精神文明創建工作總結開頭
【篇一】
20xx年以來，爲貫徹落實省級文明城市創建工作，切實改善城鄉環境面貌，ｘｘ街道以問題爲導向，以行動爲抓手，明確職責、凝心聚力，精心組織、狠抓落實，一方面落實主辦職責，全面整治城區環境，營造創建氛圍，優化基礎設施，在鄉村積極開展三線三邊整治、農村垃圾無害化處理；另一方面加強協調對接，積極配合“片長”及“點長”單位改善小區面貌。目前，轄區內背街小巷及小區內環境整潔，秩序井然，城鄉環境明顯改善，創建氛圍日益高漲，居民滿意度、獲得感及參與率均有大幅提升。
一、建立責任體系，明確創建主體
通過細化職責網格、建立包保方案、強化監管督查的方式，明確創建主體，並落實主體責任。一是細化職責網格，高位推進，形成主要領導抓統籌、分管負責人抓協調、聯繫社區幹部抓對接指導、社區負責人抓具體落實的四級聯動責任網。二是建立包保方案，立足實際，實施包保負責制，以部門爲單位，形成10個街道班子成員牽頭、全體幹部參與的包保創建組，分別負責指導幫助18個村及社區的文明創建及三線三邊工作。三是強化監管監督，成立督查小組定期督查各村及社區問題銷號情況，同時對“三線三邊”環境整治、背街小巷問題銷號、文明社區建設進展、無業主委員會小區業主委員會成立進度等工作情況實行“一日一上報”，實時掌握創建進展。
二、堅持問題導向，逐步深化創建層次
（一）夯實“乾淨、整潔、有序”環境基礎
1、背街小巷緊抓問題銷號。10個社區3次全面摸排轄區內的287條背街小巷，建立包含背街小巷長、寬、走向等數據的詳細檔案，梳理出包含雜物亂堆亂放、基礎設施待修、雜草垃圾待清等問題且數量達191號的背街小巷問題清單。並以問題爲導向，緊抓序時進度，有的放矢，分類施策，全面開展背街小巷環境整治。廣泛宣傳動員。在背街小巷主要路口張貼整治公告，入戶發放整改責任書，確保居民知曉理解，並動員居民主動參與、自覺整治。明確整改目標。以清除雜草垃圾，清理亂堆亂放，拆除違章搭建及私家菜園爲主要目標，全方位開展整治清理。調用大型機械，加大投入，調用挖掘機、卡車等大型機械，快速、高效、連續開展集中性環境整治活動，壯大創建聲勢，提高創建效率。
20xx年，ｘｘ街道已組織志願者6403人次，針對背街小巷開展集中整治650次，累計調用機械1300臺次，拆除菜園1217處、清運亂堆亂放850處、雜草垃圾20xx車，各類雜物、雜草、垃圾等重量累計達4000噸。經過全方位、大幅度、高效率的整治清理，轄區內背街小巷呈現出環境整潔、秩序井然的景象，居民滿意度及參與率得以提升。
2、小區創建“速度”、“質量”並舉。落實主辦職責，成立專項小組，深入龍泉花園南組團開展文明創建工作。結合龍泉花苑南組團前期整治經驗，緊盯小區內雜物亂堆、私搭菜園、樓道牛皮癬等問題，梳理創建清單，制定工作計劃，並分批落實銷號。一方面張貼整治公告，發放文明手冊，勸導小區居民主動參與，自覺清理；一方面開展創建活動，組織志願者清垃圾、撕廣告。同時調用挖掘機、卡車等大型機械，快速推進雜草垃圾及雜物清運。截至目前，龍泉花苑南組團90個單元樓道及公共區域牛皮癬已完全清理，累計6000餘張，面積達6500平方米；創建過程中調用機械累計30餘臺次，清運雜物垃圾共100余車；同時，在小區內修繕下水道52米、化糞池2處，維修路燈85盞、監控13處，製作宣傳標牌32塊。積極協助“片長”、“點長”，每個小區均有社區包保負責人，主動對接，並參與各點長及片長包保小區的文明創建工作。一方面幫助宣傳引導，提高居民理解度，發揮社區聯繫羣衆的特長，勸說引導居民理解創建需求，主動參與整治；一方面組織志願活動，發動社區志願者，深入小區參與文明創建。截止目前，已組織志願者累計人次1000餘人參與69個小區的創建工作。
