文明校園演講稿國中500字(精選27篇)

來源:瑞文範文網 2.01W

文明校園演講稿國中500字 篇1

老師們、同學們,你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。

文明校園演講稿國中500字(精選27篇)

中華民族有着五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,襯蘊出內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年曆史,創造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質的重要體現,沒有了文明,就如齒脣之寒,素質就不能保證,就無法成爲一名合格的學生,更別說擔任起社會主義國家的建設者和接班人。每天早上,都會有一羣忙碌的身影彎着腰打掃衛生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得乾乾淨淨。但是,當放學後,校園裏又成什麼樣子了呢?垃圾滿地都是,爲什麼呢?是因爲同學們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園裏便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那麼,就會有幾千張紙污染我們的環境啊!“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,只有從生活的點滴做起,纔會養成良好的生活習慣,才能成爲一名文明的社會人。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行爲也是國恥。”還有一個,是在外國的一個景點裏,一箇中國人看見在一個醒目的位置寫着“到此一遊”後面署着幾個中國人的名字,他看了後無地自容,問那兒的管理員爲什麼不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它塗掉,別人會接着寫,不塗掉,就是要告訴別人亂塗亂畫是多麼醜!從上兩篇報道中,我們不難發現,原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是爲什麼?在社會快速發展的今天,爲什麼中國人失去了禮儀與文明?再說說我們國小生,有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些學生只因爲一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行爲舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。

怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發言中我明白了,一個文明好少年,在家裏,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校裏,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛鍊自己,發揮特長,才能成爲一個文明好少年!

同學們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生,爭創文明班級!

我的演講完了,謝謝大家!

文明校園演講稿國中500字 篇2

有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

有一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態;也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。

好,今天我演講的題目是——文明締造和諧

首先,我們先搞懂一個問題,文明是什麼?也許,大家會想,這是一個多麼抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行爲。

我們作爲新世界的中學生,在講文明,創和諧上該如何做呢?

我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現。主要包括三點:①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學們,你若能做到以上三點,也不愧爲“禮儀之邦”的成員了。

日常生活中的談吐最能體現你的文明,與人交談應注意4要:態度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。態度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的,表情若不自然,別人就會以爲你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認爲你俗不可耐,不想和你交談;表現若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現中學生的文明。

“天下大事,必行於細”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最後祝我黃河水院繁榮發展,祝院領導老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學院所有的同學們學業有成,祝願我院所有的畢業生前程似錦!

(好的結尾供參考)

古人云:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養,營造和諧文明的校園環境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體汝高學子的不懈努力,我們相信明天的汝高將會是一個更加和諧文明的汝高!

文明校園演講稿國中500字 篇3

老師、同學們:

你們好!

數千年以來,我們一直都以自己是文明古國的一員而驕傲,我們有着幾千年來沉澱的文化,有着幾千年來沉澱的素養,而我們學生,就將肩負起這個責任,要把文明禮儀繼續傳承下去,讓我們中學的每一位學子的心中都蘊含文明之光。

文明是一種習慣,是我們從小就要培養起來的一種習慣,但在科技進步的今天,我卻發現在我們的街頭,在我們的校園裏有着各種令人羞愧的行爲。比如宿舍樓後面常有被丟下的零食袋或是飲料瓶,比如學校的綠草地上常常有着各種果皮紙屑,這樣的現象讓我痛心,我們如此美麗的校園,卻出現了這樣不和諧的畫面。

要如何去改變現在的樣子,那就得從我們自己做起了。我們不能去管別人怎麼去做,也不要去指責別人做了什麼,我們唯有管好自己,把自己的素質提高。那麼我們應該如何去做到這一點呢,其實是很簡單的,舉止文明,言行文明。在校園裏,我們要文明用語,不要出口成髒;學校裏的校紀校規也是要好好的遵守,《學生手冊》也要好好的去看,好好的記,去背誦。不要去染髮、燙髮,也不要抽菸甚至是喝酒,這些都不是我們作爲學生該做的事情。當同學有困難了,我們也要及時的去幫助他們,互幫互助,溫暖了別人,也快樂了自己。讓我們中學綻放出文明的花朵!

同學們,我們是含有無限未來的一代,我們總有一天會要去面向他國,去面向世界,去面向未來。所以我們要做的,就是現在加強自己的素質,去重新學習文明禮儀,讓我們成爲別人眼中有素質有禮貌的人,做到這樣的事情並非一朝一夕就能達成的,這是一種習慣,這是長久以來所培養出的素質。但也請不要被困難所嚇倒,它也只是很簡單的小事,一句“謝謝”,一句“對不起”,這些都是在講禮節,隨手撿起地上的垃圾,把垃圾分類放進垃圾桶,這些也是在講文明。一個小小的動作,卻能爲他人帶來溫暖,我們又何不伸出手來呢?

文明禮儀是小事,也是大事。這是我們個人的小事,也是我們大家的大事,同學們,請不要再讓他人看輕自己,請做最好的自己!讓文明之聲充滿我們的校園!

謝謝大家!

文明校園演講稿國中500字 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我是zzz,今天我要講的主題是:創建文明校園,做文明人。

學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學是有修養的嗎?作爲祖國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?

