國小冬季長跑活動總結

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陽光體育冬季長跑活動是增強學生體質,磨鍊其意志品質,鍛鍊學生心肺功能和耐力等比較有效、安全的方式。下面是有國小冬季長跑活動總結,歡迎參閱。

國小冬季長跑活動總結
國小冬季長跑活動總結範文1

爲貫徹落實中央國務院關於開展陽光體育文件精神,切實提升我校學生的體育文化素養和身體健康水平,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了紮實有效的工作,成效顯著,具體做法如下:

一、成立領導小組,有專人負責

我校成立了陽光體育冬季長跑領導小組,由校長任組長,副組長,各班主任和體育教師爲成員。組長、副組長負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展,共同協商規劃適合我校學生冬季長跑的時間、地點,並把此項工作具體落實到每天負責的領導和個人,做到了學生每天參加長跑活動時,有校領導在場協調統一指揮,有班主任、任課教師、體育教師參與組織活動,讓孩子們能愉快安全地參與活動,感受活動的快樂!

二、加大宣傳,營造氛圍我校充分利用宣傳欄、校會、班報宣傳等陣地,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,在以“陽光體育綠色公益長跑”爲主題,使得“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據文件統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

1、把開展陽光體育冬季長跑運動與《學生體質健康達準》測試相結合。結合陽光體育冬季長跑運動,把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛鍊內容。由此一來,我校每年的《學生體質健康達準》測試都落實的很好,優秀率和及格率不斷提高,達到了國家規定的學生體質健康標準。

2、把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,並開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”的評選活動。

3、把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結合,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。在每天課外活動學生長跑過程中由體育教師具體技術指揮,合理安排跑的線路和方法,五到六年級全體參與,利用上午和下午大課間時間,圍着教室和操場,每天由各班班主任親自領跑帶隊,控制好學生跑的秩序和速度,做到每天學生長跑活動安全有序。每天堅持跑步不少於800米。而且做好班級日誌,由各班班長組成檢查小組組織檢查,並每天做好統計。四、積累經驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,使冬季長跑活動真正成爲重要的教育活動形式,實現以體育爲手段,磨鍊學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進學生全面發展的活動目標。

五、活動存在的問題

1、部分班級跑步距離不夠,影響最終健身效果。

2、班主任老師必須時時提醒學生,長跑活動結束後必須及時返回室內消汗,防止着涼,部分教師做的不夠。

3、跑步本身是一個枯燥的鍛鍊方式,需要體育教師不斷改進學生的鍛鍊方式和更換鍛鍊路線。

國小冬季長跑活動總結範文2

爲貫徹落實中央國務院關於開展陽光體育文件精神,切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、領導重視,部署周密

成立了以校長爲組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照全鎮的統一部署,制定具體措施方案,組織本校學生陽光體育運動的實施。

二、加大宣傳,營造氛圍

我校充分利用宣傳欄、校園廣播站、班刊宣傳等陣地,在校園內懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據文件的統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

1、是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,並把測試報告書作爲學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。

2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。並每週開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”“長跑活動”的評選活動。

3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

四、日積月累、持之以恆

學校體育組不僅重視校內開展“陽光長跑活動”,而且與家長聯繫動員學生在節假日照常完成每天規定的跑量。做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恆,讓長跑活動對提高學生體質狀態及健康水平,產生有效作用。從20XX年12月4日起至20XX年4月中旬,我校五、六年級學生長跑情況彙總如下:要求五、六年級學生每天跑步的基數爲1000米,到20XX年4月中旬完成120公里的總路程。並且要求各班每天作好每生跑步的記錄,然後彙總。另外,還要求學生就冬季長跑活動寫好體驗和感受。目前,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的羣衆性,體育鍛煉的普及性。營造了人人蔘與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恆與魅力,體會體育的美麗與快樂。

五、積累經驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的後續宣傳,鼓勵班級積極寫好心得體會,上傳學校開展活動的圖片資料,引導學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成爲重要的教育活動形式,實現以體育爲手段,磨鍊學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成爲自覺的習慣,爲自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,爲祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

國小冬季長跑活動總結範文3

爲全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》,根據惠農區教育局陽光體育相關文件精神,學校於20XX年11月至20XX年12月開展了陽光體育冬季長跑活動,現將相關工作總結如下:

一、成立領導專班,領導重視

學校成立了冬季長跑領導小組,各班主任和體育教師爲成員。組長負責組織協調全校學生冬季長跑運動的開展。工作專班按照統一部署,制定具體措施,組織本校學生進行冬季長跑。同時,學校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人。

二、做好宣傳工作,營造氛圍

學校充分利用宣傳欄、廣播等宣傳手段,在校園內懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。同時,利用校園廣播在早晨、大課間及下午的校園飛歌體育鍛煉時間,輪流播放系列體育運動歌曲,奧運會主題曲《我和你》及系列體育歌曲《運動員進行曲》等,用歌聲營造體育運動的氛圍,使陽光體育冬季長跑運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、師生全員參與,持之以恆

學校從一到六年級全部參與,1——2年級由班主任老師帶隊,每天堅持500米,3——6年級,每天堅持1000米。而且做好班級日誌,由教務處組織檢查。節假日,由學生自己就地堅持,回校後寫心得體會,統計長跑里程。

四、加強過程監管,狠抓落實

學校根據文件的統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

1、是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,並把測試報告書作爲學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。

2、把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,並保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。並每週開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”“長跑活動”的評選活動。

3、把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

五、不斷總結經驗,鞏固實效

學校將“陽光體育冬季長跑”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的後續宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成爲重要的教育活動形式,實現以體育爲手段,磨練學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,全體師生形成了“健康生活”的理念,學校掀起了陽光體育運動的高潮。

國小冬季長跑活動總結範文4

我校的學生陽光體育冬季長跑活動於20XX年十月底進行了啓動本次長跑活動精心組織、紮實訓練,有效提高了學生的身心素質,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、領導重視,責任到位。

爲確保我校的“陽光體育冬季長跑”活動有序開展,學校成立了由校長擔任組長、主任擔任副組長、體育教師和各班主任爲組員的“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,保證了活動的順利進行。

二、師生全員參與,科學鍛鍊。

學校從一到六年級全員參與。一、二年級每天堅持400米--500米,三、四年級,每天堅持600米--700米,五、六年級每天堅持900米--1000米。班主任老師帶隊,校領導、體育教師巡視。

三、結合實際,因地制宜。

我校的操場國小生多,每次跑步都會擁擠。爲確保活動的順利開展,我校領導重新分配了跑步時間:一、二、三年級學生在大課間跑步;四、五、六年級在課外活動跑步;這樣分配既保證了學生的運動時間,又能避免學生的身體受到二次傷害,使活動真正取得了實效。

四、加強宣傳,活動張弛有道,並做到持之以恆。

通過讀書,看電視,網絡等等各種宣傳方式,讓學生認識體育鍛煉好處,瞭解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,號召全體學生根據其自身的特點和興趣愛好,選擇自己喜歡的活動方式自覺、自發的進行適當的體育鍛煉。學校長跑每天上午第二節課後大課間;下午課外活動時間,由各班主任負責本班學生的組織、考勤,並記錄每天長跑的路程。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,全體師生都能積極主動的參與到活動中來,效果也很顯著。學生們在運動中鍛鍊了身體,懂得了鍛鍊的好處,養成了良好的體育鍛煉習慣;並學會了互相幫助,弘揚了體育精神,掀起了陽光體育運動的高潮。

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