關於孔子的事蹟演講稿三分鐘(精選30篇)

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關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇1

孔子是我國古代偉大的教育家,萬世師表,創造了許多至今仍不失智慧光芒的教育理論。相比老子的高深莫測,莊子的漂渺遁世,只有勇於入世、至情至性、在黑暗的世界裏堅持爲理想而奮爭的孔子最爲可親可敬。通過《論語》、《史記》的記載,可以看到一個真實鮮活的孔子,看到他的豁達、風趣、積極、率性、無私,看到一個真性情的不朽的孔子。但是,最值得我們所關注的,無疑是其教育思想。也正因爲如此,使我對孔子崇敬與熱愛。

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘(精選30篇)

子曰:“有教無類。”(《論語.衛靈公》)孔子認爲教育者對受教育者不分等級、貧富貴賤、善惡、智愚,應一視同仁,均應給予教育,人人都有享受教育的權利,並首先創辦私學、招收平民學生。在孔子的弟子中,有極貧窮的,如顏回;有父親被看作是“賤人,品行不好”的,如仲弓,他都盡心教誨,成爲後世的楷模。

孔子很注意瞭解自己的學生,“由也果”“賜也達”“求也藝”(《論語.雍也》),並採取不同的教育方法,如冉求辦事畏怯,所以要鼓勵他;仲由膽大過人,自以爲是,所以要故意抑制他。“求也退,故進之;由也兼人,故退之。”(《論語.先進》)“柴也愚,參也魯,師也闢,由也喭。”(《論語.先進》)針對高柴智力較差、曾參較遲鈍、子張較偏激、子路行爲粗俗的特點實施教育。《論語.爲政》篇載:針對孟懿子、孟武伯、子游、子夏四人的不同情況,同是關於“孝”的提問,孔子給予不同的回答。《論語.顏淵》篇還載:針對顏淵、仲弓、司馬牛的不同情況,同是向孔子請教“仁”,孔子給的答案也各不相同。孔子針對學生不同的個性特點給予切合實際的指導、教育,爲後人樹立了因材施教的典範。

子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不倦。”(《論語.述而》)“朝聞道,夕死可矣。”(《論語.里仁》)孔子認爲教師要努力學習,不斷提高自己的學問,要忠於職守,勤於教導學生,不辭辛苦。

孔子在他的教師生涯中,真真正正地實踐了其有教無類、因材施教、學而不厭、誨人不倦等教育思想,在教育思想方面爲我們樹立了崇高的學習榜樣。另外,孔子在其治國思想上也是一個理想主義者,他同柏拉圖一樣,爲世人勾畫出一幅宏偉的藍圖。

在天下無道、禮崩樂壞的社會裏,孔子四處遊學,向人們宣揚“仁義”、“愛人”、“以德治國”,他明知不可行,卻拚卻一生的心血,飛蛾撲火,直落得貧老落魄,仍癡心不改,其精誠之至,足以讓逃避現實、獨善其身、渾渾噩噩的人汗顏。

孔子和子路曾在路上迷路,向兩位種田的人打聽,得知是孔子後,其中一位耕者說道,“天下的壞東西像滔滔洪水一樣多,你管得過來嗎?還不如像我們一樣過隱世的生活。”孔子失望又絕決地說道:“正因爲天下無道,我纔出來,如果天下太平了,我也會過隱世的生活。”孔子不愧爲萬世知識分子“敢爲天下先”的楷模,這種“我不入地獄誰入地獄”的強烈的責任感讓人唏噓不已。

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇2

從小,我就知道有關孔子小時候許多有趣的故事。知道他是我國的大教育家、思想家、政治家,也是我國儒家學說的創始人。

上學後,我從二年級語文書的綜合練習中就能找出孔子寫的《論語》裏的名人名言。例如:“三人行必有我師”;“己所不欲,毋施於人”;人而無信,不知其可。言必信,行必果”。等等。都讓我們看到了一位謙遜,善良,富有同情心,樂於助人,待人真誠、寬厚的偉人。

讀了這個學期語文課本中《孔子和學生》一課,使我更深刻地、生動地瞭解了孔子身上的許多值得我們學習的優點。孔子從不以家境貧困或富裕;天資聰明或愚笨來選擇學生。有教無類,因材施教是孔子受到學生敬重的重要原因。孔子也非常謙虛。雖然顏回、子貢、子路、子張、子夏都拜他爲師,孔子卻說自己不及顏回守信、子貢聰明、子路勇敢、子張嚴謹。這些都是孔子善於觀察的結果。他知道門下所有弟子的優點和缺點。

這些名言和故事不僅教育者他的學生,也一代一代的,深深地影響着作爲中華民族、龍的傳人的我們及國外友人。

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇3

敬愛的孔子先生:

您好:學了您的《論語十則》我受到許多啓示,對您的高尚品質與爲人我十分敬佩,想向您學習探討。

學而不思責罔,思而不學則殆。數千年前的您就十分注重學習與思考的關係。可見思與學的關係密不可分,可現在的學生,大多數只學不思。就拿我來說:相同的課上時間,相同的老師講課,有些認真思考的人總是課下也把老師的課程看一遍,再熟悉一次,我卻把老師講過的課程看一遍,再熟悉一次,我卻不在乎此,結果往往是我的成績遠在他們之下,我總是很迷惘,爲什麼呢?學了您的話,才恍然大悟。

“知之爲知之,不知爲不知,是知也。”記得有一次,老師講了一道很複雜的數學題,講完後還特意問我,會了嗎?我敷衍了事,說會了。然而在考試時,面對基本相似的題,卻一點思路都沒有,只得望題興嘆。我十分後悔,當時爲什麼不求甚解?這纔是我體會到誠實的重要。尤其是在學習上:明白就是明白,不明白就是不明白,這纔是智慧。而明明不會,卻也不懂裝懂,只會害了自己。

“吾日三省吾身,爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”由此可見,自我反省也是十分重要的,他可以幫助人們找出並改正許多錯誤。孔子先生:您知道自我反省的好處,可像我一樣的許多人,多是犯了錯才明白您的觀點的。我以前朋友很少,卻不知道爲什麼,因此每天都很苦惱,學了您的話,我開始冷靜下來反省自己,雖不是每日幾次,卻也有頗多的收穫,我漸漸的認識了自身的不足,也努力加以改正,相信不久便會有更多的朋友。吧。

孔子先生:說了這麼多都是在您的啓發下才明白的,相信您的話作爲我的座右銘,時刻牢記。在未來的學習與生活中,不斷踐行您的思想,使自己取得更大的進步,按您的經驗爲人處事,少走彎路,更要找到自己的不足,盡力做到三日三省吾身,改正自己的缺點,使自己具有更多長出,重塑一個完美的自我。

孔子先生願您的理論學說得到更多的認可!

於孔子的事蹟演講稿4

走進孔子廟復古的大門,一個裝着各種各樣的鯉魚的大水塘映入眼簾。走過水塘就是人山人海的祠堂,就在這祠堂附近,你總是能看見一些要大一點的孩子,旁邊有三四個人在輔導着他們,而他們唯一一件裝飾品就只有胸前那閃亮的採訪證。沒錯,他們就是小記者,有新聞怎麼能少的了他們呢?別忘了,他們可是未來的大記者呀!而旁邊的幾位則是記者姐姐們和攝影大哥!