3、文明社區“硬件”、“軟件”兼顧。聯繫社區幹部帶領10個創建小組深入社區，指導並幫助各社區全面完善文明社區建設，確保“硬件過硬，軟件不軟”。劃分網格，“硬件”再強化，劃分管理網格，明確創建小組成員及社區片長的責任範圍，分組對照問題清單，對背街小巷問題銷號情況進行地毯式檢查，針對遺留問題進行重點整治。按照標準，“軟件”再完善，嚴格比照文明社區建設標準，整理相關材料，查漏補缺，分冊歸檔，確保材料完善，條理清晰。
4、三線三邊環境整治常態開展。圍繞“四治理一提升”行動積極宣傳動員，召開各類會議50餘次，發放“三線三邊”綜合整治工作倡議書30000餘份，簽訂門前三包責任書17000餘份，製作宣傳標牌、標語39條，懸掛宣傳橫幅52條，創建氛圍濃厚、成效明顯。
先後投入資金11000000元，累計清理垃圾48900餘噸，其中清理衛生死角242處，雜草550余車，糞堆126處，集中處罰垃圾亂堆、亂放、亂扔現象720起，清除“牛皮癬”和不規範廣告21700餘處，糾正違章佔道經營1740起，規範騎門攤點620起，拆除不規範各類戶外廣告350餘處，整治店招2100平米；美化牆體81000平米；建設沿線村莊側封帶11000餘米，栽植苗木800000株數，綠化總面積48050平米；新建非機動車道長度3500餘米；新建沿線路燈120餘盞；新建雨污水管網長度5200；整治弱電杆線入地800餘米；培護沿線路肩7000餘米；打造村口景觀2處，塗白樹木60000餘棵，拆除違章建設41處，清除沙堆土堆93處，規範標誌廣告牌230塊。
（二）營造“文明、和諧、共建”創建氛圍
多措並舉開展文明創建宣傳及氛圍營造，全面提升居民知曉度及獲得感。統一粉刷牆面，對背街小巷內破損牆面均以2米高度爲標準進行統一粉刷，確保牆面整潔乾淨。繪製宣傳標語、樹立公益廣告，城區主幹道、小區及背街小巷大量樹立公益廣告標牌，截至目前已樹立公益廣告牌380塊，並在街道及社區的12塊LED電子顯示屏滾動播放文明創建宣傳標語。同時在背街小巷，繪製文明創建標語牆42塊，面積達688.2㎡。繪製特色文化牆，以中華民族傳統文化、社會主義核心價值觀等爲主題繪製107面累計面積達3357.3㎡的文化牆。文化牆內容豐富，製作精美，美化背街小巷環境形象的同時營造了濃厚的文化氛圍，深得廣大居民讚賞，居民獲得感及文明創建支持度顯著提升。建設“道德講堂”、“夜學課堂”，拓寬學習平臺，促推幹部學習常態化，20xx年上半年累計開展各類宣講活動108場，參與人數達4380人。
（三）建立“長效、科學、全面”管理機制
1、建管結合，推進業主委員會成立。實施包保負責制，街道及社區均明確專人負責指導、協助小區業主委員會選舉工作，促推轄區內40個無業主委員會小區迅速成立業主委員會。規範選舉程序，各小區多次張貼選舉公告，確保居民知曉；摸排備選名單，深入小區，經過業主公開推選，梳理出負責、務實、願爲業主服務的備選名單，並迅速開展選舉。截至目前已有26個小區選舉成功。
2、疏堵結合，防止問題建後反彈。加大清理力度，將背街小巷牆面保潔工作統一外包環衛公司，極大降低人力成本，提升牆面“牛皮癬”的清理效率。規範廣告行爲，在背街小巷及小區樓道口均安置便民信息欄，用於統一張貼便民信息及廣告單頁。疏堵結合下，現背街小巷牆面已安裝便民張貼欄240餘個，巷內極少出現“牛皮癬”，整治成效顯著，廣受居民好評。
3、城鄉結合，城中村創建同步進行。緊抓城區文明創建的同時，推進城中村環境整治。3個城中村廣泛宣傳發動，取得轄區內居民大力支持，在居民自覺清理的同時，針對轄區主幹道、背街小巷等動用機械進行集中整治，截至目前累計清理路面衛生、違搭違建及私搭菜園累計3000餘㎡。
三、健全工作機制，促推創建落到實處
