班子工作總結4篇

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一、抓中心,經濟持續發展

班子工作總結4篇

至200x年底,全鎮完成農業總產值9130萬元,年均增長5.6%;工業總產值3.5億元,其中規模以上工業總產值2.22億元,年均增長20%;農民人均純收入3490元,年均增長5.8%。三年多累計完成固定資產投資1.5億元,新增規模以上工業企業3家,新上投資200萬元以上項目11個。

1、着力項目建設和招商引資,增強經濟發展的活力。一是投資7000多萬元完成了**220千伏變電所建設;二是累計完成固定資產投資1.5億元,建設**、**、**三個小區等,小城鎮建設紮實推進;三是投資3000多萬元完成26條60多公里鄉村道路建設;四是投資200多萬元進行**人行橋建設和**危橋改造;五是投資130萬元進行**旅遊景區道路硬化;六是投資150萬元進行7000畝旱片改造,向上爭取140萬元資金,改造XX畝中低產田,投資80萬元進行君仔裏水庫、下塘水庫除險加固,並清淤渠道、河道3.6公里。

2、打牢經濟發展基礎,增強經濟發展後勁。一是發放農村小額信貸金3400萬元;二是投資300多萬元進行中國小危房改造;三是建立5個林果實驗栽培基地,即:100畝檀香木基地、100畝降香黃檀基地、3000畝速生豐產林基地、100畝青黛基地、 200畝晚熟龍眼基地;四是投資100多萬元完善政府辦公樓基礎設施。

3、調整產業結構,積極發展農村經濟。在穩定糧食生產的基礎上,通過調整產業結構,逐步增加二、三產業的比重。努力培育水果、畜牧、蔬菜等五大產業,千方百計使農業增效,農民增收。

二、抓統籌,發展協調和諧

一是加強民主法制建設,營造良好的發展環境。 二是加強精神文明建設,營造誠信友愛、充滿活力的發展氛圍。三是社會各項事業蓬勃發展,人與自然和諧相處。 ①積極推進教育教學改革進程,全面提高教育教學質量。②積極主動地發展打工經濟,轉移富餘勞動力5萬人次,增加農民收入2億元。③計劃生育工作進一步加強,人口自然增長率控制在7‰以內,實施農村計劃生育家庭獎勵扶助制度和“少生快富”扶貧工程。④全面推行農村稅費改革,全面落實減負制度,農民人年均減負60元。⑤全面實施農村低保制度,全鎮950戶2150人享受低保。⑥進一步改善農村水利設施、公路通信等公共基礎設施建設。加強農村飲用水源保護,積極治理“三廢”。[next]

三、抓基礎,黨的建設加強

一是切實加強以村黨支部爲核心的基層組織建設。 ①堅持德才兼備,重實績選幹部的用人導向,切實加強村級組織和幹部隊伍建設。②開展保持共產黨員先進性教育活動,使廣大黨員的素質進一步提高,黨性進一步增強,服務羣衆的本領進一步增強。③以爭創“五好鎮黨委”、“五好村黨支部”爲目標,以“三級聯創”爲載體,大力加強全鎮黨的基層組織建設。二是嚴格各項紀律,狠抓廉潔自律。 堅持實事求是,嚴禁弄虛作假。堅持任人唯賢,嚴禁感情用事。堅持完善制度,嚴禁奢侈浪費。

區教育局黨政領導班子工作總結班子工作總結(2) | 返回目錄

xx年在區委、區政府正確領導下,在市教育局直接指導下,區教育局以黨的xx大精神爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,着力推進區域教育“均衡發展、內涵發展、特色發展”,圍繞年初確定的工作目標,開拓創新,團結奮進,較好地完成了xx年的各項工作目標。

