學雷鋒主題班會主持詞大綱
“雷鋒精神”是以雷鋒爲典範的全心全意爲人民服務的共產主義精神,以下是由小編爲大家收集整理出來的學雷鋒主題班會主持詞,希望能夠幫到大家。
學雷鋒主題班會主持詞(1)
一、主持人導出班會主題
(甲)尊敬的領導、(乙)老師、(甲)同學們,(合)下午好!
甲:八(6)班《學雷鋒,做好人》主題班會現在開始!(合)
甲:三月,陽光明媚。
乙:三月,萬物復甦。
甲:三月,春風送暖。
乙:三月,大地換新顏。
甲:同學們,三月,是學雷鋒活動月。甲:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。
乙:是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
甲:也許我們很多同學對雷鋒的事蹟並不瞭解,讓我們一起來看看雷鋒的生平——介紹人——王啓蒙
甲:感謝王啓蒙同學爲我們做介紹。
乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽關於——
“對待同志要像春天般的溫暖”,雷鋒同志遵循這句名言,像烈火一樣到處暖着戰友們的心。戰友的衣服髒了,雷鋒就利用空隙時間,給洗好疊平放在揹包上;同志們的被子該拆洗了,雷鋒就給拆洗乾淨,做好放在鋪上。雷鋒所在的班裏、排裏還常常發生這樣的事:一個戰友出車去了,牀頭丟下一些髒衣服或破襪子,可是回來的時候,贓衣服已經洗得乾乾淨淨,破襪子補得整整齊齊。問是誰幹的,誰也不承認。這個祕密,終於在一天夜裏被揭曉了。這天夜裏,部隊搞緊急集合訓練。同班戰友小韓的棉褲,在緊急集合中被汽車電瓶裏的硫酸燒了一片小洞。他回來很晚,又累又困,鑽進被窩就睡着了。夜裏雷鋒帶班回到班裏,看到有的同志蹬開了被子,露出了腿腳,便輕手輕腳地過去給蓋好。這時,他發現了小韓棉褲上燒的一片小洞,心想:天氣這樣冷,明天早晨可不能讓小韓穿這樣的棉褲去出操、出車。雷鋒便輕輕地拿起小韓的棉褲,想給補一補,可一時又找不到合適的補丁布,
他琢磨了半天,發現自己棉帽裏的襯布很合適,便拆下來,一針一線地把小韓的棉褲縫補好,又輕輕蓋在小韓身上。第天,出完早操回來,大家圍着火爐烤火時,小韓才發現自己的棉褲已經補好了,便驚奇地叫起來:“這是誰給我補的褲子了”大家你看看我,我瞅瞅你,都搖頭說不知道。過了一會兒,一個在夜間見到雷鋒在燈下補褲子的同志告訴小韓說:“雷鋒給你補褲子,半宿都沒睡覺啊!”“又是你……”小韓一把抓住了雷鋒的手。“這點小事,瞧你大驚小怪的。”雷鋒放下了小韓的手,拿起煤塊往爐裏添。小韓望着越燒越旺的火苗,心裏感到暖烘烘的。
甲:同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢? 請大家評議後找小組代表回答。
大家說了這麼多,可見雷鋒精神深入人心,不僅中國人學雷鋒,連外國人都學雷鋒呢!
1.在去年2月27日,那天20多名在吉林省長春市工作的外國人駕車組成一支“老外學雷鋒”車隊,把近百名在長春市一家超市購物的市民免費送回了家。
2.有位老外叫甘浩望,是一位意大利工程師。他在江蘇徐州,長期幫助當地困難患者,義務爲聾啞兒童授課,他說:“我最大的願望就是做一個雷鋒式的人物。”
3:在上海浦東,小夥子傑森?6?1波漢在工作之餘熱心公益,經常以“”激勵自己的他還當選爲當地社區的居委會委員。
乙:雷鋒叔叔在數百篇裏,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的,留給我們一筆寶貴的精神財富。
現在請大家拿出本子來。記下這些重要的名言
1.人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去。
2.一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,纔能有力量。
3.我活着,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
4.青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
5.對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
合:風裏雨裏,泥裏水裏,哪裏有艱苦哪裏就有他的身影。
乙:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在我們的集體中。
甲:同學們都應該知道3月是學雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應該象雷鋒叔叔一樣,助人爲樂。
乙:是呀,雷鋒叔叔曾經說過,要用自己有限的生命投入到無限地爲人民服務中。那麼,當你遇到以下的情形,又如果你是他,你會怎麼辦?先請看錶演片段《扶老爺爺》。
(一位老爺爺不小心摔倒在路上了)
路人甲想:要是我幫忙扶起他,我有什麼好處呢?
