三基三嚴培訓總結(精選9篇)

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三基三嚴培訓總結 篇1

醫療質量是醫院工作的重中之重,只有加大臨牀、醫技“三基三嚴”理論和操作的培訓考覈力度,規範醫療操作程序,才能保證醫療質量,保證醫療安全。20xx年我們根據年初《醫務人員“三基、三嚴”培訓計劃》,以醫學臨牀“三基三嚴”培訓爲中心內容,狠抓醫務人員分級培訓工作,尤其是加強住院醫師的在職培訓,爲保證醫療質量和提高全院醫務人員的整體素質夯實了基礎。現將20xx年“三基、三嚴”培訓及考覈情況總結如下:

三基三嚴培訓總結(精選9篇)

一、健立了“三基、三嚴“考覈組織,加強管理力度

我們非常十分重視醫務人員培訓工作,成立了院科兩級培訓考覈組織,多層次對全院醫務人員進行培訓與考覈。相關職能部門和科室工作人員認真負責,每次培訓工作,從培訓方案的制定到培訓內容的選取,從培訓過程的監督到培訓結果的考覈,都認真對待。並將“三基、三嚴”作爲大事來抓,嚴格督促落實,考覈成績與個人年終考覈、職稱晉升、獎金及執業醫師註冊掛鉤,有效地保證了“三基、三嚴”訓練效果。加強了對全體醫務人員進行“三基、三嚴”培訓意義、目的、重要性的宣講教育力度,提高了醫務人員對培訓考覈工作重要性的認識和自覺性。“三基、三嚴“培訓覆蓋率:100%,三基考覈合格率在100%。

二、根據臨牀工作需要選擇培訓及考覈內容,紮實開展三基培訓工作,涵蓋的內容包括

(一)基礎理論方面:包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。如:生理、病理、藥理學、輸液、輸血的基本理論,常見病的診斷、鑑別診斷和處理原則等基礎理論。

(二)基本知識:包括爲疾病診斷、治療的臨牀醫療知識。如:醫療護理診療規範、各種疾病的陽性體徵、各種檢驗標本採集方法。各種藥物的基本成分、使用方法、及適應症等。

(三)基本技能:包括衛技人員應具備的診斷、治療的基本操作技能。和能根據掌握的理論知識和實踐經驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力。

(四)法律法規:《執業醫師法》、《醫療事故防範及處理條例》、《病歷管理規定》、《處方書寫規範》等

(五)技能培訓與考覈內容:心肺復甦技術、留置針輸液法、休克病人的急救、過敏反應的處理等。

三、選用了多種培訓方式方法

採用職工自學與科室集中培訓兩結合的方式方法。讓醫務人員利用一切空閒時間學習醫學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房,晨會交班及每週業務學習時間學習新知識,並對急救常用技術採用現場操作演練考覈,定期舉行急救模擬演練。

(一)全院培訓由醫療組組織集中授課、臨牀技能培訓等方式,一年來,醫院共組織開展“三基”講座3次,技能培訓4次,全院醫務人員均接受了規範的“三基、三嚴”培訓考試。進一步提高了醫務人員臨牀崗位技能,夯實了基礎醫療質量,整個培訓考覈過程計劃周詳,組織有序,考勤嚴格,保證了整個考覈結果的客觀、有效。

(二)加強對新入院職工的培訓力度,從源頭上抓好基處醫療質量建設。醫院嚴格按照住院醫師規範化培訓的要求及職工個人專業要求安排新職工科室輪轉。各科室均由培訓、考覈小組負責新入科人員的培訓與考覈工作,同時相關職能部門加大了對新入崗人員的監督力度,定期組織考覈,使新上崗人員能夠紮實有效的掌握基礎知識、基本理論和基本技能,保證了醫療安全。 (三)20xx年我院共派出多名醫務人員分別到省、市等地參加各類短期學習班、研討會,對學習回來的醫務人員及時組織全員講座,保證他們學到的新知識、新技術能夠及時傳授給其他醫務人員,保證我院醫療技術水平得到整體的提高。

