彙報會主持詞範文(通用12篇)

來源:瑞文範文網 3.03W

彙報會主持詞範文 篇1

開場白

彙報會主持詞範文(通用12篇)

A:今天,我們相會在這裏,共度師範學院第11屆“大學生素質教育成果彙報會”暨20xx屆畢業生“感恩母校”畢業林揭幕典禮活動。 B:今天進行的師範學院第11屆大學生成果彙報會有三個分會場,一是學生會堂的成果彙報會,二是迎賓大道的 “全國大衆健美操達標賽”現場,三是學生公寓20xx屆畢業生“感恩母校”紀念林揭幕典禮。

A:今天學生會堂有近x餘名同學參加了成果彙報會的演出,演職人員x餘人,x名同學自發觀看,項目負責人老師親自登臺與受訓學生同臺競技。

B: 好,出席今天晚會的領導和嘉賓有非常感謝各位的到來,謝謝! A:素質教育中心建立了一支得力的“學生教學助理”團隊,在項目管理中,按照受訓學生50:1的比例,建立了“學生教學助理”管理團隊,用“學生管理學生”的方式進行項目培訓,它是素質教育中心特有的一支項目管理有生力量。

B:同學們投入了極大的工作熱情到項目的各項管理和服務工作中,在班級管理、服務社會等方面做出了極大的、有益的嘗試,涌現出了一批“準職業人”!從第一屆開始到本屆,共計表彰了500餘名同學,他們爲學校素質教育的發展再立新功,下面掌聲有請第11屆“優秀學生教學助理”的12名代表上臺領獎,請學校領導爲他們頒獎。

正式演出:

1.A:中國茶藝可謂淵遠流長,茶文化以其寧靜致遠的特性,吸引了衆多文人墨客。聽一曲古箏,品一杯香茗,賞一段《普洱茶韻》,項目負責人是外聘的樂沁茶藝館館長、高級茶藝師評定員李靜老師,請欣賞

2.B:高爾夫是一項室外的體育運動,高爾夫球的起源也有着美麗的傳說,我們把高爾夫也搬到了今天彙報演出的舞臺上。請欣賞由外聘教練、立得高爾夫學院、國家級高爾夫教練袁明澤老師率領現代職業女性班的《高爾夫高爾夫和爵士舞表演》

3.A:讓我們凝神靜聽來自葫蘆絲培訓班學員們帶來的我們美麗雲南的民族文化,項目負責人是來自外國語學院的、雲南省音樂家協會葫蘆絲協會理事於金成老師帶領他的40名同學們共同演繹的《竹林深處》

4.B:雲南是少數民族積聚的地方,《藏族健身操》就是健身操與舞蹈完美結合,下面是項目負責人、來自體育學院的陳茂正同學編導,由素質教育中心民族健美操隊的10名美女給大家帶來的歡快藏家舞

5.A:周香同學是第一期現代職業女性班的學員、同時也是一名國際級的瑜伽教練,她帶領第一期現代職業女性班的團隊進行了一年的瑜伽形體訓練後的效果怎麼樣呢?讓我們一同見證她們的魅力與自信吧!

6.B:手語,是一門特殊的語言,她爲一些特殊的朋友們搭建了溫暖貼心的交流平臺。接下來讓我們共同瞭解這門美麗的語言,由外聘教師、xx市特殊教育學校顏晴老師帶領現代職業女性二班的40名同學表演的手語《讓愛傳出去》

7.A:大家聆聽過用泥土燒製的、具有7000多年曆史的樂器產生的美妙音樂嗎?下面有請陶笛項目負責人、來自中國音樂學院碩士研究生、教師教育學院藝術教研室主任劉學樑老師帶領60名受訓學員爲我們帶來的《陶笛經典樂曲聯奏》

8.B:“人人會背《弟子規》、人人會談《琵琶語》”是第一期現代職業女性班的職業必修課,素質教育中心聘請到了來自xx市非物質文化遺產保護中心的孟志剛老師擔任琵琶項目負責人,下面請欣賞由他和他培養的學生教練劉航宇帶領第一期現代職業女性班的同學們共同演繹的《弟子規》和《琵琶語》

9.A:現在讓我們跟隨項目負責人、國家級健美操教練和裁判員x老師和他的健美操教練們一同體驗《拉祜族健身操》的民族魅力吧

10. B:“學生教學生”是素質教育中心職業培訓項目的一大特色,吉他就是這樣的項目,請欣賞來自會計專業的學生張鈞和他的受訓學生爲大家帶來的吉他演奏《一生有你》

11. A: “人人會跳禮儀操、人人會寫粉筆字” 是現代職業女性班和魅力教師班同學們的必修課,粉筆字的項目負責人是來自雲南省書法家協會會員、美術學院的x老師,職業化妝聘請到了國家級的職業化妝師xx老師,下面請欣賞魅力教師班和現代職業女性班37名同學共同演繹《職場素養操》