路人乙想:他,他不會是個騙子吧?
路人丙想:要是┉
甲:如果你是路人丙,你會怎樣做呢?下面請同學們討論。(每個小組至少一名代表回答)
乙:同學們,作爲21世紀的中學生,我們應該學習雷鋒叔叔捨己爲人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學習的同學,你覺得哪些同學是值得你學習的呢?(同學們討論回答,要求每個小組有一個代表回答)
甲:同學們說得很好,希望大家都能向這些同學學習,做21世紀的活雷鋒。
乙:學習雷鋒好榜樣,同學們,讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神,學習雷鋒助人爲樂,無私奉獻,全心全意爲人民服務的高尚品德。
合:願雷鋒精神永放光芒。
甲:雷鋒----是一支歌
學雷鋒主題班會主持詞(2)
甲:尊敬的學校領導,老師們:
乙;親愛的同學們:
合:大家好,早上好!
甲:祖國大地的三月,和風送暖,春光明媚。
乙:我們盡情地呼吸新鮮空氣,享受大自然美好恩賜的同時,並沒有忘記這個月所特有的價值。
甲:3月裏,我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士。
乙:一位兢兢業業爲人民服務,犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士。
甲:一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士。
合:他就是雷鋒。
甲:現在,我宣佈,xxx學校xx班。
乙:《學習雷鋒好榜樣》主題班會。
合:現在開始!
甲:雷鋒,一個偉大的名字。
乙:雷鋒,一個偉大的戰士。
甲:他的一生十分平凡。
乙:但他給予我們的精神食糧,是一輩子也用之不盡的。
甲:而我們,對雷鋒,又瞭解多少呢?
乙:讓我們一起聽,雷鋒的簡介。
甲:歡迎xxx同學!
甲:感謝這位同學精彩的介紹。
乙:今天是學雷鋒班會,那我可要考考你了!
甲:考什麼?我奉陪啊!
乙:你有沒有聽過“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話呀?
甲:這...還真沒聽過!
乙:那麼,下面我們歡迎xxx同學,爲我們講述,雷鋒的故事。
****講雷鋒的故事****
甲:這次還真長了點見識!
乙:不錯吧!
甲:現在啊,是21世紀,有很多人啊,都把雷鋒精神給忘了!
乙:是啊,現在有很多人只想着貪圖小便宜。
甲:要是雷鋒還在,那該有多好啊!
客串者:(在臺下大喊)大家快看啊!這兒有雷風(鋒)!
甲:走!快去看看!
(小品《雷鋒就在我們身邊》)
甲:原來是虛驚一場啊!
乙:不過,說實在的,也有很多人是有雷鋒精神的!
甲:對!只要我們時時爲他人着想,我們每個人都是雷鋒!
乙:說的太好了!咦,那是什麼東西?
甲:那是二胡啊!
乙:哇!我一定要聽!
甲:成全你!請聽《二胡表演》!
乙:真的是意猶未盡啊!
甲:有同感!
乙:不過,我記得好像名人們,都有一些格言啊!
甲:嗯,因該是。
乙:那雷鋒有沒有呢?
甲:當然了!因爲人生高度的不同,所以,普普通通的話也是名言,這回,我帶你去張張見識!
乙:哦?那太好了!很是期待
甲:請聽《雷鋒格言》
乙:雖然雷鋒只有國小文化,但卻能寫出這樣的話,確實然人佩服!
甲:那可是了!
乙:可是哎,人家都說,詩歌是文字的最高藝術,那有沒有讚美雷鋒的詩歌呢?
甲:呵呵,這兒只有你想不到的,沒有你看不到的!請聽《頌雷鋒詩歌朗誦》!
乙:聽完之後,真是有一種別樣的意境呢!
甲:還有意境更高的,你要不要試試?
乙:當然了!
甲:好咧!請聽《鋼琴獨奏》!
乙:真是讓我大開眼界了!
甲:還有一個你沒看呢!
乙:什麼呀?
甲:你看下面的同學們都等不及了!
乙:到底是什麼呀?
甲:大合唱!《學習雷鋒好榜樣》
甲:記得以前有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”。
乙:對此我要高聲宣佈“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海裏,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。
甲:它已早廣大的人羣中生根發芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
合:向雷鋒學習,雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。
甲:此次主題班會。
合:到此結束!謝謝大家!