防災減災活動總結報告（精選18篇）

防災減災活動總結報告 篇1

5月12日是我國防災減災日。根據《市政府辦公廳關於做好20_年防災減災日有關工作的通知》要求，突出“減少災害風險建設安全城市”主題，工業園區按照區委、區政府要求，結合我園區實際，做好了今年防災減災日的各項工作，取得了顯著效果，現將工作開展情況總結如下：

一、 領導重視，健全機制

園區領導高度重視防災減災工作，召開專題會議研究部署防災減災工作，園區各部室切實加強防災減災責任意識，做好突發事件應急管理工作。一是成立組織。成立工業園區防災減災工作領導小組，分管領導副總陶盛平同志任領導小組組長，綜合管理部、安全管理部負責同志任副組長，其他有關部室負責人任成員，負責防災減災活動工作的綜合協調和相關組織工作。二是健全機制。進一步完善制度，制定《工業園區防災減災實施細則》等相關制度，進一步規範活動程序，做到按章辦事，按程序辦事，按職責要求辦事，確保了防災減災活動的科學化、制度化、規範化，優質高效地做好了防災減災工作。三是明確責任。工業園區防災減災領導小組對防災減災工作進行事前、事中、事後的監督排查，進一步細化防災減災實施目標，具體安排給各部室、重點入駐企業，並監督完成各責任主體認真完成防災減災宣傳、技能普及、排查隱患、綜合治理工作。

二、積極宣傳，正確引導

緊緊圍繞今年防災減災宣傳工作，大力弘揚我國傳統防災減災文化。一是召開主題培訓會議，集合機關幹部職工，聘請專業人員講解我國傳統防災減災文化和近年來抗震救災情況;二是收看抗震救災警示教育片，進一步提高全體職工防災減災意識，同時教育警醒大家重視防災減災工作;三是利用大廳展示屏開展防災減災教育宣傳。

三、排查隱患，綜合治理

深入開展隱患排查工作，對園區綜合辦公樓及各入駐企業進行認真排查，重點對房屋建築、水、電、氣等公共設施進行摸底，按照風險等級記錄詳細排查內容，制定整改實施方案，確保安全隱患問題無遺漏、操作程序規範化。

四、下一步工作思路

一是切實加強防災減災應急管理宣傳教育。二是進一步完善防災減災應急預案體系。三是加快應急管理機構和應急隊伍建設。四是加強危險隱患排查監管。五是加強反應快捷、科學處置能力建設。

防災減災活動總結報告 篇2

爲加強學生安全教育，提高學生防震減災意識，5月12日西街國小積極開展了“防災減災日”系列活動。

本次“防災減災日”活動西街國小精心組織、周密部署：第一、在校園張貼防震減災宣傳標語，辦一期黑板報等營造安全教育氛圍;第二、利用國旗下講話普及防震減災安全知識，提高全體師生的自救自護能力;第三、利用班會上了一堂地震科普知識課，充分認識到防震減災安全教育的重要性，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。第四、深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把用電設施、車棚、教室、樓梯等人羣集中場所作爲檢查的重點，及時發現和消除隱患。第五、5月12日全國“防震減災日”，開展了一次地震逃生演練，副校長李玉紅對全體師生進行了一次防震減災安全教育。通過演練，增強了全體師生的防震減災安全意識，提高了師生防災及突發事件應急處理能力。

本次“防災減災日”系列活動的開展，不僅再次落實了西街國小應付突發事件的防範措施，而且也提高了西街國小實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

防災減災活動總結報告 篇3

今年是第_個“防災減災宣傳月”，我們單位在縣委縣政府統一指導下，認真組織幹部羣衆開展防災減災應急訓練，大力普及科學防災減災知識，收到了良好的效果。

一、領導重視，提高認識，認真貫徹落實<通知>精神

接到文件後，我局立即召開黨組會，及時進行了傳達，制定了我局開展防災減災日宣傳教育活動方案，安排部署我局具體的宣傳活動，做到無災防災，警鐘長鳴。會後，各相關科室嚴格按照職責分工，進一步細化完善方案，制訂出了具有針對性和操作性的活動方案，加強協調配合，用心開展“防災減災”宣傳系列活動。