12. B:競技健身操是挑戰自我和力量與美的象徵,下面請欣賞由項目負責人、來自體育學院的陳茂正同學和競技健美操隊表演的競技健美操———《韻力》

13. A: “一口標準的普通話”是師範生的基本技能,實戰朗誦項目就給我們搭建了一個非常好的平臺。下面請欣賞來自音樂舞蹈學院播音與主持專業的馬源羚等八位學生教練和52名受訓學生共同朗誦的《少年中國說》

結束語:

A:素質教育中心的發展,離不開各位領導與社會各界愛心人士的大力支持,回顧我們走過的歷程,作爲項目負責的老師們他們放棄了休息日對同學們進行素質拓展培訓,當我們看到經過培訓後的同學擁有了“一手好字、一口標準的普通話、一個好的職業形體”,當我們看到畢業的同學們即能實現本專業順利就業,也能“跨地區、跨專業、跨行業”就業時,那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻!

B:是的,我們記住了這樣一句話“服務爲事業之本,合作爲展業之道”,全心全意爲同學們服務,拓展大學生綜合素質與職業能力將是我們永遠爲之奮鬥的目標!

A:留住瞬間,留住感動,彙報演出到此結束,請各位來賓、領導和同學們到迎賓大道觀看由330名學生參加的“第十一屆全國大衆健美操達標賽”和20xx屆畢業生“感恩母校”畢業林揭幕典禮活動。

B:有請各位來賓、領導上臺與演職人員合影留念。

彙報會主持詞範文 篇2

老師們、同學們:

書是一條船,讀書就是船載着我們在智慧之河裏航行。

書是一隻鳥,讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。

書是一座橋,讀書就是越過小橋奔向成功之島。

書是一盞燈,讀書就是藉着燈光引領我們走出黑暗,走向光明。

今天我們師生歡聚一堂,舉行我校讀書彙報會展示活動。雖然正是冬季,陣陣寒氣襲人,但是我們的心卻是暖融融的,因爲閱讀給我們帶來了陽光,帶來了溫暖。

12月6——9日,爲期一週的時間,我校舉行了以“浸潤書海,品味書香”爲主題的讀書彙報會活動。彙報成果令人欣慰,下面就本次活動做以總結:

彙報會主持詞範文 篇3

第一部分:各位領導、各位老師:

大家上午好!今天我們繼續進行教師專業成長研究室系列培訓,因爲前面已經培訓了幾次,會場紀律在這裏就不再重複,提示一下就是請把手機關閉或將手機調至震動狀態,由於中場將有15分鐘休息時間,所以在培訓期間請大家不要走動,保持會場安靜!

今天,我們培訓的主題是“優秀教師班主任成長論壇”,我們有幸請到的是全國模範教師、全國優秀班主任北京市垂楊柳中心國小教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!

前年教師節,中央電視臺焦點訪談節目播出了一位國小教師每天與學生書寫悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源於她的情感教學方式,始終關注孩子情感的發展,她先後創造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨特的班級管理方法。

下面就讓我們一起走進鄭老師,用心感受她的執着、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!

第二部分:讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!

好下面接着剛纔的話題,有請鄭老師,大家歡迎!

第三部分:感謝鄭老師推心置腹、細緻入微的講解,鄭老師的愛心讓人感動,鄭老師的藝術令人敬佩,鄭老師能做到這些,源於他對教育、對學生的無比熱愛,還有那份執着的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學生,一切教育都立足於學生的發展,那麼每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學生的愛生之路,也能真正管理好班級!

最後,讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭老師表示感謝,同時謝謝大家的支持與配合!上午的培訓到這裏結束,下午一點半將在這個會場繼續我們的精彩,請大家準時參加!

第四部分:下午時候大家都有些疲倦,相信下面這位教師,不僅會幫助解決我們工作中的許多困難,還會讓大家的乏困煙消雲散。

第五部分:老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風趣,相信我們在座的每位教師都在輕鬆愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收穫的幸福!

彙報會主持詞範文 篇4

大家上午好!

伴着清爽的秋風,沐浴着暖融融的秋陽,在這個谷禾飄香、秋意襲人的時節,我校2-xx級1000名新生爲期8天的軍訓活動即將結束。8天的正步齊步,立正稍息;8天的站如鬆、坐如鐘、行如風!我們欣喜地看到了你們質的飛躍!

在這段激-情燃燒的時日,教官們近乎完美的人格魅力,讓我們對人民衛士有了新的理解和景仰;迴響在操場上空的震天口號,盪漾着熱血青年力爭上游的壯志豪情,此時此刻,帶着喜悅的心情,我們將要在這裏展示軍訓成果,接受領導檢閱,軍訓團相信並期待大家能夠聚精會神,認真表演,展示精彩,各顯風流!