(一)學習實踐活動成效顯著。按照區委統一部署,區教育局參加了第二批學習實踐科學發展觀活動。局黨委將學習實踐活動作爲今年的首要政治任務,成立了教育系統深入學習實踐科學發展觀活動領導小組,制訂了實施方案。局領導班子成員帶頭領學了《毛澤東、鄧小平、xx論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等重要文獻以及張雷書記在市委三屆六次全會上的講話、##書記在全區“三個文明”建設總結表彰暨簽約大會上的講話等。通過組織“百姓名嘴”宣講隊宣講科學發展觀、教育系統先進人物事蹟報告會、與基層學校結對共建等活動,進一步深化機關黨員幹部和工作人員對科學發展觀基本內涵和精神實質的認識。積極組織開展“凝心聚力、解放思想、科學發展”大討論和“我爲泰州科學發展建言獻策”徵文、“我爲##教育獻一策”等活動。在此基礎上,召開了領導班子民主生活會和黨員“四查四看”專題組織生活會,開展批評和自我批評,查找差距和不足。局領導班子圍繞制約我區教育發展的突出問題,深入調研,思考對策,形成了題爲《關於加快##教育改革與發展的調研報告》、《##區四獨立改制學校調研報告》、《關於新形勢下##職業教育的現狀分析與對策思考》和《關於##教育師資隊伍建設的現狀分析與對策思考》的調研報告。通過調研,理清了區域教育的科學發展思路,明確了今後##教育改革和發展的方向。今年9月,局黨委按照區委的工作部署,又認真組織區屬學校開展了第三批學習實踐科學發展觀活動。

(二)教育現代化水平整體提升。認真貫徹xx年省、市教育工作會議精神和區委、區政府提出的教育工作目標要求,繼續深入推進我區教育現代化建設。召開了創建江蘇省教育現代化先進區再推進工作會議,要求機關、學校繼續鞏固創建工作的成果,對照十六項主要指標,排找本文來自差距,限時整改。根據市區行政區劃調整和鎮街學校管理體制調整的新情況,對新划進的蘇陳、罡楊鎮5所中國小的教育現代化創建工作進行專題佈置,實行專人包保,確保在規定時間內按要求完成各項創建工作。積極啓動數化校園建設工程,區屬學校均安裝使用了泰州市中國小數校園軟件平臺,積極開展電子白板新技術應用推廣活動,6月份,組織對學校數化校園建設和教育裝備使用管理情況進行了專項督查,總體狀況良好。積極實施新一輪佈局調整,漁行實驗學校、江州路國小擴建工程正在實施中,目前,江州路國小三幢教學樓8000㎡已封頂,漁行實校已開始樁基施工。全面啓動校舍安全工程。按照國務院和省市有關文件精神,在區政府辦指導下制訂了校舍安全工程實施規劃和方案,協調落實建設資金,按時組織實施。會同區建設局邀請專家對全區中國小校舍進行了逐棟排查。今年底,將完成全區中國小122幢教學樓安全檢測和鑑定工作。目前,我區創建江蘇省教育現代化各項工作已基本落實到位,12月份將迎接省專家組評估驗收。

(三)“兩支隊伍”建設不斷加強。加強師德建設。在全系統先後開展了黨風廉政暨師德師風建設宣傳教育月和“踐行新規範,做人民滿意教師”主題教育活動,組織黨員幹部、廣大教師認真學習各級領導講話、《踐行新規範,做人民滿意教師》主題教育讀本以及相關文件精神,通過黨員民主生活會、年級組會,查找個人勤政和廉潔從教方面的問題,並制訂落實整改措施。主題教育活動成果顯著,全系統反腐倡廉和自律自省的責任意識得到了進一步增強,黨風政風和師德師風明顯改善,在泰州市第十二屆精神文明建設新人新事評選活動中,泰東實驗學校“教師媽媽”獲提名獎。加大對幹部教師的培養、交流力度。爲進一步優化幹部隊伍結構,促進教育公平和城鄉學校均衡發展,研究擬定了《##區教育系統幹部交流制度》。今年暑期,對7名校級幹部進行了系統內異地交流,1名機關中層幹部到學校任職。同時,積極選拔任用年輕幹部,公開競聘中國小副校長。經過資格審查、筆試、面試、組織考察等規範程序,從223名35週歲以下的年輕幹部中選拔出8名同志走上學校領導崗位。進一步完善了學科帶頭人、教學能手、教壇新秀和師德模範評選制度,評選出##區第二批學科帶頭人12名、教學能手26名、教壇新秀33名和##區師德模範25名。積極做好人才的選拔推薦工作。我係統1位同志獲得“泰州市有突出貢獻的中青年專家”稱號,3位同志獲得“##區有突出貢獻的中青年專家”稱號。