二、精心組織，開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

(一)開展防災減災宣傳週活動。防災減災活動總結。充分利用大廳電子屏幕、廣播、網絡，全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作。局辦公室在局域網開展了有關防災減災信息、知識和防護自救等資料的網絡宣傳，普及防災減災知識技能，使全市人民瞭解防災減災的好處，增強人民防災減災的自覺性。

(二)用心查找防災減災薄弱環節。活動期間，後勤科對局辦公樓和住宅小區的水、電、消防、建築等設施進行了隱患排查，以突出“減災從社區做起”爲主題，在顯著位置懸掛大型宣傳條幅，提高防災減災意識，確保了機關工作和居民生活的正常開展。

(三)以“防災減災”宣傳活動爲契機，大力推進防災備災工作深入開展。在認真開展“防災減災”各項宣傳活動的同時，我局以此爲契機，進一步做好當前防災備災的各項工作，深入開展環境風險隱患排查，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，加強救災物資儲備，推動防災備災工作深入開展。

(四)用心探索防災減災長效機制，做到防患於未然。透過對汶川和玉樹地震災害的警示，進一步提高了我局對防災減災工作的認識。完善應急預案，加強實戰演練，定期清查儲備應急物資，建立長期有效的機制，一旦災害發生，保證做到緊張有序、靈活有效的應對，確保廣大職工和人民羣衆的生命安全和環境安全。

透過開展防災減災宣傳系列活動，營造了防災減災的濃厚氛圍，全體職工和羣衆的防災減災意識明顯增強，也喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注。

防災減災活動總結報告 篇4

今年5月12日是我國第_個防災減災日。今年防災減災日主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月8日至14日爲防災減災宣傳週。現將宣傳教育活動總結如下：

一、大力開展防災減災宣傳教育活動。全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義，將其作爲推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育，增強學生的應急避險能力和安全防患意識。

2、開展一次防災減災的主題校會，觀看防災減災宣傳教育片;

3、利用黑板報、班班通進行防災減災的宣傳教育;

4、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練。利用課間組織地震應急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應急疏散演練的信號，學生很快識別出是地震疏散的信號，採取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因爲日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理。組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本週對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

四、取得效果。防災減災系列活動的開展，有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯。在今後的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，把防災減災當作日常性工作進行開展，讓學生安全、健康、快樂的成長。

防災減災活動總結報告 篇5

5月12日是汶川特大地震紀念日，也是全國防災減災日，主題是“提高災害防治能力，構築生命安全防線”。爲全面普及防災減災知識，提高師生防災減災意識和應急避險能力，根據區教育體育局通知要求，結合工作實際，琅琊國小開展了防災減災宣教周活動。

一、加強組織領導

學校成立了以校長爲組長，學校班子成員爲組員的活動領導小組，召開專題會議，具體組織本次防災減災活動。

二、廣泛開展防災減災宣傳教育活動

1、利用升旗儀式上的國旗下講話圍繞該主題進行教育。

2、在宣傳欄內張貼防災減災宣傳掛圖，電子屏滾動播放防災減災宣傳標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍。

3、各班級以“防災減災”爲主題的佈置牆報專欄、黑板報專欄等，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

4、組織各班級召開一次主題班會，進行防震減災專題教育。

5、各年級學生利用雙休日辦一份防震減災爲主題的手抄報。

6、根據通知要求，參加全區地震應急演練啓動儀式，學習觀摩在開發四中舉行地震現場演練和地震應急救援裝備展示，參觀區地震科普體驗館。

三、開展了全校性防災減災應急避險演練

這次演練活動增強了師生的安全意識，對普及防災減災知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用。對抗突發事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏導，對今後應付突發事件很有益處。演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班級集體榮譽感得到了昇華。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。

四、認真開展校園安全隱患排查和整改

組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍牆以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查，集中整治佔用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道等行爲，發現隱患及時整改，防患於未然。

通過本次宣教周教育活動，使學生認識到人的生命是短暫而珍貴的，牢記“安全工作無小事”，樹立了“安全責任重於泰山，生命健康高於一切”的觀念。

防災減災活動總結報告 篇6

20__年5月12日是第__個全國“防震減災日”，我園爲加強學校防震減災宣傳教育，提高學校及師生防震避險和自救自護能力，圍繞第__個“防災減災日”的主題“認識地震風險，掌握減災技能”。從5月12日至16日結合我園實際開展了一系列的“5·12”防震減災宣傳教育周活動，制定切實可行的活動方案，明確活動目標，組織領導機構。現將活動情況小結如下：

