五四精神學習座談會發言稿(通用5篇)

來源:瑞文範文網 1.96W

五四精神學習座談會發言稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

五四精神學習座談會發言稿(通用5篇)

大家早上好!

穿歲月峯頭,伴歷史雲煙,在享受和諧、安寧的幸福生活之時,每一次回首1919年五四青年英雄的奮鬥歷程,我都無比的感動與震撼。風雨中走過九十一個年頭的“五四”青年節,它從來就沒有被真正的冷落過,它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國,因爲“五四”而翻開了光輝的一頁;中國青年,因爲“五四”而譜寫出了無愧於歷史、無愧於時代的華彩樂章。五四愛國運動後,我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活,因爲從那天起,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。

聯合國認定17—24歲的人爲青年。我國國家統計局認定11—34歲的人爲青年。共青團中12—28歲的人爲青年。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。他們曾經在花季爲中華民族的明主、科學、獨立拋頭顱灑熱血。我今年24,是一名共青團員。我們在這個靚麗的季節,在礦山中追尋着自我、釋放着自己青春的能量。我們同樣的有的是一腔沸騰的熱血,對黨、對人民的赤膽忠心;我們同樣靠的是一身凜然的正氣,對煤礦事業、對職責的無限忠誠。煤礦的風雨使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。礦工成熟的思想和高尚的品質,來自於煤礦風雨的洗禮和生活的磨礪。

青春美好,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔負起歷史的使命,讓我們快樂的工作在礦山。我們面對山峯,欣賞它們的風光,面對礦山,奉獻我們的青春;面對未來,爭創人生的輝煌,體現我們生命的意義。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程。作爲當代青年團員的我們應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧!

謝謝大家!

五四精神學習座談會發言稿 篇2

各位領導、親愛的朋友們:

大家下午好!因爲到鎮工作時間剛半年有餘,可能有些朋友還不認識我。我叫___,來自河北石家莊,我的名字很好記,有句古訓叫“寧靜致遠,淡泊明志”,這兩句話裏同時包含了我名字的兩個字音。去年8月24日選調到鎮參加工作。能夠作爲發言代表向在座的各位領導和同志們彙報一下自己入職以來的所學、所思、所得,我感到非常榮幸,也十分珍惜這次難得的學習和交流機會。今天我發言的主題是“青年幹部角色轉變的一點思考”,不妥之處,還請在座的各位領導和各位朋友批評指正。

一、立——篤思安於道,聞一以知二

基層幹部每天在與羣衆打交道的第一線,只有擺正思想才能真正做到篤思安於道、勤勉進取;只有保持激情才能聞一以知二、觸類旁通。

(一)立人:堅定思想信仰

一是擺正心態。把加強自我改造,擺正工作態度,懂得換位思考培養成一種本能。二是服務大局。作爲80後,注重個性是我們這一代人的顯著特徵。但是在實際工作中,我們需要“個性服從原則、個人服從整體、主觀服從客觀”。三是保持激情。面對工作,我們需要有面對困難的勇氣、面對責任的豪氣、面對低潮的志氣,切不能讓推三阻四的狼狽不堪摧毀了我們幹事的舞臺。

(二)立身:形成良好個性

“水能性淡爲吾友,竹解心虛即我師”。一是提升自我要虛心。從學校直接來到與羣衆接觸的第一線,需要我們保持半杯水狀態的謙虛。二是以學修身促提高。少一些輕浮急躁,多一些筆墨書香;少一些吃喝玩樂,多一些讀書看報,真正做到“眼勤”“手勤”“腦勤”。

二、築——海闊憑魚躍,天高任鳥飛

(一)築基:打好能力基礎

在這裏我想個大家分享一個小故事——一個男孩在他父親的農場幹活,每天干完活,他都要把澆完水的空桶整齊的擺放在一起,有一天,農場上空烏雲密佈、狂風大作,眼看就要下暴雨了。男孩匆匆忙忙收拾空桶,可是無論怎麼擺放,水桶總是被大風吹得東倒西歪。男孩沒有辦法,只好求助於他的父親,父親讓他把空桶裝滿水,男孩照做了,水桶白嫩在暴風雨中紋絲不動。水桶之所以能在風雨中巋然不動,是因爲增加了自身重量。同樣的道理,我們要想適應不斷髮展變化的基層環境,在大浪淘沙中實現提升,就必須持之以恆的學習、鍛鍊、積累、提高,不斷爲自己的人生增加重量,增強底氣,不但打牢自身成長進步的根基。

(二)築路:工作張弛有力

以前聽過一個盪鞦韆的故事,是指鞦韆所蕩的高度與自己每一次加力分不開的,任何一次偷懶都會降低鞦韆上升的高度。他激勵我們,不管工作多麼平凡簡單,依然要一絲不苟不折不扣完成。老子曾說:“天下難事,必作於易;天下大事,必作於細”。作爲一名基層青年幹部,可能每天面臨的事務有時比較繁瑣,這就要求我們當以一種精益求精的精神把瑣事做好、把小時做精、把細事做亮。