國小領導班子工作總結班子工作總結(3) | 返回目錄

李 成 泉

XX年是我校更名爲xx學院第xx屬國小,歸屬學院黨委領導的第一年,也是我校圓滿完成第一個三年發展規劃任務,謀劃第二個三年發展規劃的開啓之年。一年來,我校全面貫徹黨的教育方針,在學院黨委的領導下,按照科學發展觀的總體要求,緊緊圍繞學校發展規劃工作目標,以提高課堂教學質量和班級管理水平爲重點落實內容,全面提高教育教學質量,全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌國小。現就學校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算彙報如下:

一、一年來的重點工作情況

1.學校領導班子建設得到加強

建設一支思想過硬、團結務實、能幹事、幹好事的領導班子,直接影響着學校發展的方向、速度和未來。對此,學院領導非常關心。在學院組織部的直接領導下,經過考察、評議,在廣泛徵求意見的基礎上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長,成立了新的學校領導班子。新領導班子深入貫徹落實科學發展觀,始終把學校發展作爲第一要務,着力提高領導科學發展的能力,秉承老班子的優良作風,工作積極主動、任勞任怨,工作踏實,工作成效突出,圓滿出色地完成各項工作任務,推進學校又好又快發展。

2.中層管理隊伍建設取得新進展

今年暑期,經學院組織部批准,在自願申請基礎上,經過民主評議、學校考覈,完成了新一輪中層幹部聘任工作。新的中層管理隊伍,是在過去三年磨合的基礎上進一步優化組合,有些崗位進行了調整,有些崗位也吸收了部分年輕成員。調整後各崗位工作人員很快進入角色,積極開展工作,用他們實際工作成效證實,這次中層調整是成功的,廣大教師和學校領導是滿意的。對學校中層管理,本年度進一步加強,改進目標管理中的過程管理,要求各科室不定期彙報、交流工作,“工作簡報”應用於過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案,實行“羣衆投票、領導打分、實績考察”的方式,實行全面客觀的評價,有效的調動了大家的工作積極性,提高了管理效率。

3. 成功召開工會一屆三次會議,規劃學校第二個三年發展目標,完善學校制度建設

XX年暑期,我校隆重召開工會一屆三次會議,在熱烈、祥和、民主的氣氛中,教師代表積極爲學校發展獻言獻策,共同謀劃學校發展,共商學校發展大計。會上通過了《第二個三年發展規劃》《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度。《第二個三年發展規劃》爲學校今後發展明確了目標,讓我們在新的起點上又開始了新的征程。《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度,是我校制度建設再上新臺階的標誌,是我們多年經驗的提升。

4.圓滿完成了“學習實踐科學發展觀”活動

按照xx學院黨委的統一安排和部署,XX年3月至7月,學校深入開展了學習實踐科學發展觀活動。爲開展好學習實踐活動,確保學校實現跨越式發展,學校專門成立了學習實踐活動工作領導小組,召開了全體黨員會議,認真制定了《xx學院第xx屬國小關於深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校爲本的新基礎教育改革”,“如何深入探索儒家優秀傳統文化與現代國小教育完美結合的特色發展之路”開展。經過全體黨員的共同努力,圓滿地完成了學習實踐科學發展觀活動的上級“規定動作”,並在活動內容、活動形式和活動實效上有所創新,有力地促進了學校各項工作全面、協調、可持續發展。

5.重點做好甲流防控,建設學校安全工作長效機制

今年,面對甲型流感不斷蔓延,威脅師生健康和生命安全的不利局面,全校師生一起行動,思想上高度重視,行動上絕不鬆懈,健全防控機構,制定防控方案,明確責任,落實措施,制定《xx學院第xx屬國小甲型h1n1流感的防控預案》,加大力度開展防控知識宣傳,建立家校防控機制,堅持做好晨午檢和跟蹤調查,消毒,通風、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保證了教育教學工作的正常進行。

6.加強班級管理,強化習慣養成教育,樹立良好的校風、班風、學風

本年度,爲深化學校發展,學校調整了工作思路,把工作的着力點落腳到“班級”和“課堂”。學校提出“德育以孔子仁愛思想爲核心,以爭做少年君子活動爲抓手”,重點落實在班級管理。爲加強班級管理,學校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任爲主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度,總結推廣班級管理經驗,改進教育方法;抓好執勤隊伍建設,加強執勤總結、反饋、表彰;開展“校園志願者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設活動”、“班級文化建設活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比,進一步強化、規範班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動,班級主題班隊會給教育一片新天地,給學生一個大舞臺,班主任老師的精心籌劃、良苦用心,孩子們的真誠執着、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。