一、5月12日—16日，我園開闢了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳資料。成立以園長爲組長的防震減災領導小組，在例行會議上，號召全體教職工做到：增強防災減災意識，認真學習防災減災知識，配合幼兒園開展防災演練活動，自我做起，防範未然。

二、各班組織幼兒學唱《安全常識歌》，掌握自救互救知識;園內製作安全宣傳材料，分發《致家長一封信》;從而實現“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳效果。

三、5月12下午日利用幼兒繪畫課，讓幼兒繪畫5·12防災減災日標誌，瞭解其圖標意義。

四、5月12日上午9時，全體師生舉行了一次防震減災演練活動，進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學習“地震是怎麼一回事”、“地震來了怎麼辦”、等各種“防災減災”和“自救護救”知識，同時組織幼兒觀看了有關災害題材的科普片《蟾童》。

六、5月13日，我園安全工作領導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，就地解決。目前無存在安全隱患。

通過本次防震減災周系列活動的開展，不僅再次落實了師幼應付突發事件的防範措施，而且也提高了師幼實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

防災減災活動總結報告 篇7

20__年5月12日是我國第期8個防災減災日，爲做好今年防災減災日的宣傳教育工作,突出識別災害風險、掌握減災技能的宣傳主題,進一步增強全社會的防災減災意識與能力，積極與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的防災減災宣傳週活動，取得了實實在在的宣傳效果，現將活動開展情況報告如下：

一、圍繞識別災害風險，掌握減災技能的宣傳主題

向社會公衆普及逃生避險、自救互救技能。通過製作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、印製宣傳單等，在長征公園組織宣傳活動。

二、精心組織，整合資源

人防辦與防震減災局、縣教育局聯合印發文件，在全縣範圍內舉辦防災減災宣傳週活動。充分利用於都之聲報、於都手機報和縣廣播電視臺等新聞媒體渠道，採取多種形式，營造宣傳活動的濃厚氛圍。

三、在縣城中國小校組織開展了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動

進一步增強了中國小生的國防觀念和人防意識，掌握基本防護技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網等宣傳陣地，開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規，營造防震減災輿論氛圍。二是堅持以課堂教學爲主渠道，在地理課、科學課、第二課堂等教學中落實防震、防空減災知識內容，並確保教學時量;在內容上，突出知識性和常識性。

防災減災活動總結報告 篇8

根據縣教育局“防災減災日”宣傳活動方案，“__”主題活動的安排部署，結合我校工作實際，開展了“防災減災”主題宣傳活動，並制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，並取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下：

一、高度重視，加強領導

學校領導高度重視，及時召開專題會議安排、部署“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長爲組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人爲本，本着對學校安全工作高度負責的態度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作爲學校安全工作的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

二、廣泛宣傳，營造氛圍

學校利用5月12日課間操時間舉行了“防災減災日”主題宣傳活動啓動儀式，做好宣傳教育發動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際，充分利用校園廣播、牆報、標語以及班會活動等方式，通過召開主題班會等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。

三、開展演練，增強意識

學校在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳活動爲契機並結合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20__年5月13日上午，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全區域，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。

四、安全排查，及時整改

學校圍繞“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂等人羣集中場所作爲檢查的重點，及時發現和消除隱患。

總之，我校開展的“防災減災日”主題宣傳活動，取得良好的宣傳和教育效果。今後，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，爭創平安、和諧的校園環境。

防災減災活動總結報告 篇9

爲進一步深入開展防災減災知識宣傳工作，提高社會公衆防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力，營造良好的社會輿論氛圍。我社區於5月9日至12日向居民大力宣傳防災減災基本知識，現將活動開展情況彙報如下：

一、開展社區防災減災知識宣傳週活動

通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災減災科普知識宣傳。面向不同人羣進行了宣傳，司機朋友應如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災應如何自救。針對轄區居民開展關於地震的一些相關知識。通過宣傳，使居民不斷增強防災意識，提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學，不聽信謠傳，當好聯絡員，一旦發現異常，及時上報，形成全社區廣泛參與的羣防體系。

