關於防火防災的升旗儀式發言稿(精選13篇)

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關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇1

親愛的老師、同學們:

關於防火防災的升旗儀式發言稿(精選13篇)

大家早上好!現在正值風乾物燥,火災多發的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個月西北大學正在舉行冬季消防安全整治月活動,我們應該積極增強消防安全意識,今天我講話的題目是“防火防災,珍愛生命,共享平安”。

火,給人類帶來了光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。 20xx年2月15日一天內,吉林、浙江兩省接連發生特大火災。一南一北兩場大火吞噬了90多人的寶貴生命。20xx年11月14日早晨6時10分左右,上海商學院徐匯校區一學生宿舍樓發生火災,火勢迅速蔓延導致煙火過大,4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難。火災事故初步判斷原因是,寢室裏使用“熱得快”引發電器故障並將周圍可燃物引燃所致。這一幕幕血的教訓,都是消防安全意識淡薄釀成的惡果。因此,提高防火意識和技能已經成爲現代社會的當務之急。作爲一名學生增強自我防範意識,掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的,現在給大家介紹火場逃生的對策及方法。

1、報警:發現火災時,應立即撥打“119”報警,同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災發生。在打“119”報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建築物狀況等,以便消防車輛能及時前往救災。

2、逃生:

(1)要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨、不擁擠,儘快撤離險地。

(2)做好簡易防護。逃生時可用水浸溼毛巾或餐巾布、口罩將口鼻捂嚴,匍匐前進,不要直立迎風而逃。

(3)有條件可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發出求救信號。

(4)當你身上的衣服被燒着時,趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。

同學們,“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,關注消防安全,珍愛生命,多學有關消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,爲保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇2

學校把安全教育活動作爲一項常規工作,“年年抓、月月抓、天天抓” 學校每次放假都要對學生進行安全教育,並與每位家長簽定安全責任書,希望各位家長按照責任書的要求,切實增強安全意識和監護人責任意識。切實承擔起學生假期安全教育的責任。要樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,從我做起,從現在做起,從小事做起,形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才安全”的良好風尚,在學校中樹立起“不抓安全的領導,就不是稱職的領導,不抓安全的教職工,就是不稱職的教職工,不注重安全的學生,就是不合格的學生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經常提醒學生不準私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全設施的、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在無家長帶領的情況下游泳,要防溺水,要經常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。

今天,我重點講一下防火安全知識,翻閱衆多的火災案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經濟損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能,家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環,家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢蔓延迅速,煙霧瀰漫快等特點,如果不及時撲滅,很容易造成人員傷亡,有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害,因此,瞭解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災造成人類死亡的直接原因,歸納起來有三條。

1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災致死的首要原因,因爲大火煙霧中含有大量一氧化碳,吸入後立即與血紅蛋白結合成爲碳氧血紅蛋白,當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,就會發生中毒,佔50%時就會窒息死亡。

2、被火燒死

3、跳樓摔死,多數發生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死。

火口脫險五大要點:

1、沉着冷靜,根據火勢實情選擇最佳的自救方案,千萬不要慌亂。

2、防煙堵火:這是非常關鍵的,當火勢尚未蔓延到房間時,要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發現門、牆發熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸溼的棉被等堵封,並不斷澆水,同時用折成8層的溼毛巾捂住嘴、鼻一時找不到溼毛巾可用其他棉織物代替,其除煙率達60%—100%,可濾去10%—40%一氧化碳,1983年哈爾濱“4、17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒燬,只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅持到消防隊把火勢壓下後才得救創造了“火海孤島”的奇蹟。

3、設法脫離險境:利用各種地形,設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣(尼龍,塑料禁用),用水浸溼的毯子、棉被包裹全身後,快速從樓梯衝下去。如果樓梯脫險已不可能,可利用牆外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外,然後跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外,雙手拉住窗臺,再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,還可保持頭朝上體位減少內臟特別是頭顱損傷。

4、顯示求救信號,發生火災,呼叫往往不易被發現,可以用竹竿撐起,鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好、黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

5、勿因財物而貽誤逃生良機,一旦發生火災則應因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可捨命救物。當家庭火災發生時,我們該做些什麼呢