通過行之有效的“三基、三嚴”訓練與考覈,醫務人員的“三基、三嚴”水平和臨牀工作能力有了明顯的提升,全院醫務人員“三基、三嚴”培訓合格率達到100%,醫療質量和醫療安全的核心制度得到有效落實,服務作風更加紮實、嚴謹,病案書寫質量有了明顯的進步,危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高,患者滿意度不斷提升,醫療投訴明顯減少,進一步夯實了醫院的基礎醫療質量,爲醫院贏得了良好的社會聲譽。

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20xx年11月25日

三基三嚴培訓總結 篇2

XX年上半年醫務科對全院臨牀及藥劑科醫務人員進行了“三基三嚴”培訓及考覈,試卷分A,B兩種,A卷主要針對基礎知識,B卷主要針對抗菌藥物合理使用。參加此次考試的人數爲272人,合格率達100%。

XX年上半年“三基三嚴”培訓及考覈情況總結如下:

一、根據臨牀工作需要選擇培訓及考覈內容,紮實開展三基培訓工作,涵蓋的內容包括:

(一)基礎理論方面:包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。如:生理、病理、藥理學、輸液、輸血的基本理論,常見病的`診斷、鑑別診斷和處理原則等基礎理論。

(二)基本知識:包括爲疾病診斷、治療的臨牀醫療知識。如:醫療護理診療規範、各種疾病的陽性體徵、各種檢驗標本採集方法。各種藥物的基本成分、使用方法及適應症等。

(三)基本技能:包括衛技人員應具備的診斷、治療的基本操作技能。和能根據掌握的理論知識和實踐經驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力。

二、選用了多種培訓方式方法

採用醫院組織培訓與科室集中培訓兩結合的方式方法。科室利用科主任查房,晨會交班及每週業務學習時間學習新知識,並對急救常用技術採用現場操作演練考覈,定期舉行急救模擬演練。

(一)20xx年6月28日下午,醫務科在醫院大會議室對全院102名臨牀醫務人員進行了相關培訓。主任向大家分析探討了《疾病診斷思路和病情評估》,副主任針對醫院抗菌藥物在治療中的使用進行了《抗生素臨牀應用管理》培訓。醫技科將在下半年參加培訓。

(二)加強對新入院職工的培訓力度。醫院嚴格按照住院醫師規範化培訓的要求及職工個人專業要求安排新職工科室輪轉。各科室均由培訓、考覈小組負責新入科人員的培訓與考覈工作,同時相關職能部門加大了對新入崗人員的監督力度,定期組織考覈,使新上崗人員能夠紮實有效的掌握基礎知識、基本理論和基本技能,保證醫療安全。

通過行之有效的“三基三嚴”訓練與考覈,臨牀人員的“三基三嚴”水平和臨牀工作能力有了明顯的提升,全院衛技人員“三基三嚴”培訓合格率達到100%,醫療質量和醫療安全的核心制度得到有效落實,服務作風更加紮實、嚴謹,病案書寫質量有了明顯的進步,危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高,患者滿意度不斷提升,醫療投訴明顯減少,進一步夯實了醫院的基礎醫療質量,爲醫院贏得了良好的社會聲譽。

三基三嚴培訓總結 篇3

爲進一步加強基礎質量管理,強化護理人員護理核心制度和基本技能訓練,夯實工作基礎,規範醫療行爲,提高護理質量,保障護理安全,使護理規章制度和技術規範得到有效落實,護理人員操作能力得到進一步提高,服務更加規範,綜合素質不斷增強,護理部於20xx年6月1日——6月26日在全院範圍內組織開展了“三基三嚴”培訓及考覈。

