班會開場白(精選20篇)

來源:瑞文範文網 2.79W

班會開場白 篇1

甲:書籍是人類進步的階梯,是我們少年兒童奮力遠航的船帆,是我們理想奮飛的翅膀。

班會開場白(精選20篇)

乙:是啊,從書中我們認識了《水滸傳》的樑上十八個好漢,知道了《十萬個爲什麼》,明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

甲:今天,就讓我們與書成爲朋友,讓心情在書的海洋中遨遊。

合:X年X班《讀名著,好書伴我行》主題班會現在開始。

班會開場白 篇2

男:我們偉大的祖國,是世界上歷史最悠久的文明古國之一。她幅員遼闊,山河壯麗,巍然屹立在世界的東方。

女:壯麗的長江,豪放的黃河,雄奇的長城,挺拔的泰山,構成了中華民族的堅強脊樑。(多媒體出示相關圖片)

男:九百六十萬平方公里的廣袤大陸是我們的搖籃。千百條縱橫交錯的大江河流是我們的乳汁。

合:我們在溫暖的搖籃裏喝着香甜的乳汁,一天一天茁壯成長。無論走多遠,我們都不能忘記我們是中國人;無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。啊!我自豪,我是中國人!《祖國,您好》主題班會現在開始。

班會開場白 篇3

我校已經被國家環保總局和國家教委命名爲全國職教系統唯一的一所國家級“綠色學校”光榮稱號,那麼什麼是“綠色”,怎樣開展“綠色環境教育”。我們先從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態平衡,污染水土資源”讓學生明白:保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識,爭當綠色小衛士,以此呼喚明天的綠色。

班會開場白 篇4

男:青春的風鈴吹開了我們緊鎖的心扉,

女:青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想

男:青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春

女:我們正處在這樣一個美好的季節,這正是我們播種希望的時候。

男:珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

合:下面請大家一起進入本次主題班會的第二階段----------把握青春! (打出字幕)  第一小節:

男:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。

女:呦呦呦,你怎麼又來了?這次又是怎麼回事啊?

男:誒、這你不懂?你out啦!

女:我是新一代out women! (做奧特曼經典動作)有意見?有意見保留。 男:好吧好吧,我給你解釋下吧。我的意思是說我們正處在朝氣蓬勃的黃金時期,所以要把握現在,珍惜時間啊。

女:嗷!早說嘛!你一提這個我就想起來了,我們班的另外幾位才子還爲大家準備了一個小品呢! 男:那我們這就去看一看吧!

班會開場白 篇5

老師們,同學們:

大家下午好!

齊:很高興老師們能夠抽出時間來到我們七年級(4)班,欣賞我們班的主題班會。

男:落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

班會開場白 篇6

學風是學生思想道德、學習精神與綜合素質的重要體現,是學生成長的基礎和前提,作爲xx大學xx學院xx級的學生,經過一學期的寬鬆式校園生活,更應該理解班級優良學風的重要性。

爲響應學校的號召,進一步加強學風建設,幫助同學們掌握良好的學習方法,更好地學習專業知識,提高自身的競爭實力,不斷激發同學學習的積極性和主動性,爲了給同學們創造一個良好的學習環境,早日形成班級長期有效的學習氛圍,於xx年xx月號在xx室組織召開了“《學習爲自己 學風靠大家》”主題班會,出席班會的有xx屆xx班全體成員。

班會開場白 篇7

誠信是什麼?農民說,誠信是秋天裏結出的豐碩果實;老師說,誠信是師生 間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品。我說 誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。

誠是誠實,信則是信用,只有講信 用而且誠實的人,靈魂纔是美好的。《狼來了》這個寓言故事大家一定聽過,故 事裏的那個牧童,兩次騙了人們,當狼真的來到時,卻再也沒有人去救他了。這 是爲什麼?是因爲他沒有做到 “誠” 小小的謊言使他損失了人們的信任和幫助。

陶行知爺爺說過:“人的最大美德莫過於誠實。”古往今來,正因爲有了誠 信,商鞅才能夠順利變法;正因爲有了誠信齊桓公才能成就春秋霸業;正因爲有 了誠信徐虎才能在平凡的崗位上閃爍出耀眼的光芒。

誠實守信是人之根, 業之本。親愛的同學們,誠信是一個人道德品質良好的表現,讓我們一起做文明的小 使者,去播撒誠信的種子,用真心哺育誠信的種子,我們會看到誠信之花如期開 放, 我們會發現誠信之果綴滿枝頭……那是一個美麗的世界, 同學們那是一個真、 善、美的新世界!