同學們,爲了自己,爲了社會,爲了在我國加入世貿後找到屬於自己的一個位置,我們也應該是時候充實自己,完善自己了。學習知識,才能提高修養呀!同學們,“天下大事,必行於細”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規範落實到每一個言行中,讓我們共創文明的校園,爭做文明的中學生!

同學們,我們國中生正處於人生中最爲關鍵的成長期,這個時期的所作所爲,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質,如果此時我們不提高自己的思想道德素質,即使掌握了科學文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴於律己,不做“有才無德”的人,而要努力成爲一個“德才兼備”的人。

掃除中學生不良行爲習慣,關鍵在於中學生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恆心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”,做到“發揚優點,正視缺點,並且敢於改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現校園新風貌,就一定能成爲一個“德才兼備”的人,一個合格的中學生。

同學們,我們是家之學子,國之棟樑,傳承中華民族的優良傳統,提高自身的文明素質,是我們的歷史使命。在爭做文明中學生的活動中,學生團員和幹部要起“講文明”的模範帶頭作用,從自身做起,帶領全體同學爭當文明的中學生,讓文明充滿生活的每個角落,如果我們每一個人都是文明人,那麼何愁我們的校園不是一個文明的校園。學校的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多麼相得益彰的美麗畫面呀!同學們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明、和諧、溫馨的校園吧!謝謝大家!

文明校園演講稿國中500字 篇5

在生活中,文明、禮儀這兩個詞無處不在,只要我們幫助過別人,不管是大事小事,我們的心裏都會美滋滋的。因爲我們做了一件好事。我也有過這樣的經歷。

那是一個寒冷的冬天,我從公交車上剛下來,正要走進院門,突然聽到“啪”的一聲,我急忙轉過頭,哇!原來是一位年邁的老奶奶摔倒在地上,她好不容易要站起來,又被光滑的路面滑倒了,我正要扶起她,卻想到了一件事:那是一個夏天,一位老爺爺不小心摔倒了,一位好心人將他扶起,他卻硬說是那位好心人把他推倒的,還將好心人告上了法庭。

正當我猶豫的時候,我又想起了雷鋒叔叔,他不怕人們流言蜚語,仍然做了一件又一件好事。而我連做一件好事的勇氣都沒有,怎麼對得起雷鋒叔叔呢?

於是,我連忙跑過去,將那位老奶奶扶了起來。那位老奶奶很感激,說:“謝謝你呀,孩子,要不是你扶起我,我恐怕這輩子也起不來了。”我聽後連忙說“這不算什麼,助人爲樂嘛!”

其實,我們身邊有很多值得做的好事,我們要記住:幫助他人,快樂自己!

文明校園演講稿國中500字 篇6

尊敬的老師、同學們:

文明是水,流淌在那慢慢的五千年曆史中,文明是一把永不熄滅的火種,相傳在代代炎黃子孫的手中,文明是發動機,正在推進社會的進步。

其實想要改掉這個社會的不良風氣,創建文明校園,就要從自己做起,從小事做起。作爲一名中學生,首先就要懂得文明是什麼?它的意義何在?簡單地說文明是一種修養,是一種禮數。要想了解一個人,就要從他的行爲上來看,他的行爲文不文明,禮不禮貌。明白了文明的意義,接下來就是用實際行動來實現。身爲中學生的我們,應該從何做起,又應怎樣講文明呢?講文明並不是很難,已經是中學生了,懂事了。我們應該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在,無處不有。因而我們應該在不論在家,在校園,還是在任何公共場所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個人做到講文明,這個社會就可以樹立新的風氣,而是要每個人,每個公民,這也是每個公民應盡的職責。這是自覺遵守的,只有每個人都自覺地去遵守,這樣世界纔會更加和諧,更加溫暖。

從小事做起,就像我曾經在電視上看過一個廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提着東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”……這時,一位好心的叔叔從公交車的後面跑上前來,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實的一種體現嗎?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說:那是一位老奶奶,提着東西搖搖晃晃的都站不穩了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的良知難道允許你們這麼做嗎?在學校,遇見老師一聲親切的問候送上,遇見同學一個熱請的招呼送上;在家中,父母下班後一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施捨;在公共場所,一個座位,一個舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂而不爲呢?

同學們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記於人們心中。讓我們行動起來吧,做一名合格的中學生,做一名講文明的青少年,做一名有責任心的公民,用自己的生命來創造,讓自己短暫的生命煥發出永恆的光彩。讓我們攜手共建和諧社會,創建文明校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明校園演講稿國中500字 篇7

文明校園需要我們誠實守信,誠信是一個人最基本的品質,一個沒有誠信的人,沒有朋友,沒有任何人願意相信他,從古至今誠信一直是我們所倡導的,誠信體現的不但是一個人的問題,學校是培養我們的地方我們如果不誠實,滿口謊言,以欺騙爲樂,以謊言爲自己謀福利,會讓我們校園變質,變成一個謊言的天堂,以講謊話爲樂,文明的校園又從何談起,所以我們要誠實守信,不去欺騙他人,也不去上海他人,對待他人真誠,對待自己的守信,對待身邊的每一個人都保持着誠信的態度,堅守自己的底線,堅持自己的原則。