下面請允許我向大家介紹光臨大會的領導和來賓:

1、縣委常委、縣委宣傳部長唐繼華同志

2、縣委常委、縣人武部政委王成良同志

3、縣人大副主任紀立功同志

4、縣政府副縣長王連臣同志

5、縣政協副主席馬文波同志

6、縣人武部副部長張典學同志

7、縣武警中隊隊長趙明月同志

9、縣直機關工委常務副書記劉守豐同志

10、縣教育局黨委書記、副局長韓立軍同志

11、縣國防教育辦副主任李仕軍同志

12、縣直機關工委、人武部部長朱福全同志

13、縣教育局副局賈興國同志

讓我們以熱烈的掌聲對在百忙中蒞臨我校的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

彙報會主持詞範文 篇5

各位領導、各位老師:

(合)大家上午好!

(包)鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書

(朱)“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

(包)讀一些好書,不僅能開闊知識的視野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。

(合)是啊,讀書人就是幸福人!

(朱)花開時季,我們乘座着學校新教育的航船,沐浴着和煦的春風,用誦讀,開啓了一個個美好的黎明。

(包)黃昏時分,我們回味着魯濱遜迴歸故國的歷程,享受着道德長跑的愉悅,用暮省,祝福每一輪染遍天際的夕陽。

(朱)雖然帶着雛鷹試飛的衝動,雖然只有牙牙學語的稚嫩,但是,我要對所有的領導老師說:在書的海洋中徜徉,我們欣賞到了無邊的風景!

(包)同學們,一個月來,我們採集了不少紅花綠葉,珍藏了許多收穫快樂,今天,讓我們藉此機會,向在座的各位領導老師作一個全面的彙報吧!

(朱)現在,六(4)班“花開時季詩意濃”讀書彙報會正式開始。請全班同學起立,吟誦班級主題詩。

(包)這是老師的殷切期盼,這是我們六(4)班的錚錚誓言,與風流搏擊,前程定會錦秀無邊!

下面,彙報會進行第一項:定向展示讀書成果。(各小組成員齊誦指定的一首詩。要求:感情豐富、停頓重讀恰當、儀態大方。)

(說明:二位主持人輪流主持評分。)

(朱)第二項:挑戰展示。各小組組長邀請其他任意一個小組成員,個人或集體展示指定的內容。

(包)第三項:自由展示。以舉手先後爲順序,自由展示本組同學自主設計的詩歌朗讀;或優秀的閱讀隨筆;或寫給同學的生日詩。

(朱)第四項:特邀請老師爲我們吟誦詩歌,或展示隨筆。(>)

(朱)第五項:臨近畢業,同學們有許多留戀要向母校傾訴,有許多感激要向老師表達,下面請我班同學代表,向母校老師贈詩。

(包)第五項:臨近畢業,同學們有許多留戀要向母校傾訴,有許多感激要向老師表達,下面請我班同學代表,向母校老師贈詩。

(包)同學們,相聚在萬物復甦的春天,老師也永遠忘不了你們生命拔節的沉靜與熱烈,永遠也忘不了你們浸潤書香的狂歡與幸福!我們無限相信,只要你們帶着母校老師的祝福,帶着閱讀鐫刻在心靈裏的精神與品格,走過這個分別的夏日,迎來的將又是一個詩意的秋天。

六(四)班讀書彙報會到此結束,謝謝大家!

彙報會主持詞範文 篇6

尊敬的各位領導、同事們:

大家晚上好,今天很榮幸能邀請到各位參加項目部20xx年外出培訓學習成果彙報會。感謝各位能夠在百忙之中抽出寶貴時間參加會議。請允許我先做自我介紹,我叫李永強,是此次外出河南學習團隊的一員,很高興作爲今天會議的主持向大家展示我們學習培訓的成果。

首先,我向大家介紹參加此次會議的各位領導、專工,他們是:選煤項目部項目經理崔志剛崔總;項目經理助理、也是我們這次學習的總帶隊李華李經理;項目經理助理馬新茂馬經理;

各位領導和專工一直奮戰在我們項目建設的一線,每天都非常忙碌,今天我們非常高興各位能來參加我們的報告會,下面我們進行今晚的第一項議程。

爲了開闊視野增加知識和技能儲備,提高員工素質,加快工程建設以及保證以後生產的順利進行。經崔總同意、李經理和馬經理組織,選煤項目部與7月底選派一部分員工參加培訓學習。其中赴*22人、河南**29人、**集團發展公司、鉀肥公司34人,共計85人。經過近兩個月的培訓實習,我們開闊了眼界,提高了水平,我們帶着學到的技術、經驗和知識安全地回到項目部。一分耕耘一分收穫,今晚由我們外出學習人員彙報我們的成果、交流心得體會、請各位領導和同事檢閱。