1、發現着火要大聲呼喊並迅速撥打火警電話“119”,一定要講請路名、門牌號,然後派人在路口迎侯消防車。

2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然後將火撲滅。

3、也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內的滅火器材及時撲滅苗,如火已燒大,不要立即開窗,要呼喊鄰居做好滅火的準備後,再開門窗滅火。

4、個別物品着火,要直接把着火物搬到窗外滅火。

5、由鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火,切不可用水撲救,因爲油的比重比水輕,浮於水面之上仍能繼續燃燒,水往別處流動,會把火勢 蔓延,也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴大火勢。

6、家用電器着火,要先切斷電源,然後用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。

7、電視機着火用毛毯、棉被滅火時,人要站在側面,防止顯像管暴裂傷人。(要用溼毛巾或戴溼棉手套等,以免燙傷)

8、煤氣液化氣竈着火,要先關閉閥門,用圍裙、衣物、棉被等浸水後捂蓋,往上澆水撲滅。

9、救火時門窗要慢開,以免空氣對流加速火勢蔓延和突燃。(暴轟)

10、着火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時疏散到安全地方。

同學們,發生火災時,千萬不驚荒,要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢蔓延增大,要及時報警、求救,並迅速用溼毛巾捂嘴,迅速彎腰或爬出火場,在有人被困的情況下要首先救人,救人時,要重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。

同學們,發生火災時,如山火、森林大火等,學生不參與,也不提倡學生直霎參與風義勇爲,但是並不是視而不見,你可以通過間接方式去實施見義勇爲如報警,找人救等。

同學們你們是國家的棟樑,是21世紀的主人,願同學們樹立自我保護意識,增強自我保護能力,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們,“安全就是幸福,生命就是財富”,擁有生命,纔會擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。

謝謝大家!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇3

今天,我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全知識。

據統計20xx年1月至10月全國共發生火災18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,經濟損失6.4億元。

11月上海住宅樓發生這起嚴重火災,有近60人因此而失去了寶貴的生命。原因是電焊工操作失誤引起火災,遺憾的是這些人缺少自救知識,才造成如此重大的安全事故。

專家告訴我們引起火災有三個條件:一、可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等:二、幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等:三、火源如打火機。

那麼如何預防火災

一、 家裏、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。

二、 使用電吹風、電燙鬥、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開。

三、 電視機連續使用4~5小時應關機休息,並拔掉插頭。

四、 家裏、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

五、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

六、 保持樓道通暢。

發生火災如何自救?

一、 不管在家裏還是在其他場所發現有火災應馬上撥打119,告知火災發生的地點。

二、 當在封閉的房間裏着火,千萬不要開門、開窗。

三、 家裏油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。

四、 自己身上衣服着火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部並翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。

五、 逃離火災現場時應用溼毛巾捂住口、鼻,彎腰並與火勢相反方向奔跑。

六、 若逃生途中經過火焰區,應先弄溼衣物或以溼棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體着火。

以上是我個人對火災的一些粗淺的認識,希望同學們、老師們增長消防知識,增強消防能力, 堅決讓火災遠離你、我、他。人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對於每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因爲世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。在這裏老師教大家幾招:要用溼毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因爲奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣着火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

安全重於泰山,希望同學們時時注意安全,珍愛生命,師生共築安全和諧校園。

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家早上好!現在正值風乾物燥,火災多發的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個月西北大學正在舉行冬季消防安全整治月活動,我們應該積極增強消防安全意識,今天我講話的題目是“防火防災,珍愛生命,共享平安”。

火,給人類帶來了光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。 20xx年2月15日一天內,吉林、浙江兩省接連發生特大火災。一南一北兩場大火吞噬了90多人的寶貴生命。20xx年11月14日早晨6時10分左右,上海商學院徐匯校區一學生宿舍樓發生火災,火勢迅速蔓延導致煙火過大,4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難。火災事故初步判斷原因是,寢室裏使用“熱得快”引發電器故障並將周圍可燃物引燃所致。這一幕幕血的教訓,都是消防安全意識淡薄釀成的惡果。因此,提高防火意識和技能已經成爲現代社會的當務之急。作爲一名學生增強自我防範意識,掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的,現在給大家介紹火場逃生的對策及方法。