二、建立防災減災長效機制

我社區通過此次宣傳教育活動，增強羣衆的防災減災意識，提高避災自救和互救的基本技能，形成全體居民共同關心和參與防汛減災工作的良好局面。另外我社區通過加強責任制建設，建立健全預警機制建設，爲防災減災工作做好了準備。

三、存在問題

這次“防災減災日”活動是比較成功的，但同時通過活動也體現出來一些問題。

1、居民防災減災意識不強。通過調查、宣傳，我們發現一般羣衆的防範意識和自救能力都有待大幅度提升。

2、防災減災活動不勤，訓練時間明顯不足。這意味着在往後的時間裏，我們除了主動宣傳，更要提高當危機來臨時我們的應變能力及自我保護能力，帶領居民多做模擬練習。

總體來說，通過此次的宣傳活動，使居民的防災減災知識進一步得到了普及，達到了讓大家進一步提高抵禦風險能力，增強憂患意識的目的。

防災減災活動總結報告 篇10

今年5月12日是我國第__個防災減災日，5月11日至5月17日爲防災減災宣傳週。我校堅持以人爲本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據上級部門的有關文件要求，結合我校工作實際，我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，並取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下：

一、高度重視，加強領導

學校自接到上級有關文件後，學校立即組織全體教師認真學習文件精神，確定了5月12日爲“防災減災日”宣傳日成立了以李君校長爲組長的學校“應急疏散演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人爲本，本着對學校安全工作高度負責的態度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作爲學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。

二、廣泛宣傳，營造氛圍。

學校利用週一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啓動儀式，學校領導做了題爲《珍愛生命防災減災》的國旗下講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際，充分利用黑板報、標語以及班隊會活動等方式，通過主題班會等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。

三、開展演練，增強意識。

學校在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“科學減災依法應對”主題宣傳週活動爲契機並結合本校實際，立足實際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，58秒的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。

四、安全排查，及時整改

學校圍繞“科學減災依法應對”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、食堂、實驗室、圖書室等人羣集中場所作爲檢查的重點，及時發現和消除隱患。

五、認真總結，做好了建檔工作

應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能，要經常訓練、不斷提高。我校以此次防災減災宣傳活動爲契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳週”活動進行了總結，鞏固活動成果，進一步推動和提高了我局防災減災的能力。同時收集各類安全教育活動資料，做好了奢溝國小“防災減災宣傳週”活動檔案，建立健全了防災減災宣傳教育長效機制，爲建設“平安校園、和諧校園”打下了良好的基礎。

總之，通過形式多樣的活動，使師生在活動中進一步增強了防震減災意識，提高了避災自救和互救的技能。我們將繼續做好防震減災的宣傳教育工作，建立健全防震減災的長效機制。將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放鬆，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長!

防災減災活動總結報告 篇11

5月12日是我國“防災減災日”，也是特大地震__週年紀念日。根據中國地震局《關於做好國家防災減災日期間防震減災宣傳工作的通知》精神，市科技局(地震局)圍繞此次防災減災日“__”主題，開展了一系列有聲有色的活動。

一、4月30日上午,爲配合市地震安全示範社區創建工作，進一步增強居民的防震減災和地震安全意識，安陽街道華瑞社區在清荷小區舉行“慶五一知識競答”活動，吸引了該小區及周邊百餘人蔘與。活動現場，過往居民駐足觀看，社區幹部和志願者們通過向廣大小區羣衆現場介紹地震知識，以及開展地震、民防知識有獎問答活動等形式，將通俗易懂的地震安全宣傳知識帶到大家身邊，受到了羣衆們的熱烈歡迎，發放300餘份地震安全宣傳資料。