身爲學生記者團裏的一員,我也參與了本次活動。拜了孔子,領了紅蛋,那就只剩寫開筆石了。來到排隊隊伍裏,我突然聽見一位一年級新生對一位家長說:媽媽,爲什麼要寫開筆石呢?只聽,那位家長耐心的回答:寫了開筆石,你以後就會把字寫得很漂亮,工整的。那孩子似乎明白了什麼:哦,媽媽,你放心,我上了國小,一定能把字寫得很好很好的!那位家長欣慰的笑了。我也笑了,心裏祝福着這些學弟學妹,祝他們有着輝煌的成績

現在,真正的任務開始了。我一手拿着筆,一手拿着本子和一張採訪輔導,開始寫着我等一下要採訪的問題。寫完了問題,我就到處走,尋找着我的目標。終於,我的目光落在了一位小男孩的身上。因爲這是我第一次採訪,所以有點緊張,我不斷的深呼吸,以平衡我的情緒。終於,在記者小吳姐姐的鼓勵下,我鼓起勇氣,慢慢地接近那個小男孩。到那個小男孩身邊了,我發聲道:請問我能採訪你一下嗎?那個小男孩轉過身來,輕輕地說:嗯。顯得有些害臊。於是,我便對他進行了採訪,不過他害臊,有些問題回答不出來,所以不是很成功。後來,我又找了幾個對象,把幾個問題都問完整了。

採訪過後,我才意識到已經很晚了,我得趕緊回家了。與小吳姐姐道別之後,我就騎着自行車,趕緊回家了。

這次的採風活動,讓我收穫了很多:更有經驗了,知識面更廣了未來一年級的學弟學妹們,你們也趕緊到孔子廟裏領紅蛋吧!

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇4

尊敬的各位領導各位老師,親愛的同學們:

大家晚上好。非常榮幸今天能作爲學生代表在此發言。

曾經有人說過:蘊藏於人身上的潛力是無盡的,你能勝任什麼事情,別人無法知曉,若不動手試試,他對自己的這種能力就一直矇昧不查。我覺得我能有今天這樣的一點點小成績,很重要一點就是在於我邁出了向自己挑戰的一步。我的學習基礎不算好,可是我不怕,只要花時間,投精力我就不信我會落後,所以教室成了我最愛去的地方,圖書館成了我週末的必去場所,特別是在大一大二幾乎所有的晚上都是在自習中度過的;學生工作一開始也不是我的強項,高中以前的我比較內向,沒有接觸過太多工作,來了大學我知道害羞有時是沒有自信的表現,沒有自信就意味着自己要失敗,因此我向過去的自己說再見,我要磨練、我要成熟,在不斷的工作過程中我學會了自信而又坦誠的面對一切,從此讓我覺得學生工作既充滿挑戰,又富有樂趣,所以我樂此不疲,保持熱情直到現在。

有了良好的開端之後,關鍵就要看自己的堅持情況了。我覺得做學問真正要耐的住寂寞,當別人在網吧消磨時間的時候,當別人在用小說麻痹自己的時候,當別人在花前月下的時候,我把握好了自己,清楚自己在做什麼,而且確實朝着自己的計劃在前進,所以我就取得了成績。做工作,我 是以樂於奉獻的思想做爲基礎,沒有太患得患失,而且我還敢於承擔有難度的工作,不斷挑戰自己的能力,這樣不但使我的工作出色的得以完成,而且還使能力得到了長足的提高。

還有我覺得今天我能站在這裏,要感謝我們××××學院,是她給予了我這麼好一個環境讓我可以盡情發揮;還要感謝各位領導和老師們,是你們對我的關心和教導使我在前進的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有同學,有了你們4年來的理解和支持,才讓我可以不遺餘力的朝前發展。衷心的感謝你們!

我們是當代的大學生,承前啓後,繼往開來,是未來社會的生力軍,是推動社會生產力發展和先進文化發展的中堅力量。黨和人民對我們寄予無限希望,祖國的未來靠我們去創造。努力實踐三個代表 的重要思想,刻苦學習科學文化,發展創新科學技術,這是時代賦予我們的神聖使命和歷史責任,我們有權利也有義務去承擔起這份責任。最後和大家分享一句話,我們共勉:青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我國有許許多多的節日,有看月亮的中秋節,有掛艾草的端午節,還有敬老的重陽節。

但我最喜歡包餃子的春節!春節到了,我們要包餃子,吃年夜飯,看春晚,這是一個熱鬧的節日。

春節的那一天,我和媽媽專心地包餃子,我先把麪糰滾圓,再把它壓成一張薄薄的皮,接着往裏面放了一勺餡兒,然後把皮兒對摺,使勁一捏,最後在我的努力下,一個餃子誕生了!但是媽媽包的餃子像一個胖胖的小胖子,而我包的餃子就像一個瘦瘦的小猴子。“這是怎麼回事呢?”我驚訝地說。媽媽說:“你第一次包餃子也不熟練,以後多練,就能包出一個‘小胖子’!”

“籲······嘣······”原來是外面在放煙花,我和媽媽趕快走到窗前,一束束煙花竄上天空。有的像人們的笑臉,有的像綻開的紫羅蘭,還有的像一隻只活潑的小白兔······多姿多彩,形態各異的煙花傳達着人們對春節的喜愛。我喜歡過新年,因爲它給我們帶來了無窮的快樂!

謝謝。

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇6

長大是一場必經的苦旅,它既是一段過程,也是最終的目的地。就像剝洋蔥一樣,一片一片剝落下來,那些曾經歷的困難成了一條條清晰的條理,印記在我們的心頭伴我長大,而最初的雙眸也被世俗所矇蔽,變得渾濁模糊。

長大是一場無需解釋的蛻變,幸福,經歷痛楚,百轉千回以後,縈繞在心頭成爲少年的渴求。單一的表情變得豐富,卻是一場無可奈何的"沉醉",時常想起兒時的歡樂,心中便不免徜徉起幾分歡樂,摻雜着些許惆悵,那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧,那歡樂定是黃粱一夢,須臾片刻之後,更多的仍是感概。

長大是一場愈演愈激烈的話劇,這話劇徐徐拉開帷幕,主人公也是一一登臺,在這場話劇中,那些主人公必會多磨多難。而我們,天生就是這部的主角,誰都知道這人生的道路,將禍福皆伴,可又有幾個人能臨其危而心不驚呢?於是時間賦予我們的使命,便是曲折中前進。一次次的失敗過後,自己站起來,學會微笑面對生活,學會堅強,生活的強人就是用冷酷的挫折一刀一刀雕刻出來。在這後面,有多少隱忍的淚水,我們不得而知,只是記得無數個苦悶掙扎的夜晚,最終,生命完成這神聖的使命,時間沒有表情,而生命卻因堅強而茁壯成長。

長大是一場無悔的征程,這征程起點是家,終點卻是漂泊不定的,父母的聲聲囑咐下,茁壯成長,我們懂得:給"也是一種幸福。以後的日子,一定會體驗到人生百態,而此刻看着慢慢衰老的父母,我們的心中也終於升起了一種可怕的悲涼,時光或許成就了你,或許挫折了你,但你必須得承認的是:她改變了你,在這改變的背後,父母緊跟的目光含着淚與微笑,唯一能做的是,就是抱抱他們,與他們更多的溝通,給予更多的關懷,我想這成長的背後,最惹眼的該是孝了吧

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇7

大家好!

世界上有許多人在追尋幸福,可尋找到幸福的人卻寥寥無幾,這是因爲他們忘了兩個最重要的問題:第一,幸福是什麼?第二,幸福在哪裏?現在,我有這樣一個故事。

一個20出頭的年輕小夥子急匆匆地走在路上,對路邊的景色與過往行人全然不顧。一個人攔住了他,問:小夥子,你爲何這樣行色匆匆啊?小夥子頭也不回,飛快地向前跑着,只泛泛地甩了一句話:別攔我,我在尋求幸福。轉眼20年過去了,小夥子已變成了中年人,他依然在路上疾馳。又一個人攔住他問:喂,夥計,你在忙什麼呀?中年人不耐煩的說:別攔我,我在尋求幸福。又是20年過去了,這個中年人已成了一個面色憔悴,老眼昏花的老頭,還在路上掙扎着向前挪。一個人攔住他:老頭子,還在尋找你的幸福嗎?是啊。老頭無力的說道。當老頭回答完別人的問話,猛地一驚醒,一行眼淚掉了下來。原來剛纔問他問題的那個人,就是幸福之神啊,他尋找了一輩子,可幸福之神實際上就在他旁邊。有誰來說說這則故事闡述了一個什麼樣的道理?是的,其實每一個人都可以尋找到幸福,只需不要給自己制定一個虛無縹緲的終極目標,這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實就在你手頭上的每一件小事裏,幸福其實就在你的身邊!