1、下面進行第一項:學習培訓成果彙報

丁仁軍、朵海平、張元弘、劉偉、周龍、保積珍、王文博、李豐樂、杜佳樂、張曉莉、石大元、任慧、李萬章、王重孫。

2、李經理是我們的總帶隊,爲了我們的學習做了很多的工作,爲我們安排吃住行,在他的照顧下我們才能安心地上班實習。下面請我們李經理爲這次學習培訓做總結,大家歡迎。

3、兒行千里母擔憂,可以說,把我們比喻成選煤項目部的孩子,比喻成崔總的孩子一點也不過分。我們身在外地的時候,崔總時時刻刻都在操心,在我們學習期間,經常打電話詢問我們的情況,領導的關心讓我們感到溫暖,也充滿了動力。下面我們以熱烈的掌聲請崔總爲我們做總結髮言。大家歡迎。

4.、再次感謝崔總的講話,我們一定會認真體會,努力學習,成爲一名合格的選煤工作者。

5、接下來是今晚第二項:現場互動和交流,由我們的學生向大家講講自己所學到、看到、感受到的。現在開始……

6、大家都說了這麼多,現在由各位領導問大家問題,大家舉手回答,把自己的學習成果展示給大家。

7、通過今天的會議,我們感受到了很多,我充分感受到我們作爲一個集體、一個團隊的凝聚力,同志們的熱情也深深打動了在場的每一個人,大家都倍受鼓舞。相信大家也明白了今後努力地方向,找到了自己的位置,這次會議也是爲以後的工作生活開了一個好頭,我們會在今後努力學習,踏實工作,團結奉獻。絕不辜負各位領導對我們的期望。

現在我宣佈,本次彙報大會正式結束,謝謝大家!

彙報會主持詞範文 篇7

全體鎮村幹部,各位出列席會議同志:大家上午好!

下面,召開20xx年**鎮農村工作會。

參加今天會議的有:鎮黨委政府領導成員,全體鎮幹部、大學生村幹部,各村(居委會)書記、主任,各鎮直單位負責人及受表彰對象。

列席會議的有:鎮人大代表(非幹部),在鎮縣人大代表及在鎮市、縣政協委員,共130餘人。

請各位參會同志在大會工作人員的引導下,到指定區域就坐,自覺將手機置於震動狀態,保持良好會場秩序。

在大會主席臺就座的鎮黨委政府領導有:黨委書記、人大主席、中華侏羅紀公園管委會副主任李青;黨委副書記、鎮長陳天異;黨委委員、人大副主席樑尚駿;黨委委員、副鎮長陳開清;黨委委員、副鎮長陳代梅;黨委委員、副鎮長、武裝部長文海豔。

黨委副書記、紀委書記蒲啓強,鎮大調解中心主任、副科職幹部楊軍,今天上午參加縣紀委全會,請假未出席。

因陳天異鎮長在剛剛結束的人代會上所作的政府工作報告,對過去一年的工作作了全面總結,對今年全鎮工作作了具體安排佈署,不再安排單獨的農村工作動員報告這項議程,直接召開20xx年度農村工作表彰大會。

我宣佈,**鎮20xx度農村工作和20xx年度婦女工作先進集體和先進個人表彰大會正式開始!

彙報會主持詞範文 篇8

同志們:

按照三門峽市委、市政府的統一安排,今天,市-x年度年終目標檢查考覈組到我市檢查工作,讓我們以熱烈的掌聲對考覈組蒞臨檢查指導工作表示熱烈的歡迎。

首先,我將考覈組的各位領導向大家介紹一下:帶隊領導:三門峽市委棠委、市委祕書長孫金獻同志;組長:三門峽市國資委黨委書記徐自存同志;成員:三門峽市紀委監察一室主任張鵬飛同志、三門峽市紀委副科級監察員王光輝同志、三門峽市城-管局監察室主任趙文傑同志、三門峽市委宣傳部理論科科長聶建英同志、三門峽市廣播電視局機關黨委副書記劉少君同志、三門峽市文明委何少華同志、三門峽市信訪局賀旭輝同志、×信訪局副局長崔偉麗同志。下面會議正式開始:

首先進行第一項:請檢查組組長徐自存同志介紹這次考覈的總體安排,大家歡迎!

………

會議進行第二項:請張書記代表市委、市政府,就我市綜合目標完成情況進行彙報,大家歡迎!

………

會議進行第三項:進行黨風廉政建設責任民-主測評,先請考覈組的同志將有關要求講一下。

請大家按照要求,認真填寫。

今天大會的內容已經全部進行完畢,接下來,各組將分開進行檢查考覈,考覈涉及到的各有關單位要全力配合,安排好檢查組領導的食宿,保證考覈組在我市考覈工作的順利進行。

散會!

彙報會主持詞範文 篇9

開場秀:獨輪車表演以及啦啦操表演《舞動青春》,show time!