1、報警:發現火災時,應立即撥打“119”報警,同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災發生。在打“119”報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建築物狀況等,以便消防車輛能及時前往救災。

2、逃生:

(1)要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨、不擁擠,儘快撤離險地。

(2)做好簡易防護。逃生時可用水浸溼毛巾或餐巾布、口罩將口鼻捂嚴,匍匐前進,不要直立迎風而逃。

(3)有條件可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發出求救信號。

(4)當你身上的衣服被燒着時,趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。

同學們,“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,關注消防安全,珍愛生命,多學有關消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,爲保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇5

上週我們已經在校園宣傳欄和各班教室的固定位置張貼了“文明課間遊戲”宣傳畫,請各班在本週的班會課上挑選自己喜歡的遊戲進行交流實踐。

接着總結這段時間學校文明禮儀、安全紀律方面的總體狀況。

表現好的方面有:

1、不佩帶紅領巾的現象逐漸減少。

2、早上問候的聲音越來越響亮。

3、大部分同學注重自身形象禮儀。

4、一年級小朋友進校門時懂得主動行鞠躬禮。

需要改進的方面有:

1、週一有少數同學不穿禮服,還有些同學把紅領巾藏到外套裏面。在這裏再次強調:星期一統一穿冬季禮服,佩帶紅領巾,如果穿着外套,應該把紅領巾佩帶在外套上。

2、發現有同學竟然把自己的紅領巾從校內傳給校外沒有帶紅領巾的同學,這是一種非常不誠實行爲。以後再發現一定在大會上公開批評。

3、在過道上亂扔,亂踩牛奶盒現象較嚴重。以後規定:吃早餐和喝牛奶的時候必須待在教室,不能到處亂跑。而且嚴禁帶零食到校,發現一律沒收。我們會定時巡視,也請安全紀律小衛士每天按時到位,負責檢查登記。

4、廊追逐打鬧現象雖然減少了,但仍然存在。上兩週就發生了三起因爲

追逐打鬧引發的“流血事件”。所以請同學們切記:放慢你的腳步,好好走路,上下樓梯靠右行,安全第一呀!

5、一年級的同學在怡情園內亂踩草坪,亂爬假山的現象嚴重。我想:應從

國小會愛護花草樹木,這本來就是文明禮儀的體現。

6、很多同學喜歡在快樂體育園裏亂翻欄杆,從高處跳下,滑梯逆行,這些

都屬於非常危險的行爲。一旦掉下來,肯定會骨折。所以一定要學會保護自己,玩得安全才能玩得快樂。

7、不尊重安全紀律小衛士工作的現象仍然存在。有隨便對小衛士說粗話的,有不接受小衛士勸阻的,上週還竟然有班級的同學一起圍堵小衛士,甚至撕掉他的記錄本,故意防礙他的值日工作。下次發生類似現象,一定會在大會上點名批評。

從這周開始,我校實行安全紀律每日公佈制度。就是在每天早操做完以後,公佈昨天學生的違紀名單。所以請安全紀律小衛士組長每天及時把名單上交到大隊部。

最後通知開會時間,紅領巾廣播站的小記者、小編輯在週二下午2:05到大隊部開會,大隊委和值日生在週四下午2:05到大隊部開會。

我的總結完了,謝謝大家!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇6

各位老師、各位同學:

大家早上好!

金秋九月,秋風颯爽,陽光燦爛,風光無限,伴隨着雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期。在這裏,我謹代表修遠中學董事會、校委會,對今年剛到修遠中學的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎;對過去一學年裏奮戰在教學第一線的老師表示忠心的感謝,並致以崇高的敬意!