二、5月5日上午，科技局(地震局)、教育局聯合在市瑞祥實驗學校舉行防地震應急演練。本次全市學校防地震應急演練工作會議由市教育局、科技局(地震局)共同組織，會議上授予該瑞祥實驗學校“市防震減災科普教育基地”的稱號，市教育局黨委副書記曾定煜到場觀摩並作指導講話，就5月12日全市學校開展防地震應急演練作了工作部署。會議上特地邀請了浙江省地震局溫州地震臺臺長作了防地震知識講座。____市地震測防中心林偉峯主任和各教育學區分管安全乾部和學校(幼兒園)安全保衛處負責人280餘人參加了會議，向與會人員發放《防震減災常識》手冊，全體人員參觀了該校的防震減災、人防(國防)教育基地。

三、市安陽實驗國小開展了防地震學生演練活動。市地震測防中心林偉峯主任在該校四樓多功能會議廳爲全體教師做了防地震知識講座。培訓會上，林主任詳實地介紹了地震形成的原因，讓大家瞭解了地震自救逃生和救援的一般方法，加深了全體教職員工對地震的認識，提高了教職員工地震避險和救援處置能力，爲教師們更好地落實與指導學生應急避險提供了理論支持與技術指導。通過這次演練進一步宣傳防震減災的科學知識，提高全校師生的防震減災意識和自救互救能力,鍛鍊了同學們脫離危險的能力，培養了一種自我保護意識，展現了全體教職員工良好的精神風貌。

四、5月10日下午，市地震局在育才社區開展防震減災知識講座，並向社區居民發放了相關防震減災宣傳材料。在講座結束後，在地震局指導下，社區組織居民開展地震逃生演練。通過開展防震減災知識進社區活動,喚起社區居民對防災減災工作的高度關注，廣泛普及災害自救互救的知識，深入推進社區防災減災的能力建設，增強廣大居民防震減災意識，使防震減災科普知識走進千家萬戶，切實把防震減災工作抓緊抓好並落到實處，提高科學應對地震災害事件的能力和自救互救技能，也爲育才社區創建地震安全示範社區打下了良好的基礎。

五、5月12日，爲了增強居民羣衆的防災減災意識，熟悉地震應急避險要領，做到居安思危、常備不懈，推動深化社區地震、民防工作。市地震局在安陽街道華瑞社區清荷小區組織居民進行5.12防災防震應急演習，50餘位居民參加了本次活動。本次活動讓演習人員在逃生演練中檢驗對突發地震災害的應急反應和處置能力，通過防災減災綜合應急演習活動，讓社區居民懂得遇到突發事件的處理方法，在災害面前更好地保護自己。

通過上述多種方式集中開展防震減災宣傳教育，大力宣傳黨和政府以人爲本的防震減災理念，普及防震減災知識，提高公衆的防震減災意識和正確應對地震災害及避險救助的能力，充分利用防災減災日的宣傳契機，切實提高了防震減災科普宣傳教育效果。

防災減災活動總結報告 篇12

今年5月12日是我國第_個防災減災日，5月7日至13日爲防災減災宣傳週。__市減災委積極貫徹落實省、市減災委員會有關通知精神，精心組織、全面開展了主題爲“行動起來，減輕身邊的災害風險”的防災減災系列活動，取得了良好效果。

一是深入開展防災減災知識“六進”活動。

宣傳週期間，市減災委各成員單位根據部門職責和行業特點，製作了展板，印發了科普讀物，分別進學校、機關、企事業單位、社區、農村、家庭，開展了廣泛防災減災宣傳。市電視臺集中一週時間播放了防災減災公益宣傳片。此外，還協調移動通訊運營商發送防災減災公益短信10000條。此次宣傳活動，極大地拓寬了防災減災知識宣傳渠道，擴大了宣教活動覆蓋面，有效提升了防災減災知識普及率。

二是精心組織防災減災集中宣教及應急演練活動。

5月10日上午8：30—10：00，__市應急辦、市消防大隊、市地震局、市教育局、市衛計局、市人防辦、市氣象局、市民政局在市赤馬港學校聯合舉辦了防災減災集中宣傳教育和應急疏散演練活動，提升了公衆應急避險和自救互救技能。在此次集中宣教活動中，專業急救人員講解示範了緊急搶救心肺復甦方法，消防講解員講解了日常消防知識和地震等自然災害的逃生方法，演示了滅火器使用方法和燃氣罐滅火方法;組織學生和志願者進行了應急疏散、逃生演練;逃生體驗結束後參觀了防災減災知識展。