於:尊敬的各位領導,各位來賓

程:親愛的老師們、同學們,大家下午好(合)!

我是主持人於長昕

我是程詩貽

我是肖春國

我是楊 蜜

我是趙 澈

我是潘倩文

於:歡迎大家來到曲靖師範學院第14屆“大學生綜合素質拓展成果彙報會”。8年來,素質教育中心從學生非專業素養入手,通過整合校內外資源,並吸納社會贊助(100 )萬餘元,開辦素質拓展和職業能力培訓課堂,目前受訓學生已達(3萬 )餘人。

程:今天進行的曲靖師範學院第14屆大學生成果彙報會有三個分會場,一是學生會堂的成果彙報會,二是教學樓二樓大廳繪畫及書法作品展覽,三是迎賓大道的 “第十四屆全國大衆健美操達標賽”現場。

肖:今天學生會堂有近( 1200 )餘名同學參加了成果彙報會的演出,演職人員( 500 )餘人,項目負責人老師親自登臺與受訓學生同臺競技,等會大家可要好好找找你們的老師在哪裏呢?

楊:下面請允許我爲大家介紹出席本次成果彙報演出現場的領導,他們是: 趙:感謝各位老師,領導的到來……

潘:現在我宣佈,第14屆“大學生素質拓展成果彙報會”正式開始!

接下來你將欣賞到的是:《陶笛經典樂曲聯奏》 舞臺劇《我要當主播》民族健身操《彝族健身操》《HAPPY GOLF》《小三和絃》《現代職場情景劇展演》《競技健身操》《自豪,我們是健美操教練!》

於:請欣賞由教師教育學院劉學樑老師以及學員們帶來的《陶笛經典樂曲聯奏》

中場:

於:感謝以上七個項目各位老師以及學員們的精彩演出,素質教育中心除了推出了各個普通項目的課程外而且還推出了魅力教師班、現代職業女性班以及公務員班等精品特色項目

潘:是啊!素質教育中心成立八年來,各個項目的開展不僅得到了老師和同學們的支持,而且還得到了來自社會各界的支持。今天呢!就有愛心企業帶着他們的愛心來到了我們的演出現場。

於:下面就讓我們掌聲有請雲南北汽鵬龍瑞恆汽車銷售服務有限公司總經理文姝楠女士、總經理呂夫雷先生爲第一期現代職業女性班捐贈《第一期現代職業女性班畢業生就業推薦手冊》,有請畢業生代表上場

潘:(文姝楠經理請留步)有請(學校領導)爲愛心企業頒發《曲靖師範學院大學生社會實踐基地》牌匾

有請呂夫雷總經理講話

楊:(讓我們再次用掌聲感謝呂經理給我們送上的真摯祝福,謝謝!)素質教育中心建立了一支得力的“學生教學助理”團隊,在項目管理中,按照受訓學生50:1的比例,建立了“學生教學助理”管理團隊,用“學生管理學生”的方式進行項目培訓,它是素質教育中心特有的一支項目管理有生力量。

肖:同學們投入了極大的工作熱情到項目的各項管理和服務工作中,在班級管理、服務社會等方面做出了極大的、有益的嘗試,涌現出了一批“準職業人”!

楊:從第一屆開始到本屆,共計表彰了( 近600)名同學,他們爲學校素質教育的發展再立新功,下面掌聲有請第14屆“優秀學生教學助理”的(10 )名代表上臺領獎,有請(嘉賓和學校領導)爲他們頒獎。

中場熱身:《小蘋果》(60人)

項目負責人:鄧雪芹(沒有主持人報幕)

楊:下面您將欣賞到的是: 第二期魅力教師班和第三期魅力教師《教師禮儀展示》 茶藝《流香》 手語《最好的未來》

竹笛演奏《“民樂杯”節目審覈風波》 競技健身操項目《親,我們一起來健身吧!》以及朗誦《我有祖國,我有母語+我驕傲我是中國人》

肖:請欣賞競技健身操項目教練們爲我們帶來的《自豪,我們是健美操教練!》

結束語:

趙:總有一種激情讓我們感動;總有一種生活令我們嚮往;總有一種力量讓我們奮進;總有一種精神令我們昂揚;總有一種夢想讓我們追尋!

潘:素質教育中心的發展,離不開各個項目學員的積極參與,也離不開各個項目老師的細心培訓,更離不開各位領導與社會各界愛心人士的大力支持,感謝他們!

楊:回顧我們走過的歷程,儘管大學生綜合素質拓展項目全部安排在課餘時間和週末,作爲項目負責的老師們他們放棄了休息日對同學們進行素質拓展培訓,爲的是讓大學生們在課餘時間能豐富自己的興趣和愛好!

肖:當我們看到經過培訓後的同學擁有了“一手好字、一口標準的普通話、一個好的職業形體”,當我們看到畢業的同學們即能實現本專業順利就業,也能“跨地區、跨專業、跨行業”。就業時,那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻!