一、培訓安排

操作安排:護理部改變以往護理操作集中培訓的模式,今年根據每一個科室的專科特點,每個科選定兩項作爲訓練和考試項目,訓練和考覈標準以20xx—20xx年雲南省護理學會舉辦的操作培訓班教材爲準,涉及康復醫學科的操作以本院制定的五項中醫護理技術操作爲準。操作85分合格,不合格者有一次補考機會。考試安排:根據護士所在科室的治療護理專科範圍,確定理論考試內容,採取自學的方式,出題以衛生部“十二五”規劃本科教材爲依據,手術室、供應室以本科常用知識爲準,護理部和醫技科室以門診常用護理知識爲準。總分爲100分,題型:單選題40題,每題2分,共80分,簡答題2題,每題10分,共20分,實行閉卷考。護理專科理論考覈以70分爲合格。本次操作及理論嚴格按評分標準逐項進行考覈,成績計入個人檔案並納入績效考覈,考試給予一次補考機會。高質量、高標準、嚴要求,整個培訓與考覈計劃周詳,組織有序,考勤嚴格,保證了整個培訓及考覈的客觀性和有效性。

二、師資培訓

護理部於20xx年5月26日-28日組織科室具有帶教能力的護士參加院級的.師資培訓考覈,培訓項目:內二科:面罩吸氧技術操作、簡易呼吸器使用技術;重症醫學科:非同步除顫技術、人工氣道內吸痰術;手術室:面罩吸氧

技術操作、簡易人工呼吸器的使用;外二科:創傷急救—包紮技術操作、創傷急救—止血技術操作;婦科:大量不保留灌腸技術操作、夜視條件下穿刺加壓輸液技術;急診科:夜視條件下穿刺加壓輸液技術操作、成人呼吸道異物阻塞處理操作;內一科:簡易人工呼吸器的使用、經口鼻腔吸痰;兒科:夜視條件下穿刺加壓輸液技術操作、新生兒復甦技術;眼耳鼻咽喉科:簡易人工呼吸器的使用、夜視條件下穿刺加壓輸液技術操作;康復醫學科:艾條灸法技術、簡易人工呼吸器的使用;新生兒科:新生兒橈動脈穿刺採血、新生兒復甦技術;產科:新生兒復甦技術、女性導尿;外一科:創傷急救—止血技術操作、成人呼吸道異物阻塞處理;護理部(導醫)、醫技、供應室:簡易呼吸器 成人呼吸道異物阻塞處理。並於20xx年5月28日上午08:00—11:30 下午14:30—17:30組織科室帶教老師進行技能操作考覈,參加考試的護士28人,合格率達100%,達到我院帶教老師考覈要求。

三、護士操作培訓

護理部制定科室技能操作培訓的具體安排表,於20xx年6月1日至6月11日期間,每天上午08:00—11:30 下午14:30—17:30,科室自行組織培訓。並於20xx年6月16日—18日組織全院護理人員以抽籤的形式進行技能操作考覈。全院應參加考試的護士211人,除產假、事假、進修、45歲以上共計人26外,其餘185名護理人員均參加了操作培訓及考試,其中163人考試合格,22人考試不合格,合格率爲88%,經過補考全部合格,合格率達100%,達到我院護士考覈要求。

四、全員培訓

20xx年6月14—17日由醫務科、護理部統一組織心肺復甦及穿脫隔離衣的全員培訓,全院共有護理人員211人,除產假、事假、進修、50歲以上38人外,其餘173名護理人員均參加培訓及考試,並全部通過技術操作考試,考試合格率爲100%。

五、護理理論知識考試

爲使我院的護理人員得到規範化管理,拓寬護士的知識範圍,提高護士的臨牀護理能力及專科理論水平,護理部決定於20xx年6月25日—26日,晚上19:00—20:30對全院護理人員進行專科護理理論知識考試,全院共有護理人員211人,除產假、進修、45歲以上、科室值班人員共40人外,其餘171名護理人員均參加考試,其中149人考試合格,22人考試不合格,經過補考後,全部合格,考試合格率爲100%。

