成功創業因素多 大學生“打江山”路在何方？
大學生公司
目前，就業形勢緊張，不少大學生放棄找工作，選擇了自主創業，但創業的路並不平坦，資金、產品或者項目、市場、人脈、管理能力等都在考驗着這些大學生老闆，他們需要社會、學校的支持，也需要堅持和創新的精神。
記者在採訪中瞭解了他們的生活、期盼和要求。對於他們在創業中遇到的問題和困惑，記者採訪了相關專家。
王俊浩：傳媒公司前景看好
１１月２０日，記者來到某商住樓３０樓的寫字間，１００多平方米的面積被佈置得井井有條，每個房間都是忙碌的身影。總經理王俊浩正在與員工小張、小王、小劉、小楊等一起商量首屆河南省青少年才藝大賽的有關事宜，這可是這家傳媒公司與團省委合作開展的一項全省性大型活動，也是公司開業以來最大的一筆單子，這是一個闖品牌的事兒，必須周密安排，確保成功。
今年７月，王俊浩從鄭州交通職業技術學院畢業。俊浩家境不錯，他向父母提出用準備跑工作的錢支持他創業。租房子、“招兵買馬”、辦相關證照，全是他一個人幹。
小張今年畢業於武漢警官學院，學的是法律專業；小王今年畢業於河南工程學院，學的是營銷策劃；小劉畢業於南陽理工學院，學習的是設計；小楊畢業於河南職工醫學院，學習的是臨牀醫學。王俊浩有什麼樣的魅力把這麼多的應屆大學畢業生吸引過來，跟他一起創業？“王總非常有思想，在經商上很有獨到的眼光，誠實正直。我們願意跟這位小老弟一起幹。”小楊的話代表了大家的觀點。
“現在公司有員工２０多人，全部是２００８、２００９兩屆大學畢業生，跟我一樣懷着創業夢。公司運轉得很好，困難時期已經過去了。有兩個月最艱難，根本找不到客戶，大家的生計都成問題。目前雖然活不少，但單子過於單一，過度依賴校園市場，創新不夠，小活兒、碎活兒多。傳媒公司在西方發達國家能夠做成跨國集團，而我們國內還有相當大的空間，有我們大展才華的空間，這正是我選擇創業的主要原因。”王俊浩很自信地說。
範超峯：堅持就能勝利
“不知道我的店還能挺多久？”看到鄭州航院東校區南門外又一座簡易活動房被拆掉，該校學生範超峯憂心忡忡——他是該校書情條幅店的老闆之一。
高校擴招，學生的各種基本生活需求急劇增加，鄰近村民不斷在校外的小路上、綠化帶上建起簡易鐵皮活動房，彷彿一夜之間，幾十座店面如雨後春筍般出現，各種生活需求品也開始琳琅滿目。但是在這些店面中，卻沒有一家制作條幅的，範超峯靈機一動，決定自己開一家條幅店。說幹就幹，他和兩位同學租賃了一間小活動房，做起了條幅生意。
萬事開頭難。２００８年１１月對於他們來說是創業的第一個月。當同學們在課餘時間休息的時候，他和臨時招聘的員工待在店裏做條幅。“其實這個小店開得挺艱難。店裏的電路不穩，做一個十米長的條幅大概需要一個小時，經常遇到條幅即將做完卻突然停電，眼睜睜地看着條幅報廢，重新再做。還有一段時間學校活動比較集中，條幅的訂單也多起來，我們只能輪流休息，日夜不停工。”範超峯長嘆一口氣說，“雖然起步很難、工作很累，但我有個信念：要把條幅店堅持開下去。”
像範超峯一樣摸索創業的大學生還有很多，他們中有開小吃店的，有開精品店的……創業者承受了很大的壓力，也面臨着很大的困難，但他們是在用自己的方式抒寫着屬於自己的人生，創造着屬於自己的未來。
豆振海、陰肖悅：設計信息平臺