程:我們記住了這樣一句話“服務爲事業之本,合作爲展業之道”,全心全意爲同學們服務,拓展大學生綜合素質與職業能力將是我們永遠爲之奮鬥的目標! 於:留住瞬間,留住感動,彙報演出到此結束,有請各位來賓、領導上臺與演職人員合影

請各位來賓、領導和同學們到迎賓大道觀看由(近1000名 )學生參加的“第十四屆全國大衆健美操達標賽”。

彙報會主持詞範文 篇10

男:禾苗在春風中成長

女:花朵在陽光下開放

男:我們是稚嫩的幼苗,老師給了我們豐富的營養

女:我們是鮮豔的花朵,祖國給了我們溫暖的陽光

男:尊敬的老師

女:親愛的同學們

合:北嶺國小四年級二班《經典伴我同行》讀書彙報會現在開始

女:三百六十條道路,是您送我們遠行。

男:中華文明五千載,華光四射垂青史。

女:淵遠流長潤沃土,博大精深無盡時。

男:中國是詩歌的國度,徜徉在這座文學珍寶館,我們目不暇接,留連忘返。女:中國是詩人的國度,我們與中國文學的衆多名流巨匠擦肩而過。

男:這裏有遊歷天下笑傲紅塵的李白,眼望“國破山河在”而老淚縱橫的杜甫。現在請欣賞同學們爲大家帶來的古詩大家背

男:孔子是我國古代最偉大的思想家,儒家學派的創始人。

女:《論語》記載了孔子及其個別弟子的思想、言論和行事,內容相當豐富。男:有人說“半部《論語》治天下。”

女:半章《論語》可以振興中國。”

下面,我們接龍背誦《論語》

男:孔子的話,對我們今天的學習,應該說也是有指導意義的。希望我們堅持讀背,感悟成長。

女:成語是漢語中人們熟識並廣泛使用很久的詞組或短句,一般爲四字。成語屬於熟句中的一種,與一般的詞組或短句不同,成語的詞組裏的詞不能隨便抽換,否則就只是普通詞組。

男:現在請欣賞同學們帶來的成語接龍。

個別同學展示有關植物的成語,有關動物的成語,有關生肖的成語。

女:歇後語是中國人民在生活實踐中創造的一種特殊語言形式,是一種短小、風趣、形象的語句。它由前後兩部分組成:前一部分起“引子”作用,後一部分起“後襯”的作用,十分自然貼切。

男:在一定的語言環境中,通常說出前半截,“歇”去後半截,就可以領會和猜想出它的本意,所以就稱爲歇後語。

女:現在請欣賞歇後語

男:請欣賞男女對讀歇後語。

女:從小事中悟出大道理,爲人類的發展做出貢獻,向人們揭示並懂得一定的道理,請欣賞我們積累的名人名言。

男:名人故事交給我們做人的道理。

女:童話故事讓我們體會人間的真善美

男:現在請隨我們一起走進今天的故事會欣賞

結束語

男:在我們的記憶中,有些東西會隨着光陰的腳步而流逝,然而書給我們帶來的感動卻是永恆不變的。

女:書是我們精神上的食糧,也是我們的朋友。它不僅可以豐富我們的知識,還能增長我們的見識。

男:熱愛書吧,這是知識的泉源!

女:熱愛書吧,這是力量的源泉!

合:北嶺國小四年級二班讀書彙報會到此結束.

彙報會主持詞範文 篇11

同志們:

今天,我們在此隆重集會,召開xx新區、xx鎮x年上半年工作總結會議,主要目的是:總結回顧上半年工作取得的成績和經驗,查找差距和不足,進一步統一全鎮上下的思想,堅定信心、鼓足幹勁、紮實做好各項工作,努力促進xx新區建設和全鎮經濟社會又好又快發展。參加今天會議的有:xx新區管委會全體人員,聯迪公司中層以上幹部,鎮副科級以上領導幹部,全體機關幹部,有關鎮直部門負責人,市派“第一書記”、村支部書記、主任、會計、計生專職主任,站前廣場管理辦公室成員單位負責人及規模以上企業負責人。今天的會議內容十分重要,希望與會人員關閉手機或調成振動,自覺遵守好會議紀律,認真領會會議精神,以便抓好貫徹落實。

今天的會議共有八項議程:一是摘要傳達計生和三夏獎懲兌現通報;二是大會頒獎;三是宣讀計生處理決定及任命通知;四是傳達信訪、新建村辦場所及文化廣場獎補、村級“戶戶通”道路建設獎補等文件;五是簽訂信訪穩定工作承諾書;六是大會發言;七是翟鎮長講話;八是我就有關問題再講一下。