三是紮實開展災害風險隱患排查活動。

__市民政局組織全市所有鄉鎮開展了爲期一週的災害風險隱患排查，共查找出風險隱患點19處，已逐一建立臺賬，並進行了整改，修復了多處擋土牆，得到了當地居民的稱讚。

防災減災活動總結報告 篇13

爲進一步貫徹落實科學發展觀要求，堅持以人爲本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動。現總結如下：

一、5月11日，學校開闢了“防災減災”宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，學校號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災潛力。用心配合學校的抗災防災演練，防患於未然。防災減災，從個人做起。

二、擬定“防災減災”公約並宣佈實施。重點從安全防範和逃生等方面做了要求。

三、5月10日，利用課間操的時光又開展講座，部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。

四、5月11日下午班會時，以班爲單位召開“防災減災”主題班會，擬定舉辦“遠離災害一齊行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

五、充分發揮板報作用，進行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實處，並擬定長期堅持開展下去。

六、進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛生，把防食物中毒工作落到了實處。

七、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。“防災減災”系列活動的開展，有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災潛力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以後的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放鬆，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長!

防災減災活動總結報告 篇14

今年5月12日是我國防災減災日，主題是“提高災害防治能力，構築生命安全防線”。根據通知要求，爲認真落實“樹立安全發展理念弘揚生命至上、安全第一的思想，堅決遏制重特大安全事故，提升防災減災救災能力”要求，及時安排部署，於教育周認真紮實地開展了防災減災宣傳活動。通過此項活動，大力推進了防災減災知識和技能普及，深入開展災害風險隱患排查整治，增強人民羣衆防災減災意識和自救能力，提高綜合防災減災能力。現總結如下：

一、完善工作預案，嚴格落實防範措施。

校園是地震發生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一，做好校園防震減災宣傳教育工作是提高師生防震減災技能，保障師生安全的有效途徑。學校要求大力營造氛圍，落實好通知要求，共同做好防災減災宣傳週的科普活動。切實加強防災減災工作組織領導，讓大家明確活動的意義和重要性;認真修訂、完善、細化工作預案,全面落實防範措施,紮實做好校園防災減災宣傳教育工作，切實增強師生的避災減災意識和自救、互救能力，最大限度減輕災害對師生造成的傷害，保護師生生命財產安全，確保本次活動取得顯著成效。

二、是創新宣傳形式、強化防震減災意識。

提高學生應急避險能力和防災減災意識是一項長期任務，學校堅持集中教育與日常教育相結合，創新宣傳形式，強化全體師生防災減災意識。結合“5.12防災減災日”和“防災減災宣傳週”的活動要求，組織開展主題班會、知識競賽、專題講座、和專題片等活動，充分利用黑板報、校園網、校園微信羣等媒介，廣泛宣傳防災減災有關法律法規和有關知識，營造防災減災活動的濃厚氛圍，讓全體師生認識到防災減災的重要性和必要性。在防災減災宣傳週中，學校把防災減災日活動帶進課堂、帶進班級、帶進校園、帶進家庭，重點教育學生了解掌握地震災害基本知識和應急避險救護基本技能，切實提高廣大師生的防震減災意識和自救互救能力。

三、是精心組織演練，提升自救互救能力。

實戰型應急疏散演練，進一步增強師生安全意識，提高逃生自救能力，在發生緊急情況時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。在防災減災宣傳週期間學校根據《中國小幼兒園應急疏散演練指南》要求，修訂完善科學合理的地震應急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗式、參與式”防災減災基本技能普及活動，因地制宜，結合預案，開展一次防災減災演練活動。緊密結合學校自身實際，明確演練的主題，合理確定演練的時間、地點、參演人員、形式、內容、規模、疏散路線和保障措施等;重視對演練效果及組織工作的評估和總結，及時整改存在的問題，幫助師生從演練中積累應急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互救等知識信息，提升應急能力。

四、是堅持問題導向，紮實推進隱患排查。

學校把工作重心放在“事前”，堅持問題導向，切實加強對學校的基礎設施地震防範的日常管理和維護，實施動態排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛生、周邊治安等方面，集中開展安全大檢查，主要檢查應急預案、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面，對排查出的災害風險隱患，能整改的立即採取有效措施整改，消除隱患;暫時難以整改的，制定整改計劃、落實防範措施、限期整改;學校無力整改的，報告當地政府和上級主管部門協助整改，重點監控，確保不出問題。