通過此次培訓、考覈、比武,再次規範了臨牀護理技術操作,拓展了護士的知識面,特別是提高了年輕護士的執業能力及獨立處理問題的能力,對全面提高我院護理人員的綜合素質起到了極大的促進作用,推動了我院護理人員的護士職業行爲規範向標準化發展。爲臨牀護理工作打下夯實的基礎,達到了培訓的預期目的。

三基三嚴培訓總結 篇4

醫療質量是醫療工作中的重中之重,爲保證醫療質量和醫療安全,一年來的工作中,我們以“三基培訓繼續教育”爲中心,狠抓醫療人員培訓工作,制定了年初的工作計劃,並以計劃爲中心,現總結如下:

一、嚴格三基考覈,加強管理力度

我院高度重視醫技人員培訓工作,對全院衛技人員進行培訓與考覈。每次培訓工作,從培訓方案的制定到培訓內容的選取,從培訓過程的監督到培訓結果的考覈,都認真對待。並將“三基三嚴”作爲大事來抓,嚴格督促落實,有效地保證了“三基三嚴”訓練效果。加強了對全體衛技人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育力度,提高了衛技人員對培訓考覈工作重要性的認識和自覺性。考覈合格率在100%以上。

二、根據臨牀工作需要選擇培訓及考覈內容,紮實開展三基培訓工作,涵蓋的內容包括:

1、基礎理論方面:主要以中醫藥知識爲主,包括中醫基礎理論,中醫藥基礎知識,常見症候的辯證分析等基礎理論。

2、專業技術,基本技能:包括衛技人員應具備的診斷、治療的基本操作技能。

3、法律法規與醫德醫風:《執業醫師法》等

4、傳染病知識:注重傳染病法與傳染病相關制度,傳染病的相關專業知識等的培訓。

三、選用了多種培訓方式方法

根據計劃,每季度組織一次培訓全院培訓,並考覈。內容以中醫藥知識爲主,學習基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房,晨會交班及每週業

務學習時間學習新知識,並對急救常用技術採用現場操作演練考覈。

1、全院培訓由醫院集中授課、臨牀技能培訓等方式,對全院人員進行培訓。培訓內容既包括“三基”、專業技術、法律法規、傳染病知識。一年來,醫院共組織開展“三基”、專業技術、法律法規、傳染病知識共4次,全院醫技人員均接受了規範的“三基三嚴”培訓考試。進一步提高了衛技人員臨牀崗位技能,夯實了基礎醫療質量,整個培訓考覈過程計劃周詳,組織有序,考勤嚴格,保證了整個考覈結果的客觀、有效。

2、加強對新入院職工的培訓力度,從源頭上抓好基處醫療質量建設。醫院嚴格按照住院醫師規範化培訓的要求及職工個人專業要求安排新職工學習。各科室均由培訓、考覈小組負責新入科人員的培訓與考覈工作,同時相關職能部門加大了對新入崗人員的監督力度,定期組織考覈,使新上崗人員能夠紮實有效的掌握基礎知識、基本理論和基本技能,保證了醫療安全。

3、20xx年我院共派出1名醫師到閩東醫院進修學習兒科與新生兒科,進修期爲7個月,於20xx年6月進修束後回院將開展兒科相關業務,彌補了我院長期。

通過行之有效的“三基三嚴”訓練與考覈,衛技人員的“三基三嚴”水平和臨牀工作能力有了明顯的提升,全院衛技人員“三基三嚴”培訓合格率達到100%,參與率爲96%,完成了年初計劃。醫療質量和醫療安全的核心制度得到有效落實,服務作風更加紮實、嚴謹,病案書寫質量有了明顯的進步,危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高,患者滿意度不斷提升,醫療投訴明顯減少,進一步夯實了醫院的基礎醫療質量,爲醫院贏得了良好的社會聲譽。

三基三嚴培訓總結 篇5

20xx年上半年醫務科對全院臨牀及藥劑科醫務人員進行了“三基三嚴”培訓及考覈,試卷分A,B兩種,A卷主要針對基礎知識,B卷主要針對抗菌藥物合理使用。參加此次考試的'人數爲272人,合格率達100%。