文明校園需要我們文明禮貌,一次微笑,一次問候,一次幫助,帶來的是春風般的溫暖,對待老師保持尊重,對待同學保持足夠的禮貌,禮貌的重要性是我們每個人都知道的,在學習生活中禮貌的問候能夠拉近人與人的距離,讓人產生好感,讓人願意接近,如果每一次同學之間的相遇,都是冷漠以對,與老師的相遇都是避而不見只都是不禮貌的,禮貌是會傳遞的,他人的一次問候會會回以微笑,你尊重我對我有禮貌他人同樣也會對你充滿了禮貌,相互尊重相互禮貌的打招呼,得到的永遠是快樂,校園文明需要我們文明禮貌,禮貌會讓我們變得更加的高貴,讓我們的校園文明氛圍環繞。

文明校園需要我們遵守紀律,遵守法律法規,這些法律法規都是我們需要去遵守的需要我們去執行,明事理,知進退,不去觸犯各種法規的紅線,不去做任何對自己對他人有害的事情,不要因爲一件小事而忽視它,把這件小事,不當回事,去觸犯法律法規,衝動的去破壞他,踐踏他,文明校園需要我們遵守法律法規,事無大小都不能去做任何的違法亂紀的事情,這不但會影響到我們自己,也會對校園產生影響,文明的校園需要我們做好自己的事情遵循法律法規做事,嚴格的要求自己,時刻的監督自己,不讓自己行差踏錯。

做一個文明的學生,不不失信於人,誠實守信,對自己的一言一行都丟去執行五做到,不去觸犯各種法律法規,時刻做好自己,嚴格的監督自己,對自己負責,對他人負責,對待他人文明禮貌不說髒話,圖隨地吐痰,也不亂人各種垃圾,做好自己,不受外物的影響而隨波逐流,用自己的一言一行去建設文明校園。

文明校園演講稿國中500字 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“爲人子,方少時,親師友,習禮儀” ,三字經中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學,學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯於形的,伴隨着社會進步發展的規範,它存在於我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行爲習慣都是它最具體的表現。我們現在正處於人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放鬆了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標杆的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行爲規範做起:着裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛生等等。

我們既是校園文明的創造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行爲,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啓迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響着我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不爲呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來;

如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,

因爲你已經失去了做人的真諦。

同學們,讓我們一起努力,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從點滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

文明校園演講稿國中500字 篇9

老師們、同學們:早上好!

記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的`微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!謝謝大家!講文明動禮儀是我們每個人都要學習的一種習慣,它可以讓我們活着更加精彩。

文明校園演講稿國中500字 篇10

有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

有一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美

荀子曾說:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

那麼什麼是文明?

在別人受挫時,它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時,它也許只是伸出的一隻手;在別人出醜時,它也許只是一時的沉默,而不是嘲諷。

文明是一種進步,是思想的科學,行爲的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝.

文明的學生,一定是講禮貌的人。他會說“謝謝”會說“對不起”,而遠離那些污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因爲尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會亂塗亂畫,他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因爲他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是有社會責任感的人。他會同情、幫助弱者,在別人受難時,他會伸出援助之手,因爲他明白給別人一份感動,自己收穫的是一份心情。

文明的學生,一定是一個有愛心的人。他會尊敬師長、友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學爭吵,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導„„

文明的學生,一定是有公德心的人。他不會在圖書館大聲喧譁,也不會在公共場合吸菸。因爲他明白好的環境舒適了他人,也舒適了自己。

文明是一種修養,它透露的是我們的純潔、謙遜。

文明是一種品德,它體現的是我們的涵養、底蘊。

文明是一種氣質,它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面

自覺排成的是一行隊,展現的是自己的品德;順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,淨化的是自己的靈魂。’

提高文明意識,是每個人的責任,更是我們大學生的責任。

讓我們捨棄自私,選擇高尚;捨棄奸詐,選擇誠信;捨棄小我而完成大我。 因爲有了文明,所以便有了道德;因爲有了文明,所以便有了高尚;因爲有了文明,所以便有了奉獻。

校園因文明而美麗,青春因文明而精彩!讓文明充滿校園,讓我們爲美好的生活而努力!

文明校園演講稿國中500字 篇11

親愛的老師和同學們:

早上好!

我是二年級二班的同學,今天演講的題目是“創建文明校園”。講文明,懂禮儀,是互相尊重的表現,是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創造取決於我們每個人。從小養成良好的習慣,對人一生都有好處。你在學校表現如何?

1、你見到老師的時候主動打招呼了嗎?爲了我們的健康成長,老師們努力工作,尊敬老師,讓我們從親切的問候開始。

2、你在走廊裏跑步和製造噪音嗎?我們《校園童謠》說得好,“少了追和打,多了文明禮貌。”平時要輕輕向右走,用文明的行爲爲他人創造便利,同時讓危險遠離我們。

3、你到處亂扔垃圾嗎?有一年長假期間,天安門廣場接待了許多中外客人。到了晚上,美麗的廣場變成了垃圾場,清潔工連夜加班把廣場恢復成原來的樣子。愛護環境,注意衛生是每個人的責任。要從愛護校園環境開始,從自己做起,從小事做起,共同創造美好家園。

4、用完東西后,你回到你的地方了嗎?習慣好,養成早。把用過的東西放回原處,方便了別人,也省去了清理整理東西的時間。向同學借的書和學習用品用完後要放回原處。

5、值班的時候會不會偷懶?清晨,教室和操場上都是學生忙碌的身影。每個人都在用自己的勞動創造一個乾淨、整潔、美麗的校園環境。每個學生都是學校的主人。愛護校園環境是每個人的責任。

同學們,讓我們從生活細節出發,創建文明校園!