防災減災活動總結報告 篇15

今年5月7日至11日爲我國第四個“防災減災宣傳週”，5月12日爲我國第四個防災減災日。爲貫徹落實科學發展觀的要求，堅持以人爲本的思想，根據上級文件精神，新賽精紡公司積極組織公司員工開展“防災減災日”主題宣傳週教育活動，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能。現在就“防災減災宣傳週”活動開展情況總結如下。

一、指導思想明確

以科學發展觀爲指導，堅持以保障公司員工生命財產安全爲根本，以提高公司預防和應對突發災害的減災能力爲重點，全面增強公司員工的防災減災觀念，切實提高員工的避災自救能力。

二、活動主題

加強防災減災，創建和諧精紡

三、活動時間

201X年5月12日爲“防災減災日”，5月7日至13日爲防災減災宣傳週。

四、加強領導、精心組織

爲了確保防災減災活動落到實處，我公司成立了防災減災小組，並召開專題會議，認真研究部署本次工作。會上，公司領導要求全體員工首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在員工中進行安全意識教育，抓住機會，提高應對緊急突發事件的能力。

五、活動措施

1.利用板報、精紡之聲宣傳相關內容，並在活動周內，組織一線員工進行了消防應急演練，演練中全體員工高度重視，演練效果非常明顯，大力營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

2.認真開展了公司安全隱患排查和整改。活動期間，公司組織綜治辦及分廠負責人等相關人員重點對車間內消防器材設施、用電場所、庫房區域及原棉堆場重點部位等進行認真檢查。同時，組織人力開展廠內可燃易燃物清理，對庫房周邊、原棉場內的堆物、料、枯草等進行了清理，將發現的問題及時上報並整改，做到防範於未然。

3。組織以班組爲單位開展“安檢我參與”的活動，讓每一位員工都參與公司安全大檢查，寫出自己的檢查報告。各班組長對檢查報告進行彙總。

4。在宣傳週內邀請了農五師安監局局長王友勝和博州消防支隊的許海龍參謀，爲公司員工上了內容豐富的消防安全培訓課，通過培訓使公司員工進一步瞭解消防安全知識，提高了安全生產意識。

防災減災活動的開展，將有助於員工掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高員工綜合減災能力，增強我公司員工防災減災意識，程度防止災害的發生、保障我公司員工的生命安全。在以後的公司工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強防災減災宣傳教育，促進公司安全和諧的發展。

防災減災活動總結報告 篇16

爲推動全體市民學習防空防災知識，增強防空防災和應急避險能力，切實做好我市第__個全國“防災減災日”宣傳教育活動，根據省人防辦和市減災委關於做好20__年防災減災日有關工作的要求，結合新餘人防工作實際，新餘市人防辦於5月11日至5月17日開展了以“科學防災，依法應對”爲主題的防災減災宣傳教育和應急避險演練活動，現將情況總結如下：

一、領導有力，組織嚴密

爲確保防災減災宣傳教育活動順利開展，辦領導高度重視，5月8日專門召開了會議研究部署該項活動，擬定了工作計劃，明確了活動內容、時間安排、職責分工、活動要求。同時，還提前與市減災委、市教育局、市天工社區、新苑社區等單位進行溝通協調，確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實到位。邀請了新餘電視臺、新餘日報社等市主要媒體對活動情況進行全程跟蹤報道，營造了濃厚的活動氛圍。

二、內容豐富，形式多樣

我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動：

1、組織防空防災知識講座。市人防辦在新餘四中開展了1場防災減災應急救援專題講座，內容包括人民防空基本知識和、地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法。新餘四中1000多生聆聽了講座，有效地提高了全體師生的防空防災知識。

2、開展社區防災減災宣傳。在新苑社區和天工社區，集中開展了以“科學防災，依法應對”爲主題的防空防災知識宣傳活動。在活動現場，市人防辦爲社區居民發放了1000餘份《新餘市城市居民應急手冊》，製作了12塊宣傳櫥窗，設立了30多塊宣傳展板。內容包括人民防空知識、自然災害、事故災難和家庭安全等各類事件的應對方法，現場參與人數達800多人。