20xx年上半年“三基三嚴”培訓及考覈情況總結如下:

一、根據臨牀工作需要選擇培訓及考覈內容,紮實開展三基培訓工作,涵蓋的內容包括:

(一)基礎理論方面:包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。如:生理、病理、藥理學、輸液、輸血的基本理論,常見病的診斷、鑑別診斷和處理原則等基礎理論。

(二)基本知識:包括爲疾病診斷、治療的臨牀醫療知識。如:醫療護理診療規範、各種疾病的陽性體徵、各種檢驗標本採集方法。各種藥物的基本成分、使用方法及適應症等。

(三)基本技能:包括衛技人員應具備的診斷、治療的基本操作技能。和能根據掌握的理論知識和實踐經驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力。

二、選用了多種培訓方式方法

採用醫院組織培訓與科室集中培訓兩結合的方式方法。科室利用科主任查房,晨會交班及每週業務學習時間學習新知識,並對急救常用技術採用現場操作演練考覈,定期舉行急救模擬演練。

(一)20xx年6月28日下午,醫務科在醫院大會議室對全院102名臨牀醫務人員進行了相關培訓。主任向大家分析探討了《疾病診斷思路和病情評估》,副主任針對醫院抗菌藥物在治療中的使用進行了《抗生素臨牀應用管理》培訓。醫技科將在下半年參加培訓。

(二)加強對新入院職工的培訓力度。醫院嚴格按照住院醫師規範化培訓的要求及職工個人專業要求安排新職工科室輪轉。各科室均由培訓、考覈小組負責新入科人員的培訓與考覈工作,同時相關職能部門加大了對新入崗人員的監督力度,定期組織考覈,使新上崗人員能夠紮實有效的掌握基礎知識、基本理論和基本技能,保證醫療安全。

通過行之有效的“三基三嚴”訓練與考覈,臨牀人員的“三基三嚴”水平和臨牀工作能力有了明顯的提升,全院衛技人員“三基三嚴”培訓合格率達到100%,醫療質量和醫療安全的核心制度得到有效落實,服務作風更加紮實、嚴謹,病案書寫質量有了明顯的進步,危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高,患者滿意度不斷提升,醫療投訴明顯減少,進一步夯實了醫院的基礎醫療質量,爲醫院贏得了良好的社會聲譽。

三基三嚴培訓總結 篇6

一、健立了三基三嚴考覈組織,加強管理力度

我們非常十分重視醫技人員培訓工作,成立了院科兩級培訓考覈組織,多層次對全院衛技人員進行培訓與考覈。相關職能部門和科室工作人員認真負責,每次培訓工作,從培訓方案的制定到培訓內容的選取,從培訓過程的監督到培訓結果的考覈,都認真對待。並將“三基三嚴”作爲大事來抓,嚴格督促落實,考覈成績與個人年終考覈、職稱晉升、獎金及執業醫師註冊掛鉤,有效地保證了“三基三嚴”訓練效果。加強了對全體衛技人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育力度,提高了衛技人員對培訓考覈工作重要性的認識和自覺性。三基三嚴培訓覆蓋率:100%,三基考覈合格率在100%以上。

二、根據臨牀工作需要選擇培訓及考覈內容,紮實開展三基培訓工作,涵蓋的內容包括:

(一)基礎理論方面:包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。如:生理、病理、藥理學、輸液、輸血的基本理論,常見病的診斷、鑑別診斷和處理原則等基礎理論。

(二)基本知識:包括爲疾病診斷、治療的臨牀醫療知識。如:醫療護理診療規範、各種疾病的陽性體徵、各種檢驗標本採集方法。各種藥物的基本成分、使用方法、及適應症等。

(三)基本技能:包括衛技人員應具備的診斷、治療的基本操作技能。和能根據掌握的理論知識和實踐經驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力。