文明校園演講稿國中500字 篇12

親愛的老師、同學們:

前幾天,打開網頁,我看到了一組關於國慶期間各地旅遊景區不文明現象的照片:在河南焦作影視城,一名遊客騎在景觀雕塑上拍照;在蘇州一遊客玄妙觀攀爬銀杏樹摘銀杏;在南京幾名小朋友攀爬六百年曆史的明城牆;在大禹陵景區,大禹銅像被當成留“言薄”;在北京天安門廣場升旗後,一片狼藉……凡此種不文明的現象,讓我們這個有着五千年的文明古國情何以堪。

每天,班主任和其他老師一直要求我們要注意養成教育,注意提高個人的文明素養,但我們有一部分同學卻偏偏視而不見充耳不聞。校園裏不文明的現象時有出現。食堂打飯打熱水排隊插隊太常見了,教室裏礦泉水可樂瓶隨處可見。有一次,我看到兩個男同學站在走廊竟然比賽誰吐痰吐得遠,讓我真嘔心了半天。在這個社會主義國家,在老師的反覆教育下,我們的同學卻總難以自覺地提高自己的文明素養。我總想知道這是爲什麼,但誰也不能給我答案。也許這就是魯迅先生所批判的國民劣根性性使然吧。

我們都知道有一個“短板理論”。一個水桶能裝多少水不是由最長的木板決定,而是由最短的那塊決定的。同樣的,決定我們民族的文明程度,不是由我們國家最文明的人決定的。我們國家在兩千多年前有孔聖人,在當代有雷鋒,可爲什麼我們國民的文明素質在國際排名卻那麼低呢?提高民族的文明形象,絕不是簡單地推出幾個形象大使那麼簡單。這是一個浩大的長久的工程。需要人人蔘與,人人提高,人人自覺。你的文明舉止就是國家的文明程度啊。

在本世紀中葉實現中華民族的偉大復興,是我們每一位中華兒女的共同的夢。實現這個夢,不僅是經濟的強大,軍事的強盛,更是中華文明軟實力的全面展現。當我們祖國大地已無隨地吐痰時,當我們人人排隊遵守秩序時,當每一位遊客愛護景物時,當中國式過馬路消失時……那麼,我們就可以驕傲地向世界宣告:中華民族的偉大復興將要實現了。

不要去責備他人,就從自我做起。人人爭做一個文明公民,爭做一個合格的現代公民,學會尊重自然尊重他人,爲着建設和諧社會美麗家園而努力。建設美麗家園,不能沒有你的參與!

文明校園演講稿國中500字 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《校園文明》。

每天早晨,當我走進我們美麗的校園時,看到校園裏不僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影、看到教室窗明几淨、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢,心裏是特別的愉悅。我不禁有個心願,如果我們的校園能永遠這樣乾淨、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的校園環境極不相稱的現象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的牆壁上留有腳印污跡;教室裏總有散落的垃圾。

同學們,整潔衛生的校園環境,有益我們的身心健康。而校園環境的整潔衛生,依賴我們每個同學的自覺維護。

我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養成良好的衛生習慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”

同學們,美麗的校園環境需要我們共同營造,講衛生的習慣靠我們平時一點一滴地養成。如果以前你做得還不夠好,那麼希望你從此刻開始,從身邊小事做起。

讓我們一起來愛護校園衛生,做一名文明學生。

我的演講完畢,謝謝大家!

文明校園演講稿國中500字 篇14

各位老師、同學們:

今天我要演講的主題是:文明禮儀在校園。禮儀是無處不在的,它可以體現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。如果沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那麼,縱然我們擁有了高深的科學文化和知識,對人對己對社會,又有什麼用呢?所以,文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀!

那麼,怎樣才能使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?首先,我們學生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因爲儀容,儀表,儀態,可以讓人一看便知道你的修養。在課堂上,課堂禮儀對老師的教育影響很大,它直接關係到一個班的榮譽和凝聚力,體現出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了!我們應自覺遵守學校的規章制度,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧譁,不講髒話,上下樓梯一律右行。我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,維護清潔衛生,服從老師和值日學生的管理。受到老師和學生幫助時,應主動誠懇地向他們說聲謝謝!同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級更團結,友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養出來的,它體現在細微之處,關鍵是靠自覺。

同學們,我們一定要以新的姿態,作出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,爲把我校建設成更美的校園而作不懈努力吧!

我的演講到此結束,謝謝大家。

文明校園演講稿國中500字 篇15

老師們、同學們:

大家好,我是_年級_班的_x,今天我演講的題目是《做一個文明的__》。

還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

有的同學會說別扯的太遠了,我們還是學生呢!可是我們終將會成爲中國未來的民衆,那麼我們現在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家裏有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我爲中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的髒話,穿一些奇特的衣服,留着時尚的髮型,不知道認真學習,在校園內大聲喧譁、亂扔垃圾。這些行爲嚴重影響了我們的成長,影響着我們成爲中國未來民衆的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?

那麼文明到底是什麼?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,淨化的是自己的靈魂。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

同學們,我們來到_x這麼美好的校園環境中來求學,學的到底是什麼?千學萬學,就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓素質和文明體現在我們的一言一行當中。

謝謝大家!