回首過去的一學年,我們豪情滿懷,心潮澎湃,尤其是20xx年大學聯考取得了輝煌的成績:265人達本科錄取分數線,連續七年名列全縣同類學校第一名;司煒同學以661分的成績名列全縣第六名;杜一郎同學以628分的成績名列全縣應屆生文科第一名;葛盼路同學以643分的成績名列全縣應屆理科前十強。在全縣前50名中、我校佔4人,有32人達600分以上,有598人達本科錄取工作線,遙居全縣同類學校第一名,爲此,縣委縣政府特發來賀信,這是我校第三次獲此殊榮。

同學們,成績只能屬於昨天,未來需要我們創造。我校剛剛通過市三星級專家組的評估驗收,接下來正積極準備迎接省專家組的評估驗收。

爲了學校目標的實現,在此我也向你們提幾點希望和要求。

第一、同學們要學會珍惜時間

時間匆匆,流年似水。然而,修遠中學將會刻下你們的成長的歷程,與你們的青春連在一起。歡笑與淚水,耕耘與收穫,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的生命的印記,也是你們成功的起點。

珍惜青春韶光吧,因爲年輕,我們有不服輸的理由和對理想的執着,因爲年輕,我們有無限的激情和昂揚的鬥志,因爲年輕,我們有“直掛雲帆濟滄海”的信心,也有不到清華、北大心不死的決心。珍惜時間吧,我們就會獲得累累的碩果。

第二、同學們要崇尚文明,增強責任意識,攜手打造和諧的校園環境。

要樹立“天下興亡,我的責任”,“學校興旺,我的責任”的責任思想,只有有了這個意識,我們的學校、我們的國家纔會大有希望。現代社會是崇尚文明的社會,同學們就應該成爲崇尚文明的典範,文明就是要從小事做起,從我做起,從一點一滴做起,自覺遵守學校的規章制度。嚴格遵守校規校紀,形成良好的學習氣氛,文明的生活環境。

第三、要培養自己的合作意識和參與意識,新的學習方式要求我們在主動、探究、合作中學習,給你一個空間,讓你自己往前走。給你一個條件,讓你自己去鍛鍊。給你一個問題,讓你自己去找答案。給你一個機遇,讓你自己去抓住。給你一個衝突,讓你自己去討論。給你一個權力,讓你自己去選擇。給你一個題目,讓你自己去創造。

我們相信:你們一定能行。

第四、不懈追求,實現人生理想。

追求,是我們中華民族永恆的品質。我們修遠中學,從誕生那天起就秉承着這種品質。處在如歌年華的我們,充滿着這樣一種信念——用至真的虔誠和生命的激情去追逐理想。我們用青春、汗水和熱血編織信念。我們就是懷着這樣的信念,與生命相約,走進修遠,走進這座即將鑄就生命之華美樂章的知識殿堂!

同學們,如果你是舟,就讓它心存彼岸;是泉,就讓它心向海洋;是玉石,就讓它輝映星空;是修遠人,就把奮鬥融成河,把血汗晾成帆,揚帆前去,揮灑一路激情和汗水,將成功帶到每一張期待的臉上。

謝謝大家,我的講話結束!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇7

各位同學們,

大家好。

今天想和大家談談文明這個話題。有人說:“文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行爲習慣;文明就像一盞燈,燈光亮一點,我們身旁的黑暗就少一些;文明還像是一把火炬,在每個人心中傳遞,能夠匯聚所有人的熱情。”是的,在這美麗的世界裏,文明之花到處開放,那麼,我們這些學生怎樣才能成爲一名文明好學生呢?

在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時時不時冒出一兩句髒話;還有些學生只因爲一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行爲舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒。可是我想說,大家不要忘了“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。只有從生活的點滴做起,纔會培養良好的生活習慣,才能成爲一名真正的文明好學生。

一個文明好學生,在家裏,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校裏,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇於創新。只有這樣,每時每刻鍛鍊自己,發揮特長,我們才能成爲一個文明好學生。

文明就像一面鏡子,照出我們身上的陋習;文明更像一堵厚牆,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一把刷子,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除。是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

“恰同學少年,風華正茂。”同學們,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好學生”,讓一切陋習遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的校園才能變得更加美麗。

最後,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園裏,開放在祖國肥沃的土地上!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇8

同學們:

