主題教育學用結合工作經驗總結

爲深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，錘鍊忠誠乾淨擔當的政治品格，貫徹落實主題教育“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，根據《**委員會關於開展“不忘初心 牢記使命”主題教育的實施方案》總體安排部署，集中理論學習、讀書班、觀看視頻、選樹典型、專題黨課、學習交流多種形式，重點圍繞黨的十九大報告和黨章、《xx關於“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和xxxx重要講話、重要指示開展深入學習交流，具體情況如下：

一、廣泛開展發動學，提高思想認識

認真落實**中心關於開展“不忘初心 牢記使命”主題教育部署要求，及時召開主題教育動員部署會，緊扣總要求，確保主題教育不跑偏;明確具體目標，確保主題教育不打折;落實工作安排，確保主題教育不走樣;進一步引導全體黨員幹部認清重大意義、把握重點任務、確保主題教育高起點、高標準開展。

二、全面系統自主學，提高學習修養

通過學習重要講話、實施方案、重要論述、剛要等幾個方面，重點學習了xx在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神;林鐸在全省“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會上的重要講話;唐仁健在省政府黨組“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議上的重要講話;學習縣委《關於開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》;學習xx《關於開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》跟進學習xx最新重要講話文章;爲全體黨員每人配發《xx關於“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，做到了學習安排無盲區、思想教育無死角，同時提倡使用“學習強國”APP平臺強化日常“充電”，養成天天學、及時學、深刻悟的良好習慣，幫助黨員幹部提高思想認識水平，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。

三、深入思考集中學，提高學習效率

把抓好理論武裝作爲重中之重，認認真真學原著悟原理，全面系統學、深入思考學、聯繫實際學，推動習近平新時代中國特色社會主義思想往深裏走、往心裏走、往實裏走。利用各類網絡媒體學習推送內容。“學習強國”、甘肅黨建等手機平臺和電視欄目，深化學習效果，同時通讀《xx關於“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，逐字逐句、逐章逐節讀原著、學原文、悟原理，使全體黨員在思想上來一次昇華，在精神上來一次洗禮，深刻領會此次學習教育的深遠意義，從而牢固樹立黨員服務宗旨，增強服務意識，達到理論學習有收穫，愛崗敬業做表率的作用。

四、聯繫實際促進學，提高履職能力

選樹先進對照學，以黨員大會爲載體，用身邊人身邊事做好先進典型教育，帶動其他黨員形成學習先進、爭當先進、趕超先進的濃厚氛圍。靈活機動系統學，結合“三會一課”，開展專題專題黨課，詳細闡述了堅持“不忘初心、牢記使命”的豐富內涵和重要意義，教育全體黨員要深刻領會、精確把握和努力踐行共產黨人的初心和使命，以自身實際，不忘初心、檢查初心，牢記使命、堅守使命，把本職工作做好。加深記憶鞏固學，組織黨員進行“不忘初心 牢記使命”主題教育應知應會知識測試後務步，進一步加深了全體黨員對本次主題教育要求、任務、目標內容以及習近平新時代中國特色社會主義思想、黨章黨規、黨建理論知識的瞭解和掌握，形成了以學習促進實踐、以理論指導實踐、以黨建促進業務的良好氛圍。

五、拓展思路交流學，提高學習實效

全體黨員圍繞本次學習內容談感想、探討學習成果，尋找自身差距，大家一致認爲：一是本次“不忘初心，牢記使命”主題教育，是加強黨的政治建設的重要舉措，是在思想、作風、黨性上的集中“補鈣”“加油”，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，就是要求我們用黨的光榮歷史和革命傳統涵養黨性，用習近平新時代中國特色社會主義武裝思想，牢固樹立黨章黨規黨紀意識，堅定不移推動全面從嚴治黨具有十分重要的政治意義、理論意義和實踐意義。二是通過此次集中學習交流，進一步提高了政治站位，提升了自己的思想覺悟，能夠用更先進的思想來指導自己，用更嚴格的要求來約束自己，才能認識到新時代中國特色社會主義思想精髓，只有不斷學習，不斷提升自我，才能用新眼光去看待這個新時代，才能帶着新思想踏上新徵程。三是全面系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想，真正花大力氣學懂弄通做實，做到學思用貫通、知信行統一。自覺對錶對標，聚焦解決思想根子問題，增強學習教育針對性、實效性、感染力，先進典型、身邊榜樣作爲標杆查找自己的差距，撣去思想上的灰塵，糾正行動上的偏差，做一名優秀合格的共產黨員。四是要將幹事創業的熱情與幹勁融入到個人的具體工作中，端正工作態度，腳踏實地，充分發揮黨員先鋒模範作用。