文明校園演講稿國中500字 篇16

親愛的各位老師,同學們:

大家早上好!

作爲新時代的國小生,文明禮儀的道理大家都清楚。不過,在實際生活中,有一些現象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠。例如,天熱了,有不少同學買冷飲,卻隨手丟棄包裝袋,到處飄着包裝袋的學校,還是那個適合我們學習的地方嗎?這種現象不僅影響了個人的文明禮儀形象,也會影響我們港小的整體形象。

中華民族是具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個人道德品質和個性形成的內在因素。校園禮儀可以從以下兩個方面體現出來:

首先,文明禮儀強調的是“尊重爲本”,因此想讓別人尊重你,就得學會尊重他人。“禮儀”從話裏來,話從心中來,只有從內心尊重人,纔會有得體的禮儀言行。

再者,學習“禮儀”要重在實踐。我們要敢於在日常的言行中展現自己文明有禮的形象。見到老師同學主動問好,上下樓梯靠右行,扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐裏,生活中多用“請”、“您”、“謝謝”,“對不起”等禮貌用語。也許這些是老生常談,但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現出來的。

禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現。人生活在社會裏,注重儀表形象,養成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關係,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作爲一個有理想、有追求的現代人,注重禮儀的自我修養,即在學習禮儀、運用禮儀中,對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面,都能展現出一個人的教養。並在社會交往中,有所爲,有所不爲,自覺地運用禮儀規範,方算知書達理,方稱得上是一個有教養的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。

同學們,溫良恭禮讓,是我們民族的傳統美德。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”繼承傳統、倡導文明、講究禮儀是我們中學生義不容辭的責任,是一個人陶冶情操提高自身修養的需要,更是建設美麗和諧校園的需要,我們要從我做起,從身邊的每一件小事做起,讓文明禮儀之花在港小的校園裏枝繁葉茂、長盛不衰。

我的講話結束了,謝謝大家!

文明校園演講稿國中500字 篇17

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《文明校園,重在風氣》。

衆所周知,文明的校園,由清潔的校園環境和良好的校園風氣兩方面構成。而校園環境的改善問題,相信同學都已經通過前段時間的“垃圾不落地,校園更美麗”的活動解具體內容,也已初步養成了良好的習慣。現在,就由這個高一新生來與大家談談有關改善校園風氣的問題吧。

不才愚見,認爲校園風氣應注重兩方面,即學習和生活。

“活到老,學到老。”這句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但,僅僅學識淵博就夠了嗎?下面,來給大家講個故事:

智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯,猶如一張理不清的大。智者很優雅地彎下腰,一點一點地慢騰騰地理着,一邊自言自語地說:“要找出一條路來。”愚者看了看,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理着。幾天以後,愚者回來。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑着斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發尋找新的道路去。那位智者依然在很優雅地理着,依然在自言自語地說道:“要找出一條路來。”

其實誰智者誰愚者呢?敢於躬身實踐、學以致用的人才智者,只准備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。”

經過十多的寒窗生涯,們應該都瞭解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過,其實真正能左右們的絕不是環境,而是們對這一切持什麼樣的態度。積極的,像太陽,照到哪裏哪裏亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態度,遠比任何事都來得重要。態度決定們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態度。

當們的學習和生活都有所改善時,相信們的校風,必將得到更大的改善;校園,將更加的文明!

謝謝大家!

文明校園演講稿國中500字 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是“爭做文明學生,創建文明校園”。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”該做怎樣的人呢,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

做文明之人,簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能說是一個真正的“大寫”的人。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比的智慧、最精明的頭腦、深的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。事實上,良好的行爲習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,如果沒有良好的行爲習慣,那麼同學就會無組織,無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行爲習慣,學習環境就是良好的、有序的。

我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行爲習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所爲,將潛移默化地影響到我們一生的行爲習慣,同時也影響我們良好道德品質的形成。如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成爲一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。

我們要把文明放在心裏的一個重要位置,千萬不要認爲文明是小事。因爲每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。我相信,經過大家的共同努力,我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。

謝謝大家!

文明校園演講稿國中500字 篇19

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

校園是我們學習的場所,成長的樂園,誰不希望我們的校園環境優美,師生融洽,同學和睦,這些都需要我們做文明學生,共同創建和諧校園,讓我們能在這裏愉快地學習,健康地成長。

每天,我們穿戴整齊,揹着書包,迎着朝陽走進美麗的校園,這裏綠樹成蔭,鳥語花香,書聲朗朗;這裏有一幢幢漂亮的教學樓,一間間明亮的'教室,乾淨整潔的食堂;這裏隨處可見師生互相點頭致意,同學互相熱情問候,一切都如此寧靜、和諧與美好。然而在這美麗的校園裏也會出現些不和諧的景象。綠草成蔭的草地上躺着包裝袋,糖果紙;

剛長出的嫩芽被掐斷;操場上有亂扔的紙巾;食堂裏吃剩的食物亂扔一地;告示牌有人塗鴉;教室課桌上亂刻畫;課堂上有同學伏桌睡覺;課堂裏有同學東張西望、交頭接耳、做小動作;自習課有同學大聲喧譁、製造噪音、抄襲作業、隨意來回走動;課間走廊有同學追逐打鬧;還有些同學講粗話、髒話、打架、搞小幫派、鬧不團結。這些不文明的行爲、語言無一不在破壞着良好的師生之情,同學之誼,校園和諧。

我們偉大的祖國是“文明古國”、“禮儀之邦”,文明應該成爲我們每個人的習慣。一片碎紙,你撿起來了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?“您好、謝謝、對不起”等禮貌用語你說出口了嗎?

