校園學習雷鋒活動主持詞

時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這並不代表我們的社會不再需要雷鋒。下面是本站小編給大家整理的校園學習雷鋒活動主持詞，僅供參考。

一、 全體起立，共唱國歌。

二、 主持人上場

(張)各位領導、各位老師

(楊)青年朋友們

(合)大家好!

(張)春回大地，萬物復甦，在這春意盎然的季節裏，我們迎來了毛澤東同志提出的，向雷鋒學習的，48週年的日子。

(楊)四十八年來，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們心靈 深處。

(張)經歷四十八載，神州大地上，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。

(楊)雷鋒精神已經成爲我們民族精神中不可或缺的一部分，正因爲雷鋒精神的感召，我們歡聚一堂!

(張)首先請******講話-

三、節目表演。

(張)請大家再次報以熱烈的掌聲感謝*********的精彩講話!

1、《雷鋒的故事》

(張)雷鋒，是一個名字，更是一種精神，一個只有20xx年短暫生命的，普通的共產黨員，但贏得了億萬人民如此的崇敬和長久的敬意。

下面請聽由劉夢玲爲我們帶來的《雷鋒的故事》，請《小雷鋒》的表演者做準備。<中華勵志網範文 >

2、《小雷鋒》

(楊)憶往昔，兒時唱着學習雷鋒好榜樣，帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路，大家拍着隊候車，這一切，早已使雷鋒成爲大家心中的神話。

(張)在雷鋒離開的日子，人們用心延續着雷鋒生命，延續着雷鋒精神，成千上百的雷鋒應時而生。

(楊)下面請欣賞小品《小雷鋒》，表演者劉夢玲、等。請演唱《國家》的表演者做準備。

3、《國家》

(張)我們作爲跨越世紀的一代，面對祖國的未來，我們更應該具有愛 國之情和報國之心。

(楊)我們作爲生逢盛世的一代，自當秉承先輩遺志，化愛國之情爲報國之行。

(張)青年朋友們，讓我們事事、時時都將自己的命運 同國家的興亡聯繫在一起，高揚愛國主義主旋律，以天下爲己任。

(楊)讓我們爲中華崛起而讀書，以一腔熱血，報效國家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!

(張)請欣賞手語表演《國家》表演者：陳國強、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請新疆舞的表演者做準備。

4、新疆舞

(楊) 生活在中華大地上的56個民族，共同組成了中華民族大家庭。祖國960萬平方公里的土地，永遠是中華民族各族人民共同建設的美好家園。

(張) 56個民族和諧發展，56個民族共同進步，下面請大家欣賞由張璐璐爲大家帶來的民族獨舞。

5.《身邊的人》

(楊) 力所能及關愛老年人是社會發展的迫切需要，同時也是我們生存發展的需要。讓我們常懷仁愛之心，多行關愛之舉，在關愛他人的同時，收穫一份心靈的富足與溫暖。下面請大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等爲大家帶來的小品《身邊的人》。

(張) 讓我們積極行動起來，常懷仁愛之心，多行關愛之舉，將“老吾老以及人之老”的理念落實到具體的行動上，在關愛他人的同時，收穫一份心靈的富足與溫暖。，把我們的社會建設的更加和諧。

6《那一站》

(楊)人生 中適當的捨棄，看似是一種失去，但在不久的將來，我們曾經經歷的磨難會成爲人生中更爲豐厚的回報。下面請大家插上翅膀，和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。

7、《隱形的翅膀》

(楊)對於生命，我們要無限熱愛，面對困難和挫折 ，我們永不退縮、永不低頭。

(張)對於命運的不公，我們要勇於抗爭，面對譏笑和嘲諷，我們永不沮喪，永不失望。

(合)在執着和堅韌中，我們一步一步走過來，走過失敗，走過眼淚，走向一個又一個成功 。

(楊)下面請欣賞由曹麗璠、楊鈺瑩等帶來的《隱形的翅膀》。

8、《爭當文明監督員》

張：一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。禮作爲一種具體的行爲來講，就是指人們在待人接物的文明舉止。下面請欣賞小品《爭當文明監督員》

9.明天會更好

楊：我們偉大的祖國已經走過了60週年光輝的歷程，社會主義建設取得了輝煌成就。

張：一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國正巍然屹立於世界東方。<中華勵志網範文 >

楊：梁啓超在《少年中國說》中寫道：“今日之責任，不再他人，而全在我少年”

張：作爲未來中國的創造者，作爲中國精神的傳承者

合：讓我們憧憬祖國美好的明天，讓我們歌唱祖國明天會更好。

張：下面有請***********老師做總結。

10.結束語：

張：同學們，讓我們以實際行動，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上延續，讓雷鋒精神在我們身上煥發新的光彩。

楊：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大團員青年的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。

合：驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。

張：下面由我來宣佈“弘揚累鋒精神，構造和諧校園”主題團會到此結束。

王：尊敬的領導、老師、同學們，下午好!

李：**班“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會現在開始!

王：三月，陽光明媚。

李：三月，萬物復甦。

王：三月，春風送暖。

李：三月，大地換新顏。

王：同學們，三月，是什麼日子呢?

(同學答)

李：是的，那麼大家瞭解雷鋒麼?下面，就請***同學讓大家認識一下雷鋒叔叔吧!

王：“學習雷鋒好榜樣”!