(四)法律法規:《執業醫師法》等

(五)技能培訓與考覈內容:心肺復甦技術;心電監護儀的使用;呼吸機的使用與維護等

三、選用了多種培訓方式方法

採用職工自學與科室集中培訓兩結合的方式方法。讓衛技人員利用一切空閒時間學習醫學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房,晨會交班及每週業務學習時間學習新知識,並對急救常用技術採用現場操作演練考覈,定期舉行急救模擬演練。

(一)全院培訓由醫院集中授課、臨牀技能培訓等方式,對全院人員進行培訓。培訓內容既包括心影像學等基礎專業知識,一年來,醫院共組織開展“三基”講座4次,技能培訓4次,全院醫技人員均接受了規範的“三基三嚴”培訓考試。進一步提高了衛技人員臨牀崗位技能,夯實了基礎醫療質量,整個培訓考覈過程計劃周詳,組織有序,考勤嚴格,保證了整個考覈結果的客觀、有效。

(二)加強對新入院職工的培訓力度,從源頭上抓好基處醫療質量建設。醫院嚴格按照住院醫師規範化培訓的要求及職工個人專業要求安排新職工學習。各科室均由培訓、考覈小組負責新入科人員的培訓與考覈工作,同時相關職能部門加大了對新入崗人員的監督力度,定期組織考覈,使新上崗人員能夠紮實有效的掌握基礎知識、基本理論和基本技能,保證了醫療安全。

(三)20xx年我院共派出4名醫師到哈醫大四院進修學習,對進修結束回院的醫務人員醫務科及時組織全員講座,保證他們學到的新知識、新技術能夠及時傳授給其他醫務人員,保證我院醫療技術水平得到整體的提高。

通過行之有效的“三基三嚴”訓練與考覈,衛技人員的“三基三嚴”水平和臨牀工作能力有了明顯的提升,全院衛技人員“三基三嚴”培訓合格率達到96%,醫療質量和醫療安全的核心制度得到有效落實,服務作風更加紮實、嚴謹,病案書寫質量有了明顯的進步,危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高,患者滿意度不斷提升,醫療投訴明顯減少,進一步夯實了醫院的基礎醫療質量,爲醫院贏得了良好的社會聲譽。

三基三嚴培訓總結 篇7

強化“三基”技能 確保醫療質量——我院舉辦全院三基培訓考覈 活動

“三基”即基本理論、基本知識、基本技能,既是醫務人員的基本功,也是保障醫療質量和醫療安全的基礎要素,“三基”培訓是提高醫務人員業務技術水平及基礎醫療質量的重要舉措。爲了進一步強化我院人員“三基”技能,更好地迎接醫院等級複審,醫務處經過一系列的積極籌備和佈署,近日在多功能廳舉辦了多場面向全院醫、藥、技、研究系列人員的`“三基”技能學習及考覈活動。

急救技能以心肺復甦(CpR)技術爲培訓重點,力求全員做到熟練掌握。急危重症醫學部李輝副主任醫師詳細解讀了**年新版《國際急救指南》CpR術的操作要點。相比以往,新指南更強調持續性心臟按壓及團隊合作的重要性。“心臟按壓的頻率是多少?聽過Lady gaga的Born this way就知道了,恰好100次。”現場配合視頻和音樂,李主任生動、活潑的講課給大家留下深刻的印象,起到了良好的培訓效果。

另外,培訓課還專門針對醫師系列人員增加了《胸膜腔穿刺術》和《新病案首頁填寫要求》的學習,分別由呼吸科醫生和病案管理 科趙淑媛主任講授。隨後,爲了加深學習效果,課後即時進行了相關理論考覈。

儘管臨牀工作繁忙,但大家學習熱情不減。此次培訓參與人員衆多,已累計達1500多人到場。許多人早早來到多功能廳等待聽課。醫生們下了手術檯匆匆趕來了,甚至下夜班的、補休的……都自覺趕來聽課。課後,不少學員圍着李輝主任積極討教,並爭先在人體模型上操作練習。

