升起來時候,他又忘記了昨天曆史對他得教訓,而繼續虛度“今天”。就這樣重複了幾個晚上,最後,那美妙動聽的聲音也隨着明天的來臨消失了。

珍惜青春演講稿 篇7

各位老師,各位同學:

大家早上好!

在這莊嚴的升國旗上,請允許我以“請珍愛生命,爲青春喝彩”爲題,進行國旗下講話。九月的天空,天朗風清,生命就如同這萬里晴空一樣的美麗。暖融融的陽光傾灑在美麗的校園中,每一個同學身上都洋溢着青春的氣息。

九月,我們歌頌生命,因爲生命是寶貴的,它屬於我們每個人但只有一次;九月,我們讚美生命,因爲我們看到了全世界殘疾人展現生命力量、創造生命奇蹟,共鑄生命輝煌的盛會。在剛剛結束北京殘奧會上,上演了許多感人的鏡頭:看到殘奧會開幕式上在汶川地震中失去左腿的芭蕾女孩李月,她右腳穿着紅舞鞋,在夜空中曼妙起舞。肢殘的侯斌坐在輪椅上,靠滑輪徒手向上引體,僅數分鐘就從地面升到39米高處將聖火點燃,充分展示了殘疾人“我行,我能做”的頑強拚搏精神。短跑比賽中,盲人選手在領跑員協助下狂奔;泳池裏,運動員獨臂划水,奮力向前;雙腿截肢的自行車選手用運動假肢拼命踩着踏板,揮汗如雨……賽場上,運動員們每一次入水、每一次出發、每一次揮拍、每一次救球、每一次用肩膀去擦拭球桌上的汗水,都觸動了觀衆的心絃。

我們怎能不爲之動容,不爲他們熱愛生命的精神所感動呢?他們,纔是真正的強者!願這份感動化作一種大愛,關愛身邊的殘障人士,更要像他們那樣珍愛生命――天行健,君子當自強不息!在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中,有這樣一段話對人的生命作了精彩的詮釋:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次,人的一生應該這樣度過,當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無爲而羞恥。這樣,他在臨死時就會說,我把整個生命獻給了人類最壯麗的事業――爲祖國的解放事業而鬥爭。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

生命如此脆弱,如此珍貴,更讓我們聯想到一個詞:安全。“和-諧校園,安全先行。”安全就是生命的保護神。多一分安全意識,就少一分安全隱患,多一些安全知識,就少一些安全憂慮。安全主要包括:人身安全、出行安全,衛生安全,財產安全等等,特別是財產安全,我們應該主動拒絕攜帶手機等貴重物品進入學校,對於正處在學習階段的我們來說,更應靜下心來,杜絕一切外界的干擾,儘量減少校內校外的財產安全隱患。除此之外安全意識更應存在於我們的一切活動中,這纔是對生命的珍惜、對自己的負責。凡事預則立,不預則廢。一事當前,把安全想足,我們的校園生活才能更加精彩,我們的生命才更添幾分保障,我們的生命之花纔會開得更加絢麗多彩。

同學們,我們只是芸芸衆生裏的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己寶貴生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成九月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。讓我們攜起手來,從今天開始,就從現在開始,用我們生命的全部力量將“關愛生命,關注安全”這個不朽的話題永遠的唱響在心靈的最深處吧!

珍惜青春演講稿 篇8

大家好,我07級1班的李偉,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。

提起青春,我覺得我們應該是一種驕傲的感覺。對很多人來說,“青春”似乎已經是一個奢侈的字眼了。電視劇中經常看到這樣的情形:退居後線的老董事長仍然企圖對年輕後輩的決策橫加干涉。其實細想一下,他們這樣做大多是爲了顯示自己未老,然而實際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺是我們的,主角是我們的,奇蹟更將會是由我們創造的!

青春,是人一生中最寶貴的時期。它代表活力,這段時光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會對未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會爲自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。

青春的歲月是需要投入的季節,是需要積累的時段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執着的目光可以穿透一切的艱難險阻。

青春的翅膀現在需要的是磨練,而不是溫牀;青春的翅膀需要的是風雨的洗禮,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!

“少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學業,沉迷於遊戲機、網吧,爲追求時尚,穿名牌,學追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時方恨少”。沒有知識,只得漂漂盪蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇爲喜劇,只有珍惜青春。

那麼,如何珍惜青春呢?爲了父母我們理應挑燈夜戰,吃苦耐勞,回報養育之恩;爲了自己,我們更應發憤圖強,持之以恆,創造輝煌的明天。只有這樣,青春纔有意義,我們纔算珍惜青春。

每個人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價還價。因爲青春無悔,我們要學會珍惜青春,爲青春奮鬥到底!

謝謝大家。

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