還在滴水的水龍頭,你會去擰緊它嗎?看完的圖書,你會放回原處嗎?有困難的同學,你熱心幫助他了嗎?球賽中你會扶起對方摔倒的同學嗎?你學會與老師、同學交談時輕聲細語嗎?你學會不在教室不在人前掏鼻孔、挖耳屎嗎?文明隨處可見,只是這些往往被我們忽略了,而那些被我們忽略的小細節就是文明。

讓我們從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,管好我們的口,管好我們的手,管好我們的腳,共同努力營造一個有着良好環境的和諧校園。今天的文明學生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的和諧社會。

文明校園演講稿國中500字 篇20

尊敬的領導、親愛的老師、同學們大家好!

少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是初生的太陽。看校園紅領巾監督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,微笑的迎接之後到校的每一位老師,每一個同學。校長,早上好。老師,早上好。同學你好,多麼甜美的微笑,多麼親切的問候。一聲聲,一句句,洋溢着正個校園。

在看看校園裏,二一班的同學早已衝向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛生。哎,那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢,是一個一年級的小同學。:“小同學,你好,請把那個早餐盒扔進垃圾桶裏好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶裏。:“謝謝你,你真是一個好孩子。”

是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的衝突;一聲“沒關係”給人吹去陣陣春風,滋潤着他人的心田。

文明是風,它能夠吹佛每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在着開滿鮮花的三月,同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀,新時代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負於這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

文明校園演講稿國中500字 篇21

“今天距離北京奧運會開幕式還有~~~天。”每當我看到這句話時。我都爲我的祖國感到自豪。隨着這句話上的數字一天一天地減少,我也非常期待,非常激動。大家一定都知道四年一次的奧運盛會就要在北京召開,作爲一箇中國人應該爲我們的祖國感到驕傲。現在都在倡導文明奧運,和諧校園。爲了迎接奧運會,我們學校也開展了關於奧運的活動。其中最令我難忘的就是一場激烈的長繩比賽。

“叮零零~~”活動課的上課鈴響了。各班整齊地站在操場上。一場激烈的比賽即將拉開帷幕。

比賽開始了,先上場的是六年級,然後就是五年級.我心裏就像揣着一隻小兔子似的,砰砰直跳。因爲我們練習的時候,不是你沒接上,就是他斷了,3分鐘才跳150個,體育老師對我們說我們連第五名都拿不到了。我們都快崩潰了,對這場比賽幾乎記絕望了。

“請五年級對隊員上場。”五站到指定的位置上,準備就緒。裁判員讓甩繩的同學先把繩子甩起來,然後一聲令下,同學們都跳了起來,一個接着一個,甩繩的速度漸漸加快,甩起的繩子發出”呼呼”的聲音,不時揚起陣陣塵土,我們跑着,跳着,緊張極了。老師一直站在一旁默默地爲我們加油,場下的同學也在一旁高呼吶喊:“五(5)班加油!”我們簡直不敢相信,我們都跳了不100多個竟然一個也沒有斷過,要接近我們的目標了“200”記數員數着,我們高興極了,時間還沒有到,繼續跳着.結束了。我們跳了259個,一個也沒有斷。我們開心極了,老師臉上展顯出了笑容。

激動人心的時刻到了——要宣佈比賽結果了,結果我們得了第一名。“耶”我們歡呼起來。幾個中午的努力沒有白費。

除了長繩比賽,我們學校還開展了畫奧運畫,寫關於奧運的文章,查找奧運資料抄在搞紙上參加鋼筆字比賽~~通過開展這些活動,不僅讓我瞭解了奧運,增長了知識,也讓這些豐富多彩的活動充實了我的學習生活。

我爲20__加油,爲中國加油!

文明校園演講稿國中500字 篇22

我們的校園是美麗的,我們的校園是生機的,我們的校園更是文明的。

一大早,值周同學就穿上了馬甲,來到校園門口,筆直地站着,老師同學們來了,他們便會敬個禮,整齊響亮的打招呼:“同學們早,老師早!”就算天氣是那麼惡劣,他們也從不抱怨,只是堅強的站着,文明地向進校的師生熱情地打着招呼。不僅如此,進校的師生也十分文明,十分有禮貌,他們也會向服務中隊的同學們笑一笑,打個招呼:“值周同學早!”來到教室,同學們從來都是安安靜靜地坐在座位上看書,從不吵吵鬧鬧的,從不打擾別人。

到了中午,該吃飯的時候,服務中隊的同學們總是提前來到食堂,以最快的速度吃好飯,靜靜地等待着同學們的到來。下課鈴聲響了,各班的桌長快速整好書本,來到食堂,爲同學們盛好熱氣騰騰的米飯。同學們排着隊去食堂,在食堂門口發現人十分多,在各個窗口前拿餐盤,不說話,不打鬧,也不插隊。吃好了飯餐盤管理員便端起盤子和碗來到幾個橙色的塑料箱子前,井井有條地把餐盤和飯碗放進了裏面,放得是那麼小心,那麼整潔。回教室的路上,同學們只要發現垃圾便會隨手撿起來,丟進垃圾桶。