謝謝。

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇8

今天放學路上,一個四五十歲的婦女攔着我:“姑娘,能不能給我一塊錢啊。”我有點發愣了,從小到大不知道遇到過多少這樣的戲碼。真真假假,假假真真,到底有多少人是真的需要幫助,又有多少是利用人的同情心蓄意欺騙,區謀取那可憐的尊嚴換來的利益。我已經分不清楚了,以至我已經不能夠再像從前一樣毫不猶豫的掏出口袋裏的錢,再傻逼的問一句:“夠不夠?”了。

她見我猶豫不定,就繼續說:“我家女兒大學聯考沒考好,瘋了,從家裏跑出來了。我來鄭州找她,身上沒錢都好幾天沒吃飯了。姑娘能不能可憐可憐我?給我一塊錢,讓我買幾個饅頭。”我看她的裝束,還真想從村裏出來的。就掏了一塊錢給她,她就走了。我背對着她繼續向前走了幾步,心想:“要不請她吃飯吧”可是轉過頭卻發現她也回過頭撇我一眼,又匆匆走了。轉過身來想想自己還是別自作多情了。

走一路都在想,她是不是在騙我呢?又想到自己在天橋下被要錢,在圖書館裏被所謂的聾啞人要錢……爲什麼我走到哪裏都有這些人的身影?真的好窮嗎?真的自己不能努力嗎?那爲社麼還有那麼多的老年人去我們教室裏撿垃圾,他們那麼老了也可以自己努力,讓人感到心疼但是踏實。還有,在學校經常碰見一個身上髒兮兮的男孩,人家也是撿垃圾的,但是走路卻從過來不低頭,很自信的邁步子。這些,大家都會經常看到啊。

唉,想不通就先不想了吧。

咦?那是到站了嗎?鴨脖店,就是這!下車,快到家了!哎呦,兜裏怎麼就只剩下6塊錢了啊。花了吧,嗯,解決乾淨了,一毛不剩!

糟糕,地點錯誤!下錯站了!啊,天哪,這是哪裏啊?路癡果然很悲劇。抓住一個人問路“你知道×××咋麼走嗎?”“哦,那啊,還有好遠啊。你去坐公交車吧。”我憋了好幾秒鐘,才難以啓齒的說“我沒錢,只能走路,你可不可以告訴我具體路線。”結果,那人就真的給我說了具體路線!!!一塊錢都沒捨得給我!好吧,不怪他,說不定他也覺得我是個騙子。

揹着沉重的書包,走在天橋的大洞裏,好累啊。真的好累……“沒關係,加油,就當是減肥對不對啊?對!”我就這樣一路自欺欺人的安慰自己。夜晚城市的喧囂更加襯托了我的無奈,我在想到底要不要開口問別人要錢呢?好丟人啊,不要要了,走回去吧。走回去又不認識路,那就走一路問一路吧。正巧前面有一對夫婦,我就問“阿姨,×××咋麼走?”他們還是讓我坐公交車!到底是有多遠啊我心一橫,媽的,豁出去了“能不能給我一塊錢?而且我不可能還你們了。”我就這樣直截了當的問,他們先是一愣,接着相互對視,然後說“真的沒錢,有了就給你了。”說了聲謝謝,我就繼續上路了。

姐不靠天不靠地,自己也能活!徹底決定了,一路地奔回去。再苦再累就當自己是250!可是還是不認識路啊,欲哭無淚。有個叔叔和他妻子媽媽一塊在路上走,我就上去問路。他說“好遠,你坐公交吧。”還是這句?我都走這麼長時間了,腿都要斷了!我已經徹底厚臉皮了,說“我沒錢,只能走路,你就給我說怎麼走就可以了。”陌生叔叔說“哦,你沒錢啊。那好吧啊,我給你,一塊夠不夠?”久違的那一句“夠不夠?”徹底融化了我心中走回去的決心,內心的堅強都被瓦解。只能在心裏對自己說“好感動,好感動……又不能太失態,讓他以爲我是個神經病,一塊錢至於嗎?我想說,至於啊。

一塊錢,有時候真的好重要啊!

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇9

親愛的老師、同學們:

人的一生只有一條生命,我們應該好好珍惜它。危險就在身邊,哪怕一個不起眼的火星,也是致命的在貴州的某個地方,有戶人家的朋友結婚,由於天氣十分寒冷,有五個小孩,跑到了一個廢棄的小房子裏,這個房子裏,只有一個出風口,這五個小孩,就點燃了房子裏的有水分的草,馬上,這個小房子裏全是黑煙,這五個小孩全被毒死了。

馬林爾也說過:“一個好人的生命等於別人的兩倍,因爲他把自己的一生留在別人的記憶裏。”是啊!那些在抗日戰爭中死去的英雄們,他們的生命不是那麼短暫的,而是長久的,他們也會永遠地活在這個世界上,他們活了幾個世紀了,他們也會永遠活在這個世界上,在這個世界活着的人也永遠不會忘記他們的,有限的生命我們也可以變爲無限的生命。

只要我們熱愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。

生命,一個再熟悉不過的字眼,像一位力量強大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風的小草,那麼脆弱,稍不注意就被連根拔起,可是但你當坐在明亮的教室裏,你是否想過生命的可貴,當你嬉戲打鬧時,你有曾想過事情的後果嗎?

一念之差,一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失,留下的是親人永遠的傷痛與回憶。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會留下慘痛的教訓。所以我們要注意安全,熱愛生命!

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態度,相信後者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那麼你最 終只會收穫沮喪的心情。

或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮鬥多年的我到現在爲止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最 終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態看待呢?

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態度應對這些不如意,最 終他成爲美國第十六任總統,正是這積極樂觀的生活態度,讓林肯最 終實現自己的理想。

相信,假若沒有積極樂觀的生活態度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與讚美。

親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要爲自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

謝謝!

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇11

很多身邊的朋友問我:“嘿,怎麼見你每時每刻都表現的很輕鬆很快樂?”­

我的回答是這樣的:“簡單的小幸福”­

我現在和媽媽,妹妹以及我未來的媳婦住在一起,媽媽現在有輕微的精神衰弱症,五十歲的人倒像一個小孩一樣,剛開始是郭郭(我女朋友)發現的:“你媽每天早上起來都唉聲嘆氣的,總是半夜起來翻東翻西的”我當時在洛陽,郭郭和媽媽他們在杭州住,我不敢相信我心目中的強人媽媽變成了一個這樣的人了,我對郭郭說:“你不能把她當成了一個正常的大人了,她呀,現在就是一個小孩子,經歷了那麼多,她的心已經操碎了”回到鄭州,把他們也都調回鄭州了,租了房子,又都馬不停的去找工作,迅速地投入到了生存的戰鬥中,她們工作的地方離住的地方很近,我比較遠,但是我總是堅持中午回去做飯,一是爲了省錢,更重要的是可以一家人坐在一起吃個飯,時刻提醒自己不單是爲了生活而工作,而是爲了幸福而生活!即使這在別人眼裏看起來很簡單很無所謂,我還是要創造這些簡單的小幸福,堅持並享受着…­

最近公司裏的同事們正在進行瘋狂地減肥計劃,最搞笑的就是素梅,娜娜和丹丹,素梅在網上搜索各種減肥方法,並一天在不同的秤上秤了三次,呵呵,娜娜每天靠一瓶營養快線維持着生產勞動所需要的能量,看到他們的時候我就想起了我的妹子,擁有着粗粗大大的嗓門,那肩膀寬的,每天也是把減肥掛到嘴邊,可是依舊是吃這吃那,並讓我把她的事蹟向我的同事說說讓他們向她一樣順其自然享受胖胖的美…­