爲了方便分院的職工參與學習,醫療質控科將陸續在惠福、平洲分院分期舉辦培訓活動。“三基”培訓作爲一項長期工作,爲進一步將工作落到實處,醫務處今年已制定詳細的培訓考覈計劃,採用院內培訓講課與科內業務學習相結合的方式,務求使“三基”技能培訓的方式多樣、更富有成效,以更好地保障醫療質量。

三基三嚴培訓總結 篇8

20xx年以來,產科在醫院及護理部正確領導下,根據護理部的三基三嚴培訓計劃及科內計劃,對科內的護理人員已進行了培訓。現將培訓總結如下:

1、通過對我科護理人員三基三嚴培訓,建立了一支學習型的護理隊伍,帶動並提高護理標準化管理的貫徹實施。大家在三基三嚴培訓中比學趕幫,積極認真,充分展示了我科護理人員的整體職業素質和風采,使全科護理人員的理論技術水平得到極大提高。並提高我科護理人員整體素質及技術水平。

2、通過三基三嚴培訓,提高了護理人員的服務意識,構建和諧醫患關係,倡導各項操作人文關懷,在各項護理技術操作中加強人文溝通與培訓,提供人文服務。

3、進一步強化質量意識,加強基礎知識及基礎護理項目培訓,規範及提高基本技術操作水平,通過培訓,使各項操作更加標準化、流程化、規範化,達到護理操作質量的持續改進和提高。

4、加強急救訓練,提高護理人員的急救意識及急救水平,保證病人安全,爲今後的急救工作打下堅實有效的基礎。

5、我科室工作今年異常繁忙,大家每天幾乎都加班加點。爲了不影響正常工作,大家都利用休息及上下夜班時間進行練習,唯恐在考覈中不能取得優異成績,充分體現了護理人員以工作爲重,努力進取,勇於爭先的精神。

6、三基三嚴培訓,強調的是基本知識及基本技能、基本理論的掌握,通過考覈進行練兵,通過考覈規範標準,通過考覈使大家認識到各項技術操作的不足之處,

在考覈的同時給予技術標準的規範,所以每位護理人員考覈後監考老師總是不厭其煩地耐心指導。充分體現了每位監考老師對提高我科護理人員整體水平傾注極大的熱情和信心。

7、三基三嚴培訓,一方面強調醫療服務的標準化,更強調護理服務的人性化。要求在開通氣道及各操作環節中,真正體現對人的關懷和愛護,強調護患溝通及病人的舒適滿意,操作中如何提高服務意識及服務藝術,從滿意服務達到感動服務和卓越服務,以達到在臨牀工作中的和諧護患。

8、通過三基三嚴培訓證明,我科護理人員整體技術水平在不斷提高,特別是留置針操作一針見血率明顯提高。在臨牀工作繁忙的情況下,護理人員不怕苦、不怕累,利用下班或休息時間在病房練操作,正是由於這種苦練基本功的精神,有許多同志在考覈中取得優異成績。

9、通過三基三嚴培訓,也發現了許多問題,年輕護理人員的理論及技術操作水平對適應醫院的快速發展有明顯差距,技術培訓仍要長期進行,規範化的操作標準的實施更是一項人人蔘與的長期而艱鉅的任務,護理基本技術培訓上更需進一步加強,具體便現在:

①個別年輕護士對操作考覈比賽不重視,練習少,在操作考覈中表現爲操作不熟練,忙亂、順序顛倒。

②考覈中體現出平時工作基礎的不紮實,如搶救、應急意識不強,不熟練;操作物品準備不齊;沒有真正把演練當作實際操作等。另外,操作中溝通聲音小,指導、交待注意事項不全等。

三基三嚴培訓總結 篇9

20xx年是我院發展的關鍵年,醫療質量及醫療安全是醫院發展的重點前提。爲更好地抓好基礎醫療質量,規範醫療操作程序,降低醫療風險,加大臨牀“三基三嚴”理論和操作考覈力度,以考促學,狠練基本功。根據《醫務人員分級培訓計劃》以醫學臨牀“三基三嚴”培訓爲中心內容,認真抓好醫務人員分級培訓工作,尤其是加強住院醫師的在職培訓,以提高醫療質量和全院醫務人員的整體素質。特制定20xx年急診科三基三嚴培訓及考覈計劃。