防災減災活動總結報告 篇17

爲深入貫徹落實沂南縣教育體育局《關於做好20__年防災減災日有關工作》的通知精神，增強師生防災減災意識，在全國第__個“防災減災日”來臨之際，界湖國小、幼兒園緊緊圍繞“識別災害風險，掌握減災技能”這一主題，紮實開展防災減災宣傳教育活動。

一、積極做好了防災減災宣傳工作

我校高度重視防災減災工作，召開了各聯小校長、幼兒園園長會議，傳達了通知精神，要求各校一定要做實做細。學校每天利用校園廣播播送有關的防災減災知識，通過專題宣傳欄、黑板報等途徑，讓師生更好地瞭解防災知識，增強自護意識。

二、大力開展防災減災知識教育

各個班級對學生進行了“識別災害風險，掌握減災技能”防災減災知識教育，講解了預防地震的基本措施、地震發生時的自護自救措施，通過教師講解和學生相互討論，進一步懂得了地震來時並不可怕，要把自救知識牢記在心，做到防患於未然。

三、認真開展校園安全隱患排查

學校組織有關人員對校舍(園舍)、廁所、院牆等進行了隱患排查，沒有發現新的隱患問題。同時，對學校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查，未發現安全隱患問題，保障了師生安定的學習工作。

四、做好防災緊急疏散演練活動

各聯小、幼兒園認真對待，充分利用大課間活動之際，全校師生進行了緊急疏散演練活動。隨着警報的響起，師生按照事先疏散的路線，立刻進行了逃生，各班主任負責本班的疏散情況，值班教師在自己的地點做好疏導工作，由於準備細緻，安排全面，全校師生在1分鐘之內撤離出教學樓，無一人出現意外。

防災減災活動總結報告 篇18

爲廣泛普及災害自救互救知識，深入推進綜合減災能力建設，增強全社會對自然災害的防範意識，根據山西省減災委員會關於做好20__年防災減災日通知精神，我市及時安排部署，認真紮實地開展了防災減災宣傳活動，現將活動開展情況總結如下：

一、高度重視，精心組織。

政府辦公廳下發通知要求各縣區和市民政局、科技局、地震局、水利局、科協、氣象局、農業局、林業局、教育局、安監局、紅十字會等有關單位自5月9日起開展爲期一週的“5.12防災減災日”宣傳活動。圍繞“防災減災從我做起”的活動主題，結合本地區、本部門實際着重做好防災減災知識宣傳普及、應急演練、隱患排查等工作。

各縣區和市直各相關單位按照通知精神，均制定了各自的活動方案，做到了分工明確、責任到人。全市各級各類機關、企業、團體、學校共組織1000餘人進行宣傳，累計投入30餘萬元製作了版面、條幅、掛圖、宣傳單、紙杯等宣傳資料，爲活動的開展提供了保障。

二、廣泛宣傳，深入開展。

自5月9日起，我市各縣區和相關部門結合實際開展了一系列宣傳活動。

全市各級各類機關、企業、團體、學校共組織20000餘人分別觀看了《唐山大地震》、《驚濤駭浪》災害影視片，學校師生還撰寫了心得和觀後感並進行了交流，進一步提高了公民的憂患意識和對防災減災重要性的認識;其次以社區爲重點，協同專業人員動員居民開展家庭隱患排查，對排查出的線路、煤氣等問題及時進行了處理，有效保障人民羣衆生命財產安全。

5月12日當天，我市各地各部門結合各自職責，集中人力物力面對民衆廣泛開展了宣傳活動，共懸掛200餘條幅，展出各類版面150餘塊，散發各種宣傳資料5萬餘份;同時市科技局、地震局、科協、水利局、學校和縣區部分職能部門組織專家和專業工作者開展各類災害知識講座;市電視臺、廣播局、報社等新聞單位也集中進行了報道並滾動播報“5.12防災減災日”各類信息和知識。有效增強了廣大人民羣衆在防汛抗旱、洪澇災害防範、地質災害防治、防震減災、森林草原防火和有害生物防治、沙塵暴防治等方面防災減災的知識和避險自救的技能。