在剛剛過去的金秋十月,新的學期開學伊始,我們曾經在一個朝陽如火的早晨,就在這面鮮豔的五星紅旗下面,聆聽李校長語重心長的旗下講話。李校長告訴我們,要努力去做一個有責任心的人。我不知道大家都是怎麼樣理解你的責任。一千個讀者就有一千個哈姆雷特;一千個同學就有一千種對責任的理解。事實上,任何一個人處於任何不同的社會角色就都會有不同的人生責任。做父母的兒女就要孝順他們;做集體的一員就要爲她爭光;做共產主義的接班人就要時刻準備爲她貢獻力量甚至生命……一個個角色完成了,身後留下無怨無悔的人生,無怨無悔的人生就是成功的人生。成功的人生需要我們健康的成長。同學們,今天,我們在這裏要談論的是我們當前每個人共同的責任——學習。

六年級的同學需要好好學習。六年級的小朋友,回首五年的國小生活,你是否毫無遺憾?六年級的學習是對整個國小階段學習的總的歸納整合和提高,就像蓋了一所漂亮的小房子最後爲她封頂、加固和裝潢。將來你的生活是否風雨無憂,溫馨舒適,就看你今年的努力。

七年級是學生國中學習的起始階段,相對於國小教育是一個跨越、提升和飛躍。七年級同學需要好好學習。要全面培養各種學科的學習興趣,養成全面發展的學習習慣,加強基礎知識掌握和基本技能的訓練,掌握科學的學習方法和思維方法,端正的正確的學習態度和養成較強的生活能力,以儘快適應今後的學習和生活,爲今後兩年的學習與發展打下堅實的基礎。

八年級的同學忽然發現增加了新課程,老師換了新面孔。知識容量的增大和教學節奏的變化,使你的學習與生活逐漸步入緊張和困難時期。面對學習方法、知識、能力、心理等方面適應上的困難,你可一定要注意傳說中的兩極分化。

不知不覺中,有些同學甚至還是在迷迷糊糊中,你已經是一個九年級的同學了。一個畢業班學生這個角色似乎曾經與自己很遙遠。在這初冬森冽的涼意裏,你是否進入了臨戰前緊張的角色?經過義務教育階段的最後一年,無論是進入高一級學校深造還是走向社會發展,怎麼說它都是關鍵一年,值得留戀的一年,在你的人生記憶力註定具有特別色彩的一年,你要珍惜。

同學們,青春歲月無限美好,她的美好正在於她的每一寸光陰都像金子一樣昂貴,就在於你無限不可估量的前程就蘊含在這個時候的每一寸光陰。

同學們,你們現在的年齡平均大約13歲,多麼充滿無限期待的年齡呀!但是如果說,13歲,這也正是中國科技大學少年班的學生平均年齡,我們親愛的龍家圈二中的全體同學,你又會最如何得感想呢?在這個少年班裏,有一個叫周峯的普通學生,當人們問道他成功的祕訣的時候,他淡然的說,很簡單,我只不過是從小養成了良好的學習習慣罷了。周峯的學習自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕鬆鬆地玩兒。學習時,他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調整。良好的習慣是一個人行爲的自覺養成;良好的習慣又深刻的形成了一個人的優秀品質;而什麼樣的品質無疑又會不折不扣的決定這一個人命運。古今中外,成功人士概莫能外。同學們,事實上任何一個人都逃脫不了!只不過,對於你而言,多的不是自覺養成良好的行爲習慣,而是不自覺的積累着這樣那樣的無聊的、低級的毛病而已,這些毛病形成的壞品質,決定的是另類的命運。弗朗西斯·培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”

養成良好學習習慣,不但至關重要,而且刻不容緩!專家們給我們總結了五種良好的學習習慣,不妨作爲同學們努力的方向。

1.一心向學的習慣:“機遇只偏愛有準備的頭腦”。一心向學的頭腦就是有準備的頭腦。同樣的水壺,你燒出的是開水,瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣被草葉子拉破了手,你只會埋怨草葉的無情和自己的粗心,魯班卻想到了鋸的發明;同樣是被樹上掉下的蘋果敲了腦袋,果農感到了心疼,你卻只感到了頭疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼?答案只有一個:因爲瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2.專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養成的起碼的學習習慣。我不知道大家現在國小還有沒有《小貓釣魚》這篇課文。但你也可以試一試這樣一個古老的遊戲:用一隻手畫圓圈,另一隻手同時去畫方格,這是很不容易的做到的。這些故事都是要告訴我們一個道理:一心不能二用。既然一心二用不利於提高學習效率,學習就應當專心致志。