7、開展豐富多彩的校園活動

充分利用重大節日、紀念日,開展豐富多彩的校園系列活動。本學年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節、開展了讀書月活動、第三屆全校學生才藝大賽,舉辦慶祝建國60週年師生書畫比賽、建隊六十週年“紅色故事演講比賽”等,成功改選了少先大隊委,加強了學生幹部的管理。

組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了 “三八婦女節”慶祝及表彰大會;重陽節慰問退休教職工、組織外出活動,教師節慶祝活動等。

8. 增進學校、家庭、社會聯繫,構建聯動新模式

XX年上半年家長委員會成功進行了第二次改選,下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經驗的教師爲家長做家庭教育方面的專題報告,幫助家長提高家庭教育質量,增進家校溝通交流合作,共同促進學生成長。同時,外聘了xx市公安局、司法局、駐區部隊、地稅局等多家單位領導擔任我校校外輔導員,開展活動,增進交流,服務學校。

9.實施“決勝課堂”戰略,加強校本教研,提升科研水平,鍛鍊教師隊伍

加強課堂教學常規管理,嚴格備課、上課、作業佈置與批改、考試等教學環節的管理,根據各班級課堂教學的實際情況,加強重點學科、薄弱學科、重點年級、班級的質量監控與跟蹤管理,組織全體教師上好常規課、通評課,期末分項測評、業務檢查、家長、學生問卷調查穩步實施。本學年中,學科領導、教研組長、骨幹教師經常性進行跟班聽課,進行教學調研和指導,並專門召開了一年級和畢業班教師會議、教學研討會議。

繼續深化校本教研活動。“說、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規課堂教學的督査工作,促成學生良好學習習慣的養成;教學經驗交流會和班主任管理經驗交流會,讓經驗實現共享;觀摩課、評優課、示範課等教學比賽和教學展示,讓課堂展示了風采。

繼續深化國家級課題《傳統文化與語文教學》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設中,培養學生的科學素養實驗》等五項xx市級課題順利結題;《傳統文化與語文教學》的結題申報工作也已完成。

持續開展青年骨幹教師培養對象工程。一是有計劃地組織教師外出學習培訓。XX年中,我校派出大批學科教師參加各種教研活動。參加了xx全國兩岸三地“同課異構”教學研討會、南京“現代與經典”全國國小語文、數學、學校管理研討會、《傳統文化與語文教學》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續教育網上培訓,組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨幹教師培訓等措施。加大了教師培訓力度,促進了教師的專業成長。

10. 實施開放辦學,積極開展教育教學及管理交流。

李校長到香港參加孔教學院儒學研討活動;xx老師到香港支教;我校與xx師範附屬國小、xxxx職小開展了三地的教學聯誼活動;和xx市書院街國小和田家炳國小的“同課異構”教學觀摩活動。

我校傳統文化教育工作和建設先進經驗贏得了多方關注, XX年來到我校指導參觀交流的領導和同行絡繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團參觀訪問;接待了上海盧灣區、xx一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。

我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學校發展思路。邀請xx教育編輯部xx教授來我校指導傳統文化建設工作。聘請ldc項目發起人康長運博士爲我校顧問。

11.加強幼兒園管理,深化幼兒教育科研工作。

在做好幼兒園常規工作的基礎上,精心創設的環境,體現教育性、藝術性;充分發揮青年幼兒教師的優勢,針對幼兒的良好習慣養成、自理能力培養、學習興趣的激發等方面,設計長遠研究課題。針對幼兒特點,注意動靜結合、室內外結合、知識性與趣味性結合,設計科學合理的幼兒系列遊戲活動,通過不同層次的遊戲活動,促進幼兒富有個性的發展。

12、其他幾項工作

加強檔案和人事管理,建立起全體教師成長檔案袋,做好各項證件及各級業績榮譽統計和管理工作。加強財務管理,全面改進後勤服務工作。加強對外宣傳,更新網站,充分利用校報、網站、媒體,加大教育宣傳力度。開始籌建數化校園建設,逐步實施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統,到現在爲止已經初步實現應用辦公現代化。學校一方面努力開源節流,一年來多方籌措資金,努力爲學校進一步發展爭取更多的教育投入,改善辦學條件。

