國小教師課程改革培訓工作總結

來源:瑞文範文網 1.9W

編者按:教師積極參與教育局組織的課改培訓,教師們在培訓後作了工作總結,下面我們來看看《滑縣國小課改核心校第一小組工作總結》吧!

國小教師課程改革培訓工作總結

本學期,國小課改核心校第一小組在縣教體局教研室的領導下,各成員學校積極參與,通力合作,各項工作初見成效。

一、培訓助力教師業務能力提升

本學期,重點開展了“教材解讀”和“新教育晨誦”的培訓,第一小組邀請滑縣數學名師劉文暉老師和滑縣語文學科帶頭人邵傳紅老師對成員校的全體語文、數學老師進行培訓,參訓人數達到460人。通過培訓,全體老師對教材的理解和把握能力普遍提升,促進了課堂教學,提高了業務水平。

我組各成員校積極參加教研室牽頭組織的新教育晨誦課的培訓,觀摩了黨玲芬和李豔老師的晨誦課,聆聽了黨老師的報告。通過培訓,語文老師對晨誦課有了進一步的認識,爲各校晨誦活動的開展奠定了基礎。

二、比賽推動學校教研活動開展

爲加強交流,共同提高教材研讀和晨誦課授課水平,以賽代培,以賽促研,在廣泛徵求各校意見的基礎上,報請教研室同意,我小組於11月9日舉行教材研讀和晨誦課比賽。

各成員校積極報名,踊躍參加。經過激烈競爭,推選出李瑞君、楊自勤、邵傳紅、魏玲等老師參加縣級比賽。比賽同時又是一次區域教研,廣大老師通過參與和觀摩比賽,提升了自己的水平。

三、送課(培)加強了區內交流

在教研室的正確引領和各鄉鎮的積極組織下,我小組組織優秀教師李瑞君、楊自勤、邵傳紅、魏玲分別到小鋪、棗村、四間房、八里營學校送課送培,不斷擴大核心校的引領帶動和影響力。通過區域內的交流,由一個學校引領一個鄉鎮,一個小組帶動一個區域,實現了資源共享,協同發展。

作者|滑縣國小課改核心校第一小組

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