關於青春夢想人生的演講稿(通用5篇)

來源:瑞文範文網 2.6W

關於青春夢想人生的演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

關於青春夢想人生的演講稿(通用5篇)

大家好!

青春像一杯苦澀的咖啡;青春如一瓶酸酸的橙汁;青春似一聽滿是刺激的可樂。

品味咖啡

班頭個子不高,精明幹練,雖是女流,卻有一雙“鷹眼”。她拖堂占課,可謂威震校園,無人能及。

這不,數學課下了,她仍滔滔不絕;體育課的鈴聲響了,她竟充耳不聞。這課每週可僅有一節喲!看我們人在曹營心在漢,老班提高嗓門:“注意!這裏很關鍵!”見反應不大,她又來曲線救課:“打起精神,這題講完就去上體育課!”這話果然像一針強心劑,我們眼睛放光,脊背挺直。好不容易熬到這題的三種方法都講完,我們獲得“大赦”,歡呼着飛出教室,下課鈴不知趣的響了起來。同學們頓時個個都蔫了,哀嘆之聲不絕於耳。國中生活,怎一個“苦”字了得!

吞嚥橙汁

我的數學成績常常是滿分,而語文總在及格分邊徘徊。語文老師批評我偏科,我也曾鉚勁下苦功,可不僅沒見多少成效,成績還呈下滑趨勢。每次考試過後,看着別人的名次一個個的竄到我前面,心中的那份酸楚有誰知道?父母大概也是心急如焚,寒假裏張羅着幫我請老師補習。每天晚上老師指導我們寫作。看着夥伴們常常只用修改一次就能定稿,而我卻要數易其稿,老師纔會點頭。我像喝了杯橙汁,有種酸酸甜甜的滋味。

偷嘗可樂

“嘿,昨晚看了球賽不?”“老媽盯得太緊,沒機會。快講講!”“昨晚意大利隊對德國隊,那真叫精彩。只見意大利一名前鋒——”“怎麼啦?”“老師來了!”“燕地寒,花朝節後……”教室裏頓時書聲琅琅。

“走了!快接着說!”“前鋒晃過德國兩名後衛一腳勁射,守門員還沒反應,球進了。”“那意大利贏了?”“離終場還有幾十秒時……”“怎麼啦?”“燕地寒,花朝節後……”“下早自習了!第一節課背誦。”老師伸進頭說了句就走了。“怎麼不早說?吃不成早飯了……燕地寒,花朝節後……”

青春歲月,花樣年華。其實,當我們細細品味,咖啡何嘗不是苦盡甘來?橙汁也是酸中帶甜,可樂刺激卻也爽口!

尊敬的老師、同學們:

關於青春的演講稿800字5篇演講稿大家好早上好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期!

對於上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。對於新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們要更精彩。

新的學期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學們能夠發現並培養自己的興趣,因爲興趣纔是主動學習和知識創新的真正 來源,我們要抱有責任,全面發展 。刻苦學習的人並不是因爲他懂得了要刻苦,而是因爲他從來沒有感覺到學習的苦,“刻苦”從來都是局外人對行爲的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父 母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規整的模子;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自己來演 繹。

關於青春夢想人生的演講稿 篇2

電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是把握今天。我們不需要灰心,因爲雄鷹翱翔於天空,難免會傷折飛翼,駿馬 奔馳於大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,纔有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,那足以讓站着的人感到汗顏。

同學們,鬆弛的神經又該繃緊了,牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險, 隨着學識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕鬆與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更 強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段裏,我們一 定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷!

在這裏,我也想告訴高三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場上實現諾曼底登陸的戰士!已經等待了整整十一個春秋,今天同時是你們衝刺的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!

新學期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,爲了我們的理想共同努力!

關於青春夢想人生的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:夢想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經說過:“夢想是指路明燈,沒有夢想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。”的確,夢想催人奮進,指引着我們爲之努力、拼搏,我們的人生,因爲有夢想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因夢想的存在而綻放。夢想是十分美好的,它充滿着每個人對未來的期望,同時也是每個人對自己人生的規劃。

夢想之所以稱爲夢想,是因爲它是人們對未來生活的一種設想,而並非現實,夢想與現實之間是有着一定差距的,但是它又與現實有着一定的聯繫,它基於現實之上,需要人們去實現。我們每一個人都有自己的夢想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過努力來實現它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現我們的夢想,從而改變我們的人生。然而,實現夢想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,夢想也會爲人所征服。夢想就好比是一座山峯,而實現夢想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現了夢想,同樣也是到達了人生的頂峯,此時,我們就是勝利者。但是實現夢想的過程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經得住命運的考驗,我們才能夠實現夢想,古語有云:“……故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的也正是這個道理。

夢想對一個人的成功起着至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有夢想,最終也就不會成爲一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有夢想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有夢想,就不會有“臥薪嚐膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自於他們的夢想,他們用夢想譜寫了人生的輝煌,用夢想點亮了他們的人生!

作爲一名學生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹立遠大夢想的時候。讓我們給自己點上一盞夢想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們爲失敗而痛苦的時候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞夢想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!

關於青春夢想人生的演講稿 篇4

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因爲青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人說過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

關於青春夢想人生的演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。我爲大家演講的是理想點亮人生。

蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過於爲理想而奮鬥。正是爲了理想而奮鬥,霍金才成爲了理論物理學家。理想是每個人在成功路上的導師,讓我們去奮鬥,去實現我們的理想。是理想讓對生活失去信心的人重新看到生活的美好,是理想讓失業的人找到了生存之道,理想更讓我們找到了未來的自己。約翰遜的名言中寫到過:人的理想志向往往和他的能力成正比。所以我們要用我們自己的能力給我們的理想打下基礎,證明我們曾經也爲理想努力過,奮鬥過,付出過。我們的理想可能是科學家,因爲我們認爲科學是智慧的象徵,科學帶給人們的是方便簡潔;我們的理想也可能是教師,教學帶給孩子們的是知識,培育出的是爲國家盡力的人才。我們的理想也可能是……

有一句詩是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。理想就像這句詩一樣,要想把理想變成現實,就要經歷挫折和失敗後才知道不是什麼人都可以實現理想的,就像寶劍一樣經過無數次打磨纔會變成一把鋒利的劍,也像梅花一樣在風雪中才會有花香。

讓我們爲理想而堅強。

讓理想點亮每個人的人生吧。

我的演講結束了,謝謝大家。

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