班會開場白 篇8

同學們大家好:

我國是一個多民族、多方言的國家,推廣普及普通話,可以增進各民族各地區之間的交流,也可以增強中華民族的凝聚力。

這個星期是我國推廣普通話宣傳週。普通話是我們每位學生都應該會聽會講的一種語言,是全國的通用語言,推廣普通話對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。普通話是人們日常交流文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之家的交流與溝通。試想你和一個使用着完全讓你聽不懂的方言人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會鬧出笑話或產生誤會。

普通話也是人們日常交流文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用着完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不文明乃至滿口髒話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因爲沒有注意語言上的文明與修養。

講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園裏面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天爲了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。

“普通話是我們的校園語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋樑”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成爲我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。

班會開場白 篇9

1.勵志是一門學問,這門學問不管多牛的人都讀不懂,學不精

2.勵志學,不僅僅是要激活一個人的財富慾望,更要激活一個人的生命能量,喚醒一個民族 的創造熱情。

1.失去創造力,是一個人乃至一個民話最大的悲哀。

2.而勵志,便是讓一個人重新煥發起這種力量。

1.勵志,並不是讓弱者取代另一個人成爲強者,而是讓一個弱者能與強者比肩,擁有實力相 當的生命力和創造力。

2.勵志,即是喚醒一個人的內在創造力。

1.惟有從內心深處展開的力量,用心靈體驗總結出的精華,纔是一個人真正獲得尊嚴和自信 的途徑。

1+2.尊敬的老師,親愛的各位同學,高一三班勵志主題班會現在開始

2.在這個嶄新的學期充斥着我們無限的希望與對將來的夢想

1.伴隨着秋的音符,踏着歡樂的節拍,我們欣喜的迎來今天,意氣風發,鬥志昂揚

2.就如同我們的班訓,擁有着讓人奮鬥的力量

1.下面就有請艾勤偉同學來說一說班訓中深刻的含義吧

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2.大家聽了班訓深刻的含義,應該對新學期有了充分努力的意識了吧,海倫凱勒說得好:“有夢想的人不會再轉瞬間就消沉沮喪,而會在心中生出奮鬥的希望

1.是的,首先我們要樹立夢想,然後逐步實現,最後達到成功。如果大家還在茫然,就聽聽下面由張宇軒張玄馳帶來的兩則勵志小故事吧

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2.夢想是雨露,滋潤着乾枯的心田

1.夢想是海風,催動着心海上的白帆

2.因爲夢想,人們有了前進的動力;因爲夢想,生命變得更加輝煌,然而夢想是建立在自信之上的

3.

1.雪萊曾經說過:“過去屬於死神的,未來屬於你自己”這句話刻寫了我們必須創造我們自 己的未來,而不是一味的模仿,一味的複製,這樣只會讓自己後退,逐步走向失敗

1.上蒼讓我們降臨於世,必定有我們生存的理由,就像曾經有許許多多名人都是經歷了無數 次的失敗,無數次的冷眼,無數次的失望,但他們卻不會畏懼,因爲他們有屬於自己的那 份堅持的希望

2.下面有請吳老師給大家帶來勵志小故事

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1.謝謝吳老師爲我們精心準備的故事,我想大家應該都頗有感慨吧。目標

2.我們的理想像鳥兒在藍天翱翔,用我們的雙手去創造嶄新的未來

1.人生就像一條路,而我們正走在最精彩的一段。

2.因爲我們胸懷夢想,即使會經歷風雨,我們也絕不放棄。

1.因爲我們心中有夢,翻過那些高山,跨過那些大江,我們走在崎嶇的路上。

2.眼中只有路的盡頭——那遙遠的夢。

1.爲了追尋夢想,我們要把握時間,讓青春載着夢想飛揚。

1+2.在我們的隊伍中,將走出無數個愛迪生,未來的史冊將記載着無數個張衡讓我們暢談新學期的打算吧

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班會開場白 篇10

女:各位領導、老師,親愛的同學們,下午好。

齊:XX班“讀名著,談感受”主題班會現在開始。

女:今天我們在一起讀名著。我們首先應該知道讀書讓人進步,可以從中學到很多道理知識,現在哪位同學可以跟我們分享講解一下你所熟悉的名著呢?