二、取得的主要成績及經驗

1、 “名師”工程建設初見成效。xx校長被評爲xx省齊魯名校長工程建設人選、xx市十佳校長,xx被評爲xx市特級教師,並被選派到香港支教;xx被推選爲齊魯名師講堂成員;有xx等十幾位教師分別獲得xx、xx優師和十佳、優秀輔導員等榮譽稱號。一年來,教師共發表文章40餘篇,參編著作5部,國家級、省市級獲獎論文30餘篇。獲得省級、xx、xx三級優質課15人次。

2、一批“名學生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志願者、十佳才藝之星、十佳優秀少先隊員;有20名同學分獲xx市三好學生、優秀學生幹部、“十佳”少先隊員和xx學院“十佳學子”榮譽稱號。14名學生獲《xx青少年》明星小作家、小記者等榮譽。

3、辦學水平和教育教學質量不斷提高,

XX年,我校獲得省規範化學校、省教學示範校和省少先隊規範化學校等省級綜合榮譽;還榮獲了xx市素質教育示範校、xx教科研先進單位,xx市優秀傳統文化教育示範校、體衛藝先進單位、辦學水平優秀學校,xx市雛鷹大隊;xx市幼兒園示範學校;xx、xx市紅旗大隊,xx市中華古詩文經典誦讀優秀學校等。

主要經驗是:

1.學校發展必須要依託地域優勢,根植儒家文化傳統,走特色發展之路,在校園文化建設方面我們着力打造以儒家文化爲主的傳統文化品牌。

2.緊密依靠上級領導,積極爭取領導的關心和支持。

3、領導班子一定要團結、要做事,目標要明,思路要清,做事要實。教師隊伍建設是關鍵,相信老師、激勵老師、加大教師培養力度。

三.存在問題及下一步發展方向

1.改革任務需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應該說是有前瞻性的,但任務還有認識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。

2.當前,困擾學校發展的瓶頸是教師問題、規模問題。一是教師數量需要增加,我校辦學規模需要更多的師資力量。二是教師業務水平還需進一步提高。

3、改善辦學條件,爭取更多資金。東開校門,南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。

總之,在即將過去的一年中我校領導班子與全體教職員工同心同德,攜手並肩,務本求實謀發展,真抓實幹促質量。第xx小正以嶄新的面貌,昂揚的鬥志,迎接新的挑戰!

謝謝大家!

XX年1月15日

領導班子四風問題整治工作總結匯報班子工作總結(4) | 返回目錄

全縣黨的羣衆路線教育實踐活動開展以來,中心領導班子按照中央、省、市縣委的部署,在縣委第九督導組的精心指導下,圍繞建設爲民務實廉政的領導班子,堅持以問題未導向,以羣衆滿意爲標尺,大力弘揚焦裕祿精神和蘇區精神,自覺踐行“三嚴三實”要求,在學習教育、聽取意見環節中,聚焦“四風”,先後通過開展領導班子走訪調研、召開座談會、發放書面徵求意見等形式,廣泛徵求對領導及成員在“四風”方面存在的突出問題。現就單位班子在 “四風”方面存在的問題梳理情況報告如下:

一、查擺“四風”方面突出問題的基本情況

單位領導班子檢查先行先改、邊查邊改、着力查擺“四風”方面突出問題

1、領導帶頭查擺“四風”問題。單位領導班子主動查擺,以身作則、帶頭示範,通過自己查找、調研下訪、召開座談會、民情夜訪等形式,多渠道查擺“四風”方面的突出問題。3月27日,主要領導帶隊開展民情夜訪活動,利用老百姓晚上空餘時間,面對面羣衆徵求意見。

2、深入“三同”查擺“四風”問題。4月10日至12日,單位主要領導到“三送”聯繫點鄉村與村民“三同”(同吃、同住、同勞動),採用聽、看、訪、談等方式,深入開展調研,共走訪21戶,開展宣講活動4次,收集意見建議9條,化解矛盾糾紛1個,充分接地氣,訪民意。

3、開門接訪查擺“四風”問題。單位一把手對外公佈徵求意見手機號碼和郵箱地址,在單位辦公室和掛點村集中接訪,接訪時間和地點提前對外公示。

4、對照差距倒查“四風”問題。對照縣直單位在工作中主要存在的“四風”問題,對比廣播電視和新媒體發展形勢及規劃目標,從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面深入剖析存在的問題。