通過機制創新、制度建設、效能督辦，確保創建工作件件有落實。一是優化工作流程。按照“摸排—交辦—督查”工作流程，對城鄉創建存在問題進行摸排、登記、歸類，第一時間安排各村、社區工作，並根據難易程度明確辦結時限，跟蹤解決進展，及時進行催辦。二是強化上下聯動。建立工作微信羣，實現街道、村、社區創建工作信息同步共享，相關責任村、社區及時發現問題並反饋整改情況，實時掌握文明創建進展。三是重抓效能督辦。建立文明創建日報告、周調度、月通報、季督查、年考覈制度，加強動態管理，嚴格責任落實，並將各村、社區文明創建工作成效納入年度效能考評，努力打造人人蔘與的創建環境。
【篇二】
20xx年，在縣教育局的正確領導和大力支持下，我校以*理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導，堅持一手抓和諧校園建設，一手抓精神文明創建，以和諧校園建設帶動精神文明創建，以精神文明創建形成的強大動力推動和諧校園建設，二者相互融通，相互促進，緊緊圍繞社會主義核心價值觀開展文明創建工作，取得了可喜的成績，榮獲全縣九年義務教育綜合評估二等獎。現將我校20xx年精神文明創建工作彙報如下。
一、堅持學習政治理論，提高政治思想素質
以深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動爲契機，緊緊抓住政治理論學習這個重要環節，學校堅持通過每週召開行政會、教職工會、家長會、師生會、入黨教育、黨員學習等爲主要載體，開展主題學習活動，及時傳達縣教育局、鎮黨委關於黨建和黨風廉政工作的指示精神，有力提升了教職員工和全體黨員的理論修養和工作能力。我校領導班子一班人認真開展政治學習，認真落實王正華局長在全縣教育工作會議上的講話精神。學校領導班子團結務實，樂於奉獻，嚴格按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，大力推進科學化、民主化管理。學校班子成員的思想建設和作風建設得到進一步加強；領導崗位責任制和責任追究制度進一步完善；全局意識、創新意識進一步提高；做好本職工作的責任感和使命感進一步增強。一年來，學校領導積極發揮黨員的先鋒模範作用，積極開展創先爭優活動，發奮進取，開拓創新，以身作則，工作能夠想在前面，走在前面，幹在前面，努力做到吃苦在前、享受在後，學習在先，工作在先，效益在先，在任職任課、值周值日、工作作風等各方面都起了積極的帶頭作用，深受廣大師生員工的好評。
通過學習，全校師生進一步端正了思想，理清了思路，明辨了是非，強化了責任，改進了作風，激發了動力，提高了政治思想素質和政策理論水平，增強了分析判斷問題和駕馭局面、解決矛盾的能力，爲學校的建設和發展奠定了堅實的思想基礎。
二、開展道德法制教育，加強師德師風建設
我校把師德建設作爲職業道德建設的核心，充分發揮教師個體道德品行與羣體師德風尚的社會公共性和示範性作用，帶動優良學風、校風的形成。學校已將法制（反邪教教育）、安全教育和心理健康教育納入教學內容，使學校安全教育制度化、規範化、經常化。廣大教職工樹立了正確的育人觀，將主要精力放在關注學生的健康成長上。對心理上出現問題的學生、有缺點錯誤的學生、單親家庭子女、經濟困難家庭子女、農村“留守兒童”等特殊學生羣體以及學習困難學生，教師給予了更多的關愛。學校針對現代中國小生的行爲特點，結合學校地處杭徽線上的實際情況，制定了《齊武學校中國小生一日行爲規範》。《規範》從上學、上課、自習、課間、吃飯、午休、校內、放學、晚上等方面對學生的一日行爲進行了明確、細緻、規範的要求。我校周邊的環境相對較複雜，我們積極爭取杞梓里鎮黨委政府、杞梓里派出所和齊武村兩委的支持，積極疏導化解校園周邊發生的各種暴力行爲，及時化解學生之間發生的矛盾，有效預防和減少在校生違法犯罪行爲的發生。
三、加強廉政建設，擴大校務公開，實行依法辦校