每天晚上我們坐在一起看完電視睡覺,有時也會爭一爭遙控器,發一發工作上的撓騷,這種感覺很平凡,但很真實。

不是說我沒有壓力,活的這樣輕鬆,我身邊的朋友都知道身處我這個位置,想把壓力甩掉是很難的,我馬上要買房,結婚,照顧漸漸老去的媽媽,還有要爲妹妹的後面的幸福把關操心,一開始當這些都壓在我的肩上時,我真的是不知所措,強忍鎮定,幾個人住在一起,我總是莫名的發脾氣,結果是家裏的氛圍每天都很緊張,我操碎了心卻得到了相反的結果,有一段時間我很抑鬱,最後終於想通了這是爲什麼,其實很簡單,我要爲這個家不斷地創造一些簡單的小幸福,而不是刻意的去要求她們怎樣改變的更適應這樣一個新家,最後果真很好,其實放下一些壓力,真實的享受現在,珍

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的家鄉在大洲,那是一個偏僻的小山村。雖然交通不便,也沒有新安江的熱鬧繁華,但這裏的一點一滴都讓我難以忘懷!

暑假的一天,我跟着爸爸媽媽回到了半年未回的家鄉。一進村口,就看到那筆直筆直的水泥路通往村中心,印象中的那條晴天一身灰,雨天一身泥的崎嶇不平的黃泥路已消失得無影無蹤。看着我吃驚的樣兒,媽媽說:“這只是小驚喜,你可要做好心理準備。”

踏着平坦的水泥路,我們來到了村中心。我不由眼前一亮,原來那些殘舊的平房不見了,只見一座座新修的磚瓦房拔地而起,房子四周,綠樹成陰,鮮花盛開,真是美不勝收。

我們走着走着,就來到了大會堂,只見天花板上整齊排列着嶄新的吊扇,大大的窗戶,高高的舞臺,一排排整齊的梯形座位出現在眼前,聽爸說可坐五六百的觀衆。村裏有任何隆重的節日都放在這慶祝,以前看個戲那種風吹雨淋的日子,再也不用擔心了。

家鄉的變化真大!我愛我的家鄉!

謝謝。

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

乾涸了血液的香樟葉在枯老成蒼黃的春分後漫天零落的滿地都是,他們本不該屬於這個季節的,來的太早也太晚了些,大地的仁慈卻終究將其收容。

我們移步在清晚的碎葉上成長而自以爲是成熟了,孰不知是世故了,麻木了,自私了,失去了熱愛的情感,在其死角是不見認知的誤區,矇蔽了雙眼,將自己束縛在偏狹與孤立的十字架上,永遠難以企及相愛的聖餐。

人與人的關係上演着衝突與和諧的故事,儘管人們對於化解衝突和追求和諧各有表述,但其往往都基於一個字;愛。仲尼的思想基本上就是探討人與人之間的關係的,他提出的“仁”,本質就是去愛人.佛教亦是如此,釋家超升的方法就是愛人。

愛人,體現在對他人的關懷,我們都存在着這種主觀意識,制止我們行爲的客觀因素,考慮太多,失去也就多了,誰也不願承認,卻是默認,也無須誰在此耿耿於懷,孜孜不倦的教誨和抱怨。

尊重生命,是起於至微的關懷,是主動追求和諧,更是人與人之間的關愛,“拿起愛,世界將不會變成一座墳墓。”這話決不是白朗寧在墓中告知世人的。

愛也需要欣賞,朱光潛先生說過:人有三種眼光,,一是科學眼光,見事物構成。二是功利眼光,見事物功利,三是審美眼光,見事物和諧,世間萬物皆是造物主精心造就的,無一不具有美的特質,事物的本身並不影響人,影響人的是人們對事物的看法和態度,萬物的美都醒着,睡着的是人們的眼睛,是沙漠化精神和荒原化的心靈,於是我們在短暫的生命中永恆不斷的創造、提高自身的價值。

熱愛生命體現在珍惜時間,李清照感嘆“天地者,萬物之逆旅,光陰者白代之過客,”蘇東坡概言“哀吾生之須臾,羨長江之無窮。”於是我門在“長亭更短亭中明白人生一瞬而去充實我們尊重的生命。

“我很無知,這是我唯一知道的一件事實。”這已不在僅僅只是蘇格拉底的名言。自己的心底卻仍然有一種單純地想祝願每一位良師益友們真正各自頓悟出一些屬於個人對他人本真的尊重欣賞和關懷。

尊重生命,學會欣賞與關懷不僅僅是一種思想、一種道德觀念、一種世界觀、一種價值觀。更應該是一種行爲方式。欣賞菁菁草坪好於在草坪上踐踏、嬉戲;朵朵盛開的櫻花、山茶花、垂絲海棠使校園色彩斑斕,遠遠的欣賞勝於攀折擷玩;物業的阿姨們每日三次將走廊用拖把仔細地清潔,將衛生間清掃沖洗四次,這也是一種值得我們尊重和欣賞的敬業精神,正是由於她們的努力和敬業,我們纔有了清潔的學習、生活環境。我們又哪來的權利隨意丟棄自己產生的垃圾呢?

尊重生命,學會關懷是需要行動來體驗的。在我們楊思校園中始終不缺乏對同學深深的關愛的感人事蹟。我們有學生自發成立的“陽光愛心基金會”,利用各種方式募集救助同學的善款。我們爲身患尿毒症的呂忠同學師生捐款兩萬三千餘元。我們爲身患絕症的季祥龍同學師生捐款兩萬九千餘元。我們可敬的老師們每學期捐出一天的工資作爲學校的幫困基金。學校每學期平均拿出三萬多元的資金用於發放助學金、減免學費。這一切都是爲了我們學生的健康成長。關懷生命是需要行動的。

各位老師、同學們世間萬物無一不具有美的特質,事物的本身並不影響人,影響人的是人們對事物的看法和態度,萬物的美都醒着,睡着的是人們的眼睛,讓我們在行動中學會欣賞和關愛生命吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇14

回家的路上,眼前出現了一團白色。當微風輕輕地拂過耳邊,裹挾着細碎之聲時,你聽見了嗎?當身邊的花草無奈地在風中折腰時,我明白了,擡頭看了看灰濛濛的天,那是地球的嘆息聲。當這陣風吹進了我的腦海,推進了滯留不前的波浪,讓我想起了一件已被淡忘的事。

那是一個週六的傍晚,我上完素描課,獨自穿過家附近鐵路下的一條隧道,來往的人車很多,環衛工人卻很少來這裏打掃。這時,我瞥見了一張被人隨手丟棄的紙巾。它靜靜地躺在昏暗的隧道里,白的那麼刺眼。我的注意力被它吸引了,腦中如激起千層浪一般,糾結開了。我要去把它撿起來嗎?儘管周圍的人車混雜聲不絕於耳,但我卻充耳不聞。我應該把它撿起來再扔到垃圾桶裏去嗎?可是萬一上面沾滿了病菌呢?我還是別管它了吧。可是別小看這張紙呀,如果人人都像你一樣,白色污染遲早會毀了這個我們賴以生存的家園的。但是我此刻揹着沉重的包,拎着畫箱,疲倦的身軀不容自己再實行那彎腰,撿起,再扔掉這一看似簡單卻勞累的動作。我的心陷入了矛盾……結果就是:這麼長時間的心理鬥爭僅僅濃縮成了那幾秒:轉過頭去,再轉回來,漠然地經過了那個思想碰撞的地帶。沒再回頭,身後,卻是昏暗隧道里,那刺眼的白色……

現在回想起這件事,我追悔莫及。我痛恨那時我的私心與惰性。如今,處處都能看見與那年不徑相同的刺眼白色,每天的空氣污染指數都逐步上升。成堆的生活垃圾漸漸吞噬着這個原來美麗的星球。在一霎那間,我感到自己是個罪人,甚至比那亂扔垃圾的人罪狀更甚。現在很少有人能主動地去撿起垃圾,冷漠逐漸殘蝕着人性,同時卻又不敢擡頭面對這片天空。

當電鋸“噝噝”地響着,人們竟毫無節制砍伐森林時,你聽見木樁的悲嘆聲了嗎?當一陣槍響之後,獵人把飛翔的小鳥射落枝頭時嗎,你聽見飛旋的羽毛的戰慄聲嗎?當人們將枝頭盛開的花朵攔腰折斷時,你聽見飄落花瓣的哭泣聲了嗎?當城市的發展漸漸吞沒了綠色時,天不再藍,水不再清,這時你才聽見嗎?