男:《鋼鐵是怎樣煉成的》是我從小就愛讀的一本有名的書籍,這書籍講述............。

班會開場白 篇11

我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最後的征程,我們更要沉着、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧等待總結,還有很多錯誤等待糾正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態,戒驕戒躁,潛力鑽研,每一秒都有收穫的契機,每一道題都有發現的喜悅。

班會開場白 篇12

世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.

世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.1976年7月28日北京時間03時42分, 唐山發生了強度里氏7.8級地震,強震產生的能量相當於400顆廣島原子彈爆炸,整個唐山市頃刻間夷爲平地,因爲發生於凌晨人們熟睡

之時,使得絕大部分人毫無防備,唐山在天崩地裂中塌陷。一對母子被埋在廢墟之下。八天,整整過了八天 !當救援人員發現她們時,七八個月大的孩子安然無恙——而母親,卻永遠的離開了人間。

在那陰冷、無水、沒有食物的環境中,是母親用乳汁延續着孩子的生命。乳汁吸乾了,她用力咬斷手指,讓孩子吸吮自己的鮮血,直到最後一滴生命流逝。直到人們發現了那用慈母之心創造的生命奇蹟。這就是母親對生命意義的最高詮釋。我們崇尚母愛之偉大,是因爲母親給予了我們生命,在一帆風順的日子裏,也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候,你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀,是母親教會了我們勇敢與堅強,是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。爲了我們的成長毫費了您多少精力,匆匆而過了多少青春,您無怨無悔。 五月,讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時,能更多的理解母親,關愛母親,珍惜這份與生俱來的緣份。

讓我們向天下的母親共同道一聲“您,辛苦了!”讓我們一同祝願全天下的母親節日快樂。

同學們,又是一年母親節,在這個溫馨的日子將要來臨之際,讓我們一起來感恩母親吧! 我們應學會感恩,有一顆感恩的心。

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中理所當然地享受着這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。 “感恩”之心,就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等尊貴,或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處,或是你有着怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會不斷地涌現出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷漠。不懂得知恩圖報,反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。所以,每個人都應該學會感恩。學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心學會感恩,就是讓你知道每個人都在享受着別人給予自己的快樂生活;學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,纔會懂得付出,懂得付出後,才能獲得感恩;學會感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩,要有奉獻精神,無論做什麼事,應以“公”爲先,做一個大公無私、樂於奉獻的人。

感恩可以消解內心所有的積怨,感恩可以滌盪世間一切塵埃。感恩是一種生活的大智慧,感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學會做人的支點,感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗

班會開場白 篇13

甲:我們沐浴着愛的陽光長大

乙:多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉

甲:常懷感恩之心的人是最幸福的

乙:常懷感激之情的生活是最甜美的

甲:11月的最後一個星期四是感恩節,雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之永駐心間。

合:讓我們懷着無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高一八班“學會感恩,與愛同行”主題班會現在開始。

班會開場白 篇14

男:又是丹桂飄香的季節,又是天高雲淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第二十二個教師節帶着秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節日快樂,心想事成

女:在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啓着下一代人的心靈。

男:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啓迪,都凝結着教師的心血和汗水。“一日爲師,終身爲父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女: “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師,您守着一方淨土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激-情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

男:下面請聽某某某同學的詩歌《是誰?》!

班會開場白 篇15

親愛同學們:

大學時期是人生走向成熟、走向獨立的階段。在這一階段,你會發現自己已不再像國中時那樣動盪、不穩定,發展變化那樣明顯;自己不再隨波逐流,對問題會有獨自的觀點、看法;不知不覺中還會發現自己已擁有選舉和被選舉的權利16歲,多麼美好的年齡!它意味着青春洋溢,意味着朝氣蓬勃、意味着無憂無慮。它使得多少作家爲之讚美!爲之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而,這個鮮花開放的季節並非總是陽光明媚,也許不知哪邊飄來的烏雲會悄悄籠罩你心靈的天空;於是伴着霏霏細雨,憂鬱和煩惱油然而生。

剛開始的日子,離開了相伴多年的同學和老師,離開了父母鄉親,看到的全是新的面孔,你也許會有一些失落和緊張;剛剛熟悉了新的環境,學習上的不適應又可能使你感到沮喪;等到一切納入正軌,沒準兒和老師、同學的交往中又出現了新的問題;對自己的認識也有些困惑和疑問。另外,你會渴望和父母之間的關係是平等的、朋友式的,但父母卻總把你當成小孩子;當你開始對社會上的一些事情有獨特的看法,但老師和家長卻說你的看法片面、偏激、不成熟 但是,無論出現了哪種糟糕的事情,你一定要知道,你是一個發展中的強有力的人,你的身上有無限的潛力,等待着你去開發;你的大腦中有無窮的智慧,等待着你去挖掘。只要不丟掉自信,你會微笑着穿過成長中的風風雨雨。 師大附中是一所歷史名校,又是一所學習競爭十分激烈的現代化省級規範化大學,學習生活環境優美,並形成了良好的教學傳統,相信你一定會很快適應這裏的學習和生活,並不斷學會學習、學會生活、學會做人、學會合作,成爲師大附中的驕傲。

現代人不可能獨立於社會之外,人際交往、合作是伴隨一生的基本生活生存能力。尤其是剛到一個新環境,儘快適應環境、學會交際、學會合作也是新生必備的素質之一。

讓我們彼此儘快認識

“一滴水怎樣才能不幹涸?”佛教創始人釋迦牟尼這樣問他的弟子。 佛祖說:“把它放到大海里去。”

是的,一滴水的壽命是短暫的。但當它匯入海洋,與浩瀚的大海融爲一體時。它就獲得了新生。因爲大海永遠也不會乾涸。

一個人又何嘗不是如此呢?當你單槍匹馬、孑然一身時.力量是微薄的。只有像滴水匯入大海一樣.全身心地融入集體中.才能獲得無窮無盡的力量。你的生命才能迸發出燦爛的光華。

告別了國中的海域,我們進入了大學這個海洋。

來到一個新的集體。與新同學初次見面,相信每個同學都希望儘快彼此認識,但對於怎樣彼此認識的問題同學們會有不同的看法。

有的同學說:不必主動與別人打招呼。時間長了自然就認識了。

有的同學說:只向自己周圍的同學做自我介紹,並詢問對方的情況,至於其他同學.時間長了就認識了。

有的同學說:除了認識周圍的人外、還要主動去認識更多的同學,使自己儘快熟悉新環境。

彼此認識爲個人適應集體環境,適應集體生活,爲承擔自己在集體中的角色提供方便。只有彼此認識了,纔有可能進行更爲深入的人際溝通。人們在交往過程中,會受合羣心理的驅使,不斷地萌發出與周圍的人進行交往的需求。當這種

需求得到實現時,人就會產生友愛、歡悅的心情。這樣從心理上產生歸屬感,安全感。即使再活潑外向的同學,若單靠自我介紹的方法在短期內與許多同學彼此認識也是很難的,我們不妨集體來進行彼此認識。

彼此認識的過程讓我們難忘,彼此認識的氣氛讓我們激動,彼此認識的收穫更讓我們驚喜。

班會開場白 篇16

我們從不同的地方相聚這裏,大家彼此陌生,相互學習,相互幫助,爲我們在異鄉增添了一份溫暖,這一學期即將過去,相信大家對我們第一學期的學習生活有很多感想。

班會開場白 篇17

各位同學:

大家好。現在越來越多的人關心的是心裏健康,那什麼是心裏健康呢?我個人的理解是,爲了更好的生活。而對於我們班級的每一位成員來說,只有首先處理好相互之間的基礎關係,才能更好的在我們這個班級一起相互成長。所以,今天我們的主體就是,心理健康之人際管理處理。

班會開場白 篇18

今天,我們相聚在這裏,有着不同的理想,不同的習慣,不同的語言,但我們有一個共同的家,我們從不同的地方相聚這裏,大家彼此陌生,相互學習,相互幫助,爲我們在異鄉增添了一份溫暖,這一學期即將過去,相信大家對我們第一學期的學習生活有很多感想。

班會開場白 篇19

同學們,大學聯考雖然不是人生的全部,但卻是人生極爲重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越,大學聯考也算其一。讓我們“把握生命裏的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發,迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬於我們!

班會開場白 篇20

(合):四月裏的春風吹進了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學們,大家好!“與文明握手”大學主題班會現在開始。

甲:做文明的人要有良好的行爲,

乙:做文明的人要有良好的習慣。

甲:做到這些,需要克服許多困難,

乙:做到這些,養成教育是關鍵。下面先請大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。(學生表演略)

甲:這個小品故事就發生在我們身邊,希望同學們在笑過以後,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

乙: 文明不僅是做出來的,也是說出來的,同學們,請看記者採訪的《禮貌大學生》。

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