放學了,服務中隊的同學們早已在校門口等候多時了。當同學們戴着小黃帽,排着整齊的隊伍從教室裏走出來時,值周同學便記錄沒戴小黃帽同學的人數,並一一提醒。值周同學在校門口筆直地站着,不管有多累,他們也不抱怨,只是堅持着。等同學們都回家了之後,值周同學才背上書包,回家休息。

我們是文明同學,我們要打造一個文明校園。

文明校園演講稿國中500字 篇23

談到“文明”這兩個字,想必大家對此並不陌生。人類社會的穩定發展離不開文明,人們的生活離不開文明。文明存在於每一個細節中,它一直伴隨着我們的生活,並且不斷地影響着我們的思想和行爲習慣。

文明禮儀是中華民族寶貴的精神財富,我國作爲世界四大文明古國之一,向來有着“禮儀之邦”的美稱。曾子避席、程門立雪、張良拜師、孔融讓梨等故事都是文明禮儀的體現。

文明禮儀的周全程度,不僅顯示着人的修養和素質,還可以決定着人的事業成功與否。

文明禮儀是時代的需要,是提高全民族素質的需要,也是社會主義精神文明建設的需要。文明展現着個人、社會、國家的綜合素質。

光知道其重要性是遠遠不夠的,文明不應該表現在表面上,而應該刻在骨子裏,努力將其落實在行動中。

作爲中學生,我們在做好自己的同時,也可以致力於建設我們的文明校園。

第一,做到文明待人。見到同學和老師要微笑致意或行禮問好,在校內如此,在校外也應該如此。平日在與人交流的時候,要注意使用文明用語,尊重他人。

第二,做到文明用餐。打飯時自覺排隊,不插隊,踐實光盤行動,保持就餐環境的乾淨整潔。

第三,養成文明習慣。不亂扔垃圾、不隨地吐痰,平時應當有意識地保持周圍環境的乾淨整潔,看到地上有垃圾時可以主動彎腰撿起來,積極參與回收箱環保活動。節約用水用電,教室無人時記得關燈鎖門踐行綠色環保。上下樓梯儘量靠近右側行走,進出辦公室保持安靜,在圖書館內保持安靜,不大聲喧譁,做好班級,宿舍等公共場合的公共事務等。

第四,注意個人衛生,養成良好的衛生習慣。在公共場合中還應該注意個人的儀容儀表,端正站姿、坐姿和走姿。

每個人都是校園中的一份子,是校園文明的參與者、實踐者和受益者。如果每個人都能做好自己、踐行文明,那麼我們的校園將更加美好。

在這裏,我倡議同學們,講文明話,做文明事,養成文明的好習慣,共同建設我們的文明校園。

文明校園演講稿國中500字 篇24

中華文明源遠流長,自誕生至今已有五千年發展的歷史了。自茹毛飲血的蠻荒時代發展到如今一個禮樂具備的文明大國,文明的教化無疑發揮着中流砥柱的作用。

《文心雕龍》曾說:“心生而言立,言立而聞名”。可見文明並不僅僅只在歷史的進程中,它還存在與我們的心中。萬物源於心,只有心中有文明,一切言行也就有了文明,作爲“人”也就能光明磊落,俯仰於世而無愧於心了。

作爲新時代的大學生,面對日息萬物的現代社會,我們擔負着發展社會、傳承文明的歷史重任。有人說,大學生是社會的良心。大學生作爲一代風華正茂的有志青年,正是以一顆顆指點江山,激揚文字的赤誠之心,擔當着正義與文明的化身,代表着這個國家的未來。孔穎達先賢曾說:“經天緯地曰文,照臨四方曰明”。我們不僅要讀萬卷書、行萬里路,積累豐富的才學,更要汲取先賢古人留給我們的博大精神的精神財富,培養自己高尚的情操,塑造自身文明修養,繼而推及他人,推及社會,爲整個社會文明的推動奉獻自己綿薄之力。

但是,文明不只是一句單薄的口號,不只是心中堅定的信念,它還應該通過我們的行動以強大的姿態在社會舞臺上發揮它的作用二十一世紀的物質文明迅速發展,各種信息紛涌而出,各式紛繁複雜的事件層出迭現,充斥着我們的視野和大腦,精神文明卻望其項背,不良信息蜂擁而至,社會道德淪喪,社會文明發展前進堪憂。其中最爲典型的一件事便是近日發生的“小悅悅事件”。20xx年10月13日,2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩輛車碾壓,7分鐘內,18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最後一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。20xx年10月21日,小悅悅最終還是因搶救無效離世。“小悅悅事件”如一支蠟燭照亮了當代社會人心的冷漠,道德的淪喪,給我們上了沉重的一課:如果我們繼續麻木,繼續健忘文明,那麼今日發生在小悅悅身上的悲劇,以後還將上演。

爲此,我們呼籲文明,呼籲文明的溫暖再次降臨,驅散人性深處罪惡的陰寒。一個擁有十三億人口,五千年文明的泱泱大國,沒有文明開路就沒有前途可言!每個有良知的人應當如此,每個朝氣蓬勃的青年人當如此,每個有理想有文化的大學生更當如此,將文明播種在我們心上,使文明之花開遍每一個角落,我們的國家必將如魯迅先生所言:“中國究竟是文明最古的地方,也是素重人道的地方!”