是的,我聽見了。我走上前去,彎腰撿起了那團不再刺眼的白色。

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇15

尊敬的各位老師、評委:

大家好!

無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不爲別的,只爲去體會那份特有的朝氣,只爲去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只爲去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園裏的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮鬥。

一分耕耘,一分收穫。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源於老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。時光如水,日月如梭,伴着鶯歌燕舞,伴着花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試着探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的財富。一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育着明日希望的神聖的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”

謝謝。

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇16

寬容,是愛心的傳送;是智者的寧靜;寬容,彷彿春花燦爛,猶如秋月豐盈。寬容,是碧海萬里,給心靈以無限輕鬆;寬容,是宇宙無垠,送他人以美好風景。寬容是信賴的途徑,是理解的橋樑。無需金縷玉衣,寬容,便是對友人最寶貴的回贈。何必千言萬語,寬容,便是對犯錯者最有力的支撐。寬容是一種風範,一種智慧,一種力量。學會寬容,這是人生的一項課程;讀懂寬容,這是人生的又一風景。

古人云:冤冤相報何時了,得饒人處且饒人,自古至今,寬容被聖賢乃至平民百姓遵奉爲做人的準則和信念,成爲中華民族傳統美德的一部份,並且視爲育人律己的一條光輝準則。寬容是人和人之間必不可少的潤滑劑。它和誠實、勤奮、樂觀等價值指標一樣,是衡量一個人氣質涵養、道德水準的尺度。與朋友交往,寬容是鮑叔牙分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發現大量奉承王郎、辱罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見,不顧衆臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵爲友,壯大自己的力量,終成帝業。這把火,燒燬了嫌隙,也鑄煉了堅固的事業之基。

寬容是一種風範。它是一種博大的胸懷,一種豁達的氣度,一種不拘小節的瀟灑,一種偉大的仁慈。林肯總統對政敵素以寬容著稱,後來終於引起一個議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑着回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開的對手或許是我們潛在的朋友。我們饒恕別人不僅給了別人機會,也取得了別人的信任和尊重,我們也能夠與他人和睦相處。正所謂:退一步,海闊天空,忍一時,風平浪靜。寬容是一種力量。康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”別人犯錯了,我們爲此雷霆萬鈞,那犯錯的該是我們自己了。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑裏就把他當作降溫的空調吧。它一定會產生無窮的力量。

寬容是一種智慧。三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程雪茄潘家錚這樣回答外國記者的提問:“那些反對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在,可以讓你保持清醒冷靜的頭腦,做事更周全;可以激發你接受挑戰的勇氣,拼發出生命的潛能。對你的嘲笑,正可以給你發熱的頭腦“冷敷”;給你的打擊,彷彿運動員手上的槓鈴,能增加你的爆發力。寬容磨礪着你的意志,磨亮了你生命的鋒芒,讓你充滿智慧,淡定從容的面對人生的種.種困難。

寬容不等於懦弱,也絕不是縱容。這是在用愛心淨化世界,而決不是含着眼淚退避三舍。寬容不是天平一端的砝碼,不停地忙碌,維持着不斷被打斷的平衡,而是人世間永恆的愛與被愛。投之以桃木,報之以瓊瑤,把寬容插在水瓶中,她便綻出新綠;播種在泥土中,他便長出春芽。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,纔有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,纔有浩淼無垠;蒼茫的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,纔有鬱鬱蔥蔥。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是璧立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。學會寬容吧,讀懂寬容吧!學會忍耐、學會忘卻、學會諒解、學會瀟灑。

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇17

約公元前495——公元前429

古雅典政治家、戰略家,出身名門,24歲從政,善於思辨。受哲學家阿那克薩哥拉民主思想的影響,推崇奴隸主民主政治。公元前444年當選將軍,連續20xx年執掌軍權,成爲雅典的實際統治者。當政期間,對內推行和完善奴隸主民主制,廢除任職財產資格限制,鼓勵工商業和文化發展;對外與波斯言和,加強提洛同盟,維護雅典海上利益,使雅典進入鼎盛時期,成爲“希臘的學校”。爲稱雄希臘地區,公元前431年率兵迎戰斯巴達,史稱“伯羅奔尼撒戰爭”。初期互有勝負,但戰局發展對雅典不利。公元前430年在攻訐聲中落選將軍,並被課以鉅額罰金。次年再度當選。不料瘟疫席捲雅典,染疾而終。本葛是爲悼念在伯羅奔尼撒戰爭中陣亡的將士而作,被認爲是描述雅典奴隸主民主政治的範文。通篇說理縝密,講求詞藻,刻意鋪陳,以繁茂取勝,反映了當時詭辯學派修辭家的影響。

論雅典之所以偉大 公元前431年

我們爲有這樣的政體而感到喜悅。我們不羨慕鄰國的法律,因爲我們的政體是其他國家的楷模,而且是雅典的獨創。我們這個政體叫做民主政體。

①它不是爲少數人,而是爲全

① 即奴隸主民主制。體人民。

②無論能力大小,人人都享有法律所保障的普遍平

② “全體人民”實際上指奴隸主和自由民,不包括奴隸在內。

等,並在成績卓著時得享功名,擔任公職的權利不屬於哪個家族,而是賢者方可爲之。家境貧寒不成其爲障礙。無論何人,只要爲祖國效力,都可以不受阻礙地從默默無聞到步步榮升。我們可以暢通無阻地從一個職位走向另一個職位;我們無所顧忌地共享親密無間的日常生活;我們既不會爲鄰人的我行我素而煩惱,也不全面露不豫之色—— 這有傷和氣,卻無補於事。這祥,我們一方面自由而善意地與人交往,另一方面又不敢以任何理由觸犯公益,因爲我們遵從法庭和法律,特別是那些保護受害者的法律,以及那些雖未成文,但違反了即爲恥辱的法律。另外,爲了陶冶身心,我國法律還規定了十分頻繁的節假日。賽會和祭祀終年不斷。屆時美不勝收,蔚爲大觀,歡愉的氣氛驅散了憂鬱。我們的雅典如此偉大,致使宇內各地的產品雲集於此。這些精美產品和國內產品一樣,給雅典人帶來了習以爲常的樂趣。我們在軍事政策上也勝過敵人,我們的方針與敵人的方針截然不同。雅典向世界敞開大門。我們並不擔心敵人會窺得那些從不隱藏的祕密,使我們蒙受損失,也從不以此爲由

,把前來尋求進步和獵奇的外國人驅逐出境。比較而言,我們不大依靠戰備和謀略,而是信賴公民們與生俱來的愛國熱忱和行動。在教育方面,某些國家的人從小就簧接受嚴酷的訓練,以便在成年後承受辛勞;我們雅典人的生活儘管溫文爾雅,卻能象他們一樣勇敢地面對任何戰爭危險。在生活方式上,我們既文雅,又簡樸,既培育着哲理,又