１１月２５日上午，記者來到中原工學院軟件學院，在該院的創業創新中心，記者注意到一間標有“中國能效信息化平臺”的辦公室。豆振海、陰肖悅都是計算機軟件技術編碼專業的２００７屆畢業生，他們沒有急着找工作、過安穩的日子，而是藉助學校提供的創業平臺和資金支持，創辦了中國能效信息化平臺實驗室，在韓玉民、劉安戰等老師指導下，帶領師弟、師妹們潛心鑽研，編寫擁有自主知識產權的信息化平臺系統，並與政府相關部門合作，用於商業項目，完成自己的創業夢想。
“這個創新創業中心，能同時容納２０多個項目、１００多名學生，主要圍繞在校學生創新和畢業學生創業開展工作，其他項目還有輸電線路運行檔案智能化動態管理系統、養殖場生產信息管理系統、ｅ科考試通用系統、單機版泡泡堂遊戲、旅友無憂等，全是對接學校和社會，應用於實際工作中的。”車戰斌院長向記者介紹。
大學生創業學校大力扶持
“我們對學生創新創業的支持開始於２００５年，當時規模比較小，只提供兩個房間。金融危機以後，大學生創業需求增加，於是，我們從前年開始決定加大對學生創新創業的指導和支持力度。把整座辦公樓讓位給學生，包括在校生、畢業生在內的１００多名師生開展項目，學校提供必要的計算機設備和出差經費，工作有聲有色。“車戰斌院長說。
河南理工大學張明老師說：“在國外，創業是不少大學畢業生選擇的就業渠道，但在國內，有創業想法的人也不少，但落實在實際行動上就少了，真正創業成功的人比例又特別低。”
大學生創業成功率低的原因是什麼呢？據瞭解，大學生創業缺少經驗，大部分創業者如果家庭條件不是特別好，啓動資金就很成問題。因此，如果大學生創業的幫助機制不到位，學生遇到的困難肯定會很多。另外，大學生所掌握的技術，大部分還不是很成熟。
張明告訴記者，高校開展了創業講座，從創業最基本的知識抓起，包括創業的素質、財務知識、創業困難等，請專家開講座。與校友聯繫，邀請他們回校給學生講自己的創業經歷，給學生一個創業意識，並要有理性認識。通過培訓，可以挖掘適合創業的人去創業。
鄭州輕工業學院招生就業處相關負責人認爲，並非每一個大學畢業生都適合創業，但每個大學生都需要具有創新精神和創業意識。大學生創業沒有基礎，創業所需條件也因人而異，但每一個大學生創業者都需要一定的指導與幫扶。
成功創業因素多
“大學生創業，我覺得最缺少的並不是資金，資金只是創業的一個方面。大學生創業最需要的首先是資源，包括人際關係、市場等。必須有肯吃苦的、能耐得住寂寞的核心團隊。資金只能排在第三位。”鄭州大學教育學院張威副教授向記者介紹。
鄭州航院招生就業處負責人認爲，大學生創業很容易把視野侷限在校園市場。“在大學期間創業的學生，有的一畢業，商業模式就斷了。”因此，相關專家建議，大學生創業，需要自己去尋找一些社會資源，可以先找學校，教育部門、團組織等對高校都有扶持和指導學生創業要求，各個高校近年來都加大了對創業學生的扶植、培訓、指導力度，有條件的學校也把創業指導課程放到選修課中去，供感興趣的學生選擇。現在社會上的專業機構有很多，教育、婦聯、工會等組織都成立有專門的機構，這些機構比較正規，相對權威，指導教師自然也多。另外，社會的風險投資公司、孵化機構、地方政府所建立的創業園等，都可以去尋求這些機構的幫助。大學生創業最缺少的就是資源問題，因此建議大學生創業者多參加一些沙龍、投融資峯會、創業年會等，多認識一些人。
中原工學院軟件學院創新創業中心負責人韓玉民認爲，大學畢業生創業取得創業資金的途徑越來越多，有國家、社會、風險投資、合夥人等，有人投資就會特別高興，但是需要想清楚，錢都不會是白給的，即使國家給予創業扶持資金，目的也是希望大學生在實現自身創業價值的同時，能夠以創業帶動就業，吸納更多的人就業。