文明校園演講稿國中500字 篇25

大家好!

校園是學生學習的地方,校園是老師教書的地方,校園是師生生活的地方。我們的每一時,每一刻都是生活在校園裏,校園裏的一草一木讓整個校園顯得勃勃生機,校園裏的孩子的歡笑使整個校園變得熱鬧。

早晨起來,聞的是花的芬香,聽的是鳥兒的歌唱,小草在風中翩翩起舞,大樹也不落後炫耀自己的身姿,一片片的葉子裝妝這自己,人們在樹底下玩遊戲。吃東西,可是玩完之後,留下的不是腳印,而是垃圾。

就這樣,一天一天過去,垃圾越來越多,沒有人去清理,垃圾多的人行道也堵了,人們沒有走路,從草坪上踐踏過,一次一次地踐踏,草坪上露出一塊塊黃黃的土地,綠中帶黃的,讓人看起來就心情不好。走的不是路,聞的不是空氣,大大小小的汽車排出尾氣,一座美麗的校園將走向廢墟。;

一些環保工人已經絕望,一個工人不放棄這片地方,她用雙手撿起一大堆垃圾,一週後,一條道路已經乾淨,一大堆工人得到了自信,一起幹活,經過一個月的努力,學校也變回了原來的樣子,學校的一花一草,又顯得勃勃生機,樹木的葉子茂密的擠來擠去。

一到春天,花兒爭奇鬥豔,春風一吹,小草煥然一新,在風中炫耀自己的舞姿,大叔搖來搖去,葉子從樹上掉下來像一枚枚郵票,掉到土地上,奉獻自己的身體,來當肥料。孩子們的朗朗讀書聲,鳥兒的歌唱聲,一切都舒活了。

是啊!只有伸出你的雙手,校園纔會那麼幹淨,那麼文明。文明的校園是由自己創造的,不是靠口頭說得那麼簡單!

謝謝大家!

文明校園演講稿國中500字 篇26

各位同學:大家好!  

我叫諸葛樂懿,是三(3)班的學生。學校建設書香校園,其中一項活動就是建設鳳梧苑文學社。作爲學校的一員,每個同學都有義務參加這樣有意義的活動,都有義務爲學校建設努力,爲班級爭光!  

我競爭學校文學社副社長的職位,我覺得我有以下的優點:  

1、我是一名成績比較優秀的學生,對於寫作有一點愛好。在周老師的教育下,我的語文成績還不錯,作文也寫得蠻好,發表了一篇文章,寫了一些童話連續劇,建設了自己的博客。我覺得自己具備了文學社副社長該有的基本條件。  

2、我有着良好的責任心,對老師交辦的各種事情能夠盡心盡責的去完成。  

3、我有一定的組織能力,會用自己的工作爲學校出力,幫助組織好學校文學社,開展一定的活動。  

我如果成爲學校文學社副社長,我決心做好以下工作:  

1、協助學校文學社社長做好學校文學社的相關工作,只要是文學社的事情,我會盡心盡責的完成,併爲學校文學社建設獻計獻策。  

2、帶頭學習,多讀好書,多寫作品,爲學校文學的發展帶頭努力。  

3、我要和其他同學一起,建設一個我們班級的文學社,暫時命名爲“小苗苗”文學社,邀請周老師和學校其他老師到我們班上課講座,讓全班同學的寫作水平一起提高。  

4、我會協助學校文學社管理好我們三年級各班的文學社活動,爲全體三年級學生服務,讓我們的年級文學創作打好基礎,爲將來的發展奠定基礎。  

再好的宣言不如行動,請同學們看我的行動,投我莊嚴的一票。給我支持,我會給你微笑!我會用自己的工作爲大家誠心誠意的服務,請你支持我!  

謝謝大家!  

諸葛樂懿

文明校園演講稿國中500字 篇27

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《養成文明習慣 共創美好校園》。

文明禮儀是做人的根本,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。那麼我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?“千學萬學學做真人”,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做有心人。從身邊的每一件小事做起,讓文明之花在校園處處盛開。

我們偉大的祖國以“禮儀之邦”著稱於世。我們以孔孟爲典範,十分注重文明禮貌。孔融四歲讓梨,北宋有個叫楊時的進士程門立雪,這都是家喻戶曉的故事。我們生活在社會主義大家庭,文明禮貌、處事待人是我們青少年成長過程中必修的一課。

文明是相遇時的一個微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時相處時的誠摯關懷,是見到老師時的一聲“老師,您好”的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是受人尊敬,並被大家廣泛推崇的行爲。

在學校,同學們如果沒有良好的行爲習慣,那麼同學們就會無組織、無紀律,不講衛生,甚至破壞整個學校良好的學習環境。相反,如果我們養成了文明的習慣,就可以營造出良好的學習氛圍,就可以取得優異的成績,就能成爲有教養的人。

我們要把文明放在人生成長過程中的重要位置,千萬不要認爲文明是小事。因爲每個人舉手投足都傳遞着豐富的信息,讓我們從現在做起、從小事做起,我相信,經過大家共同努力,我們一定會創造出一個更加和諧、文明而美麗的沁縣中學!

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