不至於削弱思考。我們以樂善好施而非自我吹噓來顯本自己的富有,承認貧困並不可恥,無力擺脫貧困才確實可恥。我們既關心個人事務,又關心國家大事;即便那些爲生活而奔忙的人,也不乏足夠的參政能力。因爲唯獨雅典人才認爲,不參與國事乃平庸之輩,而不止是懶漢。我們能作出最準確的判斷,並善於捕捉事情的隱患。我們不認爲言論會妨礙行動,而認爲在未經辯論並充分作好準備之前,不應貿然行動。這是雅典人與衆不同的優點:行動時我們勇氣百倍,行動前卻要就各項措施的利弊展開辯論。有些人的勇氣來自無知,深息熟慮後卻成了懦夫。毫無疑問,那些深知戰爭的災患與和平的甜美,因而能臨危不懼的人,才稱得上具有最偉大的靈魂。我們在行善方面也與衆多的民族不同。我們不是靠接受承諾,而是靠承擔義務來維護友誼。根據感恩圖報之常理,施惠人對受惠人擁有優勢;後者由於欠了前者的情,不得不扮演比較乏味的角色,他覺得報答之舉不過是一種償還,而不是一項義務。只有雅典人才極度樂善好施,但不是出於私利,而是純屬慷慨。綜述未盡之言,我只想加上一句:我們雅典總的來說是希臘的學校,我們之中的每一個人都具備了完美的素質,都有資格走向沸騰的生活的各個方面,都有最優雅的言行舉止和最迅速的辦事作風。

至於你們這些倖存者,你們可以爲改善命運而祈禱,但也應把保持這種英勇抗敵的精神和激情視爲己任。不要僅憑高談闊論來判定這樣做的利弊。因爲每一個誇誇其談的人,都能把衆所周知的道理和奮勇抗敵的益處訴說一遍。你們要把祖國日益壯大的景象系在心上,併爲之着迷。等你們真正領悟到了雅典的偉大,你們再捫心自問,雅典之偉大乃是由那些剛毅不拔,深知己任,在戰鬥中時刻有着榮譽感的將士們締造的。一但他們的努力不能成功,需要他們以大無畏氣概來報效祖國,他們不認爲這是恥辱,因而作出了最崇高的奉獻。他們就這樣爲國捐軀了。他們中的每個人都將千古流芳。他們的陵墓將永放光華,因爲這不僅是安葬英靈的墓穴,而且是銘刻英名的豐碑。無論何時,只要談到榮譽或實踐榮譽,人們就會提到他們,他們永垂不朽。

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇18

親愛的老師,同學們:

大家好!

每個人都想成功,只注重結果,而忽略了更重要的,那就是拼搏。拼搏遠比成功要收穫的多得多。拼搏的人生將會更加精神。拼搏,使人優秀。拼搏中揮灑的汗水是幸福的。享受拼搏的愉悅,成就絢爛的人生。

人生中會有迷茫,會經歷失敗,會有過沮喪。那又怎樣,因爲拼搏過。現在有很多人都在爲別人的成功而感到自己的渺小。與其等待機遇的垂青,不如享受拼搏的喜悅。

馬,只有跑過千里,才能知其是否爲良駒。人,只有通過拼搏,才能成爲棟樑。

拼搏中的點點滴滴,都洋溢着幸福。人只有拼搏向上才能使得自己成功,才能擁有輝煌的過去。

享受拼搏,享受成功。只有拼搏才能讓我們更加重視人生。拼搏,是一面堅不可摧的城牆,守衛着我們炫目的人生。

我的演講完畢。謝謝大家!

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇19

幸福只是一種個人的感覺罷了,看你自己怎麼看待它了。很多時候,簡單就是一種幸福。生活本來就太多的誘惑,太多的追求和渴望會讓原來簡單純粹的人生變的迷茫與困惑起來。什麼是幸福?這是個太老套的問題,我想每個人的答案和標準都不同,不過有一點是肯定的。那就是活着就是幸福,可以看到早上升起的太陽是一種幸福,可以聽家人在你的餐桌嘮叨個沒完那也是種幸福,可以和好朋友插科打諢也是種幸福,幸福很多很多,多的就如你身邊的空氣,充盈在你的周圍而你懵然不知。。。。

幸福,好比時光老人給每個人每天24小時一樣均等,只是,因每個人的態度不同而使幸福變得不公平,悲觀的人認爲,幸福是那遙不可及的地平線,可望而不可及;樂觀的人認爲,幸福就在身邊。。。。

幸福是什麼,我不知道,但我知道,開心度過每一天,很輕鬆;珍惜現在所擁有的,很滿足;把握時光,不留下遺憾,很充實。這,也許就是一種幸福吧。。。。

一個幸福的人不是由於他擁有的多,而是由於他計較的少,懂得發現和尋找,且具有博大的胸襟、雍容大雅的風度。很多時候,幸福就是這麼簡單,像野草一樣蔓延瘋長,像空氣一樣彌散於每個空間,只要你留意,得到它其實很簡單。人所處的環境不同 ,但凡福禍相依,苦樂摻半,只要從容處世,看淡得失,積極努力地發掘生活中美好的一面,幸福的感覺就會接踵而來的....幸福其實就在我們身邊、就在我們眼前、就在時空的分秒間。。。。

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是——孝親敬老。

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!

大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關係。年幼的王祥受盡了委屈,後母還對他百般的挑剔刁難。一天,後母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚。可是,江河都凍結了,哪裏還有魚呢?爲了滿足母親的願望,王祥頂着嚴寒來到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚。

想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗,可能都不願意做。叫掃個地,可能也會不高興。但後母如此難做難爲的要求,王祥都毫無怨言,一心只祈求能捉到魚,帶回去奉養母親。這麼純厚的孝心,怎會不令人感動呢?

據說就在這個時候,冰突然自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身發抖的王祥如願以償。

是什麼力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動了後母。

有的同學也許會說,這個故事未必是真的。翻開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手爲生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛”大家還記得那首詩嗎?

孩子!當你還很小的時候,

我花了很多時間,

教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。

教你係鞋帶,扣扣子,溜滑梯

教你穿衣服,梳頭髮,擤鼻涕

孩子!

如今,我的腳站也站不穩,走也走不動,

所以,

請你緊緊的握着我的手,

陪着我,慢慢的。

就像當年一樣,

我帶着你一步一步地走。

親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇21

呱呱墜地,生命之始。人生的第一聲號啕,宣告了生命的開啓。一個生命的誕生總是伴隨着各種呈祥的福音與不可違背的宿命。

出生之時無所遮掩,沒有獨囂一時的富麗堂皇,也沒有不可一世的錦繡千束,也沒有妄自尊大的逼人氣勢。一切來得都是那麼的自然而然。每一個人,作爲單一的個體,無一不是平等地獨自來世,平等地接受上帝生命的饋贈,沒有多餘的奢華,有的,都是一樣的氣息與勃勃生機。正如,一個故事的構思,一段往事的重拾。一切都欣喜而美好。因而滿懷憧憬。

在夢想中成長,試圖想像着長大的歲月,長大的人,還有,長大的自己。後來也終究長大。人長大了,也就意味着,要接受比現實本身更爲現實的事,以及人。人都是一樣的,不一樣的是人心。所以,在越來越年長的日子裏,爲人處事與待人接物,就顯得捉襟見肘舉步維艱。當然,這個時候也是彰顯才情,塑造智慧的最佳時機。

人生如寄,多憂何爲。曹丕說。

的確,人生如寄。人生,寄於襁褓中的吱吖碎語,寄於懵懂的時光,寄於成長的年華,寄於浮動的青春,寄於易老的歲月。也同時寄於繁華的年代,喧囂的塵世,茫茫的人羣。寄於每一個或明或暗的角落。

人生如寄,一如浮萍的漂泊。有着定向的追求,卻沒有永遠的既定的目標,一生都是在路上。或找尋人生的下一個抵達。或對人生賦予另一種詮釋。或書寫出色的別樣人生。或者僅僅只是漂泊,卻從不停泊,從不靠岸,因而從不抵達。像愛上路上不斷的奔波一樣,總是一直在路上。沒有去往之地,沒有真正的彼岸。