(三)築心:築牢思維防線

我們年輕,也是一個思維活躍的羣體。但是事情都有它矛盾的正反兩方。因此,有必要增強自律意識,築牢思想防線、道德防線和紀律防線。一要省身,經常反省自己的行爲,時時刻刻注意打掃思想的灰塵,做到防微杜漸;二要克己,個人利益與集體利益的選擇、貪圖享受與艱苦奮鬥的選擇經常會在心中打鬥,讓自己非常糾結,但是選擇的過程也是檢驗理想信念的過程,選擇了舒適就選擇了平庸,選擇了吃苦也就選擇了收獲。

工作崗位是走好人生旅途的支點,青年時代是實現人生價值的舞臺。我慶幸自己能夠融入迎龍這個溫暖的大家庭裏,也爲自己選擇了一種積極學習、奮發有爲的工作狀態而感到欣慰。我將一如既往的踏實工作、真誠待人、忠恕任事、勤勉篤行,紮紮實實走好自己的青年時代。

最後,以美國作家塞繆爾厄爾曼《青春》中的一句話來結束今天的發言,“人生匆匆,青春不是易逝的一段。青春意味着勇敢戰勝怯懦,進取戰勝安逸,它是一種頑強的意志,是生命之泉的清澈常新。”

希望與大家共勉,謝謝大家!

五四精神學習座談會發言稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

感謝學院領導對我們工作的肯定與支持,感謝爲我們這個集體榮譽努力奮鬥過的每一位兄弟姐妹。今天我要跟大家分享我們這個家,我們這個集體。

自從擔任公關文祕系分團委書記以來,我注重加強對學生的思想、道德教育,良好學習生活習慣的培養,利用學生業餘黨校的學習,向學生講解有關團的基本知識,政策,並注重對學生進行生動的愛國主義教育,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。院團委每年開展的“五四”表彰,對優秀團員、優秀團幹、優秀團支部的評選,我分團委藉此機會,開展創先爭優活動,鼓勵表彰優秀先進個人及集體,樹立好廣大團員幹部的模範代表,起到良好的帶頭作用。通過這些活動的開展,切實增強了團員意識,使團員在學院的各個方面發揮主力軍作用,從而也增強了團組織的凝聚力和戰鬥力。並經常與團員學生談心,瞭解他們的想法,幫助他們當中思想迷茫或有困難的團員青年,廣泛徵求他們的意見和建議,激發他們熱愛團支部的熱情,用我自己的言行和人格魅力,教育他們用自己的實際行動努力爲團旗增添光彩!

對於我自己要求做好自己的本職工作,成爲學生的良師益友,做好學生的榜樣。既然選擇這份工作,我一直要求自己保持對這份工作的熱情,對學生的愛心。融入到學生中去,與他們做朋友,讓他們感到生活在一個和諧溫暖的集體中。關鍵是自身的建設,只有提高自己的服務思想意識,掌握所帶學生的專業知識,瞭解不同階段的學生成長需求,才能正確開展工作,也才能培養好每一個學生。學生的思想引導對於開展團建活動是最重要的,而且要塑造好自己的角色,用自己的言行影響感化學生,親自參與到學生的思想建設中,給學生樹好這個榜樣。

抓活動開展,充分發揮共青團生力軍作用。開展創新活動,發揮學生的潛能,讓學生生活在一個充滿和諧有凝聚力的集體。在工作中,我能充分發揮學生自我管理的能力,使學生能有自己施展才華的空間,充分展示自己的個性與特長。在院團委總體部署下,結合我分團委特點具體開展的共青團學生活動如下:

1、以加強青年學生思想建設,開展“愛國、感恩、文明建設”等爲主題的教育班會,“黨建帶團建”的團組織生活,培養學生形成良好的思想道德水平,加強自我管理能力,培養良好的學習生活習慣;

2、以加強青年學生綜合素質建設,開展文藝、體育類活動,迎新生、迎新年元旦文藝晚會,校園歌手大賽,學院春季運動會,“武信杯”籃球聯賽、辯論賽等,展現當代青年大學生的才華,提高青年學生的綜合素質;

3、以加強青年學生專業技能建設,結合我係部專業,開展祕書節專業技能大賽,會展策劃大賽,培養學生適應社會、服務社會的就業意識,架好學校與社會銜接的橋樑。

一年來,在開展創新文化活動中,都能給學生留有美好的記憶,還記得20__年10月籃球聯賽以及剛結束的我院第四屆春季運動會,尤其是團體項目拔河與接力賽,我們的運動員爲集體的榮譽揮灑汗水努力拼搏,雖然我們沒有太強的競技水平,但我們看到一股力量,一股積極向前的凝聚力;我們系開展的專業技能活動,會展策劃大賽、速記比賽、祕書節系列活動,每年都在堅持開展,每年都在努力創新,每年都能看到學生的成長與進步。我們已經努力爲這個集體營造良好的學習生活氛圍,爲的就是讓在這個集體中的每一位兄弟姐妹學習生活的充實快樂!