3.定時定量的學習習慣:什麼是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執行學習計劃。這一學習習慣,是實現目標、克敵制勝的法寶。目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,但是遺憾的是“說的容易做的難”,難的是定時定量地完成學習計劃。但你只要做到了,就一定能無往而不勝。

4.認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利於提高學習質量,有利於培養人的能力,尤其是有利於增強人的發現、發明和創造能力。這個道理很簡單。子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。” 科學上正是因爲有了愛因斯坦那個不同尋常的“善於思考”的大腦,纔有了相對論,纔有了“光量子”概念,它使現代科學進入了一個嶄新的時代。

5.講究學習衛生的習慣:同樣是刻苦學習,有些不衛生的習慣也會同樣嚴重影響我們的健康。如我們要注意克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合,及時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學習效率。又如應當克服躺着看書的習慣。躺着看書、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴重時就會造成視力損傷,而且還可能因爲條件反射,引起習慣性失眠。再如克服閉目思考或躺在牀上思考的習慣。有些所謂的專家說什麼晚上睡不着的時候過過電影,我看並不科學,本來就睡不着,你再去想事豈不是雪上加霜?我不贊成大家熄燈鈴後還在宿舍那微弱的燈光下加班加點,健康的休息才能保證高效的學習。

同學們,良好學習習慣的養成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。當前,學校正在開展“學習質量月”活動;昨晚上,各年級都召開了探討養成良好學習習慣的主題班會;另外,我們馬上就要迎來期會考試……所有這些,都是我們反思自己,檢查自己,改進自己的學習習慣並建立自己良好的學習習慣的契機。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。親愛的同學,你難道不時刻渴望着成爲一個有志者嗎?那麼,就請你儘早養成良好的學習習慣吧!老師關注着你,父母期盼着你,讓我們以偉大祖國美好未來、中華民族偉大復興的名義宣誓:就從現在開始,就從鮮豔的五星紅旗下開始!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇9

——學雷鋒,樹新風

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《學雷鋒,樹新風》。

3月5日是*“向雷鋒同志學習”題詞發表50週年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,爲丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

50年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成爲中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢?同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人爲樂、見義勇爲。

學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作爲三月的主旋律。

文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園裏的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇10

時間過得真快,寒假後開學時的情景還歷歷在目,冬去春來,棉衣換成了薄衫,轉眼間我們已經又迎來了暑假前的期末考試。近五個月來,老師們忙忙碌碌,克服了工作和生活中的困難,認真地備課、上課、批改作業、輔導學生,在教育教學中傾注了大量的心血;我們同學也認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動,確保了學校教育教學工作的順利展開。應該說,一學期以來,學校的發展是順利的,同學們的表現也是出色的。考試和放假在即,我在此再對大家提幾點希望和要求:

第一、認真搞好期末複習,自覺維護好考試期間的秩序。

學校定於本週三四兩天進行期末考試,同學們還得繃緊學習這根弦,堅持學習不放鬆,消除通過各種方式進行作弊的雜念,保持好考試期間和放假前後的衛生和紀律,不允許有任何違規違紀現象發生。在此我也列舉幾個不良現象:一是以往考試期間,樓道、走廊和教室衛生成爲無人管理的死角,食品袋到處都是,這種行爲充分反映了部分同學在無人監管的情況下,缺乏自覺性和自制力。對此,學校要求,考試期間各班繼續負責好自己的衛生區,政教處堅持做好檢查和通報。二是考試結束以後班級桌等不齊甚至出現將書本資料撕碎亂扔的現象,初四個別班級離校的時候就有所發生。三是兩場考試之間的休息時間和最後一場科目考完以後的時間,部分同學在校園追逐打鬧或在操場長時間打球,極少數同學在校門口結夥逗留。以上現象,希望班主任嚴格要求並及時做好觀察。