人生如寄,如若一封地址不詳落款含糊的信件。沒有投遞的地址,沒有寄往的所在。於是,一開始便註定,這信件只有寄出沒有投遞。整個過程無疑複雜而艱鉅,但終歸還是尋不着目的方向。一切歸於徒勞。

人生天地間,如白駒過隙,忽然而已。

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇22

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

什麼是修養?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現出來的一種美德。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成爲有修養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣於思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

一個人的修養不是說想想就能擁有的,而是靠平時點點滴滴的積累。同學們,當你走在蕺山優美潔淨的環境中,你也許會感嘆生活實在是太美好了;當你和志趣相投的小夥伴一起遊戲學習,你會感覺到生活是那樣的充實快樂。可是,在我們這個美麗的,在我們的言行中不盡人意的地方需要我們每一個學子去督正、。

同學們,做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養的人,那爲什麼不付之以實際行動呢?“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗,變得純真高尚。

謝謝。

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇23

尊敬的各位-:  

大家好,今天我演講的題目是奉獻愛心,從小事做起。有一種關懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關懷,從你我的眼裏輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是———愛心。  

愛心是冬日裏的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱後的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田。因爲愛心,流浪的人們才能重返家園;因爲愛心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀之歌渴望被永遠傳頌。也許你會問:愛心是什麼?愛心是能夠揚起你生命風帆的激勵,是雪中送炭式的資助,是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說“愛是美德的種子”,“愛是理解的別名”泰戈爾這樣理解,“愛是生命的火焰,沒有它, 一切變成黑夜”羅曼。 羅蘭如是說。  

在人的一生中,每個人也許無法拒絕災難和病痛,但是我們可以在災難和病痛到來之前,將互助儲存,將愛心彙集。我們每個人,也許只是很渺小很微弱的一部分,也許只能奉獻一點點愛心,但倘若我們都行動起來,從身邊的小事做起,那麼日積月累,世間將會被愛心灌注,人人都能感受到這份溫暖。獻出自己的一片愛心,從身邊的小事做起,讓你的心靈充滿愛,也讓世界充滿愛。近幾年,我國不斷髮生地震、雪災、旱災等自然災害,但天災無情,人間有愛,全國人民  

都從身邊的小事做起,奉獻出自己的愛心,小小的愛心匯聚在一起,溫暖了受災人民,讓他們從悲傷苦難中脫離。  

我們每一個人都擁有一顆愛心,只是我們不知道怎樣把它表現出來而已。愛心是對同事釋放的一種寬容,是一個真誠的微笑,是一次對陌生老人熱心的攙扶,是省下幾包煙錢對困難家庭的幫助這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事,但卻能讓幫助需要幫助的人。  

涓滴之水,終能匯流成何。捐贈不論多少,善舉不分先後,只要人人都獻出一點愛,哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個祝福,我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流。讓我們大家共同把愛心昇華爲無私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛!謝謝大家!

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇24

古時候,人們追的是英雄這顆閃亮的“星”,五六十年代,人們追的是光榮這顆“星”,而現在追的則是歌星、明星。

每個人心中都有一顆“星”,有人把這顆“星”看作是自己前進的動力,促使自己想這顆“星”看齊,最終超過它。

但有些人把這些星看成了神靈,只會盲目地崇拜、吹捧,一點兒也不會學習他的優秀品質。不思進取,最後學習成績越來越下降。

現在社會裏,“星”也有多種多樣。曾經有一篇文章上這樣寫過,你可以不知道現在的國家領導人是誰,但你必須聽說過周杰倫、林俊杰。這是對盲目追“星”者的評價。

現代社會,“星”不僅侷限於影視明星、歌星,只要你自身有一點閃光處,你就是一顆“星”,或許你體育不行,但你的成績很好……

每個人心裏都有一顆“星”,這顆“星”是你追逐的那顆“星”。

你如果問旁邊的人,你們都追什麼星,可能有人會回答道,電影明星、歌星等,我也追“星”,而我追的是我自己。

每個人都是獨一無二的,都是不可替代的,自己本身的優點放在別人身上始終不會那麼閃亮。

每個人心裏都有一顆“星”,這是必然的,因爲你也是一顆“星”,世界上的所有人如果把自己的事做好,讓自己閃亮起來,那麼世界該又多少星,世界將會變得燦爛輝煌。

記住,你也是一顆“星”,定會比別的“星”更亮。

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇25

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我爸媽在紅巖汽車站開了家小便面店,讓我有機會每天都能看到發往廣東的長途客車,以及來來往往的人們……

聽大人們說:以前,去廣東打工可不是件容易的事。那時候的車,是普通平板客車。既沒有空調,也跑不快;既不能睡倒,也不能躺着。人在裏面,跟燜罐頭似的。那時候,也沒有什麼高速公路,有的只是爛爛的國道,車在路上走,人在車裏顛,搞得暈車的一大片。個個把頭伸出窗外,吐個不停。體質不好的,幾乎要顛出病來。就這種情形,還得忍受兩天兩夜,甚至更長的時間。好不容易到達了目的地,人也瘦了一大圈。

現在好了,來往廣東的客車都是些豪華大巴,座位全是航空軟座。坐在裏面,既能躺,又能睡;既冬暖,又夏涼。隨着我國綜合國力的日益增強,高速公路縱橫交錯,四通八達。去廣東的話,一個晝夜,就可以打個來回。真是既舒適,又快捷!

啊!只有祖國越來越富有,越來越強大,我們的生活纔會有翻天覆地的變化!

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇26

人人都想實現生命的價值,在有限的生命裏,發揮出最大的價值。但這條路,是艱辛的。這就應了一句古話,“天降大任於斯人焉,必先苦其筋骨,餓其體膚。”當然,有人會半途而廢,有人會持之以恆,也有人會守株待兔,所以,要想將“大任”歸爲囊中之物以此來實現生命的價值,就需要毅力。

毅力是堅忍不拔的意志。海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家。年少時,命運之神奪走了她的視力和聽力,但她卻用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊扼住了命運的喉嚨,用毅力凝聚成了感人的詩篇。她的名字已經成爲堅忍不拔意志的象徵,傳奇般的一生也成爲鼓舞人們戰勝厄運的巨大精神力量。驅逐黑暗的寒冷,感受心中陽光的溫暖,海倫·凱勒做到了。

毅力是堅持不懈的勇氣。它們頑強的拼搏,奮發的向上,雖然軀幹是扭曲地、旋轉地從石縫間生長出來,而且每一寸樹衣上都結着傷疤,但它們依舊從縫隙中,汲取雨露,汲取陽光。不知經過幾度寒暑,幾度春秋,它們終於長成了高樹,伸展開了繁茂的枝幹,團簇着永不凋落的針葉。聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峯巔,只有那盤結在石崖上的樹根在無聲地向你述說,它們的生長是一次多麼艱苦的拚搏。

毅力是堅定的信念。永遠也忘不了“猴哥猴哥,你真了不得,五行大山,壓不住你,蹦出個孫行者,猴哥猴哥……”中唐僧師徒四人歷盡艱辛,西天取經,最終修得正果的感人結局。我記得,老豬總想放棄,孫猴子有時也會從旁攛掇,沙和尚則是無所謂,只有唐三藏一直堅信,西天一定會到達。

毅力是百折不撓的精神。司馬遷編寫《史記》期間,曾觸犯漢武帝,受了宮刑。他身體受到摧殘,精神也受到很大打擊。但是,他爲了完成這部偉大的著作,忍受了一切痛苦,發憤繼續寫書。經過十年的艱苦努力,《史記》終於完成了。

所以,無論是海倫·凱勒所感受的黑暗,石縫間生命所需的頑強,西天取經所歷經的苦難,司馬遷所忍受的折磨,還是蝴蝶折翅後的艱辛,蠶在破蛹時撕裂般的痛苦,草原狼在腿受傷後毅然咬斷的勇氣……都需要非凡的毅力,因爲只有這樣,生命的價值才得以體現。

摒棄退縮,堅持不懈,人生之路因此繽紛絢爛;頑強拼搏,克服挫折,生命的價值因此熠熠生輝!