堅持校長負責制，健全各項工作制度，認真落實《黨風廉政建設責任制》和有關教育的各項法律法規，明確各個崗位具體工作職責。修訂完善了校務公開、信息公開、黨風廉政等相關制度，對學校改革發展中的重大事項，實行行政會議、行政擴大會、教職工民主管理大會三級民主決策，並在決策前廣泛徵求全體教職工的意見，保證決策的科學性和合理性。及時公佈學校、各部門、各班的工作情況，自覺主動接受家長和社會監督。
四、加強環境衛生和安全管理，創造和諧舒心的校園環境
齊武學校這種特殊的地理位置和校園環境衆所周知，特別是國中部校園無圍牆，給學校的管理帶來了很大的困難。儘管困難重重，但學校領導對安全工作是“重視重視再重視，盡心盡心再盡心”，本學期補充完善了安全工作規章制度和安全工作網絡，全面掌握學校安全工作動態，對出現的安全問題及時作出處理。堅持每月深入基層學校進行安全隱患排查工作，每週召開安全衛生例會。每月按時填報《安全隱患排查表》，認真督查《校務日記》和《值日巡邏日記》填報。低幼年級學生接送制度得到了很好落實。學校採用“校園廣播網”、黑板報、法制教育課、升國旗儀式、班會、晨會、報告會、家長會、安全教育大會、致學生家長一封信、安全演練及發放資料、放電影、看光盤等形式對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育。學校制定了各類安全防範《預案》。做到了安全衛生工作每會必講，每日必講，每人必講，每事必講。根據實際制定的學校安全教育方案，班主任做到每週上好一節安全教育課，每天進行十分鐘安全教育，內容充實，有記載，有檔案。
五、推進學校文化建設，發揮第二課堂作用
認真做好廣播、櫥窗、黑板報等媒體工作，不斷豐富宣傳內容，創新宣傳方式，增強知識性、思想性和可讀性，努力用鮮活的語言、生動的事蹟、身邊的典型向家長做宣傳指導。學校通過掛橫幅、貼宣傳語等方式營造文明和諧的校園氛圍；元旦教職工趣味運動會、元旦聯歡會、六一活動等各種校園文化活動，活躍師生員工的業餘文化生活，展示大家文明向上的精神風貌。
20xx年開展一系列精神文明創建活動，促進師生養成良好品德。
三月份：上好“開學第一課”，開展了“養成教育周”活動；組織了學習“兩會”政治學習會；開展了學雷鋒活動。關注身邊的小事，從小處着眼，從小事中挖掘出大問題，揭示出大道理。引導學生關注自己的一舉一動，觀察別人的舉手投足，體味善惡美醜，感悟自身形象、集體形象和人生價值。
四月份：開展了愛國主義讀書教育活動，齊武國小五年級學生方雨歡同學代表齊武學校參加全縣愛國主義讀書教育活動國小生講故事比賽”中，榮獲三等獎。
五月份：進行了班團幹部培訓；開展了“五四精神代代傳”愛國主義教育活動和“五四”評比表彰活動。
六月份：精心組織開展了慶祝“六一”兒童節活動；舉辦了法制報告會；舉行了少先隊入隊儀式和“邁入青春門、走好人生路”宣誓儀式。
七八月份：1、積極引導孩子參加“八個一”社會教育實踐活動。2、王自安、張千進、凌飛舟等同志被評爲杞梓里鎮優秀*員。
九月份：1、開展弘揚和培育民族精神月活動。2、積極開展爭做四有好老師主題教育活動。3、積極動員廣大教師無償獻血，我校10人無償獻血。4、洪文勝老師被評爲縣優秀教師。
十月份：開展了“弘揚傳統文化，共慶祖國生日”精神文明創建活動。
十一月份：圍繞義務教育均衡發展迎國檢中心工作，進一步營造精神文明建設建設氛圍，加大投入，校園文化建設進一步提升。積極組織參加全縣中學生運動會，榮獲二等獎。
十二月份：開展法制宣傳教育活動；黨風廉政教育活動；迎新年聯歡會、綜合運動會。
精神文明創建是一項長期的系統工程，我們將在上級的領導下，在全校生員工的努力下，
繼續堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際,堅持創新內容、創新形式、創新管理體制和工作機制，大力開展師德建設和羣衆性精神文明創建活動,努力營造和諧平安的校園環境。