一、加強對急診醫務人員三基三嚴強化培訓的認識。

我科成立由科主任擔任科室培訓、考覈小組長具體負責科室培訓考覈工作。經常利用科室會議晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育提高對培訓考覈工作重要性的認識和自覺性。完成對全科室人員三基三嚴培訓培訓覆蓋率達100%,三基考覈合格率力爭100%。

二、培訓及考覈內容

1)基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。如人體解剖、生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論休克、感染、發熱等病因及發病機理常見病的診斷、鑑別診斷和處理原則危重病人的診斷、鑑別診斷和急救原則危重病人的營養、熱量供應等理論。

2)基本知識:包括爲疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨牀醫

療知識。如:各種疾病的陽性體徵、各種檢驗檢查的`標本採取方法及臨牀意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應症等。

3)基本技能:包括醫務人員應具備的診斷、治療的基本操作技能如各種注節、穿刺技術、心肺復甦技術。結合病人的病情擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力如病歷、醫囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑑別診斷能力、急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

4)醫療衛生相關法律法規:《執業醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防範及處理條例》、《病歷管理規定》等。

5)技能培訓與考覈內容:徒手心肺復甦技術;心電監護儀的使用技術;電除顫儀器的使用技術;呼吸機的使用與維護技術

三、培訓方式方法

採用職工自學與科室集中學習、訓練兩結合的方式方法。要求醫務人員利用一切培訓及空閒時間學習醫學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。並定期進行考覈記錄在案。科室利用科主任查房晨會交班及每週業務學習時進行新理論知識講解講座並對急救常用技術採用現場操作演練考覈定期舉行急救模擬演練。

四、具體培訓考覈計劃第一季度

1.內容:針對冬季呼吸系統疾病呼吸衰竭增多及一氧化碳中毒高發季節特點,安排醫務人員對呼吸機及CO中毒知識進行學習培訓。方法由科主任主辦講座1次,然後選高年資醫師一名講座一次。每

名醫務人員在急救室操作呼吸機並進行現場考覈。

2.安排全科醫護人員積極參加醫院醫療文書規範書寫專題講座。同時結合本科特點及醫院要求,對各種申請單、知情同意書、急危重症患者搶救記錄等醫療文書規範書寫進行強化學習。由科主任或高年資醫師舉辦講座一次,並在3月底由科室質控小組對本季度醫療文書進行檢查進行綜合評分並記錄在案。

第二季度

1.參與一次大規模的院外急救演練,演練前先進行多發傷複合傷處理、心肺復甦等急救處理的強化訓練並複習相關知識最後記性相應的考覈。

2.培訓各種藥物及毒物中毒的基礎知識及相關進展專題學習需明確掌握各種藥物及毒物中毒的診斷及鑑別診斷、治療原則及急救處理流程等知識。

第三季度

1.主要是衛生法規,法律學習月。由科主任主持在晨會交班及科行政會議上系統學習相關衛生法律法規,依法行醫。

2.組織全科參加醫院臨牀醫師基本技能操作的理論輔導培訓。科內舉辦醫生查體訓練使所有醫生過關並進行考覈記分。第四季度

1.進行醫療安全及醫療法規,法律知識學習。除積極參加醫院組織的活動外。科室要舉辦相關醫療法律及法規的學習,並進行相應的培訓及考覈記錄。

2.心肺復甦及氣管插管的培訓,其中包括危重病人的心肺復甦及氣管插管的相關知識及操作培訓,通過對模具的模擬操作,進行相關方面的操作培訓,對心肺復甦病人的復甦後處理進行專題講座,進一步提高我院急診科的急救水平。

3.主要是心腦血管疾病知識的培訓。包括腦出血、腦梗塞、TIA、心梗、冠脈綜合症、猝死等急危重症的救治。

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