首先,大會進行第一項:請xx新區黨工委委員、鎮黨委副書記韓興闊同志摘要傳達《關於對x年度第一次計劃生育查體服務活動的獎懲通報》、《關於x年三夏風險抵押金、小麥秸稈禁燒清理及綜合利用獎補資金兌現情況的通報》;

大會進行第二項:頒發計劃生育、三夏生產獎勵資金:

第一輪:頒發第一次計劃生育綜合查體服務活動獎勵資金:

請辦事處總支書記朱正磊、江偉、苗貴河、張志、邱偉和計劃生育工作5個村代表步雲莊村、向陽山村、xx村、前荊溝村、陳崗村依次上臺領獎;

第二輪:頒發三夏安全生產獎補資金:

請辦事處主任劉國、陳傳磊、彭鵬、崔德慶、郝明泉和三夏安全生產5個村代表朝陽村、東小宮村、千莊村、黨村、顏吉山村依次上臺領獎。

讓我們以熱烈的掌聲,向得獎勵的單位表示熱烈祝賀!

因時間關係,其他受到獎勵的單位不再一一上臺領獎,會後請到鎮財政所領取獎金。

大會進行第三項:請xx新區黨工委委員、鎮紀委書記魏明同志宣讀《關於對計劃生育有關人員的處理決定》和《關於朱正磊等同志的任職通知》;

大會進行第四項:請xx新區黨工委委員、鎮黨委委員、副鎮長王學焱同志傳達《關於進一步加強信訪穩定工作的意見》、《關於對新建村級辦公場所及羣衆文化廣場予以以獎代補的實施意見》、《關於村級“戶戶通”道路建設獎補意見》;

大會進行第五項:簽訂《x年度信訪穩定工作承諾書》。

大會進行第六項:大會發言。

首先,請xx村黨支部書記黨相勇上臺發言,陳崗黨總支書記張志做準備;

下面,請陳崗黨總支書記張志上臺發言,鎮工商所所長馬士同做準備;

下面,請鎮工商所所長馬士同上臺發言;

大會進行第七項:請xx新區管委會主任、鎮長翟華棟同志講話,大家歡迎!

彙報會主持詞範文 篇12

主持人A:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領導以及各位老師的到來,您們的到來將會給本次彙報會增添更大的亮點,給我們帶來無限的動力!

主持人(B):書是一道厚重的門,垂青着每一位敲門者。

主持人(C):那敞開的門扉裏,是一口淘不完的井。是一座掘不盡的礦。

主持人(A):蘇霍姆林斯基說過,“一個學校可以什麼都沒有,但不能沒有圖書館。”

主持人(B:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

主持人(C):當歲月塵封了所有過往的時間與空間,切斷了一切迴路,是什麼將生活轉化爲回憶,沉澱爲永恆?

全班:是書籍,

主持人(A):對,是書籍用它優美的文字、浪漫的情懷、真實的故事、動人的情感描繪出來自書海的安慰。

主持人(B):每讀一本書,就像遇到了一位良師,似與聖賢對話,如同今哲低語。這種境界能使人忘記一切得失榮辱,擁有一份恬談求知的心境。

主持人(C):有時,書又是益友,聽着他跌宕起伏的故事,被那種娓娓敘說的氣氛感動着,心情久久難以平靜。所以說,書是我們的

全班:良師益友。

主持人(A):同學們,《三國演義》是我國第一部演義小說,也是我國曆史小說中的作品。三國故事更是家喻戶曉,上到70歲的老人,下至幾歲的小孩,,都能說上一段。同學們已經讀完了這部書,今天我們就舉行一次《三國演義》讀書彙報會

主持人合:五年一班《我看三國》讀書彙報會現在開始!

主持人(B):今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨遊,讓書香飄滿我們的周圍!現在我們就走進《三國演義》一書。誰來介紹一下《三國演義》的作者?

主持人(C):那作者是在什麼樣的背景下寫的這本鉅著呢?

主持人(C):同學們對作者知道的可真多,那麼這本書所帶來的影響有哪些呢?

主持人C:真棒!《三國演義》全書描述了從東漢靈帝建寧二年(169)起,至晉武帝太康元年(280)止,其間一百餘年的戰爭風雲、歷史波濤和政治旋渦。全書以蜀劉政權爲中心,寫出了魏、蜀、吳三國的盛衰歷史。全書分四大部分:分別是?

第一組:第一部分是從黃巾起義(羣雄紛爭)到曹操平定北方(1-30回)

1.魏、蜀、吳三家初起(1—2回)2、各路諸侯討伐董卓(3—9回)3、諸侯混戰、曹定北方(10—331回)

第二組:第二部分是赤壁之戰(34—50回)1、曹軍壓境2、三顧茅廬3、劉吳聯盟4、赤壁鏖戰5、巧借荊州第三組:第三部分是三分天下(51—104回)1、蜀國的創建2、孔明活動

第四組:第四部分是三國歸晉(105—120回)

主持人A:讀完《三國演義》,同學們一定有這麼一個印象,小說結構宏大,情節曲折,人物衆多,它描繪了一個動盪不安的年代,一個產生英雄的年代。今天,我們就來個羣英聚會,說說你心目中的三國英雄是誰?用一兩句話說出你敬佩他什麼?