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇27

親愛的同學們:

大家早上好!

今天由我來爲大家進行課前三分鐘的演講,我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信。

每個人的人生都並非一帆風順,並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了,其實都會過去的,並沒有那麼困難。

居里夫人說過:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什麼事情,活着的人總要照常工作。”正是自信,支撐她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後,兩次榮獲了諾貝爾獎,爲人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

我一直都堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬於你的。

親愛的同學們,高中三年註定是不平凡的三年。從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化爲驕傲,自信的資本。以捨我其誰的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成爲人生光彩絢麗的回憶。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇28

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春天來了,春天是溫暖的季節,春天是萬物甦醒的時間,春天是百花盛開的世界。

春天十分溫暖,鳥語花香,湖邊的柳樹,吐出了鵝黃色的嫩芽,千絲萬縷,那就是春姑娘的辮子。湖中,波光粼粼,湖裏的魚兒在水中嬉戲,還有幾隻野鴨,在湖面上悠閒地遊着,真是“春江水暖鴨先知”啊!岸上,有許多人在垂釣,肯定又是一場大豐收。

春天,萬物復甦。可愛的小松鼠從洞裏出來了,又蹦又跳,帶來了春天的消息。小青蛙也醒了,和小鳥一起捉蟲子,讓農民伯伯有個好收成。

公園裏,萬花爭放,迎春花開得正旺,那一大片迎春花,像一片黃色的海洋,十分壯觀;櫻花也正是旺季,滿樹都是櫻花,風一吹過,就像一片“櫻花雨”十分美麗;桃花也開了,花朵粉紅粉紅的,像一個可愛的小姑娘。

讓我們走進這美妙的春天,讓我們在翠綠的草地上打個滾。

謝謝。

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇29

尊敬的領導:

大家好!

首先,我要感謝組織對我的關心、培養和信任,把我安排到這一重要的工作崗位上來,此時此刻,我的心情比較複雜,可以用三個詞來形容,“高興、激動、擔心”。

高興,是因爲我所付出的努力和所做的工作得到了組織及各位領導的肯定和認可,使我從一名普通的來到工作,並擔任,今天組織又安排我到這個重要部門來工作,我爲能夠得到組織和各位領導的信任而感到高興。

激動,是因爲今天XX單位的領導………親自把我送到了,讓我十分感動、激動,這是對我的最大鼓勵,使我面對全新的工作充滿了信心和勇氣。在此,我要向各位領導和同事們表示感謝,正是有各位領導同事們的關心幫助,才使我不斷的成長、成熟起來,謝謝大家。

除了高興、激動,今天我還有些擔心,因爲我材疏學淺,對工作的經驗不是很豐富,我對自己能否勝任好這一重要職務有些擔心。因爲這對我來說意味着更重的責任、更高的要求、更大的挑戰。但我相信,有X單位各位領導、同事們的關心、支持、幫助,我一定能夠儘快轉換角色、熟悉工作,適應新崗位、新要求的需要,切實履行好崗位職責、做好本職工作。

希望在今後的工作中,各位領導和同事們多多給予幫助和支持,多提批評意見,我將會虛心聽娶努力改正,共同完成好各項工作任務。

同時,也請組織放心,在今後的工作中我一定會繼續努力、克服缺點、發揚優點、勤奮學習、努力工作,團結同事、注重溝通,切實履行好工作職責,協助甄主任完成好各項工作任務。

我於20xx年4月25日以諮詢助理的身份進入學院,成爲學院的一名普通員工。20xx年9月23日被提升爲行政與人事部見習經理,兩個月後被正式任命爲行政與人事部經理。

從入職到現在,回顧將近一年的工作,有進步也有不足,下面我從三部分來對我的工作進行彙報。

在過去一年的工作中由於我的努力取得了很大的進步。

一、個人品行:

在剛入職時,作爲一名新員工,對學院的很多情況都不瞭解,爲了適應新的工作環境,我以歸零的心態來接收這裏的每一項工作,每一位同事,學院的每一個制度。爲了儘快瞭解學院情況,我搜集了很多學院的資料來學習,遇到不懂的或不清楚的地方,及時向同事請教,這樣,我用最短的時間掌握了學院的情況,爲高招時的工作打下了基礎。由於我的努力和出色的表現,在9月份被提升爲行政與人事部見習經理。

在任行政與人事部經理期間,我兢兢業業,堅持原則,做好每一項工作。爲人正直,原則性強,這也是從事人力資源工作必須具備的職業素養,行政人事部本身就是調節企業和員工利益的平衡槓桿,爲人正直,正是確保了處理事務的公平、公正。例如:在做員工考勤考覈時堅持考覈制度,不因任何人的個人原因而放寬條件;在組織召開會議,參加培訓等方面嚴格遵守學院制度,以此作爲標杆,在員工行爲不符合制度要求時,嚴格執行制度所規定的行爲,對其違規行爲進行處罰。

二、管理思維:

我欣賞王石在“全球通”廣告宣傳裏的一句話:“每個人,都是一座山,世界上最難攀越的山其實是自已。努力向上,即便前進一小步也有新高度”。按我的理解,高度不同,視野就不同,思考問題的角度也不同,那麼就要求自己站在領導的位置、學院的角度上去思考問題,掌握全局觀念,只有這樣,我們提供的方案和建議纔是全面的、具有價值的;才能將工作當做自己的事情來做,把學院利益、學生的利益放在首位,才能真正爲領導分憂、減壓,爲學員成長貢獻自己的微薄之力。

三、積極組織員工活動與員工培訓

員工活動是放鬆緊張的工作狀態的有效調節劑,是增加團隊凝聚力的途徑,員工培訓是提升員工素質、統一認識、統一思想、統一行動的有效方法,因此在去年半年的工作中,多次組織員工活動與培訓,例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執行力培訓、技能培訓等項目,得到了員工的認可。

四、行政的服務性工作

行政工作是項服務性工作,爲各部門提供良好的服務,配合各部門的工作,爲每位員工建立家的溫馨,讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責任。爲此,我們首先從美化辦公環境做起,每週進行衛生評比,並張榜公佈,表揚衛生好的,批評衛生差的,使每位員工都能認識到,辦公室就是我們的家。爲過生日的員工慶祝生日也是建立企業文化的一部分,使員工感受到親人的關懷,家人的溫暖。

五、獎懲有法

獎懲有法也是激勵員工的有效方法。對進步明顯、貢獻突出的員工進行精神和物質上的獎勵是對員工成績的認可,也是激勵其他員工的有效方法。爲此,我們評出了20xx年的最佳進步獎、最佳貢獻獎及優秀員工,鼓勵真正優秀的員工,爲其他員工樹立榜樣。當然,對於違反學院規定、未及時完成工作、拿出結果的員工給予相應的懲罰也是必不可少的,當然,懲罰不是目的,我們是既要讓員工認識到自己的錯誤,也鼓勵其能夠用心認真工作,給每一項工作提交一分滿意的答卷。

關於孔子的事蹟演講稿三分鐘 篇30

尊敬的教師,同學們:

大家好!

最初的夢想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

假如夢想不曾墜落懸崖,千鈞一髮,又怎麼會懂得,執着的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協過,但都不能湮滅夢想兌現時的片刻歡喜。

是成爲笑傲天穹的精靈,還是成爲陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。

當奧運健兒站在領獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背後又有多少不爲人知的艱辛與汗水,要實現夢想就必須爲之奮鬥。

讓我們去回想我們最初的夢想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風塵,咀嚼一路艱辛。

讓青春在紅旗下繼續燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作爲的少年,我們乘風破浪,披荊砍棘,只爲最初的夢,只爲最炫目的光!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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