第二、切實關注自身安全。

雖然我已經連續兩個升旗儀式進行強調安全工作,班主任也多次在班裏反覆的強調安全工作。但在國小低年級但還是出現了兩起摔破頭和碰斷牙齒的安全事故。在接下來的閱卷時間包括放假期間,還得需要同學們切實提高自我保護能力,防止安全事故的發生。因爲事實已經證明:即便老師反覆強調注意安全,也不能保證就不發生安全事故。放假了,也就放鬆了,老百姓說的“得意忘形、樂極生悲”就是這個道理。因此,老師在這裏希望,暑假以後我們再見面的時候,大家都一樣健健康康的回到校園裏。

第三、科學規劃暑期生活。

暑假即將到來,過一個有意義的暑假,是我們學校的傳統。什麼是有意義的暑假呢?我給大家幾點提示,一是每天有事做,不要靠電視、電腦打發日子;二是每天有書讀,寫寫作業練練字,不要瘋玩亂竄;三是每天勤動手,要幫助家長做力所能及的家務,對家庭盡責任,對父母盡孝心。四是積極參加社會實踐活動,增長見識,鍛鍊能力,不要老是“家裏蹲”。

第四、多正面宣傳我們的學校和老師。

目前,上級領導、廣大家長及周圍居民對我們學校給予很高的評價,我們老師的責任心強,我們同學的品行習慣好,校風好,這是大家有目共睹的。尤其是最近參與招生工作,也親耳聽到了一些信息,灌莊國小的班主任陸老師說:從門口經過,感覺迎春學校很安靜,很清爽,有的學校就不行,門口整天有哪些染頭髮的“好孩子”。結莊國小姓倪的家長說:我同事的孩子在迎春上國中,雖然學習不是很好,但老師一直管得嚴,孩子沒學壞。三友國小的張校長說:迎春這幾年變化很大,在局裏開會,局長話裏話外的都在表揚迎春,我們都能聽出來了。社會的評價尚且這樣,我想我們的同學更有發言權,客觀的說,人無完人,老師可能存在一些問題,但是,捫心自問,我們表現怎麼樣,老師對我們怎麼樣?我們都能得出一個公正的答案。

最後,祝同學們在考試中取得優秀的成績,假期裏有一個充實的生活,謝謝大家!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天,我演講的題目是:中秋情思

在中國,中秋節是一個特殊的節日,她寄託着我們無限柔美的情思,承載着我們無比浪漫的情懷,傳承着我們無比高雅的文化精神!中秋!風清月明,柔情四溢。中秋!小河與大海相思,曠野與天空互喚,草木與陽光相依,星星與月亮相悅。中秋!更是把父母與兒女,愛人與親人,遊子與故鄉的心緊密相連。

中國人是重情誼的,中秋節是個多情的節日!“但願人常久,千里共嬋娟。”中秋節,人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠方,倍思親人。無論何時何地,雲捲雲舒、星月輪迴,改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情,揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災難,送去我們對親人朋友最真誠的祝福,願我們的海外遊子、臺灣同胞早日迴歸祖國懷抱!

中國人是浪漫的,中秋節是個詩情畫意的節日。“明月幾時有,把酒問青天” ;“舉頭望明月,低頭思故鄉”; “舉杯邀明月,對影成三人 ”; “海上升明月,天涯共此時。”…… 當我們吟誦這耳熟能詳的詩句時我們腦海中是多麼浪漫的畫面,我們心中洋溢着多麼神聖的情感,我們爲古老的中華民族而自豪,爲我們崇高不朽的中華文化而驕傲!

中國人是富有想象力的,中秋節更是一個浪漫的節日。月球,是離我們地球最近的一個天體,是人類未來希望的 “第八大洲”, 早在遠古時代,中國就有了嫦娥奔月的傳說,中國人的想象就已經超出了地球的引力,在月色清朗,燈火闌珊的中秋,明月寄託的,是中國古代人民對月亮的美好想象與神往,寄託的是中國人富有創造性的飛天夢想。 如今,飛天已不再是夢想,20xx年中國第一顆探月衛星 “嫦娥一號”在西昌衛星發射中心壯美升空。 火箭騰空的那一刻,西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。從此,中國的航天事業走進了一個新的里程,中華民族的振興又開啓了新的篇章!