5、邊查邊改“四風”突出問題。整改是羣衆路線教育實踐活動的核心工作。“四風”中查擺出的問題,領子成員主動認領,任務明確到責任部門和負責人,制定整改方案,一件一件抓整改,整改結果有措施、有反饋,定期向社會公佈,接受羣衆監督。

二、單位班子“四風”方面的突出問題

經梳理歸納,主要有以下15條:

(一)形式主義方面(共4條)

1、存在以文件落實文件,以會議落實會議。

2、學習落而不實,自辦節目一直跟着上級臺後頭轉,有時報道內容空泛,政治套話、空話較多,缺乏創新和自我品牌意識。

3、對工作不願意深抓、解剖麻雀,缺乏“抓鐵有痕”的硬勁。

4、會議精神、會議要求傳遞存在層層遞減,具體指導、督促、檢查不夠,佈置的工作完成不到位。

(二)官僚主義方面(共5條)

5、深入基層採訪報道不夠,靠經驗工作,新聞報道等待安排多,深入基層尋找素材少,沒有真正接地氣。

6、直接聯繫服務羣衆不夠主動,羣衆聽廣播難問題沒有徹底解決。

7、缺乏調查研究,下基層較少,即使下去了,往往也是蜻蜓點水、走馬觀花。

8、單位內部缺少培養幹職工各方面能力的力度,領導班子與基層幹部溝通交流較少,關心關愛不到位。

9、幹部管理條例執行不到位,存在對幹部管理和要求失之於寬、失之於軟的問題。

(三)享樂主義方面(共3條)

10、有安於現狀的思想,工作創新意識不夠強。

11、不願意加班加點完成工作。

12、面對工作人員少、新聞採訪任務重,特別是一些突發性的新聞事件時,班子成員中或多或少存在畏難厭戰的情緒。

(四)奢靡之風方面(共3條)

13、有時接待超標準。

14、有時逢年節向上級臺贈送土特產現象。

15、班子成員存在有時利用公款接待親朋的現象。

三、關於集中解決“四風”問題的建議

(一)開展專項整治。自今年6月起至12月有計劃地組織開展一系列專項整治活動,採取“銷號整改”方式,集中解決職工羣衆反映強烈的突出問題。重點開展4項專項治理:

進一步開展精文減會的專項清理;研究設立品牌欄目,開設好欄目《尋找最美人》、《客家老話說家風》、《舌尖上的客家美食》等接地氣的欄目;開展影響羣衆看電視聽廣播問題專項治理,重點檢查各鄉鎮的廣播播出情況;深入職工基層,開展影響幹職工積極性的專項整治活動。

(二)建立長效機制。堅持立足當前、着眼長遠,圍繞解決“四風”突出問題,結合當前新形勢、新要求,在全面梳理現有規章制度的基礎上,切實做好建章立制工作。對經實踐檢驗行之有效、羣衆認可的制度規定,給予保留重申,繼續堅持、抓好落實。對現行制度由於實施環境改變,或出現了新情況、新問題,及時修改完善。凡是能夠在教育實踐活動期間出臺的制度,不等不拖,儘快定稿。對於暫時不適宜修改和制定的規章制度,抓緊調研,儘快制定計劃安排。在健全和嚴格落實規章制度中,不斷固化作風建設的成果,推進整治“四風”常態化長效化。重點建立健全以下5項工作機制和制度規定:

進一步增強決策科學性和執行力,切實提高媒體宣傳影響力的實施意見;推進“送政策、送溫暖、送服務”工作制度建設,提升幹部直接聯繫服務羣衆全覆蓋常態化水平的實施意見;公務用車改革及相關運行制度;加強服務型黨組織建設的意見;加強完善廣播電視宣傳工作的意見等等。

(三)及時公佈整改情況。堅持開門整改,單位領導班子整改方案審議通過後,按規定在一定範圍內公佈。在單位教育實踐活動總結大會上,對班子及成員整改落實情況分別進行評議,堅持羣衆標準,讓羣衆提意見、讓羣衆來監督、讓羣衆來評判,切實增強整改實效,讓羣衆真切感受到黨員幹部作風的顯著變化。

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