學生彙報。

主持人A:大家敬佩的英雄各不相同,看來對人物的看法,是仁者見仁智者見智。由於《三國演義》人物衆多,有1200多個,今天我們就重點談談大家非常熟悉的,也是同學們提到的最多的人物,讓我們大家對他們有更多更深的瞭解。

下面我們來進行小組辯論賽。《論英雄》

首先進行《論英雄》之一曹操。兩組抽籤定論點。(正方曹操是英雄,反方曹操是奸雄)但是要求要從書中查找依據作爲論據。

開始辯論。

主持人A:看着同學們爭論的面紅耳赤,我真的不知道該怎麼辦了,那就由請我們的法官大人來裁決吧。

法官::通過剛纔的辯論,無論是正方還是反方都是有理有據,說的是慷慨激昂,那這次的辯論我就宣佈結果吧,結果是1:1平。

生:哎呀

法官:你們還真想爭個高低啊。

生:想!

法官:那就在辯論一次怎麼樣?

生:好。

法官:下面進行《論英雄》之二關羽。正方觀點:關羽是忠義之士,反方:關羽不是忠義之士。組長單雙進行選題。<<<返回目錄

法官:《三國演義》

塑造了三個“絕”智絕諸葛亮奸絕曹操義絕關羽

關羽義薄雲天,忠肝義膽,神仙曹營,不背棄盟約,後來成爲民間的武財神,他所體現的也就是誠信忠義,在這個物2欲橫流的社會裏,人們之間的信任危機,信仰危機,往往被金融危機所扭曲,爲了財富不擇手段,甚至泯滅人性,在關羽身上,那是一種人類最淳樸的情誼迴歸。站在劉備的角度,站在做人的角度,是可歌可泣的。

其次,關羽也是給能文能武的干將,有韜略,過五關斬六將,如果沒點本事,劉備怎麼會把荊州這個戰略位置極其重要的地方給他!華容道上如果不放曹操,曹操被關羽殺了,那麼北方又會大亂,天下烽煙四起,百姓又會流離失所,所以任何事情一分爲二的看。就簡單說到這裏。

主持人A:在同學們脣槍舌劍間,盡顯英雄本色,讓我們的眼前又浮現出那一個個鮮活的面容,耳邊又迴盪起一個個永載史冊的名字,讓這屋子裏揮灑着一股英雄豪氣。現在我們對人物又有了新的認識。讀書就要這樣,讀讀、想想,發表自己獨特的見解,辯一辯,傾聽別人的看法,全面認識事物。

主持人B:通過閱讀,經過我們的活動,大家對“三國”中的人物、故事有了更深的瞭解,接下來就來考考大家《七嘴八舌猜英雄》競賽辦法:

1、全班參加,每組三名代表回答問題,其他同學補充。

2、每道題有三個提示,根據提示不同得分也不同,分值分別爲30分20分10分題目類型:搶答題搶答祕訣:速度快者根據分值得分。

主持人A:通過剛纔的搶答我們來統計一下每組的得分。分是第組,恭喜第組,不過其他三組也不要氣餒,希望在接下來的比賽中能夠再接再厲!

主持人C:下面進行《你言我語品英雄》規則:每組事先選定一位選手起來回答問題。全對加十分,發現錯誤本組不能補充,其他組可訂正,補充正確也可加十分。準備好了嗎?

第一組開始:

主持人A:第組最後得分,第組贏得了本次比賽的冠軍,恭喜恭喜。在經歷了緊張而又激烈的比賽後,我們再次走進三國,回憶一下那精彩的一幕幕,體會那刻骨銘心的一次次戰爭,如今的《三國演義》我們已然讀完,那麼對文中的人物、文中的情節你又作何感想呢?

學生彙報。

主持人(C):滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白髮漁樵江上,慣看秋月春風,一壺濁酒喜相逢,古今多少事都付笑談中

主持人(B):同學們,我們無論是在上課之餘,還是在休閒之時,把讀書看成是一種時尚,在讀書中吸取營養,讓健康和快樂同在。

主持人(B):同學們讀書吧!書會讓你的人生充實起來;

主持人(c):同學們讀書吧!書會讓你的精神成熟起來;

主持人(A):同學們讀書吧!書會讓你的靈魂豐滿起來!

主持人(B):今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。要知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;

主持人(C):以書作墊腳石,我們可以攀得更高。

主持人合:我們在讀書中感悟人生,尋找人生的軌跡,明辨真善美醜。

全班合:五年一班《我看三國》讀書彙報會到此結束。

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