朋友們,在今天屬於我們的節日,我們有機會坐在一起交流學習,爲的是能讓我們全院的青年學生在我們學院這個大集體中都能學習生活的充實快樂!讓大學三年在我們的人生中留有一筆寶貴的財富。

最後,再次感謝學院領導老師對我們各系分團委工作的支持,感謝一直關心支持我們公關文祕系建設發展的領導老師,感謝我們這個集體中的每一個兄弟姐妹!祝福我們每一個青年朋友在我們學院這個大家庭中健康快樂的成長!謝謝大家!

五四精神學習座談會發言稿 篇4

青年朋友們:

五四是青年的節日,五月是青春的季節。在這屬於青年的節日到來之際,我代表縣委向正孜孜求學和辛勤工作在各條戰線上的全縣10多萬青年朋友致以親切的問候!

90年前,一羣青年學生和年輕的知識分子,爲了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國主義革命運動,用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業績,推動了現代中國革命和發展的進程。90年來,儘管物換星移、時過境遷,但五四運動所倡導的愛國、進步、民主、科學精神卻代代相傳,“五四”兩個字,已成爲所有走在時代前列的青年胸前的徽章,“五四”精神始終激勵着廣大青年爲中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮鬥。

作爲新時代的常山青年,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮工作,做素質全面的建設者;就要開拓創新、敢爲人先,做改革開放的推動者;就要務實進取、創業創新,做發展經濟的實幹家;就要顧全大局、維護穩定,做社會和諧的構建者;就要弘揚新風、服務羣衆,做精神文明建設的引領者,創造新業績,作出新貢獻,促進我縣經濟社會全面發展。

歷史的大潮滾滾而過,“五四”精神與日常新!歷史已經證明,青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業融爲一體,才能讓青春煥發出最耀眼的光芒,才能真正實現人生的價值。當前,常山正處於加快發展的關鍵階段,“實幹_縣、項目強縣”的號角已經吹響,這爲全縣青年實幹爭先提供了更爲廣闊的舞臺。弘揚五四精神,投身常山建設,正是當代常山青年肩負的神聖使命。殷切希望廣大青年緊跟時代步伐,着眼於經濟社會和自身發展的需要,把愛國熱情轉化爲報效祖國、建設常山的實際行動,爭做創業創新的排頭兵,爭做實幹_縣的先行者,積極投身常山發展的第一線。

青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們用行動來證明:時代將因青年而絢麗,未來的常山將以你們爲榮!

五四精神學習座談會發言稿 篇5

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是爲使命奮鬥不息的源泉,五四不僅僅是一個祝賀快樂的節日,它更是一個精神火炬傳遞的廣場

老師們,同學們:

大家好!

今天是青年節,祝十四周歲以上的青年同學們,節日快樂!未滿十四周歲的少年同學們,這也將是你們的節日,也祝你們節日快樂!

青年節,你應該快樂。經過上個月的體育會考和上週的達標運動會,你肯定發現了,你比以前跳得更遠,跑得更快。身體健美了,你應該快樂。

青年節,你應該快樂。經過上週的四月調考和期會考試,你又複習鞏固了一遍各科的知識,還總結了一些經驗和方法。智慧增長了,你應該快樂。

青年節,你應該快樂。經過某某國中寄宿生活,你和同學朝夕相處,結交到尊重你的好夥伴,遇到了賞識你的老師。情感豐富了,你應該快樂。

青年節,你應該快樂。經過三個五月四日,你離求學的目標越來越近。理想快實現了,你應該快樂。

你體驗到了青春成長的快樂,注視着你成長的人更快樂。一個家庭的青年人成長進步了,整個家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了,整個國家都快樂。正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。你看,你的快樂多麼重要!你的健康成長多麼重要!你,多麼重要!國家設立青年節,也正因爲如此。

如果你不快樂,那很正常,人出世呱呱墜地,化蛹成蝶歷經掙扎,成長肯定伴隨煩惱。但要堅信,在你不懈的努力下,在老師和同學幫助下,過了目前的難關,你就能獲得成長的快樂,獲得走向成熟的快樂。

怎樣讓自己更快樂呢?九年級的同學學過議論文《最苦與最樂》,梁啓超說:“盡得大的責任,就得大快樂;盡得小的責任,就得小快樂。你若是要躲(避責任),倒是自投苦海,永遠不能解除了。”

國家設立“五四”青年節,除了希望大家能盡到自己最基本的責任,好好學習,健康成長之外,更重要的是希望當代和未來的青年人銘記歷史,繼承我們中國青年與衆不同的五四精神,珍惜先輩用青春和生命創設的環境,從而把國家建設得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔起和盡到的最大責任,也是我們獲得最大快樂的源泉。從19_年五四運動以來的青年人都自覺地履行着這個責任,收穫着燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,在血與火的殘酷鬥爭中,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血;他們在國家建設之時,響應號召,爲中華崛起而讀書,上山下鄉,敢於直面曲折的人生,敢於正視痛苦的現實。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目,這種使命感是多麼的震撼人心!想到他們,我們怎能不熱血沸騰!不銘記自己的責任!

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是爲使命奮鬥不息的源泉,五四不僅僅是一個祝賀快樂的節日,它更是一個精神火炬傳遞的廣場。

慶祝“五四”,緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程,作爲當代青年,應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任。讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去

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