李：接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義齊：接班人。

王：是啊，共產主義的接班人就要繼承**英雄的光榮傳統。

李;雖然雷鋒這個人已經不在了，但是，雷鋒精神卻永存於我們心中!下面，就請**同學們讓大家瞭解一下什麼是“雷鋒精神”!

王：雷鋒精神時時刻刻影響着我們。然而，雷鋒叔叔到底做了什麼呢?下面，就請聽《雷鋒故事新聞聯播》故事(一)人民的勤務員：

李：請聽下面一個故事：《雷鋒的助人爲樂》

王：第三個故事個故事：《可敬的傻子》。

李：大家知道雷鋒的知心朋友是誰麼?請聽第四個故事：《知心朋友》

王：雷鋒叔叔是這麼的熱愛紅領巾，我們是不是也應該時時刻刻把紅領巾戴在胸前呢?請聽最後一個故事——《永不磨滅》

王：同學們，雷鋒的故事，當然不止這些!雖然不多，但我們依然能從雷鋒的故事中，知道什麼是全心全意的爲人民服務!

李：雷鋒叔叔的故事讓我們進一步瞭解了雷鋒精神，然而，說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數百篇日記裏，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

王：請聽《格言朗誦》

(格言朗誦)

李：風裏雨裏，泥裏水裏，哪裏有艱苦哪裏就有他的身影。

王：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在七年級(三)班的集體中。

李：不信?請看小品《一粒釘子》：

(小品)

王：雷鋒精神永放光芒，我們應該學習劇中“班長”助人爲樂的精神。

李：雷鋒精神值得我們學習，在社會上，有許多的“活雷鋒”在我們同學當中也涌現出許多小雷鋒，他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人爲樂!不信，請聽同學們是怎樣說的!

王：哪位同學能說說你身邊的好人好事?

李：感謝同學們的發言，本月的第一週是我校的志願活動周，我班的同學們積極的參加了這次活動，這不，他們來了!

(擦車，也快樂)

王：同學們的發言和表現讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，他就在我們的身邊。

李：時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這並不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在於我們的生活中，並被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。

王：雖然，我們在這次活動中做了許多有意義的事，但是，我們與雷鋒叔叔還存在着許多的差距!

李：那麼，下面，就請大家說一說我們與雷鋒有什麼差距呢?

王：學習雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，我們應在在學習，生活中不斷地實踐，讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年!

李：請欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》

(小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》)

王：在這次學雷鋒過程中，我們的很多同學還自己創作了“學雷鋒手抄報”來讚揚雷鋒精神，下面就請他們展示一下吧!

(展示手抄報)

李：今天的“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會雖然很快就要結束了，但希望我們感受美，創造美的行動並不因此而結束!

王：希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造更多的美，創設更團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續，下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結束這次主題班會吧!請全體起立!

(大合唱《學習雷鋒好榜樣》)

李：請**老師做總結性發言

(**老師發言)

王：再次，感謝**老師發自肺腑的發言和殷勤的希望。

李：雖然我們這次主題班會快要結束了，但願我們的雷鋒精神永駐人間，

王：下面我宣佈：“

合：雷鋒少年，揚帆起航”主題班會到此結束!感謝大家的支持!

(姚)敬愛的老師

(邵)親愛的同學們

(合)大家好!

(姚)春回大地，萬物復甦，在這春意盎然的季節裏，我們迎來了毛澤東同志提出的，向雷鋒學習的，49週年的日子。

(邵)四十九年來，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們心靈深處。

(姚)經歷四十九載，神州大地上，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。

(邵)雷鋒精神已經成爲我們民族精神中不可或缺的一部分，正因爲雷鋒精神的感召，我們歡聚一堂!

(合)讀雷鋒故事、重溫雷鋒事蹟主題班會現在開始!

(姚)“人的生命是有限的，爲人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務當中去。”同學們，讓我們大聲說出他的名字---雷鋒掌聲有請聶夢琳給我們帶來故事《 爲人民服務 》

(邵)讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進他的世界。歡迎姚玉潔給我們帶來故事《難忘的傷疤》

(姚)風裏雨裏，泥裏水裏，哪裏有艱苦哪裏就有他的身影。掌聲歡迎邵蓉蓉給我們帶來故事《 人民的勤務員 》

(邵)這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻永遠閃耀在祖國的大地上。歡迎王軼君給我們帶來故事《 雨中送溫暖 》

(姚)有人說“三月來，四月走，雷鋒此地無戶口。”對此我要高聲宣佈“不，雷鋒精神已深深刻在我們腦海，牢牢銘記心間，它會一輩子生存下去，越久越枝繁葉茂。有請徐宇翔給我們帶來故事《 勤學苦練的雷鋒 》

(邵)三月裏，和風送暖。我們在盡情呼吸着新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，並沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位兢兢業業爲人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵着我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒—一個響噹噹的人物。有請王欣雨卉給我們帶來故事《車站 助大娘 》

(姚)雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請欣賞蔡萍給我們帶來故事《 小小螺絲釘 》

(邵)同學們，做雷鋒並不難，誰說當雷鋒要做出轟轟烈烈的大事，其實只要我們平時對身邊的小事多關心一下，我們人人都可以做“小雷鋒”。請欣賞孔浩宇給我們帶來故事《 助人爲樂的雷鋒 》

(姚)同學們，讓我們以實際行動，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上延續，讓雷鋒精神在我們身上煥發新的光彩。

(邵)我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大團員青年的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。

(姚)驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。

(合)下面由我來宣佈“讀雷鋒故事、重溫雷鋒事蹟”主題班會到此結束。