今天,我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代裏,在這個祥和美好的節日來臨之際,我更想對大家說:請珍惜家人和師長對我們的愛,珍惜我們的同學情,珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們爲親人更加幸福,祖國更加富強而努力學習,奮力拼搏吧!

最後,祝我們的親人、友人健康平安,祝我們的老師和同學閤家歡樂,幸福美滿!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇12

女:尊敬的老師!

男:親愛的同學們!

合:早上好!

女:我是主持人___

男:我是主持人___

女:新的一週開始了。

男:這是一個嶄新的開始。

女:這又是一次快樂的啓程。

男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一週吧!

女:這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神聖的一刻―升國旗!這次升旗儀式由班負責。班是一個團結向上的班羣衆,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,班同學們在老師的帶領下,一齊團結奮進,一齊快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現爲班羣衆增光添彩。

男:這天的旗手有等同學,他們品學兼優,樂觀向上,尊敬老師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。

合:廟下鎮灣子國小升旗儀式此刻--開始!

男:立正、稍息!

此刻進行第一項:出旗。

女:下面進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。

禮畢!稍息。

男:下面進行第三項:唱少先隊隊歌。

女:下面進行第四項:少先隊員宣誓。

隊員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓:

我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好鍛鍊,時刻準備着,爲共產主義事業,貢獻力量!

男:下面進行第五項:請李老師公佈上週衛生紀律檢查結果,頒發流動紅旗。

女:下面進行第六項:請王校長講話,大家鼓掌歡迎!

男:升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回

關於防火防災的升旗儀式發言稿 篇13

同學們:

早上好!十分榮幸能夠在這樣一個充滿希望的早上有機會和大家一起交流,今天我想和大家交流的話題是:如何面對期會考試。

期會考試既是一項常規工作,更是對學校教育教學工作及學生學習發展的一次綜合檢閱,它不僅是對同學們基礎知識、基本技能和學習能力的一次評估,也是對同學們思想品德、學習態度的一次考驗。

當然,在這個時候,大家是否也該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課後科學地複習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮鬥目標了嗎?把它們找出來並且用心想想,它們意味着什麼。那麼,你會明確:從現在開始應該做的是:總結之前的學習,制訂合理的計劃,複習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

第一,要珍惜時間。

法國的聖西門,在小時候,每天要僕人催他早起,他激勵自己:“起來吧!偉大的事業在等待你!”中國唐代著名書法家顏真卿也說過:三更燈火五更雞,正是男兒發奮時。在這期中複習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,三個星期的時間不算長,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。善於安排時間的人可以有一個長足的進步。

誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。那種懷有僥倖思想,閒時不燒香,急時抱佛腳,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自於你每一天紮紮實實的學習,來自於你每一節課認認真真的投入,來自於你每一晚廢寢忘食的拼搏。希望同學們勞逸結合,不斷提高複習效率。

第二,做好知識上的準備。

人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每位同學都要重視考前的複習。孔子說:“溫故而知新。”就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習。

複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含着對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),在知識的遷移、能力的訓練上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。

機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期中複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在複習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範,防止水過地皮溼,一問三不知,更防止吃夾生飯。

第三,在心理上做好充分的準備。

考試是緊張的,對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”。這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不用老是去想成績的好壞。

每一位同學既要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,要保持一定的焦慮但不能過於焦慮,要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的題不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難別人也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。

許多人考不好是因爲粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。

同學們,加油吧!這場考試是對自己信心及實力的一次檢驗,俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”願同學們克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,再次一搏,用期會考試的成績來驗證自己的學習能力。

希望同學們記住:沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而冠軍只有一個,那便是永遠力爭上游的那個人,盯住你前面的那個人,成功便會像你走來。

希望同學們做學習的主人,充分發揮複習中的主動性、創造性、思考性,提高複習效率。祝同學們期會考試取得好成績。

我的講